TY - CHAP A1 - Mündemann, Friedhelm T1 - eModeration : der Trainer als Lernermöglicher T2 - In: Online-Tutorien : Beiträge zum Spezialkongress "Distance Learning" der AG-F im Rahmen der LEARNTEC 2002 / Ulrich Bernath (Hrsg.). - Oldenburg : BIS Bilbiotheks- und Informationssystem der Universität Oldenburg, 2002 ISBN 3-8142-0806-4 Y1 - 2002 SP - 7 EP - 19 ER - TY - CHAP A1 - Mündemann, Friedhelm T1 - Architekturaspekte autonomer wissensverarbeitender Systeme T2 - In: ICAS-Forum Innovation / Universität der Bundeswehr München und ICAS, Institut für Cybernetische Anthropologie Starnberg e.V. Jörg D. Becker ... (Hrsg.). - München, 1996 ISBN 3-9805065-0-9 Y1 - 1996 SP - 135 EP - 150 ER - TY - JOUR A1 - Mündemann, Friedhelm A1 - Schaedla, J. A1 - Koslowsky, Th. T1 - brains-online: ein Brandenburger Informationssystem macht den online-Zugriff auf multimediale Präsentationssysteme möglich JF - In: Informatik: Herausforderung für Wirtschaft und Wissenschaft : A: Informationsgesellschaft Brandenburg ; B: Projektpräsentation Brandenburger Unternehmen ; C: IuK-Leistungsträger der Brandenburger Hochschulen. - Potsdam, Ministerium für Wirtschaft, Mittelstand und Technologie des Landes Brandenburg, 1996. - (Informations- und Kommunikationstechnologien im Land Brandenburg ; 6) Y1 - 1996 SP - 134 ff ER - TY - CHAP A1 - Mündemann, Friedhelm T1 - Learning in Presence Courses and Tele-Learning: What can Tele-learning achieve at the present State of Technology? T2 - In: Book of abstracts : International Conference on Technology Supported Learning, December 2 - 4, 1998, Hotel InterContinental, Berlin. - Bonn : Internat. Where and How, 1998 ISBN 3-925144-09-9 Y1 - 1998 SP - 205 EP - 208 ER - TY - CHAP A1 - Mündemann, Friedhelm T1 - Multimedia = Multilearning? Chances and Impacts of New Media in Telematics-Based learning T2 - In: Book of abstracts / Online Educa Berlin : 6th International Conference on Technology Supported Learning & Training ; November 30 - December 01, 2000. - Bonn : IWH-Verl., 2000 ISBN 3-925144-09-9 Y1 - 2000 SP - 61 EP - 65 ER - TY - CHAP A1 - Mündemann, Friedhelm T1 - eLearning meets pharmaceutical field staff T2 - In: LinkLearnTec 2005 : 13. Europäischer Kongreß und Fachmesse für Bildungs- und Informationstechnologie. - Karlsruhe : Karlsruher Messe- und Kongress-GmbH, 2005. - CD-ROM Y1 - 2005 ER - TY - CHAP A1 - Mündemann, Friedhelm T1 - Qualified training for TeleCoaches T2 - In: Online Educa Berlin ; 5th International Conference on Technology Supported Learning ; November 13-15, 1996, Berlin ; book of abstracts. - Berlin : Internat. Where + How, 1999. - ISBN 3-925144-09-9 Y1 - 1999 SP - 120 EP - 123 ER - TY - CHAP T1 - Verwaltung und Region im Electronic Government BT - Tagungsdokumentation, Brandenburg 25. Januar 2002 T2 - Stiftungsreihe / Alcatel-SEL-Stiftung für Technische und Wirtschaftliche Kommunikationsforschung ; 44 KW - Bürgernahe Verwaltung ; Computerunterstützter Unterricht ; Internet ; Verwaltungsautomation ; Wissensmanagement ; Fernunterricht ; Kongress ; Brandenburg an der Havel Y1 - 2002 EP - 39 S. PB - Alcatel SEL Stiftung CY - Stuttgart ER - TY - CHAP A1 - Wikarski, Dietmar T1 - Kooperatives Informations- und Wissensmanagement – aus der Hochschule in der Region T2 - In: Verwaltung und Region im Electronic Government : Tagungsdokumentation, Brandenburg 25. Januar 2002. - Stuttgart : Alcatel SEL Stiftung, 2002. - (Stiftungsreihe / Alcatel-SEL-Stiftung für Technische und Wirtschaftliche Kommunikationsforschung ; 44) Y1 - 2002 SP - 20 EP - 25 CY - Stuttgart ER - TY - CHAP T1 - Prozessmodellierung in der Medizin : [Dokumentation der Tagung "MedPro2011 - Tagung zur medizinischen Prozessmodellierung", Fachhochschule Brandenburg, 14. April 2011] T3 - Stiftungsreihe / Alcatel-Lucent-Stiftung für Kommunikationsforschung - 98 KW - Medizin KW - Prozessanalyse KW - Kongress KW - Brandenburg <2011> Y1 - 2012 PB - Alcatel-Lucent-Stiftung CY - Stuttgart ER - TY - CHAP A1 - Wikarski, Dietmar T1 - Prozessmodellierung zur Qualitätssicherung in den Bereichen Medizin, Rehabilitation und Ausbildung – Konzepte, Erfahrungen und Maxime T2 - Prozessmodellierung in der Medizin : [Dokumentation der Tagung "MedPro2011 - Tagung zur medizinischen Prozessmodellierung", Fachhochschule Brandenburg, 14. April 2011] / Eberhard Beck, Tina Meissner, Thomas Schrader, Dietmar Wikarski ... - Stuttgart : Alcatel SEL Stiftung, 2012. - 66 S. - (Stiftungsreihe / Alcatel-SEL-Stiftung für Kommunikationsforschung im Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft ; 98) Y1 - 2012 SP - 49 EP - 54 ER - TY - CHAP A1 - Heiner, M. A1 - Ventre, G. A1 - Wikarski, Dietmar T1 - A Petri Net based Tool Kit to integrate qualitative and quantitative analysis T2 - In: Transputer applications and systems '93 : proceedings of the 1993 World Transputer Congress, 20 - 22 September 1993, Aachen, Germany / ed. by R. Grebe ... [TTC, the Transputer Consortium] . - ( Transputer and occam engineering series ; 36 ). - ISBN 90-5199-140-1 Y1 - 1993 SP - 1317 ER - TY - CHAP A1 - Mündemann, Friedhelm T1 - Methodik und Didaktik synchroner Online-Seminare T2 - In: Online lehren : Planung und Gestaltung netzbasierter Weiterbildung / DIE. [Hrsg. Inst. Deutsches Institut für Erwachsenenbildung]. Heino Apel/Susanne Kraft (Hrsg.). - Bielefeld : Bertelsmann, 2003. - ISBN 3-7639-1865-5 Y1 - 2003 SP - 51 EP - 75 PB - Bertelsmann CY - Bielefeld ER - TY - JOUR A1 - Mündemann, Friedhelm T1 - Test Train Test Certify (T3C): Ein neues Bildungsmodell für lebensbegleitendes Lernen JF - In: B & B Agrar : die Zeitschrift für Bildung und Beratung 56(2003)4 Y1 - 2003 SP - 106 EP - 108 ER - TY - JOUR A1 - Lüthy, Anja A1 - Lotze, I. A1 - Leiske, M. A1 - Rossi, R. T1 - Qualitätsmanagement und Kundenorientierung: Befragung zuweisender Kinderärzte einer Berliner Kinderklinik JF - Zeitschrift für ärztliche Fortbildung und Qualitätssicherung : ZaeFQ 94(2000), S. 31 - 35 Y1 - 2000 ER - TY - JOUR A1 - Lüthy, Anja A1 - Heuser, Jürgen T1 - Das eigene Netz stricken : Nutzung eines Intranet in stationären Altenpflegeeinrichtungen JF - In: Heim + Pflege / H+P Special 30(1999) 7, S. 18-21 Y1 - 1999 ER - TY - JOUR A1 - Lüthy, Anja T1 - Gastkommentar Webbasiert durchatmen, statt in Papier ersticken JF - In: Klinikmanagement aktuell : KMA 10/1999, S. 48 Y1 - 1999 ER - TY - CHAP A1 - Lüthy, Anja A1 - Dehning, Markus T1 - Personalarbeit im Internet T2 - In: Personal-Jahrbuch 1999 : Wegweiser für zeitgemäße Personalarbeit. - Neuwied [u.a.] : Luchterhand. - Y1 - 1999 ER - TY - JOUR A1 - Lüthy, Anja T1 - Was ist eigentlich ein Intranet? JF - In: BALK Info 12(1998) Y1 - 1998 ER - TY - JOUR A1 - Diel, F. A1 - Lüthy, Anja T1 - Marketing, Jobsuche und Diskussionen am Schwarzen Brett: das Internet kann auch in der Altenpflege genutzt werden JF - In: Heim und Pflege / H+P-Special (1998)5, S- 1- 5 Y1 - 1998 ER - TY - JOUR A1 - Lüthy, Anja T1 - Das deutsche Gesundheitsnetz JF - In: Führen und Wirtschaften im Krankenhaus : F & W (1998)5, S. 448-450 Y1 - 1998 ER - TY - JOUR A1 - Lüthy, Anja A1 - Heuser, Jürgen T1 - Web-Technologie als Werkzeug qualitätsorientierten Klinikmanagement JF - In: Krankenhaus-Umschau (1998)7, S. 501-508 Y1 - 1998 ER - TY - JOUR A1 - Lüthy, Anja T1 - Pflegemanagement - Studierende präsentieren ihre Projektarbeiten der Öffentlichkeit JF - In GQMG Newsletter (1998)5 Y1 - 1998 ER - TY - JOUR A1 - Lüthy, Anja A1 - Möllering, Christoph T1 - Innovatives Personalmanagement im Krankenhaus JF - In: Personalwirtschaft (1998)7, S. 52-55 Y1 - 1998 ER - TY - JOUR A1 - Mündemann, Friedhelm T1 - Das T3C-Konzept am Beispiel von CELP JF - In: B & B Agrar : die Zeitschrift für Bildung und Beratung 56(2003)4 Y1 - 2003 SP - 109 ER - TY - JOUR A1 - Mündemann, Friedhelm T1 - Die Nachhaltigkeit des Bundesleitprojektes Virtuelle Fachhochschule (VFH) JF - In: Limpact 6 (2003) Y1 - 2003 SP - 3 EP - 5 ER - TY - JOUR A1 - Mündemann, Friedhelm T1 - E-Didaktik - Die Schulung mit der Maus JF - In: managerSeminare 46 (2001), S. 82 - 91 Y1 - 2001 SP - 82 EP - 91 ER - TY - JOUR A1 - Mündemann, Friedhelm T1 - E-Moderation - Der Trainer als Lernermöglicher JF - In: e-le@rning : Lernen mit neuen Medien 1 (2001), S. 18 - 26 Y1 - 2001 SP - 18 EP - 26 ER - TY - JOUR A1 - Mündemann, Friedhelm T1 - EDidaktik für Online-Seminare JF - In: In: DVV-Magazin Volkshochschule, 8 (2001) 4, S. 31-33 KW - Mediendidaktik KW - Fernunterricht KW - Erwachsenenbildung Y1 - 2001 SP - 31 EP - 33 ER - TY - JOUR A1 - Mündemann, Friedhelm T1 - Ein Ausflug nach eLearning county JF - Das Forum. - München (2001)3, S. 6 - 10 Y1 - 2001 SP - 6 EP - 10 ER - TY - JOUR A1 - Mündemann, Friedhelm T1 - eLearning county ist eine Reise wert JF - In: TOP : das Bildungs-Magazin der Deutschen Versicherungsakademie (2001) 1, S. 16 - 17 Y1 - 2001 SP - 16 EP - 17 ER - TY - JOUR A1 - Mündemann, Friedhelm T1 - Standards für Telelern-Betreuer JF - In: Wissensmanagement (2000) 3, S. 41 - 44 Y1 - 2000 SP - 41 EP - 44 ER - TY - CHAP A1 - Mündemann, Friedhelm T1 - TeleCoaches: Aufgaben, Ausbildung T2 - In: Campus 2000 : Lernen in neuen Organisationsformen / [Ges. für Medien in der Wissenschaft]. Friedrich Scheuermann (Hrsg.). - Münster [u.a.] : Waxmann, 2000. - (Medien in der Wissenschaft ; 10) ISBN 3-89325-925-2 Y1 - 2000 SP - 411 EP - 413 ER - TY - CHAP A1 - Mündemann, Friedhelm T1 - Kommunikationsmanagement in Telelern-Szenarien T2 - In: LearnTec 99 : 7. Europäischer Kongreß und Fachmesse für Bildungs- und Informationstechnologie; Tagungsband; [Karlsruhe, 9. - 11. Februar 1999] / Uwe Beck ... (Hrsg.). - Karlsruhe : Karlsruher Kongreß- und Ausstellungs-GmbH, 1999. - Karlsruhe : Karlsruher Kongreß- und Ausstellungs-GmbH, 1999. - (Schriftenreihe der Karlsruher Kongreß- und Ausstellungs-GmbH) Y1 - 1999 SP - 569 EP - 580 ER - TY - JOUR A1 - Lüthy, Anja T1 - Internet - Schlüssel zur Kommunikation und Information des Krankenhauses JF - In: Managment & Krankenhaus (1998)3, Y1 - 1998 ER - TY - CHAP A1 - Lüthy, Anja T1 - Personalarbeit im Internet T2 - In: Personal-Jahrbuch 1998 : Wegweiser für zeitgemäße Personalarbeit. - Neuwied : Luchterhand, 1998. - ISBN 3-472-03049-6 Y1 - 1998 ER - TY - JOUR A1 - Lüthy, Anja T1 - Was das Internet der Pflege bietet, Teil 1 JF - In: Heilberufe 52(1998)2 Y1 - 1998 ER - TY - JOUR A1 - Lüthy, Anja T1 - Was das Internet der Pflege bietet, Teil 2 JF - In: Heilberufe 52(1998)3 Y1 - 1998 ER - TY - JOUR A1 - Lüthy, Anja T1 - Rooming-in: Lästiges Übel oder Herausforderung? JF - In: Heilberufe 51(1997)11 Y1 - 1997 ER - TY - JOUR A1 - Lüthy, Anja T1 - Führungskräfte aus der Pflege JF - In: Führen und Wirtschaften im Krankenhaus : F & W (1997)5, S. 413-415 Y1 - 1997 ER - TY - JOUR A1 - Lüthy, Anja T1 - Nutzungsmöglichkeiten des Internet im Krankenhaus JF - In: Führen und Wirtschaften im Krankenhaus : F & W (1997)2, S. 121-128 Y1 - 1997 ER - TY - JOUR A1 - Lüthy, Anja T1 - Zeitmanagement für niedergelassene Anästhesisten JF - Anästhesiologie, Intensivmedizin, Notfallmedizin, Schmerztherapie : ains 41(2006)7/8, S. 514-518 Y1 - 2006 ER - TY - JOUR A1 - Mieke, Christian T1 - Strategische Planung von Prozessvarianten mittels Prozess-Roadmapping JF - In: Industrie-Management : Zeitschrift für industrielle Geschäftsprozesse Bd. 28 (2012), 4, S.47-50. - ISSN 0179-2679, Y1 - 2012 SP - 47 EP - 50 ER - TY - JOUR A1 - Mieke, Christian T1 - Innovationsplanung mit portfoliogestützten Technologie-Roadmaps JF - In: Wissensmanagement (2012), 4, S. 14-16 . - ISSN: 1438-4426 Y1 - 2013 SP - 14 EP - 16 ER - TY - BOOK A1 - Mieke, Christian T1 - Technologiefrühaufklärung in Netzwerken KW - Technologiemanagement KW - Strategische Frühaufklärung KW - Netzwerkmanagement Y1 - 2006 SN - 978-3-8350-0445-0 N1 - Zugl.: Cottbus, Techn. Univ., Diss., 2005, u.d.T.: Mieke, Christian: Kooperative Technologiefrühaufklärung mittels szenariobasiertem Technologie-Roadmapping PB - Dt. Univ.-Verl. CY - Wiesbaden ER - TY - THES A1 - Mieke, Christian T1 - Kooperative Technologiefrühaufklärung mittels szenariobasiertem Technologie-Roadmapping Y1 - 2005 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:co1-000000795 ER - TY - JOUR ED - Wieneke-Toutaoui, Burghilde T1 - Studienführer 2013/14 BT - Studieren, Forschen, Leben N2 - Inhalt Allgemeine Informationen 1 Willkommen auf dem Campus (FHB) 6 Unser Studienangebot auf einen Blick 9 Die drei Fachbereiche im Überblick 10 Optimale Studienbedingungen 12 Vielfältige Serviceleistungen 14 Studierende im Gespräch 17 Beratung und Betreuung 20 Besuchertage 24 Zugang zum Studium 26 Informatik und Medien studieren 28 Fachbereich Informatik und Medien 30 Applied Computer Science (B.Sc.) 31 Informatik (B.Sc.) 35 Medizininformatik (B.Sc.) 39 Digitale Medien (M.Sc.) 42 Informatik (M.Sc.) 44 Technik studieren 48 Fachbereich Technik 50 IT-Elektronik (B.Eng.) 51 Maschinenbau (B.Eng.) 55 Mechatronik/Automatisierungssysteme (B.Eng.) 60 Mikrosystemtechnik und Optische Technologien (B.Eng.) 63 Energieeffizienz Technischer Systeme (M.Eng.) 67 Photonik (M.Eng.) 70 Wirtschaft studieren 72 Fachbereich Wirtschaft 74 Betriebswirtschaftslehre, Gründen – Führen – Steuern (B.Sc.) 75 Wirtschaftsinformatik (B.Sc.) 79 Betriebswirtschaftslehre, Innovativ – Integrativ – International (M.Sc.) 82 Security Management (M.Sc.) 85 Technologie- und Innovationsmanagement (M.Sc.) 88 Wirtschaftsinformatik (M.Sc.) 90 Fernstudium/Weiterbildung 92 Lebenslang lernen 94 Berufsbegleitender Bachelorstudiengang BWL (B.A.) 95 Onlinestudiengang Medieninformatik (B.Sc.) 100 Onlinestudiengang Medieninformatik (M.Sc.) 102 Security Management (M.Sc.) 104 Studienvorbereitungskurse 106 Weiterbildung für Ingenieure 107 Studentenleben 108 Kontaktliste 112 Abkürzungsverzeichnis 116 Anfahrtsplan in Brandenburg an der Havel 119 Campusplan 118 Impressum 119 T3 - Studienführer - 2013/14 Y1 - 2013 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:522-opus4-3420 SN - 978-3-9808266-5-5 PB - Fachhochschule Brandenburg CY - Brandenburg ER - TY - JOUR T1 - Studienführer Bachelor 2017/18 T3 - Studienführer - 2017/18 Y1 - 2017 SN - 2196-5242 PB - Technische Hochschule Brandenburg CY - Brandenburg an der Havel ER - TY - JOUR A1 - Beck, Eberhard A1 - Bittl, A. A1 - Koller, S. A1 - Merkle, E. A1 - Katalinic, A. A1 - Jäger, W. A1 - Lang, N. T1 - Erfassung der fetalen Retardierung mittels Ponderal Index und Gewichtsperzentilen Assessment of Fetal Retardation via Ponderal Index and Weight Percentiles JF - In: Geburtsh Frauenheilk 59(1999)2, 62-69 N2 - Zusammenfassung Intrauterin wachstumsretardierte Neugeborene konnten ihr genetisches Wachstumspotential aufgrund einer intrauterinen Mangelversorgung nicht realisieren und werden deshalb zu klein oder zu leicht geboren. Das Merkmal „zu leicht” wird mit Hilfe von Gewichtsperzentilen quantifiziert. Kinder mit einem Gewicht< 10. Perzentile werden als „small for gestational age” (SGA) bezeichnet. Diese Einteilung berücksichtigt jedoch nicht die Proportionen eines Neugeborenen, so daß vor allem asymmetrisch retardierte Neugeborene, deren Gewicht zwar die 10. Perzentile noch überschreitet, die jedoch für ihre Körpergröße untergewichtig sind, nicht erfaßt werden. Der Ponderal Index (PI) dagegen berücksichtigt sowohl Gewicht als auch Länge des Neugeborenen. Kinder mit einem PI < 10. Perzentile werden als „low Ponderal Index” (LPI) klassifiziert. Aus pädiatrischen Studien ist bekannt, daß LPI-Kinder vermehrt durch Hypoglykämien, Hypothermien, Hypokalzämien und Mekoniumaspirationen/Aspirationspneumonien gefährdet sind. Langzeiterhebungen zeigten eine verzögerte körperliche Entwicklung und gehäuft motorische oder neurologische Verhaltensauffälligkeiten sowie schulische Probleme. Fragestellung: Ziel der vorliegenden Arbeit war die Frage, ob Mangelgeborene, insbesondere LPI-Neugeborene, auch intrapartum einer erhöhten Gefährdung ausgesetzt sind. Methoden: Hierzu wurden 3687 Neugeborene retrospektiv erfaßt, die anhand von Perzentilenkurven des betrachteten Kollektivs als SGA, LPI, SGA/LPI oder Vergleichskollektiv klassifiziert wurden. Ergebnisse: Unterschiede im Geburtsmodus zwischen SGA- bzw. LPI-Mangelgeborenen und eutrophen Neugeborenen waren schwach ausgeprägt. Demgegenüber unterschied sich die Indikation, aufgrund deren ein geburtshilflicher Eingriff vorgenommen werden mußte deutlich. Bei 31 % aller operativ entbundenen LPI-Neugeborenen, 47 % der SGA-Neugeborenen und 52 % der SGA/LPI-Kinder erfolgte die operative Entbindung aus fetaler Indikation, im Vergleich zu 16 % des Normalkollektivs. Bezüglich des „fetal outcome”, das die Merkmale neonataler Säure-Basen-Status, Apgar-Wert, Verlegung in die Kinderklinik und perinatale Mortalität einbezog, verhielten sich die Gruppen SGA, LPI und SGA/LPI in gleicher Weise schlechter gegenüber dem Vergleichskollektiv. Die Unterschiede zwischen proportionierten (SGA) und dysproportionierten (LPI) Mangelgeborenen waren weniger deutlich. Schlußfolgerungen: Es zeigte sich, daß das gegenwärtige engmaschige, geburtshilfliche Management mit nahezu permanenter CTG-Überwachung sub partu Probleme rechtzeitig erkennen und beherrschen ließ. Die Erfassung des niedrigen Ponderal Index war zur Erkennung und Vermeidung subpartaler geburtshilflicher Risikofaktoren nicht entscheidend. N2 - Abstract Intrauterine growth retarded fetuses could not realize their genetic potential due to intrauterine malnutrition and could thus not reach an appropriate length or weight according to their gestational age. New born infants below the 10 th percentile are termed „small for gestational age” (SGA). However, this definition does not account for asymmetrically retarded infants who's birth weight is above the 10th percentile, but who are underweight for their length. In contrast the fetal Ponderal Index (PI) regards both fetal length and weight. New born infants with a PI <10th percentile are classified as „low Ponderal Index” (LPI). From pediatric studies it is well known that LPI infants are more likely threatened by hypoglycemia, hypothermia, hypocalcemia and meconium aspiration pneumonitis. Long term follow-up studies showed a retarded physical and mental development of these infants. Purpose: The current study followed the question if intrauterine growth retarded fetuses, esp. LPI infants are also at higher risk during labour. The data of 3687 new born infants were retrospectively analyzed. Study Design: According to their birth weight and length they were characterized as SGA, LPI, SGA/LPI or „appropriate for gestational age” AGA. The AGA infants together with the LGA infants were used as control group. Results: No significant differences in respect to birth modalities (i.e. vaginal delivery, cesarean section, operative vaginal delivery) could be detected between SGA-, LPI- and AGA infants. However, concerning the indication which formed the basis for an operative delivery, we found significant differences. In 31 % of all operatively delivered LPI new born, 47 % of the SGA infants and 52 % of the SGA/LPI group the indication for the operative management was based on fetal problems. This indication accounted for only 16 % of the operatively delivered infants in the control group. Regarding the fetal outcome, specified by the fetal acid base status, Apgar index, frequency of transfer to the neonatal intensive care unit, and perinatal mortality, no differences between LPI, SGA and SGA/LPI infants could be detected. Conclusion: We conclude that the current strategies of monitoring labour, e.g. by continuous CTG scanning, are sufficient to detect and master fetal problems. The detection of a „low Ponderal index” did not add any information concerning the management of labour. Y1 - 1999 SP - 62 EP - 69 ER - TY - JOUR A1 - Beck, Eberhard A1 - Moldenhauer, A. A1 - Merkle, E. A1 - Kiesewetter, F. A1 - Jäger, W. A1 - Wildt, L. A1 - Lang, N. T1 - CA 125 production an release by ovarian cancer cell lines in vitro JF - In: The international journal of biological markers 13(1998), 200 – 206 Y1 - 1998 SP - 200 EP - 206 ER -