Literacy in France: from literacies to social inclusion
- Die Lese- und Schreibfähigkeit in Frankreich wird in ihrer Verbreitung statistisch und sachlich dargestellt. Die bildungspolitischen Maßnahmen und die Rolle der Bibliotheken wird behandelt. Vortrag im Rahmen der Veranstaltung "Internationales Forum: Aktuelle Themen international diskutieren - Where are we now in… Literacy?", 29.05.2015, 09:00 – 10:30 Uhr, Raum Stockholm
Author: | Thomas Colombéra |
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URN: | urn:nbn:de:0290-opus4-19524 |
Document Type: | Conference publication (Presentation slides) |
Language: | English |
Date of Publication (online): | 2015/04/06 |
Year of Completion: | 2015 |
Publishing Institution: | Berufsverband Information Bibliothek |
Release Date: | 2015/06/05 |
Tag: | Frankreich; Inklusion; Lese- und Schreibfähigkeit France; literacy |
German Bibliothekartage / BiblioCon: | 104. Deutscher Bibliothekartag in Nürnberg 2015 |
Themes: | Leseförderung, Bildungspartner Bibliothek, Schulbibliotheken, Kinder- und Jugendbibliotheksarbeit |
Öffentliche Bibliotheken | |
Licence (German): | Creative Commons - Namensnennung-Weitergabe unter gleichen Bedingungen |