@article{Schreyer, author = {Schreyer, Angela}, title = {Web-Content-Management in der Praxis}, series = {Information : Wissenschaft \& Praxis}, volume = {56}, journal = {Information : Wissenschaft \& Praxis}, number = {5/6}, publisher = {DGI}, address = {Frankfurt, Main}, issn = {1619-4292}, pages = {289 -- 292}, abstract = {Im Rahmen der Bem{\"u}hungen um ein erfolgreiches Informationsmanagement hat die Fachhochschule Potsdam das Web-Content-Management-System Typo3 eingef{\"u}hrt. Im ersten Schritt wurde damit eine bessere Qualit{\"a}t und vereinfachte Pflege des Webauftritts angestrebt. In weiteren Entwicklungsstufen soll auf der Grundlage dieses Systems ein Hochschulportal entstehen, das die f{\"u}r eine Hochschule relevanten Informationen, Dokumente und Dienste f{\"u}r die jeweils Berechtigten {\"u}ber Webtechnologien zug{\"a}nglich macht. In dem Beitrag wird {\"u}ber die Ziele, die Konzeption, die Softwareauswahl und die Umsetzung im Einf{\"u}hrungsprojekt berichtet und Typo3 in einigen seiner Merkmale vorgestellt.}, subject = {Hochschule}, language = {de} } @article{Schwarz, author = {Schwarz, Karin}, title = {Die Evaluierung des Politischen Archivs im Ausw{\"a}rtigen Amt durch die FH Potsdam}, series = {Archivar}, journal = {Archivar}, number = {3}, publisher = {Landesarchiv Nordrhein-Westfalen}, address = {D{\"u}sseldorf}, issn = {0003-9500}, pages = {288 -- 291}, abstract = {Die Zug{\"a}nglichkeit von Archivgut geh{\"o}rt zu den Grunds{\"a}tzen einer Demokratie, die damit Verwaltungs- und politisches Handeln f{\"u}r den B{\"u}rger nachvollziehbar und kontrollierbar macht. Umso mehr steht die Legitimit{\"a}t von Archiven im Fokus, wenn diese Grunds{\"a}tze gef{\"a}hrdet zu sein scheinen und Benutzer den Eindruck haben, in ihrem Recht auf Zugang zum Archivgut behindert zu werden. Die Benutzung im Politischen Archiv (PA) wird seitens der Benutzer als sehr positiv eingesch{\"a}tzt. Dieses Ergebnis einer internationalen Benutzerumfrage deckt sich gr{\"o}ßtenteils mit den Einsch{\"a}tzungen einer Projektgruppe der Fachhochschule Potsdam. Beide widerlegen somit auch das bislang oftmals kolportierte Bild einer restriktiven Archivpolitik des Politischen Archivs, welches bis heute von einer Unabh{\"a}ngigen Historikerkommission, das die Vergangenheit des Amts in dessen Auftrag erforschte, gepflegt wird. Dabei wird immer wieder deutlich, dass eine Beurteilung des Politischen Archivs auf der Grundlage von Fakten anstatt von Vermutungen dringender denn je geboten ist. Allerdings ist eine Skepsis gegen{\"u}ber der Erf{\"u}llung der archivischen Demokratiefunktion im Politischen Archiv zun{\"a}chst durchaus nachvollziehbar: Sie macht sich vor allem am Organisationsstatus des PA fest, denn es ist in die Organisation seines Registraturbildners und Tr{\"a}gers integriert und bildet ein Referat innerhalb des Ausw{\"a}rtigen Amts. Der als demokratischem Grundprinzip erachteten Trennung von Archiv und Registratur(bildner) l{\"a}uft es organisatorisch zuwider. Skeptiker sehen somit die Unabh{\"a}ngigkeit archivischer T{\"a}tigkeit, vor allem bei der Bewertung und Auswertung von Quellen, wegen der Weisungsgebundenheit innerhalb des Ausw{\"a}rtigen Amts gef{\"a}hrdet. Der Planungsstab des Ausw{\"a}rtigen Amts hat im April 2011 eine Projektgruppe unter Leitung von Karin Schwarz beauftragt, das Politische Archiv im Hinblick auf einen transparenten, benutzungsf{\"o}rdernden Archivzugang und eventuelle Beeintr{\"a}chtigungen zu pr{\"u}fen. Im Ergebnis sollten zudem Empfehlungen erarbeitet werden, die die Anspr{\"u}che der Benutzer schon im Vorfeld der Benutzung, vor allem bei der Bewertung und Erschließung, umsetzen bzw. f{\"o}rdern k{\"o}nnen. F{\"u}r die Durchf{\"u}hrung des Projekts waren zwei wesentliche Aspekte entscheidend: 1. die Unabh{\"a}ngigkeit der Projektgruppe in ihrem Handeln und ihren Empfehlungen, 2. die uneingeschr{\"a}nkte Zug{\"a}nglichkeit zu den Akten und Arbeitsmitteln des Politischen Archivs. Die Projektgruppe1 konnte ihre Arbeit in vollem Umfang umsetzen: Aktenstudium, Benutzerumfrage, Mitarbeiterinterviews und Mitarbeiten bei der Lesesaalbetreuung fanden ungehindert statt. Im Folgenden sind Evaluierungsergebnisse in Auswahl aufgef{\"u}hrt. Auf die Vollst{\"a}ndigkeit musste an dieser Stelle verzichtet werden.}, subject = {Diplomatischer Dienst}, language = {de} } @incollection{Walberg, author = {Walberg, Hartwig}, title = {Neue Strategien der Archivarsausbildung}, series = {Archive im gesellschaftlichen Reformprozess}, booktitle = {Archive im gesellschaftlichen Reformprozess}, publisher = {Schmitt}, address = {Siegburg}, isbn = {3-87710-244-1}, pages = {271 -- 284}, subject = {Archivwesen}, language = {de} } @incollection{Walberg, author = {Walberg, Hartwig}, title = {Weiterbildungsm{\"o}glichkeiten mit Abschl{\"u}ssen f{\"u}r ArchivarInnen an der Fachhochschule Potsdam}, series = {Archive und Herrschaft}, booktitle = {Archive und Herrschaft}, publisher = {Schmitt}, address = {Siegburg}, isbn = {978-3-87710-242-8}, pages = {450 -- 454}, subject = {Archivwesen}, language = {de} } @incollection{RuempelBuettner, author = {R{\"u}mpel, Stefanie and B{\"u}ttner, Stephan}, title = {Bibliotheken und Bibliothekare im Forschungsdatenmanagement}, series = {Digitale Wissenschaft}, booktitle = {Digitale Wissenschaft}, address = {K{\"o}ln}, organization = {Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:5:2-77612}, pages = {107 -- 114}, subject = {Bibliotheksorganisation}, language = {de} } @article{Buettner, author = {B{\"u}ttner, Stephan}, title = {Digital Rights Management und Co.}, series = {Arbido}, journal = {Arbido}, number = {4}, publisher = {St{\"a}mpfli}, address = {Bern}, issn = {1420-102X}, pages = {50 -- 54}, subject = {Elektronische Publikation}, language = {de} } @incollection{Buettner, author = {B{\"u}ttner, Stephan}, title = {Bibliotheken und digitales Publizieren}, series = {Vom Wandel der Wissensorganisation im Informationszeitalter}, booktitle = {Vom Wandel der Wissensorganisation im Informationszeitalter}, publisher = {Bock u. Herchen}, address = {Bad Honnef}, isbn = {978-3-88347-248-5}, doi = {10.18452/2333}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:11-10076906}, pages = {239 -- 248}, subject = {Bibliotheksorganisation}, language = {de} } @article{BuettnerFreyberg, author = {B{\"u}ttner, Stephan and Freyberg, Lisa}, title = {Bibliotheken als dritte Orte}, series = {Bibliotheksdienst}, volume = {50}, journal = {Bibliotheksdienst}, number = {9}, publisher = {de Gruyter}, address = {Berlin}, issn = {2194-9646}, doi = {10.1515/bd-2016-0099}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:525-17835}, pages = {805 -- 813}, subject = {Bibliothek}, language = {de} } @article{Freund, author = {Freund, Susanne}, title = {Offene Archive als Leistungstr{\"a}ger der Gesellschaft}, series = {Archivar}, volume = {70}, journal = {Archivar}, number = {3}, publisher = {Schmitt}, address = {Siegburg}, issn = {2199-9252}, pages = {266 -- 268}, subject = {Archivkunde}, language = {de} } @incollection{Freund, author = {Freund, Susanne}, title = {Ideal und Utopie im Berufsfeld Archiv}, series = {Verwaltung - Kultur - Wissenschaft : Facetten der Archive. 50. Rheinischer Archivtag 2. - 3. Juni 2016 in Siegburg}, booktitle = {Verwaltung - Kultur - Wissenschaft : Facetten der Archive. 50. Rheinischer Archivtag 2. - 3. Juni 2016 in Siegburg}, publisher = {Habelt}, address = {Bonn}, pages = {135 -- 151}, abstract = {Berufsbilder befinden sich im stetigen Wandel. Denn explizit die neuen Anforderungen im digitalen Zeitalter ver{\"a}ndern Profile und Arbeitsbereiche. Auch in den Archiven erfordern die vielf{\"a}ltigen Aufgabenfelder ein hohes Maß an Flexibilit{\"a}t, um analoge und digitale Informationstr{\"a}ger langfristig nutzbar zu machen. Demzufolge gilt es immer wieder Ausbildungs- und Studieninhalte zu hinterfragen und den Belangen der Praxis anzupassen. Der Vortrag skizziert die Studieninhalte des Bachelor Studiengangs Archiv am Fachbereich Informationswissenschaften der Fachhochschule Potsdam, der vor allem Kenntnisse in Digitalisierung, Datenmigration, Datenbanken und Webpr{\"a}sentationen, Projekt- und Wissensmanagement neben den „klassischen" Kernkompetenzen vermittelt. Dennoch: „Lebenslanges Lernen", die Bedeutung von „hard skills" und „soft skills" - die Notwendigkeit von Fortbildung und Weiterqualifikation sind Investitionen in die Zukunft. Aus diesem Grunde liegt der Schwerpunkt auf berufsbegleitenden Angeboten, explizit dem als Weiterbildung konzipierten Masterstudiengang Archivwissenschaft, der zur Professionalisierung der archivarischen Fachausbildung in allen Archivsparten beitr{\"a}gt. In Erg{\"a}nzung zur verwaltungsinternen Archivarsausbildung in Deutschland ist dieses in der Bundesrepublik einzigartige Angebot gepr{\"a}gt vom „Potsdamer Modell" eines integrativen informationswissenschaftlichen Studiums, das f{\"u}r den h{\"o}heren Archivdienst qualifiziert. Denn individuelle Voraussetzungen, die Organisation und inhaltliche Ausgestaltung orientieren sich an der modernen Wissens- und Informationsgesellschaft deren Charakteristika das Berufsfeld Archiv zwischen Ideal und Utopie positionieren.}, subject = {Archiv}, language = {de} }