@misc{AltemeierDuevelJacobetal.2025, author = {Altemeier, Franziska and D{\"u}vel, Nina and Jacob, Juliane and Petersen, Britta and Murcia Serra, Jorge and Hastik, Canan and Wiljes, Cord}, title = {Forschungsdatenmanagement im Fokus: Mit der Lernzielmatrix zu bedarfsgerechter Kompetenzentwicklung}, series = {Themenkreis 5: Digitalit{\"a}t und KI/ Praktisch FDM: Policies, Kompetenzen, Pl{\"a}ne (26.06.2025, 16:30 - 18:00, Borgward Saal)}, journal = {Themenkreis 5: Digitalit{\"a}t und KI/ Praktisch FDM: Policies, Kompetenzen, Pl{\"a}ne (26.06.2025, 16:30 - 18:00, Borgward Saal)}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-198531}, year = {2025}, abstract = {Eine erfolgreiche Kompetenzvermittlung setzt voraus, dass Lernziele formuliert werden, die den beabsichtigten Lerngewinn genau beschreiben. Hierzu wurde die Lernzielmatrix zum Themenbereich Forschungsdatenmanagement (FDM) entwickelt, die f{\"u}r alle FDM-relevanten Kompetenzen zugeh{\"o}rige Lernziele und -inhalte formuliert und vier Zielgruppen unterscheidet. Die Themenbereiche umfassen Grundlagen zum FDM, das Arbeiten mit Daten, die Dokumentation und Vergabe von Metadaten, die Archivierung, Publikation und Nachnutzung von Forschungsdaten, rechtliche und ethische Aspekte sowie Querschnittsthemen, insbesondere die Didaktik. Die Lernzielmatrix wurde von der CAU Kiel und der UAG Schulungen/Fortbildungen der DINI/nestor AG Forschungsdaten erarbeitet und im September 2022 als Version 1 publiziert. Redaktionelle Anpassungen f{\"u}hrten im Juni 2023 zu Version 2 (DOI 10.5281/zenodo.8010617). 2024 folgte eine umfassende inhaltliche {\"U}berarbeitung, beginnend mit einem Community-Treffen im Januar unter Mitwirkung der Data Literacy Alliance (DALIA) sowie der NFDI Sektion Training \& Education. Ein Redaktionsteam f{\"u}hrte die entstandene Arbeitsversion fort. Sie soll Anfang 2025 als Version 3 publiziert werden. Neben neuen und {\"u}berarbeiteten Inhalten und Lernzielen wurde auch umfangreiches Begleitmaterial mit Anwendungsszenarien, einem How-to-use und einem Glossar der in der Matrix verwendeten Begriffe entwickelt. Im Vortrag werden praxisorientierte Anwendungsm{\"o}glichkeiten der Lernzielmatrix an wissenschaftlichen Bibliotheken aufgezeigt. Die Einbindung von Lernzielen in das Train-the-Trainer Konzept zum Thema FDM (DOI 10.5281/zenodo.10122153) zeigt, wie die Lernziele f{\"u}r die Kompetenzvermittlung genutzt werden k{\"o}nnen. Außerdem werden weitere Anwendungsszenarien (z.B. eine Adaption der Lernzielmatrix f{\"u}r die Sozial- und Wirtschaftswissenschaften, DOI 10.5281/zenodo.11260248) pr{\"a}sentiert. Der Vortrag schließt mit einem Ausblick auf aktuelle Entwicklungen.}, language = {de} } @misc{Eckhold2025, author = {Eckhold, Sascha}, title = {Open Educational Resources und digitale Barrierefreiheit - Win Win?}, series = {Themenkreis 5: Digitalit{\"a}t und KI/ OER offen und fair (24.06.2025, 13:00 - 15:30, Halle 4.1./ Raum I)}, journal = {Themenkreis 5: Digitalit{\"a}t und KI/ OER offen und fair (24.06.2025, 13:00 - 15:30, Halle 4.1./ Raum I)}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-198191}, year = {2025}, abstract = {Open Educational Resources (OER) sind Bildungsmaterialien, welche unter einer offenen Lizenz stehen. Diese Lizenzierung erlaubt die kostenfreie Nutzung, Weitergabe und Bearbeitung der Ressourcen. Die Idee und das Ziel von OER ist, die Nachnutzung kostenfreier Bildungsmaterialien in allen Bildungskontexten weltweit rechtssicher zu erm{\"o}glichen. Zahlreiche Bildungseinrichtungen, Projekte und Personen arbeiten kontinuierlich auf diese universelle Zug{\"a}nglichkeit von Wissen hin. Bibliotheken leisten durch Informationen und Services zum Thema OER einen bedeutsamen Beitrag. Ein wichtiger Aspekt offener Bildungsressourcen, welcher jedoch recht selten ausf{\"u}hrlich bearbeitet wird, ist die digitale Barrierefreiheit. Oft wird die Zug{\"a}nglichkeit von OER {\"u}ber die Verwendung m{\"o}glichst offener Lizenzen und Dateiformate definiert. Diese Themen sind wesentlich f{\"u}r gelungene OER, jedoch nicht ausreichend f{\"u}r die Erreichung universeller Zug{\"a}nglichkeit. Digitale Barrierefreiheit muss hier, wie in allen anderen Kontexten der Arbeit mit Daten allgemein, von Beginn an mitgedacht werden. Durch die Betonung auf Offenheit und die damit einhergehenden M{\"o}glichkeiten der Bearbeitung und Anpassung bieten Open Educational Resources ein ideales Rahmenwerk f{\"u}r die Erstellung m{\"o}glichst barrierefreier Bildungsmaterialien. Im Vortrag m{\"o}chte ich M{\"o}glichkeiten des Zusammendenkens von OER und digitaler Barrierefreiheit aufzeigen und herausstellen, welche Merkmale universell zug{\"a}ngliche Bildungsressourcen aufweisen. Zudem lade ich herzlich zu einem Erfahrungsaustausch und zur Diskussion {\"u}ber Open Educational Resources insbesondere mit Fokus auf digitale Barrierefreiheit ein.}, language = {de} } @misc{BroecherSchmidt2025, author = {Br{\"o}cher, Leonie and Schmidt, Thomas}, title = {OER als Schl{\"u}ssel zur Data Literacy: Lessons Learned aus dem E-Learning-Projekt „MaDaLi²" der Universit{\"a}t Mannheim}, series = {Themenkreis 5: Digitalit{\"a}t und KI/ OER offen und fair (24.06.2025, 13:00 - 15:30, Halle 4.1./ Raum I)}, journal = {Themenkreis 5: Digitalit{\"a}t und KI/ OER offen und fair (24.06.2025, 13:00 - 15:30, Halle 4.1./ Raum I)}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-197857}, year = {2025}, abstract = {Nicht erst seit der Corona-Pandemie k{\"o}nnen Open Educational Resources (OER) Universit{\"a}ten und Universit{\"a}tsbibliotheken dabei unterst{\"u}tzen, Lernangebote nachhaltig und ressourcenschonend umzusetzen. Da das Angebot an OER stetig w{\"a}chst und sich stark hinsichtlich Medientypen, fachlicher Ausrichtung und Qualit{\"a}t unterscheidet, f{\"a}llt eine erfolgreiche Integration passender Ressourcen nicht immer leicht. Auch ist es fraglich, ob sich unterschiedliche OER aufgrund ihrer individuellen Gestaltung und Pr{\"a}sentationsform sinnvoll innerhalb eines neuen Lehrangebots kombinieren lassen, das eine eigene Ausrichtung und didaktisch koh{\"a}rente Struktur besitzen soll. Das Versprechen der Nachnutzbarkeit ist groß, doch h{\"a}lt es einem universit{\"a}tsweiten Projekt stand? Anhand des an der Universit{\"a}t Mannheim entwickelten E-Learning-Kurses „MaDaLi²" (Mannheim Data Literacy), der von der Universit{\"a}tsbibliothek in Kooperation mit dem Zentrum f{\"u}r Lehren und Lernen (ZLL) und zwei Fakult{\"a}ten entsteht, sollen Herausforderungen und Chancen bei einer umfangreichen Nachnutzung von OERs beleuchtet werden. Innerhalb des Kurses werden zahlreiche OERs (v. a. Videos, Foliens{\"a}tze und Bilder) von anderen Universit{\"a}ten und Institutionen wiederverwendet. Im Werkstattbericht wird u. a. den Fragen nachgegangen, ob sich Medien verschiedener Quellen sinnvoll in einem Lernangebot integrieren lassen, das statt der Produktion neuer Inhalte auf die Kuratierung bestehender setzt. Welche Lizenzen lassen welche Nachnutzung zu? Lassen sich OER sinnvoll miteinander verbinden? Wie ist es um das Branding des neuen Angebots bestellt, wenn OER verschiedener Quellen gemischt werden? Wie lassen sich bestehende OER erweitern und welche Best Practices gibt es f{\"u}r eine erfolgreiche OER-Suche? Zur Beantwortung dieser Fragen dienen auch Evaluationen, die in der ersten Projektphase durchgef{\"u}hrt worden sind und gezeigt haben, dass Studierende positiv auf eine Zusammenstellung verschiedener OER reagieren.}, language = {de} } @misc{JaguschMeierSpengeretal.2025, author = {Jagusch, Gerald and Meier, Laura and Spenger, Martin and Straka, Janine}, title = {10 Jahre RDMO - Der Research Data Management Organiser als Software und Community}, series = {Themenkreis 5: Digitalit{\"a}t und KI/ Praktisch FDM: Policies, Kompetenzen, Pl{\"a}ne (26.06.2025, 16:30 - 18:00, Borgward Saal)}, journal = {Themenkreis 5: Digitalit{\"a}t und KI/ Praktisch FDM: Policies, Kompetenzen, Pl{\"a}ne (26.06.2025, 16:30 - 18:00, Borgward Saal)}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-198116}, year = {2025}, abstract = {Datenmanagementpl{\"a}ne (DMP) sind ein zentraler Bestandteil des Forschungsdatenmanagements (FDM) und auch bei vielen Forschungsf{\"o}rderern im Antragsverfahren verpflichtend. Datenmanagementplanung gewinnt zudem immer st{\"a}rker an Bedeutung f{\"u}r die praktische Umsetzung des FDM durch Forschende und ist ein zentrales Werkzeug zur Schulung und Beratung der Forschenden zum FDM. Der Vortrag blickt zur{\"u}ck auf die Erfolgsgeschichte der DMP-Software "Research Data Management Organiser" (RDMO), die in zwei DFG-gef{\"o}rderten Projektphasen zwischen 2015 und 2020 entwickelt und anschließend sehr erfolgreich in eine aktive Open-Source-Community {\"u}berf{\"u}hrt wurde, vgl. https://rdmorganiser.github.io/. Aktuell sind ca. 60 Einrichtungen aus Deutschland (und anderen europ{\"a}ischen L{\"a}ndern) bekannt, die RDMO einsetzen. RDMO hat sich klar als die meistgenutzte Software-L{\"o}sung f{\"u}r DMP in Deuschland etabliert. Insbesondere beruht auch der NFDI-Basisdienst DMP4NFDI auf RDMO. Die Konzepte und Ideen hinter RDMO werden vorgestellt, die Entwicklung der Software und der Community skizziert, der erreichte Stand pr{\"a}sentiert und ein Blick in die n{\"a}here und weitere Zukunft geworfen. Ein Vergleich mit anderer DMP-Software komplettiert das Bild. Insbesondere wird gezeigt, wie die Transformation vom DFG-Projekt {\"u}ber die lockere Community bis hin zur Vereinsgr{\"u}ndung 2024 verlief und wie und wozu RDMO mittlerweile von Bibliotheken, Hochschulen und Forschungseinrichtungen aller Art eingesetzt wird. Neben Stimmen aus den betreibenden und entwicklenden Infrastruktureinrichtungen werden auch Erfahrungen mit DMPs und RDMO aus der Forschung geteilt.}, language = {de} } @misc{Putnings2025, author = {Putnings, Markus}, title = {OSCAR 2.0: F{\"o}rderung der Open-Science-Infrastruktur in Botswana und Sambia f{\"u}r mehr Bildungsgerechtigkeit}, series = {Themenkreis 5: Digitalit{\"a}t und KI/ Dynamische Entwicklungen von Repositorien (25.06.2025, 16:30 - 18:00, Lloyd Saal)}, journal = {Themenkreis 5: Digitalit{\"a}t und KI/ Dynamische Entwicklungen von Repositorien (25.06.2025, 16:30 - 18:00, Lloyd Saal)}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-197774}, year = {2025}, abstract = {Das von Erasmus+ gef{\"o}rderte Projekt OSCAR 2.0 will einen Beitrag zum Aufbau einer nachhaltigen Open Science Infrastruktur in Botswana und Sambia leisten. Es ist Bestreben der afrikanischen und europ{\"a}ischen Projektpartner, die wissenschaftliche Zusammenarbeit in der Region zu f{\"o}rdern, den Zugang zu Forschungsergebnissen zu optimieren und die Umsetzung der FAIR-Prinzipien sicherzustellen. Die zentralen Ziele sind der Aufbau einer Repositorien-Infrastruktur f{\"u}r Publikationen und Datens{\"a}tze, die Unterst{\"u}tzung des Open-Access-Publizierens sowie Capacity Building und Training durch ein Angebot von curricularen und bibliothekarischen Workshops zur Open-Science-Praxis. Es ist zudem vorgesehen, eine Online-Plattform zu etablieren, um den Austausch von Wissen sowie die Zusammenarbeit {\"u}ber geografische und disziplin{\"a}re Grenzen hinweg zu f{\"o}rdern. Auch die politischen Rahmenbedingungen sollen mit Strategien und Policies erweitert und gemeinsame Standards f{\"u}r Open Science entwickelt werden. Dadurch kann die Wahrnehmung der Hochschulen als Wissenstr{\"a}ger in der Gesellschaft verbessert, die Bev{\"o}lkerung an der Forschung beteiligt und die Wettbewerbsf{\"a}higkeit der beteiligten bzw. nachnutzenden Hochschulen weiter gest{\"a}rkt werden. Der Vortrag pr{\"a}sentiert das Projekt und beleuchtet insbesondere die Bedeutung der globalen Bildungsgerechtigkeit. Dabei wird auch er{\"o}rtert, inwiefern die Nachnutzung der vielf{\"a}ltig auch in Deutschland entwickelten Open-Science-Strategien, -Materialien und -OER in anderen L{\"a}ndern mit anderen Rahmenbedingungen tats{\"a}chlich m{\"o}glich ist. Hierzu gibt es im Projekt als positiv wahrgenommene Beispiele, wie die englische {\"U}bersetzung des „Train-the-Trainer-Konzepts zum Forschungsdatenmanagement" der DINI nestor UAG Schulungen/Fortbildungen mit vielen begleitenden Materialien, aber auch negative.}, language = {en} } @misc{KreyenbuehlWitzig2025, author = {Kreyenb{\"u}hl, Elias and Witzig, Silvia}, title = {Forschungsdaten aus dem Bibliothekskatalog? Swisscollections macht Bibliotheksdaten f{\"u}r Digital Humanities besser verf{\"u}gbar}, series = {Themenkreis 5: Digitalit{\"a}t und KI/ Datenformate + Zug{\"a}nglichkeit (27.06.2025, 09:00 - 12:00, Borgward Saal)}, journal = {Themenkreis 5: Digitalit{\"a}t und KI/ Datenformate + Zug{\"a}nglichkeit (27.06.2025, 09:00 - 12:00, Borgward Saal)}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-198096}, year = {2025}, abstract = {Open Science setzt auf Zug{\"a}nglichkeit, Transparenz und Nachnutzbarkeit. Bibliotheken stellen große Mengen an Daten f{\"u}r die Forschung bereit. Sie digitalisieren ihre Best{\"a}nde kontinuierlich und publizieren diese im Open Access auf verschiedenen Plattformen. Dennoch bleibt die Nutzung dieser Daten in elektronischer Form oft schwierig. Es mangelt an geeigneten Formaten, notwendigen Schnittstellen oder deren Dokumentation. Befragungen zeigen, dass Forschende h{\"a}ufig auf Screen-Scraping-Methoden zur{\"u}ckgreifen m{\"u}ssen, um Zugriff auf Bilder und Texte zu erhalten. ​Das ZB-Lab, das Library Lab der Zentralbibliothek Z{\"u}rich, hat intensiv dar{\"u}ber nachgedacht, wie die Nutzung von Bibliotheksdaten - einschließlich Volltexte und Bilder - verbessert werden kann. Mithilfe von Interviews wurden die Anforderungen von Digital-Humanities-Forschenden an Bibliotheksservices untersucht. Dabei zeigte sich, dass Forschende gezielt Datenkorpora erstellen m{\"o}chten, die auf ihre spezifischen Fragestellungen zugeschnitten sind. Die facettierte Katalogsuche erweist sich hierbei als ein effektives Instrument zur Erstellung eines Bild- oder Textkorpus. swisscollections ist ein schweizweiter Metakatalog, der einen Sucheinstieg zu historischen und modernen Sammlungen in aktuell 14 Bibliotheken und Archiven bietet. In swisscollections sind viele digitalisierte historische Best{\"a}nde enthalten, die von besonderem Interesse f{\"u}r die Digital Humanities sind. Ausgehend von den Erkenntnissen des ZB-Lab wurde in Zusammenarbeit mit dem Verein swisscollections und der UB Basel als Betreiberin von swisscollections ein Datenexport-Service entwickelt und erfolgreich in den bestehenden Katalog integriert. Der neue Service erm{\"o}glicht nun den einfachen Download von Metadaten, Bildern in verschiedenen Aufl{\"o}sungen sowie Volltexten in diversen Formaten. Damit erh{\"a}lt der Bibliothekskatalog eine neue Funktion: Er macht nicht nur die Originalquellen zug{\"a}nglich, sondern auch die digitalisierten Daten.}, language = {de} } @misc{StilleJagusch2025, author = {Stille, Wolfgang and Jagusch, Gerald}, title = {KI-unterst{\"u}tzte Dokumentation digitaler 3D-Rekonstruktionen als Beispiel digitaler forschungsunterst{\"u}tzender Prozesse}, series = {Themenkreis 5: Digitalit{\"a}t und KI/ Datenformate + Zug{\"a}nglichkeit (27.06.2025, 09:00 - 12:00, Borgward Saal)}, journal = {Themenkreis 5: Digitalit{\"a}t und KI/ Datenformate + Zug{\"a}nglichkeit (27.06.2025, 09:00 - 12:00, Borgward Saal)}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-198377}, year = {2025}, abstract = {Das DFG-gef{\"o}rderte Forschungsprojekt IDOVIR hat zum Ziel, Ergebnisse auf dem Gebiet der digitalen Architekturrekonstruktion in nachvollziehbarer, dauerhafter und offen zug{\"a}nglicher Form zur Verf{\"u}gung zu stellen und eine wissenschaftliche Diskussion der Forschungsergebnisse zu erm{\"o}glichen. Das Projektergebnis ist eine Dokumentation von Entscheidungen,d.h. die Darstellung der Gr{\"u}nde f{\"u}r eine bestimmte Rekonstruktion, weiterer m{\"o}glicher Varianten und eine nachvollziehbare Dokumentation negativer Ergebnisse. Zentral ist dabei die textliche Argumentation, d.h. eine qualitative Analyse, die eine digitale Rekonstruktion mit Quellen verbindet und die es erst erm{\"o}glicht, den Zusammenhangzwischen den verwendeten Quellen und der Rekonstruktion nachzuvollziehen. Zugleich soll die angebotene Projektinfrastruktur die Kommunikation der Personen, die an der Entstehung einer Rekonstruktion beteiligt sind, unterst{\"u}tzen und sinnvoll strukturieren. Innerhalb des in der ersten F{\"o}rderphase entwickelten webbasierten Tools k{\"o}nnen Nutzende je nach Fachwissen und Datenlage verschiedene Strukturierungen und Eingabem{\"o}glichkeiten w{\"a}hlen und verf{\"u}gen {\"u}ber verschiedene Werkzeuge zur Auswertung, z.B. das Messen von Abst{\"a}nden im Modell. Diese modularisierte Infrastruktur bietet eine Dokumentationsl{\"o}sung von Entscheidungen von maximaler Flexibilit{\"a}t und erlaubt somit eine zuk{\"u}nftige Nutzung auch f{\"u}r andere Disziplinen. In der nun zweiten F{\"o}rderphase liegt der Fokus auf zusätzlicher KI-basierter Unterst{\"u}tzung von Workflows sowie dem Angebot weiterer zielgruppenorientierter Werkzeuge. Zum anderen soll der Kommunikationsaspekt gestärkt und IDOVIR während des Entstehungsprozesses einer Rekonstruktion noch effektiver eingebunden werden, so dass die Dokumentation der Forschung am Ende quasi keine nennenswerte Mehrarbeit mehr darstellt.}, language = {de} } @misc{FischerNeufendKindlingetal.2025, author = {Fischer, Georg and Neufend, Maike and Kindling, Maxi and N., N.}, title = {Recht offen?! Wie der Legal Helpdesk juristische Kompetenzen in und f{\"u}r die Offene Wissenschaft st{\"a}rkt}, series = {Themenkreis 5: Digitalit{\"a}t und KI/ Herausforderung Recht (26.06.2025, 09:00 - 11:30, Hanse Saal (mit Streaming))}, journal = {Themenkreis 5: Digitalit{\"a}t und KI/ Herausforderung Recht (26.06.2025, 09:00 - 11:30, Hanse Saal (mit Streaming))}, year = {2025}, abstract = {Die digitale Transformation und die Durchsetzung von Open Research erh{\"o}hen f{\"u}r Forschende aus Wissenschafts- und Kulturerbe-Einrichtungen die rechtliche Komplexit{\"a}t beim Publizieren von Texten, Daten und weiteren wissenschaftlichen Ressourcen. Die bereits bestehende Wissensasymmetrie zwischen Forschung und Recht vertieft sich dadurch weiter. Einerseits wird die Weiterentwicklung von offener Forschung gehemmt, andererseits die juristische Interessensvertretung von Wissenschafts- und Kulturerbe-Einrichtungen behindert. Im Vortrag soll der - sich derzeit im Aufbau befindliche - „Legal Helpdesk" des Open-Access-B{\"u}ros Berlin, angesiedelt an der Universit{\"a}tsbibliothek der Freien Universit{\"a}t Berlin, vorgestellt werden. Der Helpdesk wird f{\"u}r insgesamt drei Jahre von der VolkswagenStiftung finanziert. Er stellt eine niedrigschwellige Anlaufstelle f{\"u}r Angeh{\"o}rige von Berliner Wissenschafts- und Kulturerbe-Einrichtungen dar, um bei rechtlichen Fragestellungen Hilfe und Unterst{\"u}tzung erhalten zu k{\"o}nnen. Der Schwerpunkt liegt auf urheberrechtlichen Fragen, vereinzelt sind auch Themen aus dem Datenschutz-, Arbeits- oder Haushaltsrecht ber{\"u}hrt. Das Herzst{\"u}ck des Projekts ist die Vermittlung von juristischen Kompetenzen f{\"u}r juristische Lai*innen. Daneben soll durch politische und legislative Stellungnahmen eine langfristige und strategische juristische Interessenvertretung der offenen Forschung initiiert werden. Das soll auch dem wachsenden Zusammenspiel von Wissenschafts- und Kulturerbe-Einrichtungen als {\"o}ffentlich finanzierten Einrichtungen, die zu offener Forschung beitragen, zu Gute kommen. Der Vortrag gibt Einblick in das Projekt, problematisiert typische juristische Fallstricke aus der Praxis und streicht die Chancen und Skalierbarkeit des Formats f{\"u}r offene Forschung heraus.}, language = {de} } @misc{VorndranJungmann2025, author = {Vorndran, Angela and Jungmann, Marcel}, title = {Normdatenverkn{\"u}pfungen aus Culturegraph f{\"u}r die Bildungsforschung (und dar{\"u}ber hinaus)}, series = {Themenkreis 5: Digitalit{\"a}t und KI/ Daten normieren - Recherche verbessern (26.06.2025, 16:30 - 18:00, Salon Danzig)}, journal = {Themenkreis 5: Digitalit{\"a}t und KI/ Daten normieren - Recherche verbessern (26.06.2025, 16:30 - 18:00, Salon Danzig)}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-197892}, year = {2025}, abstract = {Um eine umfassendere Erschließung und Vernetzung ihrer Metadaten mit Normdaten zu erreichen, entwickelt die Deutsche Nationalbibliothek (DNB) verschiedene (semi-)maschinelle Verfahren. Seit 2021 {\"u}bernimmt sie Normdatenverkn{\"u}pfungen f{\"u}r Personen aus Culturegraph-Werkb{\"u}ndeln. In den Werkb{\"u}ndeln werden Publikationen der deutschen und {\"o}sterreichischen Bibliotheksverb{\"u}nde sowie der DNB zu Werken aggregiert. Auf diese Weise wurden bislang mehr als 2,5 Millionen Personennormdaten verkn{\"u}pft. In einem n{\"a}chsten Schritt soll dieser Service auch f{\"u}r externe Institutionen ge{\"o}ffnet werden. In Zusammenarbeit mit dem DIPF | Leibniz-Institut f{\"u}r Bildungsforschung und Bildungsinformation konnten wir mit Hilfe der Culturegraph-Werkb{\"u}ndel Verkn{\"u}pfungen zur Gemeinsamen Normdatei (GND) f{\"u}r Personen in der FIS Bildung Literaturdatenbank finden. Die im Fachportal P{\"a}dagogik zug{\"a}ngliche FIS Bildung Literaturdatenbank bietet Literaturnachweise zu allen Teilbereichen des Bildungswesens sowie der Bildungsforschung, enth{\"a}lt zurzeit 1.103.716 Datens{\"a}tze und wird fortlaufend durch die Erschließungsarbeit von ca. 30 Partnerinstitutionen aktualisiert. Durch Integration von Personennormdaten erweitert der Fachinformationsdienst (FID) Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung die Metadaten im Fachportal P{\"a}dagogik um Profilseiten mit Personen- und Literaturinformationen im Rahmen eines „Wissensgraph Bildung". Tests zur Vollst{\"a}ndigkeit und Genauigkeit zeigen vielversprechende Ergebnisse. Durch den Abgleich wurden mehr als 150.000 GND-Verkn{\"u}pfungen ermittelt. Zudem resultierten f{\"u}r den im Fachportal integrierten Bestand des Education Resources Information Center (ERIC) ca. 19.000 Verkn{\"u}pfungen aus dem Werkabgleich. In ERIC-Titeldaten verkn{\"u}pfte ORCiD IDs hatten in ca. 6.300 F{\"a}llen ein Mapping zur GND, was ca. 12.500 Titelverkn{\"u}pfungen entspricht. Der Anwendungsfall des FID stellt ein prototypisches Modell dar, das potenziell auch anderen Informationseinrichtungen Nutzen bringen k{\"o}nnte.}, language = {de} } @misc{VolkenrodtRasek2025, author = {Volkenrodt, Christian and Rasek, Julia}, title = {„Damit h{\"a}tten wir schon viel fr{\"u}her anfangen sollen" - Vorvalidierung von Dateiformaten}, series = {Themenkreis 5: Digitalit{\"a}t und KI/ Langzeitverf{\"u}gbarkeit (27.06.2025, 09:00 - 11:00, Kaisen Saal (mit Streaming))}, journal = {Themenkreis 5: Digitalit{\"a}t und KI/ Langzeitverf{\"u}gbarkeit (27.06.2025, 09:00 - 11:00, Kaisen Saal (mit Streaming))}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-198706}, year = {2025}, abstract = {Die Themen Langzeitverf{\"u}gbarkeit (LZV) und Langzeitarchivierung sind f{\"u}r immer mehr Bibliotheken ein aktuelles Thema. Daten f{\"u}r die LZV entstehen dabei vor allem als digitale Publikationen oder Forschungsdaten. Die Einlieferung in ein digitales LZV-System ist h{\"a}ufig die erste Gelegenheit, zu der digitale Ressourcen aus den Repositorien der Bibliothek mit anderen Systemen interagieren. Hier werden oft erstmals Probleme sichtbar, die u.U. schon l{\"a}nger existieren: nicht wohlgeformte und invalide Dateien. Invalide Dateien k{\"o}nnen h{\"a}ufig von Programmen ge{\"o}ffnet und von Menschen gelesen werden, sind aber mittelfristig ein Risiko f{\"u}r die Interpretation des enthaltenen Wissens. Daher ist f{\"u}r die LZV hohe Datenqualit{\"a}t essenziell. So sollten z.B. alle signifikanten Eigenschaften einer Datei erhalten und extrahierbar bleiben, um in Zukunft eine Dateiformatmigration durchf{\"u}hren zu k{\"o}nnen. Fehler in invaliden Dateien k{\"o}nnen nicht immer einfach gel{\"o}st werden, da die Datenproduzenten u.U. nicht mehr erreichbar sind. Um dies zu vermeiden, sollte daher eine Vorvalidierung durchgef{\"u}hrt werden - mindestens vor der Einlieferung in ein LZV-System, am besten aber schon vor der Abgabe durch die Datenproduzenten. Der Vortrag gibt einen Einstieg in die Validierung und erkl{\"a}rt neben dem Unterschied zwischen wohlgeformten und validen Dateien, wieso Formatidentifizierung, Validierung und Konvertierung schwierig voneinander abzugrenzen sind. Es sollen eine Formatidentifizierung und -validierung gezeigt und Beispiele er{\"o}rtert werden. Außerdem werden einige der zahlreichen Tools vorgestellt, die zur Validierung verschiedener Dateiformate genutzt werden k{\"o}nnen. Damit Bibliotheken in Zukunft eine m{\"o}glichst hohe Datenqualit{\"a}t in ihren Quellsystemen gew{\"a}hrleisten k{\"o}nnen, wird abschließend ein Blick auf Best Practices zur Erreichung einer initial hohen Datenqualit{\"a}t geworfen. Hier liegt der Fokus auf Konventionen zur Dateierstellung, oder Policies, nach denen z.B. nur valide Dateien angenommen werden.}, language = {de} } @misc{Rupp, author = {Rupp, Daniel}, title = {Gemeinsamkeiten und Unterschiede: GOKB-Daten f{\"u}r Alma und FOLIO}, series = {Themenkreis 5: Digitalit{\"a}t und KI/ FOLIO - Praxisberichte (25.06.2025, 14:00 - 16:00, Halle 4.1./ Raum I)}, journal = {Themenkreis 5: Digitalit{\"a}t und KI/ FOLIO - Praxisberichte (25.06.2025, 14:00 - 16:00, Halle 4.1./ Raum I)}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-199385}, abstract = {Die Global Open Knowledge Base (GOKB) ist eine kooperativ betriebene, offene Datenplattform, in der Metadaten von Paketen elektronischer Ressourcen verwaltet werden. Sie umfassen Informationen zu Paketen, Titeln, Verf{\"u}gbarkeitsdaten, Plattformen und Anbietern. Die Daten werden automatisiert angereichert, durch Routinen gepr{\"u}ft und f{\"u}r die intellektuelle Nachbearbeitung aufbereitet, um qualitativ hochwertige Daten {\"u}ber eine offene API in die Datenfl{\"u}sse zu integrieren. Dabei bedient die GOKB bisher zwei verschiedene Datensph{\"a}ren: Die Community Zone von Alma (Ex Libris) und das Open Source System FOLIO. Die Anbindung der Systeme weist sowohl Unterschiede als auch Gemeinsamkeiten auf: Identisch ist das Ziel, beiden Systemen Metadaten zu E-Ressourcen mit eindeutiger Identifikation, Zugangs- sowie Paketinformationen zur Verf{\"u}gung zu stellen. Unterschiedlich sind hingegen die Konzepte der Anbindung, den Nutzungsumfang der GOKB als Datenquelle, die Prozesse der Abstimmung mit den Betreibern und letztendlich die Konzepte zur L{\"o}sungsfindung. Besonderes Augenmerk wird auf die Anbindung an die Community Zone (CZ) von Alma gelegt, die den Bibliotheken die M{\"o}glichkeit bietet, {\"u}ber die GOKB die Inhalte der CZ selbst mitzugestalten, sowie auf die etablierte Zusammenarbeit mit FOLIO, die durch einen kontinuierlichen Austausch im vertrauten bibliothekarischen Umfeld gepr{\"a}gt ist. Der Vortrag beleuchtet sowohl technische Details - Schnittstellen und Datenformate - als auch die unterschiedlichen Prozesse und Strukturen, die hinter den Datenlieferprojekten stehen.}, language = {de} } @misc{Deinzer2025, author = {Deinzer, Gernot}, title = {Wie k{\"o}nnen Publikationsgeb{\"u}hren verl{\"a}sslich geplant werden?}, series = {Themenkreis 5: Digitalit{\"a}t und KI/ Open Access Monitoring (27.06.2025, 09:00 - 11:30, Focke-Wulf Saal)}, journal = {Themenkreis 5: Digitalit{\"a}t und KI/ Open Access Monitoring (27.06.2025, 09:00 - 11:30, Focke-Wulf Saal)}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-198544}, year = {2025}, abstract = {Die Open-Access-Transformation stellt Forschungseinrichtungen vor eine große Herausforderung: Wie lassen sich die zuk{\"u}nftigen Kosten f{\"u}r Publikationsgeb{\"u}hren absch{\"a}tzen? Im Gegensatz zu Subskriptionsgeb{\"u}hren, die im Rahmen von Preissteigerungen eine feste H{\"o}he haben, h{\"a}ngen publikationsbasierte Zahlungen von mehreren Faktoren ab. Um diese abzusch{\"a}tzen, reicht es nicht aus, die eigenen Ausgaben des letzten Jahres zu betrachten, sondern es ist notwendig, die Kosten aller Publikationen zu kennen. Dies umfasst sowohl die Kosten der eigenen Institution als auch die Kosten anderer Institutionen. Dank einzelner Initiativen wie OpenAPCk{\"o}nnen diese ermittelt und bei der Planung ber{\"u}cksichtigt werden. Zudem sind die Zahlungen f{\"u}r Modelle ohne Geb{\"u}hren f{\"u}r die Autor:innen zu ber{\"u}cksichtigen. Dazu geh{\"o}ren Pledge-Modelle, Konsortien wie SCOAP³, die Unterst{\"u}tzung von Diamond-Gesch{\"a}ftsmodellen oder die Finanzierung von Infrastrukturen wie dem Directory of Open Access Journals. Im Vortrag wird erl{\"a}utert, wie an der Universit{\"a}tsbibliothek Regensburg die Zahlungen f{\"u}r alle Publikationen ermittelt werden. Anschließend wird gezeigt, wie daraus eine Absch{\"a}tzung der H{\"o}he der Publikationsgeb{\"u}hren f{\"u}r die n{\"a}chsten Jahre abgeleitet werden kann. Außerdem wird erl{\"a}utert, wie die Unterst{\"u}tzung von Gesch{\"a}ftsmodellen in diese Absch{\"a}tzung einfließt und wie diese bewertet werden. Damit wird eine bestm{\"o}gliche Planung der zuk{\"u}nftigen Kosten erreicht.}, language = {de} } @misc{GeissnerFreundHammer2025, author = {Geißner, Andreas and Freund, Jens and Hammer, Angela}, title = {Datenbereitstellung f{\"u}r Text und Data Mining: Der Workflow Digitale Medien der ULB Darmstadt}, series = {Themenkreis 5: Digitalit{\"a}t und KI/ Daten verf{\"u}gbar machen (25.06.2025, 14:00 - 16:00, Kaisen Saal (mit Streaming))}, journal = {Themenkreis 5: Digitalit{\"a}t und KI/ Daten verf{\"u}gbar machen (25.06.2025, 14:00 - 16:00, Kaisen Saal (mit Streaming))}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-197998}, year = {2025}, abstract = {Die Bereitstellung von Textkorpora in einheitlich strukturierten Formaten baut H{\"u}rden bei der Forschung mittels Text und Data Mining ab. Die ULB Darmstadt entwickelt einen nachnutzbaren Workflow, welcher Daten aus verschiedenen Quellen einheitlich und strukturiert in einem auf den Spezifikationen der Text Encoding Initiative (TEI) beruhenden XML-Format zur Verf{\"u}gung stellt. Wir berichten {\"u}ber die deutlichen Fortschritte und konzeptionellen {\"A}nderungen, die dank DFG-F{\"o}rderung, welche der Etablierung der Verarbeitung von Open-Access-Literatur dient, seit der Vorstellung des Projekts auf dem Bibliothekskongress 2022 erzielt wurden. Texte, aktuell JATS-XML und mit diesen zusammenh{\"a}ngende Medienelemente von verschiedenen Verlagen, werden Just in Time und Just in Case in den Workflow eingebracht. Zun{\"a}chst werden Rechte und praktischer Zugang zu den Dokumenten gekl{\"a}rt. Crossref, und potenziell Metadaten aus anderen Quellen, werden zur Vorsortierung genutzt. Eine Eingangsvalidierung sichert die, weitgehend automatisierte, Verarbeitbarkeit der Daten. Nach dem OAIS-Modell (Open Archival Information System) werden die Daten langzeitarchiviert und die darauf folgenden Verarbeitungsschritte st{\"u}tzen sich auf ein Dissemination Information Package. Diese Schritte sind die Einspielung in ein DSpace-Repositorium als erstes Bereitstellungssystem, welches ein breites Spektrum an Formaten handhaben kann und {\"u}ber ein Rechte- und Rollenmanagement verf{\"u}gt. Daraus werden die Daten abgerufen, durch format- und verlagsspezifische XSLT-Skripte in das einheitliche ULB-TEI-XML-Basisformat konvertiert und in einer eXist-Datenbank als zweitem Bereitstellungssystem abgelegt. Beide Systeme verf{\"u}gen {\"u}ber Schnittstellen zum manuellen und maschinellen Datenabruf. Zuk{\"u}nftige Erweiterungen des Workflows beinhalten lizenzpflichtige Literatur, die Erstellung strukturierter Daten aus unstrukturiertem Ausgangsmaterial sowie Konzepte und Implementierungen f{\"u}r kooperative Verarbeitung.}, language = {de} } @misc{StreckerPampelHoefting2025, author = {Strecker, Dorothea and Pampel, Heinz and H{\"o}fting, Jonas}, title = {Erfassung von Publikationskosten an wissenschaftlichen Einrichtungen in Deutschland}, series = {Themenkreis 5: Digitalit{\"a}t und KI/ Open Access Monitoring (27.06.2025, 09:00 - 11:30, Focke-Wulf Saal)}, journal = {Themenkreis 5: Digitalit{\"a}t und KI/ Open Access Monitoring (27.06.2025, 09:00 - 11:30, Focke-Wulf Saal)}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-198024}, year = {2025}, abstract = {Zur strategischen und operativen Gestaltung der Open-Access-Transformation werden Daten zu Publikationen und Kosten ben{\"o}tigt. Der Vortrag stellt Ergebnisse einer Umfrage vor, die im Rahmen des von der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) gef{\"o}rderten Projekts OA Datenpraxis [1] im Jahr 2024 durchgef{\"u}hrt wurde. Die Umfrage erhob, wie Daten zu Publikationskosten aktuell an wissenschaftlichen Einrichtungen in Deutschland erfasst werden. Adressiert wurden Vertreter*innen von Universit{\"a}ten, Fachhochschulen, Instituten außeruniversit{\"a}rer Forschungseinrichtungen (Fraunhofer-Gesellschaft, Helmholtz-Gemeinschaft, Leibniz-Gesellschaft und Max-Planck-Gesellschaft) sowie Ressortforschungseinrichtungen des Bundes. Von den 583 eingeladenen Personen f{\"u}llten 258 (44,3 \%) den Fragebogen aus. Die Umfrage ist die erste umfassende Erhebung zur Erfassung von Publikationskosten in Deutschland. Die Ergebnisse zeigen, dass die Mehrzahl der Befragten Publikationskosten zumindest teilweise erfassen. Die Abl{\"a}ufe sind jedoch nicht {\"u}berall verbindlich geregelt. 33,1 \% der Befragten gaben an, dass Publikationskosten an ihrer Einrichtung dezentral an mehreren Abteilungen in mehreren Systemen erfasst werden. Durchschnittlich sind 2,4 Bereiche einer Einrichtung in die Prozesse involviert. 66,3 \% der Befragten bewerteten die Zusammenarbeit der beteiligten Einrichtungen als "sehr gut" oder "eher gut". sch{\"a}tzen die Erfassung je nach Mittelherkunft unterschiedlich zuverl{\"a}ssig ein, am zuverl{\"a}ssigsten wird der Einsatz von Mitteln bewertet, die von einer zentralen Serviceeinrichtung verwaltet werden. 80,2 \% bewerteten den Beitrag der Erfassung von Publikationskosten f{\"u}r die Gestaltung der Open-Access-Transformation als "sehr wichtig" oder "eher wichtig". Die erfassten Daten sind jedoch nicht an allen Einrichtungen Grundlage strategischer Entscheidungen. Die Umsetzung eines Informationsbudgets bis 2025 wird an den meisten Einrichtungen als unwahrscheinlich angesehen. [1] https://oa-datenpraxis.de/}, language = {de} } @misc{DwivediMoersel2025, author = {Dwivedi, Mamta and M{\"o}rsel, Juliane}, title = {Output und Impact - Fortschritte zur nachhaltigen Entwicklung einer Open-Science-Umgebung am KIT}, series = {Themenkreis 5: Digitalit{\"a}t und KI/ Wie offen sind wir? (24.06.2025, 13:00 - 15:30, Halle 4.1./ Raum V)}, journal = {Themenkreis 5: Digitalit{\"a}t und KI/ Wie offen sind wir? (24.06.2025, 13:00 - 15:30, Halle 4.1./ Raum V)}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-198163}, year = {2025}, abstract = {Im Zuge der Umsetzung von Open Science am KIT werden seit Oktober 2023 zwei Projekte mit unterschiedlicher Ausrichtung, aber derselben Zielrichtung, verfolgt. Im Projekt Diamond Thinking wird die konsequente Umsetzung des Open-Access-Gedankens durch die Etablierung von Diamond-OA-Services vorangetrieben. Parallel dazu widmet sich das Projekt ERRED der Reformierung des wissenschaftlichen Reportings und erprobt neue Ans{\"a}tze. Ein Schwerpunkt des Projekts Diamond Thinking liegt auf der Erweiterung der Verlagsservices, die an die Bed{\"u}rfnisse der Wissenschaftler*innen am KIT angepasst wurden. Diese Anforderungen der Fachcommunity wurden mit verschiedenen Methoden ermittelt und flossen direkt in die Serviceentwicklung ein. Dadurch konnte bereits ein Journal erfolgreich „geflippt" werden. Das Projekt ERRED verfolgt eine breitere Perspektive des Open-Science-Gedankens. Ziel ist die Entwicklung und Anpassung des wissenschaftlichen Reportings auf Grundlage der Empfehlungen von DORA und CoARA. Hierzu wurde ein Modell entwickelt, das verschiedene Indikatoren miteinander verkn{\"u}pft, um die Qualit{\"a}t wissenschaftlicher Leistung in den Fokus zu setzen. Beide Projekte sind wesentliche Bestandteile der umfassenden Open-Science-Entwicklung und greifen ineinander. Diamond Thinking leistet einen erg{\"a}nzenden Beitrag zur Schaffung neuer Infrastrukturen. Der Universit{\"a}tsverlag spielt eine zentrale Rolle bei der Umsetzung und nachhaltigen Verankerung der im Referenzmodell entwickelten Dimensionen. Ein zentraler Aspekt des Vortrags wird sein, wie beide Projekte dauerhaft und verbindend in die Strukturen des KIT integriert werden k{\"o}nnen. Auf der BiblioCon 2024 wurden die Visionen und Ziele beider Projekte vorgestellt. In diesem Vortrag fokussieren wir uns auf die Ergebnisse und pr{\"a}sentieren Meilensteine und Erfolge. Zudem werden die Strategien zur nachhaltigen Implementierung der Projektergebnisse sowie der m{\"o}glichen Auswirkungen auf die wissenschaftliche Gemeinschaft des KIT bewertet.}, language = {de} } @misc{WingensiefenWoselBaur2025, author = {Wingensiefen-Wosel, Dana and Baur, Ursula}, title = {BibliotheKI: Ein ganzheitliches Konzept f{\"u}r den KI-Einsatz in der Bibliothek}, series = {Themenkreis 5: Digitalit{\"a}t und KI/ Konzepte und Strategien zu KI-Einsatz (25.06.2025, 11:00 - 12:30, Hanse Saal (mit Streaming))}, journal = {Themenkreis 5: Digitalit{\"a}t und KI/ Konzepte und Strategien zu KI-Einsatz (25.06.2025, 11:00 - 12:30, Hanse Saal (mit Streaming))}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-197842}, year = {2025}, abstract = {Der Einsatz von K{\"u}nstlicher Intelligenz in der {\"o}ffentlichen Bibliothek bietet weit mehr als nur technologische Spielereien. Dieser Vortrag gibt Einblick in ein umfassendes Projekt, das den Einsatz von KI auf allen Ebenen der Bibliotheksarbeit zum Ziel hat. Von der Integration von KI in Recherchetrainings {\"u}ber die Optimierung von Arbeitsprozessen bis hin zur Entwicklung eines intelligenten Servicetools wird gezeigt, wie KI den Bibliotheksbetrieb bereichert und zukunftsf{\"a}hig macht. Der Vortrag pr{\"a}sentiert das Ergebnis als Gesamtkonzept, das die Bibliothek f{\"u}r Mitarbeitende und Kund:innen zu einem innovativen Ort macht. Neben den technologischen Aspekten werden auch Herausforderungen und Chancen der KI-Integration aufgezeigt, um anderen Bibliotheken M{\"o}glichkeiten zur Modernisierung und Verbesserung ihrer Services aufzuzeigen.}, language = {de} } @misc{MittermaierLudwigAgietal.2025, author = {Mittermaier, Bernhard and Ludwig, Judith and Agi, Christian and Beurskens, Michael and von Francken-Welz, Marion}, title = {KI-Klauseln in Lizenzvertr{\"a}gen}, series = {Themenkreis 5: Digitalit{\"a}t und KI/ Herausforderung Recht (26.06.2025, 09:00 - 11:30, Hanse Saal (mit Streaming))}, journal = {Themenkreis 5: Digitalit{\"a}t und KI/ Herausforderung Recht (26.06.2025, 09:00 - 11:30, Hanse Saal (mit Streaming))}, year = {2025}, abstract = {Die Reaktion vieler Publikationsdienstleister auf die wachsende Bedeutung K{\"u}nstlicher Intelligenz (KI) auch im Bereich des wissenschaftlichen Publizierens hat zwei Gesichter: Einerseits wird KI selbst genutzt und monetarisiert, z.B. zur Erstellung von B{\"u}chern (Beispiel: Springer Nature), von neuen Produkten (Beispiel: Scopus AI von Elsevier) oder zum Verkauf von Content an spezifische KI-Unternehmen[1]. Andererseits versuchen Verlage vielfach, bei anstehenden Verhandlungen von Lizenzvertr{\"a}gen restriktive Klauseln zur Nutzung von KI durch Bibliotheken und Forschende durchzusetzen bzw. derartige Nutzung m{\"o}glichst umfassend zu verbieten. Vor diesem Hintergrund wurde innerhalb des Allianz-Schwerpunkts "Digitalit{\"a}t in der Wissenschaft" Anfang 2024 die Taskforce "KI Klauseln in Lizenzvertr{\"a}gen" eingesetzt. Sie hatte den Auftrag, eine Handreichung f{\"u}r die Verhandlung von Lizenzvertr{\"a}gen mit rechtssicher begr{\"u}ndeten, wissenschaftsfreundlichen Regelungen zu erarbeiten. Das Ergebnis wurde im Sommer 2024 in deutscher und englischer Sprache publiziert.[2] Der Vortrag wird von den Mitgliedern der Task Force eingereicht. Er stellt die Handreichung vor und er{\"o}rtert ihre Rezeption und Implementierungen in Vertragsverhandlungen. Er geht auch auf neuere Entwicklungen im Themenfeld ein wie das Gutachten "Urheberrecht und Training generativer KI-Modelle"[3], das Ergebnis von Gespr{\"a}chen der German, Austrian and Swiss Consortia Organisation (GASCO) mit Springer Nature und Lizenzvereinbarungen mit Elsevier u.a. in der Schweiz. Zielgruppe sind Bibliothekar:innen, die Lizenzvertr{\"a}ge verhandeln und Forschende bei der Nutzung von Inhalten beraten. [1] https://sr.ithaka.org/our-work/generative-ai-licensing-agreement-tracker/[2] https://doi.org/10.5281/zenodo.13837664[3] https://doi.org/10.5771/9783748949558}, language = {de} } @misc{HentschkeKramerIbig2025, author = {Hentschke, Jana and Kramer-Ibig, Luisa}, title = {Library of Rights - Systemunabh{\"a}ngige Rechteverwaltung auf Objektebene}, series = {Themenkreis 5: Digitalit{\"a}t und KI/ Herausforderung Recht (26.06.2025, 09:00 - 11:30, Hanse Saal (mit Streaming))}, journal = {Themenkreis 5: Digitalit{\"a}t und KI/ Herausforderung Recht (26.06.2025, 09:00 - 11:30, Hanse Saal (mit Streaming))}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-198176}, year = {2025}, abstract = {Mit der Einf{\"u}hrung spezialisierter Electronic Resource Management (ERM) Komponenten in unseren bibliothekarischen Systembaukasten kann die Zuordnung von Berechtigungen und Nutzungsbedingungen auf der Ebene von Paketen elektronischer Ressourcen effizient verwaltet werden. Dennoch bleiben Anwendungsf{\"a}lle eine Herausforderung, bei denen der rechtliche Status eines einzelnen digitalen Objekts nicht ausschließlich von der Paketebene abh{\"a}ngt, sondern zus{\"a}tzliche Kriterien ber{\"u}cksichtigt werden m{\"u}ssen. F{\"u}r die Rechteverwaltung ZBW-gehosteter digitaler Objekte wurde deshalb in den letzten Jahren im Rahmen eines internen Projekts die Softwarel{\"o}sung Library of Rights entwickelt. Darin werden Rechteinformationen von der Ebene der Lizenzvertr{\"a}ge und Nutzungsvereinbarungen auf die Ebene der einzelnen Objekte abgeleitet, um dort flexibel verwaltet werden zu k{\"o}nnen. Die Library of Rights stellt sich damit den Herausforderungen vielf{\"a}ltiger rechtlicher Szenarien, wie Open-Content-Lizenzen einzelner Objekte oder dynamisch ver{\"a}nderlicher Bedingungen. Beispiele daf{\"u}r k{\"o}nnen Moving Walls oder Freik{\"a}ufe sein sowie hybride Publikationen aus Transformationsvertr{\"a}gen. Ziel dabei ist zum einen die rechtlich nachvollziehbare Dokumentation der Berechtigungen der ZBW f{\"u}r die Speicherung, Bereitstellung und Nutzung von Objekten. Zum anderen werden die Rechteinformationen auch direkt praxiswirksam eingesetzt, z.B. f{\"u}r die Zugangssteuerung zu den digitalen Inhalten. Ein zentrales Element von LORI ist ein Frontend, das den Repositorien- und ERM-Teams der ZBW eine ergonomische Verwaltung und {\"U}berwachung der Rechteinformationen erm{\"o}glicht. Im Vortrag beleuchten wir die Ausgangssituation, Use-Cases und geben Einblicke in das Frontend und die Workflows dieser systemunabh{\"a}ngig einsetzbaren Open-Source-Software. Abschließend berichten wir {\"u}ber Entwicklungsperspektiven, weitere Pl{\"a}ne und Kooperationen.}, language = {de} } @misc{BruchLange2025, author = {Bruch, Christoph and Lange, Marc}, title = {Rights Retention: Ausgangslage, Stand und Herausforderungen bei der Sicherung von Rechten von Autor:innen}, series = {Themenkreis 5: Digitalit{\"a}t und KI/ Herausforderung Recht (26.06.2025, 09:00 - 11:30, Hanse Saal (mit Streaming))}, journal = {Themenkreis 5: Digitalit{\"a}t und KI/ Herausforderung Recht (26.06.2025, 09:00 - 11:30, Hanse Saal (mit Streaming))}, year = {2025}, abstract = {In der Wissenschaft und bei der großen Mehrheit der Forschungsf{\"o}rderer besteht Einigkeit: Wissenschaftliche Ver{\"o}ffentlichungen sollen frei zug{\"a}nglich sein (Open Access). Gleichzeitig haben Wissenschaftler:innen das Interesse, im Zuge der Publikation ihrer Forschungsergebnisse m{\"o}glichst viele Rechte an ihren Publikationen zu behalten. Ein Hindernis f{\"u}r die Umsetzung von Open Access ist jedoch die oft {\"u}bliche {\"U}bertragung ausschließlicher Nutzungsrechte, die eine {\"o}ffentliche Zug{\"a}nglichmachung und Wiederverwendung durch die Forscher:innen selbst einschr{\"a}nken oder verhindern. Ein Gegenansatz sind Rechtevorbehalte, auch als Rights Retention bezeichnet, die verschiedene Umsetzungswege kennen: Vertragszus{\"a}tze in Publikationsvertr{\"a}gen, die Vergabe einer Creative-Commons-Lizenz f{\"u}r eingereichte Manuskripte oder die vorherige {\"U}bertragung von einfachen Nutzungsrechten an einen Dritten, z. B. den Arbeitgeber. So gesicherte Handlungsspielr{\"a}ume k{\"o}nnen auch f{\"u}r das Open-Access-Publizieren genutzt werden. Mit dem Begriff Rights Retention Strategy werden Policies und damit verbundene Services von Forschungsf{\"o}rderern und Wissenschaftsorganisationen bezeichnet, die die Autor:innen bei der Durchsetzung dieser Rechtevorbehalte unterst{\"u}tzen sollen. Die Formulierung solcher Policies und die Etablierung entsprechender Services werden z. B. von der Coalition S und SPARC Europe propagiert. Die Handlungsspielr{\"a}ume beim Rechtevorbehalt werden durch das jeweils anzuwendende Recht bestimmt. Zum Beispiel wurde im „Memorandum zur Open-Access-Transformation bei der Helmholtz-Gemeinschaft" eine Pr{\"u}fung von M{\"o}glichkeiten f{\"u}r Rights Retention f{\"u}r den deutschen Rechtsrahmen angek{\"u}ndigt. Eine Analyse der Handlungsspielr{\"a}ume geht aber {\"u}ber die Betrachtung rechtlicher Gegebenheiten hinaus. Im Vortrag wird erl{\"a}utert, was mit Rights Retention gemeint ist, wer entsprechende Strategien propagiert und was die Herausforderungen bei der Umsetzung sind.}, language = {de} } @misc{LangeWiese2025, author = {Lange, Marc and Wiese, Robert}, title = {Open Access und VG Wort: Rechtliche Kompatibilit{\"a}t und praktische Umsetzung}, series = {Themenkreis 5: Digitalit{\"a}t und KI/ Herausforderung Recht (26.06.2025, 09:00 - 11:30, Hanse Saal (mit Streaming))}, journal = {Themenkreis 5: Digitalit{\"a}t und KI/ Herausforderung Recht (26.06.2025, 09:00 - 11:30, Hanse Saal (mit Streaming))}, year = {2025}, abstract = {Wissenschaftliches Publizieren ist mit zahlreichen Urheberrechtsfragen verbunden. Bei Open Access, der frei zug{\"a}nglichen Ver{\"o}ffentlichung wissenschaftlicher Texte, werden viele dieser Rechtsfragen neu gestellt oder neue Rechtsfragen aufgeworfen. Eine Frage, zu der es lange Zeit keine verl{\"a}sslichen Informationen gab, ist die nach der Kompatibilit{\"a}t von Open Access und Verwertungsrechten: Sind Open-Access-Publikationen mit einem Wahrnehmungsvertrag bei der Verwertungsgesellschaft Wort (VG Wort) vereinbar? Bei wissenschaftlichen Autor:innen f{\"u}hrt das regelm{\"a}ßig zu Unsicherheiten und Beratungsbedarf. Die Vortragsautoren haben eine Handreichung und einen begleitenden Artikel bei iRights.info ver{\"o}ffentlicht, um genau diese Frage zu diskutieren und zu kl{\"a}ren. Dabei wurde auch die VG Wort eingebunden und ihre Perspektive ber{\"u}cksichtigt, um Rechtsklarheit zu gew{\"a}hrleisten. Neben den rein formalen Aspekten sind weitere Aspekte, wie publikationsethische Fragestellungen oder Autorenrechte, in dem Spannungsfeld wichtig. So werden von der VG Wort im Zuge des Aussch{\"u}ttungsverfahrens erhebliche Mittel aus Bibliothekstantiemen an Autor:innen mit einem bestehenden Wahrnehmungsvertrag ausgezahlt - auch im Rahmen von Open-Access-Publikationen. Zudem stellen sich grundlegende Fragen bei der Vereinbarkeit mit Publikationsvertr{\"a}gen und zur Sicherung von Autorenrechten (Rights Retention). Im Vortrag werden die problematische Ausgangslage, die Hintergr{\"u}nde und die aktuelle Sachlage dargestellt. Dar{\"u}ber hinaus sollen die weiteren ethischen Aspekte und neuere Entwicklungen beleuchtet werden und im Spannungsfeld aktueller Open-Access-Entwicklungen und der Eigenverantwortung wissenschaftlicher Autor:innen kontextualisiert werden. Denn neben aller (berechtigten) Kritik an einer Teilnahme am Aussch{\"u}ttungsverfahren mit Publikationen aus {\"o}ffentlich finanzierter Forschung, sollte die Eigenverantwortlichkeit informierter Autor:innen das priorisierte Ziel einer jeden Publikationsberatung sein.}, language = {de} } @misc{FergusonLangeMittermaieretal.2025, author = {Ferguson, Lea Maria and Lange, Marc and Mittermaier, Bernhard and Meistring, Marcel and Pampel, Heinz}, title = {Strategische Ans{\"a}tze zur Intensivierung der OA-Transformation: Perspektiven f{\"u}r Wissenschaftsorganisationen}, series = {Themenkreis 5: Digitalit{\"a}t und KI/ Perspektiven aus nachhaltigen OA-Transformationen (26.06.2025, 09:00 - 10:30, Halle 4.1./ Raum V)}, journal = {Themenkreis 5: Digitalit{\"a}t und KI/ Perspektiven aus nachhaltigen OA-Transformationen (26.06.2025, 09:00 - 10:30, Halle 4.1./ Raum V)}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-198552}, year = {2025}, abstract = {Mit dem „Memorandum zur Open-Access-Transformation" wurde in der Helmholtz-Gemeinschaft eine Diskussion und Positionierung zur Weiterentwicklung der Open-Access-Transformation angestoßen. Basierend auf einem iterativen Abstimmungsprozess in den zust{\"a}ndigen Arbeitskreisen der gr{\"o}ßten Wissenschaftsorganisation Deutschlands, wurde mit Ver{\"o}ffentlichung des Memorandums eine Diskussion {\"u}ber den Stand und die weiteren Perspektiven der Weiterentwicklung der Open-Access-Transformation auch {\"u}ber die Helmholtz-Gemeinschaft hinaus er{\"o}ffnet. Die Helmholtz-Gemeinschaft verfolgt im Rahmen ihrer Open Science Policy das Ziel, ihre Publikationen vollst{\"a}ndig im Open Access zug{\"a}nglich zu machen. In diesem Zusammenhang gewinnen Community-getragene Diamond-Open-Access-Modelle an Bedeutung, w{\"a}hrend das langsam voranschreitende Flipping von Zeitschriften neue Herausforderungen f{\"u}r Forschungsorganisationen aufwirft. Diese Entwicklungen verdeutlichen die Notwendigkeit, die Rolle wissenschaftlicher Bibliotheken in der strategischen Gestaltung des Publikationswesens zu st{\"a}rken, insbesondere im Spannungsfeld zwischen lokalen, nationalen und internationalen Initiativen und in enger Zusammenarbeit mit Forschung und Administration. Der Vortrag stellt die Ergebnisse der Diskussionen in der Helmholtz-Gemeinschaft vor und ordnet diese in laufende Aktivit{\"a}ten wie den Allianz-Schwerpunkt „Digitalit{\"a}t in der Wissenschaft" sowie Transformationsinitiativen ein. Zudem pl{\"a}diert der Beitrag f{\"u}r eine st{\"a}rkere Auseinandersetzung und Positionierung von anderen Akteuren (wie Zusammenschl{\"u}sse von Hochschulen/Universit{\"a}ten) und gibt Anregungen f{\"u}r wissenschaftliche Bibliotheken zur Intensivierung von Transformationsaktivit{\"a}ten (mit Bezug auch auf aktuelle Ergebnisse aus dem DFG-Projekt Transform2Open hinsichtlich internationaler Perspektiven).}, language = {de} } @misc{Stricker2025, author = {Stricker, Yann}, title = {Aufbau des Zentrums Digitale Editionen an der Universit{\"a}t Z{\"u}rich: Erfolge und Herausforderungen}, series = {Themenkreis 5: Digitalit{\"a}t und KI/ Datenformate + Zug{\"a}nglichkeit (27.06.2025, 09:00 - 12:00, Borgward Saal)}, journal = {Themenkreis 5: Digitalit{\"a}t und KI/ Datenformate + Zug{\"a}nglichkeit (27.06.2025, 09:00 - 12:00, Borgward Saal)}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-198055}, year = {2025}, abstract = {Digitale Editionsprojekte haben das Ziel, historische Dokumente zu erschliessen und f{\"u}r die Forschung zug{\"a}nglich und nutzbar zu machen. Sie schaffen damit zentrale Forschungsgrundlagen, die durch die Digitalisierung auch f{\"u}r zunehmend interdisziplin{\"a}re Nachnutzungsszenarien von Editionsdaten relevant werden. W{\"a}hrend diese Zielsetzung unter den Projektverantwortlichen weitgehend Konsens findet, ergeben sich bei der Umsetzung erhebliche Herausforderungen, beispielsweise bei der Anwendung der FAIR-Datenprinzipien. Um die Forschungscommunity in diesem wichtigen Bestreben zu unterst{\"u}tzen, wurde im Jahr 2022 an der Universit{\"a}tsbibliothek Z{\"u}rich das Zentrum Digitale Editionen (ZDE) gegr{\"u}ndet. Beim Aufbau des Zentrums verfolgen wir einen Stakeholder-basierten Ansatz: Neue Dienstleistungen, Veranstaltungen, aber auch technische Infrastrukturen entwickeln wir, wann immer m{\"o}glich, in Kooperation mit wichtigen Stakeholdern aus Forschung und Forschungsinfrastrukturen. Dieses Vorgehen erfordert, die Bed{\"u}rfnisse der Editionscommunity stets an den Anfang der eigenen Arbeit zu stellen. Gleichzeitig tr{\"a}gt es dazu bei, dass die Ergebnisse eine hohe Glaubw{\"u}rdigkeit und Relevanz in der Forschungscommunity erreichen. Eine besondere Herausforderung dieser Vorgehensweise besteht darin, einen produktiven Umgang mit der Vielzahl an unterschiedlichen Erwartungen und Anforderungen der verschiedenen Stakeholder zu finden. Die Pr{\"a}sentation wird exemplarisch an der Arbeit mit der digitalen Editionscommunity an der Universit{\"a}t Z{\"u}rich aufzeigen, wie solche Herausforderungen gemeistert werden k{\"o}nnen, und l{\"a}dt zur Diskussion ein.}, language = {de} }