TY - THES A1 - Erlewein, Shina-Nancy T1 - Screening Intangible Heritage : media, heritage and representation: the case of Kutiyattam Sanskrit Theatre, India T1 - Screening Intangible Heritage : Medien, Kulturerbe und Repräsentation: eine Fallstudie zum Kutiyattam Sanskrit Theater in Indien N2 - This research investigates the role of audio-visual media in the representation of intangible cultural heritage and provides a theoretically and empirically grounded concept of the interrelation of media, ICH and representation. It identifies both the potentials and risks involved in media representation, as well as responding to the question regarding how audio-visual representations can foster the safeguarding of ICH, aiming at its sustained transmission and recreation. The study conceptualizes representation as a process in which meaning is produced and negotiated. It refers to discourse in Social/Cultural Anthropology, Heritage Studies and Cultural Studies, particularly making use of the circuit of culture model, Hall’s encoding/decoding model and Assmann’s concept of memory. As ICH is culturally contextualized, the analysis focuses on one specific heritage manifestation: the Kutiyattam Sanskrit theatre. It explores in detail Kutiyattam’s history, identity, performance practice and transformation, including after UNESCO’s proclamation. It analyses the processes and conditions of production, encoding, circulation, reception, utilization and regulation of audio-visual representation and demonstrates the extent to which these dynamic and manifold reciprocal processes influence Kutiyattam practices and practitioners. In the form of a thick description, the study exemplifies that media and modern technologies foster continuity in practice, revitalization, valorization and self-assertion, that they enable education, research, promotion and dissemination of ICH, and contribute to identity construction and the (re)creation of communities. It shows that audio-visual representations - when produced in collaboration with the practicing communities, thereby facilitating culture-specific coding and community use - constitute significant vehicles within safeguarding measures. Differentiating between horizontal and vertical transmission of ICH as well as micro and macro level consumption, the study further identifies numerous challenges involved in the mediatization and digitization of ICH. It addresses issues of access, participation, appropriation and intellectual property and the conflict-ridden processes of homogenization, fragmentation, commercialization and popularization, among others. It argues that rather than being innocent and neutral reflections of cultural practices, audio-visual representations are actively involved in meaning making and knowledge constitution processes and deeply enmeshed in power. It proves that representations shape memory, cultural identity and history and exercise influence on cultural expressions and communities. The study concludes with the provision of general recommendations, giving guidance regarding the utilization of media as well as the production, consumption and regulation of media work, targeting heritage professionals and media professionals alike. N2 - Diese Dissertation untersucht die Rolle audio-visueller Medien in der Repräsentation von Immateriellem Kulturerbe und offeriert ein theoretisch wie auch praktisch fundiertes Konzept der Wechselbeziehungen von Medien, IKE und Repräsentation. Die Arbeit identifiziert Chancen und Risiken medialer Repräsentation und bietet Antworten auf die Frage wie audio-visuelle Medien für den Erhalt von IKE eingesetzt werden und dessen nachhaltige Weitergabe und Entwicklung fördern können. Sie versteht Repräsentation als Prozess, in welchem Bedeutung produziert und verhandelt wird und stützt sich in ihrer Analyse auf Diskurse der Sozial- und Kulturanthropologie, der Heritage Studies und Cultural Studies. Anwendung finden im Besonderen das Modell des Kulturkreislaufes, Hall’s Encoding/Decoding-Modell und Assmanns’s Gedächtniskonzept. Da IKE kulturell kontextualisiert ist, fokussiert die Analyse auf eine spezifische Manifestation von Kulturerbe, das Kutiyattam Sanskrit Theater, welches 2001 von der UNESCO zum „Meisterwerk“ ernannt und 2008 in die „Repräsentative Liste“ eingetragen wurde. Die Arbeit betrachtet detailliert die Geschichte und Identität, performative Praxis und Transformation von Kutiyattam, insbesondere auch nach der Bekanntmachung durch die UNESCO. Sie untersucht die Prozesse und Bedingungen der Produktion, Enkodierung, Zirkulation, Rezeption, Nutzung und Regulation audio-visueller Repräsentationen und legt dar, inwieweit diese dynamischen und vielfältig reziproken Prozesse Kutiyattam Praktiken wie auch Praktizierende beeinflussen. In einer dichten Beschreibung zeigt die Studie, dass Medien und moderne Technologien Kontinuität von Praktiken, Revitalisierung, Inwertsetzung und Selbstbehauptung, wie auch Bildung, Forschung, Promotion und Verbreitung von IKE befördern und einen wesentlichen Beitrag zur Identität- und Gemeinschaftsbildung leisten. Sie weist auf, dass audio-visuelle Repräsentationen, wenn sie in Kollaboration mit den Gemeinschaften produziert werden und somit eine kultur-spezifische Kodierung und den Gebrauch innerhalb der Gemeinschaft ermöglichen, als bedeutende Träger innerhalb von Erhaltungsmaßnahmen anzusehen sind. Zwischen horizontaler und vertikaler Weitergabe sowie zwischen Konsumption auf Mikro- und Makroebene unterscheidend, markiert die Studie zudem zahlreiche Herausforderungen, welche in der Mediatisierung und Digitalisierung von IKE zu Tage treten. Sie adressiert Fragen des Zugangs, der Beteiligung und Aneignung sowie des geistigen Eigentums und benennt, unter anderem, konfliktbehaftete Prozesse der Homogenisierung, Fragmentierung, Kommerzialisierung und Popularisierung. Sie argumentiert, dass audio-visuelle Repräsentationen von IKE keine neutralen und objektiven Abbilder kultureller Praktiken darstellen, sondern vielmehr aktiv eingebunden sind in Machtverhältnisse, sowie in Prozesse der Bedeutungskonstruktion und Wissensgenerierung. Sie belegt, dass Repräsentationen zur Formation von Gedächtnis, kultureller Identität und Geschichte beitragen und somit auf kulturelle Ausdrucksformen wie auch Trägergruppen einwirken. Die Arbeit endet mit der Bereitstellung allgemeiner Empfehlungen, welche bezüglich der Mediennutzung sowie der Produktion, Konsumption und Regulation von Medienarbeiten Handlungshilfen geben. Diese Empfehlungen richten sich sowohl an Fachpersonal aus der Medienbranche wie auch dem Kulturerbebereich. KW - Intangible Cultural Heritage KW - UNESCO KW - Mediatization and digitization KW - Audio-visual representation KW - Kutiyattam Sanskrit theatre KW - Immaterielles Kulturerbe KW - Mediatisierung und Digitalisierung KW - Audio-visuelle Repräsentation KW - Kutiyattam Sanskrit Theater KW - Kudiyattam KW - Immaterielles Kulturerbe Y1 - 2015 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:co1-opus4-35985 ER - TY - THES A1 - Prodan, Anca Claudia T1 - The digital "Memory of the World" : an exploration of documentary practices in the age of digital technology T1 - Das Digitale "Gedächtnis der Menschheit" : eine Untersuchung dokumentarischer Praktiken im Zeitalter der digitalen Technologie N2 - This research is a study of the UNESCO “Memory of the World” Programme established with the purpose to increase awareness of the existence and relevance of documentary heritage, and to achieve its universal and permanent accessibility. In this context, digital technology is increasingly used to provide access to documentary heritage but this activity also leads to a series of changes in how documents are understood and handled. Starting from the observation that the conceptual and practical changes triggered by digital technology in the “Memory of the World” do not seem to accurately reflect its stated philosophy, this research pursues the aim to critically analyze the possibilities and limits it offers. This analysis is facilitated by a conceptual framework anchored in the medium theory of Harold Innis and his concepts of medium, bias, space and time, and balance, which serve as analytical lenses to closely study selected aspects of digital technology and their influence. Despite popular beliefs that digital technology is most suitable for universal access, the findings of this present research lead to the observation that this cannot really be the case, and it reveals that an over-emphasis on the technical possibilities of digital access is not supportive of the overall purpose of the “Memory of the World”, leading to the narrowing down of its potential relevance. At first glance, this may suggest not recommending at all the use of digital technology. However, acknowledging that each medium has both limits and possibilities, instead of rejecting digital technology the study searches for solutions that may assist with integrating it in the “Memory of the World” in accordance with its overall purpose and philosophy. To this end, three recommendations are elaborated, the same conceptual framework that revealed the limits of digital technology being applied to construct on their possibilities. In order to motivate why following the recommendations of this analysis would be necessary, the study concludes by shifting attention from the relevance of digital technology in the “Memory of the World” Programme to the relevance of the Programme in a world changed by digital technology. N2 - Diese Forschung befasst sich mit dem UNESCO-Programm „Memory of the World“, das eingeführt wurde, um Achtsamkeit über die Existenz und Bedeutung von Dokumentenerbe zu schaffen, und um ihre universale und permanente Zugänglichkeit zu erreichen. In diesem Zusammenhang benutzt man zunehmend die digitale Technologie, um Zugang zu Dokumentenerbe zu ermöglichen, aber dies führt auch zu einer Reihe von Veränderungen wie Dokumente verstanden und behandelt werden. Angefangen von der Beobachtung, dass die konzeptionellen und praktischen Veränderungen, die durch die digitale Technologie im Memory of the World Programm ausgelöst werden, scheinbar nicht genau die festgelegte Philosophie reflektieren, verfolgt diese Forschung den Zweck, deren Möglichkeiten und Grenzen kritisch zu analysieren. Diese Analyse wird von einem konzeptionellen Rahmen gestützt, welcher in der Medium Theorie von Harold Innis und seinen Konzepten über das Medium, Bias, Space and Time, und Balance verankert ist. Diese Theorie dient als analytisches Objektiv, um ausgesuchte Aspekte der digitalen Technologie und ihren Einfluss näher zu untersuchen. Entgegen der allgemeinen Meinung, dass die digitale Technologie am besten geeignet ist für den universellen Zugang, führen die Resultate dieser aktuellen Forschung zu der Beobachtung, dass dieses nicht wirklich der Fall sein kann, und sie beweisen, das eine Überbewertung der technischen Möglichkeiten des digitalen Zugangs nicht hilfreich für die allumfassenden Absichten des Memory of the World Programms sind, und zu einer Einschränkung seiner potenziellen Bedeutung führt. Auf den ersten Blick könnte dieses heißen, den Gebrauch der digitalen Technologie überhaupt nicht zu empfehlen. Allerdings anerkennend, dass jedes Medium sowohl Grenzen wie auch Möglichkeiten hat, lehnt diese Forschung die digitale Technologie nicht ab, sondern sucht nach Lösungen die helfen könnten, diese in das Memory of the World Programm zu integrieren, und zwar im Einklang mit den allumfassenden Absichten und ihrer Philosophie. Um zu motivieren warum es notwendig wäre den Empfehlungen dieser Analyse zu folgen, beendet diese Forschung ihre Schlussfolgerung durch das Verlagern der Aufmerksamkeit von der Bedeutung der digitalen Technologie im Memory of the World Programm, zu der Bedeutung des Programms in einer durch digitale Technologie veränderten Welt. KW - Memory of the World KW - Gedächtnis der Menschheit KW - Documentary heritage KW - UNESCO KW - Medium theory KW - Digital technology KW - Dokumentenerbe KW - UNESCO KW - Mediumtheorie KW - Digitale Technologie KW - Kulturerbe KW - Information KW - Digitalisierung Y1 - 2013 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:co1-opus4-30132 ER -