TY - GEN A1 - Hauschke, Christian T1 - Von Barcelona nach Hannover: Offene Forschungsinformationen in und aus der TIB T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ Auf dem Weg nach Barcelona 2 (25.06.2025, 16:00 - 18:00, Halle 4.1./ Raum IV (mit Streaming)) N2 - Die TIB – Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek gehört zu den Erstunterzeichnenden der Barcelona Declaration on Open Research Information, in der vier Selbstverpflichtungen für den Umgang mit offenen Forschungsinformationen, deren Produktion und Veröffentlichung sowie die Unterstützung der dafür notwendigen Infrastruktur enthalten sind. In diesem Vortrag werden beispielhaft Aktivitäten der TIB zu diesen vier Aktionsfeldern dargestellt, u.a. die Erstellung und Veröffentlichung frei lizenzierter bibliographischer Metadaten, die (Mit-)Entwicklung und Nutzung von Open-Source-Software wie OJS oder VIVO, die Unterstützung von offenen Infrastrukturen wie Datacite oder ORCID und die Mitarbeit in Netzwerken und Initiativen zur Beförderung einer Allmende offener Forschungsinformationen. Der Vortrag greift diese Punkte auf und stellt daran anschließend tiefhängende Früchte für die Mitarbeit an dieser Allmende für wissenschaftliche Bibliotheken unterschiedlicher Grüßen dar. Y1 - 2025 ER - TY - GEN A1 - Nitsche, Stephanie T1 - Das DNBLab: Bibliothekarische Daten und Angebote für die Digital Humanities T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ Daten verfügbar machen (25.06.2025, 14:00 - 16:00, Kaisen Saal (mit Streaming)) N2 - Seit seiner Gründung im Sommer 2020 bietet das DNBLab eine Anlaufstelle für alle, die sich für die Arbeit mit Text and Data Mining Methoden an bibliothekarischen (Meta-)Daten und Objekten interessieren. Dabei stellen Forschende aus den Digital Humanities, aber auch aus anderen Bereichen von Wissenschaft und Forschung sowie in Bibliotheken Beschäftigte das Gros der Interessierten. In den letzten Jahren hat das DNBLab eine rasante Entwicklung gezeigt und sich mit Hilfe verschiedener Bedarfserhebungen von seiner Rolle als Aggregator bereits vorhandener Dienstleistungen zu einem eigenständigen, dauerhaft wachsenden Service emanzipiert. Dabei liegt der Fokus insbesondere auf der Vermittlung von Informationen und Kompetenzen zum (maschinellen) Datenbezug von Metadaten sowie digitaler Objekte, der Informationsextraktion aus Metadaten sowie der Vermittlung von Einsteigerwissen zu entsprechenden bibliothekarischen Metadatenformaten und der Durchführung von Datenanalysen und –visualisierungen. Neben allgemeinen Einführungsveranstaltungen in die Angebote des DNBLabs insgesamt bietet es zudem vertiefende Workshops zu einschlägigen DH-Methoden, von einfachen Häufigkeitsanalysen bis hin zu Named Entity Recognition und Georeferenzierung. Auch bietet das DNBLab verschiedene eigene Anwendungen, die Interessierten die Arbeit mit den Daten näherbringen sowie erleichtern sollen und eine Sammlung von Praxisbeispielen unterschiedlichster Arbeiten mit den Daten der DNB. Die am Lab Interessierten verfügen über extrem vielfältige Hintergründe und sehr heterogenes Vorwissen, so dass keine Festlegung auf eine bestimmte Zielgruppe erfolgte und die Angebote so gestaltet werden, dass sich diese sowohl für Einsteiger als auch Fortgeschrittene eignen. Der Vortrag beleuchtet daher die Entwicklungen, festgestellten Bedarfe und die daraus abgeleiteten Angebote und stellt diese in den Kontext ihrer Relevanz für innovative bibliothekarische Angebote in Bereich der Digital Humanities. Y1 - 2025 ER - TY - GEN A1 - Sabisch, Andreas A1 - Gröpler, Johanna A1 - Kühn, Frederike A1 - Lennard, Heike A1 - Zech, Andrea T1 - Der Research Assitant in Primo und KI-gestützte Datenbanken - Ein Test in progress T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ KI-Rechercheassistenten (24.06.2025, 16:00 - 18:00, Halle 4.1./ Raum IV (mit Streaming)) N2 - Die Freie Universität Berlin setzt PrimoVE ein, das seit Herbst 2024 den sogenannten "Research Assistant" als erweiterte Rechercheoption anbietet. Der „Research Assistant“ ist eine KI in Form von Retrieval Augmented Generation (RAG). Hierbei werden natürlich-sprachige Suchanfragen in Suchstrings umgesetzt und mit diesen im Datenbestand von Primo (CDI) gesucht. Anhand der Metadaten und Abstracts der ersten fünfgefundenen Treffer wird eine Zusammenfassung generiert und auf die entsprechenden Katalogergebnisse verwiesen. An der Freien Universität Berlin testet unsere Arbeitsgruppe diese Rechercheoption, um über einen Produktiveinsatz zu entscheiden. Parallel testen wir KI-gestützte Rechercheassistenten anderer Datenbanken wie dem Web of Science oder Statista, um den Mehrwert für unsere Nutzer*innen zu eruieren. Im Vortrag berichten wir über die Ergebnisse und erörtern die daraus resultierende Empfehlung für oder gegen den Einsatz an der Freien Universität Berlin zum Sommersemester 2025. Im positiven Fall werden wir auch die Maßnahmen wie Schulungen und Informationsseiten vorstellen, die zur Unterstützung dieser Rechercheoptionen eingeführt wurden. Y1 - 2025 ER - TY - GEN A1 - Hillenkötter, Kristine A1 - Schäffler, Hildegard T1 - Der Arbeitskreis Forum 13+: Open-Access-Transformation komplementär zu DEAL T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ Open Access Transformationsverträge (26.06.2025, 11:00 - 12:30, Kaisen Saal (mit Streaming)) N2 - Der Arbeitskreis Forum 13+ ist ein unabhängiges Gremium von Expertinnen und Experten aus deutschen Bibliothekskonsortien als Akteuren der überregionalen Lizenzierung, von Open-Access-Infrastrukturprojekten, Hochschulbibliotheken, des Deutschen Bibliotheksverbandes (dbv) und des Allianz-Schwerpunkts „Digitalität in der Wissenschaft“. Die Aktivitäten der Gruppe konzentrieren sich auf Open-Access-Transformationsverträge. Neben der Entwicklung von Leitlinien und Standards für die Modellierung solcher Abschlüsse steht die Begleitung von Verhandlungsprojekten im Vordergrund, die dezentral und eigenständig durch die im Arbeitskreis vertretenen Akteure im Rahmen ihrer jeweiligen Mandate und gegebenenfalls in Teams geführt werden. Schließlich soll auch ein strategischer Beitrag zur Open-Access-Transformation geleistet werden. Der Allianz-Schwerpunkt, aus dem die Gruppe ursprünglich hervorgegangen ist, unterstützt Forum 13+ und versteht den Arbeitskreis im Verhältnis zu DEAL als komplementäre und wissenschaftspolitisch gleichermaßen bedeutsame Initiative, mit der Open-Access-Strategie der Allianz als gemeinsamem Bezugsrahmen. Die Arbeit von Forum 13+ konzentriert sich in Abgrenzung zu DEAL auf die Open-Access-Transformation von Angeboten kleinerer und mittelgroßer Verlage und Fachgesellschaften. Für diese Publikationsdienstleister steht der Arbeitskreis als Anlaufstelle bei Transformationsvorhaben zur Verfügung. Im Vortrag wird der Arbeitskreis mit seinen Mitgliedern, der Arbeitsweise und der Verortung im überregionalen Kontext der Verhandlung von Open-Access-Transformationsverträgen vorgestellt – auch im Verhältnis zu DEAL. Darüber hinaus soll am Beispiel konkreter Arbeitsergebnisse und Verhandlungsprojekte ein Einblick in die praktische Arbeit von Forum 13+ mit den speziellen Herausforderungen eines sich wandelnden Publikationsmarktes gegeben und zur Diskussion gestellt werden. KW - Forschungsdokumentation KW - Software Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-198391 ER - TY - GEN A1 - Rajski, Beate T1 - Eine kleine Universitätsbibliothek auf dem Weg nach Barcelona: Offene Forschungsinformation an der TU Hamburg T1 - A small university library on its way to Barcelona: Open research information at TU Hamburg T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ Auf dem Weg nach Barcelona 1 (25.06.2025, 09:00 - 10:30, Halle 4.1./ Raum II) N2 - Die Technische Universität Hamburg gehörte 2024 zu den Erstunterzeichnern der "Barcelona Declaration on Open Research Information".Wie könnte eine kleine, aber ambitionierte TU zu den Zielen beitragen? Vorausgegangen waren Überlegungen, welche Auswirkungen die vier freiwilligen Selbstverpflichtungen für den Umgang mit offener Forschungsinformation, deren Erstellung und Veröffentlichung sowie der Unterstützung der notwendigen Infrastruktur haben könnten. Eine wesentliche Komponente für die Entscheidung war TUHH Open Research (TORE). TORE wurde ursprünglich als reines Open-Access-Repositorium für Publikationen und Forschungsdaten gestartet. Der Wunsch ORCID iDs zu integrieren führte 2017 zur Einführung der Open-Source-Software DSpace-CRIS. Entitäten für Personen, Institutionen, Projekte, Zeitschriften und Konferenzen wurden eingeführt und bereicherten die Publikationen. Damit war die Option für eine potenzielle FIS-Funktionalität auf Open-Source-Basis geschaffen. TORE wurde zum zentralen System für Publikationen, Forschungsdaten und Forschungsinformation. Bereits 2019 wurde der öffentliche Forschungsbericht erstmalig mit TORE erzeugt und ersetzte die metadatenschwache Vorgängerlösung der TU. In diesem Vortrag wird dargestellt, wie durch die positive Akzeptanz von TORE an der TU Hamburg die Forschungslandschaft der TU fast vollständig abgebildet werden kann. Dazu gehört die Schaffung von attraktiven Mehrwerten für Forschende, der Einsatz von Entitäten mit PIDs wie ORCID, DOI oder ROR. Daten stehen nun standardkonform für die Nachnutzung zur Verfügung. Insbesondere nehmen wir die Herausforderung an, Teil einer Open-Source-Community zu sein und die dafür notwendige offene Infrastruktur und Vernetzung nachhaltig zu fördern.Wir zeigen damit, dass auch eine kleine Universitätsbibliothek mit derzeit knapp 30 VZÄ als Teil einer TU, die sich mit einer openTUHH-Policy der Offenheit verschrieben hat, einen relevanten Beitrag zur Öffnung von Forschungsinformation beitragen kann. KW - Barcelona Declaration KW - Forschungsinformation KW - Offenheit KW - TU Hamburg KW - Forschungsinformationssystem KW - FIS KW - DSpace KW - Barcelona Declaration KW - Research Information KW - Openess KW - TU Hamburg KW - Research Information System KW - CRIS KW - DSpace Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-198445 ER - TY - GEN A1 - Renner, Jens T1 - AK KI: Not yet another Arbeitskreis! T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ Konzepte und Strategien zu KI-Einsatz (25.06.2025, 11:00 - 12:30, Hanse Saal (mit Streaming)) N2 - Alles redet, denkt und beargwöhnt das Thema KI. Alle würden gerne "vor die Welle kommen". Aber wo ist die Welle? Wie hoch ist sie? Eignet sie sich zum Surfen, zum Ansehen, zum Untergehen? Die 19 bayerischen Bibliotheken an Hochschulen für Angewandte Wissenschaften legen ihre Expertise zusammen und gründen einen Arbeitskreis KI. - Noch ein weiterer zu den tausenden bestehenden hinzu? Nein, einerseits wird das Segeltuch viel weiter gespannt als bei den bisherigen Anläufen und alle Aspekte einer Marktsichtung in den Blick genommen: KI als bibliothekarisches Arbeitsinstrument. KI als Service für Nutzende. KI als Game Changer für den wissenschaftlichen Texterstellungs- und Wissensgenerierungsprozess. KI als ethische Herausforderung. KI als veränderte Lebensumwelt aller Bürgerinnen und Bürger. KI als Axt an der Wurzel der Bibliotheksarbeit oder KI als endlich verfügbarer Hammer für die Bibliothekszimmerleute? Und andererseits soll gerade dieser Arbeitskreis nicht langsam und sich selbst genügend vor sich hin tagen, sondern proaktiv in einer hohen Pulsfrequenz die Leitungen der Bibliotheken mit Inhalt, Meinung und Empfehlung versorgen. Nach einem halben Jahr ist es Zeit, auf dem Bibliothekskongress selbstkritisch Zwischenbilanz zu ziehen: War dies ein gangbarer Weg und das Instrument der Herausforderung angemessen? Haben die Bibliotheksleitungen nun eine bessere Informationsbasis und einen gesicherteren Handlungs- und Entscheidungsgrund, um die Arbeit an die ständig wechselnden Breaking News der KI-Welt anzupassen? - Der Vortrag gibt Antworten. KW - Künstliche Intelligenz KW - KI KW - Artificial Intelligence KW - AI Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-198218 ER - TY - GEN A1 - Fischer, Katrin A1 - Satzinger, Lea T1 - Many hands finish the work – Koha als lebendige Community T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ Zugänglichkeit verbessern (25.06.2025, 14:00 - 16:00, Hanse Saal (mit Streaming)) N2 - Koha wird als Open-Source-Bibliothekssystem von einer globalen Community kooperativ und kontinuierlich weiterentwickelt. Zu den weltweit zahlreichen Anwendern gehören Bibliotheken aller Sparten und Größen. Die aktive und engagierte Community bildet die Grundlage für die Innovationsfähigkeit und Nachhaltigkeit des Systems. Durch den offenen und kooperativen Ansatz wird nicht nur die technische Weiterentwicklung vorangetrieben, sondern auch ein intensiver Austausch von Wissen gefördert, der eine gemeinschaftliche Bewältigung technischer und organisatorischer Herausforderungen ermöglicht. Dieser Vortrag soll die internationale Zusammenarbeit innerhalb der Community, deren Organisation und Workflows näher betrachten: Wie ist in der Koha-Community die Zusammenarbeit über Zeit- und Sprachgrenzen hinweg organsiert? Welche Möglichkeiten gibt es, sich zu beteiligen? Wie kann man Einstiegshürden senken und wo liegen die Herausforderungen? In welchen Bereichen ist ein Engagement in der Community auch außerhalb der Anwendungsentwicklung möglich und welche Systeme werden dafür genutzt? Welche Formate bestehen für den Austausch von Entwickler- und Anwendungsebene? Darüber hinaus wird der jüngste Beitritt der Koha-Community zur Open Library Foundation (OLF) als Dachorganisation thematisiert. Welche neuen Perspektiven und Chancen ergeben sich aus diesem Schritt für die Community? Der Vortrag richtet sich an Teilnehmende, die an Community-Building-Prozessen im internationalen Kontext interessiert sind. KW - Bibliothekssystem KW - Community Building KW - BMS KW - ILS KW - Open Source KW - Koha KW - Integrated Library System KW - Koha KW - ILS KW - Open Source KW - Community Building Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-198013 ER - TY - GEN A1 - Charzinski, Jan A1 - Gollwitzer-Oh, Kathrin T1 - Publikation und Dokumentation non-textueller Materialien am Beispiel des Artistic Research Catalogue T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ Zugänglichkeit verbessern (25.06.2025, 14:00 - 16:00, Hanse Saal (mit Streaming)) N2 - Der Artistic Research Catalogue (RC) (http://www.researchcatalogue.net/) der Society for Artistic Research ist eine Open Access verfügbare dokumentarische Datenbank künstlerischer Forschungsarbeiten und ihrer Präsentation. Der RC integriert Text-, Bild-, Audio- und Videomaterialen mit dem Ziel, künstlerische Forschung und Praxis zu dokumentieren. Gerade seine non-lineare und nicht ausschließlich auf textuelles Publizieren ausgerichtete Nutzung ist für künstlerische Arbeit und Forschung interessant. Mit dem RC können künstlerisch-wissenschaftliche Landschaften publiziert werden, genauso wie klassische Textarbeiten, die mit diversen Daten verknüpft sind. Das wissenschaftliche und zitierfähige Publizieren von Abschluss- und PhD-Arbeiten wird dabei z. B. durch einen Reviewer- und Publikations-Modus unterstützt sowie durch die Vergabe von DOIs. Die Staats- und Universitätsbibliothek Bremen beteiligt sich mittlerweile an der der Finanzierung des Artistic Research Catalogue aus ihrem Open Access-Fördermitteln und bietet damit Angehörigen der Hochschule für Künste Bremen eine Publikationsplattform für das noch neue Arbeitsfeld der Künstlerischen Forschung. Das Forschungsfeld der Künstlerischen Forschung ist vielfältig, multimodal und noch nicht klar definiert. Es zeichnet sich durch eine hohe Methoden- und Theoriedichte, erkenntnisoffene Forschungsarchitekturen sowie Inter- bzw. Pluridisziplinarität aus. Dabei verbindet sie künstlerisch-gestalterische Praxis und z.B. soziologische oder philosophische Ansätze. Daraus folgt, dass Forschungsergebnisse oft nicht textbasiert sind und keine Anbindung an herkömmliche Repositorien finden. Der Vortrag wird ausgehend vom Forschungsfeld den RC vorstellen und anhand von Beispielen die Veröffentlichung non-textueller Materialien vorstellen – eine Aufgabe auch für Bibliotheken? KW - Artistic Research KW - künstlerisch-wissenschaftliche Forschung Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-198568 ER - TY - GEN A1 - Karsten-Welker, Adienne A1 - Krägelin, Karl T1 - Agile Entwicklung eines Repositoriums für die Universität Münster - Herausforderungen, Lösungen und Best Practices T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ Dynamische Entwicklungen von Repositorien (25.06.2025, 16:30 - 18:00, Lloyd Saal) N2 - Die Universitätsbibliothek Münster entwickelt aktuell in Kooperation mit dem CERN, der Europäischen Organisation für Kernforschung, eine innovative Repository-Lösung basierend auf InvenioRDM. Das CERN betreibt auf dieser Basis u. a. das Repositorium Zenodo. Den Angehörigen der Universität Münster soll so eine sichere Archivierung ihrer Daten für 10 Jahre ermöglicht werden. Darüber hinaus ist in einem nächsten Schritt ein Service zum Publizieren von Forschungsdaten sowie eine Publikationsplattform für weitere Veröffentlichungen der Universität Münster auf Basis von InvenioRDM geplant. Gemäß den FAIR-Prinzipien sollen Forschungsdaten und Publikationen der Universität Münster dauerhaft öffentlich verfügbar und zitierbar gemacht werden. Das siebenköpfige Projektteam nutzt dabei agile Methoden nach Scrum, unterstützt durch GitLab, eine Web-Anwendung zur Dokumentation von Softwareprojekten, um die Anforderungen der Stakeholder und Nutzenden effizient zu erfassen und umzusetzen. In diesem Vortrag werden Erfahrungen aus dem laufenden Projekt geteilt, einschließlich der Überwindung von Hürden, der Prozesse wichtiger Entscheidungen sowie der Auswahl geeigneter Werkzeuge zur Unterstützung der Arbeit. Ein weiteres Highlight des Projekts ist die enge Zusammenarbeit mit einem UX/UI-Designer, dessen Expertise geholfen hat, eine intuitive und benutzerfreundliche Oberfläche zu gestalten. Durch diese Kooperation konnten nicht nur die User Experience und Usability (UX/UI) verbessert werden, sondern auch die Akzeptanz des Systems bei den zukünftigen Nutzenden erhöht werden. Ziel des Vortrags ist es, das gesammelte Wissen und die gewonnenen Erkenntnisse aus diesem Projekt anderen Teams zugänglich zu machen, die ähnliche Herausforderungen meistern müssen. Die Vortragenden möchten im Anschluss gemeinsam mit dem Publikum diskutieren, wie man komplexe IT-Projekte erfolgreich realisieren kann. KW - Forschungsdaten KW - Publizieren KW - Forschungsdatenmanagement KW - agiles Arbeiten KW - UX/UI KW - Software-Entwicklung KW - Repository KW - Archivieren KW - Scrum KW - archiving KW - Scrum KW - publishing KW - Research data KW - research data management KW - agile working KW - UX/UI KW - software development KW - repository Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-198269 ER - TY - GEN A1 - Kasprzik, Argie T1 - Die KI(rche) im Dorf lassen – Wege zu einer klima- und sozialverträglichen Nutzung von Künstlicher Intelligenz T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ KI + Veränderung (26.06.2025, 09:00 - 10:30, Kaisen Saal (mit Streaming)) N2 - Der anhaltende Hype um die neueste Generation von Methoden aus der Künstlichen Intelligenz – insbesondere die generative KI – erzeugt vor allem eines: den Druck, in Bezug auf Technologieeinsatz und Kenntnisstand nicht abgehängt zu werden. Angesichts des rasant wachsenden Fuhrparks an KI-gestützten Diensten fehlt allerdings häufig ein Bewusstsein dafür, welche immensen Ressourcen für Training und Betrieb aufgewendet werden müssen und auch, welcher Praktiken sich die großen Anbieter zu deren Bereitstellung bedienen. Gerade Bibliotheksmenschen sind aufgrund ihrer Funktion im öffentlich geförderten Informationsinfrastrukturbereich und aufgrund ihres Wertekanons dazu prädestiniert, für die ökologischen und sozialen Kosten des Einsatzes dieser Art von KI-Anwendungen sensibilisiert zu sein und ihrerseits andere zu sensibilisieren. Dieser Vortrag sammelt zunächst eine breite Palette von Aspekten, inwiefern die aktuelle Generation von KI-Methoden und insbesondere deren proprietäre Verwertung ihren Fußabdruck auf Umwelt und Gesellschaft hinterlässt. Anschließend beleuchten wir ein paar Herangehensweisen für Individuen und für Institutionen, wie dieser Fußabdruck bei der Suche nach Methoden zur Automatisierung unserer täglichen Workflows und Aktivitäten in Bibliotheken verkleinert bzw. ein unverhältnismäßiges Anwachsen verhindert werden kann. Der Vortrag stellt eine Aufarbeitung der Ergebnisse einer vorangegangen Veranstaltung bei der #vbib24 dar (https://www.vbib.net/vbib24-programm/), bei der Argie Kasprzik und Nicolas Bach ein satirisches und mit nicht-proprietären, lokal betriebenen KI-Werkzeugen generiertes virtuelles Theaterstück präsentierten, das zum Nachdenken über ebendiesen Themenkomplex anregen soll. T2 - Towards a more sustainable and socially responsible use of Artificial Intelligence KW - Sozialverträglichkeit KW - Generative Künstliche Intelligenz KW - Large Language Models KW - KI-Werkzeuge KW - Nachhaltigkeit KW - Klimawandel KW - Ethik KW - Social Impact KW - Ethics KW - Generative Artificial Intelligence KW - Large Language Models KW - AI Tools KW - Sustainability KW - Climate Change Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-198413 ER - TY - GEN A1 - Altemeier, Franziska A1 - Düvel, Nina A1 - Jacob, Juliane A1 - Petersen, Britta A1 - Murcia Serra, Jorge A1 - Hastik, Canan A1 - Wiljes, Cord T1 - Forschungsdatenmanagement im Fokus: Mit der Lernzielmatrix zu bedarfsgerechter Kompetenzentwicklung T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ Praktisch FDM: Policies, Kompetenzen, Pläne (26.06.2025, 16:30 - 18:00, Borgward Saal) N2 - Eine erfolgreiche Kompetenzvermittlung setzt voraus, dass Lernziele formuliert werden, die den beabsichtigten Lerngewinn genau beschreiben. Hierzu wurde die Lernzielmatrix zum Themenbereich Forschungsdatenmanagement (FDM) entwickelt, die für alle FDM-relevanten Kompetenzen zugehörige Lernziele und -inhalte formuliert und vier Zielgruppen unterscheidet. Die Themenbereiche umfassen Grundlagen zum FDM, das Arbeiten mit Daten, die Dokumentation und Vergabe von Metadaten, die Archivierung, Publikation und Nachnutzung von Forschungsdaten, rechtliche und ethische Aspekte sowie Querschnittsthemen, insbesondere die Didaktik. Die Lernzielmatrix wurde von der CAU Kiel und der UAG Schulungen/Fortbildungen der DINI/nestor AG Forschungsdaten erarbeitet und im September 2022 als Version 1 publiziert. Redaktionelle Anpassungen führten im Juni 2023 zu Version 2 (DOI 10.5281/zenodo.8010617). 2024 folgte eine umfassende inhaltliche Überarbeitung, beginnend mit einem Community-Treffen im Januar unter Mitwirkung der Data Literacy Alliance (DALIA) sowie der NFDI Sektion Training & Education. Ein Redaktionsteam führte die entstandene Arbeitsversion fort. Sie soll Anfang 2025 als Version 3 publiziert werden. Neben neuen und überarbeiteten Inhalten und Lernzielen wurde auch umfangreiches Begleitmaterial mit Anwendungsszenarien, einem How-to-use und einem Glossar der in der Matrix verwendeten Begriffe entwickelt. Im Vortrag werden praxisorientierte Anwendungsmöglichkeiten der Lernzielmatrix an wissenschaftlichen Bibliotheken aufgezeigt. Die Einbindung von Lernzielen in das Train-the-Trainer Konzept zum Thema FDM (DOI 10.5281/zenodo.10122153) zeigt, wie die Lernziele für die Kompetenzvermittlung genutzt werden können. Außerdem werden weitere Anwendungsszenarien (z.B. eine Adaption der Lernzielmatrix für die Sozial- und Wirtschaftswissenschaften, DOI 10.5281/zenodo.11260248) präsentiert. Der Vortrag schließt mit einem Ausblick auf aktuelle Entwicklungen. KW - Kompetenz KW - FDM KW - Lernzielmatrix KW - Forschungsdatenmanagement KW - Lernziele KW - Training KW - objectives matrix KW - competence KW - learning KW - Research data management KW - learning objectives KW - training KW - RDM Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-198531 ER - TY - GEN A1 - Eckhold, Sascha T1 - Open Educational Resources und digitale Barrierefreiheit - Win Win? T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ OER offen und fair (24.06.2025, 13:00 - 15:30, Halle 4.1./ Raum I) N2 - Open Educational Resources (OER) sind Bildungsmaterialien, welche unter einer offenen Lizenz stehen. Diese Lizenzierung erlaubt die kostenfreie Nutzung, Weitergabe und Bearbeitung der Ressourcen. Die Idee und das Ziel von OER ist, die Nachnutzung kostenfreier Bildungsmaterialien in allen Bildungskontexten weltweit rechtssicher zu ermöglichen. Zahlreiche Bildungseinrichtungen, Projekte und Personen arbeiten kontinuierlich auf diese universelle Zugänglichkeit von Wissen hin. Bibliotheken leisten durch Informationen und Services zum Thema OER einen bedeutsamen Beitrag. Ein wichtiger Aspekt offener Bildungsressourcen, welcher jedoch recht selten ausführlich bearbeitet wird, ist die digitale Barrierefreiheit. Oft wird die Zugänglichkeit von OER über die Verwendung möglichst offener Lizenzen und Dateiformate definiert. Diese Themen sind wesentlich für gelungene OER, jedoch nicht ausreichend für die Erreichung universeller Zugänglichkeit. Digitale Barrierefreiheit muss hier, wie in allen anderen Kontexten der Arbeit mit Daten allgemein, von Beginn an mitgedacht werden. Durch die Betonung auf Offenheit und die damit einhergehenden Möglichkeiten der Bearbeitung und Anpassung bieten Open Educational Resources ein ideales Rahmenwerk für die Erstellung möglichst barrierefreier Bildungsmaterialien. Im Vortrag möchte ich Möglichkeiten des Zusammendenkens von OER und digitaler Barrierefreiheit aufzeigen und herausstellen, welche Merkmale universell zugängliche Bildungsressourcen aufweisen. Zudem lade ich herzlich zu einem Erfahrungsaustausch und zur Diskussion über Open Educational Resources insbesondere mit Fokus auf digitale Barrierefreiheit ein. Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-198191 ER - TY - GEN A1 - Bröcher, Leonie A1 - Schmidt, Thomas T1 - OER als Schlüssel zur Data Literacy: Lessons Learned aus dem E-Learning-Projekt „MaDaLi²“ der Universität Mannheim T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ OER offen und fair (24.06.2025, 13:00 - 15:30, Halle 4.1./ Raum I) N2 - Nicht erst seit der Corona-Pandemie können Open Educational Resources (OER) Universitäten und Universitätsbibliotheken dabei unterstützen, Lernangebote nachhaltig und ressourcenschonend umzusetzen. Da das Angebot an OER stetig wächst und sich stark hinsichtlich Medientypen, fachlicher Ausrichtung und Qualität unterscheidet, fällt eine erfolgreiche Integration passender Ressourcen nicht immer leicht. Auch ist es fraglich, ob sich unterschiedliche OER aufgrund ihrer individuellen Gestaltung und Präsentationsform sinnvoll innerhalb eines neuen Lehrangebots kombinieren lassen, das eine eigene Ausrichtung und didaktisch kohärente Struktur besitzen soll. Das Versprechen der Nachnutzbarkeit ist groß, doch hält es einem universitätsweiten Projekt stand? Anhand des an der Universität Mannheim entwickelten E-Learning-Kurses „MaDaLi²“ (Mannheim Data Literacy), der von der Universitätsbibliothek in Kooperation mit dem Zentrum für Lehren und Lernen (ZLL) und zwei Fakultäten entsteht, sollen Herausforderungen und Chancen bei einer umfangreichen Nachnutzung von OERs beleuchtet werden. Innerhalb des Kurses werden zahlreiche OERs (v. a. Videos, Foliensätze und Bilder) von anderen Universitäten und Institutionen wiederverwendet. Im Werkstattbericht wird u. a. den Fragen nachgegangen, ob sich Medien verschiedener Quellen sinnvoll in einem Lernangebot integrieren lassen, das statt der Produktion neuer Inhalte auf die Kuratierung bestehender setzt. Welche Lizenzen lassen welche Nachnutzung zu? Lassen sich OER sinnvoll miteinander verbinden? Wie ist es um das Branding des neuen Angebots bestellt, wenn OER verschiedener Quellen gemischt werden? Wie lassen sich bestehende OER erweitern und welche Best Practices gibt es für eine erfolgreiche OER-Suche? Zur Beantwortung dieser Fragen dienen auch Evaluationen, die in der ersten Projektphase durchgeführt worden sind und gezeigt haben, dass Studierende positiv auf eine Zusammenstellung verschiedener OER reagieren. KW - Data Literacy KW - E-Learning KW - OER KW - Nachnutzung Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-197857 ER - TY - GEN A1 - Jagusch, Gerald A1 - Meier, Laura A1 - Spenger, Martin A1 - Straka, Janine T1 - 10 Jahre RDMO - Der Research Data Management Organiser als Software und Community T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ Praktisch FDM: Policies, Kompetenzen, Pläne (26.06.2025, 16:30 - 18:00, Borgward Saal) N2 - Datenmanagementpläne (DMP) sind ein zentraler Bestandteil des Forschungsdatenmanagements (FDM) und auch bei vielen Forschungsförderern im Antragsverfahren verpflichtend. Datenmanagementplanung gewinnt zudem immer stärker an Bedeutung für die praktische Umsetzung des FDM durch Forschende und ist ein zentrales Werkzeug zur Schulung und Beratung der Forschenden zum FDM. Der Vortrag blickt zurück auf die Erfolgsgeschichte der DMP-Software “Research Data Management Organiser” (RDMO), die in zwei DFG-geförderten Projektphasen zwischen 2015 und 2020 entwickelt und anschließend sehr erfolgreich in eine aktive Open-Source-Community überführt wurde, vgl. https://rdmorganiser.github.io/. Aktuell sind ca. 60 Einrichtungen aus Deutschland (und anderen europäischen Ländern) bekannt, die RDMO einsetzen. RDMO hat sich klar als die meistgenutzte Software-Lösung für DMP in Deuschland etabliert. Insbesondere beruht auch der NFDI-Basisdienst DMP4NFDI auf RDMO. Die Konzepte und Ideen hinter RDMO werden vorgestellt, die Entwicklung der Software und der Community skizziert, der erreichte Stand präsentiert und ein Blick in die nähere und weitere Zukunft geworfen. Ein Vergleich mit anderer DMP-Software komplettiert das Bild. Insbesondere wird gezeigt, wie die Transformation vom DFG-Projekt über die lockere Community bis hin zur Vereinsgründung 2024 verlief und wie und wozu RDMO mittlerweile von Bibliotheken, Hochschulen und Forschungseinrichtungen aller Art eingesetzt wird. Neben Stimmen aus den betreibenden und entwicklenden Infrastruktureinrichtungen werden auch Erfahrungen mit DMPs und RDMO aus der Forschung geteilt. T2 - 10 years of RDMO - The Research Data Management Organiser as software and community KW - Forschungsdatenmanagement KW - Community Building KW - Datenmanagementplanung KW - RDMO KW - Verein KW - Verstetigung KW - Software Sustainability KW - Community Building KW - Research Data Management KW - Data Management Planning KW - Association KW - RDMO Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-198116 ER - TY - GEN A1 - Putnings, Markus T1 - OSCAR 2.0: Förderung der Open-Science-Infrastruktur in Botswana und Sambia für mehr Bildungsgerechtigkeit T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ Dynamische Entwicklungen von Repositorien (25.06.2025, 16:30 - 18:00, Lloyd Saal) N2 - Das von Erasmus+ geförderte Projekt OSCAR 2.0 will einen Beitrag zum Aufbau einer nachhaltigen Open Science Infrastruktur in Botswana und Sambia leisten. Es ist Bestreben der afrikanischen und europäischen Projektpartner, die wissenschaftliche Zusammenarbeit in der Region zu fördern, den Zugang zu Forschungsergebnissen zu optimieren und die Umsetzung der FAIR-Prinzipien sicherzustellen. Die zentralen Ziele sind der Aufbau einer Repositorien-Infrastruktur für Publikationen und Datensätze, die Unterstützung des Open-Access-Publizierens sowie Capacity Building und Training durch ein Angebot von curricularen und bibliothekarischen Workshops zur Open-Science-Praxis. Es ist zudem vorgesehen, eine Online-Plattform zu etablieren, um den Austausch von Wissen sowie die Zusammenarbeit über geografische und disziplinäre Grenzen hinweg zu fördern. Auch die politischen Rahmenbedingungen sollen mit Strategien und Policies erweitert und gemeinsame Standards für Open Science entwickelt werden. Dadurch kann die Wahrnehmung der Hochschulen als Wissensträger in der Gesellschaft verbessert, die Bevölkerung an der Forschung beteiligt und die Wettbewerbsfähigkeit der beteiligten bzw. nachnutzenden Hochschulen weiter gestärkt werden. Der Vortrag präsentiert das Projekt und beleuchtet insbesondere die Bedeutung der globalen Bildungsgerechtigkeit. Dabei wird auch erörtert, inwiefern die Nachnutzung der vielfältig auch in Deutschland entwickelten Open-Science-Strategien, -Materialien und -OER in anderen Ländern mit anderen Rahmenbedingungen tatsächlich möglich ist. Hierzu gibt es im Projekt als positiv wahrgenommene Beispiele, wie die englische Übersetzung des „Train-the-Trainer-Konzepts zum Forschungsdatenmanagement“ der DINI nestor UAG Schulungen/Fortbildungen mit vielen begleitenden Materialien, aber auch negative. KW - Offene Wissenschaft KW - Forschungsdatenmanagement KW - Botswana KW - Sambia KW - Folgenutzung KW - Open Science KW - Open Access KW - Open Data Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-197774 ER - TY - GEN A1 - Kreyenbühl, Elias A1 - Witzig, Silvia T1 - Forschungsdaten aus dem Bibliothekskatalog? Swisscollections macht Bibliotheksdaten für Digital Humanities besser verfügbar T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ Datenformate + Zugänglichkeit (27.06.2025, 09:00 - 12:00, Borgward Saal) N2 - Open Science setzt auf Zugänglichkeit, Transparenz und Nachnutzbarkeit. Bibliotheken stellen große Mengen an Daten für die Forschung bereit. Sie digitalisieren ihre Bestände kontinuierlich und publizieren diese im Open Access auf verschiedenen Plattformen. Dennoch bleibt die Nutzung dieser Daten in elektronischer Form oft schwierig. Es mangelt an geeigneten Formaten, notwendigen Schnittstellen oder deren Dokumentation. Befragungen zeigen, dass Forschende häufig auf Screen-Scraping-Methoden zurückgreifen müssen, um Zugriff auf Bilder und Texte zu erhalten. ​Das ZB-Lab, das Library Lab der Zentralbibliothek Zürich, hat intensiv darüber nachgedacht, wie die Nutzung von Bibliotheksdaten – einschließlich Volltexte und Bilder – verbessert werden kann. Mithilfe von Interviews wurden die Anforderungen von Digital-Humanities-Forschenden an Bibliotheksservices untersucht. Dabei zeigte sich, dass Forschende gezielt Datenkorpora erstellen möchten, die auf ihre spezifischen Fragestellungen zugeschnitten sind. Die facettierte Katalogsuche erweist sich hierbei als ein effektives Instrument zur Erstellung eines Bild- oder Textkorpus. swisscollections ist ein schweizweiter Metakatalog, der einen Sucheinstieg zu historischen und modernen Sammlungen in aktuell 14 Bibliotheken und Archiven bietet. In swisscollections sind viele digitalisierte historische Bestände enthalten, die von besonderem Interesse für die Digital Humanities sind. Ausgehend von den Erkenntnissen des ZB-Lab wurde in Zusammenarbeit mit dem Verein swisscollections und der UB Basel als Betreiberin von swisscollections ein Datenexport-Service entwickelt und erfolgreich in den bestehenden Katalog integriert. Der neue Service ermöglicht nun den einfachen Download von Metadaten, Bildern in verschiedenen Auflösungen sowie Volltexten in diversen Formaten. Damit erhält der Bibliothekskatalog eine neue Funktion: Er macht nicht nur die Originalquellen zugänglich, sondern auch die digitalisierten Daten. KW - Forschungsdaten KW - Open Science KW - Datenbezug KW - Bibliothekskatalog Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-198096 ER - TY - GEN A1 - Stille, Wolfgang A1 - Jagusch, Gerald T1 - KI-unterstützte Dokumentation digitaler 3D-Rekonstruktionen als Beispiel digitaler forschungsunterstützender Prozesse T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ Datenformate + Zugänglichkeit (27.06.2025, 09:00 - 12:00, Borgward Saal) N2 - Das DFG-geförderte Forschungsprojekt IDOVIR hat zum Ziel, Ergebnisse auf dem Gebiet der digitalen Architekturrekonstruktion in nachvollziehbarer, dauerhafter und offen zugänglicher Form zur Verfügung zu stellen und eine wissenschaftliche Diskussion der Forschungsergebnisse zu ermöglichen. Das Projektergebnis ist eine Dokumentation von Entscheidungen,d.h. die Darstellung der Gründe für eine bestimmte Rekonstruktion, weiterer möglicher Varianten und eine nachvollziehbare Dokumentation negativer Ergebnisse. Zentral ist dabei die textliche Argumentation, d.h. eine qualitative Analyse, die eine digitale Rekonstruktion mit Quellen verbindet und die es erst ermöglicht, den Zusammenhangzwischen den verwendeten Quellen und der Rekonstruktion nachzuvollziehen. Zugleich soll die angebotene Projektinfrastruktur die Kommunikation der Personen, die an der Entstehung einer Rekonstruktion beteiligt sind, unterstützen und sinnvoll strukturieren. Innerhalb des in der ersten Förderphase entwickelten webbasierten Tools können Nutzende je nach Fachwissen und Datenlage verschiedene Strukturierungen und Eingabemöglichkeiten wählen und verfügen über verschiedene Werkzeuge zur Auswertung, z.B. das Messen von Abständen im Modell. Diese modularisierte Infrastruktur bietet eine Dokumentationslösung von Entscheidungen von maximaler Flexibilität und erlaubt somit eine zukünftige Nutzung auch für andere Disziplinen. In der nun zweiten Förderphase liegt der Fokus auf zusätzlicher KI-basierter Unterstützung von Workflows sowie dem Angebot weiterer zielgruppenorientierter Werkzeuge. Zum anderen soll der Kommunikationsaspekt gestärkt und IDOVIR während des Entstehungsprozesses einer Rekonstruktion noch effektiver eingebunden werden, so dass die Dokumentation der Forschung am Ende quasi keine nennenswerte Mehrarbeit mehr darstellt. T2 - AI-supported documentation of digital 3D reconstructions as an example of digital research-supporting processes KW - IDOVIR KW - Forschungsunterstützung KW - Forschungsdokumentation KW - virtuelle Forschungsumgebung KW - 3D-Rekonstruktion KW - Achitektur KW - Bauforschung Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-198377 ER - TY - GEN A1 - Fischer, Georg A1 - Neufend, Maike A1 - Kindling, Maxi A1 - N., N. T1 - Recht offen?! Wie der Legal Helpdesk juristische Kompetenzen in und für die Offene Wissenschaft stärkt T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ Herausforderung Recht (26.06.2025, 09:00 - 11:30, Hanse Saal (mit Streaming)) N2 - Die digitale Transformation und die Durchsetzung von Open Research erhöhen für Forschende aus Wissenschafts- und Kulturerbe-Einrichtungen die rechtliche Komplexität beim Publizieren von Texten, Daten und weiteren wissenschaftlichen Ressourcen. Die bereits bestehende Wissensasymmetrie zwischen Forschung und Recht vertieft sich dadurch weiter. Einerseits wird die Weiterentwicklung von offener Forschung gehemmt, andererseits die juristische Interessensvertretung von Wissenschafts- und Kulturerbe-Einrichtungen behindert. Im Vortrag soll der – sich derzeit im Aufbau befindliche – „Legal Helpdesk“ des Open-Access-Büros Berlin, angesiedelt an der Universitätsbibliothek der Freien Universität Berlin, vorgestellt werden. Der Helpdesk wird für insgesamt drei Jahre von der VolkswagenStiftung finanziert. Er stellt eine niedrigschwellige Anlaufstelle für Angehörige von Berliner Wissenschafts- und Kulturerbe-Einrichtungen dar, um bei rechtlichen Fragestellungen Hilfe und Unterstützung erhalten zu können. Der Schwerpunkt liegt auf urheberrechtlichen Fragen, vereinzelt sind auch Themen aus dem Datenschutz-, Arbeits- oder Haushaltsrecht berührt. Das Herzstück des Projekts ist die Vermittlung von juristischen Kompetenzen für juristische Lai*innen. Daneben soll durch politische und legislative Stellungnahmen eine langfristige und strategische juristische Interessenvertretung der offenen Forschung initiiert werden. Das soll auch dem wachsenden Zusammenspiel von Wissenschafts- und Kulturerbe-Einrichtungen als öffentlich finanzierten Einrichtungen, die zu offener Forschung beitragen, zu Gute kommen. Der Vortrag gibt Einblick in das Projekt, problematisiert typische juristische Fallstricke aus der Praxis und streicht die Chancen und Skalierbarkeit des Formats für offene Forschung heraus. Y1 - 2025 ER - TY - GEN A1 - Vorndran, Angela A1 - Jungmann, Marcel T1 - Normdatenverknüpfungen aus Culturegraph für die Bildungsforschung (und darüber hinaus) T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ Daten normieren - Recherche verbessern (26.06.2025, 16:30 - 18:00, Salon Danzig) N2 - Um eine umfassendere Erschließung und Vernetzung ihrer Metadaten mit Normdaten zu erreichen, entwickelt die Deutsche Nationalbibliothek (DNB) verschiedene (semi-)maschinelle Verfahren. Seit 2021 übernimmt sie Normdatenverknüpfungen für Personen aus Culturegraph-Werkbündeln. In den Werkbündeln werden Publikationen der deutschen und österreichischen Bibliotheksverbünde sowie der DNB zu Werken aggregiert. Auf diese Weise wurden bislang mehr als 2,5 Millionen Personennormdaten verknüpft. In einem nächsten Schritt soll dieser Service auch für externe Institutionen geöffnet werden. In Zusammenarbeit mit dem DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation konnten wir mit Hilfe der Culturegraph-Werkbündel Verknüpfungen zur Gemeinsamen Normdatei (GND) für Personen in der FIS Bildung Literaturdatenbank finden. Die im Fachportal Pädagogik zugängliche FIS Bildung Literaturdatenbank bietet Literaturnachweise zu allen Teilbereichen des Bildungswesens sowie der Bildungsforschung, enthält zurzeit 1.103.716 Datensätze und wird fortlaufend durch die Erschließungsarbeit von ca. 30 Partnerinstitutionen aktualisiert. Durch Integration von Personennormdaten erweitert der Fachinformationsdienst (FID) Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung die Metadaten im Fachportal Pädagogik um Profilseiten mit Personen- und Literaturinformationen im Rahmen eines „Wissensgraph Bildung“. Tests zur Vollständigkeit und Genauigkeit zeigen vielversprechende Ergebnisse. Durch den Abgleich wurden mehr als 150.000 GND-Verknüpfungen ermittelt. Zudem resultierten für den im Fachportal integrierten Bestand des Education Resources Information Center (ERIC) ca. 19.000 Verknüpfungen aus dem Werkabgleich. In ERIC-Titeldaten verknüpfte ORCiD IDs hatten in ca. 6.300 Fällen ein Mapping zur GND, was ca. 12.500 Titelverknüpfungen entspricht. Der Anwendungsfall des FID stellt ein prototypisches Modell dar, das potenziell auch anderen Informationseinrichtungen Nutzen bringen könnte. KW - Normdatenverknüpfung KW - Normdaten KW - Metadaten KW - Culturegraph KW - Gemeinsame Normdatei KW - ORCID KW - Deutsche Nationalbibliothek KW - FID KW - Erziehungswissenschaft KW - Bildungsforschung Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-197892 ER - TY - GEN A1 - Volkenrodt, Christian A1 - Rasek, Julia T1 - „Damit hätten wir schon viel früher anfangen sollen“ - Vorvalidierung von Dateiformaten T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ Langzeitverfügbarkeit (27.06.2025, 09:00 - 11:00, Kaisen Saal (mit Streaming)) N2 - Die Themen Langzeitverfügbarkeit (LZV) und Langzeitarchivierung sind für immer mehr Bibliotheken ein aktuelles Thema. Daten für die LZV entstehen dabei vor allem als digitale Publikationen oder Forschungsdaten. Die Einlieferung in ein digitales LZV-System ist häufig die erste Gelegenheit, zu der digitale Ressourcen aus den Repositorien der Bibliothek mit anderen Systemen interagieren. Hier werden oft erstmals Probleme sichtbar, die u.U. schon länger existieren: nicht wohlgeformte und invalide Dateien. Invalide Dateien können häufig von Programmen geöffnet und von Menschen gelesen werden, sind aber mittelfristig ein Risiko für die Interpretation des enthaltenen Wissens. Daher ist für die LZV hohe Datenqualität essenziell. So sollten z.B. alle signifikanten Eigenschaften einer Datei erhalten und extrahierbar bleiben, um in Zukunft eine Dateiformatmigration durchführen zu können. Fehler in invaliden Dateien können nicht immer einfach gelöst werden, da die Datenproduzenten u.U. nicht mehr erreichbar sind. Um dies zu vermeiden, sollte daher eine Vorvalidierung durchgeführt werden – mindestens vor der Einlieferung in ein LZV-System, am besten aber schon vor der Abgabe durch die Datenproduzenten. Der Vortrag gibt einen Einstieg in die Validierung und erklärt neben dem Unterschied zwischen wohlgeformten und validen Dateien, wieso Formatidentifizierung, Validierung und Konvertierung schwierig voneinander abzugrenzen sind. Es sollen eine Formatidentifizierung und -validierung gezeigt und Beispiele erörtert werden. Außerdem werden einige der zahlreichen Tools vorgestellt, die zur Validierung verschiedener Dateiformate genutzt werden können. Damit Bibliotheken in Zukunft eine möglichst hohe Datenqualität in ihren Quellsystemen gewährleisten können, wird abschließend ein Blick auf Best Practices zur Erreichung einer initial hohen Datenqualität geworfen. Hier liegt der Fokus auf Konventionen zur Dateierstellung, oder Policies, nach denen z.B. nur valide Dateien angenommen werden. KW - Langzeitverfügbarkeit KW - Langzeitarchivierung KW - Validierung KW - Dateiformat Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-198706 ER - TY - GEN A1 - Rupp, Daniel T1 - Gemeinsamkeiten und Unterschiede: GOKB-Daten für Alma und FOLIO T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ FOLIO - Praxisberichte (25.06.2025, 14:00 - 16:00, Halle 4.1./ Raum I) N2 - Die Global Open Knowledge Base (GOKB) ist eine kooperativ betriebene, offene Datenplattform, in der Metadaten von Paketen elektronischer Ressourcen verwaltet werden. Sie umfassen Informationen zu Paketen, Titeln, Verfügbarkeitsdaten, Plattformen und Anbietern. Die Daten werden automatisiert angereichert, durch Routinen geprüft und für die intellektuelle Nachbearbeitung aufbereitet, um qualitativ hochwertige Daten über eine offene API in die Datenflüsse zu integrieren. Dabei bedient die GOKB bisher zwei verschiedene Datensphären: Die Community Zone von Alma (Ex Libris) und das Open Source System FOLIO. Die Anbindung der Systeme weist sowohl Unterschiede als auch Gemeinsamkeiten auf: Identisch ist das Ziel, beiden Systemen Metadaten zu E-Ressourcen mit eindeutiger Identifikation, Zugangs- sowie Paketinformationen zur Verfügung zu stellen. Unterschiedlich sind hingegen die Konzepte der Anbindung, den Nutzungsumfang der GOKB als Datenquelle, die Prozesse der Abstimmung mit den Betreibern und letztendlich die Konzepte zur Lösungsfindung. Besonderes Augenmerk wird auf die Anbindung an die Community Zone (CZ) von Alma gelegt, die den Bibliotheken die Möglichkeit bietet, über die GOKB die Inhalte der CZ selbst mitzugestalten, sowie auf die etablierte Zusammenarbeit mit FOLIO, die durch einen kontinuierlichen Austausch im vertrauten bibliothekarischen Umfeld geprägt ist. Der Vortrag beleuchtet sowohl technische Details - Schnittstellen und Datenformate - als auch die unterschiedlichen Prozesse und Strukturen, die hinter den Datenlieferprojekten stehen. Y1 - U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-199385 ER - TY - GEN A1 - Deinzer, Gernot T1 - Wie können Publikationsgebühren verlässlich geplant werden? T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ Open Access Monitoring (27.06.2025, 09:00 - 11:30, Focke-Wulf Saal) N2 - Die Open-Access-Transformation stellt Forschungseinrichtungen vor eine große Herausforderung: Wie lassen sich die zukünftigen Kosten für Publikationsgebühren abschätzen? Im Gegensatz zu Subskriptionsgebühren, die im Rahmen von Preissteigerungen eine feste Höhe haben, hängen publikationsbasierte Zahlungen von mehreren Faktoren ab. Um diese abzuschätzen, reicht es nicht aus, die eigenen Ausgaben des letzten Jahres zu betrachten, sondern es ist notwendig, die Kosten aller Publikationen zu kennen. Dies umfasst sowohl die Kosten der eigenen Institution als auch die Kosten anderer Institutionen. Dank einzelner Initiativen wie OpenAPCkönnen diese ermittelt und bei der Planung berücksichtigt werden. Zudem sind die Zahlungen für Modelle ohne Gebühren für die Autor:innen zu berücksichtigen. Dazu gehören Pledge-Modelle, Konsortien wie SCOAP³, die Unterstützung von Diamond-Geschäftsmodellen oder die Finanzierung von Infrastrukturen wie dem Directory of Open Access Journals. Im Vortrag wird erläutert, wie an der Universitätsbibliothek Regensburg die Zahlungen für alle Publikationen ermittelt werden. Anschließend wird gezeigt, wie daraus eine Abschätzung der Höhe der Publikationsgebühren für die nächsten Jahre abgeleitet werden kann. Außerdem wird erläutert, wie die Unterstützung von Geschäftsmodellen in diese Abschätzung einfließt und wie diese bewertet werden. Damit wird eine bestmögliche Planung der zukünftigen Kosten erreicht. Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-198544 ER - TY - GEN A1 - Geißner, Andreas A1 - Freund, Jens A1 - Hammer, Angela T1 - Datenbereitstellung für Text und Data Mining: Der Workflow Digitale Medien der ULB Darmstadt T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ Daten verfügbar machen (25.06.2025, 14:00 - 16:00, Kaisen Saal (mit Streaming)) N2 - Die Bereitstellung von Textkorpora in einheitlich strukturierten Formaten baut Hürden bei der Forschung mittels Text und Data Mining ab. Die ULB Darmstadt entwickelt einen nachnutzbaren Workflow, welcher Daten aus verschiedenen Quellen einheitlich und strukturiert in einem auf den Spezifikationen der Text Encoding Initiative (TEI) beruhenden XML-Format zur Verfügung stellt. Wir berichten über die deutlichen Fortschritte und konzeptionellen Änderungen, die dank DFG-Förderung, welche der Etablierung der Verarbeitung von Open-Access-Literatur dient, seit der Vorstellung des Projekts auf dem Bibliothekskongress 2022 erzielt wurden. Texte, aktuell JATS-XML und mit diesen zusammenhängende Medienelemente von verschiedenen Verlagen, werden Just in Time und Just in Case in den Workflow eingebracht. Zunächst werden Rechte und praktischer Zugang zu den Dokumenten geklärt. Crossref, und potenziell Metadaten aus anderen Quellen, werden zur Vorsortierung genutzt. Eine Eingangsvalidierung sichert die, weitgehend automatisierte, Verarbeitbarkeit der Daten. Nach dem OAIS-Modell (Open Archival Information System) werden die Daten langzeitarchiviert und die darauf folgenden Verarbeitungsschritte stützen sich auf ein Dissemination Information Package. Diese Schritte sind die Einspielung in ein DSpace-Repositorium als erstes Bereitstellungssystem, welches ein breites Spektrum an Formaten handhaben kann und über ein Rechte- und Rollenmanagement verfügt. Daraus werden die Daten abgerufen, durch format- und verlagsspezifische XSLT-Skripte in das einheitliche ULB-TEI-XML-Basisformat konvertiert und in einer eXist-Datenbank als zweitem Bereitstellungssystem abgelegt. Beide Systeme verfügen über Schnittstellen zum manuellen und maschinellen Datenabruf. Zukünftige Erweiterungen des Workflows beinhalten lizenzpflichtige Literatur, die Erstellung strukturierter Daten aus unstrukturiertem Ausgangsmaterial sowie Konzepte und Implementierungen für kooperative Verarbeitung. KW - Text und Data Mining KW - strukturierte Datenformate KW - Workflow KW - Digital Scholarship Services KW - Collections as Data Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-197998 ER - TY - GEN A1 - Strecker, Dorothea A1 - Pampel, Heinz A1 - Höfting, Jonas T1 - Erfassung von Publikationskosten an wissenschaftlichen Einrichtungen in Deutschland T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ Open Access Monitoring (27.06.2025, 09:00 - 11:30, Focke-Wulf Saal) N2 - Zur strategischen und operativen Gestaltung der Open-Access-Transformation werden Daten zu Publikationen und Kosten benötigt. Der Vortrag stellt Ergebnisse einer Umfrage vor, die im Rahmen des von der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) geförderten Projekts OA Datenpraxis [1] im Jahr 2024 durchgeführt wurde. Die Umfrage erhob, wie Daten zu Publikationskosten aktuell an wissenschaftlichen Einrichtungen in Deutschland erfasst werden. Adressiert wurden Vertreter*innen von Universitäten, Fachhochschulen, Instituten außeruniversitärer Forschungseinrichtungen (Fraunhofer-Gesellschaft, Helmholtz-Gemeinschaft, Leibniz-Gesellschaft und Max-Planck-Gesellschaft) sowie Ressortforschungseinrichtungen des Bundes. Von den 583 eingeladenen Personen füllten 258 (44,3 %) den Fragebogen aus. Die Umfrage ist die erste umfassende Erhebung zur Erfassung von Publikationskosten in Deutschland. Die Ergebnisse zeigen, dass die Mehrzahl der Befragten Publikationskosten zumindest teilweise erfassen. Die Abläufe sind jedoch nicht überall verbindlich geregelt. 33,1 % der Befragten gaben an, dass Publikationskosten an ihrer Einrichtung dezentral an mehreren Abteilungen in mehreren Systemen erfasst werden. Durchschnittlich sind 2,4 Bereiche einer Einrichtung in die Prozesse involviert. 66,3 % der Befragten bewerteten die Zusammenarbeit der beteiligten Einrichtungen als “sehr gut” oder “eher gut”. schätzen die Erfassung je nach Mittelherkunft unterschiedlich zuverlässig ein, am zuverlässigsten wird der Einsatz von Mitteln bewertet, die von einer zentralen Serviceeinrichtung verwaltet werden. 80,2 % bewerteten den Beitrag der Erfassung von Publikationskosten für die Gestaltung der Open-Access-Transformation als "sehr wichtig" oder "eher wichtig". Die erfassten Daten sind jedoch nicht an allen Einrichtungen Grundlage strategischer Entscheidungen. Die Umsetzung eines Informationsbudgets bis 2025 wird an den meisten Einrichtungen als unwahrscheinlich angesehen. [1] https://oa-datenpraxis.de/ T2 - Recording publication costs at research performing organisations in Germany KW - Open Access KW - Publikationskosten KW - open access KW - publication costs Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-198024 ER - TY - GEN A1 - Dwivedi, Mamta A1 - Mörsel, Juliane T1 - Output und Impact – Fortschritte zur nachhaltigen Entwicklung einer Open-Science-Umgebung am KIT T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ Wie offen sind wir? (24.06.2025, 13:00 - 15:30, Halle 4.1./ Raum V) N2 - Im Zuge der Umsetzung von Open Science am KIT werden seit Oktober 2023 zwei Projekte mit unterschiedlicher Ausrichtung, aber derselben Zielrichtung, verfolgt. Im Projekt Diamond Thinking wird die konsequente Umsetzung des Open-Access-Gedankens durch die Etablierung von Diamond-OA-Services vorangetrieben. Parallel dazu widmet sich das Projekt ERRED der Reformierung des wissenschaftlichen Reportings und erprobt neue Ansätze. Ein Schwerpunkt des Projekts Diamond Thinking liegt auf der Erweiterung der Verlagsservices, die an die Bedürfnisse der Wissenschaftler*innen am KIT angepasst wurden. Diese Anforderungen der Fachcommunity wurden mit verschiedenen Methoden ermittelt und flossen direkt in die Serviceentwicklung ein. Dadurch konnte bereits ein Journal erfolgreich „geflippt“ werden. Das Projekt ERRED verfolgt eine breitere Perspektive des Open-Science-Gedankens. Ziel ist die Entwicklung und Anpassung des wissenschaftlichen Reportings auf Grundlage der Empfehlungen von DORA und CoARA. Hierzu wurde ein Modell entwickelt, das verschiedene Indikatoren miteinander verknüpft, um die Qualität wissenschaftlicher Leistung in den Fokus zu setzen. Beide Projekte sind wesentliche Bestandteile der umfassenden Open-Science-Entwicklung und greifen ineinander. Diamond Thinking leistet einen ergänzenden Beitrag zur Schaffung neuer Infrastrukturen. Der Universitätsverlag spielt eine zentrale Rolle bei der Umsetzung und nachhaltigen Verankerung der im Referenzmodell entwickelten Dimensionen. Ein zentraler Aspekt des Vortrags wird sein, wie beide Projekte dauerhaft und verbindend in die Strukturen des KIT integriert werden können. Auf der BiblioCon 2024 wurden die Visionen und Ziele beider Projekte vorgestellt. In diesem Vortrag fokussieren wir uns auf die Ergebnisse und präsentieren Meilensteine und Erfolge. Zudem werden die Strategien zur nachhaltigen Implementierung der Projektergebnisse sowie der möglichen Auswirkungen auf die wissenschaftliche Gemeinschaft des KIT bewertet. KW - Open Science KW - Diamond Open Access KW - Diamond Thinking KW - Forschungsbewertung KW - Open Science KW - Diamond Open Access KW - Diamond Thinking KW - Research Assessment Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-198163 ER - TY - GEN A1 - Wingensiefen-Wosel, Dana A1 - Baur, Ursula T1 - BibliotheKI: Ein ganzheitliches Konzept für den KI-Einsatz in der Bibliothek T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ Konzepte und Strategien zu KI-Einsatz (25.06.2025, 11:00 - 12:30, Hanse Saal (mit Streaming)) N2 - Der Einsatz von Künstlicher Intelligenz in der öffentlichen Bibliothek bietet weit mehr als nur technologische Spielereien. Dieser Vortrag gibt Einblick in ein umfassendes Projekt, das den Einsatz von KI auf allen Ebenen der Bibliotheksarbeit zum Ziel hat. Von der Integration von KI in Recherchetrainings über die Optimierung von Arbeitsprozessen bis hin zur Entwicklung eines intelligenten Servicetools wird gezeigt, wie KI den Bibliotheksbetrieb bereichert und zukunftsfähig macht. Der Vortrag präsentiert das Ergebnis als Gesamtkonzept, das die Bibliothek für Mitarbeitende und Kund:innen zu einem innovativen Ort macht. Neben den technologischen Aspekten werden auch Herausforderungen und Chancen der KI-Integration aufgezeigt, um anderen Bibliotheken Möglichkeiten zur Modernisierung und Verbesserung ihrer Services aufzuzeigen. KW - Künstliche Intelligenz KW - Öffentliche Bibliothek Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-197842 ER - TY - GEN A1 - Mittermaier, Bernhard A1 - Ludwig, Judith A1 - Agi, Christian A1 - Beurskens, Michael A1 - von Francken-Welz, Marion T1 - KI-Klauseln in Lizenzverträgen T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ Herausforderung Recht (26.06.2025, 09:00 - 11:30, Hanse Saal (mit Streaming)) N2 - Die Reaktion vieler Publikationsdienstleister auf die wachsende Bedeutung Künstlicher Intelligenz (KI) auch im Bereich des wissenschaftlichen Publizierens hat zwei Gesichter: Einerseits wird KI selbst genutzt und monetarisiert, z.B. zur Erstellung von Büchern (Beispiel: Springer Nature), von neuen Produkten (Beispiel: Scopus AI von Elsevier) oder zum Verkauf von Content an spezifische KI-Unternehmen[1]. Andererseits versuchen Verlage vielfach, bei anstehenden Verhandlungen von Lizenzverträgen restriktive Klauseln zur Nutzung von KI durch Bibliotheken und Forschende durchzusetzen bzw. derartige Nutzung möglichst umfassend zu verbieten. Vor diesem Hintergrund wurde innerhalb des Allianz-Schwerpunkts “Digitalität in der Wissenschaft” Anfang 2024 die Taskforce “KI Klauseln in Lizenzverträgen” eingesetzt. Sie hatte den Auftrag, eine Handreichung für die Verhandlung von Lizenzverträgen mit rechtssicher begründeten, wissenschaftsfreundlichen Regelungen zu erarbeiten. Das Ergebnis wurde im Sommer 2024 in deutscher und englischer Sprache publiziert.[2] Der Vortrag wird von den Mitgliedern der Task Force eingereicht. Er stellt die Handreichung vor und erörtert ihre Rezeption und Implementierungen in Vertragsverhandlungen. Er geht auch auf neuere Entwicklungen im Themenfeld ein wie das Gutachten “Urheberrecht und Training generativer KI-Modelle”[3], das Ergebnis von Gesprächen der German, Austrian and Swiss Consortia Organisation (GASCO) mit Springer Nature und Lizenzvereinbarungen mit Elsevier u.a. in der Schweiz. Zielgruppe sind Bibliothekar:innen, die Lizenzverträge verhandeln und Forschende bei der Nutzung von Inhalten beraten. [1] https://sr.ithaka.org/our-work/generative-ai-licensing-agreement-tracker/[2] https://doi.org/10.5281/zenodo.13837664[3] https://doi.org/10.5771/9783748949558 Y1 - 2025 ER - TY - GEN A1 - Hentschke, Jana A1 - Kramer-Ibig, Luisa T1 - Library of Rights – Systemunabhängige Rechteverwaltung auf Objektebene T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ Herausforderung Recht (26.06.2025, 09:00 - 11:30, Hanse Saal (mit Streaming)) N2 - Mit der Einführung spezialisierter Electronic Resource Management (ERM) Komponenten in unseren bibliothekarischen Systembaukasten kann die Zuordnung von Berechtigungen und Nutzungsbedingungen auf der Ebene von Paketen elektronischer Ressourcen effizient verwaltet werden. Dennoch bleiben Anwendungsfälle eine Herausforderung, bei denen der rechtliche Status eines einzelnen digitalen Objekts nicht ausschließlich von der Paketebene abhängt, sondern zusätzliche Kriterien berücksichtigt werden müssen. Für die Rechteverwaltung ZBW-gehosteter digitaler Objekte wurde deshalb in den letzten Jahren im Rahmen eines internen Projekts die Softwarelösung Library of Rights entwickelt. Darin werden Rechteinformationen von der Ebene der Lizenzverträge und Nutzungsvereinbarungen auf die Ebene der einzelnen Objekte abgeleitet, um dort flexibel verwaltet werden zu können. Die Library of Rights stellt sich damit den Herausforderungen vielfältiger rechtlicher Szenarien, wie Open-Content-Lizenzen einzelner Objekte oder dynamisch veränderlicher Bedingungen. Beispiele dafür können Moving Walls oder Freikäufe sein sowie hybride Publikationen aus Transformationsverträgen. Ziel dabei ist zum einen die rechtlich nachvollziehbare Dokumentation der Berechtigungen der ZBW für die Speicherung, Bereitstellung und Nutzung von Objekten. Zum anderen werden die Rechteinformationen auch direkt praxiswirksam eingesetzt, z.B. für die Zugangssteuerung zu den digitalen Inhalten. Ein zentrales Element von LORI ist ein Frontend, das den Repositorien- und ERM-Teams der ZBW eine ergonomische Verwaltung und Überwachung der Rechteinformationen ermöglicht. Im Vortrag beleuchten wir die Ausgangssituation, Use-Cases und geben Einblicke in das Frontend und die Workflows dieser systemunabhängig einsetzbaren Open-Source-Software. Abschließend berichten wir über Entwicklungsperspektiven, weitere Pläne und Kooperationen. KW - Electronic Ressource Management (ERM) KW - Lizenzierung KW - E-Medien Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-198176 ER - TY - GEN A1 - Bruch, Christoph A1 - Lange, Marc T1 - Rights Retention: Ausgangslage, Stand und Herausforderungen bei der Sicherung von Rechten von Autor:innen T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ Herausforderung Recht (26.06.2025, 09:00 - 11:30, Hanse Saal (mit Streaming)) N2 - In der Wissenschaft und bei der großen Mehrheit der Forschungsförderer besteht Einigkeit: Wissenschaftliche Veröffentlichungen sollen frei zugänglich sein (Open Access). Gleichzeitig haben Wissenschaftler:innen das Interesse, im Zuge der Publikation ihrer Forschungsergebnisse möglichst viele Rechte an ihren Publikationen zu behalten. Ein Hindernis für die Umsetzung von Open Access ist jedoch die oft übliche Übertragung ausschließlicher Nutzungsrechte, die eine öffentliche Zugänglichmachung und Wiederverwendung durch die Forscher:innen selbst einschränken oder verhindern. Ein Gegenansatz sind Rechtevorbehalte, auch als Rights Retention bezeichnet, die verschiedene Umsetzungswege kennen: Vertragszusätze in Publikationsverträgen, die Vergabe einer Creative-Commons-Lizenz für eingereichte Manuskripte oder die vorherige Übertragung von einfachen Nutzungsrechten an einen Dritten, z. B. den Arbeitgeber. So gesicherte Handlungsspielräume können auch für das Open-Access-Publizieren genutzt werden. Mit dem Begriff Rights Retention Strategy werden Policies und damit verbundene Services von Forschungsförderern und Wissenschaftsorganisationen bezeichnet, die die Autor:innen bei der Durchsetzung dieser Rechtevorbehalte unterstützen sollen. Die Formulierung solcher Policies und die Etablierung entsprechender Services werden z. B. von der Coalition S und SPARC Europe propagiert. Die Handlungsspielräume beim Rechtevorbehalt werden durch das jeweils anzuwendende Recht bestimmt. Zum Beispiel wurde im „Memorandum zur Open-Access-Transformation bei der Helmholtz-Gemeinschaft“ eine Prüfung von Möglichkeiten für Rights Retention für den deutschen Rechtsrahmen angekündigt. Eine Analyse der Handlungsspielräume geht aber über die Betrachtung rechtlicher Gegebenheiten hinaus. Im Vortrag wird erläutert, was mit Rights Retention gemeint ist, wer entsprechende Strategien propagiert und was die Herausforderungen bei der Umsetzung sind. Y1 - 2025 ER - TY - GEN A1 - Lange, Marc A1 - Wiese, Robert T1 - Open Access und VG Wort: Rechtliche Kompatibilität und praktische Umsetzung T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ Herausforderung Recht (26.06.2025, 09:00 - 11:30, Hanse Saal (mit Streaming)) N2 - Wissenschaftliches Publizieren ist mit zahlreichen Urheberrechtsfragen verbunden. Bei Open Access, der frei zugänglichen Veröffentlichung wissenschaftlicher Texte, werden viele dieser Rechtsfragen neu gestellt oder neue Rechtsfragen aufgeworfen. Eine Frage, zu der es lange Zeit keine verlässlichen Informationen gab, ist die nach der Kompatibilität von Open Access und Verwertungsrechten: Sind Open-Access-Publikationen mit einem Wahrnehmungsvertrag bei der Verwertungsgesellschaft Wort (VG Wort) vereinbar? Bei wissenschaftlichen Autor:innen führt das regelmäßig zu Unsicherheiten und Beratungsbedarf. Die Vortragsautoren haben eine Handreichung und einen begleitenden Artikel bei iRights.info veröffentlicht, um genau diese Frage zu diskutieren und zu klären. Dabei wurde auch die VG Wort eingebunden und ihre Perspektive berücksichtigt, um Rechtsklarheit zu gewährleisten. Neben den rein formalen Aspekten sind weitere Aspekte, wie publikationsethische Fragestellungen oder Autorenrechte, in dem Spannungsfeld wichtig. So werden von der VG Wort im Zuge des Ausschüttungsverfahrens erhebliche Mittel aus Bibliothekstantiemen an Autor:innen mit einem bestehenden Wahrnehmungsvertrag ausgezahlt – auch im Rahmen von Open-Access-Publikationen. Zudem stellen sich grundlegende Fragen bei der Vereinbarkeit mit Publikationsverträgen und zur Sicherung von Autorenrechten (Rights Retention). Im Vortrag werden die problematische Ausgangslage, die Hintergründe und die aktuelle Sachlage dargestellt. Darüber hinaus sollen die weiteren ethischen Aspekte und neuere Entwicklungen beleuchtet werden und im Spannungsfeld aktueller Open-Access-Entwicklungen und der Eigenverantwortung wissenschaftlicher Autor:innen kontextualisiert werden. Denn neben aller (berechtigten) Kritik an einer Teilnahme am Ausschüttungsverfahren mit Publikationen aus öffentlich finanzierter Forschung, sollte die Eigenverantwortlichkeit informierter Autor:innen das priorisierte Ziel einer jeden Publikationsberatung sein. Y1 - 2025 ER - TY - GEN A1 - Ferguson, Lea Maria A1 - Lange, Marc A1 - Mittermaier, Bernhard A1 - Meistring, Marcel A1 - Pampel, Heinz T1 - Strategische Ansätze zur Intensivierung der OA-Transformation: Perspektiven für Wissenschaftsorganisationen T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ Perspektiven aus nachhaltigen OA-Transformationen (26.06.2025, 09:00 - 10:30, Halle 4.1./ Raum V) N2 - Mit dem „Memorandum zur Open-Access-Transformation“ wurde in der Helmholtz-Gemeinschaft eine Diskussion und Positionierung zur Weiterentwicklung der Open-Access-Transformation angestoßen. Basierend auf einem iterativen Abstimmungsprozess in den zuständigen Arbeitskreisen der größten Wissenschaftsorganisation Deutschlands, wurde mit Veröffentlichung des Memorandums eine Diskussion über den Stand und die weiteren Perspektiven der Weiterentwicklung der Open-Access-Transformation auch über die Helmholtz-Gemeinschaft hinaus eröffnet. Die Helmholtz-Gemeinschaft verfolgt im Rahmen ihrer Open Science Policy das Ziel, ihre Publikationen vollständig im Open Access zugänglich zu machen. In diesem Zusammenhang gewinnen Community-getragene Diamond-Open-Access-Modelle an Bedeutung, während das langsam voranschreitende Flipping von Zeitschriften neue Herausforderungen für Forschungsorganisationen aufwirft. Diese Entwicklungen verdeutlichen die Notwendigkeit, die Rolle wissenschaftlicher Bibliotheken in der strategischen Gestaltung des Publikationswesens zu stärken, insbesondere im Spannungsfeld zwischen lokalen, nationalen und internationalen Initiativen und in enger Zusammenarbeit mit Forschung und Administration. Der Vortrag stellt die Ergebnisse der Diskussionen in der Helmholtz-Gemeinschaft vor und ordnet diese in laufende Aktivitäten wie den Allianz-Schwerpunkt „Digitalität in der Wissenschaft“ sowie Transformationsinitiativen ein. Zudem plädiert der Beitrag für eine stärkere Auseinandersetzung und Positionierung von anderen Akteuren (wie Zusammenschlüsse von Hochschulen/Universitäten) und gibt Anregungen für wissenschaftliche Bibliotheken zur Intensivierung von Transformationsaktivitäten (mit Bezug auch auf aktuelle Ergebnisse aus dem DFG-Projekt Transform2Open hinsichtlich internationaler Perspektiven). KW - Open Access KW - Transformation Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-198552 ER - TY - GEN A1 - Stricker, Yann T1 - Aufbau des Zentrums Digitale Editionen an der Universität Zürich: Erfolge und Herausforderungen T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ Datenformate + Zugänglichkeit (27.06.2025, 09:00 - 12:00, Borgward Saal) N2 - Digitale Editionsprojekte haben das Ziel, historische Dokumente zu erschliessen und für die Forschung zugänglich und nutzbar zu machen. Sie schaffen damit zentrale Forschungsgrundlagen, die durch die Digitalisierung auch für zunehmend interdisziplinäre Nachnutzungsszenarien von Editionsdaten relevant werden. Während diese Zielsetzung unter den Projektverantwortlichen weitgehend Konsens findet, ergeben sich bei der Umsetzung erhebliche Herausforderungen, beispielsweise bei der Anwendung der FAIR-Datenprinzipien. Um die Forschungscommunity in diesem wichtigen Bestreben zu unterstützen, wurde im Jahr 2022 an der Universitätsbibliothek Zürich das Zentrum Digitale Editionen (ZDE) gegründet. Beim Aufbau des Zentrums verfolgen wir einen Stakeholder-basierten Ansatz: Neue Dienstleistungen, Veranstaltungen, aber auch technische Infrastrukturen entwickeln wir, wann immer möglich, in Kooperation mit wichtigen Stakeholdern aus Forschung und Forschungsinfrastrukturen. Dieses Vorgehen erfordert, die Bedürfnisse der Editionscommunity stets an den Anfang der eigenen Arbeit zu stellen. Gleichzeitig trägt es dazu bei, dass die Ergebnisse eine hohe Glaubwürdigkeit und Relevanz in der Forschungscommunity erreichen. Eine besondere Herausforderung dieser Vorgehensweise besteht darin, einen produktiven Umgang mit der Vielzahl an unterschiedlichen Erwartungen und Anforderungen der verschiedenen Stakeholder zu finden. Die Präsentation wird exemplarisch an der Arbeit mit der digitalen Editionscommunity an der Universität Zürich aufzeigen, wie solche Herausforderungen gemeistert werden können, und lädt zur Diskussion ein. KW - Digitale Editionen KW - Co-Kreation KW - Koordinationsstelle KW - Digital Scholarly Editions KW - Co-Creation KW - Coordination unit Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-198055 ER - TY - GEN A1 - Günther, Robert A1 - Weig, Heide-Marie T1 - Digitale Langzeitverfügbarkeit im Bibliotheksverbund Bayern (2019-2025) - Lessons Learned T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ Langzeitverfügbarkeit (27.06.2025, 09:00 - 11:00, Kaisen Saal (mit Streaming)) N2 - Seit 2019 arbeiten die Universitätsbibliotheken Regensburg und Bayreuth gemeinsam mit der Bayerischen Staatsbibliothek im Rahmen des Projekts „Digitale Langzeitverfügbarkeit im Bibliotheksverbund Bayern“ daran, eine Infrastruktur für die digitale Langzeitverfügbarkeit (LZV) in Bayern zu etablieren. Durch den Aufbau einer Zentral-Dezentralen Infrastruktur (ZDI) wird eine Möglichkeit für bayerische Hochschulen geschaffen, ihre Daten langfristig verfügbar zu halten. Die Infrastruktur wurde als eine grundlegend kooperative Struktur konzipiert und setzt diesen Gedanken auf verschiedenen Ebenen um. Ein besonderes Augenmerk liegt dabei auf der Kooperation der zentralen Dienste, ermöglicht durch die Verbundzentrale des Bibliotheksverbunds Bayern, und der dezentralen Partnerinstitutionen. Diese Architektur erlaubt es, individuelle Anforderungen von Datenproduzierenden und Forschenden zu berücksichtigen. Die Entwicklung einer derartigen verbundweiten Infrastruktur erforderte neben grundlegenden organisatorischen Überlegungen zu den rechtlichen Rahmenbedingungen und der Frage nach einer dauerhaften Finanzierbarkeit auch die Etablierung von technischen Lösungen. Um eine Nachnutzbarkeit zu ermöglichen, wurden deshalb ebenfalls verschiedene Workflows und Tools entwickelt und implementiert. Im Sommer 2025 steht das Projekt nun kurz vor seinem Abschluss und es wird Zeit, Bilanz zu ziehen. Denn nicht nur die ZDI und ihre Services haben sich auf dem bisher zurückgelegten Weg weiterentwickelt. Auch die umliegende LZV-Landschaft und die Bedarfe von Datenproduzierenden haben sich seit Projektbeginn verändert. Es lohnt sich also, einen Blick zurückzuwerfen und zu fragen: Wie waren die ursprünglichen Planungen und wo ergaben sich (unerwartete) Herausforderungen, die es notwendig machten, von der geplanten Route abzuweichen? Wie ist der aktuelle Stand? Und was sind unsere Lessons Learned? KW - Digitale Langzeitarchivierung KW - Bibliotheksverbund Bayern Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-198696 ER - TY - GEN A1 - Schreiner, Lukas T1 - Zwischen den Datenpraktiken: Institutionelle Repositorien als kollaborative Infrastrukturen T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ Dynamische Entwicklungen von Repositorien (25.06.2025, 16:30 - 18:00, Lloyd Saal) N2 - Institutionelle Repositorien erfüllen verschiedenste rechtliche, politische und epistemische Funktionen: Sie sammeln diverse Arten von Publikationen ihrer Institution, ermöglichen Forschenden, Förder- und Qualifikationsbedingungen nachzukommen und gelten als zentraler Aspekt in institutionellen Bestrebungen hin zu einer offeneren Wissenschaft. In Forschung und Literatur zu institutionellen Repositorien werden häufig die Bedürfnisse von Betreibenden oder Nutzenden separat untersucht. Was passiert aber, wenn man die Aufgaben und Prozesse eines institutionellen Repositoriums gesamtheitlich betrachtet und ein Repositorium als kollaborative Infrastruktur versteht? Der Vortrag stellt die Ergebnisse einer laufenden Forschung im Rahmen einer Masterarbeit dar, in welcher Perspektiven der Science and Technology Studies auf Betrieb und Nutzung eines institutionellen Repositoriums angewendet werden. Die vorläufigen Ergebnisse entstanden, neben Interviews und teilnehmenden Beobachtungen, in der Auswertung von daten-ethnografischen Untersuchungen von Publikationsitems und deren Metadaten, welche im Vortrag näher betrachtet werden. Dabei wird thematisiert, wie sich unterschiedliche Gruppen in ihren Datenpraktiken unterscheiden, wie Nutzende sich und ihre Wissenschaft in einer offenen Infrastruktur repräsentieren und wie die Repositorien der Zukunft bereits in ihrer Architektur Kollaboration begünstigen könnten. Wie das Forschungsprojekt selbst, soll auch dieser Vortrag einen interdisziplinären Impuls bieten und dazu anregen, bestehende digitale Strukturen zu hinterfragen, beteiligte Gruppen gleichberechtigt zu berücksichtigen und vielleicht sogar institutionelle Repositorien neu zu denken. KW - Datenpraktiken KW - Institutionelle Repositorien KW - Kollaboration KW - Data pratices KW - Institutional repositories KW - collaboration Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-197861 ER - TY - GEN A1 - Schön, Margit A1 - Barbers, Irene A1 - Mittermaier, Bernhard A1 - Ferguson, Lea Maria A1 - Meistring, Marcel T1 - Transform2Open - Handlungsempfehlungen zum Monitoring von Publikationskosten T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ Open Access Monitoring (27.06.2025, 09:00 - 11:30, Focke-Wulf Saal) N2 - Das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) formuliert in seiner Digitalstrategie für das Jahr 2025 die Erreichung der Zielmarke von 70 % OA-Publikationen. Der Wissenschaftsrat erwartet, dass wissenschaftliche Einrichtungen spätestens im Jahr 2025 einen vollständigen Überblick über sämtliche Ausgaben für Informationsdienstleistungen haben, um über die Neugestaltung der Finanzströme beraten zu können (Empfehlungen zur Transformation des wissenschaftlichen Publizierens zu Open Access). Wenn also Open Access als zentrales Prinzip des wissenschaftlichen Publizierens zunehmend zum Standard wird, dann rückt zwangsläufig das Thema Publikationskosten in den Fokus. Ein umfassender institutioneller Überblick über sämtliche Kosten des Publizierens ist daher unverzichtbar. Das Projekt Transform2Open nimmt die finanzielle Dimension der Open-Access-Transformation in den Blick. Es verfolgt das Ziel, zur Weiterentwicklung von Budgets, Kriterien, Kompetenzen und damit verbundenen Prozessen an wissenschaftlichen Einrichtungen beizutragen und Verfahren zur Förderung der Kostentransparenz auf lokaler, nationaler und internationaler Ebene voranzubringen. Zu den Aufgaben gehört die Entwicklung von Strategien zur effektiven Überwachung von Publikationskosten in wissenschaftlichen Einrichtungen. Transform2Open formuliert in einer Handreichung konkrete Maßnahmen mit denen Kostentransparenz im Zusammenhang mit Open-Access-Publikationen erzielt werden kann. Der Vortrag schildert die Sachstandserhebung, die die Verfahren des Publikationskostenmonitorings an deutschen wissenschaftlichen Einrichtungen dokumentiert und stellt die Handreichung (Veröffentlichung im Frühjahr 2025) vor, die operationalisierbare Vorschläge zur Gestaltung der internen Abläufe beim Publikationskostenmonitoring formuliert und sich explizit an Entscheidungsträger:innen an Universitäten und Forschungseinrichtungen richtet. Damit wird die schrittweise, modulare Implementierung eines Informationsbudgets möglich. KW - Open Access KW - Informationsbudget KW - Open-Access-Transformation KW - Publikationskostenmanagement Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-198306 ER - TY - GEN A1 - Schmitz, Jasmin A1 - Ginther, Clara A1 - Luger, Susanne T1 - Orientierung in Zeiten des Wandels: Rolle und Aufgaben von Bibliotheken angesichts Predatory Practices, Paper Mills und KI T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ KI + Veränderung (26.06.2025, 09:00 - 10:30, Kaisen Saal (mit Streaming)) N2 - Aktuell gibt es mit der Erschließung des digitalen Raums große Veränderungen im Bereich der wissenschaftlichen Kommunikation: Die Open-Access-Transformation und generative KI, um nur einige Beispiele zu nennen. Aus all diesen Umbrüchen im System erwachsen Herausforderungen für die Wissenschaft, die Verlagswelt und auch die bibliothekarische Arbeit. So entstehen im Publikationswesen neue Geschäftsmodelle. Manche davon fördern eine von Wissenschaftler:innen geleitete und gestaltete Publikationskultur, andere, wie Predatory Publisher und Paper Mills, ziehen in betrügerischer Absicht Nutzen aus dieser Zeit des Wandels und zeigen damit auch bestehende Schwachstellen im System auf. Bibliotheken sind mit diesen Themen seit Jahren befasst, wobei die Beratung und Unterstützung im Anlassfall sowie die Bewusstseinsbildung bislang im Vordergrund stehen. Mit der generativen KI eröffnen sich neue Felder und Möglichkeiten für betrügerische Praktiken im Publikationswesen. Waren es bislang Akteure außerhalb der akademischen Welt, stellen Entwicklungen wie zum Beispiel Paper Mills oder von KI erstellte Peer Reviews ganz neue Herausforderungen innerhalb der Forschungsgemeinschaft. Mit solchen Praktiken wird die Qualitätssicherung und damit auch die Qualität und Vertrauenswürdigkeit wissenschaftlicher Literatur gemindert und öffnet den Raum für wissenschaftliches Fehlverhalten und Desinformation. Daraus ergibt sich die grundlegende Frage, ob es Aufgabe von Bibliotheken ist, sich mit diesen und ähnlichen Entwicklungen zu beschäftigen, die auf ersten Blick Angelegenheit der wissenschaftlichen Gemeinschaft und ihrer Praxis zu sein scheinen. In diesem Vortrag wird aufgezeigt, dass Bibliotheken hierbei durchaus eine entscheidende Rolle zukommt, da sie durch die Auseinandersetzung mit diesen Themen inmitten der Veränderungen Orientierung geben können und praxisorientierten Dialog mit der wissenschaftlichen Community ermöglichen. Dies wird anhand von Beispielen aus der Praxis illustriert. KW - Open Access KW - Predatory Publishing KW - Paper Mills KW - generative KI KW - Publikationsberatung KW - Wissenschaftsunterstützung KW - open access KW - predatory publishing KW - paper mills KW - generative AI KW - publication advisory services KW - research support Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-197921 ER - TY - GEN A1 - Mittermaier, Bernhard T1 - Transformationsverträge: Eine Sackgasse für die OA-Transformation T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ Open Access Transformationsverträge (26.06.2025, 11:00 - 12:30, Kaisen Saal (mit Streaming)) N2 - Die „Expression of Interest” der 12. Berlin-Konferenz (2015) fordert „We aim to transform a majority of today’s scholarly journals from subscription to OA publishing in accordance with community-specific publication preferences.“[1] Unter Verwendung des Begriffs „Transformationsverträge“ wurde 2018 präzisiert: „We are all committed to accelerating the progress of open access through transformative agreements that are temporary and transitional, with a shift to full open access within a very few years. (..) Publishers are expected to work with all members of the global research community to effect complete and immediate open access according to this statement.“[2] Seitdem wurden Subskriptions- und Offsetting-Verträge zunehmend durch Transformationsverträge wie z. B. DEAL abgelöst; das ESAC-Registry verzeichnet alleine für Deutschland 65 aktuell laufende Transformationsverträge.[3] Der Vortrag zeichnet die Entstehung von Transformationsverträgen nach und analysiert ihre Auswirkungen auf die Entwicklung von Open Access. Die Flipping-Raten von zwei großen Verlagen (Springer Nature und Wiley) sowie die Ergebnisse des „Transformative Journals“-Programms[4] der cOAlition S werden anhand verschiedener Ansätze analysiert. Es wird gezeigt, dass diese Verträge ungeachtet ihrer möglichen wirtschaftlichen Vorteile und der Steigerung der OA-Quote auf Artikelebene die Transformation des Publikationswesens nicht effektiv vorantreiben. Sie fördern das „Flipping“ von Subskriptionszeitschriften in OA-Zeitschriften nicht ausreichend fördern und somit eher eine Sackgasse darstellen. Als Alternative werden Ansätze für zukunftsfähigere Modelle skizziert. [1] https://openaccess.mpg.de/2172617/Expression-of-Interest[2] https://oa2020.org/b14-conference/final-statement[3] https://esac-initiative.org/about/transformative-agreements/agreement-registry/[4] https://www.coalition-s.org/addendum-to-the-coalition-s-guidance-on-the-implementation-of-plan-s/ Y1 - 2025 ER - TY - GEN A1 - Mittermaier, Bernhard A1 - Jahn, Najko T1 - Offene Bibliometriedaten des Kompetenznetzwerks Bibliometrie T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ Wie offen sind wir? (24.06.2025, 13:00 - 15:30, Halle 4.1./ Raum V) N2 - Offene Bibliometriedaten spielen eine wesentliche Rolle bei der Weiterentwicklung bibliometrischer Dateninfrastrukturen. Mit ihnen kann ein hohes Maß an Datensouveränität realisiert werden, wodurch die häufig kritisierte Abhängigkeit von kommerziellen Akteuren reduziert wird. Zugleich lassen sich dank offener Daten die Transparenz und Nachvollziehbarkeit von bibliometrischen Forschungsergebnissen und Evaluierungen verbessern. Da die proprietären Datenbanken Web of Science und Scopus selektiv hinsichtlich ihrer indexierten Journale sind, versprechen inklusive Datenbanken zudem eine Diversifizierung der Forschungsbewertung, indem zuvor nicht berücksichtigte Publikationsarten in die Analysen mit aufgenommen werden können. [1] Der Vortrag stellt das diesbezügliche Angebot offener bibliometrischer Daten für den Wissenschaftsstandort Deutschland des BMBF-geförderten Kompetenznetzwerks Bibliometrie (KB) [2] vor. Das Netzwerk, bestehend aus mehr als 20 Einrichtungen, stellt OpenAlex in den Mittelpunkt seiner Analyse- und Kuratierungsbemühungen, wobei Daten zum Wissenschaftsstandort Deutschland als essentiell angesehen werden. Neben der Vorstellung des aktuellen Stands der Kuration offener bibliometrischer Daten im KB wird der Fokus des Vortrags insbesondere auf den Nachnutzungsmöglichkeiten durch Bibliotheken und Wissenschaftseinrichtungen liegen. [1] https://doi.org/10.48550/arXiv.2401.16359, https://doi.org/10.48550/arXiv.2406.15154 [2] https://bibliometrie.info/ Y1 - 2025 ER - TY - GEN A1 - Stegemann, Jessica A1 - Ehlis, Kira T1 - „Discover Digital Humanities“ – Digitale Geisteswissenschaften für Studierende im Projekt DH Ruhr T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ OER offen und fair (24.06.2025, 13:00 - 15:30, Halle 4.1./ Raum I) N2 - Die Digitalisierung verändert auch in den Geisteswissenschaften Methoden und Inhalte in Forschung und Lehre. Die Anwendung computergestützter Methoden und Tools in den Digital Humanities (DH) erfordert Kompetenzen im Umgang mit Infrastrukturen und Daten, die bisher in vielen Studiengängen noch nicht hinreichend abgebildet sind. Die Förderung von DH-Kompetenzen kann curricular sowie extracurricular angestoßen werden. Eine curriculare Verankerung muss in der Regel durch die Fakultät initiiert werden, extracurriculare Angebote können flankierend insbesondere von wissenschaftlichen Bibliotheken und hochschuldidaktischen Einrichtungen geschaffen werden. Um hier passgenaue und innovative Lehr-Lern-Konzepte für die Zielgruppe der Studierenden zu schaffen, braucht es eine enge Zusammenarbeit verschiedener Stakeholder am Campus und idealerweise auch hochschulübergreifend. Diese Möglichkeit wird an der Universität Duisburg-Essen (UDE) mit dem Projekt Digital Humanities Ruhr, gefördert durch die Stiftung Innovation in der Hochschullehre, in Kooperation mit der Ruhr-Universität Bochum und der Technischen Universität Dortmund im Rahmen der bestehenden Universitätsallianz Ruhr (UAR) umgesetzt. In dem Vortrag „‚Discover Digital Humanities‘ – Digitale Geisteswissenschaften für Studierende im Projekt DH Ruhr“ soll exemplarisch aufgezeigt werden, wie im Teilprojekt „Korpuslinguistische und texttechnologische Methoden“ der UDE die Zusammenarbeit von Fakultät, Universitätsbibliothek (UB) und dem Zentrum für Hochschulqualitätsentwicklung (ZHQE) erfolgreich gestaltet werden kann. Hierbei gehen die Überarbeitung des Curriculums in der Germanistik und die Entwicklung eines fächerübergreifenden Online-Selbstlernkurses zum Themenbereich DH in Form von Open Educational Resources (OER) durch die UB und das ZHQE Hand in Hand. Sich wechselseitig ergänzend wird das Ziel verfolgt, digitale Methoden in den Geisteswissenschaften nachhaltig an der UDE und darüber hinaus in der UAR zu verankern. KW - Digital Humanities KW - Data Literacy KW - Schulungsportfolio von Bibliotheken KW - Open Educational Resources Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-198632 ER - TY - GEN A1 - Pfeifenberger, Regina A1 - Czolkoß-Hettwer, Michael T1 - FID als Motor für wissenschaftsgeleitetes Publizieren? Wie der FID Politikwissenschaft die Open Access-Transformation fördert T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ Open - Access publizieren (26.06.2025, 14:00 - 16:00, Halle 4.1./ Raum III) N2 - Der Beitrag beleuchtet die Rolle des FID Politikwissenschaft – Pollux bei der Förderung von wissenschaftsgeleitetem Open Access in der politikwissenschaftlichen Fachcommunity. Im Fokus steht das strategische Ziel, Open Access – insbesondere Diamond Open Access, bei dem weder Autor:innen noch Leser:innen Gebühren zahlen – als nachhaltiges und nicht-kommerzielles Publikationsmodell zu etablieren. Zu den zentralen Aktivitäten des FID zählen die Beratung und Unterstützung der politikwissenschaftlichen Fachgesellschaften im Hinblick auf Open Access Policies und der Herausgeber:innen politikwissenschaftlicher Zeitschriften bei der Umstellung auf Diamond Open Access (Journal Flipping). Der Vortrag bietet Einblicke in konkrete Maßnahmen, Herausforderungen und Perspektiven, die Impulse für eine wissenschaftsgeleitete Publikationskultur setzen. KW - Open Access KW - Diamond Open Access KW - FID KW - Fachinformationsdienst KW - Publikationskultur KW - Fachcommunity KW - Open Access KW - Diamond Open Access KW - FID KW - Specialised Information Service Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-198311 ER - TY - GEN A1 - Nix, Sebastian A1 - Engl, Elisabeth T1 - MPG-Verbundprojekt zum Aufbau eines multiinstanzfähigen Resource Discovery Systems T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ Zugänglichkeit verbessern (25.06.2025, 14:00 - 16:00, Hanse Saal (mit Streaming)) N2 - Seit Juni 2023 entwickeln zwölf Max-Planck-Institute mit zentraler Finanzierung im Rahmen der Open-Source-Förderlinie der MPG-Software-Grundversorgung zusammen mit einem externen Dienstleister ein multiinstanzfähiges Resource Discovery System, MPG.Discovery. Dabei handelt es sich um eine Suchmaschine für wissenschaftliche Informationsressourcen, derzeit schwerpunktmäßig Literatur, die auf bewährten Open-Source-Softwarekomponenten (VuFind/Solr) basiert. Kernstück ist ein MPG-eigener Solr-Index, in dem erstmals in großem Umfang Datenbestände aus bisher disparaten MPG-Ressourcen (Bibliothekskataloge der beteiligten Institute, MPG.PuRe, MPG.eBooks, MPG.ReNa) und ausgewählten externen Datenquellen (z.B. Open-Access-Ressourcen, eingebunden über die "Bielefeld Academic Search-Engine") zusammengeführt werden. Auf dieser Basis kann jedes am Projekt beteiligte Institut eine eigene MPG.Discovery-Instanz erstellen, über die eine Suche in ausgewählten Teilbeständen des Gesamtindexes möglich ist und deren Suchoberfläche über ein MPG-spezifisches VuFind-Basis-Template an das Corporate Design des jeweiligen Instituts angepasst werden kann. Spezifische Funktionen der lokalen Bibliothekssysteme, wie z.B. die Ausleihverwaltung können schnittstellenbasiert genutzt werden, so dass MPG.Discovery u.a. die lokalen Bibliothekskataloge ersetzen kann. Eine ergänzende Einbindung weiterer Solr-Indizes ist konzeptionell möglich. Der Vortrag skizziert die Ziele und Inhalte des Projekts, streift Ideen für eine zukünftige funktionale Weiterentwicklung, wirft einen Blick auf die Anbindung an die entsprechende Open-Source-Communities und geht vor allem auch auf die Governance-Strukturen des Projekts sowie das für die Nachprojektphase vorgesehene Betriebsmodell und die damit verbundenen Herausforderungen ein – letzteres auch vor dem Hintergrund, dass insgesamt 40 Institute sektionsübergreifend an der Nutzung von MPG.Discovery interessiert sind. KW - Resource Discovery System KW - Solr KW - RDS KW - Informationsrecherche KW - Projekt-Governance KW - Ope-Source-Software KW - VuFind Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-197833 ER - TY - GEN A1 - Piesche, Claudia A1 - Przibytzin, Holger T1 - Digitale Langzeitverfügbarkeit im Fokus – Langzeitverfügbarkeit digitaler Daten als Gemeinschaftsaufgabe T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ Langzeitverfügbarkeit (27.06.2025, 09:00 - 11:00, Kaisen Saal (mit Streaming)) N2 - Die langfristige Verfügbarkeit digitaler Daten ist eine zentrale Herausforderung für Wissens- und Informationsbewahrende Institutionen. Das Projekt LZV.nrw – Digitale Langzeitverfügbarkeit in NRW verfolgt hierzu einen kooperativen Ansatz zwischen einliefernden Institutionen und Serviceanbietern. Der Vortrag beleuchtet das Projekt aus Sicht der Universitäts- und Stadtbibliothek Köln (USB) und der Universitäts- und Landesbibliothek Münster (ULB). Ein wesentlicher Bestandteil des Projekts ist die Entwicklung des Digital Curation Manager (DCM) – einer innovativen, modularen Anwendung, die den komplexen Anforderungen der digitalen Langzeitverfügbarkeit gerecht wird. Entwickelt nach zeitgemäßen Standards, bietet der Technologie Stack des DCM maximale Flexibilität beispielsweise für eine flexible Anbindung verschiedener Quell- und Zielsysteme, bereitet Daten effizient auf und unterstützt deren Überwachung und Übergabe. Trotz der Komplexität bietet der DCM eine übersichtliche Darstellung, weitgehende Automatisierung und Überwachung auf unterschiedlichen Ebenen – von Prozessen (Jobs) über Quellsysteme bis hin zu Gesamtstrukturen. Klare Rollen wie Systemadministrator, Anwendungsadministrator und Datenkurator erlauben eine Anpassung an institutionelle Bedürfnisse. Etablierte Standards bei der Entwicklung sorgen für eine maximale Flexibilität. Die Community-freundliche Architektur erleichtert Anpassungen, Weiterentwicklungen oder Kooperationen, während eine intuitive „One-Click“-Installation die Integration in bestehende Infrastrukturen vereinfacht. Der Vortrag erläutert die strategischen Überlegungen hinter der Entwicklung des DCM und seine Rolle in einer institutionellen LZV-Strategie. Das Tool adressiert nicht nur aktuelle Herausforderungen, sondern eröffnet neue Perspektiven für eine nachhaltige, gemeinschaftliche Zukunft der digitalen Langzeitverfügbarkeit. Ergänzend findet auf der BiblioCon ein Hands-On Lab statt, bei dem Teilnehmende den DCM praktisch erleben können. KW - Langzeitverfügbarkeit KW - Ingest Tool KW - Submission Application KW - Long term preservation KW - Submission Application KW - Ingest Tool Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-198711 ER - TY - GEN A1 - Draheim, Christina A1 - Kroll, Hermann T1 - Drug Overviews: Ein innovativer Rechercheservice mit automatisch extrahierten Wirkstoffinformationen T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ Daten normieren - Recherche verbessern (26.06.2025, 16:30 - 18:00, Salon Danzig) N2 - Der Fachinformationsdienst Pharmazie (PubPharm) entwickelt innovative und effektive Zugriffspfade für die Exploration der pharmazeutischen Literatur. In der Pharmazie spielen Konzepte wie Wirkstoffe, Erkrankungen und Targets sowie ihre Beziehungen eine zentrale Rolle. Die Vernetzung dieser Informationen, wie z.B. Wirkstoffe und Targets miteinander wechselwirken, steht daher im Fokus unseres Fachinformationsdienstes. Zum einen müssen entsprechende Informationen aus Forschungsliteratur automatisiert extrahiert werden. Zum anderen müssen geeignete und von Nutzenden akzeptierte User Interfaces entwickelt werden. In diesem Vortrag möchten wir PubPharms Drug Overviews vorstellen. Die Drug Overviews stellen verschiedenste Informationen bezüglich eines gesuchten Wirkstoffs in Netzwerkform sowie strukturierten Listen dar. Eine enge Verknüpfung zur ursprünglichen Forschungsliteratur wird dabei sichergestellt. Die dargestellten Informationen werden aus ca. 38 Millionen Aufsätzen mithilfe von Text-Mining-Verfahren automatisiert extrahiert, um so stets aktuelle Informationen bereitzustellen [1]. Unser Vortrag legt seinen Schwerpunkt auf die Entwicklung geeigneter User Interfaces mit Nutzerstudien, einer automatisierten Extraktionspipeline sowie der Nachnutzbarkeit unser entwickelten Methoden, und bietet somit einen Einblick wie PubPharm neuartige und effektive Recherchetools entwickelt. Literatur: 1. Kroll, H., Pirklbauer, J., Kalo, JC. et al. A discovery system for narrative query graphs: entity-interaction-aware document retrieval. Int J Digit Libr 25, 3–24 (2024). https://doi.org/10.1007/s00799-023-00356-3 KW - Digitale Bibliothek Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-198506 ER - TY - GEN A1 - Kaier, Christian A1 - Schilhan, Lisa T1 - Von heiligen Kühen und neuen Besen: Publikationstypen und ihre Anerkennung aus der Sicht von Forschenden T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ Publikationsunterstützung (24.06.2025, 13:00 - 15:00, Foyer Halle 5 / Raum B) N2 - Eine Umfrage unter Forschenden an österreichischen Universitäten untersuchte, was diese unter einer "wissenschaftlichen Publikation" verstehen. Die Antworten von mehr als 600 Forschenden aus einem breiten Spektrum von Disziplinen geben Aufschluss darüber, welche Merkmale oder Kriterien Forschende für eine Einstufung als wissenschaftliche Publikation für relevant halten,welche Zielgruppen durch wissenschaftliche Publikationen in ihrem Bereich angesprochen werden,welche Publikationstypen in der jeweiligen Fachcommunity als wissenschaftliche Publikationen angesehen werden undwelche Publikationstypen zukünftig in der Forschungsbewertung stärker anerkannt werden sollten.Die Studie leistet damit einen Beitrag zu den aktuellen Diskussionen über Forschungsbewertung und Entwicklungen in der wissenschaftlichen Kommunikation. Während die Befragten erwartungsgemäß klassische Formate wie Zeitschriftenartikel als die am meisten anerkannten Publikationstypen nannten, zeigte sich auch, dass neuere Publikationstypen wie Forschungsdaten, Lehrmaterialien (einschließlich Open Educational Resources), Replication Studies und Software-/Code-Publikationen zukünftig stärker anerkannt werden sollten. Der Vortrag präsentiert zentrale Ergebnisse der Umfrage. Abschließend werden praktische Auswirkungen neuer Typen wissenschaftlicher Publikationen auf Bibliotheken angesprochen, wie z. B. hinsichtlich Bestandsentwicklung, Finanzierung, Dokumentation und Archivierung von Publikationen sowie Bibliotheksservices zur Unterstützung von Forschenden während des gesamten Publikationsprozesses. KW - Publikationsunterstützung KW - Forschungsbewertung KW - Publikationsberatung KW - publication support KW - research support Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-198001 ER - TY - GEN A1 - Hagen, Florian A1 - Clasen, Nicole T1 - Gemeinsam Wissen schaffen: Einblicke in einen OER-Sprint an der TUHH T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ OER offen und fair (24.06.2025, 13:00 - 15:30, Halle 4.1./ Raum I) N2 - Wissenschaftliches Arbeiten ist eine zentrale Kompetenz im Studium, die durch praxisnahe und offene Lernressourcen gezielt gefördert werden kann. An der Technischen Universität Hamburg (TUHH) wurde durch die TUB ein OER-Sprint veranstaltet, bei dem Studierende, Lehrende und Bibliotheksmitarbeitende eingeladen waren, um eine offene Bildungsressource rund um das Thema „Wissenschaftliches Arbeiten“ zu entwickeln. Der interdisziplinäre Ansatz ermöglichte es, Aspekte wie Recherche, Zitieren, wissenschaftliches Schreiben und Datenmanagement gemeinsam zu erarbeiten. Ziel des Sprints war es, praxisrelevante Inhalte für unterschiedliche Studienphasen zugänglich zu machen und gleichzeitig die Teilnehmenden für die Erstellung und Nutzung von OER zu sensibilisieren. In unserem Beitrag stellen wir den Ablauf und die erzielten Ergebnisse des Sprints vor. Wir beleuchten organisatorische und technische Herausforderungen, den Aufbau einer produktiven Arbeitsatmosphäre und die Integration einer kollaborativen Feedback-Kultur. Unser Erfahrungsbericht zeigt, wie durch kooperative Prozesse eine offene Lernressource entstehen kann und welche Potenziale OER-Sprints für die Hochschulbildung bieten. KW - Open Educational Resources KW - OER KW - Open Education KW - Transformation KW - KI KW - Open Educational Resources KW - OER KW - Open Education KW - Transformation KW - AI Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-198601 ER - TY - GEN A1 - Brinkmann, Vera A1 - Klenke, Simone T1 - Komplexer als gedacht: Die Einführung der FOLIO-Ausleihkomponenten in der SuUB Bremen T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ FOLIO - Praxisberichte (25.06.2025, 14:00 - 16:00, Halle 4.1./ Raum I) N2 - Nach dem Umstieg der Erwerbung von OCLC LBS3 auf FOLIO zu Beginn des Jahres 2024 hat die SuUB Bremen ein Jahr später im Januar 2025 auch die Ausleihkomponenten eingeführt - Zeit für einen ersten (kritischen) Blick zurück. Im ersten Teil des Vortrags geben wir einen Überblick über die Vorbereitungen: Wie und welche Ausleihdaten wurden aus dem Altsystem migriert? Wie haben wir dokumentiert und unsere Kolleg*innen geschult? Im zweiten Teil berichten wir von den Erfahrungen im praktischen Betrieb: Wie kommen die Teams an den Ausleihtheken mit dem neuen System zurecht? Gibt es Reaktionen von Nutzer*innen? Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-198357 ER - TY - GEN A1 - Sippl, Colin A1 - Weisheit, Silke T1 - openCost & EZB: APC-Förderbedingungen mit EZB-Zeitschriftendaten verknüpfen und einrichtungsspezifisch anzeigen T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ Visualisierungstools (25.06.2025, 16:30 - 18:00, Halle 4.1./ Raum I) N2 - Die Elektronische Zeitschriftenbibliothek (EZB) ermöglicht es ihren Anwenderbibliotheken, Informationen zur Förderung von Publikationskosten bereitzustellen. Dies umfasst bisher einen globalen Informationstext, Kontaktinformationen und Verweise auf weitere Informationsangebote der Einrichtung. Im Rahmen des DFG-Projektes openCost wird dieses Angebot in Abstimmung mit der EZB-Community ausgebaut, um eine passgenaue Erfassung und Bereitstellung der APC-Förderbedingungen in der eigenen Einrichtung zu ermöglichen. Neben der Bereitstellung von Förderinformationen können in der EZB Zeitschriften vordefinierten Kategorien zugeordnet werden, die für das Publizieren relevant sind, wie „Diamond OA Journal“ oder „Subscribe to Open“. Die Zuordnung zu den Kategorien erfolgt durch die EZB-Community und automatisiert anhand valider Quellen wie dem DOAJ. Nun werden die Kategorien technisch so erweitert, dass sie mit spezifischen Förderbedingungen verknüpft werden können. Wenn eine Zeitschrift der Kategorie „Indexed in DOAJ“ zugeordnet ist, kann eine Einrichtung die Förderbedingungen hinterlegen, die speziell für Zeitschriften dieser Kategorie gelten. Anstelle des globalen Informationstextes wird dann in der Benutzeroberfläche die spezifische Förderinformation der Einrichtung für diese Kategorie angezeigt. Analog können auch Förderbedingungen für Transformationsverträge, wie den DEAL-Verträgen, hinterlegt und mit den enthaltenen Zeitschriften verknüpft werden. In einem weiteren Schritt soll die Abbildung von Mitgliedschaften in der EZB ermöglicht werden. Erste prototypische Umsetzungen zeigen bereits die Förderbedingungen an der Universität Regensburg, verknüpft mit den entsprechenden Zeitschriften. Im Anschluss sollen mit der EZB-Community Konzepte zur Dateneingabe und -pflege entwickelt werden. Mit diesen Erweiterungen, insbesondere in Bezug auf Kostentransparenz, wird die Publikationskostenförderung in den jeweiligen Einrichtungen spezifischer und übersichtlicher gestaltet. KW - openCost KW - APC KW - Förderbedingungen KW - EZB KW - Transformationsverträge KW - Open Access KW - Publikationskosten KW - Kostentransparenz KW - openCost KW - APC KW - funding conditions KW - EZB KW - publication costs KW - transformative agreements KW - Open Access KW - cost transparency Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-198665 ER - TY - GEN A1 - John, Markus T1 - Künstliche Intelligenz im Einsatz: KI als Wegbereiter für verständliche und zugängliche Dokumentationen für FOLIO und Koha T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ KI-Rechercheassistenten (24.06.2025, 16:00 - 18:00, Halle 4.1./ Raum IV (mit Streaming)) N2 - Bibliotheken stehen vor der anspruchsvollen Aufgabe, ihren Mitarbeitenden schnellen und unkomplizierten Zugang zu umfassenden Dokumentationen von Bibliothekssystemen zu ermöglichen. Diese Dokumentationen sind essenziell, um die komplexen Systeme effektiv nutzen und verwalten zu können. Häufig sind sie jedoch ausschließlich in englischer Sprache verfügbar, was insbesondere bei der Verwendung technischer Fachbegriffe und detaillierter Anleitungen erhebliche Verständnisprobleme verursacht. Ein weiteres Problem ergibt sich aus der Dynamik dieser Dokumentationen: Ständige Updates, neue Versionen oder kleinere Anpassungen machen regelmäßige Überarbeitungen von Übersetzungen erforderlich. Dieser Aufwand bindet Ressourcen und führt dazu, dass wichtige Informationen oft nur verzögert bereitgestellt werden können. Gerade für Bibliotheken, die auf präzise und aktuelle Informationen angewiesen sind, stellt dies eine erhebliche Belastung dar. Um dieses Problem zu lösen, haben wir den RAG-KI-Bot entwickelt, der speziell für solche Anforderungen konzipiert wurde. Der Bot bietet eine innovative Lösung für diese Herausforderungen. Mit seiner Fähigkeit, Dokumentationen in Echtzeit zu übersetzen, kombiniert er Geschwindigkeit mit Genauigkeit. Im Gegensatz zu herkömmlichen Übersetzungstools berücksichtigt der Bot den spezifischen Kontext und liefert nicht nur sprachlich korrekte, sondern auch fachlich präzise und verständliche Antworten. Dadurch entfällt der Bedarf an manuellen Übersetzungen nahezu vollständig, während Mitarbeitende jederzeit Zugriff auf aktuelle und verlässliche Informationen haben. Ein großer Vorteil des RAG-KI-Bots ist seine nahtlose Integration in bestehende Bibliothekssysteme. So können Mitarbeitende direkt auf den Bot zugreifen und erhalten schnelle, kontextsensitive Unterstützung. Dies spart Zeit, entlastet die Mitarbeitenden spürbar und erleichtert ihren Arbeitsalltag erheblich. Das BSZ plant, diesen Ansatz in die Infrastrukturen von Koha und FOLIO einzubinden. KW - KI KW - RAG-KI-Bot Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-197978 ER - TY - GEN A1 - Waldschmidt-Dietz, Frank T1 - InnovatOER oder DisruptOER? KI als Herausforderung für offene Bildungsressourcen T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ OER offen und fair (24.06.2025, 13:00 - 15:30, Halle 4.1./ Raum I) N2 - Künstliche Intelligenz (KI) verändert den Bildungsbereich grundlegend und stellt die Zukunft von Open Educational Resources (OER) vor neue Herausforderungen. Wird KI die Bereitstellung von OER verdrängen, da die oft aufwendige und rechtlich komplexe Erstellung offener Bildungsressourcen durch die automatisierte Generierung von Texten, Bildern und Medien ersetzt werden könnte? Oder eröffnet KI neue Chancen, um die Qualität von OER zu steigern und ihre Bereitstellung radikal zu vereinfachen? Dieser Beitrag argumentiert, dass KI eine Transformation von OER vorantreiben wird. Für die Erstellenden wird sich die Art und Weise verändern, wie Inhalte als OER generiert, lizenziert, verschlagwortet und geteilt werden. Vielversprechende Prompts könnten traditionelle Materialsammlungen ablösen. Auch die Nutzung von OER wird durch KI neu gedacht: Inhalte könnten einfacher gefunden, flexibel angepasst und in barrierefreien Varianten bereitgestellt werden – oft ohne zusätzlichen Aufwand. Statt fertiges Material unverändert zu übernehmen, wird KI die personalisierte Anpassung und Weiterentwicklung fördern. Es entstehen aber auch neue Herausforderungen, seien sie rechtlicher, qualitätsbezogener oder ethischer Natur. Bibliotheken können OER-Produzierende und OER-Nutzende bei der Bewältigung dieser Herausforderungen unterstützen. Neben Beratungsmöglichkeiten werden auch Beispiele aus einem Seminar zum Thema OER vorgestellt. KW - Open Educational Resources KW - OER KW - Künstliche Intelligenz KW - KI KW - Offene Bildung KW - Transformation KW - Open Educational Resources KW - OER, KW - Artificial Intelligence KW - AI KW - Open Education Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-197930 ER - TY - GEN A1 - Landes, Christopher T1 - Implementing an AI Strategy at a Social Sciences University – How to Get the Library Involved T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ Konzepte und Strategien zu KI-Einsatz (25.06.2025, 11:00 - 12:30, Hanse Saal (mit Streaming)) N2 - The integration of Artificial Intelligence (AI) into academia raises critical questions about authorship, academic integrity, and pedagogical practices. This presentation examines the Hertie School's approach to addressing these challenges, focusing on the development of AI policies and the strategic involvement of the university library. The discussion will highlight the evolving role of the library in this process, from providing expertise in policy development to fostering a decentralised, collaborative approach that emphasises the ethical and informed use of AI tools. Presentations will show how the Library has moved from a peripheral role to a central participant in the strategic use of AI. Specific initiatives include building AI literacy, piloting and integrating AI tools into administrative workflows, and supporting faculty and students with training and guidance on responsible AI use. By situating these activities within the broader context of the responsibilities of academic libraries, this presentation will explore how libraries can position themselves as key stakeholders in institutional AI strategies. It will provide insights into the opportunities and complexities of engaging with AI in research, teaching and administration, and the implications for academic standards and information literacy. KW - artifical intelligence KW - strategic library management KW - research services Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-198049 ER - TY - GEN A1 - Dierolf, Uwe T1 - Service Chatbots Made Simple T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ KI-Rechercheassistenten (24.06.2025, 16:00 - 18:00, Halle 4.1./ Raum IV (mit Streaming)) N2 - Es gibt verschiedene Arten von Chatbots für Bibliotheken, die mit Hilfe der großen Sprachmodelle realisiert werden können. Einerseits gibt es Recherche-Chatbots, die neben der klassischen Katalogrecherche dazu dienen, den Buchbestand einfach und in natürlicher Sprache zugänglich zu machen. Bekannt wurden hier die Bots von voebb.de und Schaffhausen. Sie sind hier nicht Gegenstand der Betrachtung. Die andere Gruppe sind Service-Chatbots, deren Ziel es ist, NutzerInnen Antworten auf Fragen zur Bibliothek rund um die Uhr zu geben. Ebenso können sie in-house von Abteilungen oder in Projekten genutzt werden, um deren local knowledge besser zugänglich zu machen. Um diesen Typ Chatbot geht es in diesem Vortrag. Es wird ein besonders einfacher Weg gezeigt, wie solche Chatbots niederschwellig und sehr kostengünstig und vor allem schnell realisiert werden können. Die Idee basiert auf der Nutzung gehosteter RAG-Anwendungen wie z.B. eines OpenAI Assistants oder der RAG-Lösung der Ges. f. wiss. Datenverarbeitung in Göttingen (GWDG). An der KIT-Bibliothek wurde dazu ein generischer Chatbot entwickelt, der für andere Bibliotheken vom KIT gehostet werden kann. Er kapselt die Kommunikation mit dem eigentlichen RAG-Service. Die nutzende Bibliothek muss lediglich ihre Dokumente, zu denen der Chatbot Fragen beantworten können soll, erstellen und hochladen. Die Abfragen mit dem eigentlichen Service-Provider übernimmt der Chatbot der KIT-Bibliothek unter Verwendung des jeweiligen API. Oft beinhalten die zugrundenliegenden Dokumente (wie z.B. die FAQ) keine sonderlich geheimen Daten. Daher können sogar Server außerhalb Europas (wie OpenAI) genutzt werden. Da der Chatbot ohne Login genutzt werden kann, treten auch keine Probleme mit dem Datenschutz auf. KW - KI KW - KI-Service-Chatbot KW - Chatbot KW - AI KW - AI service chatbot KW - chatbot Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-197959 ER - TY - GEN A1 - Genêt, Philippe A1 - Calvo Tello, José A1 - Barth, Florian A1 - Leinen, Peter A1 - Schöch, Christof T1 - Abgeleitete Textformate: Die Chance für Bibliotheken und Wissenschaft zugleich T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ Datenformate + Zugänglichkeit (27.06.2025, 09:00 - 12:00, Borgward Saal) N2 - Dank fortschreitender Digitalisierung und Vernetzung stehen immer größere Textbestände öffentlich zur Verfügung. Die aktuellen Entwicklungen im Bereich großer Sprachmodelle und künstlicher Intelligenz verdeutlichen deren Bedeutung als Wissensressourcen. Bibliotheken, zu deren Kernaufgaben die Bereitstellung und Aufbereitung dieser Daten gehören, gewinnen dadurch weiter an gesellschaftlicher Relevanz. Für innovative Forschungsmethoden bilden solche Daten ebenfalls eine essentielle Grundlage. Urheberrecht oder Datenschutz schränken jedoch die Zugänglichkeit vieler, insbesondere neuerer Texte ein. Dies führt mithin zu einer Unterrepräsentierung zeitgenössischer Texte in wissenschaftlichen Korpora. Eine Möglichkeit, dem entgegenzuwirken, bieten abgeleitete Textformate (ATF). Sie entstehen, indem der Informationsgehalt in Texten nach einer ersten Anreicherung derart reduziert wird, dass das Ergebnis einerseits nicht mehr (urheber)rechtlich relevant ist, andererseits aber noch die Beantwortung mindestens einer Forschungsfrage ermöglicht. Solche ATFs können also frei veröffentlicht werden. So können Texte in großem Umfang nutzbar gemacht werden, die der Wissenschaft bisher nur bedingt zur Verfügung standen. Die im NFDI-Konsortium Text+ aktiven Bibliotheken erforschen und erproben daher gemeinsam mit Forschenden Nutzungsszenarien für ATFs. Neben juristischen Untersuchungen entsteht im Rahmen von Text+ derzeit eine DIN-Norm für ATFs. Zudem wird die Eignung spezifischer Formate für bestimmte Forschungsfragen evaluiert und eine Komponente zur Herstellung von ATFs für die Natural-Language-Processing-Pipeline MONAPipe entwickelt. Auch die pilothafte Veröffentlichung ausgewählter ATFs z.B. im TextGrid Repository erfolgt in diesem Zusammenhang.Der Vortrag präsentiert konkrete Beispiele für rechtlich unbedenkliche ATFs sowie für Forschungsprojekte, die mit solchen Formaten gearbeitet haben. Ziel ist es, Bibliotheken zur Bereitstellung von ATFs für die Wissenschaft zu ermutigen. KW - Digitalisierung KW - Wissenschaft KW - Urheberrecht KW - Text+ KW - NFDI KW - Derived Text Format KW - science KW - NFDI KW - copyright KW - digitization KW - Text+ KW - Abgeleitete Textformate Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-198271 ER - TY - GEN A1 - Ho, Clara Wan Ching A1 - Risse, Thomas A1 - Vrdoljak, Ivana T1 - Leveraging AI to Improve the Discoverability and Classification of Linguistic Publications T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ Metadaten und KI (25.06.2025, 16:30 - 18:00, Halle 4.1./ Raum V) N2 - Libraries face the challenge of enhancing the discoverability of academic publications while optimizing available technologies. We present an ambitious approach to transform how linguistic publications are discovered, linked, and categorized by integrating advanced AI technologies and domain-specific knowledge bases. In our project Fachinformationsdienst (FID) Linguistik, we aim at combining sophisticated full-text search, information extraction and named entity linking to make publications interconnected, accessible, and impactful, even in resource-constrained environments. At the heart of this initiative is the integration of established knowledge bases such as the Gemeinsame Normdatei (GND) and Bibliography of Linguistic Literature (BLL) for document classification and semantic search. These efforts are underpinned by the publications annotated with ontology concepts, which establish the framework for linking linguistic terminologies to publications. The expert-annotated data will be used to fine-tune multilingual LLMs for named entity recognition (NER). Identified entities will not only be linked across documents for search and recommendation, but via BLL concepts, they will also connect to external linked open data (LOD). Preliminary results from our experiments in multilingual Dewey Decimal Classification (DDC) for the linguistic domain (Ho et al., 2024) show promising improvements, with our model achieving comparable performance to state-of-the-art monolingual alternatives. Additionally, we are currently exploring means of subject tagging with the GND subjects taxonomy for adaptation into the project. In the long term, we envision the implementation of these technologies into future versions of the open access repository of the Goethe University. With our novel approach, we hope to create a more inclusive, efficient, and interconnected research ecosystem, with the FID Linguistik and Linguistik Portal at the forefront of these transformative changes. KW - KI KW - Künstliche Intelligenz KW - FID, KW - Fachinformationsdienst KW - Artificial intelligence KW - AI Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-198224 ER - TY - GEN A1 - Steglich, Philipp T1 - Offene Forschungsinformationen als Schnittstellenaufgabe von Bibliothek & IT​ T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ Auf dem Weg nach Barcelona 2 (25.06.2025, 16:00 - 18:00, Halle 4.1./ Raum IV (mit Streaming)) N2 - Die Leibniz-Gemeinschaft hat im Juli 2024 als erste (und bisher einzige) außeruniversitäre Forschungsorganisation die „Barcelona Declaration on Open Research Information“ gezeichnet. Forschungsinformationen sind ein digitales Schlüsselthema in wissenschaftlichen Einrichtungen und werden (mit jeweils unterschiedlichen Schwerpunkten) an den Schnittstellen von Bibliothek, IT, Forschungsreferat und Berichtswesen arbeitsteilig bearbeitet. Die Leibniz-Gemeinschaft verbindet 96 selbstständige Forschungseinrichtungen, die über unterschiedliches bibliothekarisches Knowhow verfügen (von großen Informationsinfrastrukturen über spezifische Fachbibliotheken mittlerer Größe bis hin zu kleinen Einrichtungen, die über keine ausgebildeten BibliothekarInnen verfügen). Diese Vielfalt stellt die Gemeinschaft vor große Herausforderungen, auf die sie unter anderem mit der Initiative "Stärkung von CRIS" (Current Research Information Systems) reagiert, dem bisher größten gemeinsamen Digitalisierungsprojekt in den Instituten. Zugleich ist die Initiative eine umfassende Weiterbildungskampagne in digitalen Techniken und Methoden für Mitarbeitende an den wissenschaftsunterstützenden Schnittstellen, um die laufende Optimierung des Forschungsinformationsmanagements voranzutreiben und Forschungsinformationen offen bereitstellen zu können. Der Vortrag zeigt Herausforderungen und Lösungsansätze auf und lädt zur Diskussion ein. KW - Open Science KW - Digitalisierung KW - Forschungsinformationen KW - CRIS KW - Forschungsinformationssysteme KW - Barcelona Declaration Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-198424 ER - TY - GEN A1 - Franz, Simone A1 - Schaarschmidt, Sebastian T1 - Nachhaltige Strukturen ermöglichen. Bedarfe und Perspektiven von Konsortialstellen in der Diamond-Open-Access-Finanzierung T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ Perspektiven aus nachhaltigen OA-Transformationen (26.06.2025, 09:00 - 10:30, Halle 4.1./ Raum V) N2 - Das Organisieren konsortialer Open-Access-Angebote in öffentlicher Hand leistet einen essentiellen Beitrag zur Open-Access-Transformation. Derzeit erscheinen 13,7 Prozent der Zeitschriften im Diamond Open Access (Open Access Monitor, Stand: 12.12.2024). Ihre nachhaltige Finanzierung und die Überführung weiterer Zeitschriften in dieses Geschäftsmodell ist unter anderem Aufgabe des Projekts KOALA-AV (Konsortiale Open Access Lösungen Aufbauen, Ausbauen und Verankern, gefördert vom Bundesministerium für Bildung und Forschung). Dadurch werden die Bedingungen für die Konsortialbildung verbessert, das Modell optimiert und die Open-Access-Transformation vorangebracht. Erhebungen im Projekt haben gezeigt, dass das Vertrauen der Bibliotheken in Diamond-Open-Access-Konsortien groß ist. Eng verbunden ist damit die Hoffnung, dass sich Modelle wie KOALA perspektivisch als Alternative etablieren, die nur gemeinschaftlich zu realisieren sind. Der Vortrag rückt daher beispielhaft Erfahrungen beim Aufbau von Konsortialstellen als handelnde Akteurinnen in der Open-Access-Transformation im Projekt KOALA-AV in den Fokus. Basierend auf der Erhebung von Bedarfen und Perspektiven konsortialführender Einrichtungen in Workshops und Informationsgesprächen sowie den Herausforderungen beim Ausbau und der Verankerung konsortialer Open-Access-Lösungen beleuchtet er den wechselseitigen Wissenstransfer zwischen dem von der Technischen Informationsbibliothek (TIB) und dem Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM) der Universität Konstanz entwickelten KOALA-Modell sowie Projektpartnern und weiteren Stakeholdern wie Fachinformationsdiensten (FID) anhand konkreter Beispiele. Hier werden insbesondere die Erfahrungen und Lessons Learned der SLUB Dresden beim Aufbau eines pilothaften KOALA Finanzierungsangebots vorgestellt sowie unterschiedliche Bedarfe, die sich aus fachlichen und/oder regionalen Schwerpunkten konsortialführender Einrichtungen ergeben, berücksichtigt. T2 - Enabling sustainable structures. Needs and perspectives of consortial institutions in diamond open access funding KW - Diamond Open Access KW - Konsortialstellen KW - Finanzierung KW - Open-Access-Transformation KW - Diamond Open Access KW - consortial institutions KW - funding KW - Open Access Transformation Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-198329 ER - TY - GEN A1 - Heide, Matti A1 - Kändler, Ulrike T1 - Einfach Preise vergleichen: Der PANTER-Monitor für Article Processing Charges und Preistrends auf dem Zeitschriftenmarkt T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ Open Access Monitoring (27.06.2025, 09:00 - 11:30, Focke-Wulf Saal) N2 - Article Processing Charges (APC) sind der Motor der Open-Access-Transformation und ihr größtes Hindernis. Auf Basis des APC-Modells haben große Verlage ihre Zeitschriften-Portfolios für das Open-Access-Publizieren geöffnet. Neue Gold-OA-Publisher arbeiten vollständig auf Basis von Article Processing Charges. Selbst hochexklusive High-Impact-Zeitschriften bieten seit einigen Jahren OA-Optionen gegen die Zahlung einer APC an. Hochpreisstrategien für Premiumsegmente, kaskadierende Preisstufen, Rabatt-, Verrechnungs- und Flat-Fee-Modelle – während Open Access als Schlüssel zur offenen, globalen Forschungskommunikation gefördert wird, hat der Publikationsmarkt dafür ein gewinnbringendes Geschäftsmodell entwickelt. Umso wichtiger ist die Transparenz der Preise und ein zuverlässiges Monitoring ihrer Entwicklung. Article Processing Charges stellen eine finanzielle Barriere dar. Sie entscheidet, ob ein Forschungsergebnis im Open Access publiziert werden kann oder nicht. Von der Preisentwicklung hängt ab, ob die Open-Access-Transformation dauerhaft finanzierbar ist. Dennoch fehlt für Open-Access-Artikel, was in vielen Marktsegmenten längst etabliert ist: Vergleichsportale, die Preisinformationen bereitstellen und Preistrends analysieren. Das BMBF-geförderte Projekt „PANTER“ hat zum Ziel, einen solchen offenen, frei zugänglichen Monitor für APC-Preise und Preisentwicklungen aufzubauen. Der Vortrag präsentiert die Ergebnisse des Projekts in drei Schwerpunkten: Er beleuchtet die Datengrundlage des Monitors. Er erläutert die individualisierbaren Analysemöglichkeiten, die PANTER Bibliothekar:innen, Wissenschaftler:innen und Budgetverantwortlichen bietet. Und er diskutiert den PANTER Journal Price Index als Ansatz für grundlegende Trendanalysen des Open-Access-Publikationsmarkts. T2 - Easily compare prices: The PANTER monitor for article processing charges and price trends on the journal market KW - Preisentwicklung KW - Open-Access-Finanzierung KW - Publikationsmarkt KW - Article Processing Charges KW - Open Access Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-198439 ER - TY - GEN A1 - Stille, Wolfgang A1 - Hammer, Angela T1 - Chatten mit der Vergangenheit: Retrieval Augmented Generation mit historischen ​Zeitungsbeständen T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ KI-Rechercheassistenten (24.06.2025, 16:00 - 18:00, Halle 4.1./ Raum IV (mit Streaming)) N2 - Große Sprachmodelle (LLM) können viele Fragen erstaunlich gut beantworten – zumindest auf den ersten Blick. Allerdings sind sie primär Textgeneratoren und haben keine Möglichkeit, spezifische Informationen zum Modell hinzuzufügen, beispielsweise aus internen Datenquellen oder Dokumentenbeständen. Retrieval Augmented Generation (RAG) ergänzt die Textgenerierung eines LLM durch Information aus einer Datenbank oder Dokumentensammlung, Hierdurch lässt sich die Qualität der Textgenerierung deutlich steigern und gleichzeitig wird es möglich, das Potenzial von LLMs für eigene Dokumente und Daten zu nutzen, ohne jedesmal ein Sprachmodell zu tunen. Das Projekt RAGblatt des Hessischen Zentrums für Künstliche Intelligenz (hessian.AI) und der ULB Darmstadt nutzt RAG, indem es einen Chatbot mit einer historischen Tageszeitung implementiert. Hierbei nutzt es ein Sprachmodell und die Daten des Retrodigitalisierungsprojekts „Eine Zeitung in drei Jahrhunderten: Digitalisierung und Präsentation des Darmstädter Tagblatts (1740-1986)“. Das 1986 eingestellte „Darmstädter Tagblatt“ war die am längsten kontinuierlich herausgegebene Tageszeitung im deutschen Sprachraum und fungierte als wichtigstes Leitmedium in Darmstadt und der Region Südhessen. Ziel des DFG-geförderten Projekts ist die Digitalisierung und Präsentation des Tagblatts in seinem kompletten Erscheinungsverlauf (insgesamt 598 Bände / ca. 600.000 Seiten) nach aktuellen technischen Möglichkeiten und Maßgabe der FAIR Prinzipien. Nach Abschluss des Projekts soll das Tagblatt nicht nur online gelesen, sondern auch im Volltext durchsucht werden können. Ein erster Prototyp des Chatbots "RAGblatt" bietet nun auch die Möglichkeit, den historischen Zeitungsbeständen Fragen zu stellen und natürlichsprachliche Antworten darauf zu bekommen. Das Projekt zielt darauf ab, neue Zugänge zu digitalen Beständen mit aktuellen Technologien zu erschließen und die Vorteile des Einsatzes Künstlicher Intelligenz in Bibliotheken zu heben. T2 - Chatting with the past: Retrieval Augmented Generation with historical newspaper archives KW - Künstliche Intelligenz KW - Sprachmodelle KW - Retrieval Augmented Generation KW - Historische Zeitungsbestände KW - digitale Vermittlung KW - Artificial Intelligence KW - Retrieval Augmented Generation KW - Chatbot KW - Chatbot Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-198643 ER - TY - GEN A1 - Bösendörfer, Sarah A1 - Borchert, Carsten T1 - Barrierearmes Lesen von wissenschaftlichen Dokumenten mit dem OS-APS Viewer T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ Visualisierungstools (25.06.2025, 16:30 - 18:00, Halle 4.1./ Raum I) N2 - Dieser Vortrag stellt ein zukunftsweisendes Feature für das Open Source Academic Publishing vor: den Online-Viewer. Als Kernbestandteil des Projekts STEMO (einer Weiterentwicklung der Open Source Academic Publishing Suite, OS-APS) zielt der Viewer darauf ab, akademische Publikationen intuitiv, barrierearm und medienneutral darzustellen. Ziel der aktuellen Förderphase des Projektes ist der Ausbau der Open Publishing Suite für STEM-Publikationen und ein verbesserte Onlinedarstellung. Dies bedeutet, es wird momentan daran gearbeitet, dass auch LaTeX-Dokumente in die Software importiert werden können. Zudem wird ein JATS-/BITS-Reader entwickelt und die exportierten E-Book-Formate sollen barrierearm datgestellt werden können. Um diesen JATS-/BITS-Reader der aktuellen Förderphase soll es in diesem Vortrag gehen. Wir möchten gerne die Bestandteile des Readers vorstellen. Zeigen wie er aufgebaut ist und welche Funktionen mit ihm möglich sind. Wir möchten die Architektur und die Funktionen des Viewers vorstellen und zeigen, wie er dazu beiträgt, wissenschaftliche Inhalte barrierefrei, nutzerfreundlich, responsiv zu gestalten. So wird die Möglichkeit geboten werden, Links zum Herunterladen von hochauflösenden Versionen von Bildern einzubinden. Durch ein anpassbares Layout wird den Benutzern ermöglicht, die Breite der Seitenspalten zu ändern, um das Layout besser zu kontrollieren. Ein Vollbildmodus bietet ablenkungsfreies Lesen. In unserem Vortrag geben wir Einblicke in die Anforderungserhebung für barrierearme, wissenschaftliche Dokument und zeigen praktische Anwendungsmöglichkeiten für die wissenschaftliche Community. T2 - Accessible reading of scientific documents with the OS-APS Reader KW - Barrierefreiheit KW - Medienneutral KW - Single Source Publishing KW - Diamond Open Access KW - Accessibility KW - Single Source Publishing KW - Diamond Open Access Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-197913 ER - TY - GEN A1 - Nagel, Stefanie T1 - Ahoi, Land in Sicht! – Mit der „FIS-Landkarte“ sicher durch die deutsche Forschungsinformationssystemlandschaft navigieren T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ Auf dem Weg nach Barcelona 2 (25.06.2025, 16:00 - 18:00, Halle 4.1./ Raum IV (mit Streaming)) N2 - Forschungsinformationssysteme (FIS) sind längst auch für Bibliotheken zu einem wichtigen Thema geworden, das vor dem Hintergrund der Barcelona-Erklärung zu offenen Forschungsinformationen (2024) sowie im Zusammenhang mit der Open Science Bewegung und der geplanten Reform der Wissenschaftsbewertung zukünftig noch an Bedeutung gewinnen wird. Über den Betrieb von Repositorien hinaus sind Bibliotheken zunehmend in die Planung und den Aufbau institutioneller FIS involviert. Auf der 111. BiblioCon (2023) präsentierte die DINI AG FIS eine Standortbestimmung zu FIS in Deutschland, verbunden mit der Frage: „Wohin geht die Reise beim FIS und sitzt die Bibliothek am Steuer?“ Der vorliegende Beitrag knüpft daran an und adressiert die Problematik, dass durch die hohe Dynamik bei diesem Thema Befragungen und Webrecherchen zum Stand der Nutzung von FIS sehr schnell veralten. Angesichts steigender Berichtspflichten, Transfer- und Transparenzbestrebungen stehen die meisten Forschungseinrichtungen vor der Herausforderung ihr Forschungsinformationsmanagement zu modernisieren. Viele Einrichtungen planen die Einführung eines FIS, streben einen Systemwechsel an oder entwickeln bestehende Systeme weiter. Dabei gibt es keine allgemeingültige Anleitung, da die rechtlichen, finanziellen und organisatorischen Rahmenbedingungen sowie die Arbeitsprozesse und Systemlösungen stark variieren. Wo also finden Einrichtungen Rat und Orientierung bei der Entwicklung eines eigenen, institutionellen FIS? Hier setzt die „FIS-Landkarte“ an, ein digitales, interaktives Informations- und Datenangebot, das gemeinsam von der Kommission für Forschungsinformationen in Deutschland (KFiD) und der DINI AG FIS entwickelt wurde. Sie bietet nicht nur frei zugängliche und aktuelle Informationen zu FIS an deutschen Forschungseinrichtungen, sondern versteht sich auch als Vernetzungstool für den Erfahrungsaustausch. KW - Forschungsinformationen KW - Forschungsinformationssysteme KW - DINI KW - KFiD KW - FIS KW - open research information KW - CRIS KW - Open Science Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-198591 ER - TY - GEN A1 - Krüger, Oliver A1 - Hilbig, Olaf T1 - Beyond the PDF. Potentiale in der Darstellung von IIIF images in enhanced publications T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ Datenformate + Zugänglichkeit (27.06.2025, 09:00 - 12:00, Borgward Saal) N2 - Gerade im Feld der Digital Humanities sind enhanced publications ein häufig bemühtes und gewünschtes Feature. In der Umsetzung ergeben sich jedoch einige Hürden, weswegen enhanced publications eher nicht zum Standardportfolio des wissenschaftlichen Publizierens gehören. Der hohe Ressourcen- und Entwicklungsaufwand scheint mit standardisierten Publikationsprozessen schwer vereinbar zu sein. Unabhängig davon gibt es jedoch einen Bedarf der Wissenschaft an innovativen Publikationsformaten. Das macht eine Auseinandersetzung mit enhanced publications als Leistung institutioneller Publikationsdienste unerlässlich. Die Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg (SUBHH) entwickelt derzeit in einem Projekt im Feld der Digital Humanities eine technische Lösung zur Darstellung von IIIF images in OJS. Diese Ergänzung zur PDF soll einerseits die Darstellungsformen wissenschaftlicher Erkenntnisse erweitern und andererseits die Leseerfahrung interaktiv ergänzen. In diesem Rahmen soll es möglich sein, in images hinzuzoomen und mittels Annotationen Teile des Bildes hervorzuheben. Neben den technischen Anforderungen müssen zudem Workflows für die Wissenschaft entwickelt werden, die im Einklang mit offenen wissenschaftlichen Publikationsstandards stehen. Anhand der Projekterfahrung wird evaluiert, welche Potentiale enhanced publications für ein institutionelles Publikationsangebot birgt. Dabei sollen auch die Fallstricke eines solchen Projektes beleuchtet werden. Insgesamt gilt es zu prüfen, inwiefern der Ressourcen- und Entwicklungsaufwand für enhanced publications auf ein Maß reduziert werden kann, das für institutionelle Publikationsdienste handhabbar bleibt - ohne die wissenschaftliche Innovation einzuschränken. Auf diese Weise soll ein realistischer Blick auf die Möglichkeiten institutioneller Publikationsdienste gerichtet werden, der einerseits die Weiterentwicklung von Publikationspraktiken und andererseits die Wissenschaft in ihren kreativen Potentialen unterstützt. T2 - Beyond the PDF. The potential of IIIF images in enhanced publications KW - IIIF KW - Enhanced publikation KW - Publizieren KW - Open Journal Systems KW - Viewer KW - IIIF KW - enhanced publikation KW - Publishing KW - OJS KW - viewer KW - Viewer IIIF KW - OJS KW - Viewer IIIF KW - Open Journal Systems Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-198583 ER - TY - GEN A1 - Ziegler, Barbara A1 - Kühner, Janina A1 - Illig, Steffen A1 - Franke, Fabian T1 - Von Bamberg nach Barcelona : Das Forschungsinformationssystem (FIS) als Basis für Open Science T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ Auf dem Weg nach Barcelona 1 (25.06.2025, 09:00 - 10:30, Halle 4.1./ Raum II) N2 - Die Universität Bamberg hat 2019 ein Forschungsinformationssystem (FIS) auf der Basis von DSpace-CRIS eingeführt, das alle Forschungsaktivitäten an der Universität Bamberg offen und vernetzt darstellt. Das FIS enthält Publikationen, Forschungsdaten, Projekte, Auszeichnungen, Preise und Profile der Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler der Universität und verknüpft diese Daten miteinander. Mit dem FIS fördert die Universität Bamberg die Offenheit und Zugänglichkeit von Forschungsergebnissen und Forschungsinformationen, um eine verantwortungsvolle Forschungsbewertung und Open Science zu unterstützen. Es steht umfassend im Einklang mit den 2024 formulierten Zielen der Barcelona-Erklärung, zu dessen Erstunterzeichnern die Universität Bamberg gehört. Das FIS ist ein System, das die Offenheit von Forschungsinformationen ermöglicht. Es ist an der Universität Bamberg der Standard für die Verzeichnung von Forschungsinformationen mit dem entsprechenden Bekenntnis zum nachhaltigen Betrieb dieser Infrastruktur. Die beteiligten Einrichtungen und Personen arbeiten bereits auf verschiedenen Ebenen zusammen und sind offen für weitere Kooperationen. Damit erfüllen wir in vielen Aspekten bereits die Selbstverpflichtungen der Deklaration. Dieser Beitrag stellt die Open-Science-Infrastruktur und die Konzeption des FIS im Geiste der Barcelona-Erklärung an der Universität Bamberg dar. Er gibt eine Standortbestimmung hinsichtlich der in Bamberg erreichten Umsetzung der Barcelona-Erklärung und zeigt Herausforderungen und Entwicklungspotentiale zur weiteren Förderung von Open Science auf, die im Anschluss diskutiert werden können. KW - Barcelona-Erklärung zu offenen Forschunginformationen KW - Forschungsinformationssystem KW - Open Science KW - Bamberg KW - Barcelona Declaration on Open Research Information KW - Current Research Information System KW - Open Science KW - Bamberg Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-198237 ER - TY - GEN A1 - Blunk, Josefine T1 - Schritte auf dem Weg zu Open Science & Forschungsdatenmanagement-Policies am Beispiel des MPI für Bildungsforschung T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ Praktisch FDM: Policies, Kompetenzen, Pläne (26.06.2025, 16:30 - 18:00, Borgward Saal) N2 - Zahlreiche Universitäten haben mittlerweile eigene Open Science und/oder Forschungsdaten(management)-Policies. Im außeruniversitären Bereich sticht die Policy der Helmholtz-Gemeinschaft hervor. Für die Max-Planck-Gesellschaft (MPG) mit ihren 84, inhaltlich teilweise sehr heterogenen Instituten kann es diesbezüglich keine „one-size-fits-all“-Lösung geben. Das Max-Planck-Instituts für Bildungsforschung (MPIB) will daher mit der Schaffung von zwei entsprechenden Policies einen geregelten Rahmen für gute Open Science Praktiken und adäquates Forschungsdatenmanagement (FDM) schaffen. Der Vortrag soll einen exemplarischen Einblick in ein mögliches Vorgehen zur Schaffung einer Open Science bzw. FDM-Policy geben. Seit Juni 2024 arbeiteten Mitglieder einer hausinternen Arbeitsgruppe Forschungsdatenmanagement & Open Science an der Erstellung der hausübergreifenden Policies mit dem Ziel, diese 2025 zu verabschieden. Damit ist das MPIB eines der ersten Institute innerhalb der MPG mit institutsübergreifenden Policies, die auch Modellcharakter für andere Einrichtungen innerhalb und außerhalb der MPG haben könnten. Eine besondere Herausforderung für die Policy-Entwicklung ergibt sich aus der Diversität der am MPIB vertretenen Forschungsdisziplinen und der von diesen genutzten Forschungsmethoden. Konzeptionell und praktisch wurde dieser Herausforderung begegnet mit einer verschiedenste Stakeholder*innen (z.B. Forschende mit verschiedenen fachlichen Hintergründen, Infrastruktur-Mitarbeitende) einbeziehenden, „inklusiven“ und mehrstufigen Vorgehensweise bei der Policy-Entwicklung. Unterstützend wurde dabei auf GitLab zurückgegriffen, um die Textarbeit so transparent wie möglich zu gestalten und auch eine spätere Weiterentwicklung der Policies zu vereinfachen. Zuhörer*innen erwartet in diesem Vortrag ein praktischer Einblick in die möglichen Schritte auf dem Weg zu eigenen Policies, inklusive „lessons learned“, die dazu ermutigen sollen, eigene Projekte anzustoßen. T2 - Steps Towards Open Science & Research Data Management Policies Using the Example of the MPI for Human Development KW - Open Science KW - Forschungsdatenmanagement KW - Policy KW - Guidelines KW - Open Science KW - RDM KW - Policy KW - Guidelines Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-198624 ER - TY - GEN A1 - Kennecke, Andreas A1 - Reiche, Michael A1 - Schmidt-Kopplin, Diana A1 - Tillmann, Diana A1 - Winkler, Marco T1 - Werkzeuge für das Prozessmanagement zur Produktion von Open-Access-Publikationen T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ Publikationsunterstützung (24.06.2025, 13:00 - 15:00, Foyer Halle 5 / Raum B) N2 - Universitätsverlage an Hochschulen, zumeist an den Bibliotheken ansässig, sind seit mehr als 25 Jahren eine Erfolgsgeschichte und Vorreiter des Open-Access-Publizierens in der Hand der Wissenschaft. Daraus ergeben sich für Bibliotheken Aufgabenfelder, die vielfältige Kompetenzen, Prozesse und technische Infrastrukturen erfordern. Die Geschäftsprozesse zur Bereitstellung von Informationsressourcen unterscheiden sich dabei deutlich von den Prozessen des wissenschaftlichen Publizierens. Bibliotheksprozesse sind nicht auf das Verlagswesen zugeschnitten. Um den komplexen Produktionsprozess einer Open-Access-Publikation von der ersten Anfrage über den Manuskripteingang, den Satz und Druck, die Rechnungsstellung bis hin zur Auslieferung und Onlinestellung der Publikationen beherrschbar zu machen, wurden Workflows entwickelt und eingerichtet, die diesen Prozess strukturieren und damit beherrschbar machen. Als Hilfsmittel dienen vor allem Excel-Tabellen, in Kleinstverlagen manchmal auch nur mentale Listen. Damit werden die Workflows dokumentiert und die Arbeitsstände erfasst. Das Fehlen eines geeigneten Werkzeugs für die Publikationsplanung und -produktion war und ist in der AG Universitätsverlage seit vielen Jahren ein großes Problem. Daraus entstand der Plan, gemeinsam mit Akteur:innen aus Wissenschaft und Praxis die Geschäftsprozesse und Workflows in den Universitäts- und Hochschulverlagen bei der Produktion von Open-Access-Publikationen zu analysieren und daraus Anforderungen an geeignete Workflow-Management-Systeme (WFMS) zu entwickeln. Dieses Vorhaben wird in einem vom BMBF geförderten Verbundprojekt der Universitätsbibliothek Potsdam und der HTWK Leipzig durchgeführt. Der Beitrag beleuchtet die bisherigen Ergebnisse des Forschungsprojektes, die Expertiseninterviews, ein Lastenheft mit entsprechenden Anforderungen an ein WFMS sowie eine Marktanalyse bestehender Systeme umfassen. Darüber hinaus wird die Praxistauglichkeit der Ergebnisse in Pilotverlagen diskutiert. KW - Open-Access-Publikationen KW - Infrastruktur KW - Hochschulverlage KW - Publikationsworkflows KW - Geschäftsprozesse KW - Universitätsverlage Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-198296 ER - TY - GEN A1 - Butz, Anke A1 - Plappert, Rainer A1 - Schindler, Christoph A1 - Schmiederer, Simon T1 - Diamond Open Access Zeitschriften in der Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung: Das Projekt edu_consort_oa T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ Diamond OA finanzieren (24.06.2025, 16:00 - 18:00, Kaisen Saal (mit Streaming)) N2 - Diamond Open Access ist in jüngster Zeit als wichtiger Baustein der Open Access Transformation zunehmend in den Fokus des Interesses gerückt. Das vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) geförderte Projekt edu_consort_oa der Projektpartner DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, UB der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg und UB der Humboldt-Universität zu Berlin will mit Crowdfunding von Diamond Open Access Zeitschriften einen fachspezifischen Beitrag für die Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung leisten. Gestützt auf eine zweijährige Anschubfinanzierung und ein begleitendes Crowdfunding interessierter Bibliotheken sollen maximal fünf Zeitschriften in Diamond Open Access überführt werden. Analog zum Open Access E-Book Fachpaket des FID Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung werden die Zeitschriften in einem fachlichen Begutachtungsprozess nach inhaltlichen und formalen Kriterien ausgewählt, zu einem Fachpaket zusammengefasst und Hochschulbibliotheken in einem Pledging-Verfahren angeboten. Im Vortrag werden die konzeptionellen Grundlagen des Projekts sowie die Umsetzung des fachspezifischen Zuschnitts im Begutachtungsprozess vorgestellt. Ein besonderer Fokus liegt dabei auf den Herausforderungen, denen sich das Projekt im Hinblick auf finanzielle und fachliche Rahmenbedingungen zu stellen hat. T2 - Diamond Open Access Journals in Educational Science and Educational Research KW - Diamond Open Access KW - Bibliothekskonsortien KW - Finanzierung von Open Access KW - Crowdfunding KW - Diamond Open Access KW - library consortium KW - Funding of Open Access KW - Crowdfunding Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-197879 ER - TY - GEN A1 - Eppelin, Anita A1 - Sebastian, Ratan A1 - Tullney, Marco T1 - Diamond OA leichter fördern: Eine Übersicht dezentraler Finanzierungsangebote als neues Angebot T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ Diamond OA finanzieren (24.06.2025, 16:00 - 18:00, Kaisen Saal (mit Streaming)) N2 - Das Modell der kollektiven Finanzierung von Open-Access-Publikationen, insbesondere durch wissenschaftliche Bibliotheken, gewinnt im Rahmen der Open-Access-Transformation an Bedeutung. Dies entspricht den wissenschaftspolitischen Forderungen nach einer Stärkung gemeinnütziger Open-Access-Ansätze, bei denen die Kosten nicht von Autor:innen oder ihren Institutionen getragen werden müssen (insbesondere "Diamond Open Access"). Verschiedene solcher Ansätze konnten bereits erfolgreich erprobt und etabliert werden (z.B. KOALA). Es bedarf jedoch eines zentralen Überblicks über diese relativ neuartigen, punktuellen Angebote. Daher entwickeln wir einen frei zugänglichen Index, der Informationen über Angebote für die konsortiale Finanzierung von Diamond-Open-Access-Publikationen weltweit bündelt - laufende wie abgeschlossene. Zusätzlich können die verzeichneten Angebote mit externen Datenquellen zusammengeführt und angereichert werden, z.B. um für eine bestimmte Institution die in den Zeitschriften des jeweiligen Bündels erschienenen Publikationen auszugeben. Die frei verfügbare Webressource erleichtert das Matching von finanzierungssuchenden Publikationsinitativen mit finanzierungsbereiten Institutionen: Indem die Publikationen, die auf ein kollektives Finanzierungsmodell setzen, sichtbarer werden, steigen ihre Chancen auf eine erfolgreiche Finanzierung. Einrichtungen, die eine Finanzierungsbeteiligung an Diamond-Open-Access-Publikationen in Betracht ziehen, gelangen durch den zentralen Überblick schneller und leichter zu einer informierten Entscheidung, welche Publikationen sie unterstützen wollen. Im Vortrag stellen wir die Übersicht konsortialer Finanzierungsmöglichkeiten für Open-Access-Publikationen vor und laden Einrichtungen ein, das Angebot aktiv zu nutzen: indem sie sich über Open-Access-Publikationen, die sie mitfinanzieren möchten, informieren oder indem sie durch sie koordinierte Finanzierungsrunden im Portal registrieren. KW - Open-Access-Transformation KW - Konsortien KW - Open-Access-Finanzierung KW - Diamond Open Access KW - Open Access transition KW - Open Access financing, KW - Diamond Open Access KW - consortia Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-198288 ER - TY - GEN A1 - Wiese, Silvio T1 - Digitale Langzeitarchivierung als Service der OBVSG T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ Langzeitverfügbarkeit (27.06.2025, 09:00 - 11:00, Kaisen Saal (mit Streaming)) N2 - Dieser Vortrag gibt einen Überblick über Langzeitarchivierung als Dienstleistung der Österreichischen Bibliothekenverbund und Service GmbH (OBVSG). Bisher konnten bereits mehrere Systeme erfolgreich in den Langzeitarchivierungsprozess integriert werden. Nach der Erstimplementierung der Software Libsafe der Firma Libnova für die Österreichische Nationalbibliothek, wurde in Folge mit der Wirtschaftsuniversität Wien Goobi und anschließend mit der Universität Graz die Archivsoftware ACTApro und die Software Visual Library an Libsafe angebunden. Es werden die spezifischen Workflows vorgestellt, die für diese drei Systeme entwickelt wurden. Ein standardisiertes Submission Information Package (SIP) nach dem E-ARK-Standard ermöglicht es allen drei Systemen, dieselben Werkzeuge für den Ingest-Prozess zu nutzen. Dies reduziert nicht nur den Aufwand bei der Implementierung, sondern schafft auch Synergien, da Weiterentwicklungen und Verbesserungen von allen beteiligten Institutionen genutzt werden können. Zum Abschluss wird ein Ausblick auf die nächsten geplanten Entwicklungen und Erweiterungen im Rahmen des OBVSG-Dienstes gegeben. KW - Langzeitarchivierung (LZA) KW - Langzeitverfügbarkeit (LZV) KW - LZV-Infrastruktur KW - E-ARK KW - ACTAPpro KW - Visual Library KW - Libnova Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-197883 ER -