Möglichkeiten und Grenzen von Personalentwicklungskonzepten im Bereich der Bibliothek

  • Innovations- und Modernisierungsdruck machen auch vor Bibliotheken nicht halt. So zwingen weniger Geld und Personal bei gleichzeitig erheblichen neuen Aufgaben durch elektronische Medien die Bibliotheken zu einem Richtungswandel hinsichtlich ihrer Aufgaben, Funktionsweisen und Organisationsstruktur. Die Bibliotheksmitarbeiter sollen dabei hoch motiviert und leistungsbereit sein. Voraussetzung dafür ist aber, dass die Mitarbeiter ausreichend geschult sind, um mit den modernen Arbeitsmitteln richtig umgehen und die neuen Aufgaben umsetzten zu können. An dieser Stelle wird die Wichtigkeit von Personalentwicklung deutlich. Anhand eines konkreten Personalentwicklungskonzepts werden Möglichkeiten, aber auch Grenzen eines Personalentwicklungskonzepts in Bibliotheken erörtert.

Export metadata

Additional Services

Share in Twitter Search Google Scholar
Metadaten
Author:Maria Holzer
URN:urn:nbn:de:bsz:16-pb-103477
DOI:https://doi.org/10.11588/pb.2013.1.10347
Parent Title (German):Perspektive Bibliothek
Document Type:Article
Language:German
Year of Completion:2013
Release Date:2019/03/07
First Page:93
Last Page:122
Note:
zuerst veröffentlicht in: Perspektive Bibliothek, 2. 2013, 1, S. 93-122 (www.perspektive-bibliothek.uni-hd.de)
Themes:Management, betriebliche Steuerung
Perspektive Bibliothek:2. Jahrgang (2013) / Heft 1
Licence (German):License LogoCreative Commons - CC BY - Namensnennung 4.0 International
Einverstanden
Diese Webseite verwendet technisch erforderliche Session-Cookies. Durch die weitere Nutzung der Webseite stimmen Sie diesem zu. Unsere Datenschutzerklärung finden Sie hier.