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    <title language="deu">Zielgruppenorientierte Bibliotheksarbeit und Konzeptentwicklung am Konzeptschwerpunkt Armut</title>
    <abstract language="deu">Im Zuge des Zusammenschlusses der wissenschaftlichen Bibliothek der Fachhochschule Wiener Neustadt und der öffentlichen Bibliothek der Stadt Wiener Neustadt bietet sich die Chance der Umsetzung eines in Österreich bisher einzigartigen Bibliothekskonzept S. Durch die Fusion der beiden Bibliotheken werden zukunftsweisende Wege und Konzepte ermöglicht. Die neue Bibliothek Wissen 0-99 wird ein Gesamtkonzept mit diversen Konzeptschwerpunkten entwickeln. Einige dieser Konzeptschwerpunkte werden sein: Kinder und Jugendliche, Senioren, Migration und Armut. Diese Einreichung soll sich auf die zielgruppenorientierte Bibliotheksarbeit bei den jeweiligen Konzeptschwerpunkten richten. Bei der Überlegung für das Gesamtkonzept wurde schnell klar, dass dieses Konzept in mehrere Schwerpunkte aufgegliedert werden mus S. Und ein weiterer wichtiger Faktor trat hervor, der zielgruppenorientierte Ansatz unter Miteinbeziehung der Bibliotheksbenutzer, unabhängig ob bestehende Benutzergruppe oder zukünftige Benutzergruppe. Unter dem Aspekt dieser zwei Vorgaben entstehen im Verlauf der nächsten 1,5 Jahre die Konzeptschwerpunkte, die sich dann zum Gesamtkonzept zusammenfügen werden. Die Idee ist jeden Konzeptschwerpunkt in Prozessschritte aufzugliedern und nicht nur die Projektmitarbeiter die Ausformulierung des Schwerpunktes gestalten zu lassen, sondern bereits zu Beginn Fachleute dazu zu holen. Nach dieser Wissenserweiterung durch die Fachwelt wird versucht im Umfeld der Bibliothek, der Stadt und der Bevölkerung Personen zu finden die gemeinsam den Konzeptschwerpunkt gestalten möchten, dies geschieht in ein oder zwei Workshop S. Im Anschluss erfolgen das Sammeln der Ergebnisse und die Ausformulierung des Konzeptschwerpunktes, jeweils durch die Projektmitarbeiter. Ab September 2019 beginnt die Umsetzung, im laufenden Bibliotheksbetrieb wird es immer wieder Feedbackrunden, Beobachtungen, Anpassungen und Umgestaltungen geben. Am Konzeptschwerpunkt "Armut" kann dies bereits dargestellt werden.</abstract>
    <parentTitle language="deu">TK 2: kommunizieren &amp; handeln / Community Engagement und Zielgruppenarbeit (12.06.2018, 13:00 - 15:30 Uhr, Raum V)</parentTitle>
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    <author>Rebecca Ullmer</author>
    <collection role="themen" number="M">Management, betriebliche Steuerung</collection>
    <collection role="bibtage" number="">107. Deutscher Bibliothekartag in Berlin 2018</collection>
    <collection role="bibtage" number="">Community Engagement und Zielgruppenarbeit</collection>
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    <title language="deu">Bibliotheksplan 2021 der Südtiroler Bibliotheken</title>
    <abstract language="deu">2015 fiel der Startschuss zum Bibliotheksplan 2021, dem Entwicklungskonzept für die Bibliotheken in Südtirol für die nächsten 5 Jahre. Nach mehr als 10 Jahren, in denen sich das Qualitätssicherungsverfahren etabliert und bewährt hat, war es Zeit, wieder ein grundlegendes Dokument für die nächsten Schritte Richtung Zukunft zu verfassen. Erarbeitet wurde es wieder gemeinsam mit den Bibliotheken. Bei der Auftaktveranstaltung wurden Themen in World Cafes gesammelt, eine breit aufgestellte Steuerungsgruppe unterstützte die Redaktionsgruppe und gab Leitlinien vor, während die Redaktionsgruppe konkrete Formulierungen suchte. Entstanden ist ein Zukunftsdokument aus 13 Leitsätzen, darunter "Bibliotheken sind Informations-, Bildungs- und Lernort.", "Bibliotheken sind digital" oder "Gute Bibliotheken haben gute Mitarbeiter". Diese wurden ein Jahr später wieder in großem Rahmen den Bibliotheken präsentiert und entsprechender Konsens eingeholt. Die Leitsätze gliedern sich in verschiedene Handlungsfelder. Zu diesen wurden jeweils konkrete Maßnahmen definiert nebst Zeitvorgabe (umgesetzt bis, greift ab…) und konkreten Zuständigkeiten. So findet sich im Leitsatz "Bibliotheken sind digital" das Handlungsfeld "Bibliotheksmitarbeiterinnen und -mitarbeiter werden "digital fit". Während die erste Maßnahme vorsieht, dass ab 2019 für mind. 4 Jahre jährlich mind. 2 einschlägige Fortbildungen zum Thema angeboten werden (Zuständigkeit: Amt für Bibliotheken und Lesen) sieht die zweite Maßnahme vor, dass die Bibliothekarinnen und Bibliothekare die Fortbildungen auch besuchen und dies entsprechend auch in die Standards des Qualitätssicherungsverfahrens einfließt (Zuständigkeit: Auditkonferenz für die Implementierung in die Standards, jede Bibliothek für den Besuch der Fortbildungen).Gerne stellen wir den Bibliotheksplan 2021 den Kolleginnen und Kollegen vor und hoffen auf eine anregende Diskussion.</abstract>
    <parentTitle language="deu">TK 2: kommunizieren &amp; handeln / Öffentliche Bibliotheken im digitalen Zeitalter (12.06.2018, 16:00 - 18:00 Uhr, Saal C)</parentTitle>
    <licence>Creative Commons - CC BY - Namensnennung 4.0 International</licence>
    <author>Marion Gamper</author>
    <collection role="themen" number="M">Management, betriebliche Steuerung</collection>
    <collection role="themen" number="N">Recht, Politik, Lobbyarbeit</collection>
    <collection role="themen" number="P">Öffentliche Bibliotheken</collection>
    <collection role="bibtage" number="">107. Deutscher Bibliothekartag in Berlin 2018</collection>
    <collection role="bibtage" number="">Öffentliche Bibliotheken im digitalen Zeitalter</collection>
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    <title language="deu">Die ersten 100 Tage an der Universitätsbibliothek Kiel: "Alles klar zur Wende"</title>
    <abstract language="deu">Die gängige Theorie der sogenannten ersten 100 Tage läuft im Wesentlichen auf zwei Positionen hinau S. Während die einen Vertreter*innen sagen, dass in dieser Zeit wesentliche Änderungen, insb. organisatorische und personelle Umstrukturierungen, eingeleitet bzw. vollzogen werden sollen, empfehlen die anderen stattdessen, in einer Beobachtungsphase den Betrieb erst einmal gründlich kennenzulernen und dann in einen längeren Strategieprozess einzusteigen. Am Beispiel der Universitätsbibliothek Kiel (UB Kiel) soll gezeigt werden, dass diese Entscheidung nicht abstrakt gefällt werden kann, sondern v.a. auch von den konkreten lokalen Rahmenbedingungen bestimmt wird. An der UB Kiel machten insb. nicht vorhersehbare personelle Konstellationen, parallel dazu die Entwicklung langfristiger Bauvorhaben und die Bewerbung der Universität Kiel im Rahmen der Exzellenzinitiative ein schnelles Handeln unabdingbar. Im Ergebnis hat die UB Kiel - anders als anfänglich geplant - in kurzer Zeit grundlegende personelle und organisatorische Umstrukturierungen vollziehen müssen, um den neuen Bedarfen gerecht werden zu können und den langjährigen Innovationsstau in Angriff zu nehmen. Im Vortrag soll gezeigt werden, welche Herausforderungen dabei im ersten Halbjahr zu bewältigen waren und welche Faktoren zum Erfolg geführt haben.</abstract>
    <parentTitle language="deu">TK 1: mitarbeiten &amp; führen / Arbeitsort Bibliothek (12.06.2018, 13:00 - 15:30 Uhr, Saal A)</parentTitle>
    <licence>Deutsches Urheberrecht</licence>
    <author>Kerstin Helmkamp</author>
    <collection role="themen" number="M">Management, betriebliche Steuerung</collection>
    <collection role="themen" number="O">Bibliotheksbau und -einrichtung</collection>
    <collection role="bibtage" number="">107. Deutscher Bibliothekartag in Berlin 2018</collection>
    <collection role="bibtage" number="">Arbeitsort Bibliothek</collection>
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    <title language="deu">Libraries transforming communities: the case study of Toddlers' library of Municipality of Athens</title>
    <abstract language="deu">The argument that libraries transform local communities is not new. On the contrary, a lot has been written for the past few years by well-known and prestigious organizations on the subject in an effort to provide guidelines and know-how (ALA, 2017; IFLA, 2017). This paper aims to present the Toddlers' library of Municipality of Athen S. Specifically, it aims to report on the partnerships among local authorities and non profit organizations to solve organizational and functional challenges; the strategic plan formulated to create the first toddlers' library in Greece; the collaboration between the public and private sector that led to collection development in various languages and thus services offered; and the way local community responded to this challenge. Information Professional Organizations such as IFLA and ALA have developed guidelines and provided a series of free webinars for stakeholders to assist towards this direction (ALA, 2017; IFLA, 2017). In addition, projects like Libraries Transforming Communities were funded (Brewer, 2015) whereas conferences were organized to inform librarians on how to succeed local engagement. However, successful examples are still a few. Toddlers´ library of Municipality of Athens addressed the information needs of a very new targeted audience, not only in Greece but also world-wide that of infants with their parent S. Library´s acceptance was so overwhelming for the past two years since it was inaugurated in 2015 that led to opening of a children´s library with a designated area for toddlers in June 2017 in another district of the Municipality of Athen S. This paper contributes to providing an insight into the challenges that this endeavor phased and the lessons learned from conceiving the vision throughout the implementation circle. In addition, it sheds light on how toddlers' library served as a mean to turn an abandoned park in the city centre of Athens into a meeting place for local community for joint open activitie S.</abstract>
    <parentTitle language="deu">TK 4: informieren &amp; vernetzen / Spotlights der internationalen Bibliotheksarbeit II (13.06.2018, 11:00 - 12:30 Uhr, Raum II)</parentTitle>
    <licence>Deutsches Urheberrecht</licence>
    <author>Ava Chalkiadaki</author>
    <author>Evgenia Vassilakaki</author>
    <collection role="themen" number="M">Management, betriebliche Steuerung</collection>
    <collection role="themen" number="N">Recht, Politik, Lobbyarbeit</collection>
    <collection role="themen" number="P">Öffentliche Bibliotheken</collection>
    <collection role="bibtage" number="">107. Deutscher Bibliothekartag in Berlin 2018</collection>
    <collection role="bibtage" number="">Spotlights der internationalen Bibliotheksarbeit II</collection>
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    <title language="deu">Softwaregestütztes agiles Projektmanagement - Was muss ein Agile-Management-Tool können?</title>
    <abstract language="deu">Agile-Management-Tools können das agile Projektmanagement erheblich erleichtern und effizienter machen. Agile Teams nutzen derartige Softwarelösungen, um ihre Anforderungen zu tracken, sich Aufgaben zuzuweisen und den aktuellen Stand von Umsetzungen zu kommunizieren. Der Vortrag gibt einen Praxiseinblick, wie das Scrum Team der Technischen Informationsbibliothek das agile Projektmanagement bei der Weiterentwicklung des AV-Portals organisiert. Hierbei werden stets konkrete Beispiele aus JIRA und Confluence gezeigt. Es soll in dem Vortrag aber nicht nur ein bestimmtes Agile-Management-Tool vorgestellt werden, sondern vielmehr sollen die allgemeinen Anforderungen an ein Agile-Management-Tool definiert werden. Damit können diese Anforderungen auch auf andere Softwaretools übertragen werden, denn schließlich setzen nicht alle Institutionen auf ein und dieselbe Software. Die im Vortrag herausgestellten Anforderungen an ein Tool zur Organisation des agilen Projektmanagements sind: Abbildung von Scrum und Kanban, Konfiguration von Workflows, Verknüpfung mit einer Wissensbasis, Organisation von agilen Artefakten, Kategorisierung und Granularität von Anforderungen sowie agile Metriken.</abstract>
    <parentTitle language="deu">Themenkreis 7: Management und Organisation / Agil und Innovativ (29.05.202010:0012:00 Uhr, Blauer Saal)</parentTitle>
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    <author>Sven Strobel</author>
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    <collection role="bibtage" number="">109. Deutscher Bibliothekartag in Hannover 2020 (abgesagt)</collection>
    <collection role="bibtage" number="">Agil und Innovativ</collection>
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    <title language="deu">Qualitätsmanagement-Forum 2020 - Öffentliche Arbeitssitzung der Managementkommission</title>
    <abstract language="deu">Zu den Themenfeldern, die von der Managementkommission von dbv und VDB kontinuierlich bearbeitet werden, gehört Qualitätsmanagement in Bibliotheken. Das Spektrum der Modelle und Konzepte, die von Bibliotheken eingesetzt werden, ist breit. Es reicht von umfassenden, aus der Industrie stammenden Modellen wie ISO oder EFQM bis zu bibliotheksbezogenen Branchenmodellen. Trotz aller Unterschiedlichkeit der eingesetzten Konzepte und Modelle: Gemeinsam ist den QM-Bibliotheken ihr Streben danach, die Qualität ihrer Dienstleistungen zu verbessern und organisationale Rahmenbedingungen zu schaffen, um ihre Kunden und Stakeholder bestmöglich zufrieden zu stellen. Trotz gemeinsamer Ziele zeigt die Erfahrung, dass die Anwenderbibliotheken – egal ob WBs oder ÖBs – bislang wenig voneinander wissen.  Im kollegialen Austausch liegt jedoch eine große Lernchance. Daher bietet das von der Managementkommission initiierte QM-Forum eine Plattform für QM-Anwenderbibliotheken, um sich kennenzulernen, sich auszutauschen und Themen zu identifizieren, bei denen es sich lohnt, sie gemeinsam zu diskutieren. Auf dem Bibliothekartag 2020 findet das "QM-Forum 2020" nun bereits zum vierten Mal statt.Das QM-Forum ist ausdrücklich kein Fortbildungsangebot für QM-interessierte Bibliotheken, sondern ein kollegialer Austausch für QM-Anwenderbibliotheken.  Interessierte Bibliothek werden um eine formlose Anmeldung gebeten bis zum 15.05.2020 unter: management@bibliotheksverband.de</abstract>
    <parentTitle language="deu">Öffentliche Arbeitssitzung / Qualitätsmanagement-Forum 2020 – Öffentliche Arbeitssitzung der Managementkommission (27.05.2020, 09:00 - 10:30 Uhr, Konferenzraum 15)</parentTitle>
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    <author>Cornelia Vonhof</author>
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    <collection role="bibtage" number="">109. Deutscher Bibliothekartag in Hannover 2020 (abgesagt)</collection>
    <collection role="bibtage" number="">Arbeitssitzungen</collection>
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    <title language="deu">Strategieentwicklung in der Büchereizentrale Niedersachsen - Die Verantwortlichen #digital</title>
    <abstract language="deu">Die Büchereizentrale Niedersachsen nimmt seit Herbst 2019 an einem Projekt der Berliner Akademie für Freiwilligenarbeit teil, das von der Robert-Bosch-Stiftung und dem Bundeministerium für Inneres, Bau und Heimat gefördert wird. Das Projekt trägt den Titel "Die Verantwortlichen #digital". Es geht dabei um die Entwicklung einer Digitalisierungsstrategie in gemeinnützigen Institutionen. Zivilgesellschaftliche Akteure sollen unterstützt werden, die Chancen und Potentiale der Digitalisierung sowohl im Hinblick auf die strategische Entwicklung ihrer Organisation als auch für die operative Arbeit zu erschließen. Die Bewerbung und Auswahl für dieses Projekt kam für die Büchereizentrale zur rechten Zeit, da im Sommer 2019 ein allgemeiner Strategieentwicklungprozess gestartet wurde. Als eine von 14 Institutionen in ganz Deutschland erhält die Büchereizentrale kompetente Unterstützung durch eine Beraterin und Weiterbildungsmöglichkeiten für die sog. "Verantwortlichen" in der Organisation sowie ein Umsetzungsbudget. Das Projekt wird durch eine wissenschaftliche Begleitung ergänzt, die Möglichkeiten und Grenzen, Chancen und Hindernisse in der Umsetzung von digitalen Strategie- und Organisationsentwicklungsprozessen in zivilgesellschaftlichen Organisationen erhebt und für den Transfer wesentlicher Praxiserfahrungen auf andere Organisationen aufbereitet. Im Vortrag wird ein Erfahrungsbericht über den bisherigen Verlauf des Projektes und den Strategieentwicklungsprozess in der Büchereizentrale Niedersachsen gegeben.Weitere Informationen zum Projekt: www.die-verantwortlichen-digital.de</abstract>
    <parentTitle language="deu">Themenkreis 7: Management und Organisation / Bibliotheksstrategien (27.05.202009:0011:00 Uhr, Konferenzraum 27/28)</parentTitle>
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    <author>Angelika Brauns</author>
    <author>Jörg Borchfeldt</author>
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    <collection role="themen" number="P">Öffentliche Bibliotheken</collection>
    <collection role="bibtage" number="">109. Deutscher Bibliothekartag in Hannover 2020 (abgesagt)</collection>
    <collection role="bibtage" number="">Bibliotheksstrategien</collection>
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    <title language="deu">Anforderungen an eine Museumsbibliothek der Zukunft - Eine Bedarfsanalyse der Bibliothek der Hamburger Kunsthalle</title>
    <abstract language="deu">Welche Anforderungen stellen Nutzer*innen heutzutage an Kunst- und Museumsbibliotheken, und wie kann man ihren Bedürfnissen gerecht werden? Diese Fragen wurden im Rahmen eines Forschungs- und Praxisprojekts im Masterstudiengang "Information, Medien, Bibliothek" der Hochschule für Angewandte Wissenschaften in Hamburg mittels einer Nutzer*innenumfrage gestellt.  Exemplarisch wurde die Bibliothek der Hamburger Kunsthalle ausgewählt. Der Hintergrund war ein bevorstehender Umbau, der die Chance bietet, sich neu zu orientieren. Die Museumsbibliothek besteht seit mehr als 150 Jahren und ist die größte Bibliothek zur Bildenden Kunst im norddeutschen Raum. Ihr Studiensaal dient der Vorlage der Bestände des Kupferstichkabinetts, der Bibliothek und der Archive. Er ist ein Ort des Zusammenkommens und des wissenschaftlichen Austausches. Um den verschiedenen Bedürfnissen im Rahmen des Umbaus gerecht werden zu können, wurde der Bedarf der Nutzer*innen analysiert. Vorgestellt wird die empirische Untersuchung, deren Ergebnisse sowie die Schlussfolgerungen, die sich daraus für den weiteren Planungsprozess ergeben.</abstract>
    <parentTitle language="deu">Themenkreis 2: Bibliothek als physischer Ort / Nutzerforschung – Bedarfe der Nutzer (27.05.2020, 11:00 - 12:30 Uhr, Konferenzraum 08/10)</parentTitle>
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    <author>Kristin Ameis</author>
    <author>Andrea Joosten</author>
    <collection role="themen" number="M">Management, betriebliche Steuerung</collection>
    <collection role="themen" number="R">Sonstige Bibliothekstypen und Sammlungen</collection>
    <collection role="bibtage" number="">109. Deutscher Bibliothekartag in Hannover 2020 (abgesagt)</collection>
    <collection role="bibtage" number="">Nutzerforschung – Bedarfe der Nutzer</collection>
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    <title language="deu">Zur digitalen Transformation der bibliothekarischen Organisation, oder: Bibliothek plus Rechenzentrum = Informationszentrum?</title>
    <abstract language="deu">Wie kommt es dazu, dass eine Bibliothek mit den IT-Abteilungen einer Universitätsverwaltung und dem universitären Rechenzentrum zu einem gemeinsamen Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM) fusioniert? Was ist der strategische Gedanke, der sich hinter dieser organisatorischen Verwandlung verbirgt? Was sind die konkreten Vorteile, die aus einer solchen Fusion entstehen? Welche Unwägbarkeiten, welche Nachteile, welche Verluste bringt ein solcher Prozess mit sich?Um diese Fragen zu beantworten, ist es erforderlich, die Rahmenbedingungen und Anforderungen zu betrachten, unter denen wissenschaftliche Bibliotheken und insbesondere Universitätsbibliotheken heute arbeiten. Eine Frage, die sich durchaus stellt, und zwar aus den Reihen der Wissenschaftler/innen, lautet: "Wieviel Bibliothek benötigen wir (noch)?" Das Spannungsfeld zwischen "Unibibliotheken werden in ein paar Jahren überflüssig sein" und "Unibibliotheken sind unverzichtbare Orte für Studium, Lehre und Forschung" muss in jeder Universität thematisiert und geklärt werden. Die Gründung eines Informationszentrums, in dem Bibliothek und Rechenzentrum fusionieren, kann ein strategischer Ansatz sein, um dieses Spannungsfeld zu lösen.</abstract>
    <parentTitle language="deu">Themenkreis 7: Management und Organisation / Strategien für die Zukunft (27.05.2020, 14:00 - 16:00 Uhr, Leibniz Saal)</parentTitle>
    <licence>Deutsches Urheberrecht</licence>
    <author>Oliver Kohl-Frey</author>
    <author>Petra Hätscher</author>
    <collection role="themen" number="M">Management, betriebliche Steuerung</collection>
    <collection role="bibtage" number="">109. Deutscher Bibliothekartag in Hannover 2020 (abgesagt)</collection>
    <collection role="bibtage" number="">Strategien für die Zukunft</collection>
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    <title language="deu">Von der Strategie zur Umsetzung - Die Nachhaltigkeitsziele der Agenda 2030 in Projekten, Initiativen, Strategien von Bibl</title>
    <abstract language="deu">Die UN-Agenda 2030 von 2015 mit ihren 17 Nachhaltigkeitszielen ist nun auf breiter Fläche in den Bibliotheken angekommen. Diese haben zu (fast) allen Zielen Wesentliches beizutragen, was sowohl der Zielerfüllung als auch der stärkeren Sichtbarkeit der Bibliotheken selbst und ihres gesellschaftlichen Auftrags dient. An vielen Orten werden in den Bibliotheken entsprechende Dienstleistungen und Projekte entwickelt, werden Konzepte und Strategien erarbeitet, die die Agenda 2030 einbeziehen oder sich auf sie beziehen. Es bilden sich Arbeitsgruppen zum Thema. Andere Bibliotheken stehen in den Startlöchern, wissen aber noch nicht konkret, wie sie zu dieser großen gesellschaftlichen Herausforderung beitragen können. Dies Hands-On Lab soll ein Forum des Austauschs, der Koordination, der Anregung sein. Die bereits Aktiven in den Bibliotheken erhalten hier den Raum, ihre Initiativen, Ansätze und Projekte vorzustellen und sich zu vernetzen. Diejenigen, die noch nicht so weit sind, finden Anregungen, Kontakte und Beispiele. Auch Beispiele aus den Bibliotheken im Ausland werden von den internationalen Teilnehmenden des DBTs eingebracht.  Dies Forum dient dazu, laufende Planungen vorzustellen, Kooperation und Koordination zu fördern, Beispiele einzubringen und zur Mitwirkung anzuregen und somit ein breites abgestimmtes Vorgehen zu den globalen Herausforderungen aus dem Bibliotheksbereich zu unterstützen.</abstract>
    <parentTitle language="deu">Hands-On Lab analog / Von der Strategie zur Umsetzung – die Nachhaltigkeitsziele der Agenda 2030 in Projekten, Initiativen und Strategien von Bibliotheken (28.05.2020, 11:00 - 12:30 Uhr, Konferenzraum 11/13)</parentTitle>
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    <author>Hella Klauser</author>
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