Kultur-, Veranstaltungs-, Programm- und Öffentlichkeitsarbeit
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Die fortschreitende Integration digitaler Medien in den Bildungsbereich hat Bibliotheken zu wichtigen Akteuren in der Medienbildung gemacht. In diesem Kontext stehen Bibliotheken vor der Herausforderung, in kurzer Zeit vielfältige und effektive Medienbildungsangebote zu entwickeln. Dieser Trend wird durch die verstärkte Präsenz medienpädagogischer Fachkräfte in Bibliotheken weiter vorangetrieben. Die erziehungswissenschaftlichen Disziplinen Medienbildung und Medienpädagogik bieten eine breite Palette an Themen und Methoden, die jedoch für (öffentliche) Bibliotheken nicht immer einfach zu integrieren sind. Die steigende Nachfrage von Schulen und anderen Bildungseinrichtungen nach medienpädagogischen Angeboten stellt Bibliotheken vor die Herausforderung, nicht nur Anfragen zu bearbeiten, sondern auch den Bedarf dieser Institutionen zu verstehen und effektiv darauf einzugehen.
Im Mittelpunkt der Diskussion steht die Frage, wie Bibliotheken einen klaren Überblick über die komplexen Facetten der Medienbildung gewinnen können. Wir wollen in kleinen Runden Strategien und bewährte Praktiken besprechen, die es Bibliotheken ermöglichen, auch in begrenzter Zeit hochwertige und bedarfsgerechte Medienbildungsangebote zu entwickeln. Darüber hinaus werden Überlegungen angestellt, wie Bibliotheken ihre Position als Schlüsselakteure in der Medienbildung weiter stärken und professionalisieren können, um den wachsenden Anforderungen und Erwartungen erfolgreich zu begegnen. Die Diskussionen und der Austausch werden durch kurze, praxisorientierte Inputs untermauert, um konkrete Umsetzungsmöglichkeiten für die Herausforderungen in der Medienbildung zu beleuchten.