@article{LudwigKoerner, author = {Ludwig-K{\"o}rner, Christine}, title = {Therapie und Beratung mit Eltern und S{\"a}uglingen}, series = {Fr{\"u}he Kindheit : Zeitschrift der Deutschen Liga f{\"u}r das Kind}, journal = {Fr{\"u}he Kindheit : Zeitschrift der Deutschen Liga f{\"u}r das Kind}, number = {1}, issn = {1435-4705}, pages = {24 -- 27}, abstract = {Eltern-Kind-Beratung fordert eine hohe Kompetenz des Beraters. Er sollte {\"u}ber ein breites entwicklungspsychologisches und methodisches Wissen verf{\"u}gen, sollte fachliche Kompetenz als Berater und als Psychotherapeut besitzen. Er sollte f{\"a}hig sein zu differentiellen Entscheidungen, d.h., er sollte m{\"o}glichst im Idealfall schon in der ersten Sitzung erkennen k{\"o}nnen, ob es sich z.B. um eine entwicklungspsychologische Fragestellung handelt und eine „pr{\"a}ventive" Beratungsarbeit indiziert ist, ob reaktualisierte Konflikte der Eltern erkennbar werden oder gar eine psychische Fehlentwicklung wirksam wurde, deren Bearbeitung eine Erwachsenentherapie erforderlich macht. Zweifellos liegt hier eine Aufgabe f{\"u}r die beteiligten Fachverb{\"a}nde (GAIM und Liga), Ausbildungsstandards festzulegen und durchzusetzen. Denn die sich abzeichnende Tendenz, zuk{\"u}nftig mit m{\"o}glichst geringem Aufwand viele Eltern-S{\"a}uglingsberater im Schnellverfahren auszubilden, d{\"u}fte weder der Sache noch den beteiligten Personen wirklich gerecht werden k{\"o}nnen.}, subject = {Kind}, language = {de} }