@techreport{SpieckerRichterWalteretal., author = {Spiecker, Claus and Richter, Janina and Walter, Paul and Chlastak, Maria and Burkart, Christine and Schneidenbach, Esther and Messerschmidt, Reinhard and Endres, Kirsten and Djeffal, Christian and N{\"u}rnberger, Eva}, title = {EcoDM - {\"O}kosystem Datenmanagement}, editor = {Bruch, Christoph and Neuroth, Heike and Senst, Henriette}, organization = {Deutsches Arch{\"a}ologisches Institut}, doi = {10.5281/zenodo.6256398}, pages = {151}, abstract = {Mit dem BMBF gef{\"o}rderten Verbundprojekt EcoDM (F{\"o}rderkennzeichen 16DWWQP) wurde erforscht, welche Herausforderungen, Chancen und Hindernisse sich im Bereich des rasanten digitalen Datenwachstums ergeben und wie Rahmenbedingungen aussehen k{\"o}nnten, Daten systematisch und FAIR (Findable, Accessible, Interoperable, Reusable) nutzen und teilen zu k{\"o}nnen. Einen zentralen Teil der Untersuchung bildeten neben Landscape- und Gap-Analysen Leitfaden-gest{\"u}tzte Interviews mit Expert*innen aus den Bereichen Wissenschaft, Wirtschaft, Public Sector und Qualifizierung. Basierend auf den Projektergebnissen wurden Empfehlungen zur F{\"o}rderung des Teilens und Nachnutzens von Daten entwickelt. Der vorliegende Report ver{\"o}ffentlicht die gesammelten Untersuchungsergebnisse gemeinsam mit den 31 abgeleiteten bereichs{\"u}bergreifenden Empfehlungen und die Diskussion dieser Empfehlungen im Rahmen der RDA Deutschland Tagung 2022.}, subject = {Datenmanagement}, language = {de} } @article{Preuss2013, author = {Preuß, Ulf}, title = {Koordinierungsstelle Brandenburg-digital}, series = {Bibliotheksdienst}, volume = {47}, journal = {Bibliotheksdienst}, number = {12}, publisher = {De Gruyter}, address = {Berlin}, issn = {2194-9646}, doi = {10.1515/bd-2013-0105}, pages = {943 -- 948}, year = {2013}, abstract = {Ende 2012 wurde an der Fachhochschule Potsdam die Koordinierungsstelle Brandenburg-digital eingerichtet. Sie wird durch das Ministerium f{\"u}r Wissenschaft, Forschung und Kultur des Landes Brandenburg gef{\"o}rdert. Ihre Hauptaufgabe besteht darin, brandenburgische Digitalisierungsprojekte beratend zu unterst{\"u}tzen. Ein Arbeitskreis Brandenburg.digital, mit Vertretern aller Kultursparten, bildet die Basis eines Kooperations- und Kompetenznetzwerks f{\"u}r die Vermittlung von Kultureinrichtungen an regionale Kooperationspartner. Neben der regionalen Verankerung bestehen kooperative Verbindungen zu Einrichtungen in anderen Bundesl{\"a}ndern und zum Netzwerk der Deutschen Digitalen Bibliothek.}, subject = {Brandenburg}, language = {de} } @inproceedings{MichelTappenbeck, author = {Michel, Antje and Tappenbeck, Inka}, title = {Information literacy, epistemic cultures and the question "Who needs what?"}, series = {Learning Information Literacy Across the Globe}, booktitle = {Learning Information Literacy Across the Globe}, publisher = {Leibniz-Instituts f{\"u}r Bildungsforschung und Bildungsinformation (DIPF)}, address = {Frankfurt am Main}, doi = {10.25656/01:17883}, pages = {35 -- 44}, abstract = {This conference paper introduces "Information Didactics", defining it as a new didactics concept centering on the analysis of epistemic-culture-specific behaviour as a basis for the development of instructional activities. It broadens existing traditional conceptions of Information Literacy (IL) to create a universally adoptable didactical concept applicable not only to classical IL training but also to other instructional activities in the field of Information Science, for example the development of data literacy skills.}, subject = {Informationskompetenz}, language = {en} } @article{NeherSchadeSchmunk, author = {Neher, G{\"u}nther and Schade, Frauke and Schmunk, Stefan}, title = {Wanted!?! - Berufspraktische Anforderungen und Bedarfe von Bibliotheken und Informationseinrichtungen}, series = {b.i.t. online}, volume = {24}, journal = {b.i.t. online}, number = {1}, publisher = {b.i.t. Verlag.-GmbH}, address = {Wiesbaden}, issn = {2193-4193}, pages = {54 -- 63}, abstract = {Aufgrund der sich dynamisch entwickelnden und sich ver{\"a}ndernden berufspraktischen Anforderungen und Bedarfe von Bibliotheken und Informationseinrichtungen hat die Konferenz der informations- und bibliothekswissenschaftlichen Ausbildungs- und Studieng{\"a}nge (KIBA) begonnen, Stellenausschreibungen systematisch zu analysieren, um Entwicklungsm{\"o}glichkeiten, -bedarfe und zuk{\"u}nftige Themenschwerpunkte f{\"u}r die informationswissenschaftlichen Studieng{\"a}nge der KIBA-Hochschulen zu identifizieren. Als Analysegrundlage dienen f{\"u}r diese erste Trendanalyse Stellenausschreibungen im Zeitraum zwischen 2013 und 2020, die auf OpenBiblioJobs ver{\"o}ffentlicht wurden. Eine Erweiterung der Datenbasis ist f{\"u}r die zuk{\"u}nftigen Analyseschritte geplant, um unter anderem Stellenausschreibungen weiterer Branchen ber{\"u}cksichtigen zu k{\"o}nnen. Basierend auf der Identifizierung von vier Thementrends werden erste Ergebnisse in diesem Beitrag vorgestellt. Weitere Trendanalysen und Auswertungen der Stellenausschreibungen im Volltext und im Kontext des Wettbewerbs werden folgen, um dezidierte Erkenntnisse {\"u}ber berufspraktische Anforderungen und zur Profilierung von Informationswissenschaftlichen Studieng{\"a}ngen zu gewinnen.}, subject = {Berufspraxis}, language = {de} } @techreport{BruchNeurothSenst, author = {Bruch, Christoph and Neuroth, Heike and Senst, Henriette}, title = {Data At Your Fingertips : Wegmarken einer exzellenten und vertrauensw{\"u}rdigen Datenlandschaft}, publisher = {Bonifatius GmbH Druck - Buch - Verlag}, address = {Paderborn}, doi = {10.5281/zenodo.5837408}, pages = {12}, abstract = {Mit dem BMBF gef{\"o}rderten Verbundprojekt EcoDM (F{\"o}rderkennzeichen 16DWWQP) wurde erforscht, welche Herausforderungen, Chancen und Hindernisse sich im Bereich des rasanten digitalen Datenwachstums ergeben und wie Rahmenbedingungen aussehen k{\"o}nnten, Daten systematisch und FAIR (Findable, Accessible, Interoperable, Reusable) nutzen und teilen zu k{\"o}nnen. Einen zentralen Teil der Untersuchung bildeten neben Landscape- und Gap-Analysen Leitfaden-gest{\"u}tzte Interviews mit Expert:innen aus den Bereichen Wissenschaft, Wirtschaft, Public Sector und Qualifikation. Basierend auf den Projektergebnissen wurden 31 bereichs{\"u}bergreifende Empfehlungen zur F{\"o}rderung des Teilens und Nachnutzens von Daten entwickelt, die in dieser Brosch{\"u}re mit einem Begleitwort ver{\"o}ffentlicht werden.}, subject = {Datenmanagement}, language = {de} } @misc{Kruepfganz, author = {Kr{\"u}pfganz, Mandy}, title = {Konzeption und Realisierung eines digitalen Bildarchivs}, abstract = {Ziel der Arbeit ist es, Projektverantwortlichen eine Orientierung zu geben und sie bei der Auswahl des optimalen Bilddatenbanksystems zu unterst{\"u}tzen. Des Weiteren soll mit Hilfe der vorliegenden Inhalte, der Prozess von der Zielsetzung des Projektes, {\"u}ber die Konzeption bis hin zur Realisierung verk{\"u}rzt werden. Das Grundger{\"u}st dieser Arbeit bildet ein Phasenmodell zur Entwicklung, Auswahl und Einf{\"u}hrung einer Software. Anhand der Phasen wird auf Themen eingegangen, die dazu beitragen, ein Konzept f{\"u}r ein digitales Bildarchiv zu erstellen sowie die eigenen Anforderungen an das System zu formulieren.}, subject = {Photographie}, language = {de} } @masterthesis{Pilz, type = {Bachelor Thesis}, author = {Pilz, Carolin}, title = {Onpage-Suchmaschinenoptimierung am Beispiel einer Typo3-basierten Website}, school = {Fachhochschule Potsdam}, abstract = {Das Ziel der Arbeit besteht darin, zu analysieren, welches die aktuell wichtigsten Maßnahmen in der Suchmaschinenoptimierung sind. Dabei wird besonders auf die Onpage-Faktoren eingegangen und die zu erwartenden Tendenzen erl{\"a}utert. Ferner wird gepr{\"u}ft, inwieweit es m{\"o}glich ist, die Maßnahmen mit den Gegebenheiten von Typo3 und ob das Content-Management-System in der Realisierung der Optimierungsmaßnahmen sogar hinderlich sein kann. Anschließend wird die Website des Fachbereichs Informationswissenschaften, welche auf Typo3 basiert, genauer betrachtet. Dabei wird {\"u}berpr{\"u}ft, ob die aktuellen Optimierungskriterien realisiert werden, sind diese unzureichend optimiert oder finden gar keine Beachtung, werden m{\"o}gliche Handlungsempfehlungen ausgesprochen.}, subject = {Information Retrieval}, language = {de} } @techreport{AxtmannBoekerBrandetal., type = {Working Paper}, author = {Axtmann, Alexandra and B{\"o}ker, Elisabeth and Brand, Ortrun and Cyra, Magdalene and Dworschak, Nina and Fingerhuth, Matthias and Gerlach, Roman and Hartmann, Niklas and Jargusch, Gerald and Kr{\"a}hwinkel, Esther and Lipp, Robert and M{\"u}ller-Pfefferkorn, Ralph and Nauss, Thomas and Neuroth, Heike and Putnings, Markus and Rehwald, Stephanie and Rex, Jessica and Rohrwild, J{\"u}rgen and Slowig, Benjamin and Thiemann, Stephan and Weiner, Barbara}, title = {"Wir bringen die breite Basis mit" : gemeinsames Pl{\"a}doyer f{\"u}r eine enge Einbindung der Landesinitiativen f{\"u}r Forschungsdatenmanagement in die Nationale Forschungsdateninfrastruktur}, doi = {10.5281/zenodo.4524655}, pages = {6}, abstract = {Der NFDI e.V. wird einen bedeutsamen Beitrag f{\"u}r einen besseren Umgang mit Forschungsdaten leisten, doch der Erfolg der nationalen Forschungsdateninfrastruktur ist letztlich von einer Einbindung der gesamten Wissenschaftsgemeinschaft und -infrastruktur abh{\"a}ngig. Die vielf{\"a}ltigen Forschungseinrichtungen einzubinden, erfordert Koordination auf vielen Ebenen. Speziell Hochschulen haben eine tragende Rolle f{\"u}r sowohl disziplin{\"a}re und interdisziplin{\"a}re Forschung als auch wissenschaftliche Ausbildung in Deutschland und sind damit zentrale Akteure f{\"u}r die fach{\"u}bergreifende Forschungsdateninfrastruktur. Durch die F{\"o}rderung von Kooperationen und Koordination auf Ebene von L{\"a}ndern oder L{\"a}nderverb{\"u}nden l{\"a}sst sich die Entwicklung der nationalen Forschungsdateninfrastruktur unterst{\"u}tzen. Landesinitiativen f{\"u}r Forschungsdatenmanagement (FDM) oder {\"a}hnliche koordinierende Einrichtungen k{\"o}nnen die digitale Transformation in der Forschung durch Information, den Aufbau von Kooperationen und die Qualifikation von Personal unterst{\"u}tzen. Ihre Einrichtung, dauerhafte Etablierung und Einbeziehung in die Arbeit des NFDI e.V. ist ein wichtiger Beitrag zur Schaffung einer nationalen Forschungsdateninfrastruktur.}, subject = {Forschungsdaten}, language = {de} } @book{OPUS4-3014, title = {Praxishandbuch Forschungsdatenmanagement}, editor = {Putnings, Markus and Neuroth, Heike and Neumann, Janna}, publisher = {De Gruyter Saur}, address = {Berlin}, isbn = {978-3-11-065780-7}, doi = {10.1515/9783110657807}, publisher = {Fachhochschule Potsdam}, pages = {587}, abstract = {Aktuelle Geschehnisse wie das Inkrafttreten des Kodex „Leitlinien zur Sicherung guter wissenschaftlicher Praxis" der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) oder der Aufbau der Nationalen Forschungsdateninfrastruktur (NFDI) und der European Open Science Cloud (EOSC) stellen Anbietende, Produzierende und Nutzende von Forschungsdaten vor fachwissenschaftliche, technische, rechtliche und organisatorische Herausforderungen. Das Praxishandbuch Forschungsdatenmanagement behandelt umfassend alle relevanten Aspekte des Forschungsdatenmanagements und der derzeitigen Rahmenbedingungen im Daten{\"o}kosystem. Insbesondere die praktischen Implikationen der Datenpolitik und des -rechts, des jeweiligen Datenmarkts, der Datenkultur, der pers{\"o}nlichen Qualifizierung, des Datenmanagements sowie des „FAIR"en Datentransfers und der Datennachnutzung werden untersucht. Das Praxishandbuch gibt {\"u}berdies einen {\"U}berblick {\"u}ber Projekte, Entwicklungen und Herausforderungen beim Forschungsdatenmanagement. Am 16. Juni 2021 fand ein Interview mit dem Herausgeber und den Herausgeberrinnen statt, das Ihnen Einblicke in die Intentionen, inhaltlichen Einfl{\"u}sse sowie ihre Gedanken f{\"u}r die Zukunft des Forschungsdatenmanagements gibt. Hier finden Sie das Webinar auf Youtube : https://www.youtube.com/watch?v=H-v1KPTWsac}, subject = {Forschungsdaten}, language = {de} } @inproceedings{OPUS4-3043, title = {Proceedings of the 17th International Conference on Knowledge Management}, editor = {Heisig, Peter}, address = {Denton}, organization = {University of North Texas}, pages = {332}, abstract = {The 17th International Conference on Knowledge Management was held in the historic city of Potsdam, Germany. The conference was among the first post-pandemic face to face conferences, and the overall theme of the 17th edition of the ICKM conference rightly focused on "Knowledge, Uncertainty and Risks: From individual to global scale" at different levels of analysis and agency.}, subject = {Wissensmanagement}, language = {en} } @techreport{FalkenburgStadlerZeunert, type = {Working Paper}, author = {Falkenburg, Philipp and Stadler, Heike and Zeunert, Miriam}, title = {Open-Access-Kostenmonitoring : Landesreport von Brandenburg wird Daten aus der Deutschen Bibliotheksstatistik einbeziehen}, organization = {Fachhochschule Potsdam}, doi = {10.5281/zenodo.7772622}, pages = {4}, abstract = {Die vorliegende Publikation besch{\"a}ftigt sich mit dem Thema des Open Access Monitorings in Brandenburg. Durch die Open-Access-Strategie des Landes Brandenburg aus dem Jahr 2019 bekamen die Hochschulbibliotheken den Auftrag, ihre Open-Access-Aktivit{\"a}ten auf Publikationsebene zu monitoren. Die Vernetzungs- und Kompetenzstelle Open Access Brandenburg koordiniert zusammen mit der AG Open Access Monitoring (Brandenburg) die Erarbeitung und Durchf{\"u}hrung eins landesweites Open Access Monitoring. Außerdem wird die M{\"o}glichkeit der Datenauswertung der Deutschen Bibliotheksstatistik (DBS) zum Zweck der Anreicherung des Open Access Monitorings erl{\"a}utert und eine Auswertung des Datenfeldes 151.1 auf nationaler Ebene angestellt.}, subject = {Open Access}, language = {de} } @article{Heisig, author = {Heisig, Peter}, title = {Wissensmanagement heute : wo stehen wir und wohin sollten wir gehen?}, series = {Kuratiertes Dossier}, journal = {Kuratiertes Dossier}, number = {5}, address = {Samerberg}, organization = {Gesellschaft f{\"u}r Wissensmanagement e.V.}, issn = {2940-1380}, subject = {Wissensmanagement}, language = {de} } @masterthesis{Stein, type = {Bachelor Thesis}, author = {Stein, Lena Sophie}, title = {Beitr{\"a}ge von Bibliotheken zur Unterst{\"u}tzung der Integration von Gefl{\"u}chteten}, address = {Potsdam}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:525-24357}, school = {Fachhochschule Potsdam}, pages = {89}, abstract = {Das Ziel dieser Bachelorarbeit ist es, die Beitr{\"a}ge zu der Unterst{\"u}tzung der Integration von Gefl{\"u}chteten von ausgew{\"a}hlten Bibliotheken in Berlin und Brandenburg zu untersuchen und zu vergleichen. Seit 2015 die große Fl{\"u}chtlingswelle aus dem arabischen Raum in Deutschland eintraf, versuchen die Bibliotheken mit ihren geschaffenen Angeboten die Gefl{\"u}chteten willkommen zu heißen und sie bei ihrer Eingew{\"o}hnung sowie beim Erlernen der deutschen Sprache zu unterst{\"u}tzen. So formulierte es auch der Beirat des dbv in seiner Presseerkl{\"a}rung im September desselben Jahres. Anhand der Forschungsfrage, welche Beitr{\"a}ge die Bibliotheken leisten, soll weiterhin herausgefunden werden, ob diese Presseerkl{\"a}rung den Anstoß zur Weiterentwicklung solcher Angebote f{\"u}r diese Zielgruppe gegeben hat sowie ob es Unterschiede zwischen den Angeboten der Einrichtungen in den st{\"a}dtischen und den l{\"a}ndlichen Regionen gibt. Dazu wurden Mitarbeiter in vier Bibliotheken in Berlin und Brandenburg in qualitativen, teilstrukturierten Interviews befragt, sowie auch die Webseiten der jeweiligen Bibliotheken dahingehend ausgewertet. Daraus ergab sich, dass diese Bibliotheken sehr {\"a}hnliche Angebote, wie zum Beispiel Medien zum Spracherwerb und Veranstaltungen zur Bibliothekseinf{\"u}hrung, anbieten und die Unterschiede zwischen den Regionen unwesentlich unterschiedlich sind. Ebenso war die Presseerkl{\"a}rung des Verbandes nicht unbedingt der Anstoß f{\"u}r diese.}, subject = {{\"O}ffentliche Bibliothek}, language = {de} } @book{BrachtBulleEuleretal., author = {Bracht, Christian and Bulle, Klaus and Euler, Ellen and Klimpel, Paul}, title = {Open Access Policy: ein Leitfaden f{\"u}r Kulturerbe-Einrichtungen in Hessen}, publisher = {arthistoricum.net}, address = {Heidelberg}, isbn = {978-3-98501-090-5}, doi = {10.11588/arthistoricum.1023}, publisher = {Fachhochschule Potsdam}, pages = {70}, abstract = {Kultureinrichtungen verf{\"u}gen {\"u}ber umfangreiche Kulturg{\"u}ter, die einen universellen und {\"u}berzeitlichen Wert haben. Die Digitalisierung vereinfacht den Zugang und erweitert und vervielfacht die Nutzbarkeit des von diesen Einrichtungen verwalteten Kulturschatzes. Der offene Zugang wird jedoch h{\"a}ufig durch rechtliche, technische oder finanzielle Beschr{\"a}nkungen stark behindert. Daher haben sich im Jahr 2021 die wichtigsten Kulturerbe-Einrichtungen des Landes Hessen zu einer gemeinsamen Open Access Policy verpflichtet. Der vorliegende Leitfaden erl{\"a}utert diese Policy und gibt Mitarbeitenden in Kulturerbe-Einrichtungen - nicht nur in Hessen - praktische Hinweise, wie sie umgesetzt werden kann.}, subject = {Open Access}, language = {de} } @article{EulerWallace, author = {Euler, Ellen and Wallace, Andrea}, title = {Revisiting Access to Cultural Heritage in the Public Domain: EU and International Developments}, series = {IIC - International Review of Intellectual Property and Competition Law}, volume = {51}, journal = {IIC - International Review of Intellectual Property and Competition Law}, number = {7}, publisher = {Heidelberg}, address = {Springer}, issn = {2195-0237}, doi = {10.1007/s40319-020-00961-8}, pages = {823 -- 855}, abstract = {In the past year, a number of legal developments have accelerated discussions around whether intellectual property rights can be claimed in materials generated during the reproduction of public domain works. This article analyses those developments, focusing on the 2018 German Federal Supreme Court decision Museumsfotos, Article 14 of the 2019 Copyright and Related Rights in the Digital Single Market Directive, and relevant provisions of the 2019 Open Data and the Re-use of Public Sector Information Directive. It reveals that despite the growing consensus for protecting the public domain, there is a lack of practical guidance throughout the EU in legislation, jurisprudence, and literature on what reproduction media might attract new intellectual property rights, from scans to photography to 3D data. This leaves ample room for copyright to be claimed in reproduction materials produced by new technologies. Moreover, owners remain able to impose other restrictive measures around public domain works and data, like onsite photography bans, website terms and conditions, and exclusive arrangements with third parties. This article maps out these various legal gaps. It argues the pro-open culture spirit of the EU Directives should be embraced and provides guidance for Member States and heritage institutions around national implementation.}, subject = {Urheberrecht}, language = {en} } @inproceedings{NakovDaSanMartinoElsayedetal., author = {Nakov, Preslav and Da San Martino, Giovanni and Elsayed, Tamer and Barr{\´o}n-Cede{\~n}o, Alberto and M{\´i}guez, R{\´u}ben and Shaar, Shaden and Alam, Firoj and Haouari, Fatima and Hasanain, Maram and Babulkov, Nikolay and Nikolov, Alex and Shahi, Gautam Kishore and Struß, Julia Maria and Mandl, Thomas}, title = {The CLEF-2021 CheckThat! Lab on Detecting Check-Worthy Claims, Previously Fact-Checked Claims, and Fake News}, series = {Advances in Information Retrieval}, booktitle = {Advances in Information Retrieval}, publisher = {Springer}, address = {Cham}, isbn = {978-3-030-72240-1}, doi = {10.1007/978-3-030-72240-1_75}, pages = {639 -- 649}, abstract = {We describe the fourth edition of the CheckThat! Lab, part of the 2021 Cross-Language Evaluation Forum (CLEF). The lab evaluates technology supporting various tasks related to factuality, and it is offered in Arabic, Bulgarian, English, and Spanish. Task 1 asks to predict which tweets in a Twitter stream are worth fact-checking (focusing on COVID-19). Task 2 asks to determine whether a claim in a tweet can be verified using a set of previously fact-checked claims. Task 3 asks to predict the veracity of a target news article and its topical domain. The evaluation is carried out using mean average precision or precision at rank k for the ranking tasks, and F1 for the classification tasks.}, subject = {Falschmeldung}, language = {en} } @incollection{MichelMauch, author = {Michel, Antje and Mauch, Martina}, title = {Partizipation von Hochschullehrenden an der strategischen thematischen Ausrichtung der digitalen Lehre einer Hochschule}, series = {Teilhabe in der digitalen Bildungswelt}, booktitle = {Teilhabe in der digitalen Bildungswelt}, publisher = {Waxmann}, address = {M{\"u}nster}, isbn = {978-3-8309-9006-2}, pages = {49 -- 54}, abstract = {Der vorliegende Artikel beleuchtet ein Praxisprojekt, welches die strategische thematische und die strukturelle Ausrichtung der digitalen Lehre an der Fachhochschule Potsdam vorantreibt. Besonderes Augenmerk wird dabei auf eine breite Beteiligung der Hochschulmitglieder - vor allem der Hochschullehrenden - an der thematischen Bedarfsermittlung der digitalen Lehre gelegt. Dar{\"u}ber hinaus wird die historisch gewachsene Struktur von Mitarbeiter*innen im Bereich der digitalen Lehre, die organisatorisch teils dezentral und teils zentral verortet waren, bei der Optimierung einer Aufbau- und Ablauforganisation und der Entwicklung eines Organisationsstruktur-Konzepts ber{\"u}cksichtigt. Das zweij{\"a}hrige Projekt wurde mit einer positiven Bilanz abgeschlossen.}, subject = {Digitalisierung}, language = {de} } @article{MichelHeidmannLanger, author = {Michel, Antje and Heidmann, Frank and Langer, Constanze}, title = {Design trifft Informationswissenschaft}, series = {Information - Wissenschaft \& Praxis}, volume = {71}, journal = {Information - Wissenschaft \& Praxis}, number = {2-3}, publisher = {De Gruyter Saur}, address = {Berlin}, issn = {1619-4292}, doi = {10.1515/iwp-2020-2072}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:525-26157}, pages = {86 -- 94}, abstract = {Von Januar 2017 bis M{\"a}rz 2019 haben wir, Constanze Langer und Frank Hartmann aus dem Fachbereich Design und Antje Michel aus dem Fachbereich Informationswissenschaften im Rahmen des durch den Stifterverband und die Carl-Zeiss-Stiftung gef{\"o}rderten Curriculumentwicklungsprojekts „Design 0815" zusammengearbeitet. Ein wesentliches Ziel bestand in der Integration von relevanten Kompetenzen in die Curricula der Design Studieng{\"a}nge, welche die Studierenden auf die digital gepr{\"a}gten Arbeitswelten von morgen bestm{\"o}glich vorbereiten. Dabei wurde der Fokus auf die St{\"a}rkung der digitalen Kompetenz und Datenkompetenz (Digital / Data Literacy) sowie auf Probleml{\"o}sungsstrategien (Problem Solving Strategies) gelegt. Im Projekt wurden außerdem Methoden und Formate zur Gestaltung eines partizipativen Curriculum-Entwicklungsprozesses entwickelt. Zudem wurde am Beispiel der Studieng{\"a}nge am Fachbereich Informationswissenschaften ermittelt, inwiefern sich die erarbeiteten Lehrkonzepte und Methoden der Curriculum-Entwicklung f{\"u}r die Weiterentwicklung anderer Studieng{\"a}nge der Hochschule {\"u}bertragen und nutzen lassen.}, subject = {Methode}, language = {de} } @inproceedings{WuttkeKampkasparMuellerLaackmanetal., author = {Wuttke, Ulrike and Kampkaspar, Dario and M{\"u}ller-Laackman, Jonas and Gengnagel, Tessa and Lang, Sarah and Karcher, Stefan and Schrade, Torsten}, title = {Herausforderung, Lesson Learned oder Chance? Der Zusammenhang zwischen Kulturen des Scheiterns und Open-Bewegungen in den Digital Humanities}, series = {DHd2023: Open Humanities, Open Culture}, booktitle = {DHd2023: Open Humanities, Open Culture}, editor = {Busch, Anna and Trilcke, Peer}, publisher = {Verband Digital Humanities im deutschsprachigen Raum e.V.}, address = {Hamburg}, doi = {10.5281/zenodo.7715544}, pages = {72 -- 74}, abstract = {Im Mittelpunkt des Panels steht die Frage des Umgangs mit Misserfolgen in den Digital Humanities. Warum wird so wenig {\"u}ber Scheitern in DH-Projektkontexten geredet und noch weniger offiziell publiziert obwohl es einleuchtend zu sein scheint, dass es genauso wichtig ist aus Fehlern zu lernen, wie aus Erfolgen. Immer wieder die gleichen Fehler zu machen kostet nicht nur Geld und Zeit, ohne eine gute Fehlerkultur hat auch die praktische Umsetzung von Open Science-Prinzipien in den Geisteswissenschaften einen schweren Stand, weil sich niemand "in die Karten schauen" lassen will. Die Panelist*innen diskutieren daher multiperspektivisch Schw{\"a}chen der bisherigen Fehlerkultur in den DH und wie diese verbessert werden kann. Ein Beitrag zur 9. Tagung des Verbands "Digital Humanities im deutschsprachigen Raum" - DHd 2023 Open Humanities Open Culture.}, subject = {Scheitern}, language = {de} } @masterthesis{Niemann, type = {Bachelor Thesis}, author = {Niemann, Britta}, title = {Genderanalyse im wissenschaftlichen Bibliotheksdienst anhand von VDB-Jahrb{\"u}chern}, address = {Potsdam}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:525-29891}, school = {Fachhochschule Potsdam}, pages = {64}, abstract = {Der Bibliotheksberuf ist historisch gesehen ein m{\"a}nnlicher Beruf, da Bibliotheken oftmals von M{\"a}nnern gegr{\"u}ndet wurden und Frauen bis 1908 in Preußen gar keinen Zugang zum Studium hatten. Erst mit der Industrialisierung (1899 bis 1911) und dem Wachstum der Bibliotheken wurde der Bibliotheksberuf weiblich, da es vor allem einen Mangel an finanzierbarem Personal gab. Frauen wurden zun{\"a}chst als billige Hilfsarbeiterinnen eingesetzt, leitende Positionen wurden ihnen allerdings aufgrund ihrer weiblichen Natur abgesprochen. Erstmals im April 1921 wurden sie z{\"o}gerlich in Preußen zum H{\"o}heren Bibliotheksdienst zugelassen. Heutzutage arbeiten mehrheitlich Frauen in Bibliotheken mit einem aktuellen Anteil von 75 \%, w{\"a}hrend jedoch prestigetr{\"a}chtige leitende Positionen weiterhin {\"u}berwiegend von M{\"a}nnern besetzt sind. Die Entwicklung des Anteils der Frauen in h{\"o}heren Positionen verlief dabei in vergangener Zeit nicht geradlinig: Von 1950 bis 1965 gab es einen R{\"u}ckgang der Frauenquote. Dies l{\"a}sst vermuten, dass die zeitliche Entwicklung Auswirkungen auf das Geschlechterverh{\"a}ltnis im Bibliotheksberuf hat. Um diese Hypothese zu untersuchen, wird eine historische Zeitreihe mithilfe von VDB-Jahrb{\"u}chern aus den Jahren 1950 bis 2020 erstellt und analysiert. Bei Datenerhebungen mangelt es h{\"a}ufig an einer geschlechtsspezifischen Unterscheidung, da die Daten f{\"u}r eine weibliche Perspektive fehlen (Gender Data Gap). Gerade und insbesondere im digitalisierten 21. Jahrhundert stellt dies eine aktuell wichtige Thematik dar. Eine Genderanalyse im Bibliotheksbereich w{\"a}re der erste notwendige Schritt, um einen {\"U}berblick {\"u}ber die vorhandenen Fakten und Verh{\"a}ltnisse zu bekommen. Die vorliegende Arbeit soll versuchen, die Datenl{\"u}cke zu verringern, um zugleich einen Impuls f{\"u}r weitere Forschungen in diesem Bereich zu geben.}, subject = {Bibliothekspersonal}, language = {de} } @inproceedings{DieckmannSteyerWalkowskietal., author = {Dieckmann, Lisa and Steyer, Timo and Walkowski, Niels-Oliver and Weis, Jolle and Wuttke, Ulrike}, title = {Fabrikation von Erkenntnis}, series = {DHd2023: Open Humanities, Open Culture}, booktitle = {DHd2023: Open Humanities, Open Culture}, editor = {Busch, Anna and Trilcke, Peer}, publisher = {Verband Digital Humanities im deutschsprachigen Raum e.V.}, address = {Hamburg}, doi = {10.5281/zenodo.7715532}, pages = {390 -- 391}, abstract = {"Die vDHd2021-Tagung, die als Ersatz f{\"u}r die coronabedingte Verschiebung der DHd-Jahrestagung 2021 stattfand, stand unter dem Motto "Experimente" und wurde von einem Publikationsexperiment begleitet, das von der Community initiiert wurde. Das Herausgeber*innengremium bildete sich in der Folge im Rahmen der vDHd-Planungen. Unter dem Titel "Fabrikation von Erkenntnis: Experimente in den Digital Humanities" wurde schließlich eine digitale Publikation herausgegeben, die das experimentelle Potenzial der Digital Humanities in unterschiedlichen Beitragstypen ergr{\"u}ndet. Zwar ist der Band losgel{\"o}st von den Beitr{\"a}gen der vDHd2021, dennoch greift er den Anspruch der DHd-Jahrestagungen auf, zur Sichtbarkeit aktueller DH-Aktivit{\"a}ten im deutschsprachigen Raum beizutragen, wobei er selbst einen experimentellen Ansatz als "living publication" verfolgt. Das Poster thematisiert die experimentellen Aspekte der Publikation und die damit verbundenen Erfahrungen." Ein Beitrag zur 9. Tagung des Verbands "Digital Humanities im deutschsprachigen Raum" - DHd 2023 Open Humanities Open Culture.}, subject = {Digital Humanities}, language = {de} } @incollection{MichelHobohm, author = {Michel, Antje and Hobohm, Hans-Christoph}, title = {Forschendes Lernen in den Informationswissenschaften}, series = {Forschendes Lernen: Wie die Lehre in Universit{\"a}t und Fachhochschule erneuert werden kann}, booktitle = {Forschendes Lernen: Wie die Lehre in Universit{\"a}t und Fachhochschule erneuert werden kann}, publisher = {Campus}, address = {Frankfurt/Main}, isbn = {978-3-593-50140-6}, pages = {175 -- 185}, subject = {Informationswissenschaften}, language = {de} } @article{Michel, author = {Michel, Antje}, title = {Informationsdidaktik}, series = {Information - Wissenschaft \& Praxis}, volume = {67}, journal = {Information - Wissenschaft \& Praxis}, number = {5/6}, publisher = {de Gruyter}, address = {Berlin}, issn = {1434-4653}, doi = {10.1515/iwp-2016-0057}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:525-18127}, pages = {325 -- 330}, abstract = {In diesem Beitrag wird das Forschungsfeld der Informationsdidaktik aus den didaktikwissenschaftlich und informationswissenschaftlich relevanten Forschungsdesideraten der formalen Beschreibung von Information und der Praxis des „sich Informierens" hergeleitet. Als Ziel der informationsdidaktischen Forschung werden zum einen die {\"U}berpr{\"u}fung der Relevanz der beiden Untersuchungsgegenst{\"a}nde als Einflussfaktoren f{\"u}r die didaktische Modellbildung und zum anderen die Entwicklung eines Beitrags zur empirischen Beschreibung von Information als einer der Grundkategorien der Informationswissenschaften benannt. Weiterhin wird der methodische Rahmen der informationsdidaktischen Forschung im Kontext der angewandten Forschung an der Fachhochschule Potsdam erl{\"a}utert. Abschließend wird eine Verortung der Informationsdidaktik in der informationswissenschaftlichen Fachdiskussion vorgeschlagen.}, subject = {Informationstheoretische Didaktik}, language = {de} } @book{DaesslerPalm, author = {D{\"a}ßler, Rolf and Palm, Hartmut}, title = {Virtuelle Informationsr{\"a}ume mit VRML}, publisher = {dpunkt}, address = {Heidelberg}, isbn = {3-920993-78-0}, pages = {311}, subject = {Informationstheorie}, language = {de} } @incollection{Neuroth, author = {Neuroth, Heike}, title = {Bibliothek, Archiv, Museum}, series = {Digital Humanities : Eine Einf{\"u}hrung}, booktitle = {Digital Humanities : Eine Einf{\"u}hrung}, publisher = {Metzler}, address = {Stuttgart}, isbn = {978-3-476-02622-4}, doi = {10.1007/978-3-476-05446-3_15}, pages = {213 -- 222}, abstract = {Bibliotheken, Archive und Museen werden unter dem Sammelbegriff Ged{\"a}chtnisinstitutionen gefasst, da alle drei Organisationstypen die Hauptaufgabe haben, Informationen und Wissen zu sammeln, zu bewahren und zur Verf{\"u}gung zu stellen. Sie stellen wesentliche Informationseinrichtungen in Deutschland dar und werden {\"u}berwiegend durch die {\"o}ffentliche Hand finanziert. Die Ged{\"a}chtnisinstitutionen sind ein wichtiger Eckpfeiler des kulturellen und wissenschaftlichen Erbes und bieten durch die Bereitstellung und Erforschung der dort gesammelten Informationen den Schl{\"u}ssel f{\"u}r das Verst{\"a}ndnis der Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft. Daneben gibt es einige bedeutende, privat finanzierte Einrichtungen zum Beispiel von Firmen oder Privatleuten.}, subject = {Bibliothek}, language = {de} } @article{NeurothRapp, author = {Neuroth, Heike and Rapp, Andrea}, title = {Nachhaltigkeit von digitalen Forschungsinfrastrukturen}, series = {Bibliothek : Forschung und Praxis}, volume = {40}, journal = {Bibliothek : Forschung und Praxis}, number = {2}, publisher = {de Gruyter}, address = {Berlin}, issn = {1865-7648}, doi = {10.1515/bfp-2016-0022}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:525-18178}, pages = {264 -- 270}, abstract = {Die digitale Forschungsinfrastruktur DARIAH-DE steht vor einer n{\"a}chsten entscheidenden Phase. Nach der Konzeptions- und Entwicklungsphase bereitet sich DARIAH-DE jetzt auf die {\"U}berf{\"u}hrung in die Betriebsphase vor. Diese Phase soll einerseits die Stabilit{\"a}t der Forschungsinfrastruktur garantieren, anderseits sich aber weiterhin dynamisch und flexibel basierend auf aktuellen Bed{\"u}rfnissen fachwissenschaftlicher, informationswissenschaftlicher und technologischer Anforderungen entfalten. Es gilt also, die richtige Balance zwischen vertrauensvoller Stabilit{\"a}t und dynamischer Entfaltung f{\"u}r die Betriebsphase zu finden. Dabei spielen verschiedene Aspekte der Nachhaltigkeit eine Rolle und werden in diesem Artikel n{\"a}her betrachtet.}, subject = {Forschung}, language = {de} } @article{CremerEngelhardtNeuroth, author = {Cremer, Fabian and Engelhardt, Claudia and Neuroth, Heike}, title = {Embedded Data Manager - Integriertes Forschungsdatenmanagement}, series = {Bibliothek : Forschung und Praxis}, volume = {39}, journal = {Bibliothek : Forschung und Praxis}, number = {1}, publisher = {Berlin}, address = {de Gruyter}, issn = {1865-7648}, doi = {10.1515/bfp-2015-0006}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:525-18209}, pages = {13 -- 31}, abstract = {Die digitale Transformation ver{\"a}ndert die Wissenschaft und deren Forschungsprozesse: Interdisziplin{\"a}re Verb{\"u}nde, IT-basierte und datengest{\"u}tzte Forschung er{\"o}ffnen neue Innovationsr{\"a}ume und stellen zugleich komplexe Anforderungen an ein ad{\"a}quates Forschungsdatenmanagement. Eine Antwort darauf liefert das Konzept des ‚Embedded Data Manager', das neben aller Innovation und Agilit{\"a}t vor allem auf ein Prinzip setzt: Partnerschaft. Hier liegt auch die Chance, wissenschaftliche Bibliotheken wieder mehr in die Forschungsprozesse einzubinden und langfristig in der Wissenschaft zu verankern.}, subject = {Forschungsdaten}, language = {de} } @article{DaesslerSchreyer, author = {D{\"a}ßler, Rolf and Schreyer, Angela}, title = {Aus „Information und Dokumentation" wird „Informations- und Datenmanagement"}, series = {Information : Wissenschaft \& Praxis}, volume = {67}, journal = {Information : Wissenschaft \& Praxis}, number = {5/6}, publisher = {de Gruyter}, address = {Berlin}, issn = {1619-4292}, doi = {10.1515/iwp-2016-0056}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:525-18210}, pages = {317 -- 323}, abstract = {Die digitale Gesellschaft und der stetige technologische Wandel erfordern eine kontinuierliche Anpassung der Curricula informationswissenschaftlicher Studieng{\"a}nge. Die Fachhochschule Potsdam bietet ab dem Wintersemester 2016/2017 den neu ausgerichteten und f{\"u}r sieben Jahre akkreditierten Bachelor-Studiengang „Informations- und Datenmanagement" an, der ein informationswissenschaftliches Grundlagenstudium mit neuen Ausbildungsinhalten vor allem in den Bereichen Modellierung und automatisierte Verfahren verbindet. Die thematischen Schwerpunkte des methoden- und anwendungsorientierten Studiums sind dabei Datenmanagement, Informationsmanagement, Wissensmanagement und Information Retrieval.}, subject = {Hochschulausbildung}, language = {de} } @article{Schreyer, author = {Schreyer, Angela}, title = {Die E-Akte an Hochschulen}, series = {Wissensmanagement - das Magazin f{\"u}r F{\"u}hrungskr{\"a}fte}, volume = {13}, journal = {Wissensmanagement - das Magazin f{\"u}r F{\"u}hrungskr{\"a}fte}, number = {4}, publisher = {B{\"u}ro f{\"u}r Medien Lehnert}, address = {Neus{\"a}ß}, issn = {1438-4426}, pages = {12 -- 14}, abstract = {Explizites Wissen liegt zum großen Teil in Form von Dokumenten vor. Dokumentenmanagement soll folglich den Umgang mit und den Zugang zu Dokumenten erleichtern. Doch auch wenn der gr{\"o}ßte Leidensdruck im Umgang mit digitalen Dokumenten erst einmal durch DMS-Funktionen f{\"u}r gemeinsames Bearbeiten von Dateien sowie eine Suchmaschine gelindert werden kann, kommt keine Hochschule auf l{\"a}ngere Sicht an der elektronischen Aktenf{\"u}hrung vorbei. Staatliche Hochschulen sind wie andere {\"o}ffentliche Einrichtungen gesetzlich verpflichtet, ihr Verwaltungshandeln nachvollziehbar schriftlich darzustellen und diese Unterlagen vollst{\"a}ndig und geordnet abzulegen, {\"u}ber eine gewisse Aufbewahrungsfrist zu erhalten und dann dem zust{\"a}ndigen Archiv anzubieten. Dieser Herausforderung stellt sich derzeit die FH Potsdam.}, subject = {Elektronische Publikation}, language = {de} } @article{Schreyer, author = {Schreyer, Angela}, title = {Web-Content-Management in der Praxis}, series = {Information : Wissenschaft \& Praxis}, volume = {56}, journal = {Information : Wissenschaft \& Praxis}, number = {5/6}, publisher = {DGI}, address = {Frankfurt, Main}, issn = {1619-4292}, pages = {289 -- 292}, abstract = {Im Rahmen der Bem{\"u}hungen um ein erfolgreiches Informationsmanagement hat die Fachhochschule Potsdam das Web-Content-Management-System Typo3 eingef{\"u}hrt. Im ersten Schritt wurde damit eine bessere Qualit{\"a}t und vereinfachte Pflege des Webauftritts angestrebt. In weiteren Entwicklungsstufen soll auf der Grundlage dieses Systems ein Hochschulportal entstehen, das die f{\"u}r eine Hochschule relevanten Informationen, Dokumente und Dienste f{\"u}r die jeweils Berechtigten {\"u}ber Webtechnologien zug{\"a}nglich macht. In dem Beitrag wird {\"u}ber die Ziele, die Konzeption, die Softwareauswahl und die Umsetzung im Einf{\"u}hrungsprojekt berichtet und Typo3 in einigen seiner Merkmale vorgestellt.}, subject = {Hochschule}, language = {de} } @techreport{PreussBecherBorgmannetal., author = {Preuß, Ulf and Becher, J{\"u}rgen and Borgmann, Karsten and D{\"a}ßler, Rolf and Fuhrmann, Dietmar and Glauert, Mario and Happel, Hans-Gerd and Moldenhawer, Julia and Stoll, Doris and Stropp, Sabine}, title = {Rahmenkonzept zum Erhalt des digitalen kulturellen Erbes im Land Brandenburg}, organization = {Fachhochschule Potsdam / Koordinierungsstelle Brandenburg-digital}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:525-17773}, pages = {43}, abstract = {Das vorliegende Rahmenkonzept adressiert die Herausforderungen zum Erhalt des digitalen kulturellen Erbes im Land Brandenburg. Es wird ein explizit kultursparten{\"u}bergreifender Ansatz vorgestellt, welcher f{\"u}r alle Institutionen offen sein soll. Das Konzept basiert auf inhaltlicher Ebene auf den Anforderungen der einzelnen Kultursparten im Umgang mit digitalem Kulturgut. Auf der technischen Ebene werden u.a. das OAIS-Referenzmodell und andere etablierte Standards, f{\"u}r die infrastrukturelle Umsetzung vorausgesetzt. Organisatorisch wird davon ausgegangen, dass die potentiell hunderte von Einrichtungen im Land Brandenburg durch eine regionale Verbundorganisation zusammengefasst und {\"u}ber eine Ebene der Datenaggregation an ein zentrales Digitale Magazin angebunden werden m{\"u}ssen. Das Konzept enth{\"a}lt grunds{\"a}tzliche Aussagen zum digitalen Kulturerbe und digitaler Archivierung. Zudem werden sowohl Beispiele f{\"u}r L{\"o}sungsans{\"a}tze in anderen Bundesl{\"a}ndern vorgestellt, als auch praxisbezogene Beispiele f{\"u}r Volumenabsch{\"a}tzungen gegeben. Mit dem Rahmenkonzept legt der Arbeitskreis Brandenburg.digital die Erweiterung des Digitalisierungskonzeptes „Die digitale Pr{\"a}sentation von Kulturerbe im Land Brandenburg" von 2014 um die Komponente der digitalen Archivierung vor.}, subject = {Archivierung}, language = {de} } @incollection{RuempelBuettner, author = {R{\"u}mpel, Stefanie and B{\"u}ttner, Stephan}, title = {Bibliotheken und Bibliothekare im Forschungsdatenmanagement}, series = {Digitale Wissenschaft}, booktitle = {Digitale Wissenschaft}, address = {K{\"o}ln}, organization = {Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:5:2-77612}, pages = {107 -- 114}, subject = {Bibliotheksorganisation}, language = {de} } @article{Buettner, author = {B{\"u}ttner, Stephan}, title = {Digital Rights Management und Co.}, series = {Arbido}, journal = {Arbido}, number = {4}, publisher = {St{\"a}mpfli}, address = {Bern}, issn = {1420-102X}, pages = {50 -- 54}, subject = {Elektronische Publikation}, language = {de} } @incollection{Buettner, author = {B{\"u}ttner, Stephan}, title = {Bibliotheken und digitales Publizieren}, series = {Vom Wandel der Wissensorganisation im Informationszeitalter}, booktitle = {Vom Wandel der Wissensorganisation im Informationszeitalter}, publisher = {Bock u. Herchen}, address = {Bad Honnef}, isbn = {978-3-88347-248-5}, doi = {10.18452/2333}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:11-10076906}, pages = {239 -- 248}, subject = {Bibliotheksorganisation}, language = {de} } @incollection{Hobohm, author = {Hobohm, Hans-Christoph}, title = {Service science as a transdisciplinary model for information science}, series = {Re:inventing information science in the networked society : Proceedings of the 14th International Symposium on Information Science (ISI 2015)}, booktitle = {Re:inventing information science in the networked society : Proceedings of the 14th International Symposium on Information Science (ISI 2015)}, publisher = {H{\"u}lsbusch}, address = {Gl{\"u}ckstadt}, isbn = {978-3-86488-081-0}, pages = {66 -- 80}, subject = {Informationswissenschaft}, language = {en} } @article{Hobohm, author = {Hobohm, Hans-Christoph}, title = {Transdisziplin{\"a}re Aspekte der Informationswissenschaften als Kernaufgaben der Informationsberufe}, series = {Informationswissenschaft : Theorie, Methode und Praxis}, volume = {4}, journal = {Informationswissenschaft : Theorie, Methode und Praxis}, number = {1}, publisher = {Bern}, address = {Universit{\"a}t Bern}, issn = {2297-9069}, doi = {10.18755/iw.2016.4}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:525-18665}, pages = {10 -- 17}, subject = {Ausbildung}, language = {de} } @incollection{HobohmPfeffingImhofetal., author = {Hobohm, Hans-Christoph and Pfeffing, Judith and Imhof, Andres and Groeneveld, Imke}, title = {"Reflexion" als Metakompetenz}, series = {{\"U}berg{\"a}nge gestalten. Durchl{\"a}ssigkeit zwischen beruflicher und hochschulischer Bildung erh{\"o}hen}, booktitle = {{\"U}berg{\"a}nge gestalten. Durchl{\"a}ssigkeit zwischen beruflicher und hochschulischer Bildung erh{\"o}hen}, publisher = {Waxmann}, address = {M{\"u}nster}, isbn = {978-3-8309-3125-6}, pages = {173 -- 191}, subject = {Information und Dokumentation}, language = {de} } @article{HobohmWolf, author = {Hobohm, Hans-Christoph and Wolf, Sabine}, title = {E-Learning als wesentliche Komponente}, series = {BuB. Forum Bibliothek und Information}, volume = {65}, journal = {BuB. Forum Bibliothek und Information}, number = {11/12}, publisher = {Berufsverband Information Bibliothek}, address = {Reutlingen}, issn = {1869-1137}, pages = {728 -- 729}, abstract = {Der siebte graduale Fernweiterbildungskurs Bibliotheksmanagement ist im Oktober erfolgreich an der FH Potsdam gestartet. Wieder sind 30 Teilnehmerinnen und Teilnehmer aus der gesamten Bundesrepublik und unterschiedlicher Bibliothekstypen mit dabei, die den Kurs berufsbegleitend absolvieren und mit Spannung die Kurser{\"o}ffnung im Oktober erwartet haben.}, subject = {E-Learning}, language = {de} } @incollection{Hobohm, author = {Hobohm, Hans-Christoph}, title = {Bibliothek im Wandel}, series = {Grundlagen der praktischen Information und Dokumentation : Handbuch zur Einf{\"u}hrung in die Informationswissenschaft und -praxis}, booktitle = {Grundlagen der praktischen Information und Dokumentation : Handbuch zur Einf{\"u}hrung in die Informationswissenschaft und -praxis}, edition = {6., v{\"o}llig neu gefasste Ausg.}, publisher = {de Gruyter}, address = {Berlin}, isbn = {978-3-11-025826-4}, doi = {10.1515/9783110258264.623}, pages = {623 -- 633}, subject = {Information und Dokumentation}, language = {de} } @incollection{Hobohm, author = {Hobohm, Hans-Christoph}, title = {Informationsverhalten (Mensch und Information)}, series = {Grundlagen der praktischen Information und Dokumentation : Handbuch zur Einf{\"u}hrung in die Informationswissenschaft und -praxis}, booktitle = {Grundlagen der praktischen Information und Dokumentation : Handbuch zur Einf{\"u}hrung in die Informationswissenschaft und -praxis}, edition = {6., v{\"o}llig neu gefasste Ausg.}, publisher = {de Gruyter}, address = {Berlin}, isbn = {978-3-11-025826-4}, doi = {10.1515/9783110258264.109}, pages = {109 -- 125}, subject = {Informationsgesellschaft}, language = {de} } @incollection{Hobohm, author = {Hobohm, Hans-Christoph}, title = {Erhebungsmethoden in der Informationsverhaltensforschung}, series = {Grundlagen der praktischen Information und Dokumentation : Handbuch zur Einf{\"u}hrung in die Informationswissenschaft und -praxis}, booktitle = {Grundlagen der praktischen Information und Dokumentation : Handbuch zur Einf{\"u}hrung in die Informationswissenschaft und -praxis}, edition = {6., v{\"o}llig neu gefasste Ausg.}, publisher = {de Gruyter}, address = {Berlin}, isbn = {978-3-11-025826-4}, doi = {10.1515/9783110258264.139}, pages = {139 -- 142}, subject = {Informationsverhalten}, language = {de} } @incollection{MuellerWetzelHobohm, author = {M{\"u}ller, Lars and Wetzel, Thomas and Hobohm, Hans-Christoph}, title = {Auf kreativen Wegen von Daten zum Wissen am Beispiel medizinischer Forschungsdaten}, series = {Vernetztes Wissen - Daten, Menschen, Systeme : 6. Konferenz der Zentralbibliothek Forschungszentrum J{\"u}lich, 5.-7.11.2012}, booktitle = {Vernetztes Wissen - Daten, Menschen, Systeme : 6. Konferenz der Zentralbibliothek Forschungszentrum J{\"u}lich, 5.-7.11.2012}, publisher = {Forschungszentrum}, address = {J{\"u}lich}, isbn = {978-3-89336-821-1}, pages = {93 -- 105}, subject = {Forschung}, language = {de} } @incollection{Hobohm, author = {Hobohm, Hans-Christoph}, title = {Information und Wissen}, series = {Handbuch Bibliothek : Geschichte, Aufgaben, Perspektiven}, booktitle = {Handbuch Bibliothek : Geschichte, Aufgaben, Perspektiven}, publisher = {Metzler}, address = {Stuttgart/Weimar}, isbn = {978-3-476-02376-6}, doi = {10.1007/978-3-476-05185-1_5}, pages = {73 -- 79}, subject = {Informationsgesellschaft}, language = {de} } @incollection{Hobohm, author = {Hobohm, Hans-Christoph}, title = {Strategisches Informationsmarketing}, series = {Praxishandbuch Bibliotheks- und Informationsmarketing}, booktitle = {Praxishandbuch Bibliotheks- und Informationsmarketing}, publisher = {de Gruyter}, address = {Berlin}, isbn = {978-3-11-026043-4}, doi = {10.1515/9783110260434.231}, pages = {231 -- 256}, subject = {Informationsmanagement}, language = {de} } @book{Schuler, author = {Schuler, Peter-Johannes}, title = {Historisches Abk{\"u}rzungslexikon}, publisher = {Steiner}, address = {Stuttgart}, isbn = {978-3-515-09138-1}, pages = {430}, subject = {Geschichte}, language = {de} } @book{Daessler, author = {D{\"a}ßler, Rolf}, title = {Das Einsteigerseminar MySQL 5}, edition = {2. Aufl.}, publisher = {bhv}, address = {Heidelberg}, isbn = {978-3-8266-7602-4}, pages = {351}, subject = {Datenbanksystem}, language = {de} } @incollection{Daessler, author = {D{\"a}ßler, Rolf}, title = {Medien und Technologien f{\"u}r die digitale Langzeitarchivierung}, series = {Filmarchivierung : sammeln, sichern, sichten, sehen}, booktitle = {Filmarchivierung : sammeln, sichern, sichten, sehen}, publisher = {Klartext-Verl.}, address = {Essen}, isbn = {978-3-8375-0096-7}, pages = {73 -- 89}, subject = {Elektronische Medien}, language = {de} } @article{DaesslerSchwarz, author = {D{\"a}ßler, Rolf and Schwarz, Karin}, title = {Archivierung und dauerhafte Nutzung von Datenbankinhalten aus Fachverfahren}, series = {Archivar}, volume = {63}, journal = {Archivar}, number = {1}, publisher = {Landesarchiv Nordrhein-Westfalen}, address = {D{\"u}sseldorf}, issn = {0003-9500}, pages = {6 -- 18}, abstract = {Der Einsatz von Informationstechnologien in der {\"o}ffentlichen Verwaltung und den Wirtschaftsunternehmen erfolgt bekanntlich in gr{\"o}ßerem Umfang seit den 1960er Jahren. E-Government-Initiativen auf allen Verwaltungsebenen f{\"u}hrten in den vergangenen Jahren dazu, dass die elektronische Datenverarbeitung in ihren verschiedensten Formen mittlerweile zum B{\"u}roalltag geh{\"o}rt. Auch wenn die elektronische Akte bisher in vielen Beh{\"o}rden und Unternehmen noch nicht real ist und die Nachvollziehbarkeit des Verwaltungshandelns {\"u}ber die Papierakte gesichert zu sein scheint, existiert eine große Zahl fachspezifischer IT-Anwendungen, die das Verwaltungshandeln durch eine teilautomatisierte Sachbearbeitung erleichtern sollen. Registratur- und Informationssysteme, elektronische Register, Buchungs- und andere Systeme unterst{\"u}tzen den Bearbeitungsprozess einer spezifischen fachlichen Aufgabe und werden unter dem Begriff der Fachverfahren subsumiert. Die informationstechnische Grundlage dieser Fachverfahren bilden Datenbanksysteme, die in Vergleich zu den herk{\"o}mmlichen Quellentypen der Urkunden, Amtsb{\"u}cher und Akten einen neuen Dokumenttyp darstellen. Urspr{\"u}nglich f{\"u}r die Verwaltung von kaufm{\"a}nnischen Daten entwickelt, bilden Datenbanksysteme heute die Dateninfrastruktur der modernen Informationsgesellschaft. Datenbanksysteme sind nicht nur die Grundlage f{\"u}r die meisten Gesch{\"a}ftsprozesse, sondern auch f{\"u}r vielf{\"a}ltige Webanwendungen (z. B. DMS, CMS). Relationale Datenbanken bilden, oft unsichtbar f{\"u}r den Nutzer, die Datenbasis f{\"u}r die meisten heute verf{\"u}gbaren Informationssysteme. Sie unterscheiden sich von anderen statischen Dokumenttypen durch ihren ausschließlich digitalen und dynamischen Charakter und beeinflussen bisherige Gesch{\"a}ftsg{\"a}nge und interne Verwaltungsabl{\"a}ufe ebenso wie auch die Methoden der Archivierung von der {\"U}bernahme bis hin zur Nutzung. Angesichts des Alters und der F{\"u}lle von Fachverfahren ist es an der Zeit, sich aus archivfachlicher und informationstechnologischer Sicht den Datenbanken als eine archivw{\"u}rdige Quelle umfassend zu n{\"a}hern, bestehende Erfahrungen und L{\"o}sungsans{\"a}tze zu nutzen und nachhaltige Verfahren zur Datenbankarchivierung zu entwickeln. F{\"u}r innovative und praxisrelevante L{\"o}sungen muss dabei die archivfachliche Betrachtung des Dokumenttyps Datenbank an erster Stelle stehen. {\"A}hnlich wie eine Urkunden- und Amtsbuchlehre oder Aktenkunde wird k{\"u}nftig eine Datenbankkunde n{\"o}tig sein, um die Auswirkungen dieses Dokumenttyps auf das Verwaltungshandeln und die Archivierungsstrategien zu beschreiben und vorteilhaft f{\"u}r Archivare und Benutzer in Handlungsstrategien umsetzen zu k{\"o}nnen. Der Artikel befasst sich mit grunds{\"a}tzlichen Anforderungen an den archivischen Umgang mit Datenbanken, insbesondere mit den Methoden der Bewertung und dauerhaften Erhaltung der in den Datenbanken gespeicherten Informationen.}, subject = {Archivwesen}, language = {de} } @incollection{Daessler, author = {D{\"a}ßler, Rolf}, title = {Archive in der Informationsgesellschaft}, series = {F{\"u}r die Zukunft sichern! : Bestandserhaltung analoger und digitaler Unterlagen; 78. Deutscher Archivtag 2008 in Erfurt}, booktitle = {F{\"u}r die Zukunft sichern! : Bestandserhaltung analoger und digitaler Unterlagen; 78. Deutscher Archivtag 2008 in Erfurt}, publisher = {Selbstverl. des VdA}, address = {Fulda}, isbn = {978-3-9811618-2-3}, pages = {129 -- 142}, subject = {Informationsgesellschaft}, language = {de} } @book{Daessler, author = {D{\"a}ßler, Rolf}, title = {Das Einsteigerseminar VRML}, publisher = {bhv}, address = {Bonn}, isbn = {3-8266-7084-1}, pages = {400}, subject = {Internet}, language = {de} } @article{Daessler, author = {D{\"a}ßler, Rolf}, title = {Erfahrungen mit der Konzeption eines digitalen Archives im Unternehmen}, series = {Archiv und Wirtschaft}, volume = {42}, journal = {Archiv und Wirtschaft}, number = {4}, publisher = {VdW}, address = {Dortmund}, issn = {0342-6270}, pages = {167 -- 176}, abstract = {Der Beitrag fasst die wichtigsten Aspekte einer Rahmenkonzeption zur digitalen Archivierung zusammen, die f{\"u}r das Unternehmensarchiv der Volkswagen AG 2008 entwickelt wurde. Das Unternehmensarchiv der Volkswagen AG wurde in den letzten Jahren mit Fragen zur {\"U}bernahme prim{\"a}r digitaler Objekte aus dem unternehmensweiten Internetauftritt und mit Fragen der Sicherung von elektronischen Unternehmensdaten konfrontiert, die dezentral in den verschiedenen Unternehmensbereichen in der Regel in Datenbanksystemen verwaltet werden. Zun{\"a}chst wurde daher begonnen, konzeptionelle {\"U}berlegungen f{\"u}r die digitale Webarchivierung zu entwickeln und bereichs{\"u}bergreifend zu diskutieren. Im Verlauf dieser Diskussionen wurde sehr schnell klar, dass die Konzeption und der Aufbau eines digitalen Archivs komplexe Prozesse sind, die nur auf der Grundlage eines Rahmenkonzeptes zur digitalen Archivierung als Teil einer Gesamtstrategie zur Sicherung und langfristigen Aufbewahrung elektronischer Unterlagen und Daten in einem Unternehmen umgesetzt werden k{\"o}nnen.}, subject = {Unternehmen}, language = {de} } @article{DaesslerOtto, author = {D{\"a}ßler, Rolf and Otto, Anne}, title = {Knowledge Browser}, series = {Nachrichten f{\"u}r Dokumentation}, volume = {47}, journal = {Nachrichten f{\"u}r Dokumentation}, number = {3}, publisher = {Hoppenstedt}, address = {Darmstadt}, issn = {1434-4653}, pages = {151 -- 158}, abstract = {Eines der Schl{\"u}sselprobleme heutiger Kommunikations- und Informationstechnologien ist der Zugang zu großen Datenmengen. VR-basierte Retrievaloberfl{\"a}chen optimieren die Informationssuche durch Navigieren und Browsen in virtuellen Informationsr{\"a}umen. Dieser Artikel beschreibt das Konzept einer neuartigen VRML-basierten Retrievalschnittstelle f{\"u}r das Geoinformationssystem GEOLIS. Der Knowledge Browser, eine visuelle 3D-Nutzerschnittstelle zur Unterst{\"u}tzung des textorientierten Information retrieval, orientiert sich in erster Linie an den Erfordernissen des interaktiven Online-Retrieval in verteilten Netzen. Die Nutzerschnittstelle beinhaltet zwei Kernfunktionalit{\"a}ten: Den Informationsprozessor zur automatischen Volltextanalyse und Klassifikation und den VRML-Konverter, der aus der Klassifikationsstruktur einen virtuellen Informationsraum in Form eines VRML-Skripts erzeugt. Die r{\"a}umliche Retrievalschnittstelle ist plattformunabh{\"a}ngig und steht jedem Nutzer mit herk{\"o}mmlicher WWW-Browser-Technologie zur Verf{\"u}gung. Der hierarchisch aufgebaute Informationsraum bietet die M{\"o}glichkeit der interaktiven, inhaltsbezogenen Informationssuche insbesondere bei unscharfen Suchkriterien. Zielinformationen k{\"o}nnen direkt {\"u}ber Hyperlinks aus dem Informationsraum abgerufen werden.}, subject = {VRML}, language = {de} } @incollection{HobohmMuellerSzepanskietal., author = {Hobohm, Hans-Christoph and M{\"u}ller, Lars and Szepanski, Christoph and Wetzel, Thomas}, title = {Towards a More Data Oriented Medical Research Environment}, series = {Re:inventing information science in the networked society : Proceedings of the 14th International Symposium on Information Science (ISI 2015)}, booktitle = {Re:inventing information science in the networked society : Proceedings of the 14th International Symposium on Information Science (ISI 2015)}, publisher = {H{\"u}lsbusch}, address = {Gl{\"u}ckstadt}, isbn = {978-3-86488-081-0}, pages = {230 -- 243}, subject = {Informationswissenschaft}, language = {en} } @article{Freund, author = {Freund, Susanne}, title = {Offene Archive als Leistungstr{\"a}ger der Gesellschaft}, series = {Archivar}, volume = {70}, journal = {Archivar}, number = {3}, publisher = {Schmitt}, address = {Siegburg}, issn = {2199-9252}, pages = {266 -- 268}, subject = {Archivkunde}, language = {de} } @incollection{Freund, author = {Freund, Susanne}, title = {Ideal und Utopie im Berufsfeld Archiv}, series = {Verwaltung - Kultur - Wissenschaft : Facetten der Archive. 50. Rheinischer Archivtag 2. - 3. Juni 2016 in Siegburg}, booktitle = {Verwaltung - Kultur - Wissenschaft : Facetten der Archive. 50. Rheinischer Archivtag 2. - 3. Juni 2016 in Siegburg}, publisher = {Habelt}, address = {Bonn}, pages = {135 -- 151}, abstract = {Berufsbilder befinden sich im stetigen Wandel. Denn explizit die neuen Anforderungen im digitalen Zeitalter ver{\"a}ndern Profile und Arbeitsbereiche. Auch in den Archiven erfordern die vielf{\"a}ltigen Aufgabenfelder ein hohes Maß an Flexibilit{\"a}t, um analoge und digitale Informationstr{\"a}ger langfristig nutzbar zu machen. Demzufolge gilt es immer wieder Ausbildungs- und Studieninhalte zu hinterfragen und den Belangen der Praxis anzupassen. Der Vortrag skizziert die Studieninhalte des Bachelor Studiengangs Archiv am Fachbereich Informationswissenschaften der Fachhochschule Potsdam, der vor allem Kenntnisse in Digitalisierung, Datenmigration, Datenbanken und Webpr{\"a}sentationen, Projekt- und Wissensmanagement neben den „klassischen" Kernkompetenzen vermittelt. Dennoch: „Lebenslanges Lernen", die Bedeutung von „hard skills" und „soft skills" - die Notwendigkeit von Fortbildung und Weiterqualifikation sind Investitionen in die Zukunft. Aus diesem Grunde liegt der Schwerpunkt auf berufsbegleitenden Angeboten, explizit dem als Weiterbildung konzipierten Masterstudiengang Archivwissenschaft, der zur Professionalisierung der archivarischen Fachausbildung in allen Archivsparten beitr{\"a}gt. In Erg{\"a}nzung zur verwaltungsinternen Archivarsausbildung in Deutschland ist dieses in der Bundesrepublik einzigartige Angebot gepr{\"a}gt vom „Potsdamer Modell" eines integrativen informationswissenschaftlichen Studiums, das f{\"u}r den h{\"o}heren Archivdienst qualifiziert. Denn individuelle Voraussetzungen, die Organisation und inhaltliche Ausgestaltung orientieren sich an der modernen Wissens- und Informationsgesellschaft deren Charakteristika das Berufsfeld Archiv zwischen Ideal und Utopie positionieren.}, subject = {Archiv}, language = {de} } @article{Freund, author = {Freund, Susanne}, title = {Archivwissenschaft studieren}, series = {Archive in Th{\"u}ringen. Mitteilungsblatt}, journal = {Archive in Th{\"u}ringen. Mitteilungsblatt}, publisher = {Hauptstaatsarchiv}, address = {Weimar}, pages = {8 -- 10}, abstract = {Archivwissenschaft als Studienangebot einer Hochschule - diese Option mit einem Alleinstellungsmerkmal im gesamten Bundesgebiet besteht nun seit fast 25 Jahren. Unmittelbar nach der Gr{\"u}ndung der Fachhochschule Potsdam 1991, an der zzt. 3.500 Studierende in 12 Bachelor-, 11 Master- und 1 Diplomstudiengang in 5 Fachbereichen - Architektur und St{\"a}dtebau, Bauingenieurwesen, Design, Informationswissenschaften und Sozial- und Bildungswissenschaften - eingeschrieben sind, wurde der Diplomstudiengang Archiv zum Wintersemester 1992/93 mit 8 Studierenden ins Leben gerufen. Inzwischen werden im Fachbereich Informationswissenschaften j{\"a}hrlich jeweils 30 Bewerbende pro Studiengang aufgenommen. Das ehemals nach 8 Semestern erlangte Diplom hat im Zuge der Umsetzung der Bolognareform 2008 ein 7-semestriges Studium abgel{\"o}st, das mit dem Bachelor of Arts abschließt.}, subject = {Archiv}, language = {de} } @article{Freund, author = {Freund, Susanne}, title = {Archivdidaktik}, series = {Zeitschrift f{\"u}r Museum und Bildung}, journal = {Zeitschrift f{\"u}r Museum und Bildung}, number = {74}, publisher = {Lit-Verl.}, address = {Berlin}, issn = {0934-9650}, pages = {8 -- 22}, subject = {Archiv}, language = {de} } @article{Freund, author = {Freund, Susanne}, title = {Werbestrategien f{\"u}r Archive}, series = {Archivar}, volume = {63}, journal = {Archivar}, number = {3}, publisher = {Landesarchiv Nordrhein-Westfalen}, address = {D{\"u}sseldorf}, issn = {0003-9500}, pages = {267 -- 276}, abstract = {Marketingmaßnahmen f{\"u}r Archive erschließen sich {\"u}ber die historisch-politische Bildung und gezielte Werbestrategien. Ihre Identit{\"a}t stiftende Funktion muss im gesellschaftlichen Bewusstsein ebenso nachhaltig verankert werden wie das Angebot anderer Kultur- und Bildungseinrichtungen. Es geht dabei nicht um Konkurrenz zu, sondern um Kooperation mit internen und externen Partnern. Netzwerkbildung und die verst{\"a}rkte Einbeziehung der neuen Medien er{\"o}ffnen kreative M{\"o}glichkeiten eines speziell auf Archive zugeschnittenen Marketingkonzepts. Inwiefern Archive marktwirtschaftliche Denkweisen und auf Profitstreben konzentrierte Formen {\"u}bernehmen oder auf anderer Ebene f{\"u}r sich weiter entwickeln sollten, kann nur im fachlichen Diskurs er{\"o}rtert werden, der in den n{\"a}chsten Jahren zu f{\"u}hren ist. Strategien des Archivmarketings stehen erst am Anfang. Der fachinterne und interdisziplin{\"a}re Austausch bildet jedoch das Fundament f{\"u}r die Aussch{\"o}pfung neuer Perspektiven, um das Negativimage des "verstaubten Archivs" durch positive Assoziationen aufzul{\"o}sen. Das integrative Lehrprogramm des Potsdamer Modells ist deshalb eine Investition in die Zukunft von Archivar/innen, die sich in einer zunehmend komplexeren Welt behaupten m{\"u}ssen.}, subject = {Archiv}, language = {de} } @article{Freund, author = {Freund, Susanne}, title = {Sitzungsbericht Arbeitskreis: "Archivp{\"a}dagogik und Historische Bildungsarbeit"}, series = {Archivar}, volume = {63}, journal = {Archivar}, number = {1}, publisher = {Landesarchiv Nordrhein-Westfalen}, address = {D{\"u}sseldorf}, issn = {0003-9500}, pages = {120 -- 121}, subject = {Archiv}, language = {de} } @incollection{Freund, author = {Freund, Susanne}, title = {Das Potsdamer Ausbildungsmodell in der "vernetzten Welt"}, series = {Archive in Bayern}, booktitle = {Archive in Bayern}, number = {5}, publisher = {Generaldirektion der Staatl. Archive Bayerns}, address = {M{\"u}nchen}, issn = {1618-4777}, pages = {291 -- 306}, subject = {Archivkunde}, language = {de} } @incollection{Freund, author = {Freund, Susanne}, title = {Perspektiven und Grenzen Historischer Bildungs- und {\"O}ffentlichkeitsarbeit}, series = {Aufbruch ins digitale Zeitalter : Kommunalarchive zwischen Vorfeldarbeit und Nutzerorientierung}, booktitle = {Aufbruch ins digitale Zeitalter : Kommunalarchive zwischen Vorfeldarbeit und Nutzerorientierung}, publisher = {LWL-Archivamt f{\"u}r Westfalen}, address = {M{\"u}nster}, isbn = {978-3-936258-08-0}, pages = {91 -- 102}, abstract = {Dass der 76. Deutsche Archivtag 2006 in Essen dem Thema "Archive und {\"O}ffentlichkeit" gewidmet war, deutet eine Kurs{\"a}nderung der Wahrnehmung von Archiven innerhalb der eigenen Zunft an. Die kontroversen Beitr{\"a}ge zu diesem Themenfeld zeigen jedoch auch, dass nach wie vor kein einheitliches Meinungsbild dar{\"u}ber besteht, wie sich Archive in der {\"O}ffentlichkeit pr{\"a}sentieren sollten, welche Rolle ihnen in der Gesellschaft auch als Kultur- und Bildungsinstitution zukommt. Es bestehen Verwischungen und Definitionsunklarheiten dar{\"u}ber, wie sich Archive legitimieren und inwiefern die Historische Bildungs- und {\"O}ffentlichkeitsarbeit ein zentrales Element in diesem Kommunikationsprozess darstellt. Auch aus diesem Grund sollen diese Ausf{\"u}hrungen mit dazu beitragen, einerseits die Perspektiven andererseits aber auch die Grenzen Historischer Bildungs- und {\"O}ffentlichkeitsarbeit aufzuzeigen.}, subject = {Informationsgesellschaft}, language = {de} } @incollection{Freund, author = {Freund, Susanne}, title = {Migration in der historisch-politischen Bildungsarbeit}, series = {Kontrapunkt : Vergangenheitsdiskurse und Gegenwartsverst{\"a}ndnis. Festschrift f{\"u}r Wolfgang Jacobmeyer zum 65. Geburtstag}, booktitle = {Kontrapunkt : Vergangenheitsdiskurse und Gegenwartsverst{\"a}ndnis. Festschrift f{\"u}r Wolfgang Jacobmeyer zum 65. Geburtstag}, publisher = {Klartext}, address = {Essen}, isbn = {3-89861-268-6}, pages = {259 -- 270}, subject = {Bildungswesen}, language = {de} } @article{Freund, author = {Freund, Susanne}, title = {Arbeitsgruppe "Kooperation mit Schulen"}, series = {Archivpflege in Westfalen und Lippe}, journal = {Archivpflege in Westfalen und Lippe}, number = {61}, address = {M{\"u}nster}, issn = {0171-4058}, pages = {27 -- 28}, abstract = {Die Mitarbeit der Kommunal- und Staatsarchive bei Projekten des Geschichtsunterrichts wird immer wichtiger, wenngleich die Archivnutzung durch Schulen, vor allem f{\"u}r kleinere Archive, oftmals eine Herausforderung darstellt, da hier gelegentlich allein schon die r{\"a}umlichen M{\"o}glichkeiten nicht immer optimal sind. Dennoch lassen sich auch unter eingeschr{\"a}nkten Bedingungen hervorragende Kooperationen seitens der Archive mit Schulen realisieren.}, subject = {Archiv}, language = {de} } @article{Schwarz, author = {Schwarz, Karin}, title = {Die Evaluierung des Politischen Archivs im Ausw{\"a}rtigen Amt durch die FH Potsdam}, series = {Archivar}, journal = {Archivar}, number = {3}, publisher = {Landesarchiv Nordrhein-Westfalen}, address = {D{\"u}sseldorf}, issn = {0003-9500}, pages = {288 -- 291}, abstract = {Die Zug{\"a}nglichkeit von Archivgut geh{\"o}rt zu den Grunds{\"a}tzen einer Demokratie, die damit Verwaltungs- und politisches Handeln f{\"u}r den B{\"u}rger nachvollziehbar und kontrollierbar macht. Umso mehr steht die Legitimit{\"a}t von Archiven im Fokus, wenn diese Grunds{\"a}tze gef{\"a}hrdet zu sein scheinen und Benutzer den Eindruck haben, in ihrem Recht auf Zugang zum Archivgut behindert zu werden. Die Benutzung im Politischen Archiv (PA) wird seitens der Benutzer als sehr positiv eingesch{\"a}tzt. Dieses Ergebnis einer internationalen Benutzerumfrage deckt sich gr{\"o}ßtenteils mit den Einsch{\"a}tzungen einer Projektgruppe der Fachhochschule Potsdam. Beide widerlegen somit auch das bislang oftmals kolportierte Bild einer restriktiven Archivpolitik des Politischen Archivs, welches bis heute von einer Unabh{\"a}ngigen Historikerkommission, das die Vergangenheit des Amts in dessen Auftrag erforschte, gepflegt wird. Dabei wird immer wieder deutlich, dass eine Beurteilung des Politischen Archivs auf der Grundlage von Fakten anstatt von Vermutungen dringender denn je geboten ist. Allerdings ist eine Skepsis gegen{\"u}ber der Erf{\"u}llung der archivischen Demokratiefunktion im Politischen Archiv zun{\"a}chst durchaus nachvollziehbar: Sie macht sich vor allem am Organisationsstatus des PA fest, denn es ist in die Organisation seines Registraturbildners und Tr{\"a}gers integriert und bildet ein Referat innerhalb des Ausw{\"a}rtigen Amts. Der als demokratischem Grundprinzip erachteten Trennung von Archiv und Registratur(bildner) l{\"a}uft es organisatorisch zuwider. Skeptiker sehen somit die Unabh{\"a}ngigkeit archivischer T{\"a}tigkeit, vor allem bei der Bewertung und Auswertung von Quellen, wegen der Weisungsgebundenheit innerhalb des Ausw{\"a}rtigen Amts gef{\"a}hrdet. Der Planungsstab des Ausw{\"a}rtigen Amts hat im April 2011 eine Projektgruppe unter Leitung von Karin Schwarz beauftragt, das Politische Archiv im Hinblick auf einen transparenten, benutzungsf{\"o}rdernden Archivzugang und eventuelle Beeintr{\"a}chtigungen zu pr{\"u}fen. Im Ergebnis sollten zudem Empfehlungen erarbeitet werden, die die Anspr{\"u}che der Benutzer schon im Vorfeld der Benutzung, vor allem bei der Bewertung und Erschließung, umsetzen bzw. f{\"o}rdern k{\"o}nnen. F{\"u}r die Durchf{\"u}hrung des Projekts waren zwei wesentliche Aspekte entscheidend: 1. die Unabh{\"a}ngigkeit der Projektgruppe in ihrem Handeln und ihren Empfehlungen, 2. die uneingeschr{\"a}nkte Zug{\"a}nglichkeit zu den Akten und Arbeitsmitteln des Politischen Archivs. Die Projektgruppe1 konnte ihre Arbeit in vollem Umfang umsetzen: Aktenstudium, Benutzerumfrage, Mitarbeiterinterviews und Mitarbeiten bei der Lesesaalbetreuung fanden ungehindert statt. Im Folgenden sind Evaluierungsergebnisse in Auswahl aufgef{\"u}hrt. Auf die Vollst{\"a}ndigkeit musste an dieser Stelle verzichtet werden.}, subject = {Diplomatischer Dienst}, language = {de} } @incollection{Walberg, author = {Walberg, Hartwig}, title = {Neue Strategien der Archivarsausbildung}, series = {Archive im gesellschaftlichen Reformprozess}, booktitle = {Archive im gesellschaftlichen Reformprozess}, publisher = {Schmitt}, address = {Siegburg}, isbn = {3-87710-244-1}, pages = {271 -- 284}, subject = {Archivwesen}, language = {de} } @incollection{Walberg, author = {Walberg, Hartwig}, title = {Weiterbildungsm{\"o}glichkeiten mit Abschl{\"u}ssen f{\"u}r ArchivarInnen an der Fachhochschule Potsdam}, series = {Archive und Herrschaft}, booktitle = {Archive und Herrschaft}, publisher = {Schmitt}, address = {Siegburg}, isbn = {978-3-87710-242-8}, pages = {450 -- 454}, subject = {Archivwesen}, language = {de} } @article{Walberg, author = {Walberg, Hartwig}, title = {Perspektiven der archivarischen Aus- und Fortbildung in Deutschland}, series = {Archivpflege in Westfalen und Lippe}, journal = {Archivpflege in Westfalen und Lippe}, number = {57}, address = {M{\"u}nster}, issn = {0171-4058}, pages = {43 -- 50}, subject = {Archivwesen}, language = {de} } @incollection{Walberg, author = {Walberg, Hartwig}, title = {Perspektiven f{\"u}r das Informationsmanagement in Spezialarchiven}, series = {Elektronische Erschließung archivalischer Quellen in Gedenkst{\"a}tten}, booktitle = {Elektronische Erschließung archivalischer Quellen in Gedenkst{\"a}tten}, publisher = {Lit}, address = {M{\"u}nster}, isbn = {978-3-8258-6231-2}, pages = {97 -- 114}, subject = {Archivgut}, language = {de} } @incollection{Walberg, author = {Walberg, Hartwig}, title = {Elektronische Aufzeichnungen in Archiven}, series = {Archiv und Geschichte : Festschrift f{\"u}r Friedrich P. Kahlenberg}, booktitle = {Archiv und Geschichte : Festschrift f{\"u}r Friedrich P. Kahlenberg}, publisher = {Droste}, address = {D{\"u}sseldorf}, isbn = {978-3-7700-1611-2}, pages = {192 -- 202}, subject = {Archivwesen}, language = {de} } @article{Walberg, author = {Walberg, Hartwig}, title = {Archivarische Aus- und Fortbildungsangebote der Fachhochschule Potsdam}, series = {Archivar}, volume = {63}, journal = {Archivar}, number = {4}, publisher = {Landesarchiv Nordrhein-Westfalen}, address = {D{\"u}sseldorf}, issn = {0003-9500}, pages = {366 -- 372}, subject = {Archivwesen}, language = {de} } @incollection{Hennings, author = {Hennings, Ralf-Dirk}, title = {Machine Learning, Data Mining und Knowledge Discovery}, series = {({\"U}ber-)Leben in der Informationsgesellschaft : Zwischen Informations{\"u}berfluss und Wissensarmut ; Festschrift f{\"u}r Prof. Dr. Gernot Wersig zum 60. Geburtstag}, booktitle = {({\"U}ber-)Leben in der Informationsgesellschaft : Zwischen Informations{\"u}berfluss und Wissensarmut ; Festschrift f{\"u}r Prof. Dr. Gernot Wersig zum 60. Geburtstag}, publisher = {DGI}, address = {Frankfurt (Main)}, isbn = {978-3-925474-47-7}, pages = {139 -- 176}, subject = {Informationsgesellschaft}, language = {de} } @book{HenningsSchuckWersigVoelzetal., author = {Hennings, Ralf-Dirk and Schuck-Wersig, Petra and V{\"o}lz, Horst and Wersig, Gernot}, title = {Digitalisierte Bilder im Museum}, publisher = {Leske + Budrich}, address = {Opladen}, isbn = {3-8100-1483-4}, pages = {197}, subject = {Museum}, language = {de} } @book{Jank, author = {Jank, Dagmar}, title = {Informationsmittel f{\"u}r Frauen 1894-1942}, publisher = {BibSpider}, address = {Berlin}, isbn = {978-3-936960-73-0}, pages = {117}, subject = {Frauenbewegung}, language = {de} } @article{HobohmArends, author = {Hobohm, Hans-Christoph and Arends, Harald}, title = {Im Beruf zum akademischen Abschluss}, series = {BuB. Forum Bibliothek und Information}, volume = {63}, journal = {BuB. Forum Bibliothek und Information}, number = {10}, publisher = {Berufsverband Information Bibliothek}, address = {Reutlingen}, issn = {1869-1137}, pages = {730 -- 734}, subject = {Bibliotheksorganisation}, language = {de} } @article{Hobohm, author = {Hobohm, Hans-Christoph}, title = {Auf dem Weg zu den Paradiesen des visuellen Web 3.0}, series = {Information. Wissenschaft und Praxis}, volume = {62}, journal = {Information. Wissenschaft und Praxis}, number = {5}, publisher = {DGI}, address = {Frankfurt am Main}, issn = {1434-4653}, pages = {237 -- 241}, subject = {Informationsgesellschaft}, language = {de} } @incollection{Hobohm, author = {Hobohm, Hans-Christoph}, title = {Wissensmanagement und Projektorganisation}, series = {Exit Matters - Auf dem Weg in die Projektgesellschaft}, booktitle = {Exit Matters - Auf dem Weg in die Projektgesellschaft}, publisher = {Lang}, address = {Frankfurt/M.}, isbn = {978-3-631-61058-9}, pages = {205 -- 218}, subject = {Wissensmanagement}, language = {de} } @incollection{HobohmPampelBertelmann, author = {Hobohm, Hans-Christoph and Pampel, Heinz and Bertelmann, Roland}, title = {„Data Librarianship"}, series = {Ein neuer Blick auf Bibliotheken / 98. Deutscher Bibliothekartag in Erfurt 2009}, booktitle = {Ein neuer Blick auf Bibliotheken / 98. Deutscher Bibliothekartag in Erfurt 2009}, publisher = {Olms}, address = {Hildesheim}, isbn = {978-3-487-14334-7}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-6985}, pages = {159 -- 176}, subject = {Bibliothekswesen}, language = {de} } @incollection{HobohmStadler, author = {Hobohm, Hans-Christoph and Stadler, Heike}, title = {Die berufsbegleitende Fernweiterbildung Bibliothek an der Fachhochschule Potsdam}, series = {10 Jahre FaMI - ein Beruf emanzipiert sich!? : Eine Festschrift}, booktitle = {10 Jahre FaMI - ein Beruf emanzipiert sich!? : Eine Festschrift}, publisher = {Bock + Herchen}, address = {Bad Honnef}, isbn = {978-3-88347-263-8}, pages = {137 -- 139}, subject = {Fachangestellter f{\"u}r Medien- und Informationsdienste}, language = {de} } @article{Hobohm, author = {Hobohm, Hans-Christoph}, title = {Wir brauchen Informationswissenschaftler als {\"O}kokrieger}, series = {BuB. Forum Bibliothek und Information}, volume = {61}, journal = {BuB. Forum Bibliothek und Information}, number = {7/8}, publisher = {Berufsverband Information Bibliothek}, address = {Reutlingen}, issn = {1869-1137}, pages = {551 -- 554}, subject = {Informationswissenschaft}, language = {de} } @incollection{Hobohm, author = {Hobohm, Hans-Christoph}, title = {Das Verh{\"a}ltnis zur Dokumentation}, series = {Auf dem Wege in die Informationsgesellschaft : Bibliotheken in den 70er und 80er Jahren des 20. Jahrhunderts}, booktitle = {Auf dem Wege in die Informationsgesellschaft : Bibliotheken in den 70er und 80er Jahren des 20. Jahrhunderts}, publisher = {Harrassowitz}, address = {Wiesbaden}, isbn = {978-3-447-05827-8}, pages = {115 -- 134}, subject = {Information und Dokumentation}, language = {de} } @article{Hobohm, author = {Hobohm, Hans-Christoph}, title = {Rechnen sich Bibliotheken?}, series = {BuB. Forum Bibliothek und Information}, volume = {59}, journal = {BuB. Forum Bibliothek und Information}, number = {9}, publisher = {Berufsverband Information Bibliothek}, address = {Reutlingen}, issn = {1869-1137}, pages = {633 -- 639}, abstract = {Mit seinem Vortrag {\"u}ber Nutzen und Wert von Bibliotheken fesselte Hans-Christoph Hobohm die 90 geladenen F{\"u}hrungskr{\"a}fte beim Festakt zum 60-j{\"a}hrigen Bestehen der Reutlinger ekz.bibliotheksservice GmbH Ende Juni. F{\"u}r die BuB-Leser hat der Potsdamer Professor die grundlegenden Thesen noch einmal zusammengefasst. Anhand von zahlreichen Untersuchungen - vor allem aus dem Ausland - zeigt Hobohm, dass sich Bibliotheken durchaus rechnen. Wichtig sei es nun, diese nachpr{\"u}fbaren Erkenntnisse auch hierzulande, bei Politik und Verwaltung, bekannt zu machen.}, subject = {Bibliotheksorganisation}, language = {de} } @article{Hobohm, author = {Hobohm, Hans-Christoph}, title = {Was sind Bibliotheken wert?}, series = {BuB. Forum Bibliothek und Information}, volume = {59}, journal = {BuB. Forum Bibliothek und Information}, number = {1}, publisher = {Berufsverband Information Bibliothek}, address = {Reutlingen}, issn = {1869-1137}, pages = {40 -- 41}, abstract = {Die Beschreibung von Bibliotheken als "Ort des lebenslangen Lernens und der sozialen Integration oder als Hort des kulturellen Erbes" macht wenig deutlich, wie wichtig diese Bildungs- und Wissens-Akkus f{\"u}r jede Gesellschaft und jede Kommune wirklich sind. Eine empirische Studie der Fachhochschule Potsdam zum Wert der Stadtbibliotheken im Berliner Bezirk Mitte beschreitet neue Wege zur Verdeutlichung von Funktion und Aufgaben von Bibliotheken. Im Ergebnis kann belegt werden, dass der Bezirk Mitte mit jedem in die Stadtbibliotheken investierten Euro 5,60 Euro "Gewinn erwirtschaftet".}, subject = {Bibliotheksorganisation}, language = {de} } @incollection{HobohmNitrowski, author = {Hobohm, Hans-Christoph and Nitrowski, Christoph}, title = {Die Informationswissenschaften in der Virtuellen Fachbibliothek Bibliotheks-, Buch- und Informationswissenschaften "b2i"}, series = {Content : 58. Jahrestagung der DGI ; Frankfurt am Main, 4. - 6. Oktober 2006}, booktitle = {Content : 58. Jahrestagung der DGI ; Frankfurt am Main, 4. - 6. Oktober 2006}, publisher = {DGI}, address = {Frankfurt a.M.}, isbn = {978-3-925474-57-6}, issn = {1438-9290}, pages = {9 -- 13}, abstract = {Im Jahr 2005 wurde der Aufbau der "Virtuellen Fachbibliothek Bibliotheks-, Buch- und Informationswissenschaften" (ViFa-BBI) durch die DFG genehmigt. Unter der Koordination der SUB G{\"o}ttingen (als der zust{\"a}ndigen Sondersammelgebietsbibliothek f{\"u}r das "Informations-, Buch- und Bibliothekswesen" (SSG 24,1)) sind folgende Kooperationspartner in das Projekt integriert: das Informationszentrum f{\"u}r Informationswissenschaft und -praxis (IZ) an der FH Potsdam, der Fachbereich Informationswissenschaften an der FH Potsdam und das Kompetenznetzwerk f{\"u}r Bibliotheken (KNB) im DBV. Ein Projektanteil, der vom Fach Buchwissenschaft an der Universit{\"a}t Erlangen-N{\"u}rnberg realisiert werden sollte, wurde zun{\"a}chst nicht genehmigt. Es werden aber Anstrengungen unternommen, diesen Anteil im weiteren Projektverlauf noch integrieren zu k{\"o}nnen. Die ViFa-BBI soll zu einem umfassenden Informationsportal und Bereitstellungssystem f{\"u}r die Fachcommunity der drei Bereiche Bibliotheks-, Buch- und Informationswissenschaften auf- und ausgebaut werden. Langfristig ist die Integration der ViFa-BBI in Vascoda geplant.}, subject = {Informationswissenschaft}, language = {de} } @incollection{Jank, author = {Jank, Dagmar}, title = {Wissenschaftliche Bibliothekarinnen im Nationalsozialismus}, series = {Wissenschaftliche Bibliothekare im Nationalsozialismus : Handlungsspielr{\"a}ume, Kontinuit{\"a}ten, Deutungsmuster}, booktitle = {Wissenschaftliche Bibliothekare im Nationalsozialismus : Handlungsspielr{\"a}ume, Kontinuit{\"a}ten, Deutungsmuster}, publisher = {Harrassowitz}, address = {Wiesbaden}, isbn = {978-3-447-06407-1}, pages = {27 -- 35}, subject = {Wissenschaftliche Bibliothekarin}, language = {de} } @incollection{Jank, author = {Jank, Dagmar}, title = {Vermittlung von Informationskompetenz an Hochschulen}, series = {Bibliothekswissenschaft - quo vadis? : eine Disziplin zwischen Traditionen und Visionen. Programme, Modelle, Forschungsaufgaben}, booktitle = {Bibliothekswissenschaft - quo vadis? : eine Disziplin zwischen Traditionen und Visionen. Programme, Modelle, Forschungsaufgaben}, publisher = {Saur}, address = {M{\"u}nchen}, isbn = {978-3-598-11734-3}, pages = {131 -- 144}, subject = {Hochschule}, language = {de} } @book{Poetzsch, author = {Poetzsch, Eleonore}, title = {Naturwissenschaftlich-technische Information}, publisher = {Verl. f{\"u}r Berlin-Brandenburg}, address = {Potsdam}, isbn = {3-935035-65-9}, pages = {436}, subject = {Information und Dokumentation}, language = {de} } @article{PoetzschPorschienQuosig, author = {Poetzsch, Eleonore and Porschien, J. and Quosig, D.}, title = {Das Online-Tutorial als Lehr- und Lernmedium}, series = {Information - Wissenschaft und Praxis}, volume = {56}, journal = {Information - Wissenschaft und Praxis}, publisher = {de Gruyter}, address = {Berlin}, issn = {1434-4653}, pages = {143 -- 148}, abstract = {In dem Artikel werden Voraussetzungen und methodische Konzepte f{\"u}r die Entwicklung von Online-Tutorials sowie deren praktische Umsetzung beschrieben. Die inhaltliche Basis bilden die Lehrb{\"u}cher "Information Retrieval" und "Wirtschaftsinformation". Schwerpunkte sind die Auswahl der zur Anwendung kommenden Lehrmethoden, die methodisch-didaktische Aufbereitung der Lehrinhalte sowie die entsprechende gestalterische Realisierung. Die Tutoriall{\"o}sungen werden an ausgew{\"a}hlten Beispielen demonstriert. Anhand der Beispiele wird verdeutlicht, dass Online-Tutorials als neues Lehr- und Lernmedium zum einen den Lehrenden gestatten, Inhalte in erweiterter Form anzubieten und zum anderen den Lernenden umfangreiche M{\"o}glichkeiten der Aufnahme und Verarbeitung des Lehrstoffes bieten.}, subject = {Lehrbuch}, language = {de} } @incollection{Schockenhoff, author = {Schockenhoff, Volker}, title = {"AD, Du sch{\"o}ne neue Welt?"}, series = {Archive im zusammenwachsenden Europa : Referate des 69. Deutschen Archivtags und seiner Begleitveranstaltungen 1998 in M{\"u}nster}, booktitle = {Archive im zusammenwachsenden Europa : Referate des 69. Deutschen Archivtags und seiner Begleitveranstaltungen 1998 in M{\"u}nster}, publisher = {Schmitt}, address = {Siegburg}, isbn = {978-3-87710-199-5}, pages = {481 -- 496}, subject = {Archivwesen}, language = {de} } @incollection{Schockenhoff, author = {Schockenhoff, Volker}, title = {Useless information?}, series = {Archive und Forschung : Referate des 73. Deutschen Archivtages 2002 in Trier}, booktitle = {Archive und Forschung : Referate des 73. Deutschen Archivtages 2002 in Trier}, publisher = {Schmitt}, address = {Siegburg}, isbn = {978-3-87710-243-5}, pages = {105 -- 114}, subject = {Archivwesen}, language = {de} } @article{Schockenhoff, author = {Schockenhoff, Volker}, title = {How to breed the most efficient and enlightened type of archivist?}, series = {Archivpflege in Westfalen und Lippe}, journal = {Archivpflege in Westfalen und Lippe}, number = {49}, address = {M{\"u}nster}, issn = {0171-4058}, pages = {21 -- 24}, subject = {Archivwesen}, language = {de} } @article{Glauert, author = {Glauert, Mario}, title = {Archivbenutzung im Digitalen Zeitalter}, series = {Brandenburgische Archive : Berichte und Mitteilungen aus den Archiven des Landes Brandenburg}, journal = {Brandenburgische Archive : Berichte und Mitteilungen aus den Archiven des Landes Brandenburg}, number = {33}, publisher = {BLHA}, address = {Potsdam}, issn = {2190-6351}, pages = {3 -- 9}, abstract = {Das Kernproblem der "Archivnutzung im digitalen Zeitalter" wird keineswegs die Digitalisierung der archivalischen Best{\"a}nde sein, sondern deren Erschließung. Denn selbst wenn wir das gesamte Archivgut, also jene Hunderte von Kilometern Aktenseiten, scannen und als Images im Netz bereitstellen w{\"u}rden, sie w{\"a}ren nicht durchsuchbar und damit nur bedingt benutzbar, ein Internet ohne Suchmaschine, wobei das Internet derzeit ca. 4,5 Milliarden "Seiten" hat, allein die Best{\"a}nde der deutschen Staatsarchive hingegen f{\"u}nf Mal so viele.}, subject = {Informationsgesellschaft}, language = {de} } @article{Schockenhoff, author = {Schockenhoff, Volker}, title = {"Der Trug des Bildes" und "Die Macht des Papiers"}, series = {Archivpflege in Westfalen und Lippe}, journal = {Archivpflege in Westfalen und Lippe}, number = {47}, address = {M{\"u}nster}, issn = {0171-4058}, pages = {1 -- 4}, abstract = {Einf{\"u}hrungsvortrag beim 6. Fortbildungsseminar der Bundeskonferenz der Kommunalarchive 1997.}, subject = {Archivkunde}, language = {de} } @article{Schockenhoff, author = {Schockenhoff, Volker}, title = {Wie soll die Archivarsausbildung in der Zukunft gestaltet werden?}, series = {Archivar : Zeitschrift f{\"u}r Archivwesen}, journal = {Archivar : Zeitschrift f{\"u}r Archivwesen}, number = {4}, publisher = {Schmitt}, address = {Siegburg}, issn = {0003-9500}, pages = {723 -- 724}, subject = {Archivwesen}, language = {de} } @misc{Isphording, type = {Master Thesis}, author = {Isphording, Bernd}, title = {Archive und Provenienzforschung}, edition = {korrig. Fassung}, address = {Potsdam}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:525-21178}, school = {Fachhochschule Potsdam}, pages = {144}, abstract = {Sp{\"a}testens seit dem „Fall Gurlitt" sind die Abpressung von Kunstwerken meist j{\"u}discher Besitzer durch das nationalsozialistische Deutschland, der europaweite Raub von Kunst w{\"a}hrend des Zweiten Weltkriegs und neuerdings auch der Entzug privaten Kulturguts in SBZ und DDR ein Thema, das immer wieder emp{\"o}rte Berichterstattung in den Medien hervorruft. In Deutschland haben sich Bund, L{\"a}nder und Kommunen zur Unterst{\"u}tzung der Suche nach entzogenem Kulturgut und zur R{\"u}ckgabe wiedergefundener Objekte verpflichtet, wenn sich diese heute in {\"o}ffentlichem Besitz befinden. Die Provenienzforschung, also die Kl{\"a}rung der Herkunft umstrittener Kunstwerke, ist oft schwierig und ohne Archivrecherchen weitgehend aussichtslos. Diese Recherchen zu erm{\"o}glichen und zu unterst{\"u}tzen ist auf Grund der Selbstverpflichtung von Bund, L{\"a}ndern und Kommunen vor allem eine Aufgabe der staatlichen und kommunalen Archive. Diese Aufgabe ist relativ neu und vielen Archivaren und Archivarinnen noch nicht bewusst. M{\"o}glichkeiten und Grenzen der Unterst{\"u}tzung sind bisher kaum diskutiert. Auch der austausch zwischen Provenienzforschern und Archivaren steht noch am Anfang. Zu diesem Austausch m{\"o}chte diese Masterarbeit einen Beitrag leisten. Diskutiert werden im allgemeinen Teil: - der Weg zur Selbstverpflichtung zur Restituition von NS-Raubgut, die inhaltlichen Probleme und die Schwierigkeiten ihrer Umsetzung; - die Methodik der Provenienzforschung und die Schlußfolgerungen f{\"u}r eine sie unterst{\"u}tzende archivische Erschließung; - der aktuelle Stand der archivischen Erschließung zum Zweck der Provenienzforschung am Beispiel mehrerer abgeschlossener Archivprojekte des Deutschen Zentrums f{\"u}r Kulturgutverluste/ Magdeburg. Die Arbeit entstand im Zusammenhang der Erschließung des Archivbestandes „Kunst und Antiquit{\"a}ten GmbH" des Bundesarchivs. {\"U}ber diese Firma wurde ein Großteil des in der DDR entzogenen Kulturguts in den Westen exportiert, der Bestand ist damit eine zentrale Quelle f{\"u}r die Provenienzforschung. Der spezielle Teil der Arbeit befasst sich deshalb mit: - den Formen des Kulturgutentzugs in SBZ und DDR; - der Geschichte und den Methoden der Kunst und Antiquit{\"a}ten GmbH; - dem Charakter des Archivbestandes und der Art seiner Erschließung; - den sich ergebenden Recherchem{\"o}glichkeiten und ihren Grenzen; - einzelnen methodischen Fragen}, subject = {Provenienzforschung}, language = {de} } @book{OPUS4-2024, title = {Umfrage zum Forschungsdatenmanagement an der FH Potsdam}, editor = {Neuroth, Heike and Ortgiese, Michael}, publisher = {Verl. der Fachhochschule Potsdam}, address = {Potsdam}, isbn = {978-3-934329-95-9}, doi = {10.5281/zenodo.1161792}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:525-20245}, publisher = {Verlag der Fachhochschule Potsdam}, pages = {192}, abstract = {Forschungsdaten sind in der Wissenschaft ein wichtiger Teil von Forschungsergebnissen. Mit dem vermehrten Aufkommen von digitalen Daten in Forschungsprozessen geht auch eine Verantwortung im Umgang mit ihnen einher. Forschungsdatenmanagement (FDM) steht f{\"u}r nachhaltige Prozesse bei der aktiven Dokumentation und dient der Qualit{\"a}tssicherung wissenschaftlicher Erkenntnisse. Hochschulen sind als wissenschaftliche Einrichtungen mitverantwortlich f{\"u}r die Sicherung und nachhaltige Verf{\"u}gbarmachung von Forschungsdaten. Die Fachhochschule Potsdam (FHP) hat eine Umfrage zum Umgang mit Forschungsdaten im November 2017 initiiert, u.a. mit der Fragestellung, welche unterst{\"u}tzenden Maßnahmen an der FHP etabliert werden m{\"u}ssen, um den Umgang mit Forschungsdaten zu verbessern. Die Umfrageergebnisse zeichnen sich durch eine hohe Beteiligung (24,7\%) aus. Die Ergebnisse bilden eine fundierte Basis f{\"u}r die Handlungsempfehlungen an die Hochschulleitung. Die Rohdaten und alle weiteren Prozessierungsschritte wurden dokumentiert und mittels DOI publiziert. Der vorliegende Bericht beschreibt die Konzeption, Methodik, Auswertung und Interpretation. Eines der wichtigsten Ergebnisse stellt die große Bedeutung von Forschungsdaten f{\"u}r die t{\"a}gliche Arbeit der Daten-Produzenten dar. Ein hoher Prozentsatz der Befragten ist bereit, die eigenen Daten f{\"u}r die Nachnutzung bereitzustellen. Allerdings wurden auch Bedarfe z.B. bez{\"u}glich rechtlicher Aspekte, Forschungsdatenmanagementpl{\"a}nen, technischer Infrastruktur etc. formuliert.}, subject = {Forschungsdaten}, language = {de} } @misc{Arndt, type = {Master Thesis}, author = {Arndt, Oleksandra}, title = {Datenbank-basierte Auswahl von Basisanforderungen f{\"u}r E-Akte-Systeme}, edition = {korrig. Fassg.}, address = {Potsdam}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:525-23269}, school = {Fachhochschule Potsdam}, pages = {125}, abstract = {Ziel der vorliegenden Arbeit ist die Entwicklung eines Konzeptes f{\"u}r eine datenbank-basierte Kategorienstruktur zur Sammlung und Auswahl von Basisanforderungen an E-Akte-Systeme des {\"o}ffentlichen Sektors. Als Ergebnis der Arbeit wird das Konzept eine nach inhaltlichen sowie strukturellen Aspekten gegliederte hierarchische Anforderungskategorienstruktur umfassen, welche einheitlich definierte und mit einem festgelegten Attributierungsschema versehene Anforderungen enth{\"a}lt. Zur praktischen Nutzung des Konzepts wird dieses in ein Datenbankmodell verwandelt und sodann in eine Datenbankanwendung {\"u}berf{\"u}hrt. Durch die Entwicklung des Anforderungskonzepts sollen projektvorbereitende Maßnahmen wie die Sammlung und Auswahl sowie Erschließung von projektrelevanten Anforderungen effizienter gestaltet werden, was sich durch eine Verringerung der f{\"u}r die Aufnahme und Strukturierung von Basisanforderungen ben{\"o}tigten Zeit auszeichnet. Außerdem wird durch die technische Umsetzung des Konzepts in einer Datenbank eine hohe Nachhaltigkeit erreicht. Bei Bedarf kann das Konzept um weitere thematische Module erweitert werden.}, subject = {Elektronische Akte}, language = {de} } @masterthesis{Baganz, type = {Bachelor Thesis}, author = {Baganz, Sophie}, title = {Archivquellen in der {\"O}ffentlichkeits- und Historischen Bildungsarbeit der Gedenkst{\"a}tte und des Museums Sachsenhausen}, address = {Potsdam}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:525-23280}, school = {Fachhochschule Potsdam}, pages = {69}, abstract = {Eine der Herausforderungen der Arbeit der Gedenkst{\"a}tte ist das abnehmende Interesse der {\"O}ffentlichkeit am Nationalsozialismus und dem Holocaust, weil sich deren Interesse zu aktuelleren Themen verlagert. Ein großes Problem der {\"O}ffentlichkeitsarbeit ist außerdem das Aussterben der Zeitzeugen. Viele der bisher angewandten Methoden, wie Zeitzeugengespr{\"a}che im Rahmen von Sonder- oder Gedenkveranstaltungen, k{\"o}nnen dadurch schon jetzt oder in absehbarer Zeit nicht mehr umgesetzt werden. So wird langfristig eine wichtige Quelle wegfallen. Zudem wird nicht mehr die Existenz der {\"U}berlebenden zeigen, dass es auch heute noch wichtig ist, sich mit dem Nationalsozialismus und seinen Folgen zu befassen. Das baldige Fehlen deren mahnender Stimmen kann zur Bew{\"a}hrungsprobe f{\"u}r jetzige und nachfolgende Generationen werden. Um das Interesse der {\"O}ffentlichkeit an diesen Themen zu erhalten oder zu erneuern und zu zeigen, dass sie auch heute noch relevant sind und im Ged{\"a}chtnis der Gesellschaft bleiben m{\"u}ssen, ist es wichtig, neue Methoden der {\"O}ffentlichkeits- und Historischen Bildungsarbeit zu finden und umzusetzen. Dabei ist es sinnvoll, das Archiv der Gedenkst{\"a}tte st{\"a}rker in diese Aufgaben zu integrieren.}, subject = {Bildungsarbeit}, language = {de} } @masterthesis{Fehlauer, type = {Bachelor Thesis}, author = {Fehlauer, Daniel}, title = {Dienstleistungen {\"O}ffentlicher Bibliotheken in Brandenburg zur F{\"o}rderung einer inklusiven Gesellschaft}, address = {Potsdam}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:525-23297}, school = {Fachhochschule Potsdam}, pages = {76}, abstract = {Vielfalt ist im Kontext der Inklusion als selbstverst{\"a}ndliches Leitbild anzusehen, wobei sich nicht jeder Einzelne anzupassen hat, sondern eine offene Gesellschaft die Teilhabe f{\"u}r alle f{\"o}rdert. Dieser zentrale Gedanke der Inklusion verlangt neues Denken hin zu einer pluralistischen Gesellschaft. Voraussetzungen werden dabei von der Politik geschaffen. Auf nationaler Ebene ratifizierte die Bundesrepublik Deutschland im Jahr 2009 die ‚UN-Behindertenrechtskonvention' (UN-BRK), die als Meilenstein zur Schaffung universeller Menschenrechte f{\"u}r Menschen mit Behinderungen gilt. S{\"a}mtliche Glieder des f{\"o}deralen Staates Deutschland sind dazu angehalten nach der Ratifizierung der UN-BRK sogenannte Aktionspl{\"a}ne oder Maßnahmenpakete zu implementieren. Dar{\"u}ber hinaus gelten lokale Teilhabepl{\"a}ne als Grundlage auf dem Weg zu einer inklusiven Kommune. {\"O}ffentliche Bibliotheken als Institutionen der Kommunen nehmen in dem Kontext eine bedeutende Rolle als Informationsdienstleister ein. Mit ihren Informationsdienstleistungen tragen sie wesentlich zur informationellen Grundversorgung der B{\"u}rger bei. In Bezug auf das Konzept „Bibliothek f{\"u}r alle" bieten sie Dienstleistungen, die speziell auf Benutzer mit k{\"o}rperlichen oder geistigen Beeintr{\"a}chtigungen ausgerichtet sind. F{\"u}r diesen Anspruch an {\"O}ffentliche Bibliotheken erfolgt im theoretischen Teil der Arbeit eine Herleitung, indem die {\"O}B in einen Zusammenhang zur Inklusion gestellt wird. Ziel der vorliegenden Studie war es, anhand einer Vollerhebung unter standardisierten Bedingungen Einblicke ins Forschungsfeld zu gewinnen. Die Daten wurden einmalig erhoben. In der empirischen Forschung wurde eine Querschnittuntersuchung durchgef{\"u}hrt. Die aus dem theoretischen Teil hergeleiteten statistischen Zusammenhangshypothesen ziehen einen quantitativen Forschungsansatz in Form einer Online-Befragung nach sich. Die Untersuchung war letztlich nicht geeignet, um die Forschungshypothese zu best{\"a}tigen. Hierf{\"u}r lassen sich mehrere Ursachen geltend machen. Der zeitliche Umfang der Untersuchung ließ lediglich eine Querschnittuntersuchung zu. L{\"a}ngsschnittuntersuchungen hingegen steigern bspw. durch zeitversetzte Messungen die Validit{\"a}t der kausal formulierten statistischen Zusammenhangshypothesen. Dabei l{\"a}sst sich die Entwicklung der inklusiven Ausrichtung {\"O}ffentlicher Bibliotheken begutachten.}, subject = {{\"O}ffentliche Bibliothek}, language = {de} } @masterthesis{Janssen, type = {Bachelor Thesis}, author = {Janßen, Melanie}, title = {Vergleich und Analyse von Forschungsdatenrepositorien}, address = {Potsdam}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:525-23302}, school = {Fachhochschule Potsdam}, pages = {158}, abstract = {Ziel dieser Arbeit war es, Repositorien zu analysieren, die Videos als Forschungsdaten vorhalten und im Rahmen eines Vergleiches die Gemeinsamkeiten und Unterschiede von verschiedenen Aspekten herauszufinden. Eine Auswahl von acht Repositorien wurde qualitativ analysiert. Die Erhebung der Daten erfolgte durch die inhaltliche Analyse der Webseiten der Repositorien anhand eines nachgenutzten Kriterienkataloges. Die Ergebnisse der Analyse wurden anhand der Kriterien miteinander verglichen. F{\"u}r die acht Repositorien wurde festgestellt, dass Videos und andere Forschungsdaten gleich behandelt werden. F{\"u}r die Behandlung von Forschungsdaten im Allgemeinen konnten Gemeinsamkeiten und Unterschiede, sowie eine Vielzahl an Tendenzen identifiziert werden. Deutlich wurde, dass Gebiete auf denen Standards und Best Practice Beispiele zur Verf{\"u}gung stehen (Langzeitarchivierung, Usability, Finanzierung, Barrierefreiheit, Zertifizierung), besonders große Heterogenit{\"a}t aufweisen. Es wurde jedoch auch festgestellt, dass internationale Standardisierungsbem{\"u}hungen mindestens starke Tendenzen zur Akzeptanz zeigen. Beispiele daf{\"u}r sind die Verwendung von Creative Commons Lizenzen, des DOI Systems, von Programmierschnittstellen und Dublin Core.}, subject = {Forschungsdaten}, language = {de} } @masterthesis{Klaassen, type = {Bachelor Thesis}, author = {Klaaßen, Sabrina}, title = {Die Erstellung eines Social-Media-Konzeptes am Beispiel des Archivs der Stiftung Neue Synagoge Berlin - Centrum Judaicum}, address = {Potsdam}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:525-23311}, school = {Fachhochschule Potsdam}, pages = {58}, abstract = {Social-Media-Konzepte, ebenso wie Social-Media-Marketing und -Strategien sind nicht nur etwas womit sich Unternehmen besch{\"a}ftigen, auch Archive gehen, wenn zun{\"a}chst zur{\"u}ckhaltend, mit der Zeit den Weg in das Web 2.0 und die sozialen Medien. Das Ziel der vorliegenden Bachelorarbeit ist die Erstellung eines Social-Media-Konzeptes, welches konkret am Beispiel des Archivs der Stiftung Neue Synagoge Berlin - Centrum Judaicum entwickelt wird. Unter Ber{\"u}cksichtigung der Unternehmensstruktur, finanzieller und personeller Ressourcen geht es dabei auch um die Umsetzbarkeit und Anwendbarkeit des Konzeptes in der Praxis. Daher soll auch der erforderliche t{\"a}gliche bzw. w{\"o}chentliche Zeiteinsatz f{\"u}r die Arbeit an und mit den sozialen Medien eruiert werden. Außerdem wird die rechtliche Lage bei der Ver{\"o}ffentlichung von Archivalien in sozialen Medien und den ausgew{\"a}hlten Social-Media-Kan{\"a}len eingegangen. Es soll sich bei dem Konzept um kein f{\"u}r alle Archivsparten allgemeing{\"u}ltiges Idealmodell handeln, sofern dies {\"u}berhaupt m{\"o}glich ist. Es kann aber f{\"u}r kleinere Archive mit {\"a}hnlichen Rahmenbedingungen wie jenes der Stiftung Neue Synagoge in Berlin als Empfehlung gelten.}, subject = {Archiv}, language = {de} }