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"Sprachschatz - Bibliothek und KiTa Hand in Hand" - Ein Pilotprojekt zur Lese- und Sprachförderung
(2020)
Sprachbildung, Mehrsprachigkeit und Medienbildung sind zentrale Themen in der Elementarbildung. Denn die entscheidenden Weichen zur Entwicklung von Sprach- und Medienkompetenz werden bereits in den ersten Lebensjahren gestellt. Eine gute Anleitung und Begleitung der Mediennutzung führt zu einer reflektierten und bewussten Anwendung. Gleichzeitig kann Sprachbildung mediengestützt stattfinden, indem Sprachanlässe geschaffen und die multimedialen Optionen ausgeschöpft werden. Von 2018 bis 2020 hat die Fachstelle für Öffentliche Bibliotheken NRW mit der Landesweiten Koordinierungsstelle Kommunale Integrationszentren (LaKI) das Pilotprojekt "Sprachschatz – Bibliothek und KiTa Hand in Hand" durchgeführt. Ziel war es, durch die Zusammenarbeit von Öffentlichen Bibliotheken mit den örtlichen Kindertagesstätten und den Kommunalen Integrationszentren die Sprach- und Medienbildung von Kindern im Kindergartenalter systematisch zu fördern. Sechs lokale Bündnisse haben in einem Zeitraum von zwei Jahren gemeinsam Veranstaltungsmodule zur Förderung der Sprach- und Medienbildung entwickelt und erprobt. Hierbei wurden sie fachlich von Medienpädagogen sowie im Hinblick auf die Kooperation der drei unterschiedlichen Akteure von einem systemischen Coach unterstützt. Die Ergebnisse wurden auf Grundlage einer Projektevaluation durch die Universität Paderborn von Prof. Dr. Timm Albers und seinem Team in einem Bericht verschriftlicht. Im Rahmen des Vortrags werden die Projektergebnisse durch eine Kollegin aus einer beteiligten Bibliothek vorgestellt. Der systemische Coach Frau Janine Ditscheid gibt einen kurzen Einblick über Besonderheiten der Kooperationsarbeit von drei unterschiedlichen Institutionen. Die Moderation und die Projekteinordnung nimmt die Fachstelle vor. Alle drei Parteien stehen im Anschluss für Fragen zur Verfügung.
Bibliothek und KiTa Hand in Hand: (Mehr-) Sprachliche Bildung und Medienkompetenz gemeinsam fördern
(2021)
Von 2018 bis 2020 hat die Fachstelle für Öffentliche Bibliotheken NRW mit der Landesweiten Koordinierungsstelle Kommunale Integrationszentren NRW (LaKI) in sechs Kommunen das Pilotprojekt „Sprachschatz – Bibliothek und KiTa Hand in Hand" durchgeführt. Ziel des Pilotprojekts war es, in den beteiligten Kommunen durch Zusammenarbeit Öffentlicher Bibliotheken mit Kindertagesstätten und Kommunalen Integrationszentren die Sprach- und Medienkompetenz von Kindergartenkindern systematisch zu fördern. Die vor Ort gebildeten „Bündnisse" mit 55 Projekteilnehmer*innen entwickelten mit Unterstützung von zwei Medienpädagogen und einer systemischen Coachin gemeinsame Ziele, erprobten Methoden zur Förderung der Sprachbildung und loteten Kooperationsmöglichkeiten aus. Wissenschaftlich begleitet und evaluiert wurde die gemeinsame Arbeit durch die Universität Paderborn. Im Rahmen des Vortrags berichtet Bibliothekarin Brigitta Schulte aus der „Sprachschatz"-Bücherei Plettenberg vom Entstehen und „Wachsen" der Kooperation in den zwei Projektjahren sowie den entwickelten medienpädagogischen und sprachbildenen Angeboten für Kitakinder. Die systemische Coachin Janine Ditscheid gibt Einblicke in die Kooperationsarbeit der weiteren Sprachschatz-Bündnisse mit Schwerpunkt auf Erfolgsfaktoren für eine gute Kooperation. Kurz vorgestellt werden außerdem die von den Bündnissen unter Berücksichtigung der Vielfalt und Mehrsprachigkeit entwickelten medienpädagogischen Angebote in Form von 20 Impulskarten. Die Moderation obliegt der Fachstelle für Öffentliche Bibliotheken NRW. Alle drei Parteien stehen im Anschluss für Fragen zur Verfügung.
Hosen und andere Produkte
(1996)