Die Einbindung der Bibliothek in den Bologna-Prozess - dargestellt am Beispiel des Akkreditierungsverfahrens der Fachhochschule Frankfurt am Main

  • Am Beispiel der Fachhochschule Frankfurt am Main - University of Applied Sciences wird die Einbeziehung der Hochschulbibliothek in den Akkreditierungsprozess für neue Studiengänge dargestellt.

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Metadaten
Author:Anneke Jäger, Bernd Wagener
URN:urn:nbn:de:0290-opus-3359
Document Type:Konferenzveröffentlichung (Vortragsfolien)
Language:German
Date of Publication (online):2007/05/03
Release Date:2007/05/03
Tag:Bologna-Prozess; Hochschulbibliothek
GND Keyword:Akkreditierung; Frankfurt <Main> / Fachhochschule
Themes:Management, betriebliche Steuerung
Deutsche Bibliothekartage:96. Deutscher Bibliothekartag in Leipzig 2007 = 3. Leipziger Kongress für Information und Bibliothek

$Rev: 13581 $