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Das Ende der lesesoziologischen Nahrungskette : Leseförderung für Jugendliche in Öffentlichen Bibliotheken – eine Problemskizze

  • Leseförderung zu betreiben, ist kein einfaches Geschäft, denn unter dieser "Hoheitsflagge" segeln alle möglichen Ambitionen und eine Interessen-Kollision in den seichten Gewässern der begrifflichen Unschärfe ist nur schwer zu vermeiden. Ein Kommentar:

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Metadaten
Author:Robert Elstner
URN:urn:nbn:de:0290-opus4-26627
Document Type:Contribution to a Periodical
Language:German
Year of Completion:2016
Release Date:2016/12/21
Tag:Bildungspartner Bibliothek; Kinder- und Jugendbibliotheksarbeit; Leseförderung; Lesemotivation; Öffentliche Bibliothek
First Page:194
Last Page:197
Themes:Leseförderung, Bildungspartner Bibliothek, Schulbibliotheken, Kinder- und Jugendbibliotheksarbeit
Licence (German):License LogoDeutsches Urheberrecht
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