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    <title language="deu">Ach, wie gut, dass niemand weiß, wie mein Dateiformat nun heißt: DROID und JHOVE</title>
    <abstract language="deu">Best Practice für die Sicherung der Langzeitverfügbarkeit von Inhalten ist es, schon während der Überführung in das digitale Archiv das Dateiformat automatisiert festzustellen. Hierfür wird in der Regel DROID (Digital Record Object Identification) genutzt. DROID greift auf die PRONOM-Dateibibliothek zurück, die zurzeit rund 1500 unterschiedliche Formate beinhaltet. Darüber hinaus werden die Dateien hinsichtlich der Validität (=Einhaltung der Dateispezifikation) geprüft, hier wird in der Regel JHOVE (Harvard Object Validation Environment) eingesetzt. JHOVE ist dazu in der Lage neun verschiedene Dateiformate hinsichtlich der Validität zu untersuchen, unter anderem PDF, TIFF und JPEG, die im Kontext der digitalen Langzeitarchivierung sowohl national als auch international weit verbreitet sind. nestor, das deutsche Kompetenznetzwerk für Langzeitarchivierung, engagiert sich seit 2014 gezielt für die Themen Formaterkennung und Formatvalidierung und hat hierfür einen rasch wachsenden Bereich im nestor wiki eingerichtet. Das Hands On Lab zielt darauf ab, die Teilnehmenden bzgl. folgender Themen zu informieren und zu schulen:/ Wie werden DROID und JHOVE angewendet?/ Was kann man von den Tools erwarten und wo liegen die Grenzen?/ Was bedeutet das JHOVE-Ergebnis invalide“ in Bezug auf die digitale Langzeitverfügbarkeit?/ Wie kann man mit nicht erkannten Dateiformaten umgehen?/ Wie sieht eine Zuarbeit zu PRONOM aus?/ Für diese Fragen sind außerdem im nestor wiki Informationen bereitgestellt, so dass Teilnehmende dort auch nach dem Hands On Lab nachschlagen können. Teilnehmende haben die Möglichkeit, problematische Dateien mitzubringen und Fragen aus der Praxis zu stellen.</abstract>
    <parentTitle language="deu">TK 9: Hands-On Labs / Ach, wie gut, dass niemand weiß, wie mein Dateiformat nun heißt: DROID und JHOVE ( 30.05.2017, 16:00 - 18:00 Uhr, Raum Lab II )</parentTitle>
    <identifier type="urn">urn:nbn:de:0290-opus4-30681</identifier>
    <author>Yvonne Tunnat</author>
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      <value>DROID</value>
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      <value>Format Identification</value>
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      <value>Format Validation</value>
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    <collection role="themen" number="H">Digitalisierung, Langzeitarchivierung</collection>
    <collection role="bibtage" number="">106. Deutscher Bibliothekartag in Frankfurt am Main 2017</collection>
    <collection role="bibtage" number="">Ach, wie gut, dass niemand weiß, wie mein Dateiformat nun heißt: DROID und JHOVE</collection>
    <thesisPublisher>Berufsverband Information Bibliothek</thesisPublisher>
    <file>https://opus4.kobv.de/opus4-bib-info/files/3068/Bibtag2017_Formaterkennung.pdf</file>
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    <id>19311</id>
    <completedYear>2024</completedYear>
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    <contributingCorporation>ZBW - Leibniz Informationszentrum Wirtschaft</contributingCorporation>
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    <completedDate>2024-12-06</completedDate>
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    <title language="deu">Digitale Teilhabe an der ZBW – Umfrage zur Digitalen Kompetenz von Beschäftigten durch Beschäftigte</title>
    <abstract language="deu">Die ZBW durchläuft seit 2022 den Zertifizierungsprozess „Vielfalt gestalten – Diversity Audit des Stifterverbands“ in dessen Rahmen sich u.a. die „Arbeitsgruppe Digitalen Transformation“ gegründet hat, die das übergeordnete Ziel hat, Hürden im digitalen Alltag der ZBW-Beschäftigten zu identifizieren und zu schauen, welche Unterstützung diese benötigen, um bestmöglich digital zu arbeiten und somit allen die digitale Teilhabe zu ermöglichen. Um ein Bild der Digitalkompetenzen und der benötigten Unterstützung der Kolleg:innen für die digitale Transformation an der ZBW zu erhalten, wurde eine Online-Umfrage unter den Beschäftigten durchgeführt und Maßnahmen zur Verbesserung der digitalen Teilhabe erarbeitet. Gemeinsam mit den Teilnehmenden wollen wir folgendes erarbeiten: Ist eine geringere digitale Kompetenz eine Hürde im Arbeitsalltag? Was hat es für Folgen, wenn die digitale Kompetenz nicht für die digitale Teilhabe in der Institution ausreicht? Welche Art von Unterstützung kann die digitalen Teilhabe aller Kolleg:innen sicherstellen? Zudem möchten wir unsere Überlegungen und Erfahrungen bei der Erarbeitung der Umfrage weitergeben.</abstract>
    <identifier type="urn">urn:nbn:de:0290-opus4-193116</identifier>
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    <licence>Creative Commons - CC BY - Namensnennung 4.0 International</licence>
    <author>Kirsten Jeude</author>
    <author>Yvonne Tunnat</author>
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    <collection role="themen" number="I">Interkulturelle Bibliotheksarbeit, Diversity</collection>
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    <thesisPublisher>Berufsverband Information Bibliothek</thesisPublisher>
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