@masterthesis{Loose, type = {Bachelor Thesis}, author = {Loose, Christina}, title = {Entwicklung einer Balanced Scorecard}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:525-9974}, school = {Fachhochschule Potsdam}, pages = {107}, abstract = {Die transparente, betriebswirtschaftliche Vermittlung von Archivaufgaben und Zielen gegen{\"u}ber der Abteilungsleitung mithilfe von Kennzahlen sowie die interne Steuerung, Planung und Kontrolle von Archivprozessen, Archivpersonal und Archivdienstleistungen bilden f{\"u}r Wirtschaftsarchive wichtige Aufgaben in der Wahrnehmung des Archivmanagements. Bedingt durch den Kostendruck der Unternehmen, bedarf es der Entwicklung von Strategien f{\"u}r Wirtschaftsarchive, um das Aufgabenwachstum mit effektivem und effizientem Ressourceneinsatz zu bew{\"a}ltigen. Das Ansteigen der Aufgaben betrifft zum einen den Bereich Social Media und digitale Archivierung und zum anderen den Bereich {\"O}ffentlichkeitsarbeit und Serviceleistungen f{\"u}r die wirksame Außendarstellung des Unternehmens. Die Existenz der Wirtschaftsarchive h{\"a}ngt vom Unternehmen ab, weswegen sie gef{\"a}hrdet ist, wenn der {\"o}konomische Nutzen und Mehrwert f{\"u}r das Unternehmen nicht herausgestellt wird. Die Balanced Scorecard (BSC) unterst{\"u}tzt als ganzheitliches F{\"u}hrungs- und Controlling-Instrument das strategische und operative Management im Verbund. Aus der Strategie, die durch die kommunikative Einbindung von allen wertsch{\"o}pfenden ArchivmitarbeiterInnen getragen wird, werden Subziele in den anzugehenden strategischen Themen und auszubauenden Potenzialen definiert und daraus operative Maßnahmen abgeleitet, die zur Zufriedenstellung der NutzerInnen, zur Erf{\"u}llung der Strategie und letztendlich zur langfristigen Sicherung der Zukunft des Archivs f{\"u}hren. Bisher setzten sich Archive wenig mit betriebswirtschaftlichen Methoden auseinander - haupts{\"a}chlich aus dem Kostenaspekt heraus, seit Kosten-Leistungsrechnungen in der {\"o}ffentlichen Verwaltung eingef{\"u}hrt wurden. Die vorliegende Arbeit zeigt die Eignung und Nutzung der BSC in Wirtschaftsarchiven am Beispiel des Historischen Archivs des Ostdeutschen Sparkassenverbandes mit einer betriebswirtschaftlichen Herangehensweise von Friedag und Schmidt auf, die auf Non-Profit-Organisationen ausgerichtet ist und eine individuelle Entwicklung der BSC auf die auszubauenden Potenziale des Archivs hin erlaubt.}, subject = {Wirtschaftsarchiv}, language = {de} } @masterthesis{Kegel, type = {Bachelor Thesis}, author = {Kegel, Luisa}, title = {Empfehlungen zum Aufbau eines Fachrepositoriums f{\"u}r die Veterin{\"a}rmedizin}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:525-10007}, school = {Fachhochschule Potsdam}, pages = {56}, abstract = {In Deutschland gibt es f{\"u}nf Hochschulen, die das Studium der Veterin{\"a}rmedizin anbieten. Sie stellen zentrale Anlaufstellen f{\"u}r Forschung und Lehre auf diesem interdisziplin{\"a}ren Fachgebiet dar. Eine Vernetzung der Hochschulen zum Zweck von Informationsaustausch und Zug{\"a}nglichmachung von Open-Access-Publikationen in Form eines Fachrepositoriums existiert gegenw{\"a}rtig noch nicht. Die vorliegende Arbeit untersucht die M{\"o}glichkeit, ein solches Fachrepositorium aufzubauen. Hierzu wurden die zust{\"a}ndigen Fachreferenten der veterin{\"a}rmedizinischen Fachbibliotheken befragt, um die Open-Access-Aktivit{\"a}ten an den Hochschulen in Erfahrung zu bringen. Weiterhin wurden die Strukturen der institutionellen Repositorien untersucht und die Nachweissituation von veterin{\"a}rmedizinischen Open-Access-Publikationen in verschiedenen Suchdiensten analysiert. Die Open-Access-Aktivit{\"a}ten an den Fachbibliotheken sind sehr unterschiedlich und bisher finden keine Absprachen dazu statt. Die institutionellen Repositorien der Hochschulen weisen zwar in sehr heterogenem Umfang veterin{\"a}rmedizinische Open-Access-Publikationen nach, bilden durch die DINI-Zertifizierung jedoch eine einheitliche strukturelle Grundlage. Die Verbreitung von Open-Access-Publikationen in den Suchdiensten ist durch die Interdisziplinarit{\"a}t nur schwer nachzuweisen. Aufgrund der Ergebnisse konnten konkrete Empfehlungen zu Aufbau und Betrieb eines Fachrepositoriums erarbeitet werden. Die zentrale Empfehlung ist die kooperative Nutzung der Kompetenzen und Ressourcen aller f{\"u}nf Hochschulen f{\"u}r den Aufbau eines Fachrepositoriums. Dies kann eine Vereinheitlichung der Nachweissituation von Open-Access-Publikationen und der Autorenbetreuung erm{\"o}glichen. Den herausgearbeiteten Informationen folgend, wird die technische Realisierung des Fachrepositoriums als eigene Instanz neben einem der institutionellen Repositorien empfohlen. Auf diesem Wege kann die Nachhaltigkeit des Fachrepositoriums gesichert und gleichzeitig verschiedene Funktionalit{\"a}ten realisiert werden. Die positive Einstellung der Fachreferenten in den Bibliotheken in Verbindung mit den technischen M{\"o}glichkeiten lassen das Ziel - die Entwicklung eines gemeinsamen Fachrepositoriums - realisierbar erscheinen.}, subject = {Tiermedizin}, language = {de} } @masterthesis{Hertel2015, type = {Bachelor Thesis}, author = {Hertel, Lilian}, title = {Bestandsanalyse der Musikalien der Bibliothek der Hochschule f{\"u}r Musik und Theater „Felix Mendelssohn Bartholdy" Leipzig}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:525-9521}, school = {Fachhochschule Potsdam}, pages = {82}, year = {2015}, abstract = {Thema der Bachelorarbeit ist eine nutzungs- und versorgungsorientierte Analyse des Musikalienbestands der Bibliothek der Hochschule f{\"u}r Musik und Theater „Felix Mendelssohn Bartholdy" in Leipzig. Sie beinhaltet die Beschreibung der Schw{\"a}chen und St{\"a}rken des Bestands, deren Ursachen sowie Empfehlungen f{\"u}r einen ausgewogenen und systematischen Bestandsaufbau. Unter Verwendung der Systematik des Musikschrifttums und der Musikalien und der RSWK werden Datenabfragen modelliert, die eine statistische Auswertung und grafische Darstellung der Bestandssegmente erm{\"o}glichen. Grundlage der Analysen sind Ausleih- und Verl{\"a}ngerungszahlen der Jahre 2012 bis 2014 sowie das Anforderungsprofil der Hochschule hinsichtlich Studierendenzahlen und Lehrpersonal. Hierbei werden Methoden - wie sie in {\"o}ffentlichen und wissenschaftlichen Bibliotheken Deutschlands sowie der USA Anwendung finden - kritisch auf eine {\"U}bertragung in Bibliotheken an Musikhochschulen gepr{\"u}ft und ein Konzept der Bestandsanalyse und - kalkulation entwickelt.}, subject = {Musikbibliothek}, language = {de} } @masterthesis{Best, type = {Bachelor Thesis}, author = {Best, Volker-Simon}, title = {Das Potential von Open-Source-Software f{\"u}r Bibliotheken in ausgew{\"a}hlten L{\"a}ndern}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:525-11381}, school = {Fachhochschule Potsdam}, pages = {70}, abstract = {Die Forderung nach Offenheit und Verf{\"u}gbarkeit aller (Meta-) Daten f{\"u}hrt auch zur zunehmenden Benutzung von Open-Source-Software auf allen Ebenen. Open-Source gilt als innovativ, schnell, sicher und flexibel. Bibliotheken hinken allerdings in diesem Bereich dem Innovationstrend hinterher. In einem Vergleich der Bedingungen unter denen freie Software in den USA und Deutschland einsetzbar ist, wird das m{\"o}gliche Potential f{\"u}r Bibliotheken beschrieben. Es geht darum zu zeigen, dass die Eigenarten freier Softwareentwicklung den Werten und Zielen moderner Bibliotheken entsprechen und diese erg{\"a}nzen k{\"o}nnen.}, subject = {Lokales Bibliothekssystem}, language = {de} } @masterthesis{Andrae, type = {Bachelor Thesis}, author = {Andr{\"a}, Laura}, title = {Welche Bedeutung hat das Ehrenamt f{\"u}r {\"o}ffentliche Bibliotheken hinsichtlich des demografischen Wandels und dem damit verbundenen Fachkr{\"a}ftemangel?}, edition = {korrigierte Fassung}, address = {Potsdam}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:525-36619}, school = {Fachhochschule Potsdam}, pages = {210}, abstract = {Der demografische Wandel bringt Nachwirkungen mit sich, auf die es zu reagieren gilt, wie den Fachkr{\"a}ftemangel und die Frage nach der Versorgung {\"a}lterer Menschen. Dabei geht es nicht nur um die Pflege und Betreuung im klassischen Sinne. Die geburtenstarke Generation der Babyboomer, welche laut dem Bundesinstitut f{\"u}r Bev{\"o}lkerungsforschung (vgl. 2025a) die Geburtsjahre von Mitte der 1950er bis Ende der 1960er Jahre umfasst, geht in den Ruhestand oder ist bereits in den Ruhestand eingetreten. Dabei ist die angegebene Zeitspanne sehr weit gefasst und wird von den nachfolgend ber{\"u}cksichtigten Quellen nicht {\"u}bereinstimmend abgegrenzt. F{\"u}r die einheitliche Einordnung orientieren sich die Aussagen zu der Generation Babyboomer in der vorliegenden Arbeit an der Einteilung von Klaffke (2014). Er schreibt der Generation in Deutschland die Geburtsjahrg{\"a}nge 1956 bis 1965 zu (vgl. Kap. 3.2). Die „Babyboomer" sind 2025 demnach zwischen 60 und 69 Jahren alt und so agil wie keine Generation vor ihnen (vgl. Haist et al. 2023, 6). Sie wollen ihren Ruhestand aktiv gestalten, sich einbringen und weiterbilden. An dieser Stelle werden {\"o}ffentliche Bibliotheken relevant. Mit ihren immer umfassenderen und vielf{\"a}ltigeren Angeboten unterst{\"u}tzen sie nicht nur das lebenslange Lernen, sondern agieren auch als Treffpunkte und Aufenthaltsorte und f{\"o}rdern das gemeinsame Miteinander. Gleichzeitig muss auch weiterhin f{\"u}r hochbetagte oder immobile Menschen gesorgt werden. Ohne ehrenamtliche Unterst{\"u}tzung w{\"a}ren bereits aktuell viele Angebote nicht in dem angebotenen Umfang realisierbar. Bei der Umsetzung neuer Angebote ist das Einbeziehen von bereits erfahrenen Ehrenamtlichen, sowie die Gewinnung neuer ehrenamtlicher Mitarbeiter*innen unverzichtbar. Inwiefern ehrenamtlich t{\"a}tige Menschen den drohenden Fachkr{\"a}ftemangel entkr{\"a}ften k{\"o}nnen und ob es zielf{\"u}hrend ist die meist starre Grenze zwischen Haupt- und Ehrenamt in Bibliotheken aufrecht zu erhalten, ist Gegenstand der vorliegenden Arbeit.}, subject = {{\"O}ffentliche Bibliothek}, language = {de} } @masterthesis{Riecke, type = {Bachelor Thesis}, author = {Riecke, Ricardo}, title = {Theoretische Implementierung eines Discoverysystems unter Einbindung ausgew{\"a}hlter Datenbanken des Bundesarchives}, address = {Potsdam}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:525-34686}, school = {Fachhochschule Potsdam}, pages = {69}, abstract = {Die folgende Arbeit analysiert, ob und wie es theoretisch m{\"o}glich ist, mit einem Discoverysystem gleichzeitig in den bestehenden Datenbanken der Bibliothek und des Archivs des Bundesarchives zu recherchieren. Dabei wird auch auf die derzeitigen Datenbanken und Suchoberfl{\"a}chen eingegangen. Ziel ist es, ein geeignetes Discoverysystem zu finden und dieses theoretisch umzusetzen. Die folgenden Forschungsfragen sollen mit dieser Arbeit beantwortet werden: Welche Datenbanken sollen gemeinsam durchsuchbar sein? Welche relevanten Metadatenformate f{\"u}r die Recherche sind je Datenbank vorhanden? Ist ein Sucheinstieg f{\"u}r die verschiedenen Datenbanken mit Hilfe eines Discoverysystems machbar?}, subject = {Information Retrieval}, language = {de} } @masterthesis{Schulz, type = {Bachelor Thesis}, author = {Schulz, Diana}, title = {Serious Games in {\"o}ffentlichen Bibliotheken}, address = {Potsdam}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:525-34694}, school = {Fachhochschule Potsdam}, pages = {63}, abstract = {Relevante Interessensgebiete f{\"u}r die {\"o}ffentlichen Bibliotheken in Berlin wurden zuletzt in dem Rahmenkonzept der Bibliotheksentwicklungsplanung festgehalten. Als dort aufgef{\"u}hrte Megatrends werden beispielsweise die Digitalisierung, das lebenslange Lernen und die diskursive Gesellschaft definiert. Um diese Trends in meiner Bachelorarbeit aufzugreifen, w{\"a}hlte ich das Thema Serious Games in {\"o}ffentlichen Bibliotheken, um ihren Einsatz auf die Zukunftsf{\"a}higkeit, Einsatzm{\"o}glichkeit und Perspektive im Verbund der {\"o}ffentlichen Bibliotheken Berlins, insbesondere im Bezirk Steglitz-Zehlendorf, zu betrachten. Aktuell werden in den {\"o}ffentlichen Bibliotheken des Bezirks Steglitz-Zehlendorf von Berlin keine Serious Games zum Wissenstransfer genutzt. Um das Potenzial, die M{\"o}glichkeiten und Chancen, aber auch m{\"o}gliche H{\"u}rden beim Einsatz dieser Wissensvermittlung zu betrachten, wird daher die Forschungsfrage: Welches Potenzial bieten Serious Games f{\"u}r Kinder und Jugendliche in {\"o}ffentlichen Bibliotheken? festgesetzt, die in der vorliegenden Bachelorarbeit betrachtet wird.}, subject = {{\"O}ffentliche Bibliothek}, language = {de} } @masterthesis{Kupsch, type = {Bachelor Thesis}, author = {Kupsch, Marion}, title = {Digitale Medien: Bestandsaufbau, -analyse und -visualisierung}, address = {Potsdam}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:525-34673}, school = {Fachhochschule Potsdam}, pages = {127}, abstract = {Im ersten Teil dieser Arbeit werden die Teilnehmer des Verbundes LDS sowie deren Angebote von digitalen Medien vorgestellt. Dem schließt sich eine Analyse der Entwicklung der digitalen Angebote sowie der Nutzungsentwicklung von 2013 bis 2022 an. In einem weiteren Abschnitt wird ein Vergleich des Verbundes LDS mit den anderen Onleihe-Verb{\"u}nden der {\"O}ffentlichen Bibliotheken des Bundeslandes Brandenburg sowie des Verbundes der {\"O}ffentlichen Bibliotheken Berlin und dem Bundesland Schleswig-Holstein untersucht. Das Kapitel 2 schließt mit der Bestandsvisualisierung von digitalen Medien des Verbundes LDS. In Kapitel 3 liegt der Fokus auf Experteninterviews, die im Rahmen dieser Abschlussarbeit zum Thema digitale Medien von der Autorin geplant, vorbereitet, durchgef{\"u}hrt, transkribiert und analysiert wurden. Kapitel 4 beinhaltet eine Zusammenfassung der vorherigen Kapitel, in der die Ergebnisse kritisch betrachtet werden und eine Handlungsempfehlung vorgestellt wird. Diese Arbeit schließt in Kapitel 5 mit einem Fazit und Ausblick.}, subject = {{\"O}ffentliche Bibliothek}, language = {de} } @masterthesis{SchulzeEhrenfeld, type = {Bachelor Thesis}, author = {Schulze-Ehrenfeld, Carolin}, title = {Die szenografische Darstellung von Archiven im Film}, address = {Potsdam}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:525-34709}, school = {Fachhochschule Potsdam}, pages = {59}, abstract = {Informationseinrichtungen wie Archive, Bibliotheken und Museen tauchen h{\"a}ufig in Filmen und Serien auf, wo sie zum Beispiel eine entscheidende Information bergen oder Hintergrund f{\"u}r eine Schl{\"a}gerei sind. Erkennen tun sie die Zuschauer:innen am Szenenbild und an der Ausstattung. Oft wird dabei auf Stereotype zur{\"u}ckgegriffen, die wie Abk{\"u}rzungen funktionieren. Statt langatmig zu zeigen, wie jemand eine Bibliothek aufsucht, steht er zu Beginn der Szene einfach zwischen B{\"u}cherregalen. Die Filmemacher:innen sparen Zeit und der:die Zuschauer:in weiß Bescheid. Aber wo steht jemand in einem Archiv? Auf einem Dachboden? In einem Keller? Zwischen Rollregalen oder vor einem mit Papieren {\"u}bers{\"a}ten Schreibtisch? Es gibt das Sprichwort, dass das beste Szenenbild im Grunde eines ist, das gar nicht wahrgenommen wird. Warum sich also damit besch{\"a}ftigen? Weil Leinwandarchive eben doch nicht so unsichtbar sind. Die vorliegende Arbeit untersucht daher, wie die ‚Diskrepanz' zwischen realen und Leinwandarchiven zustande kommt und nimmt die Perspektive der Szenograf:innen ein. Sobald den Zuschauer:innen ein dunkles/feuchtes/geheimnisvolles Leinwandarchiv ins Auge f{\"a}llt, ist die Akte n{\"a}mlich sprichw{\"o}rtlich ‚schon geschreddert'. Der Film ist abgedreht, ver{\"o}ffentlicht und die Archivwelt rauft sich die Haare. Deshalb geht diese Arbeit an den Anfang zur{\"u}ck, dort wo ein Szenenbild entsteht. Dabei stellt sich heraus, dass Leinwandarchive nichts mit der Realit{\"a}t zu tun haben und es daher keine Diskrepanz und eigentlich auch keinen Grund gibt, sich zu {\"a}rgern. Ein Blick in die Literatur f{\"o}rdert aufseiten der Archive in Deutschland ein bislang nur geringes Interesse f{\"u}r diesen Aspekt der Imagebildung durch Filme zutage. Auch was die Szenografie anbelangt, ist die Auswahl an entsprechender Literatur noch {\"u}berschaubar. Hier tut sich eine Forschungsl{\"u}cke auf, da die bisherigen Arbeiten vor allem auf Filmanalysen zur{\"u}ckgreifen. Durch einen an der Filmuniversit{\"a}t Babelsberg stattfindenden Workshop wird insofern Pionierarbeit geleistet, als die Untersuchung im Anfangsstadium eines Filmes einsetzt. Angehende Szenograf:innen erstellen auf der Basis von zwei Szenarien Entw{\"u}rfe f{\"u}r die Filmsets von Leinwandarchiven. Diese bilden die Ausgangsbasis f{\"u}r die Analyse, die einige charakteristische Merkmale identifiziert und ihre Funktionen f{\"u}r die Handlung ermittelt.}, subject = {Filmgestaltung}, language = {de} } @masterthesis{Weber, type = {Bachelor Thesis}, author = {Weber, Katrin}, title = {„Googeln" - mit einem Klick zur Information?}, address = {Potsdam}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:525-34720}, school = {Fachhochschule Potsdam}, pages = {67}, abstract = {Suchmaschinen sind die digitalen Informationsvermittler unserer Zeit. Traditionell findet Informationsvermittlung in Bibliotheken statt. Bibliotheken haben es sich unter anderem zur Aufgabe gemacht, Menschen Kompetenzen zu vermitteln, mit denen Informationen zug{\"a}nglich gemacht und kritisch bewertet werden k{\"o}nnen, um neues Wissen zu erwerben. Auch f{\"u}r die Nutzung von Suchmaschinen sind bestimmte Kompetenzen notwendig, deren Vermittlung von Bibliotheken {\"u}bernommen werden k{\"o}nnte. Mit der Methode einer systematischen {\"U}bersicht soll mit dieser Arbeit festgestellt werden, ob sich die Entwicklung von Informationssuche in Suchmaschinen sowie die Vermittlung einer speziellen Suchmaschinenkompetenz in den bibliotheks- und informationswissenschaftlichen Forschungen widerspiegeln.}, subject = {Informationskompetenz}, language = {de} }