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Digitale Barrierefreiheit in Öffentlichen Bibliotheken – Einschätzungen und Haltungen der Mitarbeitenden

  • Die fortschreitende Digitalisierung erhält auch Einzug in die Öffentlichen Bibliotheken in Deutschland. Um allen Menschen, unabhängig von ihren Einschränkungen oder Fähigkeiten, gleichermaßen Zugang zu den digitalen Angeboten und Informationen zu ermöglichen, sollten diese auf digitale Barrierefreiheit setzen. Im theoretischen Teil dieser Bachelorarbeit werden die Rolle einer Bibliothek als „Dritter Ort“ und die technischen sowie rechtlichen Grundlagen von digitaler Barrierefreiheit dargestellt. Im empirischen Teil wird mittels einer Online-Umfrage und Expert:innen-Interviews untersucht, wie die Mitarbeitenden in den Bibliotheken die Relevanz des Themas und den Status Quo der Umsetzung von digitaler Barrierefreiheit einschätzen. Zusätzlich wird herausgearbeitet, inwieweit sie sich über das Thema informiert fühlen und welche Hinderungsgründe es für unterschiedliche Fortschritte der Umsetzung geben könnte. Die Ergebnisse dieser Arbeit zeigen, dass das Thema als sehr wichtig und relevant eingeschätzt wird, sich die Mitarbeitenden jedoch nur in geringem Maße darüber informiert fühlen. Der aktuelle Stand der Umsetzung von digitaler Barrierefreiheit wird als durchschnittlich eingeschätzt und es ist viel Optimierungspotenzial vorhanden.
  • The ongoing digitalization is also making its way into public libraries in Germany. In order to provide equal access to digital services and information for all people, regardless of their limitations or abilities, libraries should focus on digital accessibility. In the theoretical part of this bachelor thesis, the role of a library as a „third place“ and the technical and legal requirements for digital accessibility are presented. In the empirical part, an online survey and expert interviews are used to explore how library employees assess the relevance of the topic and the status quo of the implementation of digital accessibility. Additionally, it will be examined how the employees feel informed about the topic and what barriers there might be to different levels of the progress in implementation. The results of this thesis show that the topic is considered to be very important and relevant, but that employees only feel informed about it to a limited extent. The current level of implementation of digital accessibility is rated as average and there is a lot of potential for optimization.

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  • Korrektur zu Kapitel 2.3.: Rechtsnormen auf Bundesebene wie das Behindertengleichstellungsgesetz gelten wirklich nur für Institutionen des Bundes, also nicht z. B. für kommunale Bibliotheken. Aber natürlich orientieren sich länderspezifische Regelungen an den Bundesvorgaben.

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Metadaten
Author:Alicia Pätzold-Jungblut
URN:urn:nbn:de:0290-opus4-187347
Place of publication:Stuttgart
Referee:Heidrun Wiesenmüller, Vittoria Ollig
Advisor:Heidrun Wiesenmüller, Vittoria Ollig
Document Type:Bachelor Thesis
Language:German
Date of Publication (online):2024/04/04
Year of Completion:2024
Publishing Institution:Berufsverband Information Bibliothek
Granting Institution:Berufsverband Information Bibliothek
Date of final exam:2024/02/13
Contributing Corporation:Hochschule der Medien Stuttgart
Release Date:2024/04/05
Tag:Barrierefreiheit; Digitale Barrierefreiheit; Öffentliche Bibliotheken
Page Number:130
Themes:Portale, Discovery-Services, virtuelle Bibliotheken
Digitalisierung, Langzeitarchivierung
Interkulturelle Bibliotheksarbeit, Diversity
Öffentliche Bibliotheken
Bibliotheksmanagementsysteme, OPAC
Licence (German):License LogoDeutsches Urheberrecht
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