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    <contributingCorporation>Deutscher Bibliotheksverband e.V., Expertengruppe "Interkulturelle Bibliotheksarbeit"</contributingCorporation>
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    <completedDate>2009-09-02</completedDate>
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    <title language="deu">Sprachförderung - Deutsch als Zweitsprache für Kinder</title>
    <abstract language="deu">Kinder, deren Erstsprache nicht Deutsch ist, haben in stärkerem Maß sprachliche Hürden zu nehmen als Kinder, die Deutsch als Erstsprache erwerben.Öffentliche Bibliotheken müssen zielgruppenorientierte Angebote und Kooperationen mit Bildungsträgern professionell präsentieren und initiieren. Der Vortrag gibt zunächst eine Übersicht über die Grundlagen des Zweitspracherwerbs und leitet dann zu Best-Practice-Beispielen im deutschen öffentlichen Bibliothekswesen über.</abstract>
    <identifier type="urn">urn:nbn:de:0290-opus-8091</identifier>
    <identifier type="opus3-id">809</identifier>
    <author>Petra Meier-Ehlers</author>
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      <language>deu</language>
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      <value>Fremdsprachenlernen</value>
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      <value>Sprachförderung</value>
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      <value>Interkulturelle Bibliotheksarbeit</value>
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      <value>Zweitspracherwerb</value>
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      <value>Deutsch als Zweitsprache</value>
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    <collection role="ddc" number="020">Bibliotheks- und Informationswissenschaften</collection>
    <collection role="institutes" number="">98. Deutscher Bibliothekartag (Erfurt, 2009)</collection>
    <collection role="themen" number="L">Leseförderung, Bildungspartner Bibliothek, Schulbibliotheken, Kinder- und Jugendbibliotheksarbeit</collection>
    <collection role="bibtage" number="">98. Deutscher Bibliothekartag in Erfurt 2009</collection>
    <thesisPublisher>Berufsverband Information Bibliothek</thesisPublisher>
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