Performatives Lehren und Lernen
Verfasserangaben: | Hanne Seitz, Paul Manfred Kästner |
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ISBN: | 978-3-89896-205-6 |
Titel des übergeordneten Werkes (Deutsch): | Künstlerische Bildung nach Pisa : Beiträge zum Internationalen Symposium Mapping Blind Spaces - Neue Wege zwischen Kunst und Bildung |
Verlag: | Athena |
Verlagsort: | Oberhausen |
Dokumentart: | Teil eines Buches (Kapitel) |
Sprache: | Deutsch |
Datum der Veröffentlichung (online): | 09.08.2017 |
Jahr der Erstveröffentlichung: | 2004 |
Datum der Freischaltung: | 09.10.2017 |
GND-Schlagwort: | Künstlerische Begabung; Kunsterziehung; Performativität <Kulturwissenschaften> |
Erste Seite: | 273 |
Letzte Seite: | 291 |
Bemerkung: | (Artificium ; Bd. 18) |
Fachbereiche und Zentrale Einrichtungen: | FB1 Sozial- und Bildungswissenschaften |
DDC-Klassifikation: | 300 Sozialwissenschaften / 370 Bildung und Erziehung |
Lizenz (Deutsch): | CC - Namensnennung-Keine kommerzielle Nutzung-Weitergabe unter gleichen Bedingungen |