TY - GEN A1 - Niknia, Massoomeh T1 - Custom Classification Systems in German Libraries: A Democratic Approach to Knowledge Organization T2 - Themenkreis 6: Kulturgut und Kulturdaten erhalten und aktivieren/ Demokratisches Potential von Webarchievierung und Sacherschließung (25.06.2025, 09:00 - 10:00, Halle 4.1./ Raum IV (mit Streaming)) N2 - Library classification systems play a vital role in organizing and providing access to knowledge. In specialized libraries in Germany, particularly in fields such as art history and architecture, unique classification systems have been developed to meet the specific needs of collections and users. At the University of Cologne’s art and architecture libraries, experts have created specialized classification systems. Similarly, during a recent visit to the Art and Museum Library, I found that they too use a custom system, raising the question of whether such systems reflect a democratic approach to organizing knowledge. These experiences prompted me to explore whether these systems could symbolize a democratic approach to knowledge organization in libraries. This paper examines the democratic potential of custom classification systems in libraries and compares them with standard classification systems (such as Dewey Decimal or Library of Congress) and local systems developed to address the specific needs of each collection. While standard systems contribute to global consistency, they may face limitations when it comes to accurately categorizing specialized topics. In contrast, custom systems offer more precise and relevant classifications tailored to the unique needs of each collection, thereby facilitating access to resources for specific user groups. Libraries play a crucial role in promoting democracy by addressing the diverse needs of users and ensuring equitable access to information. This paper argues that custom classification systems in libraries embody a democratic approach, as these systems prioritize users' unique needs and provide access to knowledge in ways that standard systems might not be able to achieve. Using examples from libraries in Germany, this paper evaluates the challenges and potential of custom classification systems and considers whether this approach fosters a more democratic and inclusive library experience or presents new challenges. KW - knowledge organization KW - library classification systems KW - democratic access to knowledge KW - user-centered classification KW - classification challenges Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-198855 ER - TY - GEN A1 - Fahrenkrog, Gabriele A1 - Groh-Trautmann, LIsa T1 - Erinnerungskultur digital, kollaborativ und partizipativ T2 - Themenkreis 6: Kulturgut und Kulturdaten erhalten und aktivieren/ Living Cultural Heritage (24.06.2025, 16:00 - 18:00, Halle 4.1./ Raum II) N2 - In unterschiedlichen Projekten zu Themen digitaler Erinnerungskultur setzt das Open Science Lab der TIB Hannover konsequent auf Offenheit in allen Phasen des Projektverlaufs. Ein Schwerpunkt liegt dabei auf der Integration möglichst diverser Perspektiven und Expertisen in kollaborative und partizipative Prozesse. Am Beispiel der Projekte “WikiRemembrance” und “Orte des Gestapoterrors in Niedersachsen” (OGT) beschreiben wir die Methoden, Werkzeuge und Formate, die dabei zum Einsatz kommen. Darüber hinaus beleuchten wir die spezifischen Kompetenzen und Rahmenbedingungen, die erforderlich sind, um partizipative Projekte nachhaltig und erfolgreich zu gestalten. Dieser Vortrag soll nicht nur die praktische Umsetzung partizipativer Ansätze aufzeigen, sondern auch zur Diskussion über die Chancen und Herausforderungen digitaler Erinnerungskultur anregen. KW - Erinnerungskultur KW - Wikidata KW - Partizipation Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-198841 ER - TY - GEN A1 - Klar, Elisa T1 - Die Datenbank CARLA – Personen im Kontext des Leipziger Konservatorium zwischen 1843-1918 T1 - The database CARLA - members of the Leipzig Conservatory between 1843-1918 T2 - Themenkreis 6: Kulturgut und Kulturdaten erhalten und aktivieren/ Inhalte bewahren + zeigen (26.06.2025, 16:30 - 18:30, Halle 4.1./ Raum III) N2 - CARLA – Conservatory Archive Records Leipzig with Additions Im Archiv der Hochschule für Musik und Theater „Felix Mendelssohn Bartholdy“ Leipzig befinden sich für die Forschung relevante Quellenmaterialien zur Geschichte des Leipziger Konservatoriums, die bisher weder ausreichend erschlossen noch online verfügbar waren. Aus den seit der Gründung des Hauses 1843 aufbewahrten Studienunterlagen lassen sich viele Informationen zu den Personen gewinnen, die am Konservatorium wirkten. Gleichzeitig können aus den Dokumenten Beziehungen zwischen den erwähnten Personen, insbesondere zwischen Studierenden und Lehrenden, ermittelt werden. In welchem Zeitraum studierte z.B. Ethel Smyth? Wen unterrichtete Carl Reinecke? Seit wann wurde das Fach Partiturspiel gelehrt? Wer immatrikulierte sich aus Neuseeland? Mit CARLA wurde von Archiv und Bibliothek der Hochschule nun eine online frei verfügbare Datenbank zur Quellenerschließung und -repräsentation entwickelt, mit der zu solchen Fragen recherchiert werden kann. Die Erschließungsdaten sind mit der GND verknüpft, sodass sich Zusammenhänge mit und Anwendungsmöglichkeiten für andere Projekte herstellen lassen. In diesem Vortrag sollen sowohl die Datenbank mit ihren Inhalten und Funktionen vorgestellt, als auch der Prozess der Entwicklung dieser skizziert werden. Dabei wird insbesondere auf die neu geschaffenen Möglichkeiten für Nutzende als auch auf Herausforderungen im Entwicklungsprozess eingegangen. KW - Musik KW - Konservatorium Leipzig KW - Hochschule für Musik und Theater Leipzig KW - Digitalisierung KW - Forschungsdaten KW - Kulturdaten KW - NFDI4Culture KW - music KW - Conservatory Leipzig KW - University of Music and Theatre Leipzig KW - digitization KW - research data KW - cultural data KW - NFDI4Culture Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-198834 ER - TY - GEN A1 - Krause, Katja A1 - Musolff, Myriam A1 - Wilkening, Anke T1 - Über die Bewahrung des Studierenden-Filmarchivs der HFF Babelsberg T2 - Themenkreis 6: Kulturgut und Kulturdaten erhalten und aktivieren/ Inhalte bewahren + zeigen (26.06.2025, 16:30 - 18:30, Halle 4.1./ Raum III) N2 - Das Filmarchiv ist Teil der UB der “Filmuniversität Babelsberg KONRAD WOLF” und bewahrt seit 1954 hochschuleigene Filmproduktionen, die nicht nur die Qualität der Ausbildung widerspiegeln, sondern auch einen anderen Blick auf die DDR vermitteln. Die Filme sind historische Zeugnisse, die den Blick auf das damalige Zeitgeschehen und das Empfinden der Menschen auf besondere Weise eingefangen haben. Durch den privilegierten Status als einzige Filmhochschule der DDR und durch die vergleichsweise größeren Freiheiten, die die Studierenden genossen, konnten an der Hochschule in Babelsberg Filme entstehen, die von der Zensur weitestgehend verschont geblieben sind. Um die verbliebenen, ausschließlich auf analogem Filmträger vorhandenen Bilder und Töne vor dem Verschwinden zu retten und die Filme der Forschung, der Lehre und der breiteren Öffentlichkeit zugänglich zu machen, versucht die UB ihren Bestand an historischen Studierendenfilmen im 35mm- und 16mm-Format zu digitalisieren. Dies ist besonders dringlich, da Filmmaterialien im besonderen Maße Verfalls- und Zersetzungsprozessen unterliegen, wie beispielsweise dem umkehrbaren chemische Prozess des Essigsäure-Syndroms. Bisher konnten 17 Filme über das Förderprogramm Filmerbe der Filmförderanstalt digital restauriert werden, weitere elf werden derzeit bearbeitet. Hier konnten bereits wichtige Erkenntnisse zu den Workflows und Schritten der Digitalisierung von analogen Kinefilmformaten gesammelt werden, über die im Vortrag berichtet werden soll. Dabei werden die bisher erarbeiten Digitalisierungsworkflows vorgestellt und es wird ein Ausblick auf das DFG-Projekt Res4Film – Rescue | Respect | Restore| Research gegeben, welches in der Pilotphase “Digitalisierung und Bereitstellung (noch) rechtebewehrter Objekte“ durch die DFG gefördert wird. In diesem Projekt werden die rechtlichen Rahmenbedingungen erkundet, um Filme unter Wahrung der Rechte so offen wie möglich für die Wissenschaft und die Öffentlichkeit zugänglich zu machen. KW - Filmkulturerbe KW - Restaurierung KW - Digitalisierung KW - Filmproduktionen KW - Studierendenfilme KW - HFF Babelsberg Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-198824 ER - TY - GEN A1 - Jeschke, Josef T1 - FAIRification last not least. FDM erfolgreich abschließen durch FAIRification T2 - Themenkreis 6: Kulturgut und Kulturdaten erhalten und aktivieren/ Faire Kulturdaten: offene Datenkulturen (27.06.2025, 09:00 - 11:30, Halle 4.1./ Raum III) N2 - Der praxisnahe Vortrag stellt aktuelle Erfahrungen vor, welche der Fachinformationsdienst (FID) Nahost in der Zusammenarbeit mit nahostwissenschaftlichen DH-Projekten sammeln konnte. Der Fokus liegt auf der Implementierung eines effizienten Forschungsdatenmanagements (FDM) mittels eines im FID entwickelten FAIRification-Protokolls. Ziel ist es, Forscher:innen zu befähigen, FAIR-FDM als wissenschaftlich relevanten Teil der Forschung zu betreiben. FDM sollte ein entscheidender Aspekt der wissenschaftlichen Arbeit sein. Daher wird schon bei der Antragstellung wird von den meisten Förderinstitutionen ein Datenmanagementplänen (DMP) eingefordert. Dafür stehen den Forschenden zahlreiche DMP-Templates zur Verfügung. Diese Templates sind häufig institutions- oder fachspezifisch und zeichnen sich durch eine hohe Detailgenauigkeit, jedoch geringe Anwendungsorientierung aus. DMP werden häufig zu einem Zeitpunkt erstellt, an dem unklar ist, ob das Projekt tatsächlich realisiert wird, wer daran arbeitet und welche Daten tatsächlich anfallen werden. Insbesondere in kleineren Forschungsprojekten wird die systematische Umsetzung der eingeforderten DMP während der Forschungsaktivität als zu ressourcenintensiv erfahren. Dadurch sind die erstellten DMP zum Zeitpunkt des Projektabschlusses häufig nicht mehr aktuell. In der Folge wird FDM als ein Pflichtteil des Projektabschlusses betrachtet, worunter die Qualität und FAIRness (Findable, Accessible, Interoperable, Reusable) der bereitgestellten Forschungsdaten leidet. Um diesen Herausforderungen zu begegnen, wird ein Lösungsansatz vorgestellt, der in einem verschlankten Workflow bei Antragstellung bzw. Projektbeginn lediglich ein FDM-Konzept vorsieht. Dieses Konzept legt die FDM-Richtlinien des Projektes fest: Einhaltung der FAIR- und ggf. CARE-Prinzipien, Anmelden von FDM-Ressourcen gemäß den erwarteten Datenmengen und -formaten. Zum Projektabschluss wird die Einhaltung der FAIR-Prinzipien über ein FAIRification-Protokoll dokumentiert. Y1 - 2025 ER - TY - GEN A1 - Freytag, Julian A1 - Liebing, Katja A1 - Moeller, Katrin A1 - Purschwitz, Anne A1 - Simons, Olaf T1 - R:hovono (Register historischer und objektbezogener Vokabulare und Normdaten) T2 - Themenkreis 6: Kulturgut und Kulturdaten erhalten und aktivieren/ Faire Kulturdaten: offene Datenkulturen (27.06.2025, 09:00 - 11:30, Halle 4.1./ Raum III) N2 - Vorgestellt werden soll das Register R:hovono (NFDI4Memory, NFDI4Objects), das historisch relevante Vokabulare umfassend dokumentiert und Crosskonkordanzen nachweist (https://zenodo.org/records/11033367). Vokabulare und Normdaten besitzen in der digitalen Welt wesentliche Funktionen bei der Entwicklung Künstlicher Intelligenz und von Natural Language Processings, aber auch bei der Datenkuration, -erschließung, -vernetzung und bei der Datenanalyse. Mit der Digitalisierung steigt daher auch das Interesse an Vokabularen und Normdaten. Daher werden in vielen Projekten historisch arbeitender Disziplinen Vokabulare, Thesauri, Klassifikationen oder Normdaten erstellt, die unterschiedliche Zwecke und Ziele verfolgen. Für Nachnutzende wird es immer wichtiger, einen schnellen Eindruck von Vokabularen zu gewinnen. Besonders in den geisteswissenschaftlichen Disziplinen wurden Kategoriensysteme und Taxonomien aufwändig entwickelt, stehen aber noch nicht immer als Linked Open Data oder in anderen offenen Formaten zur Verfügung. Erarbeitete Vokabulare sind somit schwer aufzufinden oder es fehlen zentrale Informationen bezüglich der Nachnutzungsmöglichkeiten. R:hovono ist eine Forschungsdateninfrastruktur, die einen Überblick über fachlich einschlägige Vokabulare bietet und für die historisch arbeitende Community verstreut vorliegende Informationen zusammenführt. Mit dem Register verbunden wird der Aufbau von Verwendungsszenarien, die Nutzer:innen einen schnellen Eindruck von Umfang und Tiefe der verzeichneten Vokabulare verschaffen können. Vokabulare können sowohl über eine strukturierte Erfassungsmaske (https://umfrage.uni-halle.de/194457?lang=de) als auch über eine Wikibase-Instanz (FactGrid, https://database.factgrid.de/wiki/Item:Q946273) eingegeben werden. Letztere ermöglicht die vollständige Bereitstellung als Linked Open Data. KW - Vokabulare KW - Geschichtswissenschaft KW - Normdaten KW - Register KW - vocabularies KW - history KW - authority data KW - registry Y1 - 2025 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0290-opus4-198801 ER - TY - GEN A1 - Spenger, Martin A1 - Rohrwild, Jürgen T1 - (Wissenschaftliche) Bibliotheken in Comics T2 - Themenkreis 6: Kulturgut und Kulturdaten erhalten und aktivieren/ Webcomic + Kulturgut Digitale Infrastrukturen (24.06.2025, 13:00 - 14:30, Focke-Wulf Saal) N2 - Welche Superheldin hat in Library Science promoviert? Welche beliebten Comic-Strips haben mittlerweile eine jahrzehntelange Kooperation mit öffentlichen Bibliotheken in den USA? Und wie lassen sich hunderte Jahre Bibliotheksgeschichte und Bestanderhaltungsfragen auf wenige Comic-Seiten packen? Inspiriert vom BiblioCon-Vortrag „Comics in wissenschaftlichen Bibliotheken“ (2024, Felix Giesa & Matthias Harbeck) drehen wir den Spieß nun um und beleuchten die Darstellung von (wissenschaftlichen) Bibliotheken in der Comic-Welt. In vier Blöcken werden in "Cartoons", "Comics", "Graphic Novels" und "Manga" Bibliotheksbezüge identifiziert und in den jeweiligen bibliothekshistorischen Kontext ihrer Entstehungszeit gestellt. Darüber hinaus wird aufgezeigt, wie diese Darstellungen von Bibliotheken und Bibliothekar*innen auf unterschiedlichste Weise in den bibliothekarischen Arbeitsalltag integriert werden können. Y1 - 2025 ER - TY - GEN A1 - Schmid, Larissa T1 - Diversität, Digitalisierung und Open Data: Die Transformation der Monacensia-Bibliothek in München T2 - Themenkreis 6: Kulturgut und Kulturdaten erhalten und aktivieren/ Inhalte bewahren + zeigen (26.06.2025, 16:30 - 18:30, Halle 4.1./ Raum III) N2 - Die Monacensia ist das literarische Gedächtnis Münchens. Ihren Sitz hat sie in der Künstlervilla Adolf von Hildebrands. Sie beherbergt neben dem Literaturarchiv, einen Museumsbereich mit Programm und Vermittlung sowie die Forschungsbibliothek zum Thema "München". Gleichzeitig ist sie offener und kostenlos zugänglicher Ort für alle. Die Bibliothek dient als Wissensspeicher, der historische Drucke genauso umfasst wie die „Thomas Mann-Bibliothek“, eine Sammlung zu Erzählenden Bildern sowie Literatur über München bzw. von Münchner Autor*innen. In ihrer Programmarbeit setzt die Monacensia mit dem kooperativ angelegten Forschungs- und Vermittlungsprojekt #FemaleHeritage und dem Schwerpunkt der Künstler*innenvilla neue Akzente und zielt darauf ab, durch das Offenlegen von Lücken im literarischen Gedächtnis der Stadt, neue Formen der Erinnerungskultur zu entwickeln. Perspektivisch soll das Bibliotheksangebot einen Beitrag zu dieser programmatischen Ausrichtung der Monacensia leisten, indem die Themen Diversität, Digitalisierung und Open Data in den Fokus der Neuorganisation gestellt werden. Im Vortrag wird die Transformation der Bibliothek (Personal, Organisation, Erwerbung etc.) dargestellt und die Herausforderungen sowie die Chancen dieses Wandels diskutiert. Y1 - 2025 ER - TY - GEN A1 - Döhl, Frédéric T1 - Die neuen RfII-Empfehlungen zu "Sammlungen als multimodale Infrastrukturen" in Pilotprojekten der DNB T2 - Themenkreis 6: Kulturgut und Kulturdaten erhalten und aktivieren/ Sammlungen als Infrastrukturen und Services (26.06.2025, 17:00 - 18:00, Halle 4.1./ Raum II) N2 - Im August 2024 gab der Rat für Informationsinfrastrukturen (RfII) seine neuen Empfehlungen Sammlungen als multimodale Infrastrukturen. Analog und digital für die verknüpfte Nutzung erschließen heraus. Der Vortrag führt in die neuen Empfehlungen ein, die ein neues Rollenverständnis von den bestandshaltenden Einrichtungen einfordern. Er diskutiert sodann mögliche strategische Potenziale und zwar aus Sicht der DNB vor dem Hintergrund der Spezifik ihres gesetzlichen Auftrags und ihrer daraus resultierenden Sammlung. Er tut dies, indem er zwei aktuelle Pilotprojekte an der DNB vorstellt. Eine in-house Fallstudie über Forschungssettings an jener Machbarkeitsgrenze, an der händische und digitale Analysestrategien einander möglichst vergleichbar leistungsstark gegenüberstehen. Und eine von der VW-Stiftung in der neuen Förderlinie Change! gemeinsam mit einem universitären Partner für 5 Jahre geförderten Fallstudie, in der die DNB bereits ganz im Sinne des RfII in der inhaltlichen Forschungsarbeit wissenschaftlicher Akteur auf Augenhöhe ist, um darauf aufbauend aber zudem auch infrastrukturelle Mehrwerte zu generieren. Ausblick und Fazit verorten das Thema des Vortrags dann im größeren Kontext der informationellen Revolution rund um Künstliche Intelligenz (KI) und fragen, wie ausgehend von den aktuellen Forderungen des Deutschen Kulturrats dazu gerade darüber, solche Forschungssettings zu erkunden, ein Beitrag zum dringend notwendigen Ausbau kombinierter Informations-, Medien- und KI-Kompetenz in der Gesellschaft geleistet werden kann. Y1 - 2025 ER - TY - GEN A1 - Zepf, Robert T1 - Pflichtexemplarsammlungen in der digitalen Welt - Wie kann eine zeitgemäße Nutzung aussehen? T2 - Themenkreis 6: Kulturgut und Kulturdaten erhalten und aktivieren/ Pflichtexemplar heute (27.06.2025, 09:00 - 12:00, Halle 4.1./ Raum V) N2 - Seit mehreren hundert Jahren sammeln Bibliotheken in Deutschland das kulturelle und wissenschaftliche Erbe umfassend auf der Grundlage von Pflichtexemplarregeln. Sie bewahren es dauerhaft zur Nutzung durch Gesellschaft und Wissenschaft. Die Abgaberegelungen stellen bis heute sicher, dass gedruckte Werke in mindestens einem öffentlich zugänglichen Exemplar für die Zukunft erhalten bleiben. Die Abgabepflicht wurde mit der Entstehung neuer Medien und Publikationsarten sukzessive auch auf andere Publikationsformen wie z. B. Tonträger und elektronische Datenträger ausgeweitet. Unsere Mediengesellschaft entwickelt sich jedoch dynamisch weiter, digitale Publikationen werden immer wichtiger. Viele Medien erscheinen bereits heute nur noch in elektronischer Form bzw. online. Im Internet entstehen ständig neue Publikationsformen und -formate wie Websites, Blogs und Social Media. Vor diesem Hintergrund stellt sich immer dringlicher die Frage, wie eine zeitgemäße Nutzung ​der digitalen Pflichtsammlungen aussehen könnte, damit ​diese öffentlich finanzierten Sammlungen den größtmöglichen öffentlichen Nutzen stiften können. Im Vortrag sollen - auf der Basis der Erfahrung der deutschen Regionalbibliotheken - Möglichkeiten und Grenzen der Nutzung digitaler Pflichtexemplarsammlungen erörtert und ​mögliche Perspektiven für eine Weiterentwicklung aufgezeigt werden. Y1 - 2025 ER -