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Barrieren beim Teilen und Wiederverwenden interaktiver offener Bildungsressourcen am Beispiel des EconBiz Academic Career Kit

  • EconBiz (www.econbiz.de) ist ein Fachportal für die Wirtschaftswissenschaften mit einem E-Learning-Bereich zu Informationskompetenz und dem wissenschaftlichen Arbeiten. Als man die dort eingestellten Materialien, Tutorials, pdf-Guides und Videos, nachträglich als OER zur Verfügung stellen wollte, erwies sich dies als unmöglich, da die Materialien nicht als OER angelegt waren. Für die Erstellung von OER ist damit eine Wandlung in der Praxis nötig (Steinhardt, 2019), die über eine reine "Willingness to Share" hinausgeht. Weitere Hürden stellen urheberrechtliche Fragen (Vermischung von Materialien mit verschiedenen CC-Lizenzen), datenschutzrechtliche Fragen (Personen in Videos), Fragen zur eigenen CC-Lizenzierung des Materials ebenso wie technische Fragen dar. Das OER-Angebot "EconBiz Academic Career Kit" für Early Career Researchers umfasst die Themen: - Publish your first Paper - Networking and Metrics - Research Data Management. In den Tutorials wurden Fragen der Bild- und Medienwahl ebenso wie die OER-Fähigkeit der technischen Plattform von vorn herein mitgedacht. So wurde für die Realisierung das freie Plugin h5p für Moodle, Wordpress oder Drupal eingesetzt, das ein Herunterladen, Bearbeiten und Teilen der Tutorials durch Dritte erlaubt.Nach der Erstellung der Materialien stellten sich jedoch weitere Fragen ein: Die Frage der "Willingness to Re-Use" auf Seiten von Hochschulen oder Bibliotheken und nach Möglichkeiten der Verbreitung – insbesondere interaktiver OER. Bekanntere Portale wie YouTube, Flickr oder Wikimedia Commons fokussieren auf Bilder, Töne oder Videos. Die Google-Suche nach CC-lizenziertem Material schließt den "Academic Career Kit" zunächst aus. Genuin auf OER spezialisierte Portale sind häufig weniger bekannt.Im Vortrag werden neben den Herausforderungen der Erstellung von OER auf Mikro-Ebene insbesondere auch Möglichkeiten und Probleme der Verbreitung von OER thematisiert.

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Metadaten
Author:Nicole Krüger
Parent Title (German):Themenkreis 5: Content und Digitalisierung / Bildungsmaterialien Online (29.05.2020, 10:00 - 11:30 Uhr, Niedersachsenhalle B)
Document Type:Conference publication (abstract)
Language:German
Year of Completion:2020
Release Date:2020/05/18
Themes:Elektronische Publikationen, elektronisches Publizieren, Forschungsdaten, Open Access
German Bibliothekartage / BiblioCon:109. Deutscher Bibliothekartag in Hannover 2020 (abgesagt)
109. Deutscher Bibliothekartag in Hannover 2020 (abgesagt) / Themenkreise / TK 5: Content und Digitalisierung / Bildungsmaterialien Online
Licence (German):License LogoDeutsches Urheberrecht
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