TY - GEN A1 - Di Rosa, Elena A1 - Dalkilic, Evin T1 - Diamond-Open-Access-Finanzierung beim Verfassungsblog – Zwischen Anspruch und Wirklichkeit T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ Open - Access publizieren (26.06.2025, 14:00 - 16:00, Halle 4.1./ Raum III) N2 - OA jenseits von Publikationsgebühren, das nicht profitorientiert ausgerichtet ist und in den Händen der Wissenschaft liegt (scholar-led). Dahinter steht das Ideal eines wissenschaftlichen Publikationssystems, das gemeinschaftlich organisiert und finanziert ist. Für sogenannte Diamond-OA-Publikationen bringt dieses Modell aber auch Unsicherheiten mit sich und unterwirft sie außerdem Argumentationszwängen, die dem Gedanken kollektiver Zusammenarbeit zuwiderlaufen. Dieses Spannungsverhältnis zwischen den alltäglichen Aufgaben eines Diamond-OA-Verlags und grundsätzlichen Fragestellungen des Open-Access-Publizierens soll anhand des Verfassungsblogs veranschaulicht werden. Der Verfassungsblog ist eine rechtswissenschaftliche Publikationsplattform, die auf Diamond Open Access setzt und sich maßgeblich über Beiträge von Bibliotheken und anderen wissenschaftlichen Einrichtungen finanziert. Das konsortiale Finanzierungsmodell soll zwar perspektivisch den laufenden Betrieb der Plattform ermöglichen, wirft aber auch Fragen auf bezüglich Planbarkeit und Nachhaltigkeit, da die Einrichtungen ihre Finanzierungsbeiträge laufend evaluieren und wieder einstellen können. Die Erfahrungen des Verfassungsblogs zeigen, dass Diamond OA etablierte Praktiken und Grundannahmen in der Finanzierung von Publikationen hinterfragt. Dazu gehört die Erwerbungslogik ebenso wie die Unterscheidung zwischen Infrastrukturförderung und Förderung von Einzelpublikationen. Um eine nachhaltige Diamond-OA-Struktur aufzubauen, ist ein intensiver Dialog zwischen Bibliotheken, Fördereinrichtungen, Verlagen und Forschenden unentbehrlich. Wie kann das gelingen? Und welche Fragen müssen sie sich selbst und gegenseitig stellen, um eine langfristige und positive Entwicklung der OA-Publikationslandschaft zu bewirken? Im Vortrag sollen erste Fragen formuliert werden, die sich aus den Erfahrungen der alltäglichen Arbeit des Verfassungsblogs ergeben und die den Austausch dazu anregen sollen. Y1 - 2025 ER - TY - GEN A1 - Benz, Sebastian T1 - Qualitätsaspekte von Verlagen: Eine landesweite Umfrage von oa.nrw T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ Publikationsunterstützung (24.06.2025, 13:00 - 15:00, Foyer Halle 5 / Raum B) N2 - Um mehr über die Einschätzung zur Qualitätssicherung von wissenschaftlichen Verlagen (und Zeitschriften) von Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern an den Hochschulen der DH.NRW zu erfahren, hat die Landesinitiative oa.nrw eine NRW-weite Umfrage zu diesem Thema durchgeführt. Der Fokus der Umfrage wurde auf die Qualitätssicherung gelegt, um auf Grundlage der erhobenen Daten das in der wissenschaftlichen Community wahrgenommene Kosten-/Leistungsverhältnis zu beleuchten. Die Fragebögen konnten mit Bezug auf jeweils die Verlage De Gruyter, Elsevier, MDPI, Springer Nature, Frontiers, Taylor and Francis, Wiley ausgefüllt werden. Grundlage für die Auswahl dieser Verlage sind die Publikationsreports von oa.nrw, in denen ein hohes Publikationsaufkommen der Universitäten und Hochschulen für angewandte Wissenschaften belegt wurde. Die Umfrage richtete sich an Wissenschaftler:innen (Professor:innen, Habilitand:innen, Post-Doktorand:innen, Doktorand:innen und wissenschaftliche Mitarbeiter:innen) der 42 DH.NRW Hochschulen und soll zum einen eine Grundlage für wissenschaftsspezifische Einblicke in die Inanspruchnahme und Wahl der Verlage liefern. Zum anderen sollen die gegebenen Antworten für Aufklärung zu der wahrgenommenen Qualität von (unterschiedlich bepreisten) Publikationsdienstleistungen sorgen und die Diskussion in Bibliotheken sowie eigenen Universitäten/Hochschulen rund um diese Praktiken neu aufstellen. Zentrale Fragen des Vortrags sind: Wie wurde die Umfrage aufgebaut? Wie schätzen die Befragten die Qualitätssicherung von Verlagen (und Zeitschriften) ein? Wonach wählen die Teilnehmenden ihre Publikationsorte? Was bedeuten die Ergebnisse für die Open-Access-Bewegung? Im Rahmen der Präsentation auf dem Bibliothekskongress 2025 möchte die Landesinitiative oa.nrw die Ergebnisse der Umfrage vorstellen und eine Plattform für Kommentare und Diskussion (u.a. zu unterschiedlich bepreisten Publikationsdienstleistungen) bieten. Y1 - 2025 ER - TY - GEN A1 - Stäcker, Thomas T1 - Servicestelle Diamond Open Access (SeDOA). Ein Diamond Open Access Capacity Center für Deutschland T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ Diamond OA finanzieren (24.06.2025, 16:00 - 18:00, Kaisen Saal (mit Streaming)) N2 - Die DFG finanziert mit Beginn des Jahres 2025 eine Servicestelle zur Förderung des Publizierens im Diamond Open Access (DOA). Die Etablierung einer handlungsfähigen nationalen Servicestelle ist ein wichtiger Schritt zur flächendeckenden Umsetzung des DOA Gedankens und möglicherweise richtungsweisend für das gesamte Gebiet des Publizierens im Open Access. Mit einem Fördervolumen von bis zu 4,5 Mio Euro soll zunächst über drei Jahre das Publizieren im DOA bzw. der Aufbau von unterstützenden Infrastrukturen gefördert werden. Beteiligt an dem Vorhaben sind 15 Einrichtungen aus verschiedenen Sparten und fachlichen Bereichen, die ihre jeweiligen Kompetenzen und Expertisen in das Projekt einbringen. Das Vorhaben setzt bewusst auf Dezentralität und möchte vor allem die bestehenden Strukturen ("Communities of Practice") aktivieren und deren Dienstleistungen gezielt ausbauen. Mit der Teilnahme von Communitys wie der AG Universitätsverlage ist sichergestellt, dass die reichen Publikationserfahrungen öffentlicher Einrichtungen in Deutschland mit einfließen. Neben der Verbesserung und dem Ausbau von Services, der Vermittlung von Kompetenzen und Bewerbung des DOA Gedankens bei einschlägigen Fachgesellschaften und anderen Stakeholdern sollen auch neue innovative Angebote für das Diamond Open Access Publizieren in einem so genannten Lab entwickelt und über SeDOA bereitgestellt werden. Das Projekt wird das deutsche Diamond Open Access Capacity Center begründen, das mit dem europäischen Diamond Capacity Hub und der Global Diamond Open Access Alliance eng zusammenarbeitet. Der Beitrag wird die Ziele und geplanten Maßnahmen der Servicestelle vorstellen und versuchen, deren zentrale Bedeutung für die OA Landschaft in Deutschland zu verdeutlichen. Er möchte zugleich der bibliothekarischen Community die Möglichkeit geben, sich mit eigenen Beiträgen in das Vorhaben einzubringen, geplante Dienstleistungen durch Feedback weiter zu profilieren oder bei Bedarf Services in Anspruch zu nehmen. Y1 - 2025 ER - TY - GEN A1 - Cordes, Birte A1 - Pietsch, Andre A1 - Dähne, Judith A1 - Geissner, Andreas A1 - Jordan, Sabrina T1 - Kurationsempfehlungen für HeFDI-Repositorien T2 - Poster/ Posterpräsentationen in der Firmenausstellung (Halle 5) (25.06.2025, 12:45 - 13:45, Verschiedene Standorte) N2 - Die meisten Forschungsdatenrepositorien der Landesinitiative HeFDI (Hessische Forschungsdateninfrastrukturen) sind seit Ende 2020 in Betrieb. Es hat sich gezeigt, dass die anfängliche Befürchtung einer mangelnden Annahme des neuen Dienstes dazu verleiten kann, die Kuration eingehender Datensätze bewusst locker zu gestalten, um eine möglichst niedrigschwellige Nutzung zu ermöglichen. Gleichzeitig erhöht aber gerade eine strengere Kuration den Wert des Dienstes, indem Einreichende eine intensivere Beratung erfahren und Datennutzende besser beschriebene Datensätze vorfinden. Während des Aufbaus unserer Repositorien und deren kontinuierlicher Profilschärfung kamen wir in der Diskussion innerhalb der Repositorien-Arbeitsgruppe zu der Ansicht, dass eine grundlegende Kuration für uns machbar und sinnvoll ist. Der Umfang der Kuration und die anzulegenden Maßstäbe erfordern weitere Orientierung. Denn wie sich in regelmäßigen Gesprächen gezeigt hat, bestehen über alle hessischen Standorte hinweg Unsicherheiten bei der Frage, wann ein eingereichter Datensatz den Qualitätskriterien des Repositoriums genügt und schließlich akzeptiert werden sollte bzw. welche Vorschläge für Verbesserungen an die Forschenden angebracht oder erforderlich sind. In einer eigenen Arbeitsgruppe haben deshalb HeFDI-Referent:innen verschiedener hessischer Hochschulen eine Handreichung mit Empfehlungen zur Kuration von Datenpublikationen in den Forschungsdatenrepositorien der hessischen Hochschulen erarbeitet, die die Individualität und Vielfalt von Datenpublikationen sowie lokale Besonderheiten und institutionelle Rahmenbedingungen berücksichtigt. Unser Poster zeigt... 1. ...den Entwicklungsprozess hin zum endgültigen Produkt, 2. ...ausgewählte und in unserer Arbeitsgruppe viel diskutierte Punkte innerhalb der Kurationsempfehlungen 3. ...und welche Nachnutzungspotenziale für Repositorien-Betreiber außerhalb Hessens und für Einreichende bestehen. Y1 - 2025 ER - TY - GEN A1 - Giesa, Felix T1 - Zeitungsartikel im Frankfurter Comic-Archiv. Ein Sammlungsdatenbank-Projekt T2 - Themenkreis 6: Kulturgut und Kulturdaten erhalten und aktivieren/ Webcomic + Kulturgut Digitale Infrastrukturen (24.06.2025, 13:00 - 14:30, Focke-Wulf Saal) N2 - Im Frankfurter Comic-Archiv befindet sich, aufgebaut aus dem Grundstock zu Wolfgang Kempkes Bibliographie der internationalen Literatur über Comics (1971), eine Sammlung von über 3.500 Zeitungsartikeln zum Thema ‚Comics‘. Während die Artikel zwar über den OPAC der UB Frankfurt recherchierbar sind und vor einigen Jahren im Rahmen eines studentischen Projekts auch teilweise rudimentär verschlagwortet werden konnten, ist der Bestand in seiner Gesamtheit jedoch als apokryph zu bewerten. Im Rahmen eines Projektseminars werden diese Bestände nun digitalisiert und über die Objektdatenbank CODA (Collecting Objects & DAta) der UB Frankfurt zugänglich gemacht. CODA bietet den großen Vorteil, dass zwar sämtliche Daten offen zur Verfügung gestellt werden können, während die (noch) rechtebewährten Artikel gesperrt sind. Gleichzeitig erlaubt das Rechtemanagement jedoch, gezielten Zugriff für Forschende zu ermöglichen. Im Vortrag sollen sowohl der Bestand als auch die Arbeit in der Datenbank als ein Beispiel für kooperatives Ineinandergreifen zwischen Forschung, universitärer Sammlung, studentischer Seminararbeit und Universitätsbibliothek vorgestellt werden. Y1 - 2025 ER - TY - GEN A1 - Heyer, Theresa A1 - Vogl, Christian A A1 - Vogl, Christian A T1 - Archivierung und Reproduktion eines Webcomics T2 - Themenkreis 6: Kulturgut und Kulturdaten erhalten und aktivieren/ Webcomic + Kulturgut Digitale Infrastrukturen (24.06.2025, 13:00 - 14:30, Focke-Wulf Saal) N2 - Das Archivieren von Webcomics qua literarischer Arbeiten steht vor organisatorischen und technischen Barrieren, die herkömmliche Literatur nicht kennt, sofern sie sich ausschließlich im Medium Text bewegt. Neben dem erhöhten Aufwand bei Versionsverfolgung und Datenmenge durch Vermischung von Bild und Text, die bereits Comics und Graphic Novels beschweren, kommen bei rein digitalen Veröffentlichungen noch Stand der Technik, Obsoleszenz von eingesetzten Produkten und Datenformaten sowie ggf. technischer Überbau für multimediale und interaktive Komponenten hinzu – technische Reproduzierbarkeit gerät zur künstlerischen und archivarischen Aufgabe. Zudem werden einige Comics von Duos oder gar Teams produziert, so dass sich zusätzliche Probleme des verteilten Arbeitens und Archivierens und schließlich nach der „autoritativen Fassung“ stellen. Theresa Heyer und Christian A Vogl stellen sich als Comic-AutorInnen (Zeichnerin und Autor/Szenarist) des Webcomics djil.de die Frage von Persistenz und Aufbewahrung des Websites als Gesamtwerk über eine mehrjährige Laufzeit mit Produktionsprozess an zwei Standorten (FR + DE). Sie erörtern die Möglichkeiten der eingesetzten Software, wobei die Zeichnerin skizziert, wie sie ihre Techniken und Arbeitsprozesse dem Medium des Webcomics anpasst. Christian A Vogl erörtert aus Autoren- wie aus Software- und Administrationsperspektive, mit welchen Herausforderungen sowohl die Produktion als auch Archivierung und Rekonstruktion von Webcomics konfrontiert sind: einerseits Reproduzierbarkeit und Wiederherstellbarkeit von Comicwebsites, andererseits die Lagerung von und Einsichtnahme in das Endergebnis, und wie man international etablierte Initiativen und Produkte (Archivierungs-/Versionierungssoftware, z. B. git) dazu nutzen kann. Außerdem werden Versionierungstools vorgestellt, mit denen der künstlerische Prozess nachvollzogen werden kann. Mithilfe dieser Werkzeuge können auch Archivierung und Reproduktion erfolgen. Y1 - 2025 ER - TY - GEN A1 - Suchenwirth, Leonhard A1 - Maxl, Gerlinde T1 - The Good, the Bad, the Inbetween. Erfahrungen aus der Facilitation-Arbeit zum Thema Predatory Publishing an verschiedenen österreichischen Universitäten N2 - Das Thema Predatory Publishing hat in den letzten Jahren in der Wissenschaft und der wissenschaftlichen Kommunikation massiv an Brisanz gewonnen. Auch die Bibliotheken sind dazu aufgerufen, das Thema entsprechend an die (Nachwuchs-) Forschenden heranzutragen. Neben den klassischen Herangehensweisen und Methoden der Informationsvermittlung wurde und wird in den letzten Jahren das Format der Facilitation an mehreren Universitätsbibliotheken (Uni Innsbruck, TU Graz, TU Wien, Uni Wien) mit Unterstützung durch die österreichweite wissKomm-Community of Practice, vormals AT2OAT2 Teilprojekt 4, in der Praxis umgesetzt. Im Zentrum dieses methodischen Zugangs steht ein wertschätzender, offener Dialog mit WissenschaftlerInnen und anderen akademischen AkteurInnen, um ein gemeinsames Arbeiten zu ermöglichen. Im Gegensatz zur Informationsvermittlung geht es dabei nicht nur oder in erster Linie um die Versorgung der Zielgruppe mit Information, sondern um die Anregung eines Austausches, um gemeinschaftlich Ideen und Lösungen zu finden. Dies erfordert eine anders strukturierte Aufbereitung der Inhalte. Die Gruppe wird durch einen Impulsvortrag oder einführende Übung ins Thema eingestimmt. Der weitere Verlauf ergibt sich aus dem Dialogprozess und wird an die Bedürfnisse und Dynamik der Gruppe angepasst. Dieser Zugang verlangt sehr viel Flexibilität bei der Durchführung, da der Ausgang offengehalten wird. Die Vortragenden werden in der Präsentation die Methode der Facilitation vorstellen, sowohl in der Theorie als auch aus der bisherigen Praxis an österreichischen Universitäten. Wofür eignet sie sich? Was sind Stärken, was Herausforderungen? Was waren die Erfahrungen und Erkenntnisse? Ein besonderes Augenmerk gilt dabei auch dem Wert, den dieses Format für die Bibliotheken über die Veranstaltungen hinaus hat. Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-194334 ER - TY - GEN A1 - Stanek, Ursula T1 - Erfahrungen des Friedrich-Althoff-Konsortiums mit ERM-Systemen und der Einsatz von Verde T1 - Experience in the Friedrich-Althoff-Consortia with ERM-Systems and Verde N2 - Im Herbst 2006 entschied sich das Friedrich-Althoff-Konsortium (FAK) für die Lizenzierung des Electronic Resource Management (ERM) Systems Verde der Firma ExLibris. Der Vortrag behandelt vor allem den Entscheidungsprozess von der Marktsondierung bis zu den Anforderungen an ein ERM-System und die Einführung von Verde in der FAK-Geschäftsstelle. Das Friedrich-Althoff-Konsortium e.V. ist das regionale Konsortium für Berlin und Brandenburg (www.althoff-konsortium.de/). KW - Elektronische Medien KW - Konsortium KW - Electronic Resource Management System KW - Verde Y1 - 2009 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus-7259 ER - TY - GEN A1 - Schäffler, Hildegard T1 - Von Äpfeln und Birnen: Standardisierungsbestrebungen bei E-Books N2 - E-Books stellen eine Mediengattung dar, die den Weg in die Bibliotheken erst mit gewissen Anlaufschwierigkeiten gefunden hat. Dies hängt nicht zuletzt damit zusammen, dass bei vielen Aspekten, die Erwerb und Angebot von E-Books berühren, Heterogenität und fehlende Standardisierung zu beobachten sind. Dies beginnt bei den Metadaten, die, wenn sie denn geliefert werden, bibliothekarische Standards vielfach großzügig interpretieren. Zugangsplattformen und Readersoftware müssen den Spagat leisten zwischen der Unterstützung innovativer Nutzungsfunktionalitäten und standardisierter Technologie. Geschäftsmodelle sind oftmals wenig transparent und von Anbieter zu Anbieter höchst unterschiedlich. Ausleihmodell und Datenbankmodell scheinen nur schwer miteinander vereinbar zu sein. Der Vortrag widmet sich - auch unter Einbeziehung der von der AG E-Books im Bibliotheksverbund Bayern im Herbst 2007 erstmals vorgelegten Checkliste für E-Books-Standards - dem Problem der Heterogenität des aktuellen E-Books-Angebots und der Frage nach den Einflussmöglichkeiten auf eine entsprechende Standardisierung von Seiten der Kunden. Y1 - 2008 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus-5939 ER - TY - GEN A1 - Schäffler, Hildegard T1 - Modell- und Strukturbildung bei der überregionalen Bereitstellung elektronischer Fachinformation: Offene Fragen und Perspektiven N2 - In den letzten Jahren sind mit der Nationallizenzinitiative der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) in Bezug auf abgeschlossene Ressourcen und laufende Zeitschriften, mit Pay-per-Use-Angeboten und weiteren Lizenzierungsansätzen Modelle und Strukturen entstanden, welche die überregionale Lizenzierung digitaler Ressourcen, ausgehend vom Sondersammelgebietssystem der DFG, in einem bislang nicht da gewesenen Umfang möglich gemacht haben. Dennoch bleiben eine Reihe von offenen Fragen, insbesondere in Bezug auf Lizenzmodelle und Strukturaspekte. Mit dem Pilotprogramm für laufende Zeitschriften ist mit einem Beteiligungsmodell der Weg zur Lizenzierung fortlaufender Inhalte eingeschlagen worden. Lassen sich die gewählten Modelle modifizieren und auf andere Typen elektronischer Ressourcen übertragen? Wie verhalten sich die überregionalen und teils multinationalen Lizenzierungsinitiativen strukturell zu lokaler und regionaler Beschaffungspolitik bzw. zur Interessenslage der großen Forschungsgemeinschaften? Besteht Optimierungsbedarf bezüglich existierender Lizenzierungsstrukturen? Welche Rolle soll künftig der Contentarbeit in vascoda zukommen? Der Vortrag versucht aus Sicht einer verhandlungsführenden Bibliothek anhand dieser und weiterer Fragen Schlaglichter der aktuell geführten Diskussion um die Perspektiven der überregionalen Literaturversorgung mit elektronischen Ressourcen aufzugreifen und zu diskutieren. Y1 - 2008 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus-5948 ER - TY - GEN A1 - Eppelin, Anita T1 - Das Open-Access-Modell German Medical Science N2 - Open Access als eines der Goportis-Kompetenzfelder wird in den drei Häusern durch verschiedene fachlich differenzierte Ansätze realisiert und unterstützt. Eines dieser Angebote ist German Medical Science (gms), mit dem die ZB MED gemeinsam mit ihren Kooperationspartnern DIMDI (Deutsches Institut für Medizinische Dokumentation und Information) und AWMF (Arbeitsgemeinschaft der Wissenschaftlichen Medizinischen Fachgesellschaften e.V.) eine Publikationsinfrastruktur für die Wissenschaftler eines ihrer Fachgebiete, der Medizin, geschaffen hat. Als Open-Access-Publikationsservice und -Portal zugleich, ist gms seit 2003 produktiv und kann seither stetig steigende Akzeptanz verzeichnen. Entscheidend hierfür war und ist die enge Kooperation mit einer Vielzahl deutscher und internationaler medizinischer Fachgesellschaften, die das Portal nutzen, um Zeitschriften, Kongresspublikationen und Forschungsberichte zu publizieren. Um die Plattform im wachsenden Markt der Open-Access-Angebote weiter zu etablieren, wird sie kontinuierlich auf verschiedenen Ebenen weiterentwickelt. Dazu gehören das Geschäftsmodell, die Inhaltsakquise, die wissenschaftliche und redaktionelle Qualitätssicherung, aber auch die Usability des Portals (www.egms.de) für seine Rezipienten. Maßgeblich sind dabei die Anforderungen der wissenschaftlichen Community, die durch regelmäßigen Kontakt ermittelt werden. Als aktuelles Desiderat für die digitale Wissenschaftskommunikation wurde die verstärkte Hinzunahme von Forschungsdaten – unter Berücksichtigung fachspezifischer Besonderheiten – aufgegriffen und in die Autorenrichtlinien und die Peer-Review-Kriterien aufgenommen. Im Vortrag werden diese und weitere Aspekte des nachhaltigen Portalbetriebs vorgestellt, mit anderen Open-Access-Angeboten am Markt verglichen und eine Perspektive für gms im Kontext der aktuellen Entwicklungen im Open-Access-Bereich aufgezeigt. KW - Open Access KW - Publikationsportal KW - Medizin Y1 - 2011 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus-10777 ER - TY - GEN A1 - Eppelin, Anita A1 - Meyer, Tanja T1 - Forschungsdaten als Keimzelle für die Lebenswissenschaftliche Forschung N2 - Die Erkenntnisse aus der lebenswissenschaftlichen Forschung in den von der ZB MED betreuten Disziplinen fließen unmittelbar in alle Lebensbereiche ein. Sie können daher eine besonders hohe Relevanz für jeden Einzelnen von uns haben. Die starke Interdisziplinarität der Bereiche Medizin, Gesundheit, Ernährungs-, Umwelt- und Agrarwissenschaften spiegelt sich in vielen Fällen wider, die uns im Alltag betreffen. Ein Beispiel sind Epidemien bei Nutztieren, die u.a. über den Verzehr ein Gesundheitsrisiko auch für den Menschen darstellen können. Ein effizienter Umgang mit und Austausch von Forschungsdaten in diesem Bereich bietet klare Vorteile: Primäre wie abgeleitete Daten können je nach Bedarf kurz-, mittel- und langfristig effektiv in neue Anwendungen überführt werden. Wie in vielen anderen Bereichen auch, sind die in den ZB MED-Disziplinen generierten Daten äußerst heterogen. Die ZB MED nimmt sich dem Thema Forschungsdaten als eine ihrer großen Zukunftsaufgaben der Informationsinfrastruktur an. Sie engagiert sich aus strategischer Sicht besonders in der Systematisierung und dem Nachweis solcher Daten. Dafür betreibt sie verstärkt Netzwerkbildung mit Forschungseinrichtungen ihrer Disziplinen, aber auch anderen Informationsinfrastruktureinrichtungen, insbesondere im Rahmen der Goportis-Kooperation. Im Einklang mit ihrer Open-Access-Strategie bereitet sie den Weg für die offene Verfügbarmachung und Nachnutzung von Forschungsdaten. Eine wesentliche Aufgabe ist dabei die Bewusstseinsbildung bei den Wissenschaftlern, die die ZB MED u.a. durch Marketingaktivitäten adressiert. Durch ihre kooperativ mit Wissenschaftlern aufgebauten Angebote Eyemoviepedia und Virtuelle Hämatologie betreibt sie schließlich konkret und in paradigmatischer Weise Infrastrukturbildung. KW - Zentrale Fachbibliothek KW - Interdisziplin�re Forschung KW - Forschungsprozess KW - Forschungsdaten Y1 - 2012 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus-12244 ER - TY - GEN A1 - Janello, Christoph A1 - Schäffler, Hildegard A1 - Weber, Karl-Heinz T1 - Dauerhafte Verfügbarkeit lizenzierter elektronischer Ressourcen (Poster) N2 - Der nachhaltige und störungsfreie Zugriff auf digitale Veröffentlichungen von Fachverlagen ist für Wissenschaft und Forschung unerlässlich. Zur Vermeidung von Störungen des Normalbetriebs wie Ausfälle von Verlagsservern, Transfer von Zeitschriftentiteln, das Ausscheiden eines Verlags aus dem Markt oder die Abbestellung von elektronischen Ressourcen müssen Lösungen gefunden werden, die sich in eine deutschlandweit anwendbare Gesamtstrategie einbinden lassen. Dies geschieht im von der Deutschen Forschungsgemeinschaft geförderten Projekt „Nationales Hosting elektronischer Ressourcen“: Hierzu werden zunächst die derzeitige Lizenzierungssituation in Deutschland analysiert und die in Vorstudien identifizierten Systeme Portico und LOCKSS evaluiert. Darauf aufbauend wird ein technisches Gesamtkonzept erarbeitet, das ggf. auch Komponenten beinhaltet, die über Portico und LOCKSS hinausgehen. Auf dieser Basis befassen sich die Folgeschritte mit der Konzeption des erforderlichen Rechtemanagements, der Erarbeitung von Workflows und der Erstellung von Empfehlungen für geeignete Organisations- und Finanzierungsmodelle. Das Poster gibt einen Überblick über die Motivation und Zielsetzung des Projektes, stellt die zu bearbeitenden Pakete vor und informiert über die Zusammensetzung des Projektkonsortiums sowie des Projektbeirats. KW - Elektronische Medien KW - Bereitstellung KW - Projekt KW - Hosting Y1 - 2014 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus-15455 ER - TY - GEN A1 - Helmes, Leni A1 - Schäffler, Hildegard T1 - Handlungsfeld "Nationale Hostingstrategie" in der Schwerpunktinitiative "Digitale Information" N2 - Mit der Schwerpunktinitiative "Digitale Information" haben Alexander von Humboldt-Stiftung, Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG), Deutscher Akademischer Austausch Dienst (DAAD), Fraunhofer-Gesellschaft, Helmholtz-Gemeinschaft, Hochschulrektorenkonferenz (HRK), Leibniz-Gemeinschaft, Max-Planck-Gesellschaft und Wissenschaftsrat im Sommer 2008 eine gemeinsame Initiative zur Verbesserung der Informationsversorgung in Forschung und Lehre gestartet. Der Vortrag stellt das Handlungsfeld „Nationale Hosting-Strategie“ vor und gibt einen Einblick in die Aktivitäten der zuständigen Arbeitsgruppe. KW - Wissenschaftsorganisation KW - Informationsversorgung Y1 - 2010 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus-8738 ER - TY - GEN A1 - Rothe, Robin A1 - Lindstädt, Birte T1 - RDMO4Life im Projekt EmiMin - Die Anpassung von Datenmanagementplänen an lebenswissenschaftliche Fachspezifika T2 - TK 3: Content kuratieren / Forschungsdaten (19.03.2019, 14:00 - 16:00 Uhr, M8 (Messehaus)) N2 - Datenmanagementpläne (DMP) sind ein integraler Bestandteil von Forschungsdatenmanagement (FDM). Ausgehend von der Erwartungshaltung von Forschungsförderern, DMP als Bestandteil der Drittmittelbeantragung vorzulegen, werden sie zunehmend als Möglichkeit des projektbegleitenden FDM verstanden. Das DFG-geförderte Tool RDMO zur Erstellung und Bearbeitung von DMP bietet dabei einen bedeutenden Mehrwert für Infrastruktureinrichtungen und Institute, welche ein aktives Forschungsdatenmanagement betreiben wollen.Aufbauend auf den Ansatz, dass RDMO als generisches Werkzeug lokal von Instituten, Hochschulen und allgemein Informationsinfrastrukturen implementiert und weiterentwickelt werden kann, verfolgt ZB MED das Ziel, dieses an fachliche Gegebenheiten der Lebenswissenschaften anzupassen. Dafür wurde RDMO4Life in das Angebot von PUBLISSO, dem Open-Access-Publikationsportal von ZB MED, integriert. RDMO4Life verfolgt in einem ersten Schritt das Ziel, RDMO in seiner generischen Form durch fachspezifische Anpassungen zu einer agrarwissenschaftlich orientierten Software weiter zu entwickeln. Dies erfolgt zunächst für die Erstellung eines DMP für das BMEL-geförderte Verbundvorhaben "Emissionsminderung Nutztierhaltung" (EmiMin). Daraus leitet sich der Einsatz in der agrarwissenschaftlichen Forschung allgemein ab. Dazu werden u.a in Workshops mit den Forschenden die Möglichkeiten eines solchen aktiven FDM erörtert sowie projektspezifische Fragebögen für EmiMin entwickelt, getestet und ggf. angepasst. Sie dienen dabei als wesentlicher Bestandteil des Datenmanagements zur Begleitung der Forschung von Beginn an bis zur Publikation von Ergebnissen in Form von Forschungsdaten im Fachrepositorium Lebenswissenschaften (gehostet von ZB MED in Kooperation mit dem hbz Hochschulbibliothekszentrum NRW). RDMO4Life hat damit im Rahmen des Projektes EmiMin Pilotcharakter für zukünftige Tätigkeitsfelder in den Agrarwissenschaften und darüber hinaus langfristig für die Lebenswissenschaften. KW - RDMO KW - FDM KW - Datenmanagementpläne KW - Projektbegleitung KW - RDMO KW - RDM KW - Data Management Plans Y1 - 2019 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-162294 ER - TY - GEN A1 - Rothe, Robin A1 - Lindstädt, Birte T1 - Servicekonzept für RDMO4Life zur Forschungsunterstützung - Von der Bereitstellung bis zum Einsatz als embedded librarian T2 - Themenkreis 6: Forschungsdaten und forschungsnahe Dienstleistungen / Servicekonzepte zur Forschungsunterstützung (26.05.2020, 13:00 - 15:30 Uhr, Bonatz Saal) N2 - ZB MED hat bereits 2018 begonnen, das Tool Research Data Management Organiser RDMO zur dynamischen Entwicklung von Datenmanagementplänen mit einer eigenen Instanz in das Portfolio von PUBLISSO zu integrieren (https://rdmo.publisso.de). Dabei sind bereits durch die Mitwirkung im Forschungsprojekt EmiMin - Emissionsminderung Nutztierhaltung zwei Fragenkataloge angepasst an die Bedürfnisse der Agrartechnik entstanden. Neben der technischen Implementation und Bereitstellung für lebenswissenschaftliche Fachgebiete und der aktiven Mitwirkung in der RDMO-Anwendungs-Community ist für ZB MED ein zentrales Thema forschungsbegleitende Services zu entwickeln.Ziel ist ein dynamisches und flexibles Angebot aufzubauen, um Instituten und Fachgruppen die Möglichkeit zu bieten, informationswissenschaftliche Expertise in lebenswissenschaftliche Forschung zu integrieren. Der Ansatz des sog. embedded librarian oder Forschungsdatenmanager aus der Bibliothek hat sich bereits in EmiMin als erfolgsversprechend heraus gestellt. Folglich müssen von Forschungseinrichtungen sowohl personelle als auch finanzielle Ressourcen bereitgestellt werden, um Forschungsdatenmanagement systematisch durchzuführen. ZB MED stellt den Einrichtungen in Bezug auf die Nutzung von RDMO4Life Servicemodelle auf unterschiedlichen Leveln von der einfachen Bereitstellung der technischen Infrastruktur über Hilfestellungen bei der Befüllung von Datenmanagementplänen bis hin zum Einsatz von embedded librarians zur Auswahl. Ziel ist es dabei auch, für die frühzeitige Einplanung von Ressourcen bei Forschungsprojekten zu sensibilisieren, damit diese bereits bei Drittmittelanträgen berücksichtigt werden. ZB MED strebt durch das Serviceangebot darüber hinaus an einen Beitrag zur Verstetigung von RDMO über der von der DFG geförderten Projektphase hinaus zu leisten und so neben der technischen Weiterentwicklung einen inhaltlichen Ausbau der transdisziplinären Kooperation voranzutreiben. Y1 - 2020 ER - TY - GEN A1 - Hillenkötter, Kristine A1 - Schäffler, Hildegard T1 - Der Arbeitskreis Forum 13+: Open-Access-Transformation komplementär zu DEAL T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ Open Access Transformationsverträge (26.06.2025, 11:00 - 12:30, Kaisen Saal (mit Streaming)) N2 - Der Arbeitskreis Forum 13+ ist ein unabhängiges Gremium von Expertinnen und Experten aus deutschen Bibliothekskonsortien als Akteuren der überregionalen Lizenzierung, von Open-Access-Infrastrukturprojekten, Hochschulbibliotheken, des Deutschen Bibliotheksverbandes (dbv) und des Allianz-Schwerpunkts „Digitalität in der Wissenschaft“. Die Aktivitäten der Gruppe konzentrieren sich auf Open-Access-Transformationsverträge. Neben der Entwicklung von Leitlinien und Standards für die Modellierung solcher Abschlüsse steht die Begleitung von Verhandlungsprojekten im Vordergrund, die dezentral und eigenständig durch die im Arbeitskreis vertretenen Akteure im Rahmen ihrer jeweiligen Mandate und gegebenenfalls in Teams geführt werden. Schließlich soll auch ein strategischer Beitrag zur Open-Access-Transformation geleistet werden. Der Allianz-Schwerpunkt, aus dem die Gruppe ursprünglich hervorgegangen ist, unterstützt Forum 13+ und versteht den Arbeitskreis im Verhältnis zu DEAL als komplementäre und wissenschaftspolitisch gleichermaßen bedeutsame Initiative, mit der Open-Access-Strategie der Allianz als gemeinsamem Bezugsrahmen. Die Arbeit von Forum 13+ konzentriert sich in Abgrenzung zu DEAL auf die Open-Access-Transformation von Angeboten kleinerer und mittelgroßer Verlage und Fachgesellschaften. Für diese Publikationsdienstleister steht der Arbeitskreis als Anlaufstelle bei Transformationsvorhaben zur Verfügung. Im Vortrag wird der Arbeitskreis mit seinen Mitgliedern, der Arbeitsweise und der Verortung im überregionalen Kontext der Verhandlung von Open-Access-Transformationsverträgen vorgestellt – auch im Verhältnis zu DEAL. Darüber hinaus soll am Beispiel konkreter Arbeitsergebnisse und Verhandlungsprojekte ein Einblick in die praktische Arbeit von Forum 13+ mit den speziellen Herausforderungen eines sich wandelnden Publikationsmarktes gegeben und zur Diskussion gestellt werden. KW - Forschungsdokumentation KW - Software Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-198391 ER - TY - GEN A1 - Charzinski, Jan A1 - Gollwitzer-Oh, Kathrin T1 - Publikation und Dokumentation non-textueller Materialien am Beispiel des Artistic Research Catalogue T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ Zugänglichkeit verbessern (25.06.2025, 14:00 - 16:00, Hanse Saal (mit Streaming)) N2 - Der Artistic Research Catalogue (RC) (http://www.researchcatalogue.net/) der Society for Artistic Research ist eine Open Access verfügbare dokumentarische Datenbank künstlerischer Forschungsarbeiten und ihrer Präsentation. Der RC integriert Text-, Bild-, Audio- und Videomaterialen mit dem Ziel, künstlerische Forschung und Praxis zu dokumentieren. Gerade seine non-lineare und nicht ausschließlich auf textuelles Publizieren ausgerichtete Nutzung ist für künstlerische Arbeit und Forschung interessant. Mit dem RC können künstlerisch-wissenschaftliche Landschaften publiziert werden, genauso wie klassische Textarbeiten, die mit diversen Daten verknüpft sind. Das wissenschaftliche und zitierfähige Publizieren von Abschluss- und PhD-Arbeiten wird dabei z. B. durch einen Reviewer- und Publikations-Modus unterstützt sowie durch die Vergabe von DOIs. Die Staats- und Universitätsbibliothek Bremen beteiligt sich mittlerweile an der der Finanzierung des Artistic Research Catalogue aus ihrem Open Access-Fördermitteln und bietet damit Angehörigen der Hochschule für Künste Bremen eine Publikationsplattform für das noch neue Arbeitsfeld der Künstlerischen Forschung. Das Forschungsfeld der Künstlerischen Forschung ist vielfältig, multimodal und noch nicht klar definiert. Es zeichnet sich durch eine hohe Methoden- und Theoriedichte, erkenntnisoffene Forschungsarchitekturen sowie Inter- bzw. Pluridisziplinarität aus. Dabei verbindet sie künstlerisch-gestalterische Praxis und z.B. soziologische oder philosophische Ansätze. Daraus folgt, dass Forschungsergebnisse oft nicht textbasiert sind und keine Anbindung an herkömmliche Repositorien finden. Der Vortrag wird ausgehend vom Forschungsfeld den RC vorstellen und anhand von Beispielen die Veröffentlichung non-textueller Materialien vorstellen – eine Aufgabe auch für Bibliotheken? KW - Artistic Research KW - künstlerisch-wissenschaftliche Forschung Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-198568 ER - TY - GEN A1 - Karsten-Welker, Adienne A1 - Krägelin, Karl T1 - Agile Entwicklung eines Repositoriums für die Universität Münster - Herausforderungen, Lösungen und Best Practices T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ Dynamische Entwicklungen von Repositorien (25.06.2025, 16:30 - 18:00, Lloyd Saal) N2 - Die Universitätsbibliothek Münster entwickelt aktuell in Kooperation mit dem CERN, der Europäischen Organisation für Kernforschung, eine innovative Repository-Lösung basierend auf InvenioRDM. Das CERN betreibt auf dieser Basis u. a. das Repositorium Zenodo. Den Angehörigen der Universität Münster soll so eine sichere Archivierung ihrer Daten für 10 Jahre ermöglicht werden. Darüber hinaus ist in einem nächsten Schritt ein Service zum Publizieren von Forschungsdaten sowie eine Publikationsplattform für weitere Veröffentlichungen der Universität Münster auf Basis von InvenioRDM geplant. Gemäß den FAIR-Prinzipien sollen Forschungsdaten und Publikationen der Universität Münster dauerhaft öffentlich verfügbar und zitierbar gemacht werden. Das siebenköpfige Projektteam nutzt dabei agile Methoden nach Scrum, unterstützt durch GitLab, eine Web-Anwendung zur Dokumentation von Softwareprojekten, um die Anforderungen der Stakeholder und Nutzenden effizient zu erfassen und umzusetzen. In diesem Vortrag werden Erfahrungen aus dem laufenden Projekt geteilt, einschließlich der Überwindung von Hürden, der Prozesse wichtiger Entscheidungen sowie der Auswahl geeigneter Werkzeuge zur Unterstützung der Arbeit. Ein weiteres Highlight des Projekts ist die enge Zusammenarbeit mit einem UX/UI-Designer, dessen Expertise geholfen hat, eine intuitive und benutzerfreundliche Oberfläche zu gestalten. Durch diese Kooperation konnten nicht nur die User Experience und Usability (UX/UI) verbessert werden, sondern auch die Akzeptanz des Systems bei den zukünftigen Nutzenden erhöht werden. Ziel des Vortrags ist es, das gesammelte Wissen und die gewonnenen Erkenntnisse aus diesem Projekt anderen Teams zugänglich zu machen, die ähnliche Herausforderungen meistern müssen. Die Vortragenden möchten im Anschluss gemeinsam mit dem Publikum diskutieren, wie man komplexe IT-Projekte erfolgreich realisieren kann. KW - Forschungsdaten KW - Publizieren KW - Forschungsdatenmanagement KW - agiles Arbeiten KW - UX/UI KW - Software-Entwicklung KW - Repository KW - Archivieren KW - Scrum KW - archiving KW - Scrum KW - publishing KW - Research data KW - research data management KW - agile working KW - UX/UI KW - software development KW - repository Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-198269 ER - TY - GEN A1 - Schäffler, Hildegard A1 - Stanek, Ursula T1 - 25 Jahre GASCO – Bibliothekarische Konsortien auf dem Weg T2 - Themenkreis 4: Bibliotheken – Services und Angebote/ Bestand strategisch (25.06.2025, 14:00 - 16:00, Lloyd Saal) N2 - In der GASCO, der Arbeitsgemeinschaft Deutscher, Österreichischer und Schweizer Konsortien, sind 25 konsortialführende Einrichtungen organisiert, die hunderte Angebote von wissenschaftlichen Publikationsdienstleistern verhandeln und betreuen. In den 25 Jahren seit ihrer Gründung hat es eine Reihe von Entwicklungslinien gegeben: Standen zunächst der Aufbau der konsortialen Infrastruktur und die Organisation überregionaler Lizenzabschlüsse im Vordergrund, so kamen immer mehr Aktionsfelder hinzu. Dazu zählt das abgestimmte Agieren gegenüber Verlagen, der Austausch über nationale Lizenzierungsinitiativen, an denen viele Mitglieder aktiv beteiligt sind, oder auch die Begleitung von Modellumbrüchen. Dabei ist die GASCO die zentrale Plattform der Konsortien für die Abstimmung über den sich dynamisch entwickelnden Publikationsmarkt geblieben. Der Großteil der Wissenschaftseinrichtungen beteiligt sich an Konsortialverträgen und profitiert von deren vorteilhaften finanziellen Rahmenbedingungen, den ausgehandelten Nutzungsrechten und der gebündelten Administration. Wie aber wird die Vielfalt von Angeboten und Konsortien durch die teilnehmenden Einrichtungen bewertet? Passen diese Leistungen noch zu den Bedürfnissen der Einrichtungen? Wo sollen künftig Schwerpunkte für Konsortien und deren Dienstleistungen gesetzt werden? Das 25jährige Bestehen der GASCO ist nicht nur Anlass für eine Geburtstagstorte, sondern auch dafür, sich mit der künftigen Ausrichtung von Konsortien und deren Zusammenarbeit zu befassen. Grundlage hierfür sind Erkenntnisse aus einer Umfrage unter Konsortialteilnehmern, die im Frühjahr 2025 durchgeführt und im Rahmen eines Workshops zum GASCO-Jubiläum diskutiert wird. Der Vortrag wird die hieraus resultierenden Ergebnisse präsentieren und zur Diskussion stellen. An der Vorbereitung des Beitrags sind neben den Referierenden auch Jens Lazarus (ZBW) und Dr. Alexander Pöche (TIB) beteiligt. KW - Konsortium KW - Konsortialstelle KW - Konsortien KW - Konsortialleistungen KW - Konsortialteilnehmer KW - Konsortialführung Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-197631 ER - TY - GEN A1 - Graf, Nicole T1 - «Denken beim Schauen»: Publizistische Leitlinien des Bildarchivs der ETH-Bibliothek T1 - "Thinking while viewing": Editorial guidelines for the ETH Library's image archive T2 - Themenkreis 6: Kulturgut und Kulturdaten erhalten und aktivieren/ Living Cultural Heritage (24.06.2025, 16:00 - 18:00, Halle 4.1./ Raum II) N2 - Die ETH-Bibliothek nimmt mit ihren Sammlungen und Archiven eine aktive Rolle im Diskurs um das koloniale Erbe ein. Eine interne Arbeitsgruppe hat parallel zur Vorbereitung der Ausstellung «Koloniale Spuren – Sammlungen im Kontext» (2024) einen Praxisleitfaden zum kolonialen Erbe erarbeitet. Das Bildarchiv der ETH-Bibliothek hat als Teil der Arbeitsgruppe seine Erschliessungs- und Publikationspraxis hinterfragt und erstmals publizistische Leitlinien für den Umgang mit «sensiblen Bildern» erarbeitet. Folgende Fragen standen dabei im Mittelpunkt: Trägt die Online-Präsentation problematischer visueller Darstellungen zur Reproduktion diskriminierender, rassistischer oder sexualisierender Anschauungen bei?Sollen Bilder, die ohne die Zustimmung der abgebildeten Personen aufgenommen wurden, im Internet verbreitet werden, oder stellt dies möglicherweise eine neue Form von Diskriminierung dar?Wie lässt sich der Mangel an Kontextinformationen in zahlreichen Beständen beheben?Wie können wir unserer Verantwortung gerecht werden, Sammlungen zugänglich zu machen und gleichzeitig Fragen der Ethik und Sorgfalt bei der Kuratierung von Online-Katalogen zu berücksichtigen?In einem nächsten Schritt konnten von den 1 Million online verfügbaren Bildern des Bildarchivs ca. 2,5 ‰ Bilder mit (eindeutig) sensiblen Inhalten identifiziert werden. Es wurden Maßnahmen für die Metadaten und die visuellen Bildinhalte definiert. Die unterschiedlichen Bildgenres wie Blackfacing, Gewalt, Krankheit oder Sexismus erfordern zudem eine differenziertere Herangehensweise. Hierfür wurden Textbausteine zur Rekontextualisierung der Bildgenres definiert, die Metadaten überarbeitet, ohne die ursprünglichen Inhalte zu verlieren, Bilder mit Wasserzeichen versehen und für den direkten Download gesperrt. Im Vortrag wird das Vorgehen des Bildarchivs vorgestellt und mit Praktiken anderer Institutionen verglichen. KW - Erschliessung KW - Bilder KW - Bildarchiv KW - Leitlinien KW - Indexing KW - Images KW - Image Archive KW - Guidelines Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-198989 ER - TY - GEN A1 - Klar, Elisa T1 - Die Datenbank CARLA – Personen im Kontext des Leipziger Konservatorium zwischen 1843-1918 T1 - The database CARLA - members of the Leipzig Conservatory between 1843-1918 T2 - Themenkreis 6: Kulturgut und Kulturdaten erhalten und aktivieren/ Inhalte bewahren + zeigen (26.06.2025, 16:30 - 18:30, Halle 4.1./ Raum III) N2 - CARLA – Conservatory Archive Records Leipzig with Additions Im Archiv der Hochschule für Musik und Theater „Felix Mendelssohn Bartholdy“ Leipzig befinden sich für die Forschung relevante Quellenmaterialien zur Geschichte des Leipziger Konservatoriums, die bisher weder ausreichend erschlossen noch online verfügbar waren. Aus den seit der Gründung des Hauses 1843 aufbewahrten Studienunterlagen lassen sich viele Informationen zu den Personen gewinnen, die am Konservatorium wirkten. Gleichzeitig können aus den Dokumenten Beziehungen zwischen den erwähnten Personen, insbesondere zwischen Studierenden und Lehrenden, ermittelt werden. In welchem Zeitraum studierte z.B. Ethel Smyth? Wen unterrichtete Carl Reinecke? Seit wann wurde das Fach Partiturspiel gelehrt? Wer immatrikulierte sich aus Neuseeland? Mit CARLA wurde von Archiv und Bibliothek der Hochschule nun eine online frei verfügbare Datenbank zur Quellenerschließung und -repräsentation entwickelt, mit der zu solchen Fragen recherchiert werden kann. Die Erschließungsdaten sind mit der GND verknüpft, sodass sich Zusammenhänge mit und Anwendungsmöglichkeiten für andere Projekte herstellen lassen. In diesem Vortrag sollen sowohl die Datenbank mit ihren Inhalten und Funktionen vorgestellt, als auch der Prozess der Entwicklung dieser skizziert werden. Dabei wird insbesondere auf die neu geschaffenen Möglichkeiten für Nutzende als auch auf Herausforderungen im Entwicklungsprozess eingegangen. KW - Musik KW - Konservatorium Leipzig KW - Hochschule für Musik und Theater Leipzig KW - Digitalisierung KW - Forschungsdaten KW - Kulturdaten KW - NFDI4Culture KW - music KW - Conservatory Leipzig KW - University of Music and Theatre Leipzig KW - digitization KW - research data KW - cultural data KW - NFDI4Culture Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-198834 ER - TY - GEN A1 - Conrad-Rempel, Steffi T1 - Neuerungen in OPUS4 N2 - Der Vortrag präsentiert auf dem OPUS4-Anwendertreffen die Neuerungen in OPUS4 von Juni 2024 - Juni 2025 KW - OPUS4 KW - ORCID KW - PDF-Deckblatt Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-199336 ER - TY - GEN A1 - Weimar, Alexander T1 - ORCID Anpassungen in OPUS4 und Wege des Datenaustauschs N2 - In dieser Präsentation wird auf die OPUS4-Sprechstunde zum Thema ORCID zurückgeblickt sowie die daraus resultierenden Anpassungen in OPUS4 vorgestellt. Darüber hinaus werden Möglichkeiten des Datenaustauschs mit der ORCID-Plattform und anderen Systemen erläutert. KW - OPUS4 KW - ORCID KW - Datacite KW - Datenaustausch Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-199362 ER - TY - GEN A1 - Conrad-Rempel, Steffi T1 - Forschungsdaten in OPUS4 N2 - Darstellung der Umsetzung von Forschungsdaten in OPUS4 am Beispiel des Publikationsservers des Zuse Institute Berlin KW - OPUS4 KW - Forschungsdaten Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-199342 ER - TY - GEN A1 - Weimar, Alexander T1 - FIS und OPUS 4 - Update zur Integration von HISinOne-RES mit OPUS 4 N2 - FIS und OPUS 4 Update in 2025 zur Integration von HISinOne-RES mit OPUS 4 KW - OPUS4 KW - HISinOne-RES KW - FIS Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-199376 ER - TY - GEN A1 - Eckhold, Sascha T1 - Open Educational Resources und digitale Barrierefreiheit - Win Win? T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ OER offen und fair (24.06.2025, 13:00 - 15:30, Halle 4.1./ Raum I) N2 - Open Educational Resources (OER) sind Bildungsmaterialien, welche unter einer offenen Lizenz stehen. Diese Lizenzierung erlaubt die kostenfreie Nutzung, Weitergabe und Bearbeitung der Ressourcen. Die Idee und das Ziel von OER ist, die Nachnutzung kostenfreier Bildungsmaterialien in allen Bildungskontexten weltweit rechtssicher zu ermöglichen. Zahlreiche Bildungseinrichtungen, Projekte und Personen arbeiten kontinuierlich auf diese universelle Zugänglichkeit von Wissen hin. Bibliotheken leisten durch Informationen und Services zum Thema OER einen bedeutsamen Beitrag. Ein wichtiger Aspekt offener Bildungsressourcen, welcher jedoch recht selten ausführlich bearbeitet wird, ist die digitale Barrierefreiheit. Oft wird die Zugänglichkeit von OER über die Verwendung möglichst offener Lizenzen und Dateiformate definiert. Diese Themen sind wesentlich für gelungene OER, jedoch nicht ausreichend für die Erreichung universeller Zugänglichkeit. Digitale Barrierefreiheit muss hier, wie in allen anderen Kontexten der Arbeit mit Daten allgemein, von Beginn an mitgedacht werden. Durch die Betonung auf Offenheit und die damit einhergehenden Möglichkeiten der Bearbeitung und Anpassung bieten Open Educational Resources ein ideales Rahmenwerk für die Erstellung möglichst barrierefreier Bildungsmaterialien. Im Vortrag möchte ich Möglichkeiten des Zusammendenkens von OER und digitaler Barrierefreiheit aufzeigen und herausstellen, welche Merkmale universell zugängliche Bildungsressourcen aufweisen. Zudem lade ich herzlich zu einem Erfahrungsaustausch und zur Diskussion über Open Educational Resources insbesondere mit Fokus auf digitale Barrierefreiheit ein. Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-198191 ER - TY - GEN A1 - Bröcher, Leonie A1 - Schmidt, Thomas T1 - OER als Schlüssel zur Data Literacy: Lessons Learned aus dem E-Learning-Projekt „MaDaLi²“ der Universität Mannheim T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ OER offen und fair (24.06.2025, 13:00 - 15:30, Halle 4.1./ Raum I) N2 - Nicht erst seit der Corona-Pandemie können Open Educational Resources (OER) Universitäten und Universitätsbibliotheken dabei unterstützen, Lernangebote nachhaltig und ressourcenschonend umzusetzen. Da das Angebot an OER stetig wächst und sich stark hinsichtlich Medientypen, fachlicher Ausrichtung und Qualität unterscheidet, fällt eine erfolgreiche Integration passender Ressourcen nicht immer leicht. Auch ist es fraglich, ob sich unterschiedliche OER aufgrund ihrer individuellen Gestaltung und Präsentationsform sinnvoll innerhalb eines neuen Lehrangebots kombinieren lassen, das eine eigene Ausrichtung und didaktisch kohärente Struktur besitzen soll. Das Versprechen der Nachnutzbarkeit ist groß, doch hält es einem universitätsweiten Projekt stand? Anhand des an der Universität Mannheim entwickelten E-Learning-Kurses „MaDaLi²“ (Mannheim Data Literacy), der von der Universitätsbibliothek in Kooperation mit dem Zentrum für Lehren und Lernen (ZLL) und zwei Fakultäten entsteht, sollen Herausforderungen und Chancen bei einer umfangreichen Nachnutzung von OERs beleuchtet werden. Innerhalb des Kurses werden zahlreiche OERs (v. a. Videos, Foliensätze und Bilder) von anderen Universitäten und Institutionen wiederverwendet. Im Werkstattbericht wird u. a. den Fragen nachgegangen, ob sich Medien verschiedener Quellen sinnvoll in einem Lernangebot integrieren lassen, das statt der Produktion neuer Inhalte auf die Kuratierung bestehender setzt. Welche Lizenzen lassen welche Nachnutzung zu? Lassen sich OER sinnvoll miteinander verbinden? Wie ist es um das Branding des neuen Angebots bestellt, wenn OER verschiedener Quellen gemischt werden? Wie lassen sich bestehende OER erweitern und welche Best Practices gibt es für eine erfolgreiche OER-Suche? Zur Beantwortung dieser Fragen dienen auch Evaluationen, die in der ersten Projektphase durchgeführt worden sind und gezeigt haben, dass Studierende positiv auf eine Zusammenstellung verschiedener OER reagieren. KW - Data Literacy KW - E-Learning KW - OER KW - Nachnutzung Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-197857 ER - TY - GEN A1 - Schmidt, Thomas A1 - Shigapov, Renat T1 - Open-Source-Assistenten für FDM und Open Science: Beratungsservices mit Metasearch und lokalen LLMs T2 - Themenkreis 4: Bibliotheken – Services und Angebote/ Von Portalen, Plattformen und Assistenten: FDM als Service (25.06.2025, 14:00 - 16:00, Halle 4.1./ Raum III) N2 - Beratungsservices zum Forschungsdatenmanagement (FDM) und Open Science sind wichtiger Bestandteil von Forschungsdatenzentren. Gleichzeitig erfordern diese Beratungen aufgrund ihrer thematischen Breite und fachlichen Spezifik ein hohes Maß an Zeit und Ressourcen. Mit FAIR GPT (https://doi.org/10.48550/arXiv.2410.07108) hat die UB Mannheim bereits einen virtuellen Assistenten veröffentlicht, der Forschenden hilft, ihre Daten FAIR zu publizieren. Als „CustomGPT“ von OpenAI bietet FAIR GPT zahlreiche Möglichkeiten Forschungsdaten aufzuwerten, hilft bei der Suche nach geeigneten Repositorien, der Erstellung von Metadaten und Dokumentation u.v.m. Allerdings bietet das Tool keine Quellenangaben und ist nicht quelloffen, was die Anpassbarkeit und das Vertrauen in seine Ergebnisse einschränkt. Auch bestehen Fragen hinsichtlich des Datenschutzes, da ein externer Cloud-Dienst genutzt wird. Um diese Nachteile zu verbessern, möchten wir drei virtuelle Open-Source-Assistenten vorstellen, die zur Optimierung von FDM- und Open-Science-Beratungsservices beitragen können. Die Tools „FAIR-Perplexica“, „FAIR-sensei“ und „FAIR-farfalle“ verwenden lokale Instanzen der Metasearch-Engine SearXNG, um eine Internetsuche durchzuführen und die Ergebnisse als Input für große Sprachmodelle (LLMs) zu verwenden. Die Internetsuche wird dabei auf relevante FDM-Ressourcen eingegrenzt und die Antworten werden analog zur LLM-Suchmaschine „Perplexity.ai“ als Textbeiträge generiert, die mit zahlreichen Fußnoten und Quellen versehen sind. Nutzende mit FDM-spezifischen Fragen erhalten so schnelle und fundierte Antworten, die sich über die bereitgestellten Quellen überprüfen und vertiefen lassen. Unser Vortrag stellt die genannten Tools detailliert vor und beleuchtet u. a. Aspekte der Transparenz und Provenienz der bereitgestellten Informationen, Fragen zum Datenschutz, der Aktualität und Qualität der Antworten sowie Hinweise zur Installation, Einrichtung und Performance der virtuellen Assistenten. KW - Forschungsdatenmanagement KW - Open Science KW - Virtuelle Assistenten KW - Künstliche Intelligenz KW - Chatbot Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-197652 ER - TY - GEN A1 - Voget, Renate A1 - Gross, Philip T1 - Infrastruktur meint mehr als Technik. Multilaterale Open-Access-Kooperationen T2 - Themenkreis 3: Perspektivwechsel – Bibliotheken, Kooperationen und Partnerschaften/ Entschlossen zur Vernetzung (24.06.2025, 13:00 - 15:30, Halle 4.1./ Raum III) N2 - Das auf drei Programmbereichen aufbauende Projekt Landesinitiative openaccess.nrw ist 2022 gestartet und läuft bis Ende 2025. Der durch das Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz) geleitete Programmbereich 2 implementiert eine landesweite Infrastruktur für Open-Access-Publikationen, indem er das Hosting der Systeme Open Journals System (OJS) für OA-Journals und Open Monograph Press (OMP) für OA-Monografien anbietet. Des Weiteren stellt er den Hochschulbibliotheken die benötigte Hardware bereit, kümmert sich um die Wartung und unterstützt im Umfang eines 2nd-Level-Supports. Aufbauend auf dem Infrastrukturangebot hat sich im Projektverlauf eine Community von Anwender:innen entwickelt, die sich austauscht und gemeinsam Best Practices entwickelt, um Forschende bestmöglich zu unterstützen. Die als Sprechstunde für die Kooperationspartner des hbz gestartete „OJS-Austauschrunde“ erwies sich als Motor für einen moderierten Peer2Peer-Austausch, der im Verlauf auf Teilnehmende aus ganz NRW ausgeweitet wurde. Der Vortrag beleuchtet, wie aus einem anfänglichen Rahmenprogramm zu einem zentralen Softwareangebot eine Kommunikationsschnittstelle und Diskussionsplattform für Hochschulbibliotheken innerhalb, aber auch über die Grenzen von NRW hinaus werden konnte. Denn die Erfahrungswerte der letzten 2,5 Jahre zeigen, dass sich das Modell der Austauschrunde auch für andere Kontexte fruchtbar machen lässt. Es soll vorgestellt werden, wie das hbz über die Kanäle der Landesinitiative mit lokalen Publikationsdiensten, Infrastrukturanbietenden und weiteren Stakeholdern kooperiert und welche Mehrwerte und Synergieeffekte in der Zwischenzeit geschaffen wurden. Die Einblicke weisen deutliche Potenziale für die Open-Access-Transformation auf: Sie hat sich als Handlungsraum verschiedener Communities of Practice erwiesen, die vom Austausch profitieren und durch geteilte Best Practices sowohl ihre eigenen Angebote als auch die Bewegung insgesamt vorantreiben. KW - Kooperation KW - Community KW - Communitybuilding KW - Community of Practice KW - Landesinitiative KW - Open Access KW - Infrastruktur KW - Open Journal System - OJS KW - Cooperation KW - Community KW - communitybuilding KW - Community of Practice KW - Open Access KW - OJS Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-196717 ER - TY - GEN A1 - Putnings, Markus T1 - OSCAR 2.0: Förderung der Open-Science-Infrastruktur in Botswana und Sambia für mehr Bildungsgerechtigkeit T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ Dynamische Entwicklungen von Repositorien (25.06.2025, 16:30 - 18:00, Lloyd Saal) N2 - Das von Erasmus+ geförderte Projekt OSCAR 2.0 will einen Beitrag zum Aufbau einer nachhaltigen Open Science Infrastruktur in Botswana und Sambia leisten. Es ist Bestreben der afrikanischen und europäischen Projektpartner, die wissenschaftliche Zusammenarbeit in der Region zu fördern, den Zugang zu Forschungsergebnissen zu optimieren und die Umsetzung der FAIR-Prinzipien sicherzustellen. Die zentralen Ziele sind der Aufbau einer Repositorien-Infrastruktur für Publikationen und Datensätze, die Unterstützung des Open-Access-Publizierens sowie Capacity Building und Training durch ein Angebot von curricularen und bibliothekarischen Workshops zur Open-Science-Praxis. Es ist zudem vorgesehen, eine Online-Plattform zu etablieren, um den Austausch von Wissen sowie die Zusammenarbeit über geografische und disziplinäre Grenzen hinweg zu fördern. Auch die politischen Rahmenbedingungen sollen mit Strategien und Policies erweitert und gemeinsame Standards für Open Science entwickelt werden. Dadurch kann die Wahrnehmung der Hochschulen als Wissensträger in der Gesellschaft verbessert, die Bevölkerung an der Forschung beteiligt und die Wettbewerbsfähigkeit der beteiligten bzw. nachnutzenden Hochschulen weiter gestärkt werden. Der Vortrag präsentiert das Projekt und beleuchtet insbesondere die Bedeutung der globalen Bildungsgerechtigkeit. Dabei wird auch erörtert, inwiefern die Nachnutzung der vielfältig auch in Deutschland entwickelten Open-Science-Strategien, -Materialien und -OER in anderen Ländern mit anderen Rahmenbedingungen tatsächlich möglich ist. Hierzu gibt es im Projekt als positiv wahrgenommene Beispiele, wie die englische Übersetzung des „Train-the-Trainer-Konzepts zum Forschungsdatenmanagement“ der DINI nestor UAG Schulungen/Fortbildungen mit vielen begleitenden Materialien, aber auch negative. KW - Offene Wissenschaft KW - Forschungsdatenmanagement KW - Botswana KW - Sambia KW - Folgenutzung KW - Open Science KW - Open Access KW - Open Data Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-197774 ER - TY - GEN A1 - Batschauer, Nico T1 - Präsentation des Publikationsservers "RegionaliaOpen" der Badischen Landesbibliothek N2 - Präsentation des Publikationsservers RegionaliaOpen KW - OPUS4 KW - RegionaliaOpen KW - Landesbibliographie Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-199350 ER - TY - GEN A1 - Wagner, Cosima A1 - Hagel, Dominik A1 - Harnisch, Franziska A1 - Limpinsel, Mirco A1 - Kowalak, Marco T1 - Ist „Big Deal“ noch zeitgemäß? Ergebnisse aus einem internationalen Nutzungsforschungsprojekt T2 - TK 2: Die Bibliothek als Dienstleisterin: Handlungsspielräume strategisch nutzen / Open Access im Dienstleistungsportfolio (02.06.2022, 14:00 - 16:00, Seminarraum 14/15) N2 - Wie verschaffen sich Forschende Zugang zu E-Books, E-Journals und Datenbanken, wenn der Zugriff auf nennenswerte Teile des etablierten digitalen Informationsangebots der Universität kurzerhand wegbricht, weil wichtige Rahmenverträge aufgrund steigender Kosten und nicht mehr zeitgemäßer Geschäftsmodelle gekündigt werden (Stichwort: Elsevier-Journals)? Wie beeinflusst dies die Wahrnehmung der Universitätsbibliothek als Ort der Bereitstellung von Forschungsliteratur? Wie können wissenschaftliche Bibliotheken in enger Kooperation mit Forschenden diesen Transformationsprozess in Richtung Open Access langfristig analysieren und im Sinne einer bestmöglichen Unterstützung von Forschung bewerten? Hier setzte die internationale Studie „Cancelling the Big Deal“ an, die von der US-amerikanischen Not-For-Profit-Forschungsagentur Ithaka S+R von 2020 bis 2021 in Kooperation mit elf beteiligten Universitäten in den USA und in Deutschland durchgeführt wurde. Die Universitätsbibliothek der Freien Universität Berlin war mit einem fünfköpfigen Team beteiligt und stellt im Rahmen des Vortrags neben den übergreifenden Ergebnissen der Studie auch ihre lokalen Erkenntnisse aus leitfaden-gestützten Interviews mit Forschenden zur Diskussion. Über den thematischen Hintergrund des Zugangs von Forschenden zu digitalen Ressourcen hinaus erörtern die Vortragenden dabei auch das Themenfeld „Nutzungsforschung in der Bibliothek“ und die Frage, inwiefern diese nicht nur Ergebnisse liefert, sondern auch ein wertvolles Instrument sein kann, um den Kontakt zu den Nutzenden zu pflegen und die „Liaison“-Arbeit gerade auch zum Thema „Open Access“ zu intensivieren. Referent*innen: Dr. Dominik Hagel, Franziska Harnisch, Mario Kowalak, Dr. Mirco Limpinsel, Dr. Cosima Wagner Y1 - 2022 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-180201 ER - TY - GEN A1 - Pareigis, Jörg T1 - Open Networked Learning: A Democratic Practice of Open Education in Global Higher Education T2 - Poster/ Posterpräsentationen in der Firmenausstellung (Halle 5) (26.06.2025, 12:45 - 13:45, Verschiedene Standorte) N2 - In response to global democratic challenges and the rise of disinformation, the Open Networked Learning (ONL) initiative exemplifies how Open Education and Open Science—aligned with UNESCO’s 2021 and 2019 Recommendations—can foster inclusive, participatory, and informed academic communities. ONL is an open, interinstitutional professional development course that brings educators from over 30 countries into a collaborative, problem-based learning (PBL) environment focused on digital teaching and open pedagogical practices. Grounded in the principles of transparency, knowledge sharing, and peer exchange, ONL promotes access to quality learning regardless of institutional affiliation or geography. Using open-source platforms, public reflection blogs, and openly licensed materials, the course builds a global network that embodies the democratic values of equity, dialogue, and co-creation. Participants move from learners to facilitators, contributing to an evolving community of practice committed to openness and social responsibility. A 2020 study showed significant growth in participants’ digital competences, aligned with the European DigCompEdu framework, confirming ONL’s impact on teaching capacity and institutional transformation. More than a course, ONL is a model for embedding UNESCO’s vision of Open Science and Open Education in higher education, enabling equitable participation in knowledge production and dissemination. For libraries, universities, and cultural institutions, ONL offers a replicable and adaptable model for fostering democratic engagement, cross-border collaboration, and sustainable digital learning. As libraries reimagine their civic role, ONL demonstrates how education and knowledge sharing can anchor democratic coexistence, build resilience against disinformation, and empower communities in times of transformation. Y1 - 2025 ER - TY - GEN A1 - Fischer, Georg A1 - Neufend, Maike A1 - Kindling, Maxi A1 - N., N. T1 - Recht offen?! Wie der Legal Helpdesk juristische Kompetenzen in und für die Offene Wissenschaft stärkt T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ Herausforderung Recht (26.06.2025, 09:00 - 11:30, Hanse Saal (mit Streaming)) N2 - Die digitale Transformation und die Durchsetzung von Open Research erhöhen für Forschende aus Wissenschafts- und Kulturerbe-Einrichtungen die rechtliche Komplexität beim Publizieren von Texten, Daten und weiteren wissenschaftlichen Ressourcen. Die bereits bestehende Wissensasymmetrie zwischen Forschung und Recht vertieft sich dadurch weiter. Einerseits wird die Weiterentwicklung von offener Forschung gehemmt, andererseits die juristische Interessensvertretung von Wissenschafts- und Kulturerbe-Einrichtungen behindert. Im Vortrag soll der – sich derzeit im Aufbau befindliche – „Legal Helpdesk“ des Open-Access-Büros Berlin, angesiedelt an der Universitätsbibliothek der Freien Universität Berlin, vorgestellt werden. Der Helpdesk wird für insgesamt drei Jahre von der VolkswagenStiftung finanziert. Er stellt eine niedrigschwellige Anlaufstelle für Angehörige von Berliner Wissenschafts- und Kulturerbe-Einrichtungen dar, um bei rechtlichen Fragestellungen Hilfe und Unterstützung erhalten zu können. Der Schwerpunkt liegt auf urheberrechtlichen Fragen, vereinzelt sind auch Themen aus dem Datenschutz-, Arbeits- oder Haushaltsrecht berührt. Das Herzstück des Projekts ist die Vermittlung von juristischen Kompetenzen für juristische Lai*innen. Daneben soll durch politische und legislative Stellungnahmen eine langfristige und strategische juristische Interessenvertretung der offenen Forschung initiiert werden. Das soll auch dem wachsenden Zusammenspiel von Wissenschafts- und Kulturerbe-Einrichtungen als öffentlich finanzierten Einrichtungen, die zu offener Forschung beitragen, zu Gute kommen. Der Vortrag gibt Einblick in das Projekt, problematisiert typische juristische Fallstricke aus der Praxis und streicht die Chancen und Skalierbarkeit des Formats für offene Forschung heraus. Y1 - 2025 ER - TY - GEN A1 - Pareigis, Jörg T1 - Open Networked Learning: A Democratic Practice of Open Education in Global Higher Education T2 - Poster/ Posterpräsentationen in der Firmenausstellung (Halle 5) (25.06.2025, 12:45 - 13:45, Verschiedene Standorte) N2 - In response to global democratic challenges and the rise of disinformation, the Open Networked Learning (ONL) initiative exemplifies how Open Education and Open Science—aligned with UNESCO’s 2021 and 2019 Recommendations—can foster inclusive, participatory, and informed academic communities. ONL is an open, interinstitutional professional development course that brings educators from over 30 countries into a collaborative, problem-based learning (PBL) environment focused on digital teaching and open pedagogical practices. Grounded in the principles of transparency, knowledge sharing, and peer exchange, ONL promotes access to quality learning regardless of institutional affiliation or geography. Using open-source platforms, public reflection blogs, and openly licensed materials, the course builds a global network that embodies the democratic values of equity, dialogue, and co-creation. Participants move from learners to facilitators, contributing to an evolving community of practice committed to openness and social responsibility. A 2020 study showed significant growth in participants’ digital competences, aligned with the European DigCompEdu framework, confirming ONL’s impact on teaching capacity and institutional transformation. More than a course, ONL is a model for embedding UNESCO’s vision of Open Science and Open Education in higher education, enabling equitable participation in knowledge production and dissemination. For libraries, universities, and cultural institutions, ONL offers a replicable and adaptable model for fostering democratic engagement, cross-border collaboration, and sustainable digital learning. As libraries reimagine their civic role, ONL demonstrates how education and knowledge sharing can anchor democratic coexistence, build resilience against disinformation, and empower communities in times of transformation. KW - Open Education Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-196041 ER - TY - GEN A1 - Neufend, Maike A1 - Ferguson, Lea Maria T1 - Wie gelingen Open Science Policies? Eine Anleitung zur Strategieentwicklung an Hochschulen und Forschungseinrichtungen T1 - How to Achieve Open Science Policies? A Guide to Strategy Development at Universities and Research Institutions T2 - Themenkreis 4: Bibliotheken – Services und Angebote/ Offen für Forschung (26.06.2025, 09:00 - 12:00, Halle 4.1./ Raum II) N2 - Die Entwicklung und Umsetzung von Open Science Policies ist ein zentraler Schritt, um Transparenz, Reproduzierbarkeit und Kooperation in der Wissenschaft zu stärken. Open Science Policies zielen darauf ab, neben Forschungsergebnissen den gesamten Forschungsprozess offener, zugänglicher und nachnutzbarer zu gestalten. Unser Beitrag stellt unsere Handreichung zu diesem Thema vor und bietet eine praxisorientierte Unterstützung für Hochschulen und Forschungseinrichtungen, die Open Science Policies entwickeln und implementieren möchten. Im Fokus stehen zentrale Inhalte und strategische Ansätze, die den Policy Cycle als methodischen Rahmen nutzen, um den Strategieprozess in fünf Schritten zu strukturieren. Wir beleuchten, wie Open Science Policies dazu beitragen können, die Verbindung zwischen hochschulpolitischen Zielen und der institutionellen Forschungspraxis zu stärken. Anhand von Fallstudien veranschaulichen wir, wie Open Science Policies dazu beitragen können, kulturelle und technische Barrieren zu überwinden, um eine nachhaltige Forschungslandschaft zu schaffen. Wir präsentieren konkrete Handlungsempfehlungen für Angehörige von Wissenschaftseinrichtungen, darunter im besonderen Forschende, Lehrende, wissenschaftsunterstützendes Personal in Bibliotheken und anderen Infrastruktureinrichtungen. KW - Open Science KW - Open Science Policy KW - Open Access KW - Strategie KW - Open Science KW - Open Science Policy KW - Open Access KW - Strategy Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-197060 ER - TY - GEN A1 - Khamis, Christopher Onzie A1 - Matthias, Lisa A1 - Rothfritz, Laura A1 - Pampel, Heinz T1 - Professionalisierung der Open-Access-Repositorien-Infrastruktur in Deutschland – Ergebnisse aus Pro OAR DE T2 - Poster/ Posterpräsentationen in der Firmenausstellung (Halle 5) (26.06.2025, 12:45 - 13:45, Verschiedene Standorte) N2 - Institutionelle Repositorien (IRs) sind Kerninfrastukturen für die Veröffentlichung und den Nachweis von wissenschaftlichen Publikationen. Sie unterstützen die Open-Access-Transformation und werden vermehrt als Werkzeug beim Open-Access-Monitoring eingesetzt. Als vernetzte Infrastrukturen leisten Open-Access-Repositorien einen zentralen Beitrag bei der Förderung von Open Science. Das vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) geförderte Projekt Pro OAR DE untersucht aktuelle Herausforderungen von IRs in der digitalen Wissenschaftskommunikation. Das Poster stellt die Ergebnisse (1) einer Systematic Literature Review in der Datenbank LISA, (2) einer Interviewstudie unter IR-Manager:innen und (3) den partizipativen Vernetzungsforen mit der IR-Community zu den Herausforderungen vor. Dabei werden die Ergebnisse anhand von fünf zentralen Aspekten beim IR-Betrieb für Bibliotheken beleuchtet: das Potenzial von Preprints als Mittel der schnellen wissenschaftlichen Kommunikation, die Chancen des effizienten Informationsmanagements im Zusammenspiel mit Forschungsinformationssystemen, die Realisierung von Zweitveröffentlichung, das Zusammenspiel von Text- und Forschungsdatenrepositorien für Open Science sowie das Monitoring von Publikationsaufkommen und -kosten. Die Ergebnisse zeigen, dass Akteure aus Wissenschaft und Informationsinfrastruktur in vier Handlungsbereichen aktiv werden sollten: Policies für Open-Access-Repositorien, Standardisierungen für eine vernetzte IR-Landschaft, die Implementierung interoperabler IR-Technologie sowie die Etablierung robuster Workflows, um manuelle Nachbereitung zu minimieren und Kollaboration zu unterstützen. Y1 - 2025 ER - TY - GEN A1 - Wunder, Ulrike A1 - Landes, Christopher A1 - Stauffer, Ina A1 - Schiele, Heike T1 - Agiles, nutzerzentriertes Bibliotheksmanagement in Zeiten von Ressourcenknappheit und digitalen Umbrüchen T2 - Öffentliche Arbeitssitzung/ Agiles, nutzerzentriertes Bibliotheksmanagement in Zeiten von Ressourcenknappheit und digitalen Umbrüchen(26.06.2025, 11:00 - 12:15, Gruppenraum 3) N2 - Private Hochschulbibliotheken haben durch ihre spezifischen Rahmenbedingungen besondere Expertise im effizienten Ressourcenmanagement entwickelt. Die dbv AG Bibliotheken privater Hochschulen möchte dieses Wissen teilen und den fachlichen Austausch über die eigene Community hinaus erweitern. Der Workshop fokussiert auf drei Kernthemen: agiles Bibliotheksmanagement, serviceorientiertes Arbeiten und effiziente Ressourcennutzung. Nach einführenden Impulsvorträgen werden gemeinsam mit den Teilnehmenden konkrete Best-Practice-Beispiele und Umsetzungsstrategien erarbeitet. Ziel ist es, Kollaborationsmöglichkeiten zu identifizieren und die Sichtbarkeit kleinerer Bibliotheken zu stärken. KW - Bibliotheksmanagement KW - Private Hochschulbibliotheken KW - Open Access KW - Kundenzentriertheit KW - Informationskompetenz Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-199266 ER - TY - GEN A1 - Pampel, Heinz T1 - re3data.org – Stand und Perspektive N2 - Im Juni 2013 haben die Wissenschaftsminister der G8-Staaten unter dem Stichwort “Open Scientific Research Data“ einen möglichst offenen Zugang zu Forschungsdaten gefordert [1]. Damit nimmt die Diskussion über die Nachprüfbarkeit von Forschung und Nachnutzung von digitalen Forschungsdaten weitere Fahrt auf. "Data sharing“ ist für die Bearbeitung vieler großer und drängender Forschungsfragen unabdingbar. Doch die Herausforderungen sind vielfältig. Wissenschaftliche Institutionen und ihre Serviceeinrichtungen wie Bibliotheken, Daten- und Rechenzentren sind aufgefordert, Infrastrukturen bereitzustellen, die den dauerhaften Zugang zu digitalen Forschungsdaten ermöglichen. Dank der Fördermaßnahmen der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) und anderer Geldgeber entstehen vermehrt Repositorien, die digitale Forschungsdaten dauerhaft zugänglich machen. Das Registry of Research Data Repositories re3data.org indexiert diese Forschungsdaten-Repositorien und ordnet sie ein [2], [3]. [1] https://www.gov.uk/government/news/g8-science-ministers-statement [2] Pampel, H. et al. (2013). Making Research Data Repositories Visible: The re3data.org Registry. PLoS ONE 8(11): e78080. doi:10.1371/journal.pone.0078080 [3] http://www.re3data.org KW - Open Access KW - Wissenschaft KW - Datenbank KW - Elektronische Bibliothek KW - Wissenschaftspolitik KW - Open Science KW - Forschungsdaten KW - Repositorium KW - Open Science KW - Data Repository KW - Open Research Data Y1 - 2014 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus-15756 ER - TY - GEN A1 - Pampel, Heinz T1 - Forschungdaten-Repositorien - Stand und Perspektive T1 - Research Data Repositories - Status and Perspective N2 - Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler beim "data sharing“ zu unterstützen bedarf es Infrastrukturen mit denen Forschungsdaten zugänglich und nachnutzbar gemacht werden können. Diese Infrastrukturen werden vermehrt unter dem Begriff Forschungsdaten-Repositorium gefasst. Der Workshop widmet sich diesen Infrastrukturen. Anliegen ist es, Betreibern von Forschungsdaten-Repositorien und Personen die den Aufbau einer solchen Infrastruktur planen ein Forum für den Dialog zu bieten. Darüber hinaus sollen Ergebnisse des von der Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) geförderten Projektes re3data.org vorgestellt und diskutiert werden. Das Projekt re3data.org hat das Ziel diese Forschungsdaten-Repositorien in einem web-basierten Verzeichnis zu erschließen und so eine Orientierung über bestehende Datensammlungen zu bieten. Der Workshop gibt eine Einführung in das Themenfeld und stellt Typen und Entwicklungen der heterogenen Landschaft der Forschungsdaten-Repositorien vor. Weiterhin werden Stand und Entwicklungen von re3data.org mit den Teilnehmerinnen und Teilnehmer diskutiert. KW - Daten KW - Datenspeicherung KW - Elektronische Bibliothek KW - Forschungsdaten KW - Forschungsdatenrepositorien KW - Repositorien KW - Research Data KW - Open Research Data KW - Research Data Repository KW - Data Sharing Y1 - 2013 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus-13804 ER - TY - GEN A1 - Pampel, Heinz A1 - Kindling, Maxi A1 - Scholze, Frank T1 - Rolle und Perspektive von re3data.org bei der Förderung von Open Science N2 - Das Schlagwort Open Science gewinnt vermehrt an Relevanz. Die Europäische Kommission gibt das Motto "Let's make science open“ für die weitere Ausgestaltung des Europäischen Forschungsraums (ERA) vor [1]. Im kommenden europäischen Rahmenprogramm für Forschung und Innovation (Horizon 2020) sollen neben Textpublikationen auch Forschungsdaten öffentlich zugänglich und damit auch nachnutzbar gemacht werden [2]. Während es in der Wissenschaft eine generelle Sympathie für Open Science gibt, ist die Umsetzung oft schwierig [3]. Neben finanziellen, technologischen und organisatorischen Herausforderungen gilt es Kultur des "sharing“ in der Forschung zu etablieren. Das von der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) geförderte Projekt re3data.org - Registry of Research Data Repositories stellt ein Werkzeug bereit, dass es Forschenden einfach ermöglicht, Orte zur Speicherung und zum Zugang zu digitalen Forschungsdaten zu identifizieren [4]. re3data.org kooperiert dabei mit internationalen Forschungsinfrastrukturen und Verlagen. Der Beitrag beschreibt den Stand des Dienstes re3data.org und beleuchtet seine Verankerung und Zukunft in der Landschaft der Informationsinfrastrukturen. [1] Kroes, N. (2012). Opening Science Through e-Infrastructures. http://europa.eu/rapid/pressReleasesAction.do?reference=SPEECH/12/258 [2] European Commission. (2012). Scientific data: open access to research results will boost Europe's innovation capacity. http://europa.eu/rapid/press-release_IP-12-790_en.htm [3] Tenopir, C., et al. (2011). Data Sharing by Scientists: Practices and Perceptions. PLoS ONE, 6(6), e21101. doi:10.1371/journal.pone.0021101 [4] Pampel, H. et al. (2013). Making Research Data Repositories Visible: The re3data.org Registry. PLoS ONE 8(11): e78080. http://doi.org/10.1371/journal.pone.0078080 N2 - http://doi.org/10.1371/journal.pone.0078080 KW - Open Access KW - Datenbank KW - Wissenschaft KW - Elektronische Bibliothek KW - Open Science KW - Forschungsdaten KW - Repositorium KW - Open Science KW - Data Repository KW - Open Research Data Y1 - 2014 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus-15741 ER - TY - GEN A1 - Deinzer, Gernot T1 - Wie können Publikationsgebühren verlässlich geplant werden? T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ Open Access Monitoring (27.06.2025, 09:00 - 11:30, Focke-Wulf Saal) N2 - Die Open-Access-Transformation stellt Forschungseinrichtungen vor eine große Herausforderung: Wie lassen sich die zukünftigen Kosten für Publikationsgebühren abschätzen? Im Gegensatz zu Subskriptionsgebühren, die im Rahmen von Preissteigerungen eine feste Höhe haben, hängen publikationsbasierte Zahlungen von mehreren Faktoren ab. Um diese abzuschätzen, reicht es nicht aus, die eigenen Ausgaben des letzten Jahres zu betrachten, sondern es ist notwendig, die Kosten aller Publikationen zu kennen. Dies umfasst sowohl die Kosten der eigenen Institution als auch die Kosten anderer Institutionen. Dank einzelner Initiativen wie OpenAPCkönnen diese ermittelt und bei der Planung berücksichtigt werden. Zudem sind die Zahlungen für Modelle ohne Gebühren für die Autor:innen zu berücksichtigen. Dazu gehören Pledge-Modelle, Konsortien wie SCOAP³, die Unterstützung von Diamond-Geschäftsmodellen oder die Finanzierung von Infrastrukturen wie dem Directory of Open Access Journals. Im Vortrag wird erläutert, wie an der Universitätsbibliothek Regensburg die Zahlungen für alle Publikationen ermittelt werden. Anschließend wird gezeigt, wie daraus eine Abschätzung der Höhe der Publikationsgebühren für die nächsten Jahre abgeleitet werden kann. Außerdem wird erläutert, wie die Unterstützung von Geschäftsmodellen in diese Abschätzung einfließt und wie diese bewertet werden. Damit wird eine bestmögliche Planung der zukünftigen Kosten erreicht. Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-198544 ER - TY - GEN A1 - Geißner, Andreas A1 - Freund, Jens A1 - Hammer, Angela T1 - Datenbereitstellung für Text und Data Mining: Der Workflow Digitale Medien der ULB Darmstadt T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ Daten verfügbar machen (25.06.2025, 14:00 - 16:00, Kaisen Saal (mit Streaming)) N2 - Die Bereitstellung von Textkorpora in einheitlich strukturierten Formaten baut Hürden bei der Forschung mittels Text und Data Mining ab. Die ULB Darmstadt entwickelt einen nachnutzbaren Workflow, welcher Daten aus verschiedenen Quellen einheitlich und strukturiert in einem auf den Spezifikationen der Text Encoding Initiative (TEI) beruhenden XML-Format zur Verfügung stellt. Wir berichten über die deutlichen Fortschritte und konzeptionellen Änderungen, die dank DFG-Förderung, welche der Etablierung der Verarbeitung von Open-Access-Literatur dient, seit der Vorstellung des Projekts auf dem Bibliothekskongress 2022 erzielt wurden. Texte, aktuell JATS-XML und mit diesen zusammenhängende Medienelemente von verschiedenen Verlagen, werden Just in Time und Just in Case in den Workflow eingebracht. Zunächst werden Rechte und praktischer Zugang zu den Dokumenten geklärt. Crossref, und potenziell Metadaten aus anderen Quellen, werden zur Vorsortierung genutzt. Eine Eingangsvalidierung sichert die, weitgehend automatisierte, Verarbeitbarkeit der Daten. Nach dem OAIS-Modell (Open Archival Information System) werden die Daten langzeitarchiviert und die darauf folgenden Verarbeitungsschritte stützen sich auf ein Dissemination Information Package. Diese Schritte sind die Einspielung in ein DSpace-Repositorium als erstes Bereitstellungssystem, welches ein breites Spektrum an Formaten handhaben kann und über ein Rechte- und Rollenmanagement verfügt. Daraus werden die Daten abgerufen, durch format- und verlagsspezifische XSLT-Skripte in das einheitliche ULB-TEI-XML-Basisformat konvertiert und in einer eXist-Datenbank als zweitem Bereitstellungssystem abgelegt. Beide Systeme verfügen über Schnittstellen zum manuellen und maschinellen Datenabruf. Zukünftige Erweiterungen des Workflows beinhalten lizenzpflichtige Literatur, die Erstellung strukturierter Daten aus unstrukturiertem Ausgangsmaterial sowie Konzepte und Implementierungen für kooperative Verarbeitung. KW - Text und Data Mining KW - strukturierte Datenformate KW - Workflow KW - Digital Scholarship Services KW - Collections as Data Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-197998 ER - TY - GEN A1 - Strecker, Dorothea A1 - Pampel, Heinz A1 - Höfting, Jonas T1 - Erfassung von Publikationskosten an wissenschaftlichen Einrichtungen in Deutschland T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ Open Access Monitoring (27.06.2025, 09:00 - 11:30, Focke-Wulf Saal) N2 - Zur strategischen und operativen Gestaltung der Open-Access-Transformation werden Daten zu Publikationen und Kosten benötigt. Der Vortrag stellt Ergebnisse einer Umfrage vor, die im Rahmen des von der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) geförderten Projekts OA Datenpraxis [1] im Jahr 2024 durchgeführt wurde. Die Umfrage erhob, wie Daten zu Publikationskosten aktuell an wissenschaftlichen Einrichtungen in Deutschland erfasst werden. Adressiert wurden Vertreter*innen von Universitäten, Fachhochschulen, Instituten außeruniversitärer Forschungseinrichtungen (Fraunhofer-Gesellschaft, Helmholtz-Gemeinschaft, Leibniz-Gesellschaft und Max-Planck-Gesellschaft) sowie Ressortforschungseinrichtungen des Bundes. Von den 583 eingeladenen Personen füllten 258 (44,3 %) den Fragebogen aus. Die Umfrage ist die erste umfassende Erhebung zur Erfassung von Publikationskosten in Deutschland. Die Ergebnisse zeigen, dass die Mehrzahl der Befragten Publikationskosten zumindest teilweise erfassen. Die Abläufe sind jedoch nicht überall verbindlich geregelt. 33,1 % der Befragten gaben an, dass Publikationskosten an ihrer Einrichtung dezentral an mehreren Abteilungen in mehreren Systemen erfasst werden. Durchschnittlich sind 2,4 Bereiche einer Einrichtung in die Prozesse involviert. 66,3 % der Befragten bewerteten die Zusammenarbeit der beteiligten Einrichtungen als “sehr gut” oder “eher gut”. schätzen die Erfassung je nach Mittelherkunft unterschiedlich zuverlässig ein, am zuverlässigsten wird der Einsatz von Mitteln bewertet, die von einer zentralen Serviceeinrichtung verwaltet werden. 80,2 % bewerteten den Beitrag der Erfassung von Publikationskosten für die Gestaltung der Open-Access-Transformation als "sehr wichtig" oder "eher wichtig". Die erfassten Daten sind jedoch nicht an allen Einrichtungen Grundlage strategischer Entscheidungen. Die Umsetzung eines Informationsbudgets bis 2025 wird an den meisten Einrichtungen als unwahrscheinlich angesehen. [1] https://oa-datenpraxis.de/ T2 - Recording publication costs at research performing organisations in Germany KW - Open Access KW - Publikationskosten KW - open access KW - publication costs Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-198024 ER - TY - GEN A1 - Pampel, Heinz A1 - Bertelmann, Roland T1 - Von Subskription zu Open Access - Transformationsprozesse in der Helmholtz-Gemeinschaft N2 - Die Helmholtz-Gemeinschaft fördert den Wandel des wissenschaftlichen Publikationssystems hin zu Open Access. Vor diesem Hintergrund betreiben die Helmholtz-Zentren Repositorien und unterstützen ihre Wissenschaftler beim Open-Access-Publizieren. Mit Blick auf die dynamische Entwicklung der Open-Access-Publikationslandschaft ist die Helmholtz-Gemeinschaft bestrebt Wissenschaftler, die Publikation in Open-Access-Zeitschriften, die sich über Publikationsgebühren finanzieren, so einfach wie möglich zu machen. Um den Umgang mit Publikationsgebühren transparent und wissenschaftsadäquat zu gestalten wurden 2011 Kriterien zum Umgang mit Open-Access-Publikationsgebühren erarbeitet. Diese sind Grundlage der Publikationsfonds, die an den Zentren aufgebaut und weiterentwickelt werden. Darüber hinaus haben die Helmholtz-Zentren Verträge mit Open-Access-Verlagen wie z.B. Copernicus Publications, BioMed Central und Institute of Physics Publishing abgeschlossen und unterstützen die internationale Initiative Compact for Open Access Publishing Equity (COPE), deren Anliegen die Etablierung von dauerhaften Mechanismen zur Finanzierung von angemessen Publikationsgebühren ist. Diese Aktivitäten werden durch das Helmholtz Open Access Koordinationsbüro betreut, welches die Zentren bei der Förderung von Open Access unterstützt und den Dialog mit anderen Wissenschaftsorganisationen auf nationaler und internationaler Eben fördert. Der Beitrag beschreibt Stand und Diskussion dieser Entwicklungen und greift die zentralen Herausforderungen bei der systematischen Umsetzung von Open Access auf. Der Fokus des Beitrags liegt auf dem Goldenen Weg des Open Access. KW - Open Access KW - Open Access KW - Open Access KW - Scholarly Communication Y1 - 2013 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus-13795 ER - TY - GEN A1 - Pampel, Heinz A1 - Kindling, Maxi T1 - Repositorien für Forschungsdaten - Infrastrukturen für die digitale Wissenschaft T1 - Repositories for Research Data - Infrastructures for the digital science N2 - Die breite Forderung der Scientific Community nach Nachprüfbarkeit und Nachnutzung von Forschungsdaten ist mit vielfältigen Herausforderungen verbunden. Wissenschaftliche Institutionen und ihre Serviceeinrichtungen wie Bibliotheken, Daten- und Rechenzentren sind aufgefordert, Infrastrukturen bereitzustellen, die den dauerhaften Zugang zu digitalen Forschungsdaten ermöglichen. Die Entwicklung, Vernetzung und Standardisierung dieser Infrastrukturen, die häufig unter dem Begriff Forschungsdaten-Repositorien diskutiert werden, variieren je nach Disziplin und den daraus resultierenden Anforderungen der Scientific Communities. Repositorien wie Dryad [1] im Bereich der Biowissenschaften, Gene Expression Omnibus (GEO) [2] in der Genforschung oder PANGAEA [3] in den Geowissenschaften sind Beispiele für eine rasant wachsende Landschaft von Forschungsdaten-Repositorien. Anliegen des von der Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) geförderten Projektes Re3Data (Registry of Research Data Repositories) [4] ist der Aufbau eins Recherche- und Nachweissystems von Forschungsdaten-Repositorien. Projektpartner sind: Humboldt-Universität zu Berlin, Deutsches GeoForschungsZentrum GFZ und Bibliothek des Karlsruher Instituts für Technologie (KIT). Der Beitrag gibt einen Überblick zu bestehenden Forschungsdaten-Repositorien, stellt Typen und Strategien vor und gibt einen Einblick in die Projektentwicklungen von Re3Data. [1] http://datadryad.org [2] http://www.ncbi.nlm.nih.gov/geo [3] http://www.pangaea.de [4] http://re3data.org KW - Daten KW - Dokumentenserver KW - Open Access KW - Forschungsdaten KW - Forschungsdaten-Repositorien KW - Forschungsdatenmanagement KW - Research Data KW - Research Data Repositories KW - Research Data Management Y1 - 2012 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus-11910 ER - TY - GEN A1 - Pampel, Heinz A1 - Bertelmann, R. A1 - Hübner, A. T1 - Bibliotheken und Forschungsdaten: Perspektiven N2 - Vortragsfolien Y1 - 2008 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus-5165 ER - TY - GEN A1 - Deinzer, Gernot T1 - Administration von Artikelbearbeitungsgebühren mittels EPrints N2 - Durch das Förderprogramm Open Access Publizieren der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) sind inzwischen an zahlreichen Universitäten Publikationsfonds eingerichtet. Oftmals ist die Verwaltung der Fonds an der zugehörigen Universitätsbibliothek angesiedelt. Der administrative Aufwand unterscheidet sich hier erheblich von den etablierten Geschäftsprozessen der Erwerbung von Literatur. Neue, innovative Arbeitsprozesse zur Verwaltung von Publikationsgebühren auf Artikelebene in Open Access Zeitschriften müssen entwickelt werden. An der Universitätsbibliothek (UB) Regensburg wird als technische Unterstützung bei der Administration von Publikationsgebühren die Software EPrints eingesetzt, welche ursprünglich für institutionelle Repositorien entwickelt wurde, da hier bereits eine Erfassung auf Artikelebene vorhanden ist. Der Geschäftsprozess kann mit dieser Software komplett abgebildet werden und es eröffnen sich dazu noch neue Möglichkeiten. Es ist eine sehr hohe Transparenz gegeben, da durch öffentliche Statistiken jederzeit die Verteilung der Gelder beispielsweise auf Fakultäten oder Verlage angezeigt wird. Durch den Export von Suchergebnissen können detaillierte Listen erstellt und auch automatisiert werden. Damit wird das Berichtswesen für beispielsweise die DFG oder die Hochschulleitung extrem erleichtert. Auch die Nachnutzung der Daten wird durch das Anbieten von Standardschnittstellen, etwa OAI, ermöglicht und stark vereinfacht. Somit können die Daten einfach, stetig und jederzeit aktuell ausgetauscht werden. Durch eine effektive Zeitschriftenverwaltung besteht zusätzlich die Möglichkeit, förderungsrelevante Zeitschriften anzuzeigen. In dem Vortrag wird Lösung an der UB Regensburg vorgestellt. Dabei werden die Wahl der Software begründet und die nötigen Anpassungen dieser kurz erläutert. Die Abbildung des neuen Geschäftsprozesses in der Software wird dargestellt. Die oben genannten neuen Möglichkeiten zur Verwaltung von Publikationsgebühren werden gezeigt. (Session: Mehrwert durch Repositorien generieren; Raum: Istanbul; 26. Mai 2015: 16:00 Uhr - 18:00 Uhr) Y1 - 2015 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-17437 ER - TY - THES A1 - Pampel, Heinz T1 - Strategische und operative Handlungsoptionen für wissenschaftliche Einrichtungen zur Gestaltung der Open-Access-Transformation T1 - Strategic and Operational Options for Action for Scientific Institutions to Shape the Open Access Transformation N2 - Die vorliegende Arbeit [Dissertation] befasst sich mit der Rolle von Forschungseinrichtungen in Deutschland bei der Transformation des wissenschaftlichen Publikationswesens von Subskription zu Open Access im Bereich wissenschaftlicher Fachzeitschriften. Die Open-Access-Transformation zielt darauf ab, das tradierte Subskriptionsmodell zu überwinden und innovative Verfahren der digitalen Wissenschaftskommunikation zu ermöglichen. Diese Arbeit untersucht, welche Handlungsoptionen sich Forschungseinrichtungen zur Gestaltung der Open-Access-Transformation eröffnen. Auf Grundlage einer Darstellung der Handlungsoptionen in den Bereichen Strategie und Kommunikation, Services und Infrastrukturen, Geschäftsbeziehungen mit Verlagen und Kooperationen wurde die Umsetzung dieser Handlungsoptionen in der Praxis analysiert. Hierzu wurde eine Erhebung unter 701 wissenschaftlichen Einrichtungen in Deutschland durchgeführt. Mit einer Rücklaufquote von 403 antwortenden Einrichtungen (57,49 %) wird die Beteiligung an der Umfrage als sehr positiv bewertet. Diese bislang wohl umfangreichste Studie zum Thema, zeigt, dass die akademischen Einrichtungen in Deutschland bis dato nur wenige Handlungsoptionen zur Förderung von Open Access umsetzen. Während die Verbreitung von Open-Access-Repositorien positiv zu bewerten ist, stehen der Umgang mit Open-Access-Publikationsgebühren und damit verbunden auch das Monitoring von Publikationskosten noch am Anfang. Die Ergebnisse der Erhebung deuten auf einen hohen Handlungsbedarf hin. Über die quantitative Erhebung hinaus, die die Lücke einer fehlenden Datenbasis zu Open Access in Deutschland schließt, formuliert die Arbeit in einem anwendungsbezogenen Ansatz Empfehlungen für die weitere Befassung mit der Open-Access-Transformation an Forschungseinrichtungen in Deutschland. Ein Fokus liegt dabei auf Aktivitäten, die sich im Bereich der wissenschaftlichen Bibliotheken ergeben. N2 - This thesis investigates the role of research institutions in Germany in transforming scholarly publishing from subscription to Open Access in the field of scientific journals. Open Access transformation aims to overcome the traditional subscription model to further innovative methods of digital scholarly communication. The study examines the options open to higher education institutions and research performing organizations for shaping the Open Access transformation. The thesis presents a description of these options in the areas of strategy and communication, services and infrastructures, business relations with publishers and cooperation. Then, the implementation of these options in practice was analyzed. For this purpose, a survey was conducted among 701 academic institutions in Germany. The response rate of 403 responding institutions (57.49%) can be considered very positive. This survey, which is probably the most comprehensive on the subject to date, shows that higher education institutions and research performing organizations in Germany have so far implemented only a few options for promoting Open Access. While the distribution of Open Access repositories is positive, the handling of Open Access publication charges and the associated monitoring of publication costs are still at the beginning. The results of the survey indicate a high need for action. The presented quantitative survey closes the gap of missing data on Open Access in Germany. Based on this new dataset, the study formulates recommendations for further engagement with the Open Access transformation at research institutions in Germany. One focus is on activities that arise in the area of academic libraries. KW - Wissenschaftliches Publizieren KW - Open Access KW - Bibliothek KW - Forschungseinrichtung KW - Wissenschaftspolitik KW - Scholarly Publishing KW - higher education institution KW - research performing organization KW - library KW - science policy Y1 - 2021 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:11-110-18452/23636-3 ER - TY - GEN A1 - Deinzer, Gernot A1 - Lehenmeier, Constantin T1 - Open-Access-Transformation: Die (neue) Rolle von Institutionellen Repsitorien T2 - Themenkreis 6: Forschungsdaten und forschungsnahe Dienstleistungen / Open Access: Dienste und Konzepte (28.05.2020, 11:00 - 12:30 Uhr, Leibniz Saal) N2 - Die Open-Access-Transformation ist im vollen Gange: Plan S, Open-Access-Quoten aus Politik und Hochschulleitungen, Predatory Publishing, DEAL SCOAP³, Deep Green. Dabei wird OA in der Umsetzung immer komplexer und es ergeben sich neue, große Herausforderungen an Repositorien. Allerdings liegt hier auch ein großes Potential, um all diese Vorgaben (z. B. aus Plan S) umzusetzen., indem man Repositorien nicht als reine Publikationsplattform auffasst, sondern als eine Datenquelle für OA interpretiert. Durch geschicktes Erweitern der Metadaten um Monitoringgrößen wie etwa Kosten der Publikationen (APCs, Colour Charges, Page Charges), Zugangsbedingungen (Embargoed OA, Lizenzen), zusätzliche Verlinkung von Parallelversionen (fachliche Repositorien) mit den Veröffentlichungsdaten der einzelnen Versionen, Aufzeichnung von Qualitätsprüfungsverfahren (DOAJ, Art des Peer Reviews), Verwendung maschinenlesbarer Formate (JATS-XML) ergeben sich neue Möglichkeiten wie Veröffentlichungen im Repositorium aufbereitet und nach unterschiedlichen Vorgaben ausgewertet werden können. Somit können schnell und automatisiert Kennzahlen für das Berichtwesen gegenüber Leitungen, Forschungsförderern und Politik sowie für eigene interne Statistiken und Kostenabschätzungen - beispielsweise im Rahmen der DEAL-Verträge - ermittelt werden. Gerade in Bezug auf die Umsetzung der OA-Tranformation werden derartige Statistiken verstärkt nachgefragt. Eine zusätzliche Verbindung mit dem maschinenlesbaren Volltext erweitert die Auswertungsmöglichkeiten enorm, da neben den Metadaten zusätzlich Information aus den Volltext extrahiert werden kann. Die Nutzbarkeit des Repositoriums selbst wird dadurch ebenfalls mittels einer mobilen und nutzerzentrierten Darstellungen verbessert. Der Vortrag stellt die Anreicherung von Metadaten im Repositorium der Universität Regensburg vor. Dabei wird auch auf eine informative und übersichtliche Darstellung der Daten eingegangen und erste Auswertungsverfahren vorgestellt. Y1 - 2020 ER - TY - GEN A1 - Mersmann, Jana A1 - Stille, Wolfgang T1 - "Academic Support - Wie forschungsnah ist Ihr Fachreferat?" T2 - Podiumsdiskussion / Academic Support – wie forschungsnah ist Ihr Fachreferat? (27.05.202016:3018:00 Uhr, Niedersachsenhalle B) N2 - Die Fachreferatsarbeit befindet sich seit jeher im ständigen Wandel. Durch die zunehmende Digitalisierung der Wissenschaft entstehen neue Herausforderungen in der Betreuung der Fächer. Wir wollen mit Ihnen diskutieren, welche Rollen Fachreferent_innen in der heutigen Neuausrichtung von Bibliotheken hin zu Open Science- und Forschungsdateninfrastruktur einnehmen und ob und wie forschungsnahe Dienstleistungen in das Aufgabenspektrum des Fachreferates zu integrieren sind. Kommen Sie mit uns und unseren Gästen aus Wissenschaft, Bibliotheksleitung und Fachreferat ins Gespräch! Uns interessieren Ihre Ansichten zu Fragen……an der Schnittstelle zur Forschung: Wie bewerkstelligen Sie einen engen Kontakt zur die Wissenschaft? Welche Anforderungen werden an die Bibliothek gestellt? Welche Kompetenzen müssen Sie mitbringen, um auf Augenhöhe das Gespräch zu führen? An welche Grenzen stoßen Sie in der Kommunikation mit der Wissenschaft? …bezogen auf den Arbeitsalltag: Auf welche Weise können Sie im Fachreferat Forschungsarbeit unterstützen? Wie viel Zeit benötigen Sie im Arbeitsalltag für derartige Unterstützungsleistungen? Welche Unterstützung bräuchten Sie in der Weiterqualifikation in Hinblick auf Data Literacy?…aus einem strategischen Blickwinkel: Ist das Fachreferat aus Sicht der Bibliotheksleitung zuständig für klassische Felder wie Bestandsaufbau und Informationskompetenzvermittlung? Oder eher für den "Academic Support" bezogen auf Inhalte, die es neben der unterstützenden IT-Infrastruktur zu berücksichtigen gilt? Welche gangbaren Kompromisse zwischen diesen Alternativen sehen Sie und wie setzen Sie dies evtl. in Ihrem Haus bereits um? Die Kommissionen für Fachreferatsarbeit und für forschungsnahe Dienstleistungen des Vereins Deutscher Bibliothekarinnen und Bibliothekare sehen die Podiumsdiskussion als Auftakt einer Neubetrachtung und -formulierung des Berufsfeldes und freuen sich auf viele engagierte Mitdiskutierende, die Impulse geben. Y1 - 2020 ER - TY - GEN A1 - Deinzer, Gernot A1 - Brembs, Björn T1 - Automatische Einspielung von Forschungsdaten in institutionelle Repositorien T2 - Themenkreis 5: Content und Digitalisierung / Sacherschließung heute – kooperativ und automatisiert II (26.05.2020, 16:00 - 18:00 Uhr, Blauer Saal) N2 - Forschungsdaten nehmen eine wachsende Bedeutung im wissenschaftlichen Publikationsprozess ein. Durch Vorgaben von Forschungsförderern, Hochschulleitungen oder Verlagen sollen oder müssen diese ebenfalls veröffentlicht werden. Bereits die Publikation von Artikeln, Büchern etc. ist für Forschende aufwändig, bei Forschungsdaten steigert sich dieser Aufwand nochmals um ein Vielfaches. Denn die erhobenen Daten müssen für die Veröffentlichung aufbereitet werden und dann – oftmals per Hand – in ein geeignetes Repositorium eingestellt werden. Wünschenswert ist hier, dass Daten bereits bei der Erstellung maschinenlesbar generiert werden und diese dann durch eine standardisierte Schnittstelle an das institutionelle Repositorium geliefert und dort verarbeitet werden. Dies kann nach jeder Messung, in bestimmten zeitlichen Abständen oder auf Wunsch des Forschenden erfolgen. Die benötigten Metadaten für das Repositorium müssen dabei nicht jedes Mal erfasst werden, sondern werden am Beginn des Projekts einmal angegeben. Beim Einspielen liest das Repostorium diese Daten aus und kann die jeweilige Messung mit den zugehörigen Datensätzen zuordnen. Aufbauende Messungen werden durch eine Versionsverwaltung einander zugewiesen und einzeln oder gesamt zitierbar gespeichert. Durch Vergabe von Identifikatoren (z. B. ORCID, Proben-ID) werden die Daten mit unterschiedlichen Datenbanken vernetzt. Der Abschluss eines Projektes wird ebenfalls in den Datensätzen verzeichnet. Somit ist der gesamte Messverlauf während des Projekts nach FAIR-Prinzipien zugänglich gemacht und kann jederzeit aufgrund der freien Lizenzen weltweit von Forschenden nachgenutzt werden. Die Forschung wird somit ohne Aufwand auf Seiten des Forschenden in allen Einzelschritten transparent und nachvollziehbar. In dem Vortrag wird eine vollständige Implementation dieses Verfahrens mit Daten der Neurogenetik und dem institutionellen Repositorium der Universität Regensburg vorgestellt. Y1 - 2020 ER - TY - GEN A1 - Seyler, Katrin A1 - Putnings, Markus T1 - Ein Einblick in das Open Access Switchboard aus Client-Sicht: Stand, Nutzen, Desiderate T2 - TK 5: Content: Vom Umgang mit Inhalten und Daten / Perspektiven der Open-Access-Transformation (02.06.2022, 9:00 - 11:05, Saal 1 (mit Streaming)) N2 - In der inzwischen doch sehr komplexen Open-Access-Welt wird es für wissenschaftliche Autor:innen immer schwieriger, den Durchblick zu wahren: welche Open-Access-Mitgliedschaften, Transformationsverträge oder sonstige Verträge mit Open-Access-Vergünstigungen hat meine Einrichtung bzw. Bibliothek? Wie viel Rabatt bekomme ich dadurch bei welcher Zeitschrift? Ist sie damit förderfähig durch etwaige Publikationsfonds oder einen Drittmittelgeber? Oder ist, etwa bei DEAL, das Open-Access-Publizieren komplett gratis und falls ja, für welche:n der an der Publikation beteiligten Autor:in? Die UB Erlangen-Nürnberg hat zum 1.8.2021 als erste Universitätsbibliothek in Deutschland eine Vertragskooperation mit dem Open Access Switchboard (OAS, https://www.oaswitchboard.org/) begonnen, um diese Komplexität perspektivisch zu reduzieren. OAS ist ein Kommunikationssystem zwischen Verlagen, Drittmittelgebern, einreichenden Autor:innen und deren Institutionen bzw. Fonds-verwaltenden Stellen wie eben Universitätsbibliotheken. Mittels Nennung der Affiliation und Funding Acknowledgements bei der Einreichung werden Nachrichten ausgetauscht, mit denen exakt solche Fragen individuell, teil- oder vollautomatisiert, etwa über Regeln, bereits sehr früh im Einreichungsprozess beantwortet werden können. Zum Stand dieser Einreichung ist die UB Erlangen-Nürnberg neben der MPDL noch die einzige deutsche wissenschaftliche Bibliothek im Client Advisory Board von OAS, mit entsprechenden Einblicken und praktischen Erfahrungen mit der Plattform. Zudem bestehen Vorkenntnisse aus der früheren OAS Advisory Group-Tätigkeit. Der Vortrag soll den aktuellen Stand von OAS darlegen und einen präzisen Einblick in den Nutzen für Einrichtungen, aber auch die noch offenen Desiderate ermöglichen. Nach dem Vortrag können in der Zeit für Nachfragen und Diskussion etwaige weitere Anforderungen deutscher Einrichtungen für OAS gesammelt werden. Diese werden über das Client Advisory Board an OAS weitergegeben. Y1 - 2022 ER - TY - GEN A1 - Pampel, Heinz A1 - Bertelmann, Roland T1 - Helmholtz Open Science Office - Shaping the PID Landscape in Germany and Beyond T2 - Poster N2 - Das Helmholtz Open Science Office (https://os.helmholtz.de/) am Deutschen GeoForschungsZentrum GFZ fördert die Entwicklung von Open Science in der Helmholtz-Gemeinschaft seit 2005. Das Office versteht sich als Dienstleister, der die Gemeinschaft und ihre 19 naturwissenschaftlich-technischen und medizinisch-biologischen Forschungszentren bei der Gestaltung des Kulturwandels hin zu Open Science unterstützt. Das Helmholtz Open Science Office ist Partner aller an diesem Prozess beteiligten Akteure innerhalb von Helmholtz. Es fördert den Dialog zum Thema, gibt Impulse in die Gemeinschaft hinein und vertritt die Helmholtz-Positionen zu Open Science auf nationaler und internationaler Ebene. Im Rahmen der Projekte ORCID DE und re3data COREF beschäftigt sich das Helmholtz Open Science Office mit dem Themenfeld der Persistenten Identifikatoren (PID). Das Poster beschreibt die Aktivitäten des Helmholtz Open Science Office in diesem Themenfeld. Das Office widmet sich in dem von der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) geförderten Projekt ORCID DE der persistenten Identifikation von Personen im Wissenschaftsbetrieb. In einem weiteren von der DFG geförderten Projekt mit dem Titel re3data COREF befasst sich das Helmholtz Open Science Office mit der Weiterentwicklung des re3data – Registry of Research Data Repositories im Fokus. Dieses Verzeichnis unterstützt die persistente Identifikation von Informationen über digitalen Forschungsdaten-Repositorien. Y1 - 2020 ER - TY - GEN A1 - Dwivedi, Mamta A1 - Mörsel, Juliane T1 - Output und Impact – Fortschritte zur nachhaltigen Entwicklung einer Open-Science-Umgebung am KIT T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ Wie offen sind wir? (24.06.2025, 13:00 - 15:30, Halle 4.1./ Raum V) N2 - Im Zuge der Umsetzung von Open Science am KIT werden seit Oktober 2023 zwei Projekte mit unterschiedlicher Ausrichtung, aber derselben Zielrichtung, verfolgt. Im Projekt Diamond Thinking wird die konsequente Umsetzung des Open-Access-Gedankens durch die Etablierung von Diamond-OA-Services vorangetrieben. Parallel dazu widmet sich das Projekt ERRED der Reformierung des wissenschaftlichen Reportings und erprobt neue Ansätze. Ein Schwerpunkt des Projekts Diamond Thinking liegt auf der Erweiterung der Verlagsservices, die an die Bedürfnisse der Wissenschaftler*innen am KIT angepasst wurden. Diese Anforderungen der Fachcommunity wurden mit verschiedenen Methoden ermittelt und flossen direkt in die Serviceentwicklung ein. Dadurch konnte bereits ein Journal erfolgreich „geflippt“ werden. Das Projekt ERRED verfolgt eine breitere Perspektive des Open-Science-Gedankens. Ziel ist die Entwicklung und Anpassung des wissenschaftlichen Reportings auf Grundlage der Empfehlungen von DORA und CoARA. Hierzu wurde ein Modell entwickelt, das verschiedene Indikatoren miteinander verknüpft, um die Qualität wissenschaftlicher Leistung in den Fokus zu setzen. Beide Projekte sind wesentliche Bestandteile der umfassenden Open-Science-Entwicklung und greifen ineinander. Diamond Thinking leistet einen ergänzenden Beitrag zur Schaffung neuer Infrastrukturen. Der Universitätsverlag spielt eine zentrale Rolle bei der Umsetzung und nachhaltigen Verankerung der im Referenzmodell entwickelten Dimensionen. Ein zentraler Aspekt des Vortrags wird sein, wie beide Projekte dauerhaft und verbindend in die Strukturen des KIT integriert werden können. Auf der BiblioCon 2024 wurden die Visionen und Ziele beider Projekte vorgestellt. In diesem Vortrag fokussieren wir uns auf die Ergebnisse und präsentieren Meilensteine und Erfolge. Zudem werden die Strategien zur nachhaltigen Implementierung der Projektergebnisse sowie der möglichen Auswirkungen auf die wissenschaftliche Gemeinschaft des KIT bewertet. KW - Open Science KW - Diamond Open Access KW - Diamond Thinking KW - Forschungsbewertung KW - Open Science KW - Diamond Open Access KW - Diamond Thinking KW - Research Assessment Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-198163 ER - TY - GEN A1 - Wingensiefen-Wosel, Dana A1 - Baur, Ursula T1 - BibliotheKI: Ein ganzheitliches Konzept für den KI-Einsatz in der Bibliothek T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ Konzepte und Strategien zu KI-Einsatz (25.06.2025, 11:00 - 12:30, Hanse Saal (mit Streaming)) N2 - Der Einsatz von Künstlicher Intelligenz in der öffentlichen Bibliothek bietet weit mehr als nur technologische Spielereien. Dieser Vortrag gibt Einblick in ein umfassendes Projekt, das den Einsatz von KI auf allen Ebenen der Bibliotheksarbeit zum Ziel hat. Von der Integration von KI in Recherchetrainings über die Optimierung von Arbeitsprozessen bis hin zur Entwicklung eines intelligenten Servicetools wird gezeigt, wie KI den Bibliotheksbetrieb bereichert und zukunftsfähig macht. Der Vortrag präsentiert das Ergebnis als Gesamtkonzept, das die Bibliothek für Mitarbeitende und Kund:innen zu einem innovativen Ort macht. Neben den technologischen Aspekten werden auch Herausforderungen und Chancen der KI-Integration aufgezeigt, um anderen Bibliotheken Möglichkeiten zur Modernisierung und Verbesserung ihrer Services aufzuzeigen. KW - Künstliche Intelligenz KW - Öffentliche Bibliothek Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-197842 ER - TY - GEN A1 - Lange, Marc A1 - Wiese, Robert T1 - Open Access und VG Wort: Rechtliche Kompatibilität und praktische Umsetzung T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ Herausforderung Recht (26.06.2025, 09:00 - 11:30, Hanse Saal (mit Streaming)) N2 - Wissenschaftliches Publizieren ist mit zahlreichen Urheberrechtsfragen verbunden. Bei Open Access, der frei zugänglichen Veröffentlichung wissenschaftlicher Texte, werden viele dieser Rechtsfragen neu gestellt oder neue Rechtsfragen aufgeworfen. Eine Frage, zu der es lange Zeit keine verlässlichen Informationen gab, ist die nach der Kompatibilität von Open Access und Verwertungsrechten: Sind Open-Access-Publikationen mit einem Wahrnehmungsvertrag bei der Verwertungsgesellschaft Wort (VG Wort) vereinbar? Bei wissenschaftlichen Autor:innen führt das regelmäßig zu Unsicherheiten und Beratungsbedarf. Die Vortragsautoren haben eine Handreichung und einen begleitenden Artikel bei iRights.info veröffentlicht, um genau diese Frage zu diskutieren und zu klären. Dabei wurde auch die VG Wort eingebunden und ihre Perspektive berücksichtigt, um Rechtsklarheit zu gewährleisten. Neben den rein formalen Aspekten sind weitere Aspekte, wie publikationsethische Fragestellungen oder Autorenrechte, in dem Spannungsfeld wichtig. So werden von der VG Wort im Zuge des Ausschüttungsverfahrens erhebliche Mittel aus Bibliothekstantiemen an Autor:innen mit einem bestehenden Wahrnehmungsvertrag ausgezahlt – auch im Rahmen von Open-Access-Publikationen. Zudem stellen sich grundlegende Fragen bei der Vereinbarkeit mit Publikationsverträgen und zur Sicherung von Autorenrechten (Rights Retention). Im Vortrag werden die problematische Ausgangslage, die Hintergründe und die aktuelle Sachlage dargestellt. Darüber hinaus sollen die weiteren ethischen Aspekte und neuere Entwicklungen beleuchtet werden und im Spannungsfeld aktueller Open-Access-Entwicklungen und der Eigenverantwortung wissenschaftlicher Autor:innen kontextualisiert werden. Denn neben aller (berechtigten) Kritik an einer Teilnahme am Ausschüttungsverfahren mit Publikationen aus öffentlich finanzierter Forschung, sollte die Eigenverantwortlichkeit informierter Autor:innen das priorisierte Ziel einer jeden Publikationsberatung sein. Y1 - 2025 ER - TY - GEN A1 - Ferguson, Lea Maria A1 - Lange, Marc A1 - Mittermaier, Bernhard A1 - Meistring, Marcel A1 - Pampel, Heinz T1 - Strategische Ansätze zur Intensivierung der OA-Transformation: Perspektiven für Wissenschaftsorganisationen T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ Perspektiven aus nachhaltigen OA-Transformationen (26.06.2025, 09:00 - 10:30, Halle 4.1./ Raum V) N2 - Mit dem „Memorandum zur Open-Access-Transformation“ wurde in der Helmholtz-Gemeinschaft eine Diskussion und Positionierung zur Weiterentwicklung der Open-Access-Transformation angestoßen. Basierend auf einem iterativen Abstimmungsprozess in den zuständigen Arbeitskreisen der größten Wissenschaftsorganisation Deutschlands, wurde mit Veröffentlichung des Memorandums eine Diskussion über den Stand und die weiteren Perspektiven der Weiterentwicklung der Open-Access-Transformation auch über die Helmholtz-Gemeinschaft hinaus eröffnet. Die Helmholtz-Gemeinschaft verfolgt im Rahmen ihrer Open Science Policy das Ziel, ihre Publikationen vollständig im Open Access zugänglich zu machen. In diesem Zusammenhang gewinnen Community-getragene Diamond-Open-Access-Modelle an Bedeutung, während das langsam voranschreitende Flipping von Zeitschriften neue Herausforderungen für Forschungsorganisationen aufwirft. Diese Entwicklungen verdeutlichen die Notwendigkeit, die Rolle wissenschaftlicher Bibliotheken in der strategischen Gestaltung des Publikationswesens zu stärken, insbesondere im Spannungsfeld zwischen lokalen, nationalen und internationalen Initiativen und in enger Zusammenarbeit mit Forschung und Administration. Der Vortrag stellt die Ergebnisse der Diskussionen in der Helmholtz-Gemeinschaft vor und ordnet diese in laufende Aktivitäten wie den Allianz-Schwerpunkt „Digitalität in der Wissenschaft“ sowie Transformationsinitiativen ein. Zudem plädiert der Beitrag für eine stärkere Auseinandersetzung und Positionierung von anderen Akteuren (wie Zusammenschlüsse von Hochschulen/Universitäten) und gibt Anregungen für wissenschaftliche Bibliotheken zur Intensivierung von Transformationsaktivitäten (mit Bezug auch auf aktuelle Ergebnisse aus dem DFG-Projekt Transform2Open hinsichtlich internationaler Perspektiven). KW - Open Access KW - Transformation Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-198552 ER - TY - GEN A1 - Dierkes, Thomas A1 - Hoffmann, Cornelia A1 - Boltze, Julia T1 - Open-Access-Transformation in Aktion - DeepGreen für AnwenderInnen und BetreiberInnen institutioneller Repositorien T2 - Hands-On Lab digital / Open-Access-Transformation in Aktion – DeepGreen für AnwenderInnen und BetreiberInnen institutioneller Repositorien (19.03.2019, 09:00 - 11:00 Uhr, Beratungsraum 2) N2 - Mit dem DFG-geförderten Projekt DeepGreen (https://deepgreen.kobv.de/de/deepgreen/) soll ein rechtssicherer Service aufgebaut werden, der wissenschaftliche Veröffentlichungen automatisiert in den Open Access überführt, wobei der Fokus auf den DFG-geförderten Allianz-Lizenzen liegt. Teilnehmende Verlage speisen ihre Publikationen und Metadaten über definierte Schnittstellen ein und die DeepGreen-Datendrehscheibe ordnet anhand von Identifikationsangaben in den Metadaten diese Publikationen den berechtigten Institutionen zu.Hands-on Lab. Das Lab wird eingeleitet mit einem Impulsreferat, das auf die folgenden Fragen eingeht:Verlage: Wie sehen die Daten aus, die von den Verlagen geliefert werden?DeepGreen-Datendrehscheibe: Was macht DeepGreen mit den Verlagsdaten und wie erfolgt die Zuordnung von Publikationen?Repositorien: Was ist die Rolle der Repositorien und wie können sie zu einer besseren Zuordnung beitragen?In einem zweiten Schritt widmet sich die Session der praktischen Konfiguration der Datei, die die individuelle Zuordnung der Artikel in die Repositorien steuert (match-config Datei). Das wesentliche Kriterium sind hier die von der AutorIn an den Verlag übergebenen Affiliationsangaben. In Kleingruppen erstellen die Teilnehmenden für mehrere deutsche Beispieluniversitäten eine match-config-Datei. Die Universitäten werden in Vorbereitung auf die Session vom KOBV ausgewählt um sicherzustellen, dass diese Institutionen auch in den Verlagsdaten vertreten sind. Abschließend wird im Plenum darüber gesprochen, welche Ergebnisse die Kleingruppen erzielt haben und welche Anregungen, Schwierigkeiten, Probleme es während des Konfigurationsprozesses gab.Verdeutlicht wird, wie die DeepGreen-Drehscheibe praktisch funktioniert und welche Ergebnisse zu erwarten sind.Diese Veranstaltung richtet sich an die BetreiberInnen/BetreuerInnen von Repositorien, nicht an die EntwicklerInnen. Die Teilnehmenden benötigen einen eigenen Laptop. T2 - Open Access transformation in action - DeepGreen for users of institutional repositories KW - Open Access KW - Affiliation KW - Open Access KW - affiliation Y1 - 2019 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-163836 ER - TY - GEN A1 - Mittermaier, Bernhard T1 - Das DFG-Förderprogramm “Open-Access-Publikationskosten” und die Rolle des Open Access Monitor bei der Antragstellung N2 - Die Deutsche Forschungsgemeinschaft hat im Rahmen des Förderprogramms „Open Access Publizieren“ zwischen 2010 und 2020 insgesamt 57 Einrichtungen aus dem Hochschulbereich gefördert. Im Zuge der Förderung wurden vielerorts Publikationsfonds eingerichtet und Finanzströme neu geordnet. Das seit 2021 gültige neue Förderprogramm „Open-Access-Publikationskosten“ ist auch für außeruniversitäre Forschungseinrichtungen zugänglich und eröffnet somit auch für Spezialbibliotheken eine neue Möglichkeit zur Drittmittelakquise. Gegenstand ist die Förderung von Open Access-Publikationen mit corresponding author aus geförderten Einrichtungen in Form eines Zuschusses von 700 € je Zeitschriftenartikel und 5.000 € je Monographie (beschränkt auf Monographien, die aus einer DFG-geförderten Forschung hervorgehen). Die Antragstellung –und später auch das Monitoring- erfordern eine gute Kenntnis der publikationsbezogenen Datenlage an der eigenen Einrichtung. Zur Unterstützung wurde beim Open Access Monitor Deutschland neue Funktionen implementiert, die die notwendige Datenerhebung wesentlich erleichtern. Die erste Antragsrunde des Förderprogramms endete am 04.05.2021; an ihr haben sich über hundert Einrichtungen mit einem Antrag beteiligt. Über die Förderanträge entscheidet der DFG-Hauptausschuss voraussichtlich im September 2021. Weitere Anträge sind jeweils bis zum 04. Mai eines Jahres möglich. Im Vortrag wird das Förderprogramm vorgestellt und demonstriert, wie für die Antragstellung relevante Daten mit dem Open Access Monitor generiert werden können. KW - Open Access KW - Deutsche Forschungsgemeinschaft Y1 - 2021 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-178475 ER - TY - GEN A1 - Mittermaier, Bernhard T1 - Das DFG-Förderprogramm „Open-Access-Publikationskosten“ und die Rolle des Open Access Monitor bei der Antragstellung N2 - Die Deutsche Forschungsgemeinschaft hat im Rahmen des Förderprogramms „Open Access Publizieren“ zwischen 2010 und 2020 insgesamt 57 Einrichtungen aus dem Hochschulbereich gefördert. Im Zuge der Förderung wurden vielerorts Publikationsfonds eingerichtet und Finanzströme neu geordnet. Das seit 2021 gültige neue Förderprogramm „Open-Access-Publikationskosten“ ist auch für außeruniversitäre Forschungseinrichtungen zugänglich und eröffnet somit auch für Spezialbibliotheken eine neue Möglichkeit zur Drittmittelakquise. Gegenstand ist die Förderung von Open Access-Publikationen mit corresponding author aus geförderten Einrichtungen in Form eines Zuschusses von 700 € je Zeitschriftenartikel und 5.000 € je Monographie (beschränkt auf Monographien, die aus einer DFG-geförderten Forschung hervorgehen). Die Antragstellung –und später auch das Monitoring- erfordern eine gute Kenntnis der publikationsbezogenen Datenlage an der eigenen Einrichtung. Zur Unterstützung wurde beim Open Access Monitor Deutschland neue Funktionen implementiert, die die notwendige Datenerhebung wesentlich erleichtern. Die erste Antragsrunde des Förderprogramms endete am 04.05.2021; an ihr haben sich über hundert Einrichtungen mit einem Antrag beteiligt. Über die Förderanträge entscheidet der DFG-Hauptausschuss voraussichtlich im September 2021. Weitere Anträge sind jeweils bis zum 04. Mai eines Jahres möglich. Im Vortrag wird das Förderprogramm vorgestellt und demonstriert, wie für die Antragstellung relevante Daten mit dem Open Access Monitor generiert werden können. KW - Open access KW - Deutsche Forschungsgemeinschaft Y1 - 2021 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-178505 ER - TY - GEN A1 - Peters, Isabella A1 - Beucke, Daniel A1 - Deinzer, Gernot A1 - Buettgen, Stephan A1 - McLeish, Ben T1 - Workshop: Open Metrics für Bibliotheken N2 - Folien des Open-Metrics-Workshops, 26.05.2015, 13:30 – 15:30 Uhr, Raum Helsinki Begrüßung und Einführung in Open Metrics (Isabella Peters, ZBW) Einsatzgebiete für Bibliotheken (Daniel Beucke, SUB Göttingen) Tools: ImpactStory (Daniel Beucke, SUB Göttingen) PLoS ALM (Gernot Deinzer, UB Regensburg) Plum (Stephan Buettgen, Plum/EBSCO) altmetric.com (Ben McLeish, altmetric) Publish or Perish (Isabella Peters, ZBW) Theorie (Isabella Peters, ZBW) Y1 - 2015 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-20446 ER - TY - GEN A1 - Wagner, Alexander A1 - Deinzer, Gernot T1 - APC-Verwaltung im institutionellen Repositorium T1 - APC-Management in the institutional repository T2 - TK 5: erwerben & lizenzieren / Open Access – Transformation in der Praxis (13.06.2018, 14:00 - 16:00 Uhr, Raum III) N2 - Die Verwaltung von Publikationsgebühren stellen viele Hochschulen und Forschungseinrichtungen vor großen Herausforderungen. Durch die deutliche Zunahme von Publikationen, die im Bereich Gold Open Access über Article Processing Charges finanziert werden, besteht die Notwendigkeit eines Systems, um diese zu organisieren. Neben der reinen Verwaltung der Gebühren sollte ein weiteres Ziel auch in der Erhöhung der Sichtbarkeit sowohl der Publikation als auch der Forschung an der eigenen Einrichtungen bestehen. Es ist daher naheliegend, dass insbesondere die Publikationen für die größtenteils nicht unbeträchtliche Mittel aufgewendet werden auch an der Institution selbst nachgewiesen und zugänglich gemacht werden. Letzteres geschieht i. d. R. über das institutionelle Repositorium. In einigen Fällen (wie z.B. bei den JOIN 2-Projektpartnern) stellen diese Repositorien gleichzeitig die für das Berichtswesen maßgebliche Publikationsdatenbank oder Hochschulbibliographie dar. Da diese Systeme bereits bibliographische Daten auf Artikelebene präzise abbilden, liegt es nahe, auch die Gebührenzahlungen direkt dort aufzunehmen. Dies erspart Doppelerfassungen, verhindert Inkonsistenzen und verbessert die Vollständigkeit. Gleichzeitig ermöglicht der Einsatz von Repositoriumssoftware die Nachnutzung der Daten über standardisierte Schnittstellen. So können via standardisierten Schnittstellen (z. B. OAI-PMH) Publikationsgebühren offen bereit gestellt werden und beispielsweise von OpenAPC automatisiert und stets aktuell abgeholt werden. Dies kann zu einer Verbesserung der Markttransparenz beitragen. Zu diesen Schlüssen kamen etwa zeitgleich die Universtitätsbibliothek Regensburg und das JOIN 2 Projekt. Wir stellen die jeweiligen Lösungen basierend auf EPrints in Regensburg und INVENIO für JOIN 2 vor und beschreiben die automatisierte Datenlieferung an OpenAPC KW - APC Verwaltung KW - Publikationsgebühren KW - openAPC-DE KW - Repositorium KW - OpenAccess KW - join2 KW - epub KW - eprints KW - invenio KW - APC management KW - publication charges KW - openAPC-DE KW - Repository KW - OpenAccess KW - join2 KW - epub KW - eprints KW - invenio Y1 - 2018 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-35986 ER - TY - GEN A1 - Pampel, Heinz A1 - Scholze, Frank T1 - Vom Projekt zum Service - zur Rolle von re3data.org in der Forschungsdateninfrastruktur N2 - Seit 2012 bietet das re3data.org - Registry of Research Data Repositories Forschenden, Förderorganisationen, Verlagen und Einrichtungen der Informationsinfrastruktur eine Orientierung in der heterogenen Landschaft der Repositorien für digitale Forschungsdaten [1]. Dank der Förderung der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) konnten bis Oktober 2014 bereits über 960 Datensammlungen mit Hilfe eines umfassenden Metadatenschemas erschlossen werden [2]. 2014 wurde mit Databib, einem ähnlichen Vorhaben an der Purdue University (West Lafayette, Indiana), eine Kooperation vereinbart, die zum Ziel hat, die beiden Projekte zu einem nachhaltigen Service der Forschungsdateninfrastruktur - unter dem Dach von DataCite - zusammenzuführen. Der Beitrag beschreibt das Anliegen und die Diskussionen bei der Überführung des Projektes zu einem langfristigen Service der offenen Informationsinfrastruktur und gibt einen Ausblick auf zukünftige Entwicklungen. Projektpartner in re3data.org sind: Humboldt-Universität zu Berlin, Deutsches GeoForschungsZentrum GFZ und das Karlsruher Institut für Technologie (KIT). [1] Pampel, H. et al. (2013). Making Research Data Repositories Visible: The re3data.org Registry. PLOS ONE 8(11): e78080. doi:10.1371/journal.pone.0078080. http://doi.org/pv9[2] Vierkant, P. et al. (2013). Schema for the Description of Research Data Repositories. Version 2.1. doi:10.2312/re3.004. http://doi.org/wtb (Session: Infrastrukturen entwickeln; Raum: St. Petersburg; 29. Mai 2015: 09:00 Uhr - 11:00 Uhr) Y1 - 2015 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-17739 ER - TY - GEN A1 - Deinzer, Gernot T1 - Offene Metriken an Bibliotheken - Werkstattbericht N2 - 16 Vortragsfolien Y1 - 2016 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-25436 ER - TY - GEN A1 - Scholze, Frank A1 - Goebelbecker, Hans-Jürgen A1 - Pampel, Heinz T1 - re3data.org - Registry of Research Data Repositories. N2 - Um Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler beim "data sharing“ zu unterstützen bedarf es Infrastrukturen mit denen Forschungsdaten zugänglich und nachnutzbar gemacht werden können. Diese Infrastrukturen werden vermehrt unter dem Begriff Forschungsdaten-Repositorium gefasst. Der Workshop widmet sich diesen Infrastrukturen. Anliegen ist es, Betreibern von Forschungsdaten-Repositorien und Personen die den Aufbau einer solchen Infrastruktur planen ein Forum für den Dialog zu bieten. Darüber hinaus sollen Ergebnisse des von der Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) geförderten Projektes re3data.org vorgestellt und diskutiert werden. Das Projekt re3data.org hat das Ziel diese Forschungsdaten-Repositorien in einem web-basierten Verzeichnis zu erschließen und so eine Orientierung über bestehende Datensammlungen zu bieten. Der Workshop gibt eine Einführung in das Themenfeld und stellt Typen und Entwicklungen der heterogenen Landschaft der Forschungsdaten-Repositorien vor. Weiterhin werden Stand und Entwicklungen von re3data.org mit den Teilnehmerinnen und Teilnehmer diskutiert. KW - Daten KW - Elektronische Bibliothek KW - Forschungsdaten KW - Forschungsdatenrepositorien KW - Repositorien KW - Research Data KW - Open Research Data KW - Research Data Repository KW - Data Sharing Y1 - 2013 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus-13826 ER - TY - GEN A1 - Beucke, Daniel A1 - Deinzer, Gernot A1 - Fenner, Martin T1 - Offene Metriken für wissenschaftliche Daten N2 - In der Wissenschaft war von je her die Bewertung des wissenschaftlichen Outputs von hohem Interesse. Über viele Jahrzehnte hinweg war - und ist noch immer - der Journal Impact Factor ein nicht wegzudenkender Indikator, um fälschlicherweise die Qualität einer Publikation zu bewerten. Zunehmend wird die Kritik an diesem System stärker und es bilden sich Initiativen, die aus der Wissenschaft heraus dagegen stark machen. Zudem Verändern sich die Publikationsprozesse wissenschaftlicher Publikationen. Die Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler veröffentlichen vermehrt auch ihre Forschungsergebnisse in Form von Daten, die zumeist Grundlage der Publikationen sind. Darüber hinaus spielen die Sozialen Medien eine zunehmende Bedeutung in der aposteriorischen Bewertung von wissenschaftlichen Veröffentlichungen. Publikationen und Ergebnisse aus der Forschung werden bei Twitter erwähnt, in wissenschaftlichen Blogs diskutiert und in vernetzten Literaturverwaltungsprogrammen gespeichert. Diese Ansätze werden momentan unter dem Stichwort „Altmetrics", als Verfahren einer Reichweitenmessung, die über die Zitationszählung für Artikel hinausgehen, diskutiert. Der Workshop zeigt die Spannweite an möglichen Metriken von Publikationen, Institutionen bis hin zu Forschungsdaten. Er geht auf die notwendige Standardisierung in diesem Bereich ein, beschreibt warum diese Daten offen angeboten werden müssen und zeigt einen Ausblick auf das Themenfeld. Dabei setzt er einen Schwerpunkt auf die Anwendbarkeit eben dieser Metriken für die Bibliotheken anhand von bereits vorhandenen Tools und welche Herausforderungen damit verbunden sind. Die Referate sind als kurze Impulsvorträge zu verstehen, die Fragen für die anschließende Diskussion aufwerfen sollen. Der Workshop legt den Schwerpunkt auf Anwendungen aus der Praxis und möchte im zweiten Teil viel Platz für die aktive Mitgestaltung der Teilnehmenden bieten. Der Workshop wird von der DINI-AG Elektronisches Publizieren veranstaltet. Agenda: * Einleitung in offene Metriken (Daniel Beucke - SUB Göttingen; Ulrich Herb - SULB Saarbrücken) * Offene Metriken für Forschungsdaten (Martin Fenner - DataCite) * Metriken in der Praxis (Stephan Buettgen - EBSCO; Ben McLeish - Altmetric) * Offene Metriken an Bibliotheken - Werkstattbericht der Uni Regensburg (Gernot Deinzer) * Fragen und Diskussion Y1 - 2016 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-24570 ER - TY - GEN A1 - Deinzer, Gernot T1 - Alles im Blick bei der Open-Access-Transformation? Wie Repositorien helfen können T2 - TK 5: Content: Vom Umgang mit Inhalten und Daten / Open Science: Mehrwertdienste von Repositorien (01.06.2022, 9:00 - 11:00, M5 (Messehaus)) N2 - Die Open-Access-Transformation findet derzeit auf vielen Ebenen statt. Für Forschungseinrichtungen ergeben sich neue Anforderungen, um die steigende Komplexität bei der Abschätzung von Kosten, beim Monitoring und beim Berichtswesen zu meistern. Institutionelle Repositorien bieten dabei eine ideale Plattform, alle relevanten Daten zu sammeln. Diese können dann einzeln oder aggregiert zur Verfügung gestellt werden. Beispiele hierfür sind: - Berichte für Forschungsförderer (z.B. für das DFG-Programm Open-Access-Publikationskosten) - Berichte für Leitungsgremien und politische Entscheidungsträger - Verwaltung von Verlagsvereinbarungen mit zugehörigen Publikationen - Evaluation und Abschätzung von Transformationsverträgen - Auslastung und Planung von Publikationsfonds - Nachweis der Qualitätssicherung („Predatory Publishing“) Neben den Volltexten in maschinenlesbaren Formaten und den zugehörigen bibliographischen Daten, müssen die Metadaten um Kostendaten, Parallelveröffentlichungen, Open-Access-Wege und rechtliche Hintergründe ergänzt werden. Zur Verringerung des Aufwands der Dateneingabe können bereitgestellte Informationen von Haushaltsabteilung, Verlagen und Dienstleistern nachgenutzt werden. Mit diesen Datenpool sind komplexe Auswertungen für oben genannte Fragestellungen automatisiert möglich. Relevante Statistiken werden übersichtlich auf einem Dashboard angezeigt. Man behält jederzeit den Überblick über Open-Access-Ausgaben und zugehörigen Publikationen und kann diese nach bestimmten Bedingungen wie Forschungsförderer, Fachgebiet oder Institutionszugehörigkeit filtern. Berichte können jederzeit – auch von Sericeprovidern – abgerufen werden. Der Vortrag stellt die Anreicherung von Metadaten im Repositorium der Universität Regensburg vor. Dabei wird auch auf eine informative und übersichtliche Darstellung der Daten eingegangen und Auswertungsverfahren vorgestellt. Y1 - 2022 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-180261 ER - TY - GEN A1 - Finger, Juliane A1 - Butz, Anke A1 - Plappert, Rainer A1 - Stork, Karin Silvia A1 - Schaarschmidt, Sebastian T1 - Konsortiale Open-Access-Finanzierung im Dialog mit der bibliothekarischen Erwerbung zukunftsfähig gestalten T2 - Hands-on Lab/ Konsortiale Open-Access-Finanzierung im Dialog mit der bibliothekarischen Erwerbung zukunftsfähig gestalten (24.06.2025, 13:00 - 15:00, Salon Scharoun) N2 - Die Transformation wissenschaftlicher Publikationen zu Open Access ist seit einigen Jahren eine der wichtigsten internationalen Entwicklungen im Publikationssystem. Unter zahlreichen Herausforderungen der Transformation sind insbesondere Finanzierungsmodelle zentral. Autorenseitige Gebühren und Transformationsverträge für Open Access stehen in der Kritik. Eine Alternative ist die konsortiale = gemeinschaftliche Finanzierung von Open Access über wissenschaftliche Bibliotheken. Der Workshop hat zum Ziel, die Bedarfe der Bibliothekserwerbung bei der konsortialen Open-Access-Finanzierung gemeinsam zu erarbeiten. Der Workshop wird ausgerichtet von vier Initiativen: FID Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung im Fachportal Pädagogik mit dem BMBF-Projekt edu_consort_oa, KOALA AV von KIM Konstanz / Technische Informationsbibliothek, KOALA-SLUB der SLUB Dresden und Open Library Economics (OLEcon) der ZBW – Leibniz Informationszentrum Wirtschaft. Zentrales Ziel dieser Initiativen ist eine tragfähige gemeinschaftliche Finanzierung von Open-Access-E-Books und Diamond-Open-Access-Journals. In der Praxis zeigen sich dabei mehrere Herausforderungen. Diese betreffen die Zusammenstellung der Pakete, die Preisgestaltung sowie die Transparenz hinsichtlich der Kostenkalkulationen. Bei Zeitschriften muss zudem eine langfristig stabile Finanzierung gesichert werden. Demgegenüber stehen auf Seiten der Erwerbungsabteilungen die Notwendigkeit von Kosteneinsparungen sowie Unsicherheit hinsichtlich der Zulässigkeit der Finanzierung von Open-Access-Konsortien. In dem Workshop wird nach einer kurzen Einführung mit der World Café Methode gearbeitet. Die Vorbereitung der Themen für die Gruppenarbeit erfolgt partizipativ in einem Pad, in dem Teilnehmende vorab Ideen einbringen können. Die Ergebnisse der Gruppendiskussionen werden im Plenum präsentiert. Zudem informieren sie die weitere Arbeit zur erfolgreichen Gestaltung einer tragfähigen Open-Access-Finanzierung. Y1 - 2025 ER - TY - GEN A1 - Matuszkiewicz, Kai A1 - Blume, Patricia A1 - Genêt, Philippe A1 - Riedl, Lydia T1 - Fachinformationsdienste und NFDI-Konsortien als Akteure der Open-Science-Transformation T2 - Podiumsdiskussion/ Fachinformationsdienste und NFDI-Konsortien als Akteure der Open-Science-Transformation (25.06.2025, 16:30 - 18:00, Halle 4.1./ Raum II) N2 - Open-Science- und digitale Transformation verändern die Wissenschaft grundlegend. Arbeitspraktiken werden zunehmend digitaler: von der Erhebung der Daten, über deren Auswertung bis hin zur Publikation der gewonnenen Erkenntnisse. Dadurch werden Open-Science-Prinzipien wie Open Access, Forschungsdatenmanagement, digitale Informations- und Forschungsinfrastrukturen und digitale Kompetenzen zu unerlässlichen Fundamenten einer digital- und datengestützten Forschung. Das bringt aber nicht nur Herausforderungen mit sich, die die technische Entwicklung und Bereitstellung betreffen (bspw. Next Gen Repositorien, Open Journal Systems oder Wissensgraphen), sondern auch den sozialen, fachkulturellen Wandel. Es kommt darauf an, diese Transformationsprozesse als Ganzes in den Blick zu nehmen und die neuen (digitalen) Arbeitspraktiken mit den Methoden im jeweiligen Fach zusammenzudenken. Dieser Schnittstelle widmen sich die Fachinformationsdienste (FID) und Konsortien der Nationalen Forschungsdateninfrastruktur (NFDI). Auch wenn eine nicht-digitale Geisteswissenschaft gar nicht mehr möglich ist, stellt die Open-Science-Transformation hier eine besondere Herausforderung dar. Das hermeneutische Selbstverständnis und der Forschungsgegenstandsbegriff der Fächer reiben sich an den Erfordernissen von Digitalisierung und Digitalität. Die Podiumsdiskussion wendet sich der Open-Science- und digitalen Transformation aus Sicht der FID und der NFDI-Konsortien zu. Im Fokus stehen die Veränderungen von Arbeitspraktiken, Methoden und Gegenständen, die durch die Open-Science- und digitale Transformation insbesondere in den Geisteswissenschaften aufgeworfen werden. Vertreter:innen des FID Media sowie von Text+ liefern kurze Impulse und diskutieren anschließend insbesondere die Rolle, die FID und NFDI-Konsortien in diesem Transformationsprozess spielen und besprechen, wie attraktive Angebote in die Disziplinen vermittelt werden können und welche Möglichkeiten wissenschaftsgeführte Ansätze bieten. Y1 - 2025 ER - TY - GEN A1 - Schilhan, Lisa A1 - Andres, Valérie A1 - Kaier, Christian A1 - Schmitz, Jasmin T1 - You are not alone: Die digitale Fokusgruppe Publikationsberatung T2 - Poster/ Posterpräsentationen in der Firmenausstellung (Halle 5) (26.06.2025, 12:45 - 13:45, Verschiedene Standorte) N2 - Beratungsangebote zum wissenschaftlichen Publizieren sind eine logische Weiterentwicklung von Open-Access-Angeboten und haben sich mittlerweile an zahlreichen Bibliotheken etabliert. Die Fokusgruppe Publikationsberatung (https://open-access.network/vernetzen/digitale-fokusgruppen/fokusgruppe-publikationsberatung) bietet eine neue Plattform für den Austausch und die Vernetzung von Expert:innen aus dem gesamten D-A-CH-Raum, die im Bereich Publikationsberatung und Forschungsunterstützung tätig sind. Der Schwerpunkt der Fokusgruppe liegt auf dem Aufbau und der Erweiterung von Beratungsangeboten. Wir identifizieren gemeinsam relevante Themen und entwickeln Ideen für geeignete Formate, die sich in der Beratung optimal einsetzen lassen. Darüber hinaus fördern wir den Kompetenzaufbau und die Weiterbildung von Publikationsberater:innen. Wir organisieren praxisnahe Vorträge zu aktuellen Themen und Best-Practice-Beispielen aus der Publikationsberatung, die in regelmäßigen Online-Meetings präsentiert werden. Diese Treffen bieten zudem Raum für Diskussionen und einen wertvollen Erfahrungsaustausch zwischen Publikationsberater:innen an Institutionen unterschiedlicher Größe und Ausrichtung. Das Poster gibt einen Überblick über die Themen, Aktivitäten und Ziele der länderübergreifenden Fokusgruppe Publikationsberatung und lädt zur Mitarbeit ein. Y1 - 2025 ER - TY - GEN A1 - Stricker, Yann T1 - Aufbau des Zentrums Digitale Editionen an der Universität Zürich: Erfolge und Herausforderungen T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ Datenformate + Zugänglichkeit (27.06.2025, 09:00 - 12:00, Borgward Saal) N2 - Digitale Editionsprojekte haben das Ziel, historische Dokumente zu erschliessen und für die Forschung zugänglich und nutzbar zu machen. Sie schaffen damit zentrale Forschungsgrundlagen, die durch die Digitalisierung auch für zunehmend interdisziplinäre Nachnutzungsszenarien von Editionsdaten relevant werden. Während diese Zielsetzung unter den Projektverantwortlichen weitgehend Konsens findet, ergeben sich bei der Umsetzung erhebliche Herausforderungen, beispielsweise bei der Anwendung der FAIR-Datenprinzipien. Um die Forschungscommunity in diesem wichtigen Bestreben zu unterstützen, wurde im Jahr 2022 an der Universitätsbibliothek Zürich das Zentrum Digitale Editionen (ZDE) gegründet. Beim Aufbau des Zentrums verfolgen wir einen Stakeholder-basierten Ansatz: Neue Dienstleistungen, Veranstaltungen, aber auch technische Infrastrukturen entwickeln wir, wann immer möglich, in Kooperation mit wichtigen Stakeholdern aus Forschung und Forschungsinfrastrukturen. Dieses Vorgehen erfordert, die Bedürfnisse der Editionscommunity stets an den Anfang der eigenen Arbeit zu stellen. Gleichzeitig trägt es dazu bei, dass die Ergebnisse eine hohe Glaubwürdigkeit und Relevanz in der Forschungscommunity erreichen. Eine besondere Herausforderung dieser Vorgehensweise besteht darin, einen produktiven Umgang mit der Vielzahl an unterschiedlichen Erwartungen und Anforderungen der verschiedenen Stakeholder zu finden. Die Präsentation wird exemplarisch an der Arbeit mit der digitalen Editionscommunity an der Universität Zürich aufzeigen, wie solche Herausforderungen gemeistert werden können, und lädt zur Diskussion ein. KW - Digitale Editionen KW - Co-Kreation KW - Koordinationsstelle KW - Digital Scholarly Editions KW - Co-Creation KW - Coordination unit Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-198055 ER - TY - GEN A1 - Günther, Robert A1 - Weig, Heide-Marie T1 - Digitale Langzeitverfügbarkeit im Bibliotheksverbund Bayern (2019-2025) - Lessons Learned T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ Langzeitverfügbarkeit (27.06.2025, 09:00 - 11:00, Kaisen Saal (mit Streaming)) N2 - Seit 2019 arbeiten die Universitätsbibliotheken Regensburg und Bayreuth gemeinsam mit der Bayerischen Staatsbibliothek im Rahmen des Projekts „Digitale Langzeitverfügbarkeit im Bibliotheksverbund Bayern“ daran, eine Infrastruktur für die digitale Langzeitverfügbarkeit (LZV) in Bayern zu etablieren. Durch den Aufbau einer Zentral-Dezentralen Infrastruktur (ZDI) wird eine Möglichkeit für bayerische Hochschulen geschaffen, ihre Daten langfristig verfügbar zu halten. Die Infrastruktur wurde als eine grundlegend kooperative Struktur konzipiert und setzt diesen Gedanken auf verschiedenen Ebenen um. Ein besonderes Augenmerk liegt dabei auf der Kooperation der zentralen Dienste, ermöglicht durch die Verbundzentrale des Bibliotheksverbunds Bayern, und der dezentralen Partnerinstitutionen. Diese Architektur erlaubt es, individuelle Anforderungen von Datenproduzierenden und Forschenden zu berücksichtigen. Die Entwicklung einer derartigen verbundweiten Infrastruktur erforderte neben grundlegenden organisatorischen Überlegungen zu den rechtlichen Rahmenbedingungen und der Frage nach einer dauerhaften Finanzierbarkeit auch die Etablierung von technischen Lösungen. Um eine Nachnutzbarkeit zu ermöglichen, wurden deshalb ebenfalls verschiedene Workflows und Tools entwickelt und implementiert. Im Sommer 2025 steht das Projekt nun kurz vor seinem Abschluss und es wird Zeit, Bilanz zu ziehen. Denn nicht nur die ZDI und ihre Services haben sich auf dem bisher zurückgelegten Weg weiterentwickelt. Auch die umliegende LZV-Landschaft und die Bedarfe von Datenproduzierenden haben sich seit Projektbeginn verändert. Es lohnt sich also, einen Blick zurückzuwerfen und zu fragen: Wie waren die ursprünglichen Planungen und wo ergaben sich (unerwartete) Herausforderungen, die es notwendig machten, von der geplanten Route abzuweichen? Wie ist der aktuelle Stand? Und was sind unsere Lessons Learned? KW - Digitale Langzeitarchivierung KW - Bibliotheksverbund Bayern Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-198696 ER - TY - GEN A1 - Lipp, Anne T1 - Schwerpunktinitiative "Digitale Information" - Eine Einführung N2 - Mit der Schwerpunktinitiative „Digitale Information“ haben Alexander von Humboldt-Stiftung, Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG), Deutscher Akademischer Austausch Dienst (DAAD), Fraunhofer-Gesellschaft, Helmholtz-Gemeinschaft, Hochschulrektorenkonferenz (HRK), Leibniz-Gemeinschaft, Max-Planck-Gesellschaft und Wissenschaftsrat im Sommer 2008 eine gemeinsame Initiative zur Verbesserung der Informationsversorgung in Forschung und Lehre gestartet. Der Vortrag führt in die Schwerpunktinitiative „Digitale Information“ ein und gibt einen Überblick über die bisherigen Aktivitäten. KW - Wissenschaftsorganisation KW - Informationsversorgung KW - Informationsinfrastruktur Y1 - 2010 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus-8715 ER - TY - GEN A1 - Arning, Ursula A1 - Meinecke, Isabella A1 - Hagedoorn, Jan A1 - Ziegler, Barbara A1 - Tobias, Regine T1 - Wissenschaftliches Publizieren: Standards, Innovationen und Anforderungen an Open-Access-Publikationssysteme T2 - Hands-on Lab/ Wissenschaftliches Publizieren: Standards, Innovationen und Anforderungen an Open-Access-Publikationssysteme (27.06.2025, 09:00 - 11:00, Salon Bergen) N2 - Einführend wird die AG Universitätsverlage vorgestellt mit ihren Zielen und ihrem Engagement für (Diamond) Open Access. Es wird erläutert, wie unterschiedliche Fachgemeinschaften schon jetzt von den Kompetenzen der AG profitieren können und kurz auf die AG-Beteiligung an der neuen nationalen Servicestelle Diamond Open Access (SeDOA) eingegangen. Daran anknüpfend sollen in einem World Café die generellen Anforderungen wissenschaftlichen Publizierens diskutiert werden und wie die AG Universitätsverlage sowie die neue nationale Open-Access-Servicestelle Sie dabei unterstützen können, Open Access an Ihrer Einrichtung zu etablieren bzw. zu stärken. Dabei werden sowohl nationale wie internationale Aspekte beachtet, als auch technische Standards und politische Forderungen: Arbeitsgruppe 1) Welche Erwartungen haben Sie an eine zentrale Service- bzw. Beratungsstelle? Wie können Sie von der neuen Service-Stelle am besten profitieren? Arbeitsgruppe 2) Was für technische Umsetzungen fehlen ganz konkret aus Ihrer Sicht mit Blick auf mögliche Veränderungen des Publikationswesens? Welches sind die Anforderungen der von Ihnen betreuten Disziplinen? Arbeitsgruppe 3) Welche Anforderungen benötigen Sie, um ein eigenes Publikationssystem oder eine Redaktion aufzubauen? Wie können Sie Publikationssysteme in Ihre Arbeitsabläufe integrieren? Arbeitsgruppe 4) Wie können wir die internationale Sichtbarkeit unserer Angebote fördern und uns noch besser mit internationalen Partnern vernetzen? Die Diskussionen der Arbeitsgruppen werden in einem Online-Whiteboard dokumentiert. In einer gemeinsamen Abschlussdiskussion werden die Anforderungen und Wünsche an die AG Universitätsverlage bzw. die neue nationale Servicestelle Diamond Open Access gesammelt und spezifiziert. Die Ergebnisse sollen in die weitere Arbeit der AG Universitätsverlage und den Aufbau der Servicestelle Diamond Open Access einfließen. Wir freuen uns auf Ihre Fragen und die gemeinsame Diskussion! Y1 - 2025 ER - TY - GEN A1 - Lohmeier, Felix A1 - Neuroth, Heike A1 - Smith, Kathleen Marie T1 - TextGrid Repository - Fachwissenschaftliches Langzeitarchiv für die Geistes- und Kulturwissenschaften T1 - TextGrid Repository - a long-term archive for research data in the humanities N2 - Als Teil der Virtuellen Forschungsumgebung TextGrid (www.textgrid.de) gewährleistet das TextGrid Repository als fachwissenschaftliches Langzeitarchiv den nachhaltigen Zugang zu geistes- und kulturwissenschaftlichen Forschungsdaten. Forscherinnen und Forscher können die in der Virtuellen Forschungsumgebung (im TextGrid Laboratory) erarbeiteten Ergebnisse und Forschungsdaten im Repository veröffentlichen. Archive und andere Institutionen werden in die Lage versetzt, große Mengen an Daten über eine spezielle Schnittstelle auf Basis von koLibRI einzuspielen, die u.a. automatische Metadatenvalidierung ermöglicht. TextGrid bietet Bitstream-Preservation auf verteilten Speichern und regelmäßige Backups für mindestens 10 Jahre (nach DFG-Richtlinien) an. Die Daten werden mit Persistent Identifiern (Handle, vgl. EPIC) verknüpft, um sie langfristig nachzuweisen und referenzierbar zu halten. Optional werden weitergehende Langzeitarchivierungsdienste angeboten (z.B. Format-Validierung). Neben der Suche über ein allgemeines Portal können auch projektspezifische Portale über eine offene Webservice-Schnittstelle eingerichtet werden. Der Grid-Speicherplatz und alle verknüpften Ressourcen werden zusammen mit anderen Wissensdiziplinen am gemeinsamen Grid-Ressourcen-Zentrum in Göttingen betrieben (z.Z. 275 TB für die Geisteswissenschaften). Durch die nahtlose Einbindung in die Virtuelle Forschungsumgebung TextGrid können die im TextGrid Repository publizierten Forschungsdaten kollaborativ weiterbearbeitet werden und nach der Bearbeitung wieder nachhaltig publiziert werden. So werden Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler von Beginn des Forschungsprozesses an bei der nachhaltigen Bereitstellung der Forschungsdaten unterstützt, mit dem Ziel die Nachnutzbarkeit und Referenzierung von Forschungsdaten zu fördern. TextGrid kooperiert mit anderen Forschungsinfrastrukturen in Europa (u.a. DARIAH, CLARIN, TEXTvre). Darüber hinaus ist die Vernetzung mit weiteren Daten-Repositorien geplant. KW - Digital Humanities KW - Virtuelle Forschungsumgebung KW - TextGrid KW - Repository Y1 - 2011 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus-10248 ER - TY - GEN A1 - Wollschläger, Thomas T1 - Neue Wege zur Publikation, Distribution und Recherche von Online-Hochschulschriften T1 - New methods for publishing, distribution and enquiring online theses and dissertations N2 - An die 2001 in Der Deutschen Bibliothek eingerichtete Koordinierungsstelle DissOnline wurden von Seiten der Autoren, Bibliotheken und weiterer Institutionen von Beginn an hohe Erwartungen zur Beratung, Koordinierung und Anregungen zu Weiterentwicklungen usw. bei allen Fragen elektronischer Hochschulschriften gestellt. Dies zeigt einerseits die Bedeutung und Notwendigkeit einer solchen Stelle, andererseits ist dadurch der Aufbau einer Koordinierungsstelle besonders aufwändig. Deshalb hat die DFG von Januar 2003 bis Dezember 2004 die Förderung eines Projekts zum „Aufbau einer Koordinierungsstelle für Online-Hochschulschriften“ übernommen. Nach einer Analyse der Infrastruktur zur Online-Publikation von Dissertationen an Hochschulen in Deutschland werden neue Methoden zur Information von Promovenden und Wissenschaftlern eingesetzt. Juristische Unklarheiten sind durch die Vergabe von Werksverträgen ausgeräumt worden. In der Projektzeit ist das Informationsportal http://www.dissonline.de inhaltlich erweitert und völlig neu strukturiert worden, so dass aktuelle Ergänzungen mit geringem Aufwand jederzeit möglich sind. Schwerpunktmäßig werden die Weiterentwicklungen und die Automatisierung von Geschäftsgängen zum Metadatenaustausch (XMetaDiss, OAI) und die dadurch verbesserten Möglichkeiten zur Distribution vorgestellt. Gleichzeitig mit der neuen Verbreitungsstruktur verbessern sich die Recherchemöglichkeiten und damit erhöht sich die Nutzung der Online-Hochschulschriften. KW - Dissertation KW - Online-Publikation KW - Hochschulschrift KW - Koordinierungsstelle DissOnline KW - Dissertationen Online KW - Co-ordination Agency DissOnline KW - Dissertation Online Y1 - 2005 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus-360 ER - TY - GEN A1 - Dunk, Andreas von der T1 - Was Forschende wollen - Bericht aus der Beratungspraxis zum Forschungsdatenmanagement T2 - Themenkreis 6: Forschungsdaten und forschungsnahe Dienstleistungen / Bibliometrie, Data Analytics und Co.: Beispiele aus der Forschungsunterstützung (28.05.2020, 14:00 - 16:00 Uhr, Blauer Saal) N2 - In Dresden betreiben die Sächsische Landesbibliothek – Staats- und Universitätsbibliothek (SLUB) sowie das Zentrum für Informationsdienste (ZIH) der TU Dresden gemeinsam die "Kontaktstelle Forschungsdaten". Der Fokus liegt auf der Beratung der Forschenden zu allen Fragen rund um das Thema Forschungsdatenmanagement (FDM). Für diese Beratungen wurde ein initiales Beratungskonzept ausgearbeitet und unter folgender Adresse veröffentlicht: https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:14-qucosa2-353693 Im ersten Teil des Vortrags werden die Eckpfeiler des Konzepts vorgestellt. Das Konzept basiert auf eigenen Forschungserfahrungen der Berater sowie auf Literaturrecherchen zum Thema FDM. Das Konzept ist streng auf die Bedürfnisse der Forschenden ausgerichtet: es ist ergebnisoffen angelegt, undogmatisch und lösungsorientiert. Und das Konzept ist offen für Anpassungen: im zweiten Teil des Vortrags werden jene Punkte aus dem Konzept beleuchtet, die schon nach den ersten Beratungsgesprächen überarbeitet werden mussten; der Beratungsalltag zeigte recht schnell, dass es Abweichungen gibt zwischen dem, was die Forschenden (wirklich) wollen und dem, was oft in der FDM-Literatur in Vordergrund gestellt wird. Y1 - 2020 ER - TY - GEN A1 - Hammerl, Michaela T1 - Der E-Books-Markt N2 - Auf die Vortragsreihe zum Thema E-Books in Dresden 2006 aufbauend sollen in diesem Vortrag verschiedene Problemfelder des E-Book-Themas genauer beleuchtet werden. Im Mittelpunkt stehen dabei Erwerbungsfragen. Die unterschiedlichen Preis- und Lizenzmodelle von E-Books werden präsentiert, ein Überblick über den derzeitigen Markt wird vermittelt. Am Beispiel der von der DFG finanzierten Nationallizenzen für E-Book-Kollektionen wird ein spezielles Erwerbungsmodell mit seinen Vor- und Nachteilen vorgestellt sowie Alternativen diskutiert. KW - Elektronisches Buch KW - E-Book KW - Preismodell KW - Geschäftsmodell KW - Konsortium KW - Nationallizenz Y1 - 2007 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus-2775 ER - TY - GEN A1 - Pampel, Heinz A1 - Hobohm, Hans-Christoph A1 - Bertelmann, Roland T1 - „Data Librarianship“ - Rollen, Aufgaben, Kompetenzen N2 - Die fortschreitende Digitalisierung der Wissenschaft führt zu einem rasant ansteigenden Aufkommen an digitalen Forschungsdaten. Wissenschaftspolitisch gewinnt die Forderung nach einem verantwortungsvollen Umgang mit diesen Daten an Bedeutung. Im Rahmen von E-Science und Cyberinfrastructure werden Konzepte des Managements von Forschungsdaten diskutiert und angewendet. Die vielfältigen und häufig disziplinspezifischen Herausforderungen beim Umgang mit wissenschaftlichen Daten fordern eine engere Kooperation zwischen Wissenschaft und infrastrukturellen Serviceeinrichtungen. Bibliotheken bietet sich die Chance, die Entwicklung organisatorischer und technischer Lösungen des Forschungsdatenmanagements aktiv zu gestalten und eine tragende Rolle in diesem Feld zu übernehmen. Hierzu werden von Bibliothekaren zunehmend kommunikative und Schnittstellen-Kompetenzen gefordert. KW - Wissenschaftliche Bibliothek KW - Informationsmanagement KW - Daten KW - Ausbildung KW - Weiterbildung KW - Forschungsdaten KW - Forschungsdatenmanagement Y1 - 2009 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus-6985 ER - TY - GEN A1 - Brandt, Susanne T1 - Zwischen Wiegenliedern und Weckworten - Hörerlebnisse in der Medienwelt von Öffentlichen Bibliotheken N2 - Die Kulturtechnik des Zuhörens steht seit mehr als 10 Jahren verstärkt im Fokus der Medienpädagogik, spielt jedoch im Spektrum bibliothekarischer Veranstaltungen und aktiver Vermittlungsangebote zur Medienbildung nur eine vergleichsweise kleine Rolle. Bei der klassischen Leseförderung wie auch im Umgang mit E-Medien finden Bild und Schrift weit mehr Aufmerksamkeit als alles, was sich allein oder ergänzend durch bewusstes Hören erschließt. Auch wenn Hörmedien einen breiten Raum im Bestand einnehmen, scheinen die vielfältigen Möglichkeiten einer differenzierten Auseinandersetzung mit dem Phänomen des Hörens im Raum, bei der aktiven Medienarbeit wie beim Bestandsaufbau noch lange nicht ausgeschöpft. Dabei bildet das Hören eine wichtige Grundlage für zahlreiche Bildungs- und Freizeitinteressen, gilt als Voraussetzung für Kommunikation und soziales Miteinander und ist mehr als andere Sinneswahrnehmungen eng mit emotionalen Erfahrungen und seelischen Bedürfnissen verbunden. Vor dem Hintergrund aktueller Entwicklungen beim Medienangebot wie auch gesellschaftlicher und sozialer Aufgaben von Öffentlichen Bibliotheken regt dieser Vortrag dazu an, die Bedeutung des Hörens stärker als bisher im Alltag von Bibliotheken wahrzunehmen und durch verschiedene Bausteine bewusst zu gestalten. Am Beispiel von zentralen Angeboten der Büchereizentrale Schleswig-Holstein wird das Thema unter drei Fragestellungen für die Praxis konkretisiert: 1. Hören von Anfang an: Wie unterstützen zentrale Angebote wie die Medienbox "Musik entdecken“ oder Fortbildungen den Einsatz klingender und musikalischer Elemente in der frühen Sprach- und Leseförderung von Bibliotheken? 2. Hörmedienvielfalt: Wie lassen sich neue Hör-Medien-Kombinationen und klingende Online-Quellen für den Bestand bewerten, erschließen und lebendig vermitteln? 3. Ganz Ohr für Erinnerungen: Welche Rolle spielen Hörerlebnisse speziell bei Angeboten für alte Menschen? Y1 - 2014 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus-15276 ER - TY - GEN A1 - Neumann, Kathleen T1 - Dynamische Metadatenerfassung in Repositorien N2 - Publikations-Metadaten werden redundant gehalten. Von Personendaten, genormtem Vokabular, Ortsdaten, etc. bis hin zu den eigentlichen Dokument-Metadaten finden sich Informationen zu einer Publikation u.a. auf der Verlagswebseite, im Bibliothekskatalog und im Repository wieder. Oft lässt sich das nicht vermeiden und ist auch gar nicht gewünscht! Für Repositorien, existiert daher der Wunsch, mit Hilfe der bestehenden Quellen die Datenerfassung zu vereinfachen und zu optimieren. Ziel ist es, die Metadaten in anderen Datenbanken zu finden und in die Erfassungsmaske zu übernehmen. Im nächsten Schritt werden die Daten nur noch geprüft und ggf. ergänzt. Um Metadaten zu finden, können Schlüsselwerte (Identifier, Katalogs-ID, Kombination aus Titel und Autor) genutzt werden. Schnittstellen z. B. der Verbundzentralen, Verlage oder Bibliotheken bieten oftmals entsprechende Suchen an. Der bzw. die Treffer sind dann in ein standardisiertes Metadatenformat zu überführen, so dass eine für das jeweilige Repository spezifische Aufbereitung der Daten möglich wird. Personen- und Normdaten hingegen sollten wenn möglich nur mit bestehenden Quellen verlinkt und zur Echtzeit bezogen werden. So werden die Personendaten beispielsweise bei der DNB gepflegt und müssen nicht redundant in den Repositorien gehalten werden. Da jedoch nicht DIE Personendatenbank existiert, und eine Person oftmals über verschiedene IDs verfügt oder nur in einer spezifischen Fachdatenbank zu finden ist, gibt es auch hier keine triviale Lösung. Ziel ist es, unabhängig von der jeweiligs angegebenen ID, klären zu können, dass es sich um ein und die selbe Person handelt. Wir benötigen also nicht nur Dienste, mit deren Hilfe die Metadaten anhand eines Schlüsselwertes erfasst werden können, sondern auch Möglichkeiten zum Abgleich der Daten aus verschiedenen Datenbanken, sogenannten Cross-Konkordanzen. Aber auch dies ist nur ein Anfang - gerade die Nutzung des Semantic-Web könnte hier weitere Mehrwerte bringen. (Session: Mehrwert durch Repositorien generieren; Raum: Istanbul; 26. Mai 2015: 16:00 Uhr - 18:00 Uhr) Y1 - 2015 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-17545 ER - TY - GEN A1 - Schön, Margit A1 - Barbers, Irene A1 - Mittermaier, Bernhard A1 - Ferguson, Lea Maria A1 - Meistring, Marcel T1 - Transform2Open - Handlungsempfehlungen zum Monitoring von Publikationskosten T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ Open Access Monitoring (27.06.2025, 09:00 - 11:30, Focke-Wulf Saal) N2 - Das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) formuliert in seiner Digitalstrategie für das Jahr 2025 die Erreichung der Zielmarke von 70 % OA-Publikationen. Der Wissenschaftsrat erwartet, dass wissenschaftliche Einrichtungen spätestens im Jahr 2025 einen vollständigen Überblick über sämtliche Ausgaben für Informationsdienstleistungen haben, um über die Neugestaltung der Finanzströme beraten zu können (Empfehlungen zur Transformation des wissenschaftlichen Publizierens zu Open Access). Wenn also Open Access als zentrales Prinzip des wissenschaftlichen Publizierens zunehmend zum Standard wird, dann rückt zwangsläufig das Thema Publikationskosten in den Fokus. Ein umfassender institutioneller Überblick über sämtliche Kosten des Publizierens ist daher unverzichtbar. Das Projekt Transform2Open nimmt die finanzielle Dimension der Open-Access-Transformation in den Blick. Es verfolgt das Ziel, zur Weiterentwicklung von Budgets, Kriterien, Kompetenzen und damit verbundenen Prozessen an wissenschaftlichen Einrichtungen beizutragen und Verfahren zur Förderung der Kostentransparenz auf lokaler, nationaler und internationaler Ebene voranzubringen. Zu den Aufgaben gehört die Entwicklung von Strategien zur effektiven Überwachung von Publikationskosten in wissenschaftlichen Einrichtungen. Transform2Open formuliert in einer Handreichung konkrete Maßnahmen mit denen Kostentransparenz im Zusammenhang mit Open-Access-Publikationen erzielt werden kann. Der Vortrag schildert die Sachstandserhebung, die die Verfahren des Publikationskostenmonitorings an deutschen wissenschaftlichen Einrichtungen dokumentiert und stellt die Handreichung (Veröffentlichung im Frühjahr 2025) vor, die operationalisierbare Vorschläge zur Gestaltung der internen Abläufe beim Publikationskostenmonitoring formuliert und sich explizit an Entscheidungsträger:innen an Universitäten und Forschungseinrichtungen richtet. Damit wird die schrittweise, modulare Implementierung eines Informationsbudgets möglich. KW - Open Access KW - Informationsbudget KW - Open-Access-Transformation KW - Publikationskostenmanagement Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-198306 ER - TY - GEN A1 - Schmitz, Jasmin A1 - Ginther, Clara A1 - Luger, Susanne T1 - Orientierung in Zeiten des Wandels: Rolle und Aufgaben von Bibliotheken angesichts Predatory Practices, Paper Mills und KI T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ KI + Veränderung (26.06.2025, 09:00 - 10:30, Kaisen Saal (mit Streaming)) N2 - Aktuell gibt es mit der Erschließung des digitalen Raums große Veränderungen im Bereich der wissenschaftlichen Kommunikation: Die Open-Access-Transformation und generative KI, um nur einige Beispiele zu nennen. Aus all diesen Umbrüchen im System erwachsen Herausforderungen für die Wissenschaft, die Verlagswelt und auch die bibliothekarische Arbeit. So entstehen im Publikationswesen neue Geschäftsmodelle. Manche davon fördern eine von Wissenschaftler:innen geleitete und gestaltete Publikationskultur, andere, wie Predatory Publisher und Paper Mills, ziehen in betrügerischer Absicht Nutzen aus dieser Zeit des Wandels und zeigen damit auch bestehende Schwachstellen im System auf. Bibliotheken sind mit diesen Themen seit Jahren befasst, wobei die Beratung und Unterstützung im Anlassfall sowie die Bewusstseinsbildung bislang im Vordergrund stehen. Mit der generativen KI eröffnen sich neue Felder und Möglichkeiten für betrügerische Praktiken im Publikationswesen. Waren es bislang Akteure außerhalb der akademischen Welt, stellen Entwicklungen wie zum Beispiel Paper Mills oder von KI erstellte Peer Reviews ganz neue Herausforderungen innerhalb der Forschungsgemeinschaft. Mit solchen Praktiken wird die Qualitätssicherung und damit auch die Qualität und Vertrauenswürdigkeit wissenschaftlicher Literatur gemindert und öffnet den Raum für wissenschaftliches Fehlverhalten und Desinformation. Daraus ergibt sich die grundlegende Frage, ob es Aufgabe von Bibliotheken ist, sich mit diesen und ähnlichen Entwicklungen zu beschäftigen, die auf ersten Blick Angelegenheit der wissenschaftlichen Gemeinschaft und ihrer Praxis zu sein scheinen. In diesem Vortrag wird aufgezeigt, dass Bibliotheken hierbei durchaus eine entscheidende Rolle zukommt, da sie durch die Auseinandersetzung mit diesen Themen inmitten der Veränderungen Orientierung geben können und praxisorientierten Dialog mit der wissenschaftlichen Community ermöglichen. Dies wird anhand von Beispielen aus der Praxis illustriert. KW - Open Access KW - Predatory Publishing KW - Paper Mills KW - generative KI KW - Publikationsberatung KW - Wissenschaftsunterstützung KW - open access KW - predatory publishing KW - paper mills KW - generative AI KW - publication advisory services KW - research support Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-197921 ER - TY - GEN A1 - Plappert, Rainer T1 - Open Access-Transformation in der Erziehungswissenschaft – Ein Modell für Nachhaltigkeit und internationale Kooperation? N2 - In der Erziehungswissenschaft hat es sich in Deutschland der Fachinformationsdienst Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung zum Ziel gesetzt, die Transformation monografischer Publikationen mit der Herausgabe zweier Open Access-Fachpakete in den Jahren 2022 und 2023 zu unterstützen. Die Finanzierung der Fachpakete erfolgt wie bei anderen Initiativen auch in Form eines freiwilligen Crowdfundings interessierter Bibliotheken, das durch die Unterstützung der DFG flankiert wird. Basierend auf den Erfahrungen des im Jahr 2022 realisierten Fachpakets werden die Konzeption und die Arbeitsprozesse dieses OA-Transformationsprojekts dargestellt, die sich von anderen Initiativen des E-Book-Crowdfundings in Deutschland unterscheiden. So sind alle einschlägigen Wissenschaftsverlage zur Teilnahme eingeladen. Zudem erfolgt eine Titelauswahl durch ein unabhängiges Fachgremium, so dass den Bibliotheken zum Zeitpunkt des Teilnahmeprozesses die im Paket enthaltenen Titel bekannt sind. Die Frage der Nachhaltigkeit der auf Crowdfunding basierenden OA-Transformationsmodelle wird anhand aktueller Finanzierungsmodelle kritisch hinterfragt. Dabei werden neben den finanziellen Risiken auch Kriterien und Voraussetzungen benannt, die einen Erfolg vergleichbarer Open Access-Initiativen befördern können. Vor einer neuen Förderperiode des Fachinformationsdienstes im Jahr 2024 wird auch der Frage nachgegangen, ob sich aus dem bereits bekundeten Interesse österreichischer und Schweizer Wissenschaftler/innen und Bibliotheken an diesem OA-Transformationsprojekt auch Perspektiven für eine internationale Ausrichtung der Open Access-Transformation in den Erziehungswissenschaften ergeben können. KW - E-Book KW - Open Access KW - Erziehungswissenschaft KW - Fachinformationsdienst Y1 - 2023 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-185876 ER - TY - GEN A1 - Mittermaier, Bernhard T1 - Transformationsverträge: Eine Sackgasse für die OA-Transformation T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ Open Access Transformationsverträge (26.06.2025, 11:00 - 12:30, Kaisen Saal (mit Streaming)) N2 - Die „Expression of Interest” der 12. Berlin-Konferenz (2015) fordert „We aim to transform a majority of today’s scholarly journals from subscription to OA publishing in accordance with community-specific publication preferences.“[1] Unter Verwendung des Begriffs „Transformationsverträge“ wurde 2018 präzisiert: „We are all committed to accelerating the progress of open access through transformative agreements that are temporary and transitional, with a shift to full open access within a very few years. (..) Publishers are expected to work with all members of the global research community to effect complete and immediate open access according to this statement.“[2] Seitdem wurden Subskriptions- und Offsetting-Verträge zunehmend durch Transformationsverträge wie z. B. DEAL abgelöst; das ESAC-Registry verzeichnet alleine für Deutschland 65 aktuell laufende Transformationsverträge.[3] Der Vortrag zeichnet die Entstehung von Transformationsverträgen nach und analysiert ihre Auswirkungen auf die Entwicklung von Open Access. Die Flipping-Raten von zwei großen Verlagen (Springer Nature und Wiley) sowie die Ergebnisse des „Transformative Journals“-Programms[4] der cOAlition S werden anhand verschiedener Ansätze analysiert. Es wird gezeigt, dass diese Verträge ungeachtet ihrer möglichen wirtschaftlichen Vorteile und der Steigerung der OA-Quote auf Artikelebene die Transformation des Publikationswesens nicht effektiv vorantreiben. Sie fördern das „Flipping“ von Subskriptionszeitschriften in OA-Zeitschriften nicht ausreichend fördern und somit eher eine Sackgasse darstellen. Als Alternative werden Ansätze für zukunftsfähigere Modelle skizziert. [1] https://openaccess.mpg.de/2172617/Expression-of-Interest[2] https://oa2020.org/b14-conference/final-statement[3] https://esac-initiative.org/about/transformative-agreements/agreement-registry/[4] https://www.coalition-s.org/addendum-to-the-coalition-s-guidance-on-the-implementation-of-plan-s/ Y1 - 2025 ER - TY - GEN A1 - Wagner, Alexander A1 - Barbers, Irene A1 - Deinzer, Gernot A1 - Köhler, M. A1 - Mittermaier, Bernhard A1 - Pieper, Dirk T1 - Strategie zur Erfassung der "Total Cost of Publishing" T2 - Hands-on Lab / Strategie zur Erfassung der "Total Cost of Publishing" (01.06.2022, 9:00 - 11:00, Vortragsraum 10) N2 - Zur nachhaltigen Verbesserung des Zugriffs auf publizierte Informationen befindet sich das wissenschaftliche Publikationssystem in einem Transformationsprozess von Subkriptionsmodellen zu publikationsgebühren- oder einrichtungsfinanzierten Modellen mit dem Ziel Open Access für alle . Die hierbei angestrebte Kostentransparenz erfordert das Vorliegen der "Total Cost of Publishing" (TCoP) in einem standardisierten, maschinenlesbaren Format und dessen automatischen Austausch zur Nachnutzung. • Für das DFG-Programm " Open-Access-Publikationskosten " wurde das Forschungszentrum Jülich mit dem Monitoring der förderfähigen Publikationen beauftragt und hat hierzu das " Jülicher Meldetool " entwickelt, welches, wie der Open Access Monitor , die Möglichkeit bietet, die TCoP, also auch nicht-förderfähiger Anteile (z.B. Colour Charges) abzubilden. • Das DFG-Projekt " openCost " schafft unter Einbeziehung (inter-)nationaler Expertise ein standardisiertes, maschinenlesbares Metadatenformat zur Abbildung der TCoP sowie Schnittstellendefinitionen zum automatischen Austausch. • Als internationaler Aggregator von Open Access Kosten gestartet, wird openAPC um das openCost Datenschema und die Schnittstelle zur automatischen Datenlieferung erweitert, um die TCoP abzubilden, zu aggregieren und verfügbar zu machen. • Die Elektronische Zeitschriftenbibliothek (EZB) wird so erweitert, dass künftig institutsspezifisch auch publikationsgebührenwirksame Daten (z.B. Transformationsverträge) eingepflegt und nachgewiesen werden. Mit den Teilnehmern, die sich an wissenschaftlichen Bibliotheken mit dem Thema Kostenmonitoring befassen, werden die notwendigen Daten für die Transparenz der TCoP sowie die Vorschläge aus den bisher getrennten Initiativen diskutiert und erste Schritte einer Strategie erarbeitet, wie TCoP-Daten effektiv erfasst und ausgetauscht werden können. Die Ergebnisse fließen in die Expertensitzung der TCoP-Initiative ein. Y1 - 2022 ER - TY - GEN A1 - Pampel, Heinz A1 - Siegert, Olaf A1 - Mittermaier, Bernhard A1 - Geuenich, Michael A1 - Rusch, Beate A1 - Weisheit, Silke T1 - Open-Access-Infrastrukuren nachhaltig finanzieren T2 - Hands-on Lab/ Open-Access-Infrastrukuren nachhaltig finanzieren (26.06.2025, 16:30 - 18:00, Salon London) N2 - Die Entwicklung und der Erfolg von Open Access basieren in vielerlei Hinsicht auf Infrastrukturen, die von Forschenden und Bibliotheken auf globaler Ebene genutzt werden. Die Diskussionen über die Herausforderungen der nachhaltigen Finanzierung dieser breit genutzten Infrastrukturen betreffen auch die bibliothekarische Community, die solche Dienste betreibt und finanziert. Bisher stellt der Übergang von der Projektfinanzierung zu einer langfristigen Finanzierung für viele Dienste eine Herausforderung dar. In Deutschland hat die Allianz der Wissenschaftsorganisationen eine Studie zur Finanzierung dieser Infrastrukturen in Auftrag gegeben, die Handlungsbedarf aufzeigt. Auf internationaler Ebene hat sich die Global Sustainability Coalition for Open Science Services (SCOSS) gebildet, die an Lösungsansätzen arbeitet. In unserem Hands-on-Lab werden diese Entwicklungen sowie Praxisberichte zur nachhaltigen Finanzierung diskutiert. Fünfminütige Impulse beleuchten die Allianz-Studie, DeepGreen, Elektronische Zeitschriftenbibliothek - EZB, Infra Wiss Blogs, Open-Access-Monitor und SCOSS. An Thementischen reflektieren die Teilnehmenden im partizipativen Format anschließend Ansätze der Finanzierung und betrachten deren Perspektiven im verteilten System der Informationsversorgung. Als Ergebnis des Hands-on-Labs sollen mit den Teilnehmenden Perspektiven zur Weiterentwicklung nachhaltiger Finanzierungsstrategien für Open-Access-Infrastrukturen in Deutschland erarbeitet werden. Diese werden durch die Organisatoren des Labs dokumentiert und publiziert. KW - Nachhaltige Finanzierung KW - Open-Access-Infrastrukturen KW - Projekt- vs. Dauerfinanzierung KW - Allianz-Studie KW - SCOSS KW - DeepGreen KW - EZB KW - Open-Access-Monitor KW - Infra Wiss Blogs KW - Informationsversorgung KW - Partizipatives Format KW - Finanzierungsperspektiven Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-194917 ER - TY - GEN A1 - Wagner, Alexander A1 - Deinzer, Gernot A1 - Barbers, Irene A1 - Köhler, M. A1 - Mittermaier, Bernhard A1 - Pieper, Dirk T1 - Expertensitzung: "Total Cost of Publishing" T2 - Interne Arbeitssitzung / Expertensitzung: "Total Cost of Publishing" (02.06.2022, 16:30 - 18:00, Seminarraum 13) N2 - Zur nachhaltigen Verbesserung des Zugriffs auf publizierte Informationen befindet sich das wissenschaftliche Publikationssystem in einem Transformationsprozess von Subkriptionsmodellen zu publikationsgebühren- oder einrichtungsfinanzierten Modellen mit dem Ziel Open Access für alle. Um aktuelle und zukünftige extreme Preissteigerungen zu erkennen und frühzeitig Maßnahmen zur Gegensteuerung zu ermöglichen, ist eine Kostentransparenz zwischen den wissenschaftlichen Einrichtungen notwendig. Die Expertengruppe “Total Cost of Publishing” hat sich aus verschiedenen Initiativen gegründet, um diese Transparenz zu erreichen. Dabei ist die Erfassung aller Kostendaten und verschiedener Kostenarten, der standardisierte Austausch sowie denkbare statistische Auswertungen Thema der Diskussion. Ziel ist es, ein standardisiertes Verfahren zum Austausch aller Publikationsgebühren sowie für Zahlungen mittels Verlagsvereinbarungen deutschlandweit vorzuschlagen. Zusätzlich werden internationale Partner zukünftig zu Sitzungen eingeladen, damit ein Standard über Grenzen etabliert werden kann. Derzeit sind folgende Institutionen aufgrund einzelner Dienstleistungen vertreten: · Forschungszentrum Jülich: Monitoring des DFG-Programms “Open-Access-Publikationskosten”, Open Access Monitor · UB Bielefeld: openAPC, openCost ·DESY: openCost · UB Regensburg: openCost, Elektronische Zeitschriftenbibliothek Weitere Einrichtungen können auf Anfrage zur Exertengruppe eingeladen werden. Die nicht-öffentliche Arbeitssitzung dient der Vernetzung der einzelnen Initiativen und sollte möglichst nach dem eingereichten Hands-On-Lab “Strategie zur Erfassung der ‘Total Cost of Publishing’" stattfinden, da so die Ergebnisse dieser Diskussion direkt in die Sitzung einfließen können. Y1 - 2022 ER - TY - GEN A1 - Boltze, Julia A1 - Retter, Regina T1 - DeepGreen im Testbetrieb - Erkenntnisse und Schlussfolgerungen T2 - Themenkreis 6: Forschungsdaten und forschungsnahe Dienstleistungen / Open Access – Rechtssicherheit und Finanzierung im Fokus (26.05.2020, 13:00 - 15:30 Uhr, Niedersachsenhalle B) N2 - Das DFG-geförderte Forschungsprojekt DeepGreen arbeitet an einer rechtssicheren, automatisierten Lösung, um Volltexte und Metadaten wissenschaftlicher Publikationen von Verlagen abzuholen und an berechtigte Repositorien zu verteilen. Die rechtliche Grundlage bildet dabei die grüne Open-Access-Komponente der Allianz-Lizenzen. Während der ersten Förderphase (2016-2017) wurde ein technischer Prototyp der Datendrehscheibe entwickelt und implementiert. In der zweiten Förderphase des Projektes ist ein entscheidendes Ziel, die Praxistauglichkeit der Datendrehscheibe zu testen. Aus diesem Grund ist DeepGreen Mitte 2019 mit fünf Verlagen und 50 institutionellen Repositorien in eine Testphase gestartet. Die Projektgruppe erhofft sich zum einen Kompetenzaufbau im Umgang mit großen Verlagsdatenlieferungen und zum anderen Erfahrung in der Anbindung verschiedener Repositoriensoftwaretypen (OPUS4, DSpace, EPrints, MyCoRe). Während der Testphase wurde ein umfassender Support für alle Teilnehmenden angeboten. Der Support umfasste neben der Beantwortung eingehender Fragen, auch die Bereitstellung von Informationsmaterialien und Webinaren und die Unterstützung bei Problemen. Der Fokus des Vortrags wird auf der Testphase von DeepGreen liegen. Zusammenfassend wird dargestellt, was wir während der Testphase gelernt haben. Der Vortrag widmet sich folgenden Fragen:Welche Erfolge und Misserfolge gab es?Was haben wir durch die Fragen und das Feedback der Repositorienbetreiber gelernt?Welche Schlussfolgerungen haben wir daraus in Bezug auf die technische Anpassung der Datendrehscheibe gezogen? Zusätzlich wird der Vortrag auf die offenen Aufgaben der verbleibenden Projektlaufzeit eingehen und einen Blick in die Zukunft des Projektes werfen. Y1 - 2020 ER - TY - GEN A1 - Clasen, Nicole A1 - Dobeleit, Daniela A1 - Stummeyer, Sabine A1 - Waldschmidt-Dietz, Frank T1 - Open Educational Resources - Do It Yourself! T2 - Hands-On Lab digital / Open Educational Resources - Do It Yourself! (19.03.2019, 14:00 - 16:00 Uhr, Beratungsraum 3) N2 - Lehr- und Lernmaterial frei im Netz herunterladen und unkompliziert wiederverwenden - Open Educational Resources (OER) machen das möglich. Doch welche Arten von OER gibt es und wie finde ich freies und wiederverwendbares Material? Mit welchen Tools kann ich diese mit eigenen Texten und Medien mischen und daraus schnell und einfach neue OER erzeugen? Welche Bedürfnisse haben die unterschiedlichen Zielgruppen? Welche Methoden und Medien sind für sie zielführend? Welche rechtlichen Fragen gilt es zu beachten und wie kann ich mein erstelltes Produkt offen lizenzieren? Im Lab wollen wir diese Fragestellungen praktisch ergründen und stellen Möglichkeiten zur OER-Produktion vor, welche Sie mit Ihren eigenen Mobilgeräten in Gruppen oder einzeln direkt ausprobieren können. Das Lab soll Ihnen die Erstellung von OER-Materialien in Ihrer späteren Praxis erleichtern, indem Sie den kompletten Workflow von der Suche über den Remix bis hin zur Veröffentlichung bereits einmal möglichst vollständig durchlaufen haben. Um die knappe Zeit im Lab möglichst optimal nutzen zu können, möchten wir bereits im Vorfeld mit Ihnen Kontakt aufnehmen, um konkrete Interessen und Voraussetzungen zu erfragen. Aus diesem Grunde ist eine Anmeldung erforderlich. Bitte bringen Sie zum Lab ein eigenes internetfähiges Mobilgerät (Laptop, Tablet und/oder Smartphone) mit. KW - Open Educational Resources KW - OER KW - Bibliothek KW - Lizenzen KW - Werkzeuge ITools KW - Creative Commons Y1 - 2019 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-163120 ER - TY - GEN A1 - Pfeifenberger, Regina A1 - Czolkoß-Hettwer, Michael T1 - FID als Motor für wissenschaftsgeleitetes Publizieren? Wie der FID Politikwissenschaft die Open Access-Transformation fördert T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ Open - Access publizieren (26.06.2025, 14:00 - 16:00, Halle 4.1./ Raum III) N2 - Der Beitrag beleuchtet die Rolle des FID Politikwissenschaft – Pollux bei der Förderung von wissenschaftsgeleitetem Open Access in der politikwissenschaftlichen Fachcommunity. Im Fokus steht das strategische Ziel, Open Access – insbesondere Diamond Open Access, bei dem weder Autor:innen noch Leser:innen Gebühren zahlen – als nachhaltiges und nicht-kommerzielles Publikationsmodell zu etablieren. Zu den zentralen Aktivitäten des FID zählen die Beratung und Unterstützung der politikwissenschaftlichen Fachgesellschaften im Hinblick auf Open Access Policies und der Herausgeber:innen politikwissenschaftlicher Zeitschriften bei der Umstellung auf Diamond Open Access (Journal Flipping). Der Vortrag bietet Einblicke in konkrete Maßnahmen, Herausforderungen und Perspektiven, die Impulse für eine wissenschaftsgeleitete Publikationskultur setzen. KW - Open Access KW - Diamond Open Access KW - FID KW - Fachinformationsdienst KW - Publikationskultur KW - Fachcommunity KW - Open Access KW - Diamond Open Access KW - FID KW - Specialised Information Service Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-198311 ER - TY - GEN A1 - Nix, Sebastian A1 - Engl, Elisabeth T1 - MPG-Verbundprojekt zum Aufbau eines multiinstanzfähigen Resource Discovery Systems T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ Zugänglichkeit verbessern (25.06.2025, 14:00 - 16:00, Hanse Saal (mit Streaming)) N2 - Seit Juni 2023 entwickeln zwölf Max-Planck-Institute mit zentraler Finanzierung im Rahmen der Open-Source-Förderlinie der MPG-Software-Grundversorgung zusammen mit einem externen Dienstleister ein multiinstanzfähiges Resource Discovery System, MPG.Discovery. Dabei handelt es sich um eine Suchmaschine für wissenschaftliche Informationsressourcen, derzeit schwerpunktmäßig Literatur, die auf bewährten Open-Source-Softwarekomponenten (VuFind/Solr) basiert. Kernstück ist ein MPG-eigener Solr-Index, in dem erstmals in großem Umfang Datenbestände aus bisher disparaten MPG-Ressourcen (Bibliothekskataloge der beteiligten Institute, MPG.PuRe, MPG.eBooks, MPG.ReNa) und ausgewählten externen Datenquellen (z.B. Open-Access-Ressourcen, eingebunden über die "Bielefeld Academic Search-Engine") zusammengeführt werden. Auf dieser Basis kann jedes am Projekt beteiligte Institut eine eigene MPG.Discovery-Instanz erstellen, über die eine Suche in ausgewählten Teilbeständen des Gesamtindexes möglich ist und deren Suchoberfläche über ein MPG-spezifisches VuFind-Basis-Template an das Corporate Design des jeweiligen Instituts angepasst werden kann. Spezifische Funktionen der lokalen Bibliothekssysteme, wie z.B. die Ausleihverwaltung können schnittstellenbasiert genutzt werden, so dass MPG.Discovery u.a. die lokalen Bibliothekskataloge ersetzen kann. Eine ergänzende Einbindung weiterer Solr-Indizes ist konzeptionell möglich. Der Vortrag skizziert die Ziele und Inhalte des Projekts, streift Ideen für eine zukünftige funktionale Weiterentwicklung, wirft einen Blick auf die Anbindung an die entsprechende Open-Source-Communities und geht vor allem auch auf die Governance-Strukturen des Projekts sowie das für die Nachprojektphase vorgesehene Betriebsmodell und die damit verbundenen Herausforderungen ein – letzteres auch vor dem Hintergrund, dass insgesamt 40 Institute sektionsübergreifend an der Nutzung von MPG.Discovery interessiert sind. KW - Resource Discovery System KW - Solr KW - RDS KW - Informationsrecherche KW - Projekt-Governance KW - Ope-Source-Software KW - VuFind Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-197833 ER - TY - GEN A1 - Kaier, Christian A1 - Schilhan, Lisa T1 - Von heiligen Kühen und neuen Besen: Publikationstypen und ihre Anerkennung aus der Sicht von Forschenden T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ Publikationsunterstützung (24.06.2025, 13:00 - 15:00, Foyer Halle 5 / Raum B) N2 - Eine Umfrage unter Forschenden an österreichischen Universitäten untersuchte, was diese unter einer "wissenschaftlichen Publikation" verstehen. Die Antworten von mehr als 600 Forschenden aus einem breiten Spektrum von Disziplinen geben Aufschluss darüber, welche Merkmale oder Kriterien Forschende für eine Einstufung als wissenschaftliche Publikation für relevant halten,welche Zielgruppen durch wissenschaftliche Publikationen in ihrem Bereich angesprochen werden,welche Publikationstypen in der jeweiligen Fachcommunity als wissenschaftliche Publikationen angesehen werden undwelche Publikationstypen zukünftig in der Forschungsbewertung stärker anerkannt werden sollten.Die Studie leistet damit einen Beitrag zu den aktuellen Diskussionen über Forschungsbewertung und Entwicklungen in der wissenschaftlichen Kommunikation. Während die Befragten erwartungsgemäß klassische Formate wie Zeitschriftenartikel als die am meisten anerkannten Publikationstypen nannten, zeigte sich auch, dass neuere Publikationstypen wie Forschungsdaten, Lehrmaterialien (einschließlich Open Educational Resources), Replication Studies und Software-/Code-Publikationen zukünftig stärker anerkannt werden sollten. Der Vortrag präsentiert zentrale Ergebnisse der Umfrage. Abschließend werden praktische Auswirkungen neuer Typen wissenschaftlicher Publikationen auf Bibliotheken angesprochen, wie z. B. hinsichtlich Bestandsentwicklung, Finanzierung, Dokumentation und Archivierung von Publikationen sowie Bibliotheksservices zur Unterstützung von Forschenden während des gesamten Publikationsprozesses. KW - Publikationsunterstützung KW - Forschungsbewertung KW - Publikationsberatung KW - publication support KW - research support Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-198001 ER - TY - GEN A1 - Lang, Cornelia A1 - Wagner, Alexander A1 - Stein, Lisa-Marie A1 - Deinzer, Gernot T1 - Krötenwanderung : Zentrale Publikationskostenerfassung T2 - Hands-on Lab/ Krötenwanderung : Zentrale Publikationskostenerfassung (24.06.2025, 13:00 - 15:00, Garderobe CCB klein) N2 - Wissenschaftliches Publizieren und die damit verbundenen Kosten sind ein komplexes Unterfangen. Eine effektive, zentrale Abwicklung von Publikationskosten ist hier ein wichtiger Baustein und zukunftsträchtiges Betätigungsfeld für Bibliotheken, nicht nur zur nachhaltigen Etablierung eines Informationsbudgets. Damit Sie im Dschungel von Kostenmodellen, Vertagsvereinbarungen und Begrifflichkeiten nicht den Überblick verlieren, möchte Ihnen openCost daher auch in diesem Jahr wieder im Rahmen eines Hands-On Lab die Möglichkeit zum offenen Austausch und zu praxisnahen Einblicken bieten. Wir laden Sie ein, einander über die Schulter zu schauen, voneinander zu lernen und Best Practices zu entwickeln. Bringen Sie ihre Ideen, Probleme, Fallbeispiele, Rechnungen, Alltagsberichte oder ähnliche Materialien mit. Wir zeigen gerne, welche Werkzeuge im Rahmen von openCost für Sie entwickelt wurden oder gerade in Arbeit sind und wie Sie diese zur Erleichterung Ihrer Arbeit verwenden können. Damit der nächste Monitoringbericht nicht zur Safari auf der Jagd nach Wilden APCs gerät... KW - opencost KW - Artikelgebühren KW - Publikationskosten KW - Kostentransparenz KW - opencost KW - APC KW - publication charges KW - cost transparency Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-195053 ER - TY - GEN A1 - Hagen, Florian A1 - Clasen, Nicole T1 - Gemeinsam Wissen schaffen: Einblicke in einen OER-Sprint an der TUHH T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ OER offen und fair (24.06.2025, 13:00 - 15:30, Halle 4.1./ Raum I) N2 - Wissenschaftliches Arbeiten ist eine zentrale Kompetenz im Studium, die durch praxisnahe und offene Lernressourcen gezielt gefördert werden kann. An der Technischen Universität Hamburg (TUHH) wurde durch die TUB ein OER-Sprint veranstaltet, bei dem Studierende, Lehrende und Bibliotheksmitarbeitende eingeladen waren, um eine offene Bildungsressource rund um das Thema „Wissenschaftliches Arbeiten“ zu entwickeln. Der interdisziplinäre Ansatz ermöglichte es, Aspekte wie Recherche, Zitieren, wissenschaftliches Schreiben und Datenmanagement gemeinsam zu erarbeiten. Ziel des Sprints war es, praxisrelevante Inhalte für unterschiedliche Studienphasen zugänglich zu machen und gleichzeitig die Teilnehmenden für die Erstellung und Nutzung von OER zu sensibilisieren. In unserem Beitrag stellen wir den Ablauf und die erzielten Ergebnisse des Sprints vor. Wir beleuchten organisatorische und technische Herausforderungen, den Aufbau einer produktiven Arbeitsatmosphäre und die Integration einer kollaborativen Feedback-Kultur. Unser Erfahrungsbericht zeigt, wie durch kooperative Prozesse eine offene Lernressource entstehen kann und welche Potenziale OER-Sprints für die Hochschulbildung bieten. KW - Open Educational Resources KW - OER KW - Open Education KW - Transformation KW - KI KW - Open Educational Resources KW - OER KW - Open Education KW - Transformation KW - AI Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-198601 ER - TY - GEN A1 - Renggli, Alexa T1 - HTR für Forschung und Citizen Science. Das Transkriptionstool von e-manuscripta.ch wird noch nutzerfreundlicher T2 - Themenkreis 6: Kulturgut und Kulturdaten erhalten und aktivieren/ Citizen Science + Daten (26.06.2025, 16:30 - 18:00, Halle 4.1./ Raum I) N2 - Die Schweizer Präsentationsplattform für digitalisierte handschriftliche Quellen aller Art, e-manuscripta.ch, wartet seit Anfang 2025 mit User-zentrierten Verbesserungen auf: Neu können auf der Plattform auch maschinelle Transkriptionen erstellt werden und diese zusammen mit den Digitalisaten präsentiert werden. Mit Unterstützung von Semantics wurde das für die Applikation Visual Library (Basissystem der Plattform e-manuscripta.ch) bereits um ein Redaktionskonzept erweiterte Modul mit einer direkten Verbindung zu Transkribus ausgestattet. Somit können nun alle auf der Plattform publizierten Seiten maschinell transkribiert werden. Die Dokumente auf e-manuscripta.ch werden auf diese Weise für alle Nutzenden noch einfacher inhaltlich zugänglich gemacht. Diese automatisch erstellten Transkriptionen können danach von Nutzenden manuell weiter bearbeitet werden. Im Vortrag sollen die neuen Möglichkeiten präsentiert werden, sowie erste sich bereits in Vorbereitung befindlichen Citizen Science-Projekte, in welchen die maschinell erkannten Texte zu vervollständigen sind. KW - Handschrift KW - Transkription Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-199079 ER - TY - GEN A1 - Waldschmidt-Dietz, Frank T1 - InnovatOER oder DisruptOER? KI als Herausforderung für offene Bildungsressourcen T2 - Themenkreis 5: Digitalität und KI/ OER offen und fair (24.06.2025, 13:00 - 15:30, Halle 4.1./ Raum I) N2 - Künstliche Intelligenz (KI) verändert den Bildungsbereich grundlegend und stellt die Zukunft von Open Educational Resources (OER) vor neue Herausforderungen. Wird KI die Bereitstellung von OER verdrängen, da die oft aufwendige und rechtlich komplexe Erstellung offener Bildungsressourcen durch die automatisierte Generierung von Texten, Bildern und Medien ersetzt werden könnte? Oder eröffnet KI neue Chancen, um die Qualität von OER zu steigern und ihre Bereitstellung radikal zu vereinfachen? Dieser Beitrag argumentiert, dass KI eine Transformation von OER vorantreiben wird. Für die Erstellenden wird sich die Art und Weise verändern, wie Inhalte als OER generiert, lizenziert, verschlagwortet und geteilt werden. Vielversprechende Prompts könnten traditionelle Materialsammlungen ablösen. Auch die Nutzung von OER wird durch KI neu gedacht: Inhalte könnten einfacher gefunden, flexibel angepasst und in barrierefreien Varianten bereitgestellt werden – oft ohne zusätzlichen Aufwand. Statt fertiges Material unverändert zu übernehmen, wird KI die personalisierte Anpassung und Weiterentwicklung fördern. Es entstehen aber auch neue Herausforderungen, seien sie rechtlicher, qualitätsbezogener oder ethischer Natur. Bibliotheken können OER-Produzierende und OER-Nutzende bei der Bewältigung dieser Herausforderungen unterstützen. Neben Beratungsmöglichkeiten werden auch Beispiele aus einem Seminar zum Thema OER vorgestellt. KW - Open Educational Resources KW - OER KW - Künstliche Intelligenz KW - KI KW - Offene Bildung KW - Transformation KW - Open Educational Resources KW - OER, KW - Artificial Intelligence KW - AI KW - Open Education Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-197930 ER - TY - GEN A1 - Lackner, Karin A1 - Ginther, Clara T1 - Predatory Publishing - Herausforderung für WissenschaftlerInnen und Bibliotheken T2 - TK 7: lehren & unterstützen / Services für den Forschungsprozess (13.06.2018, 14:00 - 16:00 Uhr, Raum I) N2 - Predatory publishing ist ein zunehmendes Problem des elektronischen Publizierens, insbesondere im Bereich des Open Access und stellt eine Herausforderung sowohl für WissenschaftlerInnen als auch Bibliotheken dar. In der Kritik stehen vor allem die unethischen Geschäftspraktiken und die massenhaft an WissenschaftlerInnen und DissertantInnen versendeten Spam-Mail S. Auch ist es der wissenschaftlichen Karriere nicht zuträglich, in derart unseriösen Medien zu publizieren. Seitdem die ersten predatory journals auf den Markt kamen, haben sich zahlreiche weitere Formen entwickelt, darunter hijacked journals, predatory conferences und fragwürdige Verlage. Erste Fälle von predatory publishing im sensiblen Bereich der Forschungsdaten wurden ebenfalls bereits dokumentiert. Zunächst wird ein Überblick über diese Formen des predatory publishing und deren Charakteristika gegeben. Dies beinhaltet auch eine Darstellung der Herausforderungen, die vor allem die Identifikation von predatory publishing betreffen - ein Graubereich, der es erfordert, verschiedenste Kriterien sorgsam gegeneinander abzuwägen. Der folgende Teil des Vortrags befasst sich mit den Risiken, die WissenschaftlerInnen durch predatory publishing sowohl in finanzieller Hinsicht als auch in Hinblick auf ihre wissenschaftliche Laufbahn erwachsen. Zudem soll darauf eingegangen werden, wie Bibliotheken WissenschaftlerInnen unterstützen können. An der Universität Graz informieren und beraten die Publikationsservices, eine Stabsstelle an der Universitätsbibliothek, WissenschaftlerInnen zum Thema predatory publishing. Diese Servicestelle nimmt an der Universität auch die Funktion einer Kooperationsplattform verschiedenster Verwaltungseinheiten wahr. Im Schlussteil der Präsentation wird eine Awareness-Kampagne der Publikationsservices zu predatory publishing vorgestellt und im Besonderen auf die Rolle der Bibliothek eingegangen. KW - Predatory Journals KW - Predatory Publishing KW - Fake Journals Y1 - 2018 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-37085 ER -