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Working Out Loud in bibliothekarischer Aus- und Fortbildung

  • Studierende des 6. Semesters des berufsbegleitenden Studiengangs Informationsmanagement an der Hochschule Hannover führten im Sommersemester 2018 ein Projekt durch, das die Erstellung neuer Lernkonzepte im Studiengang und in Bibliotheken mithilfe der Methode "Working Out Loud" zum Ziel hat. Das Poster erläutert die Methode WOL, beschreibt das Projekt und stellt erste Ergebnisse des Projekts, wie z.B. die Stärken, Chancen, Risiken und Schwächen der Methode und mögliche Einsatzmöglichkeiten vor.

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Metadaten
Author:Nina Stellmann, Nina Morgenstern, Tore Hoffmann, Jacob Radel, Sarah Büchting, Dominic Funk, Monira Majidi, Viktoria Scheller, Carina Dony, Marisa Kaminski, Rebecca Ticmeanu
URN:urn:nbn:de:0290-opus4-157077
Document Type:Conference publication (Poster)
Language:German
Date of Publication (online):2018/06/05
Year of Completion:2018
Publishing Institution:Berufsverband Information Bibliothek
Contributing Corporation:Hochschule Hannover
Release Date:2018/06/05
Tag:Informationsmanagement; Weiterbildungsmethode; berufliches Netzwerk; bibliothekarische Ausbildung; bibliothekarische Fortbildung
Page Number:1
Themes:Ausbildung, Fortbildung, Beruf, Berufsethik
German Bibliothekartage / BiblioCon:107. Deutscher Bibliothekartag in Berlin 2018
107. Deutscher Bibliothekartag in Berlin 2018 / Posterpräsentationen
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