@article{WuttkeClaasenMicheletal., author = {Wuttke, Ulrike and Claasen, Alexandra and Michel, Antje and Neuroth, Heike and Euler, Ellen}, title = {Bibliothekswissenschaftliche Zukunftsfelder im Kontext der Neuausrichtung des Bachelorstudiengangs Bibliothekswissenschaft der Fachhochschule Potsdam}, series = {Bibliothek : Forschung und Praxis}, volume = {46}, journal = {Bibliothek : Forschung und Praxis}, number = {3}, publisher = {De Gruyter}, address = {Berlin}, issn = {1865-7648}, doi = {10.1515/bfp-2022-0039}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:525-29456}, pages = {414 -- 421}, abstract = {Im folgenden Beitrag werden bibliothekswissenschaftliche Zukunftsfelder skizziert, die maßgeblich die {\"U}berarbeitung des Curriculums des Bachelorstudiengangs Bibliothekswissenschaft an der Fachhochschule Potsdam gepr{\"a}gt haben. Besonders hervorgehoben werden dabei informationstechnologische sowie bibliotheks- und informationswissenschaftliche Trends, die f{\"u}r den kompetenten Umgang mit globalen Herausforderungen wie der nachhaltigen Digitalisierung maßgeblich sind und sich in den drei Studienschwerpunkten Bibliotheks- und Informationsdidaktik, Data Steward und Offenheit wiederfinden.}, subject = {Bibliothekswissenschaft}, language = {de} } @inproceedings{BurghardtCzmielDieckmannetal., author = {Burghardt, Manuel and Czmiel, Alexander and Dieckmann, Lisa and Guhr, Svenja and Jacke, Janina and Reiter, Nils and Scholger, Walter and Wuttke, Ulrike}, title = {Offen f{\"u}r alle(s)?}, series = {DHd2022 : Kulturen des digitalen Ged{\"a}chtnisses : Konferenzabstracts}, booktitle = {DHd2022 : Kulturen des digitalen Ged{\"a}chtnisses : Konferenzabstracts}, address = {Hamburg}, organization = {Verband Digital Humanities im deutschsprachigen Raum e.V.}, doi = {10.5281/zenodo.6328145}, pages = {1 -- 4}, abstract = {Peer Reviewing von Forschungsbeitr{\"a}gen ist ein zentraler Pfeiler wissenschaftlicher Qualit{\"a}tssicherung, und findet auch bei den DHd-Jahrestagungen seine Anwendung findet. F{\"u}r die Umsetzung des Peer Reviewing gibt es unterschiedliche Modelle, Gepflogenheiten, Erfahrungen und Erwartungen. Das bei DHd-Konferenzen bis inklusive 2020 verwendete Modell der Teilanonymisierung (sog. single-blind-Modell), bei dem die Autor:innen den Gutachter:innen namentlich bekannt waren, jedoch nicht umgekehrt, wurde nach einem Beschluss der Mitgliederversammlung 2020 probeweise durch ein zero-blind-Modell abgel{\"o}st. Dieses Panel soll der DHd-Community die M{\"o}glichkeit geben, sich {\"u}ber das Begutachtungsverfahren zu informieren und auszutauschen in einem Rahmen außerhalb der Mitgliederversammlung, um der Diskussion mehr Zeit zu geben und auch die vielen betroffenen Nicht-Mitglieder zu integrieren. Erfahrungen aus DHd-Diskussionen sowie Publikationen zum Thema legen nahe, dass im Aspekt der Offenlegung der Identit{\"a}t bzw. Anonymit{\"a}t das gr{\"o}ßte Potential f{\"u}r Kontroversen liegt. Im Panel soll daher dieser Aspekt in den Fokus genommen werden.}, subject = {Digital Humanities}, language = {de} } @inproceedings{WuttkeTothCzifraTestorietal., author = {Wuttke, Ulrike and T{\´o}th-Czifra, Erzs{\´e}bet and Testori, Marinella and Horvath, Aliz and Spence, Paul and Katsaiadakis, Helen}, title = {Spotlights}, series = {DHd2022 : Kulturen des digitalen Ged{\"a}chtnisses : Konferenzabstracts}, booktitle = {DHd2022 : Kulturen des digitalen Ged{\"a}chtnisses : Konferenzabstracts}, address = {Hamburg}, organization = {Verband Digital Humanities im deutschsprachigen Raum e.V.}, doi = {10.5281/zenodo.6328221}, pages = {1 -- 2}, abstract = {Das OpenMethods-Metablog bringt Open-Access-Inhalte zu DH-Methoden und -Werkzeugen in verschiedenen Formaten und Sprachen zusammen. Ziel ist es, das Wissen um die selbigen zu verbreiten und ihre Anerkennung in der DH-Community und dar{\"u}ber hinaus zu erh{\"o}hen. Im Poster pr{\"a}sentieren wir mit dem Format 'Spotlights' die j{\"u}ngste Weiterentwicklung der Plattform. Diese neue Serie von l{\"a}ngeren Originalbeitr{\"a}gen in Interviewform im Metablog zielt darauf ab, die Menschen hinter den DH-Werkzeugen und -Methoden besser sichtbar zu machen. In Zentrum unserer Posterpr{\"a}sentation sollen neben der Vorstellung der neuen Spotlights-Serie (mittels einer interaktiven Demo) unter anderem die Diskussion der Herausforderungen des OpenMethods-Editorial Teams in Bezug auf die Nachhaltigkeit der Plattform stehen sowie gemeinsam mit der DHd-Community dar{\"u}ber nachgedacht werden, wie Beitr{\"a}ge, neueste Entwicklungen, Community-Praktiken etc. aus dem deutschsprachigen DH-Diskurs besser dargestellt werden k{\"o}nnen.}, subject = {Anerkennung}, language = {de} } @article{Wuttke, author = {Wuttke, Ulrike}, title = {Wege bereiten, vermitteln und Denkr{\"a}ume schaffen! Reflexionen zu institutionellen und infrastrukturellen Erfolgsfaktoren f{\"u}r Digital Humanities an deutschen Universit{\"a}ten auf Grundlage von Expert*inneninterviews}, series = {Zeitschrift f{\"u}r digitale Geisteswissenschaften}, volume = {2022}, journal = {Zeitschrift f{\"u}r digitale Geisteswissenschaften}, number = {7}, address = {Wolfenb{\"u}ttel}, organization = {Forschungsverbund Marbach Weimar Wolfenb{\"u}ttel}, issn = {2510-1358}, doi = {10.17175/2022_006}, abstract = {Dieser Beitrag stellt am Beispiel der ›Universit{\"a}t‹ exemplarisch dar, welche institutionellen Rahmenbedingungen die Digital Humanities brauchen, um Innovationspotenziale freizusetzen und eine tragende Rolle bez{\"u}glich der digitalen Transformation der Geisteswissenschaften einzunehmen. Im Mittelpunkt der Ausf{\"u}hrungen steht die Betrachtung der Digital Humanities als community-induziertes Ph{\"a}nomen und die sich daraus ergebende wichtige Rolle von Induktion (d. h. von Wegbereiter*innen und Vermittler*innen und Inkubation (d. h. institutionellen Denk- und Begegnungsr{\"a}umen. Hiervon ausgehend wird ausgelotet, inwieweit diese Betrachtungsweise f{\"u}r andere institutionelle Kontexte fruchtbar gemacht werden kann.}, subject = {Hochschule}, language = {de} }