101. Deutscher Bibliothekartag in Hamburg 2012
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Digitale Medien sind im Bibliothekswesen schon lange ein wichtiges Thema, das in den letzten Jahren durch neue Vertriebskanäle und Anbieter immer aktueller wurde. Nicht unumstritten war und ist, dass beispielsweise Google mit großen Bibliotheken Digitalisierungsprojekte für Google Books plant und durchführt. Innerhalb der deutschen Kulturpolitik scheint diese Form der Kooperation zwischen Privatwirtschaft und öffentlichen Einrichtungen ein zukunftsträchtiges Modell zu sein, da der „Finanzbedarf in den nächsten Jahren für die Digitalisierung von Kulturgut (..) enorm (ist). Er übersteigt bei weitem das, was Bund, Länder und Kommunen gemeinsam leisten können“ (Kulturstaatsminister Neumann 9.5.2011). Inwieweit diese Variante der Digitalisierungsunterstützung auch für kleinere und mittlere Bibliotheken, die ihrerseits durchaus über singuläre regional und überregional bedeutsame Medien verfügen, trägt, bleibt abzuwarten. Anhand der UB Kassel soll gezeigt werden, dass auch KMB's (Kleine und Mittlere Bibliotheken) mit bescheideneren Personal- und Finanzressourcen in der Lage sein können, ein ansprechendes Nutzerportal für Digitalisate und sonstige E-Medien aufzusetzen. Dies geschieht mit Hilfe der Open-Source-Software Goobi und der Nutzung von Dienstleistern. Um nicht bei mehreren Digitalisierungsprojekten den Überblick zu verlieren, ist es angeraten, eine Workflow-Lösung zum Digitalisieren einzusetzen. Bei der in Kassel benutzten Open-Source-Lösung Goobi mussten einige Ergänzungen vorgenommen werden. So wurde die Paginierung um die Foliierung für Handschriften ergänzt und intensiv an Metadatenbeschreibungen von historischen Fotos gearbeitet. Die softwaretechnische Umsetzung für diese Änderungen und viele andere Gestaltungs- und Organisationswünsche an der Präsentationsschicht wurden über einen kommerziellen Goobi-Dienstleister abgewickelt.
Derzeit wird an einem Nachfolgesystem für das bisherige HeBIS-Verbundportal gearbeitet. Die unterschiedlichen Bedürfnisse und Ausgangssituationen der beteiligten Bibliotheken, zähe Verhandlungen mit Anbietern und neue Technikmodelle während der Verhandlungen erschwerten die Findung einer gemeinsamen Lösung sehr. Die derzeitige Planung sieht vor, in das geplante neue Verbundportal Discovery Services zu integrieren. In einer Kooperation mit der Universitätsbibliothek Freiburg soll das sehr flexibel zu handhabende sog. "Freiburger Modell" an die hessischen Gegebenheiten angepasst und gegebenenfalls weiterentwickelt werden. Als Basis dieses Portals wird die Open-Source-Software VuFind benutzt werden. Das Portal wird von der Verbundzentrale entwickelt und mit Hilfe von zwei Pilotbibliotheken getestet und jeweils individuell angepasst. Der bewusst enge Zeitplan sieht eine Realisierungsphase von einem Jahr vor. Im Vortrag werden die Planungen, Zielsetzungen und ersten Umsetzungen dieses verbundweiten Portalsystems erläutert.
In dem Vortrag wird das Konzept der tutorenbasierten, also multiplikatorenbasierten Vermittlung von Informationskompetenz vorgestellt, das von der Universität Heidelberg entwickelt und unter Einbeziehung der E-Learning-Plattform Moodle realisiert wurde. Vorgestellt werden dabei auch erste Realisierungserfahrungen und Evaluationsergebnisse resultierend aus Befragungen von Tutoren und Studierenden in den Fächern Physik und Medizin.
Während klassischen Gedächtnisorganisationen großes Vertrauen in die Qualität ihrer Dienstleistungen entgegengebracht wird, müssen digitale Langzeitarchive dieses Vertrauen erst erlangen. Mit dem "nestor-Siegel für vertrauenswürdige digitale Langzeitarchive" stellt das Kompetenznetzwerk nestor dafür ein Verfahren einer erweiterten Selbstevaluierung auf der Grundlage der DIN 31644 zur Verfügung. Die einzelnen Schritte des Verfahrens, von der Anmeldung über die Selbstdarstellung der Erfüllung der einzelnen Kriterien hin zur Überprüfung durch die Gutachter und schließlich der Vergabe des Siegels, werden vorgestellt. Erste Erfahrungen aus einer Testevaluierung runden den Vortrag ab.
Attraktive Bibliotheken für rundum zufriedene Kunden – wer wünscht sich dies nicht? Auch die kommunalen Entscheidungsträger sind sich zum Wohle ihrer Gemeinde der Forderung ihrer Wähler durchaus bewusst, stehen ihr aber angesichts klammer Kassen häufig hilflos gegenüber. In anderen Bereichen der öffentlichen Versorgung wie der Verkehrsbetriebe, Krankenhäuser, Wasserversorgung, haben die Kommunen versucht, durch Public Private Partnership-Vereinbarungen einerseits die Daseinsvorsorge zu gewährleisten und andererseits die angespannte Kassenlage zu entlasten. Dass diese Entwicklung der Privatisierung öffentlicher Einrichtungen durchaus auch den Bereich der öffentlichen kommunalen Bibliotheken erreichen kann, zeigt die Situation in den USA. Hier hat sich die private Bibliotheksfirma LSSI (The Library Systems and Services) nach eigenen Angaben zum 5.größten Betreiber von Bibliotheken mit 650 Mitarbeitern entwickelt. Auch in Großbritannien ist die Firma mittlerweile tätig und bietet sich den dort unter Sparzwang stehenden Gemeinden als Partner an. Der Vortrag soll das Thema Privatisierung von Bibliotheken von allen Seiten beleuchten: Die Gründe, die Kommunen dazu bewegen, ihre Bibliotheken an eine privatwirtschaftlich geführte Firma abzutreten, sollen ebenso vorgestellt werden wie die Einsparpotentiale, die die Firma sieht, um mit Bibliotheken ein erfolgreiches, also gewinnbringendes Unternehmen zu führen. Auch die Auswirkungen einer Privatisierung auf die Bibliotheksangebote sowie auf die Bibliotheksnutzer werden berücksichtigt. Werden privat betriebene Öffentliche Bibliotheken in Zukunft Teil eines umfassenden Bibliothekssystems sein? Wie stehen die Fachverbände dazu? Im PPP liegt die Hoffnung, dass durch eine Privatisierung die notwendige Erneuerung und Veränderung zum Besseren – zu einer besseren Dienstleistung für die Gemeinschaft – möglich wird. Ob sie vereinbar ist mit dem Anspruch Öffentlicher Bibliotheken, demokratische Einrichtungen zu sein, die auf Informationsvielfalt, Transparenz und Meinungsfreiheit basieren, wird diskutiert werden müssen.
Das Geheimnis hinter dem Erfolg: Bibliotheken in Finnland, der IFLA-Weltkongress im August 2012 in Helsinki und eine designierte finnische IFLA-Präsidentin - Sinikka Sipilä stellt ihre Bibliothekswelt vor Bibliotheken in Finnland – eine Erfolgsgeschichte! Die Generalsekretärin des finnischen Bibliotheksverbandes Sinikka Sipilä wird über die Erfolgsrezepte der finnischen Bibliotheken berichten und dabei auch aktuelle Herausforderungen wie Budgetkürzungen nicht auslassen. Als stellvertretende Vorsitzende des Ortskomitees bereitet sie darüber hinaus gerade den IFLA-Weltkongress 2012 in Helsinki vor. Sie wird über die Vorbereitungen, thematischen Schwerpunkte, Bibliotheksbesuche und das Programm zum 78. Weltkongress berichten und herzlich zur Teilnahme nach Helsinki vom 11.-17. August 2012 einladen. Dank der Unterstützung von BI-International wird während der Veranstaltung ein Teilnehmerticket für die Konferenz in Helsinki im Wert von 435.- EUR verlost! Sinikka Sipilä wird ab August 2013 die IFLA-Präsidentschaft beim internationalen Bibliotheksverband antreten. Das Motto, das sie sich für ihre 2-jährige Amtszeit an der Spitze der IFLA gewählt hat, lautet: Strong Libraries for Equal and Innovative Societies. Die designierte IFLA-Präsidentin wird dies Thema mit den Teilnehmern des Bibliothekartags diskutieren und die Schwerpunkte für ihre IFLA-Amtszeit als Präsidentin erläutern. (http://www.ifla.org/governing-board/elections/president-2011/sinikka-sipila)
Strukturdebatten in einer Großstadtbibliothek? Auch Öffentliche Bibliotheken führen Strukturdebatten. Nicht selten im Zuge von Konsolidierungsvorgaben, geht es hier in der Regel um Fragen der flächendeckenden Versorgung einer Kommune mit Medien und Informationsdienstleistungen, um divergierende Interessen zwischen politisch Verantwortlichen und Bibliothek als Teil der Kommunalverwaltung, um Kunden und Kundenbedürfnisse und die (Neu-)Definition von Kernaufgaben und den effizienten Einsatz von finanziellen und personellen Ressourcen. Die zentrale Mittel- und Personalverantwortung darf allgemein vorausgesetzt werden, sie wird ergänzt durch dezentrales und ehrenamtliches Engagement.
Die Sichtbarmachung (= Schaffung von Sichtbarkeit) von Open-Access-Dokumenten hat in den letzten Jahren zunehmend an Bedeutung gewonnen. Nach Ansicht der Autoren empfiehlt sich eine strukturierte Herangehensweise an dieses Thema. Aus diesem Grund stellen wir in dem vorliegenden Beitrag zunächst die Notwendigkeit einer Schaffung von Sichtbarkeit vor. Dabei finden insbesondere die spezifischen neuen Anforderungen an Bibliotheken Berücksichtigung, die die Rolle des Wissenschaftlers im digitalen Publikationsprozess mit sich bringt. Weiterhin präsentieren wir eine Übersicht konkreter Maßnahmen, anhand derer die Sichtbarkeit eines Dokumentenservers optimiert werden kann.
Die aktuellen Lernraumentwicklungen werden in den Kontext von Kompetenzentwicklung an Hochschulen gesetzt. Welche Angebote und Maßnahmen wirken sich im Zusammenspiel kompetenzfördernd aus? Lernräume werden als Lernkontinuum dargestellt, die eine vielfältige und ganzheitliche Kompetenzentwicklung ermöglichen.
Amtliche Dokumente sind für sozialwissenschaftliche oder zeitgeschichtliche Fragestellungen wichtige aber auch spezielle Informationsquellen: Studien, Gutachten, Statistiken, Jahresberichte sowie die Drucksachen und Protokolle der Parlamente spiegeln das gesamte Spektrum staatlichen und kulturellen Handelns wider. Heute werden die Möglichkeiten des elektronischen Publizierens von den herausgebenden Institutionen intensiv genutzt, so dass aktuelle amtliche Publikationen großenteils frei im Netz verfügbar sind. Bibliotheken fällt es allerdings nicht leicht, einen zentralen Zugang zu diesen Quellen zu eröffnen. Der Beitrag skizziert aus Sicht der Staatsbibliothek zu Berlin, die eine Sondersammlung für amtliche Publikationen betreut und die als Tauschzentrale für den internationalen amtlichen Schriftentausch fungiert, einige technische, rechtliche und inhaltlich-qualitative Herausforderungen dazu. Weiterhin sollen Projekte und Bemühungen vorgestellt werden, wie Bibliotheken den dauerhaften, sicheren Zugriff auf amtliche Dokumente und einen zentralen Nachweis realisieren.
Die Digitalisierung von Literatur- und Forschungsdaten, der Einsatz elektronischer Informationen in der Lehre und die strategische Rolle des Internets (Web 2.0, Facebook, Wikis) haben der Wissenschaft neue Dimensionen der Kommunikation und des Erkenntnisfortschritts eröffnet. Wissenschaftliches Arbeiten hat sich grundsätzlich verändert: Stichworte wie „Interaktion“, „Kollaboration“ und „Wissensarbeit“ bezeichnen diesen Wandel. Aus dieser Entwicklung ergeben sich wachsende Anforderungen an die Kompetenzen der Studierenden sowie der Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler, die Informationen verarbeiten und dabei eine wachsende Zahl komplexer Instrumente und Regelungen anwenden. Auch die Anbieter von Informationsinfrastrukturen (z.B. Hochschulbibliotheken, Rechenzentren, Medienzentren) müssen sich auf die neuen Anforderungen einstellen. Schließlich müssen die Hochschulleitungen auf die genannte Entwicklung reagieren und die sich daraus ergebenden Herausforderungen als zentralen Aspekt der Hochschul-Governance auffassen. Was Informationskompetenz bedeutet, muss für jedes Handlungsfeld - Forschungsprimärdaten, Virtuelle Forschungsumgebungen, Langzeitarchivierung, Informationsversorgung und -verarbeitung, Infomationsrecht - im einzelnen neu definiert werden. Auf hochschulpolitischer Ebene wird vor allem die Frage nach neuen Formen der Zusammenarbeit zwischen Bibliotheken, Rechenzentren und Medienzentren aufgeworfen.
Gehörlos? Was bedeutet das? Für die Gehörlosen selbst, aber auch für die Mitarbeiter/innen einer Bibliothek? Welche Voraussetzungen sind erforderlich, welche Hilfen und Hilfsmittel braucht es, um Gehörlose oder Schwerhörige in Ausbildung und Betrieb zu integrieren? Bericht aus 20 Jahren Ausbildung an der Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft.
Libraries in Switzerland are traditionally managed by the 26 Cantons, but they have organised themselves and more or less at random. As a consequence, collaboration and networks have not been developed to the optimum, neither between the lingual regions n or between the different library types. Trying to incite a wishful discourse in these questions and in view of the fact, that the Swiss Conference of Education Ministers has formed a working group to discuss a library policy, the talk gives an overview over the system of libraries in Switzerland, suggests ideas and presents a vision of a Library of Switzerland.
"Bibliotheken sind nicht steuerbar !" Mit Anleihen bei Grundsätzen der systemischen Organisationsentwicklung schlage ich eine Abkehr von Ansätzen vor, die vertreten, ein definiertes Ziel durch ein auf Zahlen, Daten, Fakten (ZDF) gestütztes Maßnahmen - und Controllingset erreichen zu können. Strategisches Denken hat dagegen zu berücksichtigen, dass Bibliotheken soziale, lebendige Organisationen sind, die nicht nur ins sich ausgesprochen kompliziert sind, sondern in der Eigendynamik eines wechselwirksamen Umfeldes verwoben sind. Strategie bedeutet dann nicht nur den Weg in die Zukunft kontrolliert zu gehen, sondern die Zukunft zu gestalten. Aufsehenerregende Prognosen ("Zerstört die Bibliotheken") über eine ungewisse Zukunft erzeugen dann keine operative Hektik mehr oder die Sorge die eigene Bibliothek verpasse den Anschluss. Die "lernende" Bibliothek schafft sich die von ihr angestrebte Zukunft. Stratetegie ist in diesem Sinne das systematische Verfahren, Veränderungen für die eigene Organisation, für und mit den eigenen Mitarbeitenden und für wettbewerbsfähige Dienstleistungsangebote zu gestalten. Innovationsmanagement, Organisationsentwicklung, Personalentwicklung, Veränderungsmanagement und die Verfahren der Analyse und Qualitätsbestimmung werden dann zu aufeinander abgestimmte Elemente eines tragenden Gesamtgedankens: "Strategieentwicklung ist ein aktiver Managementprozess mit dem Ziel der Zukunftsgestaltung."
Aktueller Stand des VIAF
(2012)
Die GND ist da! Mit der Auslieferung der GND im April 2012 sind fast zehn Millionen Datensätze, die bisher in den getrennt gehaltenen überregionalen Normdateien GKD, PND, SWD und die Einheitssachtitel-Datei des Deutschen Musikarchivs in jeweils unterschiedlichem Formaten und mit voneinander divergierenden Datenmodellen gehalten wurden, in einer Normdatei zusammengeführt. Bevor die neue Normdatei in den Echtbetrieb gehen konnte, mussten etliche Arbeitsschritte erfolgen – vom neuen GND-MARC-21-Format bis hin zu Übergangsregeln, die am neuen Regelwerk RDA orientiert sind und Schulungen für die Anwender. Und darüber hinaus mussten bei diesem kooperativen Projekt, an dem neben der Deutschen Nationalbibliothek alle Bibliotheksverbünde im deutschsprachigen Raum sowie die Zeitschriftendatenbank (ZDB) beteiligt sind, viele Einzelfragen diskutiert und entschieden werden. Mit dem Abschluss des GND-Projekts sind die bestehenden Normdateien zu einer gemeinsamen, modernen und web-fähigen Normdatei zusammengeführt, die geeignet ist, die vielfältigen Ressourcen und Informationsangebote der Bibliotheken und anderer Kultureinrichtungen im deutschsprachigen Raum zu vernetzen und zugreifbar zu machen. Der Vortrag stellt das GND-Projekt vor, das im Juni 2012 nach dreijähriger Projektlaufzeit enden wird und beleuchtet die Möglichkeiten, die mit der Inbetriebnahme der neuen Normdatei entstehen.
Die Auskunft einer wissenschaftlichen Bibliothek hat beträchtliche Außenwirkung. Studierende, Wissenschaftler und externe Nutzer erwarten kompetente Antworten auf vielfältige Fragen. Ein einheitlicher Auskunftsdienst auf hohem Niveau ist aber nicht leicht zu organisieren. Wie kann man erreichen, dass alle Mitarbeiter über Neuigkeiten immer gut informiert sind? Wie kann man erreichen, dass alle Mitarbeiter die Frage eines Auskunftssuchenden in gleicher Qualität zufriedenstellend beantworten? Wie schafft man eine einheitliche Bibliotheksauskunft – auch bei heiklen Fragen? Die UB Würzburg entwickelte Leitlinien für den Auskunftsdienst, die den Kollegen gleichzeitig Mindeststandards und Orientierungshilfe sein sollen. Außerdem wurde eine spezielle interne Fortbildungsreihe für das Thekenpersonal konzipiert. Weiterhin werden Fragen und Antworten im hauseigenen Auskunftsmanagementsystem QuestionPoint zugänglich gemacht.
In Zeiten, in denen die Technik immer weiter voranschreitet, in denen mittels Smartphone und Tablet-PC die Nutzung des Internets jederzeit komfortabel möglich gemacht wird, entsteht zeitgleich die Anforderung - insbesondere der Digital Natives- alle Inhalte des Internets kostenfrei und unmittelbar aufrufen zu können. Genau dieses Ziel verfolgt Open Access, denn hier soll dem Interessierten eine kostenlose Nutzung von wissenschaftlicher Literatur im Internet ermöglicht werden. An diesem Punkt muss eine Kostenumverteilung stattfinden, um die trotzallem anfallenden Publikationskosten aufzufangen. Konsortien, die sich hinlänglich in der Bibliothekswelt bewährt haben, können hier eine durchaus kreative und wichtige Rolle einnehmen. Innerhalb des Vortrags sollen dabei bereits bestehende Open Access Konsortialmodelle wie beispielsweise Springer Open Choice oder das gerade aktuell noch in der Gründungsphase befindliche Konsortium der Hochenergiephysik Scoap3 beleuchtet werden. Was hat sich hier getan? Gibt es bereits erste Erfahrungswerte, die man bei zukünftigen Projekten berücksichtigen muss? Daneben ergeben sich natürlich auch im alltäglichen „Konsortialgeschäft“ Schnittpunkte zu Open Access. Sei es, dass bestimmte Produkte aus dem Portfolio der Konsortialstelle „verschwinden“ oder aber neue in Form von Allianzlizenzen hinzukommen. Dieser Vortrag spiegelt ein aktuelles Bild und zeigt Wege und Perspektiven zukünftiger Open Access Konsortien auf.
Im Dezember wurden die Katalogdaten des B3Kat, der gemeinsamen Verbunddatenbank des Bibliotheksverbundes Bayern und des Kooperativen Bibliotheksverbundes Berlin-Brandenburg als Open Data im MARCxml-Format und als Linked Open Data freigestellt. Der Vortrag stellt den Wert offener Katalogdaten und die zwei Teilprojekte des B3Kat-LoD-Projekts dar.