Bibliothek als WG? Gemeinsam gestalten im Projekt Lernraum Bibliothek 2015

Learning Space. Participatory Design for Project Lernraum Bibliothek 2015

  • Das drittmittelgeförderte Projekt "Lernraum Bibliothek 2015“ ermittelt Bedürfnisse, Wünsche und Lösungen an die Hochschulbibliothek als Lernraum - und zwar gemeinsam mit Bibliotheksnutzern, Mitarbeitern, Bauherren, Hochschulleitung, Bauexperten und Bibliothekseinrichtern. Eine umfassende Partizipation für die aktuelle wie künftige Raumgestaltung ist Ansatz- und Projektziel zugleich. Diesem Ansatz folgend wurden für das 2013 gestartete Projekt sieben Teilprojekte entwickelt, deren Konzeption sowie erste Ergebnisse in diesem Vortrag vorgestellt werden, darunter eine Online-Befragung Studierender zu Bedürfnissen an den Lernraum Bibliothek, Design Workshops mit Studierenden und Kolleginnen, studentische Good Practice-Reisen, Mitarbeiterbefragung.
  • "Learning Space Library 2015" is an project at university library Rostock. THe project identified needs, desires and solutions for learning spaces. In a participatory way students are also involved like coworkers, architects, experts. Ths paper presents conception and first results: online survey of students, design workshops, good practices, employee survey.

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Metadaten
Author:Jens Ilg
URN:urn:nbn:de:0290-opus-15572
Document Type:Konferenzveröffentlichung (Vortragsfolien)
Language:German
Date of Publication (online):2014/06/06
Release Date:2014/06/06
Tag:Participatory Design
Participatory Design
GND Keyword:bibliothek; lernort
Themes:Bibliothekarische Dienstleistungen, Bibliotheks-Benutzung
Bibliotheksbau und -einrichtung
Deutsche Bibliothekartage:103. Deutscher Bibliothekartag in Bremen 2014

$Rev: 13581 $