Die Mark Brandenburg: universitäres Ödland oder akademisches Musterland?
- Karl-Otto Edel: Die Mark Brandenburg: universitäres Ödland oder akademisches Musterland? 500 Jahre akademische Bildung in der Mark Brandenburg. Kurzfassung des Inhalts des Vortrages im Rahmen der „Hochschulreihe“ an der Fachhochschule Brandenburg am 22. Oktober 2008. Wenn die Universitäten zu Bologna und zu Paris stets im Zusammenhang mit dem Beginn der Universitätswesens in Europa genannt werden, so ist es nicht unangemessen, die Mark Brandenburg bzw. das aus ihm hervorgegangene Preußen alsKarl-Otto Edel: Die Mark Brandenburg: universitäres Ödland oder akademisches Musterland? 500 Jahre akademische Bildung in der Mark Brandenburg. Kurzfassung des Inhalts des Vortrages im Rahmen der „Hochschulreihe“ an der Fachhochschule Brandenburg am 22. Oktober 2008. Wenn die Universitäten zu Bologna und zu Paris stets im Zusammenhang mit dem Beginn der Universitätswesens in Europa genannt werden, so ist es nicht unangemessen, die Mark Brandenburg bzw. das aus ihm hervorgegangene Preußen als Ursprungsland des modernen Hochschulwesens zu bezeichnen. Betrachtet werden die Entwicklungen der akademischen Bildung, ausgehend von der Gründung der Viadrina in Frankfurt an der Oder im Jahre 1506 bis in die Gegenwart.…
Verfasserangaben: | Karl-Otto EdelGND |
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URN: | urn:nbn:de:kobv:522-opus-646 |
Titel des übergeordneten Werkes (Deutsch): | Fachhochschule Brandenburg: Hochschulreihe: 22.Oktober 2008 |
Untertitel (Deutsch): | 500 Jahre akademische Bildung in der Mark Brandenburg |
Dokumentart: | Vortrag |
Sprache: | Deutsch |
Jahr der Veröffentlichung: | 2008 |
Datum der Veröffentlichung (online): | 17.03.2009 |
Veröffentlichende Institution: | Technische Hochschule Brandenburg |
Datum der Freischaltung: | 17.03.2009 |
GND-Schlagwort: | Brandenburg; Hochschulbildung |
Bemerkung: | Kurzfassung des Inhalts des Vortrages im Rahmen der „Hochschulreihe“ an der Fachhochschule Brandenburg am 22. Oktober 2008, 19.00 Uhr, im Informatikzentrum, Hörsaal 027 |
Institute: | Fachbereich Technik |
DDC-Klassifikation: | Sozialwissenschaften / Bildung und Erziehung / Bildung und Erziehung |
open_access (DINI-Set): | open_access |