Medienpädagog*innen in Öffentlichen Bibliotheken: Welche Kompetenzen bringen sie mit und welche Kompetenzen werden benötigt?

  • Bibliotheksleiter*innen fordern die Neubesetzung von frei gewordenen bibliothekarischen Stellen mit Mediendidaktikern. Aktuell sind auch einige Mediendidaktiker in (überwiegend Öffentlichen) Bibliotheken beschäftigt, z.T. auf Dauerstelle, z.T. auf Projektbasis. Auch in wissenschaftlichen Bibliotheken arbeiten vereinzelt Mediendidaktiker*innen. Welche Arbeiten führen die Kolleg*innen durch, welche Kompetenzen bringen sie ergänzend zu Absolventen der Studiengänge Informationswissenschaften mit? Und worin unterscheiden sich die Tätigkeiten und Kompetenzanforderungen in Öffentlichen und Wissenschaftlichen Bibliotheken? Sind Absolvent*innen der Studiengänge Informationswissenschaften ausreichend auf diese Tätigkeiten vorbereitet? Welche Kooperationen können zu lokalen Akteuren der Mediendidaktik hergestellt werden? Und welcher Fortbildungsbedarf ergibt sich für Kolleg*innen mit Berufserfahrung? Zur Beantwortung dieser Fragen werden Stellenprofile und Curricula der Studiengänge ausgewertet, Mediendidaktiker in Bibliotheken befragt und darauf aufbauend ein Kompetenzprofil in der Struktur des GRETA-Kompetenzmodells (https://www.greta-die.de/webpages/projektergebnisse/greta-kompetenzmodell) erstellt. Der Vortrag stellt das Ergebnis eines Studierendenprojekts im Studiengang "Informationsmanagement-berufsbegleitend” vor.

Download full text files

Export metadata

Additional Services

Share in Twitter Search Google Scholar
Metadaten
Author:Anke Wittich, Hendrik Schroeder
URN:urn:nbn:de:0290-opus4-175811
Parent Title (German):Themenkreis 3: Ausbildung, Weiterbildung und Personalentwicklung / Informationskompetenz und Didaktik(16.06.2021, 11:00 - 12:30 Uhr, Raum 3 (virtuell))
Document Type:Conference publication (Presentation slides)
Language:German
Year of Completion:2021
Release Date:2021/06/16
Tag:Media pedagogy; Medienpädagogik; Weiterbildung; further education
Themes:Vermittlung von Informationskompetenz, Teaching Libraries, E-Tutorials
German Bibliothekartage:109. Deutscher Bibliothekartag in Bremen 2021
109. Deutscher Bibliothekartag in Bremen 2021 / Themenkreise / Podium der Verbände / TK 3: Ausbildung, Weiterbildung und Personalentwicklung / Informationskompetenz und Didaktik
Licence (German):License LogoCreative Commons - CC BY - Namensnennung 4.0 International
Einverstanden
Diese Webseite verwendet technisch erforderliche Session-Cookies. Durch die weitere Nutzung der Webseite stimmen Sie diesem zu. Unsere Datenschutzerklärung finden Sie hier.