Fachspezifische Vermittlung von Informationskompetenz und Künstliche Intelligenz. Eine Community-Konsultation
- Schulungen zu Informationskompetenz (IK) mit Unterstützung Künstlicher Intelligenz (KI) sind Bestandteil des Veranstaltungsportfolios in öffentlichen und wissenschaftlichen Bibliotheken. Die Fachgruppe Informationskompetenz der KIBA (Konferenz der Informations- und Bibliothekswissenschaftlichen Ausbildungs- und Studiengängen) beschäftigt sich seit drei Jahren mit erforderlichen Studieninhalten zur Befähigung von Veranstaltungsarbeit zu IK und KI [1]. Ein Workshop der Fachgruppe im Oktober 2025 zeigte erste Ergebnisse zu fachspezifischen Besonderheiten, Herausforderungen in der didaktischen Konzeption von Veranstaltungen und der Verzahnung bestehender Frameworks in der theoretischen Begründung von Förderangeboten. Dieses Hands-On-Lab stellt zentrale Aussagen des Workshops zur fachspezifischen Vermittlung von IK und KI in einer Community-Konsultation zur Diskussion. Teilnehmende diskutieren über die erarbeiteten Statements, ergänzen Erfahrungen aus der Praxis und definieren Fragestellungen zum Entwicklungspotential zukünftiger IK-Schulungen. Die Ergebnisse werden im Anschluss publiziert und in den bereits bestehenden TaskCards [2] integriert. [1] Wittich, Anke u.a. (2023): Bibliothekspädagogik, Informationsdidaktik, Medienpädagogik. In: o-bib. Das offene Bibliotheksjounal Jg.10., H. 4, S. 1-7. Online unter https://doi.org/10.5282/o-bib/5977; Dreisiebner, Stefan u.a (Hg.) (2024): Informationskompetenz und Künstliche Intelligenz. Konzepte, Herausforderungen und Chancen. Hildesheim. Online unter https://hilpub.uni-hildesheim.de/handle/ubhi/17524; Dreisiebner, Stefan u.a.(2024): Implikationen von generativen KI-Systemen für die Informationskompetenz-Vermittlung. In: o-bib. Das offene Bibliotheksjounal Jg. 11, H. 4, S. 1-7. Online unter https://doi.org/10.5282/o-bib/6072; Wittich, Anke u.a. (2025): Einsatz von künstlicher Intelligenz in Anwendungsszenarien der Förderung von Informationskompetenz. Online unter https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0290-opus4-194968
| Author: | Anke WittichORCiD, Antje MichelORCiD, Anke PetschenkaORCiD |
|---|---|
| URN: | urn:nbn:de:0290-opus4-201121 |
| Parent Title (German): | Hands-on Lab/ Fachspezifische Vermittlung von Informationskompetenz und Künstliche Intelligenz. Eine Community-Konsultation (21.05.2026, 09:00 - 10:30, Raum VIII / 8) |
| Document Type: | Conference publication (Presentation slides) |
| Language: | German |
| Year of Completion: | 2026 |
| Publishing Institution: | Berufsverband Information Bibliothek |
| Release Date: | 2026/05/04 |
| Tag: | Informationskompetenz; Künstliche Intelligenz; Teaching Librarian Artificial Intelligence; Information literacy |
| Themes: | Vermittlung von Informationskompetenz, Teaching Libraries, E-Tutorials |
| German Bibliothekartage / BiblioCon: | 114. BiblioCon in Berlin 2026 |
| 114. BiblioCon in Berlin 2026 / Hands-on labs | |
| Licence (German): | Creative Commons - CC BY - Namensnennung 4.0 International |


