@misc{Karsten2024, author = {Karsten, Adienne}, title = {Mit Service Engineering zur Forschungsunterst{\"u}tzung - das "eLab" der Universit{\"a}t M{\"u}nster}, series = {Poster/ Posterpr{\"a}sentationen in der Firmenausstellung / Halle H}, journal = {Poster/ Posterpr{\"a}sentationen in der Firmenausstellung / Halle H}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-188972}, year = {2024}, abstract = {Dieses Poster stellt die Implementierung der Electronic Laboratory Notebook (ELN)-Software „elabFTW" an der Universit{\"a}t M{\"u}nster vor, realisiert in dem Dienst „eLab", der im Februar 2024 erfolgreich gestartet ist. Es gibt einen {\"U}berblick {\"u}ber die effiziente Gestaltung und Optimierung der ELN-Einf{\"u}hrung mithilfe des Konzepts des Service Engineering unter Ber{\"u}cksichtigung aller beteiligten Akteure im universit{\"a}ren Umfeld. Das Poster konzentriert sich zun{\"a}chst auf das „F{\"u}nf-Phasen-Modell" (Meiren/Barth, 2002). Die in diesen Phasen eingesetzten Techniken und Methoden umfassten u. a. User Stories sowie qualitative Interviews f{\"u}r Anforderungsanalysen. Nach jeder Phase wird der Dienstleistungsentwurf diskutiert und genehmigt, bevor er in die n{\"a}chste Phase {\"u}bergehen kann. Der Product Owner f{\"u}hrt diese Bewertungen in Zusammenarbeit mit einer Expertengruppe durch. Dieser iterative und agile Ansatz gew{\"a}hrleistet einen schrittweisen und detaillierten Dienstentwurf, wobei konstruktives Feedback bei jedem Entscheidungspunkt von wesentlicher Bedeutung ist. Ein weiterer zentraler Aspekt des Posters ist die Einbindung weiterer Stakeholder in den ELN-Implementierungsprozess, der Bereiche wie Datenschutz, IT-Sicherheit und Arbeitsrecht beleuchtet. Diese Einbindung erfolgt bereits in der Konzeptionsphase und umfasst die Abstimmung mit den Datenschutzbeauftragten der Hochschule sowie den Betriebsr{\"a}ten. Das Poster richtet sich an IT- und Datenverantwortliche sowie Wissenschaftler*innen in Hochschulbibliotheken und Forschungseinrichtungen, die sich f{\"u}r die Einf{\"u}hrung eines ELN-Systems interessieren. Es zeigt, wie die Bed{\"u}rfnisse und Anforderungen der verschiedenen Interessengruppen ber{\"u}cksichtigt werden k{\"o}nnen, um effizientere Forschungsprozesse, eine verbesserte Datenintegrit{\"a}t und eine reibungslose Zusammenarbeit innerhalb der Universit{\"a}tsumgebung zu erm{\"o}glichen, sowohl innerhalb der dienstempfangenden Forschungsgruppen als auch in Bezug auf die Forschungsunterst{\"u}tzung.}, language = {de} } @misc{BeerAxtmannFranz2024, author = {Beer, Anna and Axtmann, Alexandra and Franz, Simone}, title = {Zug{\"a}nge f{\"u}r alle erm{\"o}glichen. Die GO UNITE! AG Inklusion im Forschungsdatenmanagement}, series = {Poster/ Posterpr{\"a}sentationen in der Firmenausstellung / Halle H (06.06.2024, 12:45 - 13:45, Verschiedene Standorte)}, journal = {Poster/ Posterpr{\"a}sentationen in der Firmenausstellung / Halle H (06.06.2024, 12:45 - 13:45, Verschiedene Standorte)}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-188985}, year = {2024}, abstract = {Die GO UNITE! Arbeitsgruppe (AG) Inklusion im Forschungsdatenmanagement (FDM) schafft seit 2022 ein Bewusstsein f{\"u}r inklusive(s) Forschungsdaten(management) und skizziert erste praxisnahe L{\"o}sungen. Dar{\"u}ber hinaus wirken wir auf strategischer Ebene auf entscheidungstragende Stellen ein, damit Inklusion im FDM u. a. Bestandteil von F{\"o}rder- und Ver{\"o}ffentlichungsbedingungen wird. Wir vernetzen uns mit relevanten Akteur*innen auf nationaler und internationaler Ebene. Bibliotheken als Informationsinfrastruktureinrichtungen haben eine gesellschaftspolitische Aufgabe und leisten einen Beitrag zur demokratischen Teilhabe aller Menschen. Ihre Kompetenzen im Norm- und Metadatenmanagement wenden sie auch auf Forschungsdaten an, weshalb FDM zunehmend wichtiger Bestandteil wissenschaftlicher Bibliotheken ist, besonders in der Forschungsunterst{\"u}tzung. Forschung an deutschen Hochschulen und außerhochschulischen Einrichtungen wird {\"u}berwiegend aus {\"o}ffentlichen Mitteln finanziert. Deshalb m{\"u}ssen Forschungsprozesse und ihre Ergebnisse allen Menschen zug{\"a}nglich sein. Open Science als Eckpfeiler der Verzahnung von Wissenschaft, Forschung und Gesellschaft ist inzwischen in die Recommendation on Open Science der UNESCO aufgegangen. Darin wird die Generierung von und der Zugang zu wissenschaftlichen Erkenntnissen f{\"u}r alle - inklusiv, gerecht und nachhaltig - festgehalten. Diese Werte haben mit der UN-Behindertenrechtskonvention universelle Bedeutung erlangt, die f{\"u}r wissenschaftliche Institutionen von {\"o}ffentlicher Hand rechtsverbindlich ist. Bisher ber{\"u}cksichtigen die FAIR Data Principles, Datenrepositorien, Kurationsrichtlinien, forschungsbezogene Standards und institutionelle FDM-Richtlinien die Zug{\"a}nglichkeit f{\"u}r Menschen mit Behinderungen kaum. Um das Innovationspotential aller Forschenden f{\"u}r Wissenschaft und Gesellschaft zu gew{\"a}hrleisten, bedarf es einer Forschungs- und Informationsinfrastruktur, die Inklusion und Barrierefreiheit von Anfang an konsequent mitdenkt und umsetzt.}, language = {de} }