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Bibliothekspädagogik & Informationsdidaktik: Kompetenzerwerb in Kooperation von Hochschulausbildung und Bibliothekspraxis

  • In der Hochschulausbildung sind Experimentierräume erforderlich, in denen sich Studierende ausprobieren können. Die Präsentation zeigt auf, wie dies an der Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig (HTWK Leipzig) auf dem Gebiet der Bibliothekspädagogik gelingen kann. Studierende des Masterstudiengangs Bibliotheks- und Informationswissenschaft absolvieren ein Theoriemodul zur Bibliothekspädagogik, das Grundlagen der Pädagogik und Erwachsenenbildung vermittelt. In einem weiteren, aufbauenden Modul werden Didaktik und Methodik praktisch angewandt. Die Studierenden entwickeln in Gruppenarbeit Veranstaltungs- und Schulungskonzepte für Öffentliche und Wissenschaftliche Bibliotheken. Nach einer Erprobung im Seminar werden diese Konzepte in Bibliotheken durchgeführt. Welche besonderen Kompetenzen die Studierenden dabei erwerben, wird an drei Beispielen vorgestellt: Eine Veranstaltung für Jugendliche zum Thema „Vorurteile“, ein Schulungskonzept zum wissenschaftlichen Arbeiten für Studierende und ein Workshop für Bibliothekare zum Thema „Einfache Sprache“. Die Erprobung neuer Konzepte in der Praxis ist sowohl für die Hochschulausbildung als auch für die beteiligten Bibliotheken ein großer Gewinn.

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Metadaten
Author:Kerstin Keller-Loibl
URN:urn:nbn:de:0290-opus4-25302
Document Type:Conference publication (Presentation slides)
Language:German
Date of Publication (online):2016/03/29
Year of Completion:2016
Publishing Institution:Berufsverband Information Bibliothek
Contributing Corporation:HTWK Leipzig
Release Date:2016/03/30
Tag:Bibliothekspädagogik; Hochschulausbildung; Informationsdidaktik; Kompetenzen; Methoden
Themes:Ausbildung, Fortbildung, Beruf, Berufsethik
Vermittlung von Informationskompetenz, Teaching Libraries, E-Tutorials
Kultur-, Veranstaltungs-, Programm- und Öffentlichkeitsarbeit
Sonstiges
German Bibliothekartage / BiblioCon:105. Deutscher Bibliothekartag in Leipzig 2016 = 6. Bibliothekskongress / Sonstige Veranstaltungen / Bibliothekspädagogik & Informationsdidaktik: Kompetenzerwerb in Kooperation von Hochschulausbildung und Bibliothekspraxis (16.03.2016, 11:00-11:30, Podium der Verbände)
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