TY - RPRT A1 - Dannenberg, Detlev A1 - Haase, Jana T1 - Die Teaching OPL T1 - The Teaching One-Person Library N2 - Wenn in der Bibliothek kein Einzelcoaching gemacht wird, sondern Gruppen eingeführt werden sollen, sei es in die Benutzung der Bibliothek oder in die Suche nach den in ihr enthaltenen Medien und darüber hinaus, dann sollte ein Schulungskonzept entwickelt und angeboten werden. Die "Checkliste" bietet hierzu Hilfestellung in Inhaltsanalyse, didaktischer Reduktion, Formulierung der Lernziele, Wahl der Methoden, Techniken zur Planung, Durchführung und Evaluation sowie der Entwicklung weiterer Module zur Schulung. Die inhaltlichen Punkte werden an einem praktischen Beispiel gezeigt, der Entwicklung und Durchführung einer Schulung in der Bibliothek des Lette-Vereins in Berlin. N2 - Working paper which gives a structure to develop a concept for planning user-training to get information authority for users of one-person libraries. The methods are described in theory and practice. KW - Benutzerschulung KW - Bibliothek / Benutzerschulung KW - Informationskompetenz KW - Medienkompetenz KW - Bibliothekseinführung KW - One-Person Library KW - medium authority KW - information authority KW - user training Y1 - 2006 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus-1828 ER - TY - RPRT A1 - Plieninger, T1 - Kooperieren T1 - How to cooperate N2 - Durch Kooperation mit anderen Institutionen lassen sich Ressourcen sparen, die Reichweite der Bibliothek erweitern und gegebenenfalls ein größeres Image erwerben, als man es nur durch eigene Kraft erreichen könnte. Wie und mit wem kann man kooperieren, was sollte man dabei beachten? N2 - Cooperation with other institutions such as schools, firms leads to better resources, widening of the reach of library and gets a better image. But how and with whom the library may cooperate, what should be keep in mind? KW - Kooperation KW - Bibliothek KW - netzwerken KW - cooperation KW - connectoring KW - networking Y1 - 2007 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus-4204 ER - TY - RPRT A1 - Köhrer-Weisser, Sabine T1 - Marketing in der One-Person Library T1 - Marketing in the one-person library N2 - Der Kreislauf des Marketing-Management-Prozesses wird für Bibliotheken im allgemeinen und OPLs im besonderen beschrieben. N2 - The marketing circle is described as a process for libraries and especially for opls. KW - Marketing KW - Bibliothek KW - opl KW - one-person library KW - one-person librarian KW - bibliotheksmarketing KW - marketing KW - library marketing KW - one-person library KW - one-person librarian KW - library management Y1 - 2009 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus-9711 ER - TY - RPRT A1 - Spließ, Christian T1 - Anleitung zur Erstellung eines Podcasts anhand des Netbib-Podcasts T1 - Manual for the production of a podcast : The example of the netibib-podcast N2 - Die Erstellung eines Podcastes wird von der Konzeption über die technischen Voraussetzungen dann Schritt für Schritt geschildert bis hin zu den Möglichkeiten des Hostings eines Podcasts. Es wird vor allem die Software Audacity geschildert. N2 - The production of a podcast is described from conception and technical conditions over the several steps until the question of hosting. The software is Audacity. KW - World Wide Web 2.0 KW - Audiodatei KW - podcast KW - anleitung KW - bibliothek KW - opl KW - podcast KW - manual KW - tutorial KW - opl KW - one-person library KW - library Y1 - 2009 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus-9686 ER - TY - RPRT A1 - Genest, Annekathrin T1 - Barrierefreie Informationstechnik T1 - Barrier-free information technique N2 - Einführung in die barrierefreie Webseitengestaltung und die technischen Voraussetzungen und Standards dafür. Dabei wird auf die Besonderheiten kleiner Bibliotheken eingegangen. N2 - Introduction to the accessible, barrier-free website design and technical requirements and standards for it. Especially the specificities of small libraries are dealt. KW - Barrierefreiheit KW - Web-Seite KW - webseitengestaltung KW - webpublishing KW - webdesign KW - behindertengerecht KW - barrier-free KW - webpublishing Y1 - 2008 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus-9660 ER - TY - RPRT A1 - Pieschel, Katrin A1 - Paech, Steffen T1 - CMS mit CMSimple erstellen T1 - Content Management System (CMS) with CMS Simple N2 - Ein Content Management System für eine One-Person Library oder andere Bibliothek erstellen anhand des Beispiels einer konkreten Software. N2 - How to build a content management system for a one-person library KW - Content Management KW - webpublishing KW - webdesign KW - homepagegestaltung KW - webpublishing KW - webdesign Y1 - 2008 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus-9658 ER - TY - RPRT A1 - Plieninger, Jürgen A1 - Stabenau, Edlef T1 - Soziale Software nutzen T1 - About the use of social software in libraries N2 - Verschiedene Dienste der Sozialen Software - wie Weblogs, Wikis, RSS und viele andere - werden beschrieben (mit vielen Screenshots illustriert) und hinsichtlich ihres Einsatzes in Bibliotheken beschrieben. Das Working Paper stellt den übergreifenden Rahmen der bereits erschienenen besonderen "Checklisten" zu Weblogs, Wikis und RSS dar. N2 - The working paper discusses the implementation and usage of social software in library management. Several services - such as weblogs, wikis, rss-feeds and many others - are described (with many screenshots). KW - Soziale Software KW - Bibliothek KW - weblog KW - wiki KW - rss KW - bibliothek 2.0 KW - social software KW - library KW - library 2.0 Y1 - 2007 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus-4213 ER - TY - RPRT A1 - Plieninger, Jürgen T1 - In Weblogs schreiben T1 - How to write in weblogs N2 - Methodische Anleitung, wie man die Ausrichtung und den Inhalt eines Weblogs konzipiert, umsetzt und Erschließung und Autorenteam managt. N2 - ow to write in weblogs, a concetpual tutorial how to plan, to research, to write the contents and how to make it accessible and to write as a collective. KW - web logs KW - einpersonen-bibliothek KW - opl KW - weblog KW - weblogs KW - one-person library KW - opl KW - weblog KW - weblogs KW - one-person library Y1 - 2007 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus-4144 ER - TY - RPRT A1 - Bergmann, Julia A1 - Plieninger, Jürgen T1 - Mindmapping für One-Person Librarians T1 - Mindmapping for one-person librarians N2 - Mindmapping wird kurz als Methode des Strukturierens und Visualisierens von Ideen und Themen behandelt, danach werden freie Softwareprogramme für das Online-Mindmapping vorgestellt, mit deren Hilfe man für sich oder gemeinsam Mindmaps erstellen kann. Schließlich wird der Einsatz der Methode in der Bibliotheksarbeit geschildert, u.a. als Tool für die Erstellung von Konzeptionen, für das Zeitmanagement und für das Visualisieren. N2 - Mindmapping is shortly described as a method to structure and to visualize ideas and topics. Then several free software programmes for online-mindmapping are presented, which can help to organize for himself or to collaborate. The next part covers the use of this software in the library management, for example as concept help, as time management tool or as mean to visualize topics. KW - Mind mapping KW - mindmapping KW - mindmap KW - mind map KW - mindmapping Y1 - 2009 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus-9709 ER - TY - GEN A1 - Plieninger, Jürgen T1 - Soziale Software nutzen, anwenden und verbreiten T1 - About usage, implementation and dissemination of social software in libraries N2 - Über die Implementation von Anwendungen der Sozialen Software bzw. des Web 2.0 in Bibliotheken und ihre Beziehung zu Informationskompetenz-Veranstaltungen. N2 - About the implementation of social software in libraries ("library 2.0") and the usage of such techniques in the teaching library. KW - Bibliothek KW - Soziale Software KW - Web log KW - Wiki KW - informationskompetenz KW - library 2.0 KW - weblog KW - wiki KW - rss KW - teaching library Y1 - 2007 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus-4192 ER - TY - RPRT A1 - Stabenau, Edlef A1 - Plieninger, Jürgen T1 - Weblogs nutzen und erstellen T1 - How to use weblogs and how to implement them N2 - Die Nutzung von Weblogs und ihr Einsatz im Bibliotheksmanagement wird dargestellt. N2 - Weblogs in library management are discussed in history, structure and implementation. KW - Web log KW - Einpersonen-Bibliothek KW - weblog KW - one-person library Y1 - 2007 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus-4137 ER - TY - RPRT A1 - Plieninger, Jürgen T1 - Bibliotheksumzug T1 - Removal of a Library N2 - Die Organisation eines Bibliotheksumzuges wird in Planung und Durchführung in Stichworten dargestellt. N2 - A check-list of the organization of a removal of a one-person library. KW - Bibliothek KW - Einpersonen-Bibliothek KW - Bibliotheksorganisation KW - Bibliotheksumzug KW - Umzug KW - library KW - one-person library KW - removal KW - move KW - procession Y1 - 2003 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus-124 ER - TY - RPRT A1 - Stabenau, Edlef A1 - Plieninger, Jürgen T1 - Wikis erstellen T1 - How to install a Wiki N2 - Wikis werden mit ihren Merkmalen und ihrem Aufbau vorgestellt und ihr Einsatz in Bibliotheken diskutiert. N2 - Wikis in library management are discussed in history, structure and implementation. KW - Wiki KW - Einpersonen-Bibliothek KW - wiki KW - one-person library Y1 - 2006 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus-4122 ER - TY - RPRT A1 - Plieninger, Jürgen T1 - Informationskompetenz online vermitteln T1 - How to impart information literacy N2 - Im bibliothekarische Bereich ist bereits ein umfangreicher Kanon an Vermittlungsmethoden und -inhalten zur Informationskompetenz entstanden - zumindest, was die Vermittlung durch Kurse und Schulungen anbelangt. Weniger systematisch und meist nur auf begrenzte Projekte bezogen ist die Vermittlung über Online-Medien, weswegen hier ein Überblick über mögliche Online-Anleitungen zur Informationskompetenz gegeben wird. Behandelt werden Zielgruppen, deren Bedürfnisse, der institutionelle Rahmen, mögliche Inhalte, Methoden der Vermittlung von Inhalten, Kommunikationsstrategien und Evaluation. Im Fazit wird eine selbstkritische Einschätzung der Reichweite gezogen, gleichwohl aber die Möglichkeiten als positiv und machbar angesehen, da der Aufwand relativ gering einzuschätzen ist. N2 - In the context of libraries there are a vast "canon" of methods and contents in the field of information literacy, especially concerning the knowledge transfer through introductions and workshops. Concerning the online activities, the e-learning, there is no systematic way of teaching and the efforts are often restricted to isolated projects. This manual tends to give an overview aboutz possible online tutorials for information literacy, relating to target groups, their needs, possible contents, methods and ways of konwledgetransfer. Also communication strategies and evaluation are described. KW - E-Learning KW - Informationskompetenz KW - Bibliothek KW - vermittlung KW - anleitung KW - one-person library KW - information literacy KW - knowledge transfer KW - e-learning KW - e-teaching KW - library Y1 - 2010 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus-9728 ER - TY - RPRT A1 - Plieninger, Jürgen A1 - Bergmann, Julia T1 - Bessere Arbeitsorganisation mit Web 2.0 T1 - Better work flow with web 2.0 N2 - In mehreren Bereichen werden Instrumente des Web 2.0 für die Arbeitsorganisation und das Zeitmanagement vorgestellt: Für die Bewältigung der Informationsflut, für das Zeitmanagement, die Zusammenarbeit mit anderen und für das Projektmanagement. Als Tools wird Software aus dem Web 2.0-Bereich vorgestellt: Feedreader, soziale Bookmarksammlungen, Weblogs, Wikis, Kalender, etc. N2 - Web 2.0 software is presented as a solution for organising the workflow: Handling of information overload, time management, cooperation and project management are the several fields of introducing software like feed readers, social bookmark programmes, weblogs, wikis and so on. KW - Arbeitsorganisation KW - World Wide Web 2.0 KW - web 2.0 KW - workflow Y1 - 2008 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus-9672 ER - TY - RPRT A1 - Plieninger, Jürgen A1 - Stabenau, Edlef T1 - Twittern für (One-Person) Librarians T1 - How to twitter : For (one-person) librarians N2 - Der Mikroblogging-Dienst Twitter wird in seinen Funktionalitäten vorgestellt, die Einbindungsmöglichkeiten in andere Dienste ("Mashup") gezeigt und der Einsatz las Dienstleistung in einer Bibliothek oder für die Trägerorganisation der Bibliothek diskutiert. N2 - The microblogging-service twitter is described in its functionalities, the possibilities of mash up with other services are shown and the option to twitter as a service of the library or for the main institution is discussed. KW - Twitter KW - Mikroblog KW - mikroblogging KW - bibliothek KW - opl KW - news KW - twitter KW - microblogging KW - library KW - one-person library KW - opl Y1 - 2009 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus-9690 ER -