Bibliothekswissenschaftliche Zukunftsfelder im Kontext der Neuausrichtung des Bachelorstudiengangs Bibliothekswissenschaft der Fachhochschule Potsdam

  • Im folgenden Beitrag werden bibliothekswissenschaftliche Zukunftsfelder skizziert, die maßgeblich die Überarbeitung des Curriculums des Bachelorstudiengangs Bibliothekswissenschaft an der Fachhochschule Potsdam geprägt haben. Besonders hervorgehoben werden dabei informationstechnologische sowie bibliotheks- und informationswissenschaftliche Trends, die für den kompetenten Umgang mit globalen Herausforderungen wie der nachhaltigen Digitalisierung maßgeblich sind und sich in den drei Studienschwerpunkten Bibliotheks- und Informationsdidaktik, Data Steward und Offenheit wiederfinden.

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Verfasserangaben:Ulrike WuttkeORCiDGND, Alexandra Claasen, Antje MichelORCiDGND, Heike NeurothORCiDGND, Ellen EulerORCiDGND
URN:urn:nbn:de:kobv:525-29456
DOI:https://doi.org/10.1515/bfp-2022-0039
ISSN:1865-7648
ISSN:0341-4183
Titel des übergeordneten Werkes (Deutsch):Bibliothek : Forschung und Praxis
Verlag:De Gruyter
Verlagsort:Berlin
Dokumentart:Wissenschaftlicher Artikel
Sprache:Deutsch
Jahr der Erstveröffentlichung:2022
Veröffentlichende Institution:Fachhochschule Potsdam
Datum der Freischaltung:12.12.2022
Freies Schlagwort / Tag:Zukunftstrends
GND-Schlagwort:Bibliothekswissenschaft; Hochschulbildung; Bachelorstudium; Curriculum
Jahrgang:46
Ausgabe / Heft:3
Erste Seite:414
Letzte Seite:421
Fachbereiche und Zentrale Einrichtungen:FB5 Informationswissenschaften
FB5 Informationswissenschaften / Publikationen des FB Informationswissenschaften
DDC-Klassifikation:000 Informatik, Informationswissenschaft, allgemeine Werke / 020 Bibliotheks- und Informationswissenschaften
Lizenz (Deutsch):License LogoCreative Commons - CC BY-NC-SA - Namensnennung - Nicht kommerziell - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International
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