<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<export-example>
  <doc>
    <id>2538</id>
    <completedYear/>
    <publishedYear>2021</publishedYear>
    <thesisYearAccepted/>
    <language>deu</language>
    <pageFirst/>
    <pageLast/>
    <pageNumber>11</pageNumber>
    <edition/>
    <issue/>
    <volume/>
    <type>workingpaper</type>
    <publisherName/>
    <publisherPlace>Potsdam</publisherPlace>
    <creatingCorporation/>
    <contributingCorporation/>
    <belongsToBibliography>1</belongsToBibliography>
    <completedDate>2021-06-23</completedDate>
    <publishedDate>--</publishedDate>
    <thesisDateAccepted>--</thesisDateAccepted>
    <title language="deu">DOKUMENTATION TD MEET-UP. Expert*innen-Austausch über die transdisziplinäre &amp; partizipative Forschung</title>
    <abstract language="deu">In der angewandten Forschung gewinnt die Integration von Praxis- und Erfahrungswissen unterschiedlicher Stakeholder in den Forschungsprozessen zunehmend an Bedeutung. Expert*innen unterschiedlicher Fachrichtungen greifen diese Entwicklung auf und erzeugen Methoden der Wissensintegration, die ihren spezifischen Möglichkeiten und Anforderungen entsprechen. Ein Austausch zu dieser Thematik findet über den eigenen Forschungskontext hinaus hingegen noch wenig statt. Aus diesem Grund luden wir zu einem gemeinsamen Meet-Up ein, um uns mit anderen Expert*innen über die Perspektiven und Erfahrungen zu Stakeholder-integrierenden Co-Creation-Prozessen sowie zu Methoden der transdisziplinären Zusammenarbeit auszutauschen. Mit dem TD Meet-Up wollten wir einen Beitrag zum Erfahrungsaustausch, Perspektivwechsel und Voneinander-Lernen zwischen Expert*innen unterschiedlicher Disziplinen leisten. Das TD Meet-Up wurde von Mitgliedern der Projekte MaaS L.A.B.S. und SmartUpLab vom Institut für angewandte Forschung (IaF) Urbane Zukunft der Fachhochschule Potsdam organisiert. Beide Projekte entwickeln und dokumentieren Methoden zu Wissensintegration und Wissenstransfer zwischen Forschenden, Stakeholdern und der Öffentlichkeit.</abstract>
    <additionalTitle language="eng">DOCUMENTATION OF THE TD MEET-UP. Exchange among practitioners about transdisciplinary and participatory research</additionalTitle>
    <enrichment key="opus.source">publish</enrichment>
    <licence>Creative Commons - CC BY - Namensnennung 4.0 International</licence>
    <author>Gabriela Michelini</author>
    <author>Ronja Rohr</author>
    <author>Antje Michel</author>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Angewandte Forschung</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Stadtplanung</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Erfahrungsaustausch</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Wissensmanagement</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Kooperation</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Transdisziplinarität</value>
    </subject>
    <collection role="ddc" number="300">Sozialwissenschaften</collection>
    <collection role="institutes" number="fb5">FB5 Informationswissenschaften</collection>
    <collection role="institutes" number="">Inst. für angewandte Forschung Urbane Zukunft (IaF)</collection>
    <collection role="institutes" number="fb5b">Publikationen des FB Informationswissenschaften</collection>
    <thesisPublisher>Fachhochschule Potsdam</thesisPublisher>
  </doc>
  <doc>
    <id>2796</id>
    <completedYear>2021</completedYear>
    <publishedYear>2021</publishedYear>
    <thesisYearAccepted/>
    <language>deu</language>
    <pageFirst>313</pageFirst>
    <pageLast>328</pageLast>
    <pageNumber/>
    <edition/>
    <issue/>
    <volume/>
    <type>bookpart</type>
    <publisherName>Springer Gabler</publisherName>
    <publisherPlace>Wiesbaden</publisherPlace>
    <creatingCorporation/>
    <contributingCorporation/>
    <belongsToBibliography>1</belongsToBibliography>
    <completedDate>2022-07-08</completedDate>
    <publishedDate>--</publishedDate>
    <thesisDateAccepted>--</thesisDateAccepted>
    <title language="deu">Vom Spiel zum Lab zur App : Ökosystementwicklung im Projekt MaaS L.A.B.S.</title>
    <abstract language="deu">Der Beitrag untersucht Herausforderungen und Lösungsansätze in der kooperativen Entwicklung von intermodalen Mobilitätsangeboten (ÖPNV plus Sharing) in kleinen und mittleren Großstädten am Beispiel Potsdams. Er zeigt Werkzeuge und Wege, unterschiedliche Akteur*innenperspektiven im Planungsprozess konstruktiv zusammenzuführen und Konzepte für Mobilitätsangebote gesellschaftlich, geschäftlich und technologisch robust zu gestalten. Er betrachtet das BMBF-geförderte Projekt MaaS L.A.B.S., welches als Living Lab einen nutzer*innenzentrierten Ansatz verfolgt. Strukturell geht der Beitrag von drei Feldern der MaaS-Ökosystementwicklung aus, zeigt zugehörige Methoden, analysiert deren spezifische Qualitäten und skizziert Übertragbarkeiten. Die drei Felder sind: (1) eine Akteur*innenanalyse einhergehend mit dem Serious Gaming-Format „Your Private MaaS“, (2) der Living Lab-Ansatz als zentraler Handlungsrahmen und (3) die iterative IT-Systembild- und Plattformentwicklung. Der Text versteht sich als methodische Gesamtschau auf ein komplexes inter- und transdisziplinäres Forschungs- und Entwicklungsprojekt. Er überschreitet die Disziplingrenzen zwischen Informationswissenschaften, Mobilitätsforschung, Transformationsdesign und Technologieentwicklung.</abstract>
    <parentTitle language="deu">Making Connected Mobility Work</parentTitle>
    <identifier type="doi">10.1007/978-3-658-32266-3_18</identifier>
    <identifier type="isbn">978-3-658-32266-3</identifier>
    <enrichment key="opus.source">publish</enrichment>
    <licence>Creative Commons - CC BY - Namensnennung 4.0 International</licence>
    <author>Christian Berkes</author>
    <author>Antje Michel</author>
    <author>Michael Ortgiese</author>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Mobilität</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Transdisziplinarität</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Reallabor</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>uncontrolled</type>
      <value>Mobility-as-a-Service</value>
    </subject>
    <collection role="institutes" number="fb3">FB3 Bauingenieurwesen</collection>
    <collection role="institutes" number="fb5">FB5 Informationswissenschaften</collection>
    <collection role="institutes" number="">Inst. für angewandte Forschung Urbane Zukunft (IaF)</collection>
    <collection role="institutes" number="fb5b">Publikationen des FB Informationswissenschaften</collection>
  </doc>
  <doc>
    <id>3578</id>
    <completedYear/>
    <publishedYear>2019</publishedYear>
    <thesisYearAccepted/>
    <language>eng</language>
    <pageFirst/>
    <pageLast/>
    <pageNumber>3</pageNumber>
    <edition/>
    <issue/>
    <volume/>
    <type>conferenceobject</type>
    <publisherName/>
    <publisherPlace>Utrecht</publisherPlace>
    <creatingCorporation>Utrecht University</creatingCorporation>
    <contributingCorporation/>
    <belongsToBibliography>1</belongsToBibliography>
    <completedDate>--</completedDate>
    <publishedDate>--</publishedDate>
    <thesisDateAccepted>--</thesisDateAccepted>
    <title language="eng">The PARTHENOS Training Suite</title>
    <parentTitle language="eng">Digital Humanities 2019 Conference papers</parentTitle>
    <subTitle language="eng">Empowering eHumanities and eHeritage Research(ers) with essential Knowledge and Skills</subTitle>
    <identifier type="doi">10.34894/AXNRZG</identifier>
    <enrichment key="opus.import.date">2025-01-16T09:17:33+00:00</enrichment>
    <enrichment key="opus.source">sword</enrichment>
    <enrichment key="opus.import.user">hisres</enrichment>
    <enrichment key="opus.doi.autoCreate">false</enrichment>
    <enrichment key="opus.urn.autoCreate">false</enrichment>
    <licence>Creative Commons - CC BY - Namensnennung 4.0 International</licence>
    <author>Ulrike Wuttke</author>
    <author>Heike Neuroth</author>
    <author>Laura Rothfritz</author>
    <author>Jennifer Edmond</author>
    <author>Vicky Garnett</author>
    <author>Frank Uiterwaal</author>
    <author>Marie Annisius</author>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Digital Humanities</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Kulturerbe</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Webinar</value>
    </subject>
    <collection role="ddc" number="020">Bibliotheks- und Informationswissenschaften</collection>
    <collection role="institutes" number="fb5">FB5 Informationswissenschaften</collection>
    <collection role="institutes" number="">Inst. für angewandte Forschung Urbane Zukunft (IaF)</collection>
    <collection role="institutes" number="fb5b">Publikationen des FB Informationswissenschaften</collection>
    <collection role="Import" number="import">Import</collection>
    <thesisPublisher>Fachhochschule Potsdam</thesisPublisher>
  </doc>
  <doc>
    <id>3409</id>
    <completedYear/>
    <publishedYear>2023</publishedYear>
    <thesisYearAccepted/>
    <language>deu</language>
    <pageFirst/>
    <pageLast/>
    <pageNumber>185</pageNumber>
    <edition/>
    <issue/>
    <volume/>
    <type>report</type>
    <publisherName/>
    <publisherPlace>Potsdam</publisherPlace>
    <creatingCorporation>Fachhochschule Potsdam</creatingCorporation>
    <contributingCorporation/>
    <belongsToBibliography>1</belongsToBibliography>
    <completedDate>2024-04-02</completedDate>
    <publishedDate>--</publishedDate>
    <thesisDateAccepted>--</thesisDateAccepted>
    <title language="deu">MaaS L.A.B.S. - Schlussbericht Teilvorhaben Fachhochschule Potsdam (FHP)</title>
    <abstract language="deu">Ziel des Projektes MaaS L.A.B.S. war die Entwicklung einer ganzheitlichen nutzer*innen-zentrierten Mobilitätsplattform für urbane Räume, insbesondere für kleine und mittlere Großstädte.&#13;
Eine zentrale Aufgabe des FHP-Teilvorhabens lag in der Förderung der transdisziplinären Zusammen-arbeit in den Living Labs. Hierzu gehörte, die technischen Einzelelemente auch konzeptuell zu bündeln, die unterschiedlichen Stakeholder-Interessen auf ein gemeinsames Zielverständnis zu vereinigen und sektorübergreifende Prozesse zu organisieren, die dies dauerhaft ermöglichen (Kooperationsmodelle, Schnittstellen etc.). Die FHP entwickelte die Szenarios und Maßnahmen-pläne für das Living Lab Potsdam und Hilfestellungen sowie Templates zur Umsetzung für das Living Lab Cottbus. Um einen maximalen Erkenntnisgewinn für das dynamische und intermodale Routing, für Tarifmodelle und für die betriebliche Integration (beim Verkehrsbetrieb ViP) der bedarfsorientierten Shuttlebusse zu erzielen, bewertete die FHP die anfänglich verschiedenen Systeme der Automatisierung für Mikrobusse (siehe auch „Shuttle Dreams 2020“ im Anhang 4) und entwickelte in den späteren Phasen intensiv Austausch-Formate zwischen den Technologie-Partner*innen, der Stadtverwaltung, dem Verkehrsbetrieb und potentiellen zukünftigen Nutzer*innen im Potsdamer Norden. Da dort auch das Testing des Gesamtsystems stattfand, lag es bei der FHP, die gewonnenen Erkenntnisse und entwickelten Systeme zu aggregieren und für den Transfer aufzuarbeiten. Die FHP war ob ihrer integrierenden Funktion im Gesamt-projekt – in Abstimmung mit der TH Wildau, die das Projektmanagement verantwortete – zuständig für dessen öffentlichen Auftritt, die inhaltlichen Synergien und für ein (übertragbares) MaaS-spezifisches Wissens-Management.</abstract>
    <identifier type="urn">urn:nbn:de:kobv:525-34094</identifier>
    <enrichment key="opus.source">publish</enrichment>
    <enrichment key="opus.doi.autoCreate">false</enrichment>
    <enrichment key="opus.urn.autoCreate">true</enrichment>
    <licence>Creative Commons - CC BY - Namensnennung 4.0 International</licence>
    <author>Antje Michel</author>
    <author>Christian Berkes</author>
    <author>Katharina Lange</author>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>uncontrolled</type>
      <value>Wissensintegrationsmethode</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Mobility as a Service</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Reallabor</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Transdisziplinarität</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Wissensvermittlung</value>
    </subject>
    <collection role="ddc" number="300">Sozialwissenschaften, Soziologie</collection>
    <collection role="ddc" number="380">Handel, Kommunikation, Verkehr</collection>
    <collection role="institutes" number="fb5">FB5 Informationswissenschaften</collection>
    <collection role="institutes" number="">Inst. für angewandte Forschung Urbane Zukunft (IaF)</collection>
    <collection role="institutes" number="fb5b">Publikationen des FB Informationswissenschaften</collection>
    <collection role="institutes" number="">Zentrale Einrichtung Forschungs- und Transferservice (ZEFT)</collection>
    <thesisPublisher>Fachhochschule Potsdam</thesisPublisher>
    <file>https://opus4.kobv.de/opus4-fhpotsdam/files/3409/MaaS-LABS_Schlussbericht_20230930.pdf</file>
  </doc>
  <doc>
    <id>3363</id>
    <completedYear/>
    <publishedYear>2023</publishedYear>
    <thesisYearAccepted/>
    <language>deu</language>
    <pageFirst>95</pageFirst>
    <pageLast>105</pageLast>
    <pageNumber/>
    <edition/>
    <issue/>
    <volume/>
    <type>conferenceobject</type>
    <publisherName>Gesellschaft für Informatik e.V.</publisherName>
    <publisherPlace>Bonn</publisherPlace>
    <creatingCorporation/>
    <contributingCorporation/>
    <belongsToBibliography>1</belongsToBibliography>
    <completedDate>--</completedDate>
    <publishedDate>--</publishedDate>
    <thesisDateAccepted>--</thesisDateAccepted>
    <title language="deu">Zertifikatskurs „Forschungsdatenmanagement für Studierende“ der Landesinitiative für Forschungsdatenmanagement in Brandenburg</title>
    <abstract language="deu">Ein professionelles Forschungsdatenmanagement verbessert die Nachvollziehbarkeit und Nachnutzbarkeit von Forschungsdaten. Forschende können eine wachsende Zahl an Schulungs- und Qualifizierungsangeboten zum Forschungsdatenmanagement nutzen, um den professionellen Umgang mit Daten zu erlernen. Schulungsangebote richten sich meist an Promovierende, wissenschaftliches und forschungsunterstützendes Personal. Für Bachelor- und Masterstudierende gibt es kaum Angebote, obwohl Forschungsdaten häufig bereits im Rahmen von Abschlussprojekten und -arbeiten Grundlage ihrer Fragestellungen sind. Die Landesinitiative Forschungsdaten- management in Brandenburg (FDM-BB), ein Verbund der acht forschenden staatlichen Hochschulen Brandenburgs, entwickelte daher im Rahmen des Projekts IN-FDM-BB ein Konzept für einen Zertifikatskurs zum Forschungsdatenmanagement für Studierende. Der erste Zertifikatskurs wurde im März 2023 als einwöchige Online-Spring School mit 30 Studierenden und elf Dozierenden mit unterschiedlicher beruflicher Expertise (Forschung und Lehre, Forschungsservice, Bibliothek) durchgeführt und ist, je nach Prüfungsleistung, mit 2 bis 4 ECTS / Leistungspunkten anrechenbar. Der Artikel beschreibt organisatorische, formale, technische, didaktische und inhaltliche Aspekte des Zertifikatskonzepts und liefert einen ersten Erfahrungsbericht.</abstract>
    <parentTitle language="deu">Informatik 2023</parentTitle>
    <identifier type="url">https://dl.gi.de/handle/20.500.12116/42693</identifier>
    <identifier type="isbn">978-3-88579-731-9</identifier>
    <identifier type="issn">1617-5468</identifier>
    <identifier type="doi">10.18420/inf2023_08</identifier>
    <enrichment key="opus.import.date">2024-02-06T13:42:40+00:00</enrichment>
    <enrichment key="opus.source">sword</enrichment>
    <enrichment key="opus.import.user">hisres</enrichment>
    <licence>Creative Commons - CC BY-SA - Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International</licence>
    <author>Daniela Mertzen</author>
    <author>Heike Neuroth</author>
    <author>Carsten Schneemann</author>
    <author>Kathrin Woywod</author>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Forschungsdaten</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Brandenburg</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Datenmanagement</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Zertifikat</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Qualifikation</value>
    </subject>
    <collection role="ddc" number="020">Bibliotheks- und Informationswissenschaften</collection>
    <collection role="institutes" number="fb5">FB5 Informationswissenschaften</collection>
    <collection role="institutes" number="">Inst. für angewandte Forschung Urbane Zukunft (IaF)</collection>
    <collection role="institutes" number="fb5b">Publikationen des FB Informationswissenschaften</collection>
    <collection role="Import" number="import">Import</collection>
    <collection role="open_access_fhp" number="">Gold Open Access</collection>
    <thesisPublisher>Fachhochschule Potsdam</thesisPublisher>
  </doc>
  <doc>
    <id>3381</id>
    <completedYear/>
    <publishedYear>2023</publishedYear>
    <thesisYearAccepted/>
    <language>deu</language>
    <pageFirst>58</pageFirst>
    <pageLast>61</pageLast>
    <pageNumber/>
    <edition/>
    <issue>4</issue>
    <volume>2023</volume>
    <type>article</type>
    <publisherName>Trialog Publishers</publisherName>
    <publisherPlace>München</publisherPlace>
    <creatingCorporation/>
    <contributingCorporation/>
    <belongsToBibliography>1</belongsToBibliography>
    <completedDate>--</completedDate>
    <publishedDate>--</publishedDate>
    <thesisDateAccepted>--</thesisDateAccepted>
    <title language="deu">Verhaltensänderung durch Incentivierung und Gamification</title>
    <parentTitle language="deu">Transforming cities : urbane Systeme im Wandel : das technisch-wissenschaftliche Fachmagazin</parentTitle>
    <subTitle language="deu">Ein öffentlicher Test in Potsdam im Rahmen des Projekts MaaS L.a.B.S.</subTitle>
    <identifier type="issn">2366-7281</identifier>
    <identifier type="issn">2366-3723</identifier>
    <enrichment key="opus.import.date">2024-02-23T13:21:22+00:00</enrichment>
    <enrichment key="opus.source">sword</enrichment>
    <enrichment key="opus.import.user">hisres</enrichment>
    <licence>Keine öffentliche Lizenz - es gilt das deutsche Urheberrecht</licence>
    <author>Anke Sauerländer-Biebl</author>
    <author>Antje Michel</author>
    <author>Christian Berkes</author>
    <author>Katharina Lange</author>
    <author>Johannes Scherbarth</author>
    <author>Titus Wagner</author>
    <author>Thomas Wanke</author>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Verhaltensmodifikation</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Gamification</value>
    </subject>
    <collection role="ddc" number="380">Handel, Kommunikation, Verkehr</collection>
    <collection role="institutes" number="fb5">FB5 Informationswissenschaften</collection>
    <collection role="institutes" number="">Inst. für angewandte Forschung Urbane Zukunft (IaF)</collection>
    <collection role="institutes" number="fb5b">Publikationen des FB Informationswissenschaften</collection>
    <collection role="Import" number="import">Import</collection>
    <collection role="institutes" number="">Zentrale Einrichtung Forschungs- und Transferservice (ZEFT)</collection>
    <thesisPublisher>Fachhochschule Potsdam</thesisPublisher>
  </doc>
  <doc>
    <id>3017</id>
    <completedYear/>
    <publishedYear>2023</publishedYear>
    <thesisYearAccepted/>
    <language>eng</language>
    <pageFirst>231</pageFirst>
    <pageLast>241</pageLast>
    <pageNumber/>
    <edition/>
    <issue/>
    <volume>134</volume>
    <type>article</type>
    <publisherName>Elsevier</publisherName>
    <publisherPlace>Amsterdam</publisherPlace>
    <creatingCorporation/>
    <contributingCorporation/>
    <belongsToBibliography>1</belongsToBibliography>
    <completedDate>2023-03-14</completedDate>
    <publishedDate>--</publishedDate>
    <thesisDateAccepted>--</thesisDateAccepted>
    <title language="eng">Who is doing what and how? Descriptive analysis of the sustainable mobility planning practice in Germany</title>
    <abstract language="eng">The current European guidelines for the Sustainable Urban Mobility Plan (SUMP) promote a vertical (European, national, regional and local policy goals) and horizontal (sectorial and operational plans) integrated mobility planning approach based on the involvement of different target groups. However, how this involvement is implemented in practice is not sufficiently researched, and empirical data that go beyond a single case study are still to be developed. This paper aims to fill this gap by presenting an empirical assessment of planning practices. Through a mixed-method approach combining grounded theory and quantitative data analysis techniques, including co-occurrences analysis, association rules and network analysis, we analysed planning documents (n = 67) and identified patterns in which target groups are involved through an array of participation methods aiming for different participation goals within German urban mobility planning. Our results point to the participation gap of professional stakeholders from the strategy development phases, which is rather kept at the decision-making level with input from researchers and consultants. Citizens are actively involved during the envisioning phases, but passively engaged after the implementation of measures. Conclusively, we reflect on these empirical findings from a methodological and operational point of view.</abstract>
    <parentTitle language="eng">Transport Policy</parentTitle>
    <identifier type="issn">0967-070X</identifier>
    <identifier type="doi">10.1016/j.tranpol.2023.02.022</identifier>
    <note>The data is available in Zenodo: https://zenodo.org/record/6782669.</note>
    <enrichment key="opus.import.date">2023-03-14T09:12:24+00:00</enrichment>
    <enrichment key="opus.source">sword</enrichment>
    <enrichment key="opus.import.user">hisres</enrichment>
    <licence>Creative Commons - CC BY-NC-ND - Namensnennung - Nicht kommerziell - Keine Bearbeitungen 4.0 International</licence>
    <author>Gabriela Michelini</author>
    <author>Diego Dametto</author>
    <author>Antje Michel</author>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Mobilität</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Transdisziplinarität</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Methodenmix</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Nachhaltigkeit</value>
    </subject>
    <collection role="ddc" number="380">Handel, Kommunikation, Verkehr</collection>
    <collection role="institutes" number="fb5">FB5 Informationswissenschaften</collection>
    <collection role="institutes" number="">Inst. für angewandte Forschung Urbane Zukunft (IaF)</collection>
    <collection role="institutes" number="fb5b">Publikationen des FB Informationswissenschaften</collection>
    <collection role="Import" number="import">Import</collection>
    <collection role="open_access_fhp" number="">Hybrid Open Access</collection>
    <thesisPublisher>Fachhochschule Potsdam</thesisPublisher>
  </doc>
  <doc>
    <id>2942</id>
    <completedYear/>
    <publishedYear>2023</publishedYear>
    <thesisYearAccepted/>
    <language>deu</language>
    <pageFirst>595</pageFirst>
    <pageLast>601</pageLast>
    <pageNumber/>
    <edition/>
    <issue/>
    <volume/>
    <type>bookpart</type>
    <publisherName>DeGruyter</publisherName>
    <publisherPlace>Berlin</publisherPlace>
    <creatingCorporation/>
    <contributingCorporation/>
    <belongsToBibliography>1</belongsToBibliography>
    <completedDate>2022-11-28</completedDate>
    <publishedDate>--</publishedDate>
    <thesisDateAccepted>--</thesisDateAccepted>
    <title language="deu">Informationsdidaktik</title>
    <parentTitle language="deu">Grundlagen der Informationswissenschaft</parentTitle>
    <identifier type="doi">10.1515/9783110769043-051</identifier>
    <identifier type="isbn">978-3-11-076904-3</identifier>
    <enrichment key="opus.source">publish</enrichment>
    <licence>Creative Commons - CC BY - Namensnennung 4.0 International</licence>
    <author>Antje Michel</author>
    <author>Maria Gäde</author>
    <author>Anke Wittich</author>
    <author>Inka Tappenbeck</author>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Informations- und Dokumentationswissenschaft</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Informationsverhalten</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Informationskompetenz</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>uncontrolled</type>
      <value>Informationsdidaktik</value>
    </subject>
    <collection role="ddc" number="020">Bibliotheks- und Informationswissenschaften</collection>
    <collection role="institutes" number="fb5">FB5 Informationswissenschaften</collection>
    <collection role="institutes" number="">Inst. für angewandte Forschung Urbane Zukunft (IaF)</collection>
    <collection role="institutes" number="fb5b">Publikationen des FB Informationswissenschaften</collection>
    <collection role="open_access_fhp" number="">Gold Open Access</collection>
    <thesisPublisher>Fachhochschule Potsdam</thesisPublisher>
  </doc>
  <doc>
    <id>3647</id>
    <completedYear/>
    <publishedYear>2024</publishedYear>
    <thesisYearAccepted/>
    <language>eng</language>
    <pageFirst>33</pageFirst>
    <pageLast>36</pageLast>
    <pageNumber/>
    <edition/>
    <issue/>
    <volume/>
    <type>conferenceobject</type>
    <publisherName>Aalborg University Open Publishing</publisherName>
    <publisherPlace>Aalborg</publisherPlace>
    <creatingCorporation/>
    <contributingCorporation/>
    <belongsToBibliography>1</belongsToBibliography>
    <completedDate>2025-04-09</completedDate>
    <publishedDate>--</publishedDate>
    <thesisDateAccepted>--</thesisDateAccepted>
    <title language="eng">AI tool usage by students: tool selection, use cases, quality of results</title>
    <abstract language="eng">The aim of the workshop is to jointly reflect on theses and initial findings on information behaviour of information science students in the context of their use of AI tools and to draw conclusions from them for the further development of the teaching of information literacy. The workshop hosts suggest viewing the event as a kick-off for further collaboration in this topic area. The workshop connects insights from an empirical study conducted by the workshop hosts with theoretical considerations of information literacy and AI literacy. The study offers insights into the use of AI tools by information science students as well as the use cases for the use of AI tools. It also deals with the criteria that are relevant for the use of AI tools as well as the assessment criteria that students apply to the tools and their results. Building on that, the relation of AI information literacy on existing information literacy and AI literacy models will be discussed within the workshop to develop a first approach on the question, what constitutes AI information literacy. The workshop aims to lay a foundation for an ongoing discussion on the question what constitutes AI information literacy and how to foster it.</abstract>
    <parentTitle language="eng">ISIC 2024 Adjunct Proceedings : The 15th Information Behaviour Conference</parentTitle>
    <subTitle language="eng">What constitutes AI information literacy and how to support its&#13;
development?</subTitle>
    <identifier type="doi">10.54337/aau738071833</identifier>
    <identifier type="isbn">978-87-94563-82-6</identifier>
    <enrichment key="opus.import.date">2025-04-09T10:32:04+00:00</enrichment>
    <enrichment key="opus.source">sword</enrichment>
    <enrichment key="opus.import.user">hisres</enrichment>
    <licence>Creative Commons - CC BY - Namensnennung 4.0 International</licence>
    <author>Antje Michel</author>
    <author>Joachim Griesbaum</author>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Informationskompetenz</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Künstliche Intelligenz</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Lehre</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Studium</value>
    </subject>
    <collection role="ddc" number="000">Informatik, Wissen, Systeme</collection>
    <collection role="ddc" number="020">Bibliotheks- und Informationswissenschaften</collection>
    <collection role="institutes" number="fb5">FB5 Informationswissenschaften</collection>
    <collection role="institutes" number="">Inst. für angewandte Forschung Urbane Zukunft (IaF)</collection>
    <collection role="institutes" number="fb5b">Publikationen des FB Informationswissenschaften</collection>
    <collection role="Import" number="import">Import</collection>
    <collection role="open_access_fhp" number="">Diamond Open Access</collection>
  </doc>
  <doc>
    <id>3299</id>
    <completedYear/>
    <publishedYear>2023</publishedYear>
    <thesisYearAccepted/>
    <language>deu</language>
    <pageFirst>422</pageFirst>
    <pageLast>428</pageLast>
    <pageNumber/>
    <edition/>
    <issue/>
    <volume/>
    <type>conferenceobject</type>
    <publisherName>Verlag Werner Hülsbusch</publisherName>
    <publisherPlace>Glückstadt</publisherPlace>
    <creatingCorporation/>
    <contributingCorporation/>
    <belongsToBibliography>1</belongsToBibliography>
    <completedDate>--</completedDate>
    <publishedDate>--</publishedDate>
    <thesisDateAccepted>--</thesisDateAccepted>
    <title language="deu">"Forschungsdatenmanagement für Studierende"</title>
    <abstract language="deu">Es ist mittlerweile national und international anerkannt, dass ein professionelles Forschungsdatenmanagement die Nachvollziehbarkeit und Nachnutzbarkeit von Forschungsdaten verbessert. Während Forschende hierzu auf eine stetig wachsende Zahl an Schulungs- und Qualifizierungsangeboten zurückgreifen können, sind Angebote für Studierende immer noch rar. Auch Qualifizierungsarbeiten für Master- und auch Bachelorabschlüsse nutzen und/oder produzieren Forschungsdaten, welche einen professionellen Umgang erfordern. Daher entwickelte die Landesinitiaitive Forschungsdatenmanagement in Brandenburg (FDM-BB), ein Verbund der acht forschenden staatlichen Hochschulen Brandenburgs, im Rahmen des Projektes IN-FDM-BB ein Konzept für einen Zertifikatskurs zum Forschungsdatenmanagement für Studierende. Basierend auf diesem Konzept fand der erste Zertifikatskurs im März 2023 als einwöchige Online-Spring-School statt. Elf Dozent*innen mit unterschiedlichem beruflichem Hintergrund (Forschung und Lehre, Forschungsservice, Bibliothek) betreuten im Rahmen dieses ersten Zertifikatskurses 30 Studierende, deren Leistung, je nach Prüfungsform, mit 2, 3, oder 4 ECTS anrechenbar war. Das Poster stellt das Schulungskonzept mit den zugrunde liegenden Konzepten vor und liefert einen ersten Erfahrungsbericht aus der Spring-School 2023.</abstract>
    <parentTitle language="deu">Nachhaltige Information – Information für Nachhaltigkeit</parentTitle>
    <subTitle language="deu">Zertifikatskurs der Landesinitiative für Forschungsdatenmanagement in Brandenburg</subTitle>
    <identifier type="doi">10.5281/zenodo.10009338</identifier>
    <identifier type="isbn">978-3-86488-200-5</identifier>
    <identifier type="issn">0938-8710</identifier>
    <enrichment key="opus.import.date">2023-12-13T09:28:53+00:00</enrichment>
    <enrichment key="opus.source">sword</enrichment>
    <enrichment key="opus.import.user">hisres</enrichment>
    <licence>Creative Commons - CC BY - Namensnennung 4.0 International</licence>
    <author>Carsten Schneemann</author>
    <author>Daniela Mertzen</author>
    <author>Heike Neuroth</author>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Forschungsdaten</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Brandenburg</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Studentenschaft</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Qualifikation</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Schulung</value>
    </subject>
    <collection role="ddc" number="020">Bibliotheks- und Informationswissenschaften</collection>
    <collection role="institutes" number="fb5">FB5 Informationswissenschaften</collection>
    <collection role="institutes" number="">Inst. für angewandte Forschung Urbane Zukunft (IaF)</collection>
    <collection role="institutes" number="fb5b">Publikationen des FB Informationswissenschaften</collection>
    <collection role="Import" number="import">Import</collection>
    <collection role="open_access_fhp" number="">Diamond Open Access</collection>
    <thesisPublisher>Fachhochschule Potsdam</thesisPublisher>
  </doc>
  <doc>
    <id>3300</id>
    <completedYear/>
    <publishedYear>2023</publishedYear>
    <thesisYearAccepted/>
    <language>deu</language>
    <pageFirst>485</pageFirst>
    <pageLast>494</pageLast>
    <pageNumber/>
    <edition/>
    <issue/>
    <volume/>
    <type>conferenceobject</type>
    <publisherName>Verlag Werner Hülsbusch</publisherName>
    <publisherPlace>Glückstadt</publisherPlace>
    <creatingCorporation/>
    <contributingCorporation/>
    <belongsToBibliography>1</belongsToBibliography>
    <completedDate>--</completedDate>
    <publishedDate>--</publishedDate>
    <thesisDateAccepted>--</thesisDateAccepted>
    <title language="deu">Digital qualifiziert - Kompetenzbereiche für die Zukunft</title>
    <abstract language="deu">Digital qualifiziertes Personal ist die Grundlage für eine zukunftsfähige Wissenschaftslandschaft. Die Omnipräsenz von digitalen Daten und Informationen, von Tools für Kommunikation und Kollaboration stellt nicht nur Wissenschaft und Forschung vor neue Herausforderungen, sondern die gesamte Gesellschaft. Überall bedarf es digitaler Kompetenzen, um mit den Möglichkeiten der digitalen Transformation bewusst und mündig umgehen zu können. Hier bietet die Informationswissenschaft gemeinsam mit der Informatik als Basiswissenschaft für alle Wissenschaften Ansätze und Lösungen, so zum Beispiel im Bereich Data Science und Data Stewardship. Basierend auf einem Diskussionspapier (Attallah et al., 2020) widmeten sich 19 Expert*innen im Kontext eines Interview-Podcasts der AG 6 „Digital qualifiziertes Personal“ der Allianz der Wissenschaftsorganisationen diesem komplexen Thema. Die 15 durchgeführten (Doppel-) Interviews bildeten die Basis für die Datengrundlage und wurden explorativ und softwaregestützt qualitativ analysiert. Ziel war die ergebnisoffene, aber möglichst umfängliche Abbildung und Analyse der von den Expert*innen angesprochenen Handlungsfelder, um unter anderem folgende Forschungsfragen beantworten zu können: Welche Kompetenzen werden für die digitale Qualifikation in den Wissenschaftsorganisationen benötigt? Welche Möglichkeiten und Verantwortlichkeiten für eine Kompetenzvermittlung gibt es? Welchen Beitrag können die Informationswissenschaften leisten?</abstract>
    <parentTitle language="deu">Nachhaltige Information – Information für Nachhaltigkeit</parentTitle>
    <identifier type="doi">10.5281/zenodo.10009338</identifier>
    <identifier type="isbn">978-3-86488-200-5</identifier>
    <identifier type="issn">0938-8710</identifier>
    <enrichment key="opus.import.date">2023-12-13T09:39:08+00:00</enrichment>
    <enrichment key="opus.source">sword</enrichment>
    <enrichment key="opus.import.user">hisres</enrichment>
    <licence>Creative Commons - CC BY - Namensnennung 4.0 International</licence>
    <author>Carsten Schneemann</author>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Qualifikation</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Personalpolitik</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Digitalisierung</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Digitale Souveränität</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Wissenschaftliche Weiterbildung</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Experteninterview</value>
    </subject>
    <collection role="ddc" number="000">Informatik, Wissen, Systeme</collection>
    <collection role="institutes" number="fb5">FB5 Informationswissenschaften</collection>
    <collection role="institutes" number="">Inst. für angewandte Forschung Urbane Zukunft (IaF)</collection>
    <collection role="institutes" number="fb5b">Publikationen des FB Informationswissenschaften</collection>
    <collection role="Import" number="import">Import</collection>
    <collection role="open_access_fhp" number="">Diamond Open Access</collection>
    <thesisPublisher>Fachhochschule Potsdam</thesisPublisher>
  </doc>
  <doc>
    <id>3298</id>
    <completedYear/>
    <publishedYear>2023</publishedYear>
    <thesisYearAccepted/>
    <language>eng</language>
    <pageFirst>393</pageFirst>
    <pageLast>400</pageLast>
    <pageNumber/>
    <edition/>
    <issue/>
    <volume/>
    <type>conferenceobject</type>
    <publisherName>Verlag Werner Hülsbusch</publisherName>
    <publisherPlace>Glückstadt</publisherPlace>
    <creatingCorporation/>
    <contributingCorporation/>
    <belongsToBibliography>1</belongsToBibliography>
    <completedDate>--</completedDate>
    <publishedDate>--</publishedDate>
    <thesisDateAccepted>--</thesisDateAccepted>
    <title language="eng">From Data Life Cycle to Urban Data Practice</title>
    <abstract language="eng">This paper presents a project that aims at supporting municipal stakeholders in rural areas by developing data-based applications in a collaborative process of stakeholders and a transfer team. In order to foster knowledge transfer in the domains of data literacy and data management on multiple levels a new approach is proposed that organizes the team competencies along the data life cycle.</abstract>
    <parentTitle language="eng">Nachhaltige Information – Information für Nachhaltigkeit</parentTitle>
    <subTitle language="eng">Data-based Application Development for Municipal Stakeholders in Rural Areas Organized along the Data Life Cycle</subTitle>
    <identifier type="doi">10.5281/zenodo.10009338</identifier>
    <identifier type="issn">0938-8710</identifier>
    <identifier type="isbn">978-3-86488-200-5</identifier>
    <enrichment key="opus.import.date">2023-12-12T13:49:32+00:00</enrichment>
    <enrichment key="opus.source">sword</enrichment>
    <enrichment key="opus.import.user">hisres</enrichment>
    <licence>Creative Commons - CC BY - Namensnennung 4.0 International</licence>
    <author>Leonard Higi</author>
    <author>Heike Neuroth</author>
    <author>Julia Maria Struß</author>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Forschungsdaten</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Datenkompetenz</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Gemeindeverwaltung</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Öffentlicher Dienst</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Stadtforschung</value>
    </subject>
    <collection role="ddc" number="020">Bibliotheks- und Informationswissenschaften</collection>
    <collection role="institutes" number="fb5">FB5 Informationswissenschaften</collection>
    <collection role="institutes" number="">Inst. für angewandte Forschung Urbane Zukunft (IaF)</collection>
    <collection role="institutes" number="fb5b">Publikationen des FB Informationswissenschaften</collection>
    <collection role="Import" number="import">Import</collection>
    <collection role="open_access_fhp" number="">Diamond Open Access</collection>
    <thesisPublisher>Fachhochschule Potsdam</thesisPublisher>
  </doc>
  <doc>
    <id>2873</id>
    <completedYear/>
    <publishedYear>2022</publishedYear>
    <thesisYearAccepted/>
    <language>eng</language>
    <pageFirst>65</pageFirst>
    <pageLast>78</pageLast>
    <pageNumber/>
    <edition/>
    <issue/>
    <volume/>
    <type>bookpart</type>
    <publisherName>Springer</publisherName>
    <publisherPlace>Cham</publisherPlace>
    <creatingCorporation/>
    <contributingCorporation/>
    <belongsToBibliography>1</belongsToBibliography>
    <completedDate>2022-08-15</completedDate>
    <publishedDate>--</publishedDate>
    <thesisDateAccepted>--</thesisDateAccepted>
    <title language="eng">Developing a stakeholder-centric simulation tool to support integrated mobility planning</title>
    <abstract language="eng">Simulation tools aimed at enhancing cross-sectoral cooperation can support the transition from a traditional transport planning approach based on predictions towards more integrated and participatory urban mobility planning. This shift entails a broader appraisal of urban dynamics and transformations in the policy framework, capitalizing on new developments in urban modelling. In this paper, we argue that participatory social simulation can be used to solve these emerging challenges in mobility planning. We identify the functionalities that such a tool should have when supporting integrated mobility planning. Drawing on a transdisciplinary case study situated in Potsdam, Germany, we address through interviews and workshops stakeholders’ needs and expectations and present the requirements of an actionable tool for practitioners. As a result, we present three main challenges for participatory, simulation-based transport planning, including: (1) enhancement of the visioning process by testing stakeholders’ ideas under different scenarios and conditions to visualise complex urban relationships; (2) promotion of collective exchange as means to support stakeholder communication; and (3) credibility increase by early stakeholder engagement with model development. We discuss how our participatory modelling approach helps us to better understand the gaps in the knowledge of the planning process and present the coming steps of the project.</abstract>
    <parentTitle language="eng">Advances in Social Simulation</parentTitle>
    <identifier type="doi">10.1007/978-3-030-92843-8_6</identifier>
    <identifier type="isbn">978-3-030-92843-8</identifier>
    <identifier type="issn">2213-8692</identifier>
    <enrichment key="opus.source">publish</enrichment>
    <licence>Keine öffentliche Lizenz - es gilt das deutsche Urheberrecht</licence>
    <author>Diego Dametto</author>
    <author>Gabriela Michelini</author>
    <author>Leonard Higi</author>
    <author>Tobias Schröder</author>
    <author>Daniel Klaperski</author>
    <author>Roy Popiolek</author>
    <author>Anne Tauch</author>
    <author>Antje Michel</author>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Mobilität 4.0</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Computersimulation</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Transportplanung</value>
    </subject>
    <collection role="ddc" number="380">Handel, Kommunikation, Verkehr</collection>
    <collection role="institutes" number="">FB1 Sozial- und Bildungswissenschaften</collection>
    <collection role="institutes" number="fb3">FB3 Bauingenieurwesen</collection>
    <collection role="institutes" number="fb5">FB5 Informationswissenschaften</collection>
    <collection role="institutes" number="">Inst. für angewandte Forschung Urbane Zukunft (IaF)</collection>
    <collection role="institutes" number="fb5b">Publikationen des FB Informationswissenschaften</collection>
  </doc>
  <doc>
    <id>3365</id>
    <completedYear/>
    <publishedYear>2021</publishedYear>
    <thesisYearAccepted/>
    <language>deu</language>
    <pageFirst>255</pageFirst>
    <pageLast>276</pageLast>
    <pageNumber/>
    <edition/>
    <issue/>
    <volume/>
    <type>bookpart</type>
    <publisherName>De Gruyter</publisherName>
    <publisherPlace>Berlin</publisherPlace>
    <creatingCorporation/>
    <contributingCorporation/>
    <belongsToBibliography>1</belongsToBibliography>
    <completedDate>--</completedDate>
    <publishedDate>--</publishedDate>
    <thesisDateAccepted>--</thesisDateAccepted>
    <title language="deu">Aus- und Weiterbildung für das Forschungsdatenmanagement in Deutschland</title>
    <abstract language="deu">Der vorliegende Beitrag gibt einen Überblick über Aus- und Weiterbildungsmöglichkeiten im Bereich des wissenschaftlichen Forschungsdatenmanagements (FDM) in Deutschland. Sowohl internationale als auch nationale Koordinierungsmaßnahmen für das FDM wie die European Open Science Cloud und die Nationale Forschungsdateninfrastruktur erfordern gut qualifiziertes Personal. Jedoch befinden sich sowohl Rollen- als auch Berufsbilder noch in der Entwicklung und es besteht die Herausforderung, Kompetenzbereiche entsprechend zu definieren. Grundlage für ein gutes FDM ist ein hohes Maß an Datenkompetenz (Data Literacy), die zu einem kritischen und lösungsorientierten Umgang befähigt. Hierzu werden beispielsweise vom Stifterverband Projekte für Qualifizierungsmaßnahmen gefördert. Kompetenzbereiche und entsprechende Profile werden auf internationaler Ebene ausgearbeitet - in Deutschland gibt es bislang keine klaren Bezeichnungen und Kompetenzanforderungen. Bestehende Qualifizierungsmaßnahmen lassen sich in grundständige und weiterbildende Studiengänge sowie in Fort- und Weiterbildungen wie Workshops oder Lehrgänge unterteilen. Innerhalb von Studiengängen werden bislang vorwiegend im Bereich der Informationswissenschaft Fähigkeiten vermittelt. Insbesondere für fachspezifische Qualifizierungsmaßnahmen bieten sich Fort- und Weiterbildungen an. An dieser Stelle ist die exakte Definition der Zielgruppe von Qualifizierungsansätzen sowie die daraus abgeleiteten benötigten Kenntnisse weiterhin eine große Herausforderung. Eine gemeinsame Qualifizierungsstrategie fehlt bislang in Deutschland. Zukünftig könnten neben der Ausarbeitung von Rollen- und Kompetenzbereichen sowie Berufsbezeichnungen und Karrierewegen auch gemeinsam abgestimmte Qualifizierungsangebote, beispielsweise durch Qualifizierungsallianzen dazu beitragen, das Forschungsdatenmanagement systematisch und nachhaltig im deutschen Wissenschaftsbetrieb zu verankern.</abstract>
    <parentTitle language="deu">Praxishandbuch Forschungsdatenmanagement</parentTitle>
    <identifier type="doi">10.1515/9783110657807-015</identifier>
    <identifier type="isbn">978-3-11-065780-7</identifier>
    <enrichment key="opus.import.date">2024-02-06T14:55:37+00:00</enrichment>
    <enrichment key="opus.source">sword</enrichment>
    <enrichment key="opus.import.user">hisres</enrichment>
    <licence>Creative Commons - CC BY - Namensnennung 4.0 International</licence>
    <author>Laura Rothfritz</author>
    <author>Vivien Petras</author>
    <author>Maxi Kindling</author>
    <author>Heike Neuroth</author>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Forschungsdaten</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Weiterbildung</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Qualifizierung</value>
    </subject>
    <collection role="ddc" number="020">Bibliotheks- und Informationswissenschaften</collection>
    <collection role="institutes" number="fb5">FB5 Informationswissenschaften</collection>
    <collection role="institutes" number="">Inst. für angewandte Forschung Urbane Zukunft (IaF)</collection>
    <collection role="institutes" number="fb5b">Publikationen des FB Informationswissenschaften</collection>
    <collection role="Import" number="import">Import</collection>
    <collection role="open_access_fhp" number="">Gold Open Access</collection>
    <thesisPublisher>Fachhochschule Potsdam</thesisPublisher>
  </doc>
  <doc>
    <id>3617</id>
    <completedYear/>
    <publishedYear>2025</publishedYear>
    <thesisYearAccepted/>
    <language>deu</language>
    <pageFirst>316</pageFirst>
    <pageLast>331</pageLast>
    <pageNumber/>
    <edition/>
    <issue/>
    <volume/>
    <type>conferenceobject</type>
    <publisherName>Verlag Werner Hülsbusch</publisherName>
    <publisherPlace>Boizenburg</publisherPlace>
    <creatingCorporation/>
    <contributingCorporation/>
    <belongsToBibliography>1</belongsToBibliography>
    <completedDate>--</completedDate>
    <publishedDate>--</publishedDate>
    <thesisDateAccepted>--</thesisDateAccepted>
    <title language="deu">Das QUADRIGA-Datenkompetenzframework als Basis für die Entwicklung von Lehr- und Lernressourcen</title>
    <abstract language="deu">Um die Entwicklung von Lern- und Lehrressourcen zur Datenkompetenz für seine Zielgruppen und Fachdomänen wissenschaftlich zu begleiten, setzt das Datenkompetenzzentrum QUADRIGA auf ein Datenkompetenzframework. Das Framework hilft dabei, die entwickelten Lern- und Lehrressourcen nach den entsprechenden Kompetenzen zu kategorisieren, die dort besonders gebildet werden. Diese werden im Projekt in einer grafischen Oberfläche visualisiert und auf Kompetenzebene zugänglich gemacht. Durch das Framework kann das Kompetenzzentrum Lücken im Bildungsangebot identifizieren, d. h. Kompetenzen oder Kompetenzaspekte zeigen, die durch existierende Lernangebote noch nicht abgedeckt sind. Das QUADRIGA-Datenkompetenzframework wurde von in der Forschungsliteratur beschriebenen Datenkompetenzframeworks für QUADRIGA angepasst. In diesem Beitrag beschreiben wir zunächst die Zielstellung von Datenkompetenzzentren, bevor wir spezifisch auf QUADRIGA und das dafür entwickelte Kompetenzframework eingehen. Das Framework wird in der Projektlaufzeit überprüft und validiert. Wir stellen die initiale Version des Frameworks vor, bevor wir die Anpassungen und die vorerst finale Version des QUADRIGA-Datenkompetenzframeworks beschreiben.</abstract>
    <parentTitle language="deu">Datenströme und Kulturoasen - Die Informationswissenschaft als Bindeglied zwischen den Informationswelten : Proceedings des 18. internationalen Symposiums für Informationswissenschaft (ISI 2025)</parentTitle>
    <identifier type="issn">0938-8710</identifier>
    <identifier type="doi">10.5281/zenodo.14925620</identifier>
    <identifier type="isbn">978-3-86488-207-4</identifier>
    <enrichment key="opus.import.date">2025-03-26T09:17:56+00:00</enrichment>
    <enrichment key="opus.source">sword</enrichment>
    <enrichment key="opus.import.user">hisres</enrichment>
    <enrichment key="opus.doi.autoCreate">false</enrichment>
    <enrichment key="opus.urn.autoCreate">false</enrichment>
    <licence>Creative Commons - CC BY - Namensnennung 4.0 International</licence>
    <author>Heike Neuroth</author>
    <author>Vivien Petras</author>
    <author>Hannes Schnaitter</author>
    <author>Melanie Seltmann</author>
    <author>Paul Walter</author>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Datenkompetenz</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Datenmanagement</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Forschungsdatenmanagement</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Open educational Resources</value>
    </subject>
    <collection role="ddc" number="020">Bibliotheks- und Informationswissenschaften</collection>
    <collection role="institutes" number="fb5">FB5 Informationswissenschaften</collection>
    <collection role="institutes" number="">Inst. für angewandte Forschung Urbane Zukunft (IaF)</collection>
    <collection role="institutes" number="fb5b">Publikationen des FB Informationswissenschaften</collection>
    <collection role="Import" number="import">Import</collection>
    <collection role="institutes" number="">Zentrale Einrichtung Forschungs- und Transferservice (ZEFT)</collection>
    <collection role="open_access_fhp" number="">Gold Open Access</collection>
    <thesisPublisher>Fachhochschule Potsdam</thesisPublisher>
  </doc>
  <doc>
    <id>3646</id>
    <completedYear/>
    <publishedYear>2024</publishedYear>
    <thesisYearAccepted/>
    <language>deu</language>
    <pageFirst/>
    <pageLast/>
    <pageNumber>71</pageNumber>
    <edition/>
    <issue/>
    <volume/>
    <type>book</type>
    <publisherName>Universitätsverlag Hildesheim</publisherName>
    <publisherPlace>Hildesheim</publisherPlace>
    <creatingCorporation/>
    <contributingCorporation/>
    <belongsToBibliography>1</belongsToBibliography>
    <completedDate>2025-04-09</completedDate>
    <publishedDate>--</publishedDate>
    <thesisDateAccepted>--</thesisDateAccepted>
    <title language="deu">Informationskompetenz und Künstliche Intelligenz</title>
    <abstract language="deu">Am 20. September 2024 organisierte die Fachgruppe Informationswissenschaft der KIBA an der Universität Hildesheim einen Workshop zum Thema „Informationskompetenz und Künstliche Intelligenz“.&#13;
Ziel des Workshops war es, das Konzept der Informationskompetenz im Kontext der neuen Herausforderungen und Chancen, die mit der rasanten Verbreitung von Künstlicher Intelligenz (insbesondere generativer Künstlicher Intelligenz seit Ende 2022) einhergehen, aus einer forschungsbezogenen Perspektive zu beleuchten und zu diskutieren.&#13;
13 Expert:innen, die zuvor ein Positionspapier zu diesem Thema verfasst hatten, nahmen am Workshop teil. Die Positionspapiere und die Workshop-Diskussion konzentrierten sich auf drei zentrale Fragestellungen:&#13;
1. Welche Auswirkungen hat Künstliche Intelligenz auf bestehende Konzepte der Informationskompetenz?&#13;
2. Welche neuen Fragestellungen ergeben sich aus Künstlicher Intelligenz für informationswissenschaftliche Forschung im Bereich Informationskompetenz?&#13;
3. Welche Herausforderungen und Chancen ergeben sich in der Förderung von Informationskompetenz durch Künstliche Intelligenz?&#13;
Dieser Band präsentiert die Positionspapiere sowie die zentralen Ergebnisse des Workshops.</abstract>
    <subTitle language="deu">Konzepte, Herausforderungen und Chancen. Ein Beitrag der Fachgruppe Informationskompetenz der KIBA</subTitle>
    <identifier type="doi">10.18442/318</identifier>
    <enrichment key="opus.import.date">2025-04-09T10:30:57+00:00</enrichment>
    <enrichment key="opus.source">sword</enrichment>
    <enrichment key="opus.import.user">hisres</enrichment>
    <licence>Creative Commons - CC BY-NC-SA - Namensnennung - Nicht kommerziell -  Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International</licence>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Informationskompetenz</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Künstliche Intelligenz</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Didaktik</value>
    </subject>
    <collection role="ddc" number="000">Informatik, Wissen, Systeme</collection>
    <collection role="ddc" number="370">Bildung und Erziehung</collection>
    <collection role="institutes" number="fb5">FB5 Informationswissenschaften</collection>
    <collection role="institutes" number="">Inst. für angewandte Forschung Urbane Zukunft (IaF)</collection>
    <collection role="institutes" number="fb5b">Publikationen des FB Informationswissenschaften</collection>
    <collection role="Import" number="import">Import</collection>
    <collection role="open_access_fhp" number="">Diamond Open Access</collection>
  </doc>
  <doc>
    <id>3593</id>
    <completedYear/>
    <publishedYear>2024</publishedYear>
    <thesisYearAccepted/>
    <language>deu</language>
    <pageFirst>2073</pageFirst>
    <pageLast>2080</pageLast>
    <pageNumber/>
    <edition/>
    <issue/>
    <volume/>
    <type>conferenceobject</type>
    <publisherName>Gesellschaft für Informatik e.V.</publisherName>
    <publisherPlace>Bonn</publisherPlace>
    <creatingCorporation/>
    <contributingCorporation/>
    <belongsToBibliography>1</belongsToBibliography>
    <completedDate>--</completedDate>
    <publishedDate>--</publishedDate>
    <thesisDateAccepted>--</thesisDateAccepted>
    <title language="deu">Nachhaltiges Forschungsdatenmanagement in Brandenburg</title>
    <abstract language="deu">Forschungsdatenmanagement (FDM) ist in der Fläche angekommen und in aller Munde. Überall in Deutschland, Europa und international werden FDM-spezifische Dienste und Services aufgebaut. Solche Strukturen auch an kleineren und mittleren Hochschulen dauerhaft anzubieten, ist aus unterschiedlichen Gründen herausfordernd und geht nur in enger Kooperation. Der Artikel beschreibt, wie die Hochschulen in Brandenburg den Weg hin zu einer Institutionalisierung von FDM beschreiten in einem Spannungsfeld, welches sich wie folgt darstellen lässt: So gemeinsam wie möglich - doch mit den lokalen Spezifika weiter im Blick.</abstract>
    <parentTitle language="deu">Informatik 2024 : Lock in or log out? Wie digitale Souveränität gelingt</parentTitle>
    <subTitle language="deu">Auf dem Weg zu einer landesweiten Institutionalisierung</subTitle>
    <identifier type="issn">1617-5468</identifier>
    <identifier type="isbn">978-3-88579-746-3</identifier>
    <identifier type="doi">10.18420/inf2024_181</identifier>
    <enrichment key="opus.import.date">2025-02-04T08:29:37+00:00</enrichment>
    <enrichment key="opus.source">sword</enrichment>
    <enrichment key="opus.import.user">hisres</enrichment>
    <licence>Creative Commons - CC BY-SA - Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International</licence>
    <author>Heike Neuroth</author>
    <author>Daniela Mertzen</author>
    <author>Carsten Schneemann</author>
    <author>Janine Straka</author>
    <author>Ian Wolff</author>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Forschungsdatenmanagement</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Institutionalisierung</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Nachhaltigkeit</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Projektmanagement</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Softwareentwicklung</value>
    </subject>
    <collection role="ddc" number="020">Bibliotheks- und Informationswissenschaften</collection>
    <collection role="institutes" number="fb5">FB5 Informationswissenschaften</collection>
    <collection role="institutes" number="">Inst. für angewandte Forschung Urbane Zukunft (IaF)</collection>
    <collection role="institutes" number="fb5b">Publikationen des FB Informationswissenschaften</collection>
    <collection role="Import" number="import">Import</collection>
    <collection role="open_access_fhp" number="">Diamond Open Access</collection>
    <thesisPublisher>Fachhochschule Potsdam</thesisPublisher>
  </doc>
  <doc>
    <id>3366</id>
    <completedYear/>
    <publishedYear>2021</publishedYear>
    <thesisYearAccepted/>
    <language>deu</language>
    <pageFirst>405</pageFirst>
    <pageLast>411</pageLast>
    <pageNumber/>
    <edition/>
    <issue/>
    <volume/>
    <type>conferenceobject</type>
    <publisherName>Verlag Werner Hülsbusch</publisherName>
    <publisherPlace>Boizenburg</publisherPlace>
    <creatingCorporation/>
    <contributingCorporation/>
    <belongsToBibliography>1</belongsToBibliography>
    <completedDate>--</completedDate>
    <publishedDate>--</publishedDate>
    <thesisDateAccepted>--</thesisDateAccepted>
    <title language="deu">Forschungsdatenmanagement in Brandenburg (FDM-BB)</title>
    <abstract language="deu">Bundeslandinitiativen mit dem Schwerpunkt Forschungsdatenmanagement (FDM) spielen neben der Nationalen Forschungsdateninfrastruktur (NFDI) eine wichtige Rolle, um Kompetenzen, Beratungsangebote, technologische Dienstleistungen und dergleichen „in die Fläche zu bringen“. Der Beitrag stellt am Beispiel FDM-BB vor, wie in wissenschaftsgeleiteter Weise Handlungsempfehlungen erarbeitet und die Entwicklung einer Landesstrategie zu Forschungsdatenmanagement unterstützt werden kann. Mit einer solchen Strategie sollen alle brandenburgischen Hochschulen – unter Berücksichtigung des Diskussions und Entwicklungsstandes der außeruniversitären Forschungseinrichtungen – in zwei Bereichen befähigt werden: (1) dem Aufbau von FDM-Aktivitäten vor Ort und (2) der kooperativen (Weiter-) Entwicklung gemeinsamer FDM-Dienste. Damit wird die Anschlussfähigkeit der brandenburgischen Hochschulen zu den nationalen Entwicklungen (NFDI) und der European Open Science Cloud (EOSC) hergestellt und das koordinierte Vorgehen der Einrichtungen unterstützt.</abstract>
    <parentTitle language="deu">Information between Data and Knowledge: Information Science and its Neighbors from Data Science to Digital Humanities</parentTitle>
    <subTitle language="deu">Aufbau einer Landesinitiative</subTitle>
    <identifier type="isbn">978-3-86488-172-5</identifier>
    <identifier type="doi">10.5283/epub.44957</identifier>
    <enrichment key="opus.import.date">2024-02-07T08:15:29+00:00</enrichment>
    <enrichment key="opus.source">sword</enrichment>
    <enrichment key="opus.import.user">hisres</enrichment>
    <licence>Keine öffentliche Lizenz - es gilt das deutsche Urheberrecht</licence>
    <author>Heike Neuroth</author>
    <author>Niklas Hartmann</author>
    <author>Janine Straka</author>
    <author>Ina Radtke</author>
    <author>Ulrike Wuttke</author>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Brandenburg</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Forschungsdaten</value>
    </subject>
    <collection role="ddc" number="020">Bibliotheks- und Informationswissenschaften</collection>
    <collection role="institutes" number="fb5">FB5 Informationswissenschaften</collection>
    <collection role="institutes" number="">Inst. für angewandte Forschung Urbane Zukunft (IaF)</collection>
    <collection role="institutes" number="fb5b">Publikationen des FB Informationswissenschaften</collection>
    <collection role="Import" number="import">Import</collection>
    <thesisPublisher>Fachhochschule Potsdam</thesisPublisher>
  </doc>
  <doc>
    <id>3783</id>
    <completedYear/>
    <publishedYear>2026</publishedYear>
    <thesisYearAccepted/>
    <language>deu</language>
    <pageFirst/>
    <pageLast/>
    <pageNumber>60</pageNumber>
    <edition/>
    <issue/>
    <volume/>
    <type>report</type>
    <publisherName/>
    <publisherPlace>Berlin</publisherPlace>
    <creatingCorporation>Humboldt-Universität zu Berlin</creatingCorporation>
    <contributingCorporation/>
    <belongsToBibliography>1</belongsToBibliography>
    <completedDate>--</completedDate>
    <publishedDate>--</publishedDate>
    <thesisDateAccepted>--</thesisDateAccepted>
    <title language="deu">Fachspezifische Informationskompetenz-Vermittlung und Künstliche Intelligenz</title>
    <abstract language="deu">Am 24.10.2025 veranstaltete die Arbeitsgruppe Informationskompetenz der Konferenz der informations- und bibliothekswissenschaftlichen Ausbildungs- und Studiengänge (KIBA) einen Workshop zum Thema „Fachspezifische Informationskompetenz-Vermittlung und Künstliche Intelligenz“ an der Technischen Informationsbibliothek Hannover. Ziel der Veranstaltung war es, fachspezifische Perspektiven auf den Einsatz und die Vermittlung von Künstlicher Intelligenz (KI) im Kontext der Informationskompetenz zusammenzuführen und kritisch zu reflektieren. Eingeladen waren Expert:innen aus Forschung und Praxis der Bibliotheks- und Informationswissenschaft. Die Teilnehmenden reichten im Vorfeld Experience Papers ein, in denen sie ihre Erfahrungen, Konzepte und Fragestellungen darlegten. Grundlage bildeten drei zentrale Leitfragen: (1) fachspezifische Besonderheiten bei der Anwendung von KI in Informationskompetenz-Schulungen, (2) didaktische Konzepte und Vermittlungsansätze zur Förderung von Kenntnissen und praktischen Fähigkeiten im KI-Kontext sowie deren institutionelle Einbettung, und (3) Bezüge zu bestehenden Kompetenzrahmen wie dem AI Literacy Framework der Europäischen Kommission oder dem ACRL-Framework für Informationskompetenz sowie deren Grenzen. Der Workshopband bündelt die Beiträge entlang dieser Fragestellungen, fasst die Diskussionen und zentralen Ergebnisse des Treffens zusammen und dokumentiert weiterführende Perspektiven in Form von MindMaps zu den Positionspapieren. Insgesamt leistet der Band einen Beitrag zur Weiterentwicklung der fachspezifischen Informationskompetenz-Vermittlung im Spannungsfeld von Künstlicher Intelligenz, didaktischen Anforderungen und institutionellen Rahmenbedingungen.</abstract>
    <subTitle language="deu">Ein Beitrag der Fachgruppe Informationskompetenz der KIBA</subTitle>
    <identifier type="doi">10.18452/35926</identifier>
    <identifier type="urn">urn:nbn:de:kobv:11-110-18452/36579-2</identifier>
    <enrichment key="opus.import.date">2026-01-26T11:35:19+00:00</enrichment>
    <enrichment key="opus.source">sword</enrichment>
    <enrichment key="opus.import.user">hisres</enrichment>
    <enrichment key="opus.doi.autoCreate">false</enrichment>
    <enrichment key="opus.urn.autoCreate">false</enrichment>
    <licence>Creative Commons - CC BY-SA - Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International</licence>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Bibliothekswissenschaft</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Didaktik</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Informations- und Dokumentationswissenschaft</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Informationskompetenz</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Künstliche Intelligenz</value>
    </subject>
    <collection role="ddc" number="020">Bibliotheks- und Informationswissenschaften</collection>
    <collection role="institutes" number="fb5">FB5 Informationswissenschaften</collection>
    <collection role="institutes" number="">Inst. für angewandte Forschung Urbane Zukunft (IaF)</collection>
    <collection role="institutes" number="fb5b">Publikationen des FB Informationswissenschaften</collection>
    <collection role="Import" number="import">Import</collection>
    <collection role="open_access_fhp" number="">Diamond Open Access</collection>
    <thesisPublisher>Fachhochschule Potsdam</thesisPublisher>
  </doc>
  <doc>
    <id>3781</id>
    <completedYear/>
    <publishedYear>2026</publishedYear>
    <thesisYearAccepted/>
    <language>eng</language>
    <pageFirst/>
    <pageLast/>
    <pageNumber>22</pageNumber>
    <edition/>
    <issue/>
    <volume>8</volume>
    <type>article</type>
    <publisherName>Cambridge University Press</publisherName>
    <publisherPlace>Cambridge</publisherPlace>
    <creatingCorporation/>
    <contributingCorporation/>
    <belongsToBibliography>1</belongsToBibliography>
    <completedDate>--</completedDate>
    <publishedDate>--</publishedDate>
    <thesisDateAccepted>--</thesisDateAccepted>
    <title language="eng">Taking stock of urban data governance in German small towns</title>
    <abstract language="eng">As data are becoming increasingly important resources for municipal administrations in the context of urban development, formalization of urban data governance (DG) is considered a prerequisite to systematic municipal data practice for the common good. Unlike for larger cities, it is unclear how common such formalized DG is in rural districts and small towns. We therefore mapped the current status quo in small municipalities in Germany as a case exemplifying the broader phenomenon. We systematically searched online for policy documents on DG in all metropolitan regions, all rural districts, and a quota sample of nearly a sixth of all German small towns. We then performed content analysis of the identified documents along predefined categories of urban development. Results show that hardly any small towns dispose of relevant policy documents. Rural districts are somewhat more active in formally defining DG. Identified policy documents tend to address mostly economic activities, social infrastructure, and demography, whereas Housing and Urban design and public space are among the least mentioned categories of urban development.</abstract>
    <parentTitle language="eng">Data &amp; Policy</parentTitle>
    <identifier type="issn">2632-3249</identifier>
    <identifier type="doi">10.1017/dap.2025.10051</identifier>
    <enrichment key="opus.import.date">2026-01-26T09:55:14+00:00</enrichment>
    <enrichment key="opus.source">sword</enrichment>
    <enrichment key="opus.import.user">hisres</enrichment>
    <enrichment key="opus.doi.autoCreate">false</enrichment>
    <enrichment key="opus.urn.autoCreate">false</enrichment>
    <licence>Creative Commons - CC BY - Namensnennung 4.0 International</licence>
    <author>Leonard Higi</author>
    <author>Tobias Schröder</author>
    <author>Silke Weidner</author>
    <author>Heike Neuroth</author>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Deutschland</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Gemeindeverwaltung</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Kleinstadt</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Nachhaltigkeit</value>
    </subject>
    <subject>
      <language>deu</language>
      <type>swd</type>
      <value>Stadtplanung</value>
    </subject>
    <collection role="ddc" number="300">Sozialwissenschaften, Soziologie</collection>
    <collection role="ddc" number="350">Öffentliche Verwaltung, Militärwissenschaft</collection>
    <collection role="institutes" number="fb5">FB5 Informationswissenschaften</collection>
    <collection role="institutes" number="">Inst. für angewandte Forschung Urbane Zukunft (IaF)</collection>
    <collection role="institutes" number="fb5b">Publikationen des FB Informationswissenschaften</collection>
    <collection role="Import" number="import">Import</collection>
    <collection role="open_access_fhp" number="">Gold Open Access</collection>
    <thesisPublisher>Fachhochschule Potsdam</thesisPublisher>
  </doc>
</export-example>
