@book{OPUS4-10, title = {15 Jahre Fachhochschule Brandenburg}, publisher = {Fachhochschule}, address = {Brandenburg an der Havel}, isbn = {3-9808266-2-7}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:522-opus-232}, publisher = {Technische Hochschule Brandenburg}, year = {2007}, abstract = {Vorwort Auf 15 erfolgreiche Jahre k{\"o}nnen alle Mitglieder, Partner und F{\"o}rderer der Fachhochschule Brandenburg in diesen Tagen zur{\"u}ck blicken. Aus dem Nichts wurde in dieser Zeit eine Hochschule mit {\"u}ber 2.500 Studierenden geschaffen, die mit den Unternehmen der Region und der brandenburgischen und der deutschen Wissenschaftslandschaft gut vernetzt ist. Allen Beteiligten erscheinen die 15 Jahre als eine lange Zeit, doch im akademischen Bereich mit seinen teilweise Jahrhunderte alten Traditionen ist dieser Zeitraum sehr {\"u}berschaubar. Doch auch die l{\"a}ngste Reise beginnt mit dem ersten Schritt. Wir haben begonnen und sind auf einem guten Weg. Es war der Stadtverordnete Paul Netter, der sich vehement f{\"u}r die Idee der Gr{\"u}ndung einer Fachhochschule in Brandenburg an der Havel einsetzte. Es gab viele politische Unterst{\"u}tzer, aber auch zahlreiche Gegner dieser Idee. Wir danken ganz besonders den fr{\"u}heren und aktuellen F{\"o}rderern in Stadt und Land, dass sie der Stadt und der Region eine akademische Perspektive gegeben haben. Die Wirkungen unserer Hochschule in die Region haben vor zwei Jahren eine neue Qualit{\"a}t bekommen, als wir gemeinsam mit Unternehmen in der Prignitz eine Pr{\"a}senzstelle in Pritzwalk er{\"o}ffnet haben. Seitdem haben wir dort erfolgreich Studienvorbereitungskurse, den Fernstudiengang Betriebswirtschaftslehre, den Prignitzer Nachwuchspool und Forschungs- und Technologieprojekte begonnen und etabliert. Wir hoffen, dass wir mit politischer Unterst{\"u}tzung bald auch in anderen Regionen {\"a}hnlich erfolgreich werden arbeiten k{\"o}nnen. Dabei kann die von der Hochschule gegr{\"u}ndete Agentur f{\"u}r wissenschaftliche Weiterbildung und Wissenstransfer e.V. (AWW) den immer bedeutender werdenden Bereich der Weiterbildung abdecken. Noch 1990 {\"u}bernahm die Bundeswehr das heutige Hochschulgel{\"a}nde von der Nationalen Volksarmee. Erst Anfang 1991 wurde das Areal einer zivilen Nutzung zugef{\"u}hrt. Dieser „Konversion" genannte Prozess ist auch ein symbolischer Akt: Statt auf kriegerische Auseinandersetzung mit anderen V{\"o}lkern setzen wir nun auf Bildung und Verst{\"a}ndigung. Aus mehr als 40 L{\"a}ndern kommen unsere Studierenden, bis auf Australien ist jeder Kontinent vertreten. Und in mehr als 40 Partnerhochschulenin aller Welt k{\"o}nnen unsere Studierenden Auslandserfahrung sammeln. Wir f{\"u}hren zunehmend internationale Studieng{\"a}nge ein und schalten f{\"u}r ein gemeinsames Studentenprojekt schon mal eine Videokonferenz zu einer US-amerikanischen Universit{\"a}t.}, subject = {Fachhochschule / Brandenburg ; Festschrift}, language = {de} } @inproceedings{OPUS4-2875, title = {22. Nachwuchswissenschaftler*innenkonferenz (NWK)}, series = {Open Conference Proceedings (OCP)}, booktitle = {Open Conference Proceedings (OCP)}, editor = {Wilms, Andreas and Hirsch, S{\"o}ren}, edition = {1}, publisher = {TIB Open Publishing}, address = {Hannover}, organization = {Technische Hochschule Brandenburg}, issn = {2749-5841}, doi = {10.52825/ocp.v2i}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:522-opus4-28755}, pages = {206}, year = {2022}, abstract = {Unter dem Motto "Forschen - Vernetzen - Gestalten" bietet die NWK Masterstudierenden, Promovierenden, sowie wissenschaftlichen Mitarbeiter:innen eine Plattform, ihre Projekte der angewandten Forschung und Entwicklung einem interessierten Fachpublikum zu pr{\"a}sentieren und in die Diskussion zu treten. Klimaschutz - digitale Transformation - Strukturwandel: Wir m{\"o}chten gemeinsam mit Ihnen zentrale Herausforderungen unserer Zeit in den Fokus nehmen. Die Forschung an den Hochschulen leistet dabei wichtige praktische Arbeit. Wie tragen Ihre Forschungsergebnisse zur L{\"o}sung aktueller Probleme im Sinne einer nachhaltigen Entwicklung bei? Darum soll es beim interdisziplin{\"a}ren Austausch der 22. NWK gehen.}, language = {mul} } @misc{OPUS4-2778, title = {Jahrbuch 2020/2021 der Absolventinnen und Absolventen}, editor = {Wilms, Andreas}, publisher = {Technische Hochschule Brandenburg}, address = {Brandenburg an der Havel}, organization = {Technische Hochschule Brandenburg}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:522-opus4-27788}, pages = {92}, year = {2021}, language = {de} } @misc{OPUS4-2706, title = {Jahrbuch 2019/2020 der Absolventinnen und Absolventen}, editor = {Wilms, Andreas}, publisher = {Technische Hochschule Brandenburg}, address = {Brandenburg an der Havel}, organization = {Technische Hochschule Brandenburg}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:522-opus4-27063}, pages = {76}, year = {2020}, language = {de} } @misc{OPUS4-2200, title = {Jahrbuch 2017/2018 der Absolventinnen und Absolventen}, editor = {Wieneke-Toutaoui, Burghilde}, address = {Brandenburg an der Havel}, organization = {Technische Hochschule Brandenburg}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:522-opus4-22003}, pages = {72}, year = {2018}, language = {de} } @techreport{WittStokarvonNeuforn2018, author = {Witt, Andreas and Stokar von Neuforn, Daniela}, title = {Studie zu Qualifizierungsangeboten von Kooperativ Promovierenden an Brandenburger Hochschulen f{\"u}r Angewandte Wissenschaften}, isbn = {978-3-945500-07-1}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:522-opus4-21841}, pages = {27}, year = {2018}, abstract = {Innerhalb des ESF-gef{\"o}rderten Projektes „Doc - College" wurde im Jahr 2017 an allen Hochschulen f{\"u}r Angewandte Wissenschaften (HAW) im Bundesland Brandenburg eine Studie zu Beratungs- und Qualifizierungsangeboten f{\"u}r Kooperativ Promovierende durchgef{\"u}hrt. 1 Zusammenfassung An der Umfrage zu Qualifizierungsangeboten f{\"u}r Kooperativ Promovierende haben insgesamt 11 Kooperative Promovierende und sechs Promotionsinteressierte der drei brandenburgischen Hochschulen f{\"u}r Angewandte Wissenschaften (kurz: HAW) Fachhochschule Potsdam (kurz: FHP), Technische Hochschule Brandenburg (kurz: THB) und Technische Hochschule Wildau (kurz: THW) teilgenommen. Gem{\"a}ß der jeweiligen Lehr- und Forschungsschwerpunkte der beteiligten HAW findet die {\"u}berwiegende Zahl an Kooperativen Promotionsverfahren in den Ingenieurs- und Naturwissenschaften statt. Bei den an der Kooperativen Promotion beteiligten Universit{\"a}ten l{\"a}sst sich eine geografische N{\"a}he (Magdeburg, Berlin und Hamburg) zu den jeweils beteiligten HAW erkennen. Ausnahmen bilden hier Kooperationen mit ausl{\"a}ndischen Hochschulen mit speziellen Themenschwerpunkten wie z. B. Biosystemtechnik/Bioinformatik. Die {\"u}berwiegende Zahl der Kooperativen Promotionen findet im Rahmen eines Anstellungsverh{\"a}ltnisses an der HAW statt. Im Verh{\"a}ltnis zur beteiligten Universit{\"a}t bezeichnet sich die Mehrheit der Kooperativ Promovierenden selbst als „externe/r Doktorand/in". Bei der Befragung nach Qualifizierungsangeboten w{\"u}nschen sich die Befragungsteilnehmenden vor allem Angebote, die die Schreibkompetenz f{\"o}rdern - speziell bei der Ver{\"o}ffentlichung von Forschungsergebnissen. Daneben werden auch Angebote zur F{\"o}rderung des Methodenwissens - speziell der qualifizierten Aufbereitung von Forschungsdaten mit Hilfe ausgew{\"a}hlter Tools (z. B. R, SPSS etc.) nachgefragt. Qualifizierungsangebote zur Entwicklung/St{\"a}rkung von Soft Skills und (Projekt-)Management-Kompetenzen werden dagegen nicht so stark nachgefragt. Daneben haben ca. 2/3 (64,7\%) der Befragungsteilnehmenden an Coaching- und mehr als die H{\"a}lfte (52,9\%) an Mentoring- Programmen Interesse. Außerdem w{\"u}rden sich 82,4\% der Befragungsteilnehmenden an einem hochschul{\"u}bergreifenden (bspw. j{\"a}hrlich stattfindenden) Doktorandentag oder einem Symposium f{\"u}r die Nachwuchswissenschaftler/innen im Land Brandenburg mit Beitr{\"a}gen beteiligen. 75\% der Kooperativ Promovierenden, die bereits an Qualifizierungsangeboten teilgenommen haben, taten dies an einer HAW. Der Mehrheit der Befragungsteilnehmenden w{\"u}rden entsprechende Qualifizierungsangebote am wahrscheinlichsten besuchen, wenn diese wochentags - im Idealfall w{\"a}hrend der Arbeitszeit - und in einem Umkreis von 200 km angeboten w{\"u}rden. Nach Beendigung des Promotionsverfahrens planen 24\% der Befragungsteilnehmenden die berufliche Karriere im Wissenschaftssystem und 35\% in der Wirtschaft fortzuf{\"u}hren. 41\% haben sich dahingehend noch nicht entschieden.}, language = {de} } @misc{AdamekPforr2019, author = {Adamek, Jasmin and Pforr, Majbritt}, title = {Open-Access-Strategie des Landes Brandenburg}, doi = {10.25933/opus4-2454}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:522-opus4-24541}, year = {2019}, subject = {Open Access}, language = {de} } @misc{OPUS4-2608, title = {Forschungsbericht der Technischen Hochschule Brandenburg 2017-2018}, editor = {Wilms, Andreas and Kell, Gerald}, publisher = {Technische Hochschule Brandenburg}, address = {Brandenburg an der Havel}, organization = {Technische Hochschule Brandenburg}, issn = {1861-3462}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:522-opus4-26083}, pages = {146}, year = {2019}, language = {de} }