Bedarfe und Probleme der Bibliothekspädagogik: Ergebnisse einer Befragung Wissenschaftlicher und Öffentlicher Bibliotheken

  • Welche Tätigkeiten und Angebote zählen Ihrer Meinung nach zur Bibliothekspädagogik? Welche Kenntnisse und Kompetenzen benötigen Sie und/oder das Personal Ihrer Bibliothek für eine fundierte bibliothekspädagogische Arbeit? Sehen Sie konkrete Probleme im Hinblick auf eine Professionalisierung der Bibliothekspädagogik in Ihrer Bibliothek? Zu welchen Themen der Bibliothekspädagogik wünschen Sie sich Weiterbildungen? Wie ist der Aufgabenbereich Bibliothekspädagogik in Ihrer Einrichtung organisiert? Zu diesen und weiteren Fragen fand im Sommer 2021 eine Online-Befragung statt, um das Verständnis von Bibliothekspädagogik sowie Bedarfe und Probleme im Hinblick auf eine Weiterentwicklung der Bibliothekspädagogik in Wissenschaftlichen und Öffentlichen Bibliotheken zu erheben. Von den eingeladenen 1676 Bibliotheken beteiligten sich 574, was einem Rücklauf von 34 Prozent entspricht. Ergänzend zu dieser quantitativen Erhebung findet eine qualitative Untersuchung in Form von Interviews mit Bibliotheksmitarbeitenden statt, um das Verständnis pädagogischen Handelns zu ermitteln und aktuelle Herausforderungen zu beschreiben. Die Befragungen führen Studierende der Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur (HTWK) Leipzig unter Leitung von Prof. Dr. Kerstin Keller-Loibl durch. Der Vortrag stellt ausgewählte Ergebnisse dieser quantitativen und qualitativen Untersuchung vor und ermöglicht einen Einblick in die Realität bibliothekspädagogischer Arbeit.

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Metadaten
Author:Kerstin Keller-Loibl
URN:urn:nbn:de:0290-opus4-179927
Parent Title (German):TK 4: Leben, Lernen, Arbeiten: Raum geben und pädagogisch handeln / Medien- oder Bibliothekspädagogik?! (02.06.2022, 11:15 - 12:15, Vortragsraum 10)
Document Type:Conference publication (Presentation slides)
Language:German
Year of Completion:2022
Release Date:2022/05/24
Tag:Bibliothekspädagogik; Kompetenzen; Weiterbildung; Wissenschaftliche Bibliothek; Öffentliche Bibliothek
Themes:Vermittlung von Informationskompetenz, Teaching Libraries, E-Tutorials
German Bibliothekartage / BiblioCon:110. Deutscher Bibliothekartag in Leipzig 2022 = 8. Bibliothekskongress
110. Deutscher Bibliothekartag in Leipzig 2022 = 8. Bibliothekskongress / Themenkreise / TK 4: Leben, Lernen, Arbeiten: Raum geben und pädagogisch handeln / Medien- oder Bibliothekspädagogik?!
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