@incollection{Butterwegge, author = {Butterwegge, Christoph}, title = {Rechtsextremismus und rassistische Gewalt im Zerrbild der Medien}, series = {Frieden gestalten : Zur Theorie und Praxis der Friedensarbeit an Fachhochschulen (Agenda Frieden ; 16)}, booktitle = {Frieden gestalten : Zur Theorie und Praxis der Friedensarbeit an Fachhochschulen (Agenda Frieden ; 16)}, editor = {Ludwig-K{\"o}rner, Christiane and Geitmann, Roland and Frieder, Burghard}, publisher = {Agenda-Verl.}, address = {M{\"u}nster}, isbn = {3-929440-59-8}, pages = {49 -- 68}, subject = {Rechtsradikalismus}, language = {de} } @incollection{WeissUhlendorff, author = {Weiss, Karin and Uhlendorff, Harald}, title = {Sozialer Wandel : Ver{\"a}nderungen der familialen Lebensverh{\"a}ltnisse und die soziale Situation von Kindern}, series = {Familie und Lebensverlauf im gesellschaftlichen Umbruch}, booktitle = {Familie und Lebensverlauf im gesellschaftlichen Umbruch}, editor = {Nauck, Bernhard and Schneider, Norbert and T{\"o}lke, Angelika}, publisher = {Enke}, address = {Stuttgart}, isbn = {3-432-26581-6}, pages = {190 -- 203}, subject = {Familie}, language = {de} } @incollection{HildebrandtPergande, author = {Hildebrandt, Frauke and Pergande, Bianka}, title = {Beteiligung von Kindern im Kita-Alltag}, series = {Demokratische Partizipation und Inklusion in Kindertageseinrichtungen}, booktitle = {Demokratische Partizipation und Inklusion in Kindertageseinrichtungen}, publisher = {Beltz Juventa}, address = {Weinheim}, isbn = {978-3-7799-7091-0}, publisher = {Fachhochschule Potsdam}, pages = {280 -- 307}, subject = {Kindertagesst{\"a}tte}, language = {de} } @incollection{Spaete, author = {Sp{\"a}te, Julius}, title = {Mehr als nur Zitiertechniken}, series = {Verl{\"a}ssliche Wissenschaft : Bedingungen, Analysen, Reflexionen}, booktitle = {Verl{\"a}ssliche Wissenschaft : Bedingungen, Analysen, Reflexionen}, publisher = {wbg Academic}, address = {Darmstadt}, isbn = {978-3-534-40608-1}, publisher = {Fachhochschule Potsdam}, pages = {187 -- 202}, subject = {Zitat}, language = {de} } @incollection{Steffan, author = {Steffan, Werner}, title = {Straßensozialarbeit (Streetwork)}, series = {Handbuch des Kinder- und Jugendschutzes}, booktitle = {Handbuch des Kinder- und Jugendschutzes}, editor = {Bienemann, Georg and Hasebrink, Marianne and Nikles, Bruno W.}, publisher = {Votum}, address = {M{\"u}nster}, isbn = {3-926549-83-1}, pages = {404 -- 406}, subject = {Streetwork}, language = {de} } @incollection{ChernivskyLorenzSinai, author = {Chernivsky, Marina and Lorenz-Sinai, Friederike}, title = {"Und ich wusste nicht, dass es das gibt": zur Bedeutung von Kollektivbiografie und Antisemitismusverst{\"a}ndnissen von Lehrer/-innen f{\"u}r den Umgang mit Antisemitismus an Schulen}, series = {Schule als Spiegel der Gesellschaft : Antisemitismen erkennen und handeln}, booktitle = {Schule als Spiegel der Gesellschaft : Antisemitismen erkennen und handeln}, publisher = {Wochenschau Verlag}, address = {Frankfurt am Main}, isbn = {978-3-7344-1355-1}, pages = {242 -- 261}, subject = {Geschichtsunterricht}, language = {de} } @incollection{Butterwegge, author = {Butterwegge, Christoph}, title = {Wie aus "alten Nazis" eine "neue APO" wurde : Erkl{\"a}rungsmuster der Rechtsextremismusforschung im Wandel}, series = {Europa - wenn Gewalt zum Alltag wird}, booktitle = {Europa - wenn Gewalt zum Alltag wird}, publisher = {Agenda}, address = {M{\"u}nster}, isbn = {978-3-929440-60-7}, pages = {125 -- 147}, subject = {Rechtsradikalismus}, language = {de} } @incollection{Marx, author = {Marx, Rita}, title = {Zum Verlust der Empathie mit dem Opfer in der Gegen{\"u}bertragung}, series = {Das "zivilisierte Tier" : zur historischen Anthropologie der Gewalt}, booktitle = {Das "zivilisierte Tier" : zur historischen Anthropologie der Gewalt}, publisher = {Fischer-Taschenbuch-Verl.}, address = {Frankfurt am Main}, isbn = {3-596-12955-9}, pages = {152 -- 163}, subject = {Gewalt}, language = {de} } @incollection{BuckPotter, author = {Buck, Gerhard and Potter, Ph.}, title = {Wohnen (Wohnungsversorgung / Wohnungspolitik)}, series = {W{\"o}rterbuch Soziale Arbeit : Aufgaben, Praxisfelder, Begriffe und Methoden der Sozialarbeit und Sozialp{\"a}dagogik}, booktitle = {W{\"o}rterbuch Soziale Arbeit : Aufgaben, Praxisfelder, Begriffe und Methoden der Sozialarbeit und Sozialp{\"a}dagogik}, edition = {4., vollst. {\"u}berarb. und erw. Aufl.}, publisher = {Beltz}, address = {Weinheim}, pages = {652 -- 657}, subject = {Wohnen}, language = {de} } @incollection{Butterwegge, author = {Butterwegge, Christoph}, title = {Weltmarktkonkurrenz, Wohlstandssicherung und Sozialstaatsentwicklung}, series = {Geld ist genug da : Reichtum in Deutschland}, booktitle = {Geld ist genug da : Reichtum in Deutschland}, editor = {Schui, Herbert and Spoo, Eckart}, publisher = {Distel-Verl.}, address = {Heilbronn}, isbn = {3-929348-11-X}, pages = {158 -- 170}, subject = {Weltwirtschaft}, language = {de} } @incollection{Butterwegge, author = {Butterwegge, Christoph}, title = {Rechtsextremismus bei Jugendlichen : politisch-kulturelle Sozialisation, Aggression und Gewalt}, series = {Handbuch deutscher Rechtsextremismus}, booktitle = {Handbuch deutscher Rechtsextremismus}, editor = {Mecklenburg, Jens}, publisher = {Elefanten-Press}, address = {Berlin}, isbn = {3-88520-585-8}, pages = {755 -- 766}, subject = {Rechtsradikalismus}, language = {de} } @incollection{Butterwegge, author = {Butterwegge, Christoph}, title = {Begrifflichkeit, Grundlagen und Geschichte des Rassismus}, series = {Antifa Reader : Antifaschistisches Handbuch und Ratgeber}, booktitle = {Antifa Reader : Antifaschistisches Handbuch und Ratgeber}, editor = {Mecklenburg, Jens}, publisher = {Elefanten-Press}, address = {Berlin}, isbn = {3-88520-574-2}, pages = {241 -- 248}, subject = {Rassismus}, language = {de} } @incollection{Butterwegge, author = {Butterwegge, Christoph}, title = {Jugend, Rechtsextremismus und Gewalt}, series = {Antifa Reader}, booktitle = {Antifa Reader}, editor = {Mecklenburg, Jens}, publisher = {Elefanten-Press}, address = {Berlin}, isbn = {3-88520-574-2}, pages = {152 -- 158}, subject = {Rechtsradikalismus}, language = {de} } @incollection{Butterwegge, author = {Butterwegge, Christoph}, title = {"Extremismus der Mitte" und/oder "v{\"o}lkischer Nationalismus"? : ein kritischer Vergleich zweier Erkl{\"a}rungsmodelle der Rechtsextremismusforschung}, series = {Baustellen}, booktitle = {Baustellen}, publisher = {DISS}, address = {Duisburg}, isbn = {3-927388-56-4}, pages = {117 -- 128}, subject = {Rechtsradikalismus}, language = {de} } @incollection{Butterwegge, author = {Butterwegge, Christoph}, title = {Europa im Spannungsfeld zwischen Ethnonationalismus und und Multikulturalismus}, series = {Br{\"u}cken bauen}, booktitle = {Br{\"u}cken bauen}, editor = {Gleitmann, Roland}, publisher = {Agenda-Verl.}, address = {M{\"u}nster}, isbn = {3-929440-78-4}, pages = {152 -- 178}, subject = {Friedensforschung}, language = {de} } @incollection{Ackermann, author = {Ackermann, Judith}, title = {Von Freund*innen lernen: Bildungsinfluencer*innen auf TikTok zwischen Selbstvermarktung und Wissensvermittlung}, series = {TikTok - Memefication und Performance}, booktitle = {TikTok - Memefication und Performance}, editor = {Fischer, Friederike and Meier-Vieracker, Simon and Niendorf, Lisa}, publisher = {J. B. Metzler}, address = {Stuttgart}, isbn = {978-3-662-70711-1}, doi = {10.1007/978-3-662-70712-8_7}, publisher = {Fachhochschule Potsdam}, pages = {133 -- 155}, abstract = {Education influencers achieve a wide reach on TikTok by sharing information and knowledge. Unlike in formal educational settings, the community engages with this content on a voluntary basis. Therefore, the videos must gain visibility in the platform's tableau of diverse content and the creators must build a relationship with their community that ensures their long-term loyalty to the respective account or the associated brand in order to open up monetisation opportunities. Based on an analysis of the most successful videos of 2023 from four major TikTok accounts in the fields of physical and mental health, this paper traces media-aesthetic characteristics and communicative practices in the creation of educational content on TikTok between knowledge transfer and self-branding. It shows the means used by creators to establish an allegedly friendly relationship with their followers and how they emphasise their personal expertise and the added value of their own videos in order to motivate their community to interact more with the content and use additional (paid) services.}, subject = {Freundschaft}, language = {de} } @incollection{Ackermann, author = {Ackermann, Judith}, title = {Street Fighter II: The World Warrior}, series = {Computerspiele : 50 zentrale Titel}, booktitle = {Computerspiele : 50 zentrale Titel}, editor = {Feige, Daniel Martin and Inderst, Rudolf}, edition = {1. Auflage}, publisher = {transcript Verlag}, address = {Bielefeld}, isbn = {978-3-8376-6825-4}, doi = {10.14361/9783839468258-040}, publisher = {Fachhochschule Potsdam}, pages = {300 -- 306}, subject = {Arcade-Spiel}, language = {de} } @incollection{Seitz, author = {Seitz, Hanne}, title = {Vom Blick des Auges zum Augenblick}, series = {Die Notwendigkeit kunstp{\"a}dagogischer Arbeit : Zukunft und Perspektive des Faches}, booktitle = {Die Notwendigkeit kunstp{\"a}dagogischer Arbeit : Zukunft und Perspektive des Faches}, editor = {Ganzert, Nicole}, publisher = {VAS}, address = {Frankfurt am Main}, isbn = {3-88864-218-3}, pages = {41 -- 56}, subject = {Kunsterziehung}, language = {de} } @incollection{BurkhardtSeitz, author = {Burkhardt, Frieder and Seitz, Hanne}, title = {Die lange Nacht von Potsdam}, series = {Zwischenr{\"a}ume : Jahrbuch f{\"u}r Kunst- und Kulturp{\"a}dagogische Innovation}, booktitle = {Zwischenr{\"a}ume : Jahrbuch f{\"u}r Kunst- und Kulturp{\"a}dagogische Innovation}, editor = {Selle, Gert and Thiele, Jens}, publisher = {Isensee}, address = {Oldenburg}, isbn = {3-89598-318-7}, pages = {146 -- 151}, subject = {Postkommunismus}, language = {de} } @incollection{Seitz, author = {Seitz, Hanne}, title = {Ein Spiel ist ein Spiel ist ein Spiel}, series = {Interaktiv : im Labyrinth der Wirklichkeiten. {\"U}ber Multimedia, Kindheit und Bildung. {\"U}ber reale und virtuelle Interaktion und Welten}, booktitle = {Interaktiv : im Labyrinth der Wirklichkeiten. {\"U}ber Multimedia, Kindheit und Bildung. {\"U}ber reale und virtuelle Interaktion und Welten}, editor = {Zacharias, Wolfgang}, publisher = {Klartext}, address = {Essen}, isbn = {3-88474-498-4}, pages = {97 -- 111}, subject = {Spiel im Spiel}, language = {de} } @incollection{Paetz, author = {Paetz, Andreas}, title = {Die Israelitische Erziehungsanstalt f{\"u}r geistig zur{\"u}ckgebliebene Kinder in Beelitz}, series = {Verloren und Un-Vergessen : j{\"u}dische Heilp{\"a}dagogik in Deutschland}, booktitle = {Verloren und Un-Vergessen : j{\"u}dische Heilp{\"a}dagogik in Deutschland}, publisher = {Deutscher Studien Verl.}, address = {Weinheim}, isbn = {3-89271-685-4}, pages = {311 -- 334}, subject = {Beelitz}, language = {de} } @incollection{Knopf, author = {Knopf, Detlef}, title = {Aktivierung von Vorruhest{\"a}ndler(inne)n durch Bildungsprojekte : vergleichende {\"U}berlegungen}, series = {Bildungsinitiative f{\"u}r eine ungew{\"o}hnliche Zielgruppe : Materialien zum Projekt "Aktiver Vorruhestand" ; Gesamtbericht und Perspektive}, booktitle = {Bildungsinitiative f{\"u}r eine ungew{\"o}hnliche Zielgruppe : Materialien zum Projekt "Aktiver Vorruhestand" ; Gesamtbericht und Perspektive}, editor = {Nacke, Bernhard and Großmann, Dirk and Toonen, Rolf}, publisher = {Echter}, address = {W{\"u}rzburg}, organization = {Katholische Bundesarbeitsgemeinschaft f{\"u}r Erwachsenenbildung}, isbn = {3-429-01851-X}, pages = {132 -- 140}, subject = {Vorruhestand}, language = {de} } @incollection{LudwigKoerner, author = {Ludwig-K{\"o}rner, Christiane}, title = {Die Bedeutung der Empathie f{\"u}r die Entwicklung der menschlichen Beziehungsf{\"a}higkeit}, series = {Br{\"u}cken bauen : Beitr{\"a}ge zu Friedensforschung und -lehre an Fachhochschulen}, booktitle = {Br{\"u}cken bauen : Beitr{\"a}ge zu Friedensforschung und -lehre an Fachhochschulen}, editor = {Geitmann, Roland}, publisher = {Agenda-Verl.}, address = {M{\"u}nster}, isbn = {3-929440-78-4}, pages = {79 -- 88}, subject = {Egozentrismus}, language = {de} } @incollection{Knopf, author = {Knopf, Detlef}, title = {Die soziale Relevanz des Alters : Fiktion oder reale Utopie}, series = {Projekt "Sozialgemeindliche Formen der Bildungs- und Kulturarbeit f{\"u}r das Dritte Lebensalter in der Stadt Wittlich" : Endbericht}, booktitle = {Projekt "Sozialgemeindliche Formen der Bildungs- und Kulturarbeit f{\"u}r das Dritte Lebensalter in der Stadt Wittlich" : Endbericht}, publisher = {Selbstverl. der Stadt}, address = {Wittlich}, isbn = {3-9802913-6-7}, pages = {19 -- 27}, subject = {Bildungsforschung}, language = {de} } @incollection{Knopf, author = {Knopf, Detlef}, title = {Erwachsenenbildung f{\"u}r einen aktiven Vorruhestand : Beobachtungen und {\"U}berlegungen eines Sympathisanten zum Stand des KBE-Projekts}, series = {Bildungsinitiative f{\"u}r eine ungew{\"o}hnliche Zielgruppe : Materialien zum Projekt "Aktiver Vorruhestand" ; Gesamtbericht und Perspektive}, booktitle = {Bildungsinitiative f{\"u}r eine ungew{\"o}hnliche Zielgruppe : Materialien zum Projekt "Aktiver Vorruhestand" ; Gesamtbericht und Perspektive}, editor = {Nacke, Bernhard and Großmann, Dirk and Toonen, Rolf}, publisher = {Echter}, address = {W{\"u}rzburg}, organization = {Katholische Bundesarbeitsgemeinschaft f{\"u}r Erwachsenenbildung}, isbn = {3-429-01851-X}, pages = {179 -- 186}, subject = {Alter}, language = {de} } @incollection{Knopf, author = {Knopf, Detlef}, title = {Pioniere wider Willen : Projektarbeit mit Vorruhest{\"a}ndler(inne)n in den neuen Bundesl{\"a}ndern}, series = {Soziale Altenarbeit : p{\"a}dagogische Arbeitsans{\"a}tze und die Gestaltung von Lebensentw{\"u}rfen im Alter}, booktitle = {Soziale Altenarbeit : p{\"a}dagogische Arbeitsans{\"a}tze und die Gestaltung von Lebensentw{\"u}rfen im Alter}, editor = {Schweppe, Cornelia}, publisher = {Juventa}, address = {Weinheim}, isbn = {3-7799-0880-8}, pages = {207 -- 228}, subject = {Vorruhestand}, language = {de} } @incollection{Butterwegge, author = {Butterwegge, Christoph}, title = {Migrant(inn)en und Massenmedien}, series = {Ethnisierung gesellschaftlicher Konflikte : eine Tagung der Friedrich-Ebert-Stiftung am 11. Oktober 1995 in Erfurt}, booktitle = {Ethnisierung gesellschaftlicher Konflikte : eine Tagung der Friedrich-Ebert-Stiftung am 11. Oktober 1995 in Erfurt}, publisher = {Friedrich-Ebert-Stiftung}, address = {Bonn}, organization = {Forschungsinst. d. Friedrich-Ebert-Stiftung}, isbn = {3-86077-432-8}, pages = {55 -- 79}, subject = {Einwanderer}, language = {de} } @incollection{HildebrandtMusholt, author = {Hildebrandt, Frauke and Musholt, Kristina}, title = {Selbstbildung, Abrichtung oder Dialog}, series = {Denken lernen}, booktitle = {Denken lernen}, editor = {Hebenstreit-M{\"u}ller, Sabine and Hildebrandt, Frauke}, publisher = {Wamiki}, address = {Berlin}, isbn = {978-3-96791-010-0}, publisher = {Fachhochschule Potsdam}, pages = {28 -- 47}, subject = {Kommunikation}, language = {de} } @incollection{Thomas, author = {Thomas, Stefan}, title = {Partizipative Forschung mit Kindern und Jugendlichen}, series = {Partizipation in der Bildungsforschung}, booktitle = {Partizipation in der Bildungsforschung}, editor = {Thomas, Stefan and Rothmaler, Joseph and Hildebrandt, Frauke and Budde, Rebecca and Pigorsch, Stephanie}, publisher = {Beltz Juventa}, address = {Weinheim ; Basel}, isbn = {978-3-7799-6483-4}, publisher = {Fachhochschule Potsdam}, pages = {16 -- 66}, abstract = {Partizipative Methoden finden eine immer breitere Akzeptanz in der Kindheits und Jugendforschung. Der Beitrag unternimmt den Versuch, methodische Begr{\"u}ndungsperspektiven einer partizipativen Kindheits- und Jugendforschung zu systematisieren. Vor dem Hintergrund eigener Erfahrungen in einem Peer-Forschungsprojekt mit unbegleiteten minderj{\"a}hrigen Gefl{\"u}chteten werden zentrale Aspekte f{\"u}r eine kinder- und jugendgerechte Umsetzung partizipativer Methodik entwickelt. In Form eines Werkzeugkastens werden partizipative und kreative Forschungsstrategien f{\"u}r gemeinsame Wissenschaftsprojekte mit Kindern und Jugendlichen dargestellt: das „Research Forum"; partizipative Gestaltung von Workshops und Interviews; visuelle, kreative und aktivit{\"a}tsbezogene Forschungsmethoden; Spiele, Fantasiereisen, Theaterauff{\"u}hrungen; eigenes Schreiben; Sozialraumexploration etc. Am Ende werden unter einer erkenntnistheoretischen Fragestellung die Potentiale und Grenzen partizipativer Methodik diskutiert.}, subject = {Partizipative Forschung}, language = {de} } @incollection{RothmalerThomasHildebrandtetal., author = {Rothmaler, Joseph and Thomas, Stefan and Hildebrandt, Frauke and Budde, Rebecca and Pigorsch, Stephanie}, title = {Partizipation als Gegenstand und Methode der Bildungsforschung}, series = {Partizipation in der Bildungsforschung}, booktitle = {Partizipation in der Bildungsforschung}, editor = {Thomas, Stefan and Rothmaler, Joseph and Hildebrandt, Frauke and Budde, Rebecca and Pigorsch, Stephanie}, publisher = {Beltz Juventa}, address = {Weinheim ; Basel}, isbn = {978-3-7799-6483-4}, publisher = {Fachhochschule Potsdam}, pages = {7 -- 13}, abstract = {Das Thema Partizipation hat in den letzten Jahren in verschiedenen Bereichen der Bildungsforschung zweifellos an Bedeutung gewonnen. Auf der einen Seite werden in fachlichen und wissenschaftlichen Diskursen Beteiligungsm{\"o}glichkeiten und -formen in Bildungsinstitutionen und -prozessen verhandelt (Baraldi/Cockburn 2018; G{\"u}rlevik/Hurrelmann/Palentien 2016). Auf der anderen Seite ist mit dem Anwachsen des Interesses an partizipativen Forschungsmethoden auch eine st{\"a}rkere Beteiligung von Akteur*innen an kollaborativen Forschungsprojekten in p{\"a}dagogischen und sozialen Bildungskontexten unter Einbezug von Kindern und Jugendlichen zu beobachten.}, subject = {Bildungsforschung}, language = {de} } @incollection{Butterwegge, author = {Butterwegge, Christoph}, title = {Ab- und /oder Umbau des Sozialstaates}, series = {Entwicklung braucht Frieden : Analysen und Positionen aus Wissenschaft und Friedensbewegung (Kasseler Schriften zur Friedenspolitik ; 2)}, booktitle = {Entwicklung braucht Frieden : Analysen und Positionen aus Wissenschaft und Friedensbewegung (Kasseler Schriften zur Friedenspolitik ; 2)}, editor = {Strutynski, Peter}, publisher = {Jenior und Pressler}, address = {Kassel}, isbn = {3-928172-94-8}, pages = {80 -- 85}, subject = {Sozialstaat}, language = {de} } @incollection{Butterwegge, author = {Butterwegge, Christoph}, title = {Armutsdiskurse und soziale Arbeit}, series = {Zukunftsf{\"a}higkeit und Konfliktkompetenz}, booktitle = {Zukunftsf{\"a}higkeit und Konfliktkompetenz}, editor = {Boyan, Hartwig and Esser, Johannes}, publisher = {Lit}, address = {M{\"u}nster}, isbn = {3-8258-3211-2}, pages = {60 -- 72}, subject = {Gemeinwesen}, language = {de} } @incollection{Seitz, author = {Seitz, Hanne}, title = {Exploration auf ungesichertem Gel{\"a}nde}, series = {Spiel(T)raum}, booktitle = {Spiel(T)raum}, editor = {Große-Wilde, Ina}, address = {Berlin}, pages = {12 -- 26}, subject = {Kind}, language = {de} } @incollection{LudwigKoerner, author = {Ludwig-K{\"o}rner, Christiane}, title = {Mediation : eine neue Methode der soziale Arbeit}, series = {Zukunftsf{\"a}higkeit und Konfliktkompetenz}, booktitle = {Zukunftsf{\"a}higkeit und Konfliktkompetenz}, editor = {Boyan, Hartwig and Esser, Johannes}, publisher = {Lit}, address = {M{\"u}nster}, isbn = {3-8258-3211-2}, pages = {168 -- 178}, subject = {Mediation}, language = {de} } @incollection{Steffan, author = {Steffan, Werner}, title = {Streetwork}, series = {Fachlexikon der sozialen Arbeit}, booktitle = {Fachlexikon der sozialen Arbeit}, edition = {4}, publisher = {Kohlhammer}, address = {Stuttgart}, isbn = {3-17-006782-6}, pages = {886}, subject = {Sozialarbeit}, language = {de} } @incollection{KnueppelNowak, author = {Kn{\"u}ppel, Helmut and Nowak, Ferdinand}, title = {Br{\"u}ckenschlag nach Osten : die Hochschulen in den neuen L{\"a}ndern als Partner im Wissens- und Technologietransfer mit Osteuropa - Brandenburg und Polen als Beispiel}, series = {Hochschule in Deutschland : Forschung und Lehre f{\"u}r das n{\"a}chste Jahrhundert}, booktitle = {Hochschule in Deutschland : Forschung und Lehre f{\"u}r das n{\"a}chste Jahrhundert}, editor = {Goebel, Jens}, publisher = {LIT}, address = {Hamburg}, isbn = {3-8258-3253-8}, pages = {38 -- 51}, subject = {Technologietransfer}, language = {de} } @incollection{LissekSchuetz, author = {Lissek-Sch{\"u}tz, Ellen}, title = {Die Kunst des Werbens um Gunst und Geld : Fundraising als Marketingstrategie auch f{\"u}r Kulturinstitutionen}, series = {Handbuch Kultur-Management : die Kunst, Kultur zu erm{\"o}glichen}, booktitle = {Handbuch Kultur-Management : die Kunst, Kultur zu erm{\"o}glichen}, publisher = {Raabe}, address = {D{\"u}sseldorf}, subject = {Spendensammlung}, language = {de} } @incollection{Butterwegge, author = {Butterwegge, Christoph}, title = {Jugendgewalt als neue Austragungsform des Generationskonflikts? : eine kritische Auseinandersetzung mit empirischen Untersuchungen und theoretischen Deutungen rechter Gewalttaten}, series = {Gewalt und Konfliktbearbeitung : Befunde-Konzepte-Handeln}, booktitle = {Gewalt und Konfliktbearbeitung : Befunde-Konzepte-Handeln}, editor = {Vogt, Wolfgang R.}, publisher = {Nomos}, address = {Baden-Baden}, isbn = {3-7890-4733-3}, pages = {162 -- 179}, subject = {Gewalt}, language = {de} } @incollection{Butterwegge, author = {Butterwegge, Christoph}, title = {Friedenskultur statt Kulturkampf! : eine kritische Auseinandersetzung mit Samuel P. Huntingtons These vom "Zusammenprall der Zivilisationen"}, series = {Kultur des Friedens : Wege zu einer Welt ohne Krieg}, booktitle = {Kultur des Friedens : Wege zu einer Welt ohne Krieg}, editor = {Vogt, Wolfgang R. and Jung, Eckhard}, publisher = {Wiss. Buchges.}, address = {Darmstadt}, isbn = {3-534-13838-4}, pages = {89 -- 93}, subject = {Kritik}, language = {de} } @incollection{ButterweggeMeier, author = {Butterwegge, Christoph and Meier, L{\"u}der}, title = {Bremen : das kleinste Bundesland als parlamentarisches Experimentierfeld f{\"u}r die extreme Rechte (1951/52, 1967-1971, 1987-1995)}, series = {Rechtsextremisten in Parlamenten : Forschungsstand, Fallstudien, Gegenstrategien}, booktitle = {Rechtsextremisten in Parlamenten : Forschungsstand, Fallstudien, Gegenstrategien}, publisher = {Leske u. Budrich}, address = {Opladen}, isbn = {3-8100-1776-0}, pages = {55 -- 146}, subject = {Rechtsradikalismus}, language = {de} } @incollection{Butterwegge, author = {Butterwegge, Christoph}, title = {Strategien gegen Rechtsextremismus, Rassismus und Gewalt}, series = {Rechtsextremisten in Parlamenten : Forschungsstand, Fallstudien, Gegenstrategien}, booktitle = {Rechtsextremisten in Parlamenten : Forschungsstand, Fallstudien, Gegenstrategien}, publisher = {Leske u. Budrich}, address = {Opladen}, isbn = {3-8100-1776-0}, pages = {267 -- 318}, subject = {Gewalt}, language = {de} } @incollection{Butterwegge, author = {Butterwegge, Christoph}, title = {Ethnisierungsprozesse, Mediendiskurse und politische Rechtstendenzen}, series = {NS-Vergangenheit, Antisemitismus und Nationalismus in Deutschland : Beitr{\"a}ge zur politischen Kultur der Bundesrepublik und zur politischen Bildung}, booktitle = {NS-Vergangenheit, Antisemitismus und Nationalismus in Deutschland : Beitr{\"a}ge zur politischen Kultur der Bundesrepublik und zur politischen Bildung}, publisher = {Nomos}, address = {Baden-Baden}, isbn = {3-7890-4650-7}, pages = {172 -- 216}, subject = {Soziogenese}, language = {de} } @incollection{Butterwegge, author = {Butterwegge, Christoph}, title = {Entwicklung, gegenw{\"a}rtiger Stand und Perspektiven der Rechtsextremismusforschung}, series = {Rechtsextremisten in Parlamenten : Forschungsstand - Fallstudien - Gegenstrategien}, booktitle = {Rechtsextremisten in Parlamenten : Forschungsstand - Fallstudien - Gegenstrategien}, publisher = {Leske + Budrich}, address = {Opladen}, isbn = {3-8100-1776-0}, pages = {9 -- 53}, subject = {Rechtsradikalismus}, language = {de} } @incollection{Steffan, author = {Steffan, Werner}, title = {Niedrigschwellige, lebensweltnahe Drogenarbeit}, series = {Suchtkrankenhilfe}, booktitle = {Suchtkrankenhilfe}, editor = {Fleisch, Elmar and Haller, Reinhard and Heckmann, Wolfgang}, publisher = {Beltz}, address = {Weinheim}, isbn = {3-407-55798-1}, pages = {223 -- 236}, subject = {Sozialarbeit}, language = {de} } @incollection{Steffan, author = {Steffan, Werner}, title = {Mobile Jugendarbeit}, series = {Fachlexikon der sozialen Arbeit}, booktitle = {Fachlexikon der sozialen Arbeit}, edition = {4}, publisher = {Kohlhammer}, address = {Stuttgart}, isbn = {3-17-006782-6}, pages = {602}, subject = {Mobile Jugendarbeit}, language = {de} } @incollection{Seitz, author = {Seitz, Hanne}, title = {Von Ort zu Ort : Kunstg{\"a}nge im Zwischen}, series = {Ortsbespielungen : Kunstspaziergang, f{\"u}nf Stationen 11.6.1997}, booktitle = {Ortsbespielungen : Kunstspaziergang, f{\"u}nf Stationen 11.6.1997}, publisher = {K{\"u}nstlergruppe Grenzg{\"a}nge}, address = {Kassel}, subject = {Ort}, language = {de} } @incollection{Seitz, author = {Seitz, Hanne}, title = {Das Bild vom Bild ist kein Bild, sondern immer schon eine Inszenierung : Performance-Projekt zu Heiner M{\"u}llers "Bildbeschreibung"}, series = {TheaterSpiel : {\"A}sthetik des Schul- und Amateurtheaters}, booktitle = {TheaterSpiel : {\"A}sthetik des Schul- und Amateurtheaters}, editor = {Belgrad, J{\"u}rgen}, publisher = {Schneider-Verl. Hohengehren}, address = {Baltmannsweiler}, isbn = {3-87116-896-3}, pages = {159 -- 173}, subject = {Performance }, language = {de} } @incollection{HartmannSchuhmacherHiergeistetal., author = {Hartmann, Johanna and Schuhmacher, Mareike and Hiergeist, Annalena and Ackermann, Judith}, title = {Digitale Narrative zu Wissenschaftler*innen}, series = {Wissenschaftskommunikation und Gender : Chancen und Herausforderungen der Sichtbarkeit von Wissenschaftler*innen in sozialen und klassischen Medien}, booktitle = {Wissenschaftskommunikation und Gender : Chancen und Herausforderungen der Sichtbarkeit von Wissenschaftler*innen in sozialen und klassischen Medien}, editor = {Ackermann, Judith and Gerlieb, Anne-Kathrin and Barbutev, Anna-Sophie}, publisher = {transcript Verlag}, address = {Bielefeld}, isbn = {978-3-8394-1154-4}, doi = {10.14361/9783839411544}, publisher = {Fachhochschule Potsdam}, pages = {101 -- 122}, abstract = {Die Studie analysiert 21.811 Twitter-Accounts von Wissenschaftler*innen und ihre Tweets mit Blick auf die digitale Selbstdarstellung nach Gender. Mit digitalen Methoden (u.a. Stilometrie, Topic Modeling, Word Embeddings) wird herausgearbeitet, dass Wissenschaftlerinnen* im Sinne des FLINTA*-Begriffs h{\"a}ufiger Care- und Genderthemen betonen und sich in den Geistes- und Sozialwissenschaften verorten, w{\"a}hrend m{\"a}nnlich gelesene Accounts gr{\"o}ßere N{\"a}he zu Technikwissenschaften und {\"O}konomie aufweisen und deutlich h{\"a}ufiger den Begriff »Experte« zur Selbstbeschreibung nutzen. Gender pr{\"a}gt somit digitale Selbstnarrative.}, subject = {Selbstdarstellung}, language = {de} } @incollection{BarbutevAckermannHartmann, author = {Barbutev, Anna-Sophie and Ackermann, Judith and Hartmann, Johanna}, title = {Expert*innensuche im Internet}, series = {Wissenschaftskommunikation und Gender : Chancen und Herausforderungen der Sichtbarkeit von Wissenschaftler*innen in sozialen und klassischen Medien}, booktitle = {Wissenschaftskommunikation und Gender : Chancen und Herausforderungen der Sichtbarkeit von Wissenschaftler*innen in sozialen und klassischen Medien}, editor = {Ackermann, Judith and Gerlieb, Anne-Kathrin and Barbutev, Anna-Sophie}, publisher = {transcript Verlag}, address = {Bielefeld}, isbn = {978-3-8394-1154-4}, doi = {10.14361/9783839411544}, publisher = {Fachhochschule Potsdam}, pages = {149 -- 162}, abstract = {Die Studie untersucht mittels Eyetracking, wie Wissenschaftler*innen und Journalist*innen (n = 12) online nach Expert*innen recherchieren. Die Daten wurden einer quantitativen Inhaltsanalyse unterzogen und um qualitative Interviews erg{\"a}nzt. Es fanden sich signifikante Unterschiede in den konsultierten Webseitentypen und -inhalten sowie im Gender der rezipierten Expert*innen, jedoch nicht mit Blick auf die Auswahl.}, subject = {Augenfolgebewegung}, language = {de} } @incollection{GerliebBarbutevAckermann, author = {Gerlieb, Anne-Kathrin and Barbutev, Anna-Sophie and Ackermann, Judith}, title = {Wissenschaftlerinnen vernetzen, st{\"a}rken, zeigen}, series = {Wissenschaftskommunikation und Gender : Chancen und Herausforderungen der Sichtbarkeit von Wissenschaftler*innen in sozialen und klassischen Medien}, booktitle = {Wissenschaftskommunikation und Gender : Chancen und Herausforderungen der Sichtbarkeit von Wissenschaftler*innen in sozialen und klassischen Medien}, editor = {Ackermann, Judith and Gerlieb, Anne-Kathrin and Barbutev, Anna-Sophie}, publisher = {transcript Verlag}, address = {Bielefeld}, isbn = {978-3-8394-1154-4}, doi = {10.14361/9783839411544}, publisher = {Fachhochschule Potsdam}, pages = {297 -- 304}, abstract = {Der Beitrag zeigt, wie im Forschungsprojekt @diewissenschaftlerinnen Strategien zur Sichtbarmachung, Vernetzung und St{\"a}rkung von Wissenschaftlerinnen {\"u}ber Social Media entwickelt und praktisch erprobt wurden. Anhand der Handlungsfelder \#Empowerment, \#Visibility und \#Awareness wird eine praxisnahe Perspektive auf digitale Wissenschaftskommunikation er{\"o}ffnet, die Sichtbarkeit als kollektive, kuratierte und moderierte Praxis versteht.}, subject = {Social Media}, language = {de} } @incollection{GerliebBarbutev, author = {Gerlieb, Anne-Kathrin and Barbutev, Anna-Sophie}, title = {Wissenschaft und Medien im Dialog}, series = {Wissenschaftskommunikation und Gender : Chancen und Herausforderungen der Sichtbarkeit von Wissenschaftler*innen in sozialen und klassischen Medien}, booktitle = {Wissenschaftskommunikation und Gender : Chancen und Herausforderungen der Sichtbarkeit von Wissenschaftler*innen in sozialen und klassischen Medien}, editor = {Ackermann, Judith and Gerlieb, Anne-Kathrin and Barbutev, Anna-Sophie}, publisher = {transcript Verlag}, address = {Bielefeld}, isbn = {978-3-8394-1154-4}, doi = {10.14361/9783839411544}, publisher = {Fachhochschule Potsdam}, pages = {193 -- 209}, abstract = {Die Studie untersucht, wie Sichtbarkeit von Wissenschaftlerinnen im Zusammenspiel mit journalistischen Praktiken koproduziert wird. Auf Basis qualitativer Interviews mit Forschenden und Medienschaffenden werden strukturelle Barrieren, asymmetrische Erwartungen und geschlechtsspezifisches Gatekeeping im Lichte eines gendersensiblen Post-Normal-Science-Communication-Ansatzes analysiert.}, subject = {Journalist}, language = {de} } @incollection{BarbutevAckermannHartmann, author = {Barbutev, Anna-Sophie and Ackermann, Judith and Hartmann, Johanna}, title = {Perspektivenvielfalt in der Wissenschaftsberichterstattung?}, series = {Wissenschaftskommunikation und Gender : Chancen und Herausforderungen der Sichtbarkeit von Wissenschaftler*innen in sozialen und klassischen Medien}, booktitle = {Wissenschaftskommunikation und Gender : Chancen und Herausforderungen der Sichtbarkeit von Wissenschaftler*innen in sozialen und klassischen Medien}, editor = {Ackermann, Judith and Gerlieb, Anne-Kathrin and Barbutev, Anna-Sophie}, publisher = {transcript Verlag}, address = {Bielefeld}, isbn = {978-3-8394-1154-4}, doi = {10.14361/9783839411544}, publisher = {Fachhochschule Potsdam}, pages = {27 -- 40}, subject = {Geschlechterforschung}, language = {de} } @incollection{GerliebBarbutevAckermann, author = {Gerlieb, Anne-Kathrin and Barbutev, Anna-Sophie and Ackermann, Judith}, title = {Sichtbarkeit ist nicht genug}, series = {Wissenschaftskommunikation und Gender : Chancen und Herausforderungen der Sichtbarkeit von Wissenschaftler*innen in sozialen und klassischen Medien}, booktitle = {Wissenschaftskommunikation und Gender : Chancen und Herausforderungen der Sichtbarkeit von Wissenschaftler*innen in sozialen und klassischen Medien}, editor = {Ackermann, Judith and Gerlieb, Anne-Kathrin and Barbutev, Anna-Sophie}, publisher = {transcript Verlag}, address = {Bielefeld}, isbn = {978-3-8394-1154-4}, doi = {10.14361/9783839411544}, publisher = {Fachhochschule Potsdam}, pages = {9 -- 23}, subject = {Gender}, language = {de} } @incollection{Seitz, author = {Seitz, Hanne}, title = {Im Labyrinth des Sch{\"o}nen}, series = {Symposion Spieltheorie}, booktitle = {Symposion Spieltheorie}, publisher = {Inst. f{\"u}r Spiel- und Theaterp{\"a}dagogik}, address = {Berlin}, pages = {119 -- 127}, subject = {Theaterp{\"a}dagogik}, language = {de} } @incollection{LudwigKoerner, author = {Ludwig-K{\"o}rner, Christiane}, title = {Spurensuche - oder das unsichtbare Wirken von Frauen am Beispiel des Lebens und Wirkens von Psychoanalytikerinnen in Berlin und Umgebung}, series = {{\"U}ber die Schwierigkeit die eigene Geschichte zu schreiben. 50 Jahre Institut f{\"u}r Psychotherapie Berlin}, booktitle = {{\"U}ber die Schwierigkeit die eigene Geschichte zu schreiben. 50 Jahre Institut f{\"u}r Psychotherapie Berlin}, editor = {Kohte-Meyer, Irmhild}, publisher = {Ed. Diskord}, address = {T{\"u}bingen}, isbn = {3-89295-637-5}, subject = {Berlin}, language = {de} } @incollection{Seitz, author = {Seitz, Hanne}, title = {"... nicht ich und doch so gespenstisch immer-da."}, series = {Kunst lehren : K{\"u}nstlerische Kompetenz und kunstp{\"a}dagogische Prozesse. Neue subjektorientierte Ans{\"a}tze in der Kunst und Kunstp{\"a}dagogik in Deutschland und Europa}, booktitle = {Kunst lehren : K{\"u}nstlerische Kompetenz und kunstp{\"a}dagogische Prozesse. Neue subjektorientierte Ans{\"a}tze in der Kunst und Kunstp{\"a}dagogik in Deutschland und Europa}, publisher = {Radius-Verl.}, address = {Stuttgart}, isbn = {3-87173-157-9}, pages = {260 -- 272}, subject = {Sinn}, language = {de} } @incollection{Seitz, author = {Seitz, Hanne}, title = {I'm Not the Girl Who Misses Much}, series = {Eine Tulpe ist eine Tulpe ist eine Tulpe : Frauen, Kunst und Neue Medien}, booktitle = {Eine Tulpe ist eine Tulpe ist eine Tulpe : Frauen, Kunst und Neue Medien}, publisher = {Helmer}, address = {K{\"o}nigstein/Taunus}, isbn = {978-3-89741-005-3}, pages = {131 -- 151}, subject = {Kunsterziehung}, language = {de} } @incollection{Seitz, author = {Seitz, Hanne}, title = {Balanceakt mit Maske : Ich ist ein anderer}, series = {Wechselspiel : K{\"o}rper Theater Erfahrung}, booktitle = {Wechselspiel : K{\"o}rper Theater Erfahrung}, publisher = {Brandes \& Apsel}, address = {Frankfurt /Main}, isbn = {3-86099-150-7}, pages = {17 -- 28}, subject = {Spiel}, language = {de} } @incollection{WeissBrauer, author = {Weiss, Karin and Brauer, Jeanette}, title = {Wendeerleben und Benachteiligungsgef{\"u}hle Jugendlicher in Brandenburg und ihre Auswirkungen auf ihr Selbstwertgef{\"u}hl und ihre beruflichen Perspektive}, series = {Armut im Jugendalter : soziale Ungleichheit, Gettoisierung und die psychosozialen Folgen}, booktitle = {Armut im Jugendalter : soziale Ungleichheit, Gettoisierung und die psychosozialen Folgen}, publisher = {Juventa}, address = {Weinheim}, isbn = {3-7799-0464-0}, pages = {130 -- 140}, subject = {Jugend}, language = {de} } @incollection{HedervariHellerLudwigKoernerMalinowski, author = {H{\´e}derv{\´a}ri-Heller, {\´E}va and Ludwig-K{\"o}rner, Christiane and Malinowski, M.}, title = {Schreiambulanz : ein Hilfeprojekt?}, series = {Pr{\"a}ventive Hilfen f{\"u}r gewaltbelastete Kinder mit einer geistigen Behinderung}, booktitle = {Pr{\"a}ventive Hilfen f{\"u}r gewaltbelastete Kinder mit einer geistigen Behinderung}, publisher = {Bundesarbeitsgemeinschaft der Kinderschutz-Zentren}, address = {K{\"o}ln}, pages = {58 -- 64}, subject = {Kind}, language = {de} } @incollection{Nothacker, author = {Nothacker, Gerhard}, title = {Kommentierung von \S\S 35a, 36, 37 SGB VIII}, series = {Kinder- und Jugendhilferecht : Gemeinschaftskommentar zum SGB VIII (GK-SGB VIII)}, booktitle = {Kinder- und Jugendhilferecht : Gemeinschaftskommentar zum SGB VIII (GK-SGB VIII)}, editor = {Fieseler, Gerhard and Schleicher, Hans and Busch, Manfred}, publisher = {Luchterhand}, address = {Neuwied}, subject = {Eingliederungshilfe}, language = {de} } @incollection{LudwigKoerner, author = {Ludwig-K{\"o}rner, Christiane}, title = {Psychoanalytische Beitr{\"a}ge zur Begleitung fr{\"u}hester Kindesentwicklung : Pr{\"a}vention und Intervention}, series = {Psychoanalyse im sozialen Feld : Pr{\"a}vention - Supervison}, booktitle = {Psychoanalyse im sozialen Feld : Pr{\"a}vention - Supervison}, editor = {Eckes-Lapp, Rosemarie and K{\"o}rner, J{\"u}rgen}, publisher = {Psychosozial-Verl.}, address = {Gießen}, isbn = {3-932133-18-8}, pages = {191 -- 209}, subject = {Kinderanalyse}, language = {de} } @incollection{KugeSchoenfeldHildebrandt, author = {Kuge, Marie-Therese and Sch{\"o}nfeld, Romy and Hildebrandt, Frauke}, title = {Unangemessene Assistenzhandlungen p{\"a}dagogischer Fachkr{\"a}fte in Essenssituationen im Krippenbereich in Zusammenhang mit ihren p{\"a}dagogischen Einstellungen und ihrem Interaktionshandeln}, series = {Kinderrechte in Krippen sichern}, booktitle = {Kinderrechte in Krippen sichern}, editor = {Krauskopf, Karsten and Hildebrandt, Frauke and Pergande, Bianka}, edition = {1. Auflage}, publisher = {Beltz Juventa}, address = {Weinheim ; Basel}, isbn = {978-3-7799-8468-9}, publisher = {Fachhochschule Potsdam}, pages = {79 -- 96}, subject = {Autonomie}, language = {de} } @incollection{Krauskopf, author = {Krauskopf, Karsten}, title = {E-Portfolios als (sozio-)kognitive Werkzeuge im Spannungsfeld Hochschule - Studierende - Praxis}, series = {Erfolgsmodell duales Studium Sozialer Arbeit? : Professionalisierung und Pers{\"o}nlichkeitsentwicklung durch f{\"o}rderliche Lehr-Lern-Settings}, booktitle = {Erfolgsmodell duales Studium Sozialer Arbeit? : Professionalisierung und Pers{\"o}nlichkeitsentwicklung durch f{\"o}rderliche Lehr-Lern-Settings}, editor = {Hess, Simone and Gr{\"u}nder, Ren{\´e} and Alleweldt, Erika and Boße, Michel and Rahn, Sebastian}, publisher = {Springer Gabler}, address = {Wiesbaden}, isbn = {978-3-658-44109-8}, doi = {10.1007/978-3-658-44110-4_10}, publisher = {Fachhochschule Potsdam}, pages = {183 -- 198}, abstract = {Die Entwicklung professioneller Kompetenzen im Spannungsfeld von Hochschule und Praxis kann aus der Perspektive von Studierenden als anspruchsvoller (sozio-)kognitiver Prozess im Sinne des Knowledge Building (Scardamalia \& Bereiter, 2006) verstanden werden. Vor diesem Hintergrund ergibt sich die Herausforderung, Lehr-Lern-Settings zu gestalten, die zwei zentrale Aspekte wissensbasierter Aneignungsprozesse unterst{\"u}tzen: die Beteiligung an reflexiven Auseinandersetzungen und kritischen Diskussionen sowie die Beteiligung an Prozessen des Informationsdesigns (Zahn et al., 2009). In diesem Kontext nutzen wir im Studiengang das Mahara E-Portfolio-System, um diese beiden Aspekte wissensbasierter Aneignungsprozesse gemeinsam zu f{\"o}rdern. Konkret wird dabei die reflektive Praxis (Br{\"a}uer, 2016) mit visuellen und/oder audiovisuellen Darstellungsformaten kombiniert, um sie in eine multiperspektivische Kommunikation zwischen Hochschule und Praxispartnern zu integrieren. Im Beitrag wird die konzeptuelle Verkn{\"u}pfung der Lernorte Hochschule und Praxis durch E-Portfolios erl{\"a}utert und anhand erster Befragungsergebnisse diskutiert.}, subject = {E-Portfolio }, language = {de} } @incollection{Hildebrandt, author = {Hildebrandt, Frauke}, title = {"Affirmative Action" im Osten}, series = {(Ost)Deutschlands Weg : 35 weitere Studien, Prognosen \& Interviews : Teil II - Gegenwart und Zukunft}, booktitle = {(Ost)Deutschlands Weg : 35 weitere Studien, Prognosen \& Interviews : Teil II - Gegenwart und Zukunft}, editor = {Kowalczuk, Ilko-Sascha and Ebert, Frank and Kulick, Holger}, publisher = {Bundeszentrale f{\"u}r politische Bildung}, address = {Bonn}, isbn = {978-3-7425-0676-4}, publisher = {Fachhochschule Potsdam}, pages = {251 -- 270}, subject = {Berlin}, language = {de} } @incollection{Kohl, author = {Kohl, Bernhard}, title = {Bayessche Welten}, series = {\#BlickVomTellerrand : Die Bezugsdisziplinen der Sozialen Arbeit und ihre Perspektiven auf die Digitalisierung}, booktitle = {\#BlickVomTellerrand : Die Bezugsdisziplinen der Sozialen Arbeit und ihre Perspektiven auf die Digitalisierung}, editor = {Stix, Daniela Cornelia and Sp{\"a}te, Julius and Schammer, Helene}, publisher = {socialnet Verlag}, address = {Bonn}, isbn = {978-3-936978-09-4}, doi = {10.60049/zi3shvq3}, publisher = {Fachhochschule Potsdam}, pages = {343 -- 364}, abstract = {Digitale Technologien ver{\"a}ndern die Art und Weise, wie Wissen in der Sozialen Arbeit gewonnen, verarbeitet und genutzt wird. Eine wichtige Rolle f{\"u}r solche Technologien spielen bayessche statistische Verfahren, die wesentlich auf Vorannahmen aus unterschiedlichen Quellen beruhen, welche dynamisch angepasst und kontrolliert werden. Diese Verfahren erzeugen eine Trennung zwischen dem Partikularen - individuellen Daten und Fallverl{\"a}ufen - und dem Universellen - {\"u}bergeordneten Mustern und Entscheidungsmodellen -, was Folgen f{\"u}r die sozialarbeiterische Theorie und Praxis hat. Der Blick {\"u}ber den Tellerrand zieht Parallelen zum theologischen Konzept der Gottebenbildlichkeit und dessen Rezeptionsgeschichte. Es zeigt sich, dass hier {\"a}hnliche Mechanismen wirksam waren und es bis heute sind. Die Interpretation des biblischen Begriffs der Gottebenbildlichkeit f{\"u}hrte {\"u}ber Jahrhunderte zu einer Dissoziation zwischen allgemeinen Menschenbildern und konkreten gesellschaftlichen Zugeh{\"o}rigkeiten. Diese Parallele macht deutlich, dass digitale Entwicklungen nicht nur technische, sondern auch machtpolitische und normative Dimensionen haben. Als Synthese der Erkenntnisse aus beiden Perspektiven pl{\"a}diert der Beitrag f{\"u}r eine kritisch-reflexive Auseinandersetzung der Sozialen Arbeit mit dissoziierenden Elementen in Digitalisierungsprozessen. Neben begriffs-, technologie- und systemkritischen Analysen erfordert diese eine theoretisch angemessene Selbstreflexion, um digitale Dissoziationen und ihre gesellschaftlichen Folgen sichtbar zu machen und kritisch zu begleiten.}, subject = {Digitalisierung}, language = {de} } @incollection{AhrensBlome, author = {Ahrens, Petra and Blome, Agnes}, title = {Arbeitsmarkt und Gleichstellungspolitik in Deutschland}, series = {Geschlechtergerecht gestalten : M{\"o}glichkeiten und Grenzen der Arbeitsmarkt- und Sozialpolitik}, booktitle = {Geschlechtergerecht gestalten : M{\"o}glichkeiten und Grenzen der Arbeitsmarkt- und Sozialpolitik}, editor = {Bothfeld, Silke and Hohendanner, Christian and Sch{\"u}tt, Petra and Yollu-Tok, Aysel}, publisher = {Campus Verlag}, address = {Frankfurt}, isbn = {978-3-593-45932-5}, doi = {10.12907/978-3-593-45932-5}, publisher = {Fachhochschule Potsdam}, pages = {325 -- 340}, subject = {Arbeitsmarkt}, language = {de} } @incollection{Spaete, author = {Sp{\"a}te, Julius}, title = {Anforderungen an Sozialarbeitende in der technisierten Gesellschaft}, series = {\#GesellschaftBilden im Digitalzeitalter : Perspektiven Sozialer Arbeit auf technologische Herausforderungen}, booktitle = {\#GesellschaftBilden im Digitalzeitalter : Perspektiven Sozialer Arbeit auf technologische Herausforderungen}, editor = {Sp{\"a}te, Julius and Stix, Daniela Cornelia and Endter, Cordula and Krauskopf, Karsten}, publisher = {Waxmann}, address = {M{\"u}nster ; New York}, isbn = {978-3-8309-4997-8}, publisher = {Fachhochschule Potsdam}, pages = {107 -- 122}, abstract = {Digitale Medien und dazugeh{\"o}rige technische Ger{\"a}te sind ein zentraler Bestandteil des Aufwachsens von Kindern und Jugendlichen. Sie geh{\"o}ren somit auch zum Alltag Sozialer Arbeit, wie es sich beispielhaft im Handlungsfeld station{\"a}rer Einrichtungen der Erziehungshilfe verdeutlichen l{\"a}sst. Der dort vermehrte sowie zunehmende Gebrauch digitaler Technologien durch Bewohnende sowie Fachkr{\"a}fte und die dadurch gepr{\"a}gten hybriden Lebenswelten erweitern die Komplexit{\"a}t p{\"a}dagogischer Arbeit in den Heiminstitutionen. Deshalb werden im vorliegenden Essay die Einfl{\"u}sse der technisierten Gesellschaft reflektiert und es wird betont, dass sich Fachkr{\"a}fte in der Sozialen Arbeit allgemein und exemplarisch in der Heimerziehung mit digitalen Medien und technischen Ger{\"a}ten befassen sollten, da sie durch einen wachsenden technischen Fortschritt erweiterte mediale und soziotechnische Handlungskompetenzen sowie Konzepte ben{\"o}tigen, um Heranwachsende in der technisierten Gesellschaft professionell begleiten zu k{\"o}nnen.}, subject = {Digitalisierung}, language = {de} } @incollection{Krauskopf, author = {Krauskopf, Karsten}, title = {Soziometrie in der Sozialen Arbeit}, series = {Soziometrie}, booktitle = {Soziometrie}, editor = {Stadler, Christian}, edition = {2. Auflage}, publisher = {Springer Gabler}, address = {Wiesbaden}, isbn = {978-3-658-42414-5}, doi = {10.1007/978-3-658-42415-2_13}, publisher = {Fachhochschule Potsdam}, pages = {237 -- 254}, abstract = {In diesem Kapitel wird der Einsatz von Soziometrie als theoretisches und praktisches Instrument im Kontext der Sozialen Arbeit dargestellt. Einleitend wird eine Arbeitsdefinition der Sozialen Arbeit skizziert und die Bedeutung von Soziometrie im Allgemeinen und f{\"u}r die inklusionsorientierte Soziale Arbeit im Besonderen erl{\"a}utert. Es werden drei praktische Anwendungsbereiche soziometrischer Methoden ausgef{\"u}hrt und anhand praktischer Beispiele illustriert. Zum einen kann Soziometrie zur Kompetenz- und Teamentwicklung von angehenden Sozialarbeiter*innen eingesetzt werden. Zum anderen bietet sich die Erstellung sozio-kultureller Atome exemplarischer Fallkonstellation als Ansatz der Intervision an. Als dritter Aspekt wird die soziodramatische Exploration sozialer Kollektive prototypischer Adressat*innen der Sozialen Arbeit vorgestellt. Durch den Einsatz von Soziometrie k{\"o}nnen sozialarbeiterische Handlungskompetenzen gest{\"a}rkt und professionelle Handlungsoptionen erweitert werden.}, subject = {Sozialarbeit}, language = {de} } @incollection{AhnertGutknechtHildebrandtetal., author = {Ahnert, Lieselotte and Gutknecht, Dorothee and Hildebrandt, Frauke and Krauskopf, Karsten and Lagemann, Marina and Maywald, J{\"o}rg and Nentwig-Gesemann, Iris and Pergande, Bianka and Viernickel, Susanne and Weltzien, D{\"o}rte}, title = {Grenzverletzendes Verhalten in Kitas}, series = {Kinderrechte in Krippen sichern}, booktitle = {Kinderrechte in Krippen sichern}, editor = {Krauskopf, Karsten and Hildebrandt, Frauke and Pergande, Bianka}, edition = {1. Auflage}, publisher = {Beltz Juventa}, address = {Weinheim ; Basel}, isbn = {978-3-7799-8468-9}, publisher = {Fachhochschule Potsdam}, pages = {109 -- 128}, subject = {Diskurs}, language = {de} } @incollection{HildebrandtLassekPergande, author = {Hildebrandt, Frauke and Lassek, Maresi and Pergande, Bianka}, title = {Tragf{\"a}hige Grundlagen : Entwicklung der Pers{\"o}nlichkeit und sozialer F{\"a}higkeiten}, series = {Anforderungen und tragf{\"a}hige Grundlagen}, booktitle = {Anforderungen und tragf{\"a}hige Grundlagen}, editor = {Hecker, Ulrich and Lassek, Maresi and Ramseger, J{\"o}rg}, publisher = {Grundschulverband}, address = {Frankfurt am Main}, isbn = {978-3-941649-28-6}, publisher = {Fachhochschule Potsdam}, pages = {30 -- 43}, subject = {Grundschulkind}, language = {de} } @incollection{HildebrandtPergande, author = {Hildebrandt, Frauke and Pergande, Bianka}, title = {Soziale F{\"a}higkeiten in der Grundschule entwickeln}, series = {Anforderungen und tragf{\"a}hige Grundlagen}, booktitle = {Anforderungen und tragf{\"a}hige Grundlagen}, editor = {Hecker, Ulrich and Lassek, Maresi and Ramseger, J{\"o}rg}, publisher = {Grundschulverband}, address = {Frankfurt am Main}, isbn = {978-3-941649-28-6}, publisher = {Fachhochschule Potsdam}, pages = {44 -- 53}, subject = {Grundschulkind}, language = {de} } @incollection{Hildebrandt, author = {Hildebrandt, Frauke}, title = {Wie Kinder lernen}, series = {Was Kinder wollen und warum wir darauf h{\"o}ren sollten : Argumente und Anregungen f{\"u}r eine kindorientierte fr{\"u}he Bildung}, booktitle = {Was Kinder wollen und warum wir darauf h{\"o}ren sollten : Argumente und Anregungen f{\"u}r eine kindorientierte fr{\"u}he Bildung}, publisher = {verlag das netz}, address = {Weimar}, isbn = {978-3-86892-147-2}, publisher = {Fachhochschule Potsdam}, pages = {42 -- 44}, subject = {Entdeckendes Lernen}, language = {de} } @incollection{WagnerKrauskopfKnigge, author = {Wagner, Simon and Krauskopf, Karsten and Knigge, Michel}, title = {Kollegiale Fallbesprechung anhand erfahrungsbasierter Textvignetten p{\"a}dagogischer Situationen in der (inklusionsorientierten) Lehrkr{\"a}ftebildung}, series = {PSI-Potsdam: Ergebnisbericht zu den Aktivit{\"a}ten im Rahmen der Qualit{\"a}tsoffensive Lehrerbildung (2019-2023) (Potsdamer Beitr{\"a}ge zur Lehrerbildung und Bildungsforschung ; 3)}, booktitle = {PSI-Potsdam: Ergebnisbericht zu den Aktivit{\"a}ten im Rahmen der Qualit{\"a}tsoffensive Lehrerbildung (2019-2023) (Potsdamer Beitr{\"a}ge zur Lehrerbildung und Bildungsforschung ; 3)}, editor = {Hermanns, Jolanda}, publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam}, address = {Potsdam}, isbn = {978-3-86956-568-2}, issn = {2626-3556}, doi = {10.25932/publishup-61619}, publisher = {Fachhochschule Potsdam}, pages = {37 -- 52}, abstract = {Lehramtsstudierende {\"a}ußern vielfach den Wunsch nach umfangreichen praktischen Lerngelegenheiten. Insbesondere fallbasierte Lehr-Lern-Konzepte scheinen diesen Anspr{\"u}chen gerecht zu werden. Dieser Beitrag stellt ein an der Universit{\"a}t Potsdam entwickeltes Seminarkonzept vor, welches diesen Transfer zu f{\"o}rdern versucht. Die Basis des Konzepts bildet der Einsatz erfahrungsbasiert entwickelter Textvignetten p{\"a}dagogischer Situationen. Im Rahmen der Begleitseminare zum Praktikum in p{\"a}dagogisch-psychologischen Handlungsfeldern (PppH) wurde die kollegiale Fallbesprechung als eine Form zur angestrebten Transferf{\"o}rderung in dieses Seminarkonzept integriert. Dieser Beitrag skizziert zun{\"a}chst die erfahrungsbasierte Entwicklung der Vignetten sowie die theoretischen Grundlagen des Seminarkonzepts. Im Anschluss werden die praktische Implementation und erfahrungsbasierte konzeptionelle {\"A}nderung (design-based-research) in der Lehre beschrieben sowie erste Ergebnisse der systematischen empirischen Erprobung im Rahmen des PppH vorgestellt. Abschließend diskutieren die Autoren die Herausforderungen der praktischen Umsetzung auch mit Blick auf das Verstetigungsvorhaben.}, subject = {Inklusion }, language = {de} } @incollection{WalterLaagerHildebrandtPergandeetal., author = {Walter-Laager, Catherine and Hildebrandt, Frauke and Pergande, Bianka and Kobinger, Hannah and Fl{\"o}ter, Manja}, title = {BiKA - Empirische Ergebnisse zu den Beteiligungsrechten von Krippenkindern}, series = {Kinderrechte in Krippen sichern}, booktitle = {Kinderrechte in Krippen sichern}, editor = {Krauskopf, Karsten and Hildebrandt, Frauke and Pergande, Bianka}, edition = {1. Auflage}, publisher = {Beltz Juventa}, address = {Weinheim ; Basel}, isbn = {978-3-7799-8468-9}, publisher = {Fachhochschule Potsdam}, pages = {45 -- 58}, subject = {Beteiligung}, language = {de} } @incollection{LiebnerWagnerKobsetal., author = {Liebner, Saskia and Wagner, Simon and Kobs, Scarlett and Rogge, Franziska and Krauskopf, Karsten and Knigge, Michel}, title = {Kollegiale Fallberatung in der inklusionsorientierten Lehrkr{\"a}ftebildung}, series = {Inklusion in der Lehramtsausbildung : Lerngegenst{\"a}nde, Interaktionen und Prozesse}, booktitle = {Inklusion in der Lehramtsausbildung : Lerngegenst{\"a}nde, Interaktionen und Prozesse}, publisher = {Waxmann}, address = {M{\"u}nster}, isbn = {978-3-8309-4599-4}, doi = {10.31244/9783830995999}, publisher = {Fachhochschule Potsdam}, pages = {131 -- 146}, subject = {Kollegiale Beratung}, language = {de} } @incollection{Hildebrandt, author = {Hildebrandt, Frauke}, title = {Kognitiv anregende Interaktionen im Kita-Alltag gestalten}, series = {Fr{\"u}hkindliche Bildung zwischen Wunsch und Wirklichkeit : Neues zur Kindheits- und Familienp{\"a}dagogik}, booktitle = {Fr{\"u}hkindliche Bildung zwischen Wunsch und Wirklichkeit : Neues zur Kindheits- und Familienp{\"a}dagogik}, editor = {M{\"u}ller, Gabriele and Th{\"u}mmler, Ramona}, publisher = {Beltz Juventa}, address = {Weinheim ; Basel}, isbn = {978-3-7799-3945-0}, publisher = {Fachhochschule Potsdam}, pages = {193 -- 206}, subject = {Alltag}, language = {de} } @incollection{HildebrandtPergande, author = {Hildebrandt, Frauke and Pergande, Bianka}, title = {Das Kinderrecht auf Beteiligung im Krippenalltag umsetzen}, series = {Partizipation in der Bildungsforschung}, booktitle = {Partizipation in der Bildungsforschung}, editor = {Thomas, Stefan and Rothmaler, Joseph and Hildebrandt, Frauke and Budde, Rebecca and Pigorsch, Stephanie}, edition = {2. Auflage}, publisher = {Beltz Juventa}, address = {Weinheim ; Basel}, isbn = {978-3-7799-6483-4}, publisher = {Fachhochschule Potsdam}, pages = {178 -- 196}, subject = {Alltag}, language = {de} }