Die wissenschaftlichen Bibliotheken in Baden-Württemberg beschäftigen sich seit über fünf Jahren mit Fragen des Controlling und der Kosten- und Leistungsrechnung. Das Controlling in den baden-württembergischen Bibliotheken ist zum Teil in das Landesprojekt "Neue Steuerungssysteme" (NSI) eingebettet, zum anderen Teil ist die Initiative von den Bibliotheken selbst ausgegangen mit dem Ziel, mit Hilfe eines Bibliothekscontrollings steuerungsrelevante Informationen für die Bibliotheken zu gewinnen. Der vorliegende Beitrag berichtet über die Erfahrungen der baden-württembergischen Universitäts- und Landesbibliotheken bei der Einführung einer Kosten- und Leistungsrechnung und zeigt die damit verbundene Problematik auf.
Überregional bedeutsame Informationsinfrastrukturanliegen sind in den letzten Jahren vielfach projektförmig finanziert worden. Einrichtungen von überregionaler Bedeutung, deren Trägerschaft nachhaltig abgesichert sein sollte, wie etwa die ZB MED, sind aus der gemeinsamen Bund-Länder-Förderung herausgefallen. Das Podium diskutiert die Frage, wie in einem grundsätzlich dezentral und föderal angelegtem System jenseits der Projektförderung die Verantwortung organisiert werden kann für überregionale, über die eigene Trägerinstitution hinausgehende Aufgaben sowie für langfristige Aufgaben und Dienste im Bereich der Informationsinfrastruktur.
In How Buildings Learn: What Happens After They're Built (1994) dokumentiert Stewart Brand eindrucksvoll, wie sich Gebäude über Jahrzehnte und Jahrhunderte hinweg verändern und sich neuen Funktionen anpassen. An Universitäten ist die Umnutzung von Gebäuden für neue Zwecke eher der Regelfall als die Ausnahme. Auch Gebäude, deren Hauptzweck bleibt, müssen hier hinzulernen und sich verändern: Eine Bibliothek heute ist heute etwas völlig anderes als vor 30 Jahren. Und schließlich lernt auch das Bibliothekssystem mit dem wachsenden Tätigkeitsspektrum hinzu und nimmt an Dynamik und Interaktivität zu. Der Vortrag stellt anhand der beiden jüngsten Bauprojekte der UB, der Fachbibliothek Philologicum und der Fachbibliothek Geowissenschaften, vor, wie Gebäude über die Jahre hinzulernen und sich modernen Nutzungsgewohnheiten anpassen. Aufbauend aus den Folgerungen aus 30 Jahren Fachbibliotheksbau diskutiert der Beitrag u.a. die Fragen der Multifunktionalität und der geplanten Flexibilität im Bibliotheksbau. Darüber hinaus zeigt er, wie auch das Bibliothekssystem als Ganzes sich im Laufe der Zeit als lernend erweisen muss, um funktional zu bleiben: Im Zeitalter der Zugänglichkeit werden Standorte ebenso wie physische und digitale Angebote zunehmend miteinander vernetzt. Bauprojekte stellen sich hierbei als Treiber grundlegender Reorganisation des Gesamtsystems heraus. Der Beitrag endet mit einem Ausblick auf die Zukunft des Bibliotheksbaus.
Einladung: 101. Deutscher Bibliothekartag 2012 in Hamburg / Bibliotheken: Tore zur Welt des Wissens
(2012)
Mit dem DEAL-Projekt ist die Open-Access-Transformation der Zeitschriftenportfolios der Verlage Elsevier, Springer/Nature und Wiley in Angriff genommen worden. Die dabei verfolgten Ziele sind: Die Teilnahme aller zu Allianz- und Nationallizenzen berechtigten Einrichtungen in Deutschland, der dauerhafte Volltextzugriff auf das gesamte Titel-Portfolio (E-Journals) der ausgewählten Verlage, die automatische OA-Schaltung aller Publikationen von Autor*innen aus deutschen Einrichtungen (CC-BY, inkl. Peer Review) und eine angemessene Bepreisung nach einem einfachen, zukunftsorientierten Berechnungsmodell, das sich am Publikationsaufkommen orientiert - https://www.projekt-deal.de/aktuelles/ Mit dem Verlag WILEY wurde in 2018 der erste DEAL-Vertrag abgeschlossen. Mit Springer/Nature hat sich die DEAL-Projektgruppe im August 2019 auf ein Memorandum of Understanding verständigt. Der Abschluss eines DEAL-Vertrags mit Springer/Nature ist zeitnah zu erwarten. Bei der Gestaltung der Prozesse zur internen Abwicklung und Finanzierung der DEAL-Verträge spielen die Bibliotheken - wie in den Papieren der TU9 und der U15 empfohlen - eine zentrale Rolle. Die erfolgreiche Entwicklung des DEAL-Projekts ist ein Meilenstein auf dem Weg zur Open-Access-Transformation in Deutschland und auf internationaler Ebene. Dies wird von der Wissenschaft und den wissenschaftlichen Bibliotheken in Deutschland uneingeschränkt begrüßt. Mit Open Access verändert sich das Geschäftsmodell für die Bereitstellung der wissenschaftlichen Fachinformation. Das bisherige Subskriptionsmodell wird schrittweise in den kommenden Jahren durch ein publikationsbasiertes Finanzierungsmodell für Zeitschriftenartikel abgelöst. Dabei werden sich bestehende Bearbeitungsverfahren und insbesondere die Finanzierungsströme spürbar wandeln. Diese Veränderungen werfen Fragen auf, die Vertreter*innen der DEAL-Projektgruppe, von Bibliotheken und aus der Wissenschaftspolitik auf dem Podium diskutieren.
Ein Haus für die Bücher" diese Überlegung steht meist am Beginn, wenn an Universitäten neue Bibliotheken gebaut werden. Ist der Bau gelungen, so ist dann von der Eröffnung eines neuen "Büchertempels" die Rede. Nicht viel anders an der Ludwig-Maximilians-Universität (LMU) in München: In den vergangenen Jahrzehnten ist eine Vielzahl neuer Fachbibliotheken entstanden, bei denen die Unterbringung der zuvor verteilten Büchersammlungen ganz im Vordergrund stand. Bei der Planung einer neuen Fachbibliothek für die sehr buchorientierten Sprach- und Literaturwissenschaften, deren Bibliotheksbestände bisher auf mehr als 10 Institutsbibliotheken verteilt waren, hätte ursprünglich auch ein "Büchertempel" entstehen sollen. Das vorgesehene denkmalgeschützte Gebäude in prominenter Lage an der von klassizistischen Fassaden gesäumten Prachtmeile der Ludwigstraße war geradezu dafür prädestiniert, ebenso wie der vorhandene sehr umfassende Buchbestand. Bei der Aufstellung des Raumprogrammes und im Planungsprozess gemeinsam mit dem entwerfenden Architekturbüro hatte die die Universitätsbibliothek der LMU einen grundlegenden Perspektivwandel vorgenommen: Im Mittelpunkt der Planungen sollten die Bedürfnisse der künftigen Nutzer stehen. Teil dieser Bedürfnisse ist die Nutzung eines umfangreichen Literaturbestandes für Studium und Forschung, besonderen Wert wurde jedoch gelegt auf die Gestaltung der Räume und Arbeitsplätze für die ganz unterschiedlichen Anforderungen studentischen und wissenschaftlichen Arbeitens. Zentral ist dabei ein eigens entwickeltes Zonierungskonzept, das die horizontale wie die vertikale Gliederung des Gebäudes aufnimmt und den einzelnen Bereichen jeweils spezifische Nutzungsmöglichkeiten zuweist. Der Beitrag wird über das Raumkonzept des im Wintersemester 2019/2020 eröffneten neuen Gebäudes, über den sehr produktiven Planungsprozess mit dem entwerfenden Architekturbüro, aber auch schon über die ersten Erfahrungen mit der Nutzung informieren.