Von der Eingewöhnung zur Erziehungspartnerschaft
- Der Übergang von Kindern in den ersten drei Lebensjahren aus der Familie in die Tagesbetreuung erfolgte lange Zeit ohne Einbeziehung der Eltern oder anderer vertrauter Bezugspersonen. Diese aus heutiger Sicht nicht hinnehmbare Situation führte bei den Krippenkindern zu lang anhaltenden Perioden von Weinen oder Protest und zu hohen Erkrankungsraten (Laewen 1989). Die Frage, ob die außerfamiliäre Tagesbetreuung von Kleinkindern zu einem derartigen Risiko für die kindliche Entwicklung wird und ob zwischen den Eltern und dem pädagogischen Fachpersonal eine Erziehungspartnerschaft entstehen kann, hängt wesentlich von der Gestaltung des Eingewöhnungsprozesses ab.
Verfasserangaben: | Éva Hédervári-HellerGND, Jörg MaywaldGND |
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URL: | http://liga-kind.de/fk-609-hedervari-maywald/ |
ISSN: | 1435-4705 |
Titel des übergeordneten Werkes (Deutsch): | Frühe Kindheit |
Verlag: | Dt. Liga für das Kind in Familie und Ges. |
Verlagsort: | Berlin |
Dokumentart: | Wissenschaftlicher Artikel |
Sprache: | Deutsch |
Datum der Veröffentlichung (online): | 26.07.2018 |
Jahr der Erstveröffentlichung: | 2009 |
Datum der Freischaltung: | 20.09.2018 |
GND-Schlagwort: | Kleinkind; Tagesbetreuung; Kindertagesstätte; Gewöhnung; Soziale Bindung |
Ausgabe / Heft: | 6 |
Erste Seite: | 43 |
Letzte Seite: | 49 |
Fachbereiche und Zentrale Einrichtungen: | FB1 Sozial- und Bildungswissenschaften |
DDC-Klassifikation: | 300 Sozialwissenschaften / 360 Soziale Probleme, Sozialdienste |
Lizenz (Deutsch): | Creative Commons - CC BY-NC-SA - Namensnennung - Nicht kommerziell - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International |