@misc{Žabička2022, author = {Žabička, Petr}, title = {Machine Learning in Czech Libraries - OCR for Early Printed and Handwritten Documents}, series = {TK 5: Content: Vom Umgang mit Inhalten und Daten / 95, 96 oder 100 Prozent. OCR-D (01.06.2022, 9:00 - 12:00, Vortragsraum 9 (mit Streaming))}, journal = {TK 5: Content: Vom Umgang mit Inhalten und Daten / 95, 96 oder 100 Prozent. OCR-D (01.06.2022, 9:00 - 12:00, Vortragsraum 9 (mit Streaming))}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-178609}, year = {2022}, abstract = {The Moravian Library in Brno (MZK) has an extensive digital library containing a wide range of digitized documents. Most of these documents include OCR version used mainly for search and discovery purposes. For some document categories, the standard OCR did not produce adequate results: most notably manuscripts, old prints with variants of gothic script and scans of newspapers from microfilms. To solve this problem, MZK joined forces with the Brno University of Technology to develop a machine learning based OCR system for these categories of documents. Currently, the results of the PERO project can be tested on-line either through a web-based interface or an API. The software is open source and is already in use by several institutions. The paper will present current capabilities of the system as well as some of the secondary results of the project.}, language = {de} } @misc{Deinzer2022, author = {Deinzer, Gernot}, title = {Alles im Blick bei der Open-Access-Transformation? Wie Repositorien helfen k{\"o}nnen}, series = {TK 5: Content: Vom Umgang mit Inhalten und Daten / Open Science: Mehrwertdienste von Repositorien (01.06.2022, 9:00 - 11:00, M5 (Messehaus))}, journal = {TK 5: Content: Vom Umgang mit Inhalten und Daten / Open Science: Mehrwertdienste von Repositorien (01.06.2022, 9:00 - 11:00, M5 (Messehaus))}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-180261}, year = {2022}, abstract = {Die Open-Access-Transformation findet derzeit auf vielen Ebenen statt. F{\"u}r Forschungseinrichtungen ergeben sich neue Anforderungen, um die steigende Komplexit{\"a}t bei der Absch{\"a}tzung von Kosten, beim Monitoring und beim Berichtswesen zu meistern. Institutionelle Repositorien bieten dabei eine ideale Plattform, alle relevanten Daten zu sammeln. Diese k{\"o}nnen dann einzeln oder aggregiert zur Verf{\"u}gung gestellt werden. Beispiele hierf{\"u}r sind: - Berichte f{\"u}r Forschungsf{\"o}rderer (z.B. f{\"u}r das DFG-Programm Open-Access-Publikationskosten) - Berichte f{\"u}r Leitungsgremien und politische Entscheidungstr{\"a}ger - Verwaltung von Verlagsvereinbarungen mit zugeh{\"o}rigen Publikationen - Evaluation und Absch{\"a}tzung von Transformationsvertr{\"a}gen - Auslastung und Planung von Publikationsfonds - Nachweis der Qualit{\"a}tssicherung („Predatory Publishing") Neben den Volltexten in maschinenlesbaren Formaten und den zugeh{\"o}rigen bibliographischen Daten, m{\"u}ssen die Metadaten um Kostendaten, Parallelver{\"o}ffentlichungen, Open-Access-Wege und rechtliche Hintergr{\"u}nde erg{\"a}nzt werden. Zur Verringerung des Aufwands der Dateneingabe k{\"o}nnen bereitgestellte Informationen von Haushaltsabteilung, Verlagen und Dienstleistern nachgenutzt werden. Mit diesen Datenpool sind komplexe Auswertungen f{\"u}r oben genannte Fragestellungen automatisiert m{\"o}glich. Relevante Statistiken werden {\"u}bersichtlich auf einem Dashboard angezeigt. Man beh{\"a}lt jederzeit den {\"U}berblick {\"u}ber Open-Access-Ausgaben und zugeh{\"o}rigen Publikationen und kann diese nach bestimmten Bedingungen wie Forschungsf{\"o}rderer, Fachgebiet oder Institutionszugeh{\"o}rigkeit filtern. Berichte k{\"o}nnen jederzeit - auch von Sericeprovidern - abgerufen werden. Der Vortrag stellt die Anreicherung von Metadaten im Repositorium der Universit{\"a}t Regensburg vor. Dabei wird auch auf eine informative und {\"u}bersichtliche Darstellung der Daten eingegangen und Auswertungsverfahren vorgestellt.}, language = {de} } @misc{Biel2022, author = {Biel, Monika}, title = {Vom Suchen und Finden: ein Praxisbericht aus dem NS-Raubgut-Projekt der Herzog August Bibliothek Wolfenb{\"u}ttel}, series = {TK 5: Content: Vom Umgang mit Inhalten und Daten / Provenienzforschung: Kein Ende in Sicht? (01.06.2022, 14:00 - 17:00, M3 (Messehaus))}, journal = {TK 5: Content: Vom Umgang mit Inhalten und Daten / Provenienzforschung: Kein Ende in Sicht? (01.06.2022, 14:00 - 17:00, M3 (Messehaus))}, year = {2022}, abstract = {Die Erforschung der Provenienz und historischen Besitzverh{\"a}ltnisse der eigenen Sammlungen und Best{\"a}nde geh{\"o}rt zu den Kernaufgaben von Museen, Archiven und Bibliotheken. Dies gilt ganz besonders f{\"u}r Objekte, die w{\"a}hrend der Zeit des Nationalsozialismus ihren fr{\"u}heren Besitzer*innen - etwa durch Raub, erzwungenen Verkauf oder Unterschlagung - entzogen wurden. Im Rahmen des 2020 begonnenen Projekts „NS-Raubgut unter den antiquarischen Erwerbungen der Herzog August Bibliothek seit 1969" pr{\"u}ft die Herzog August Bibliothek Wolfenb{\"u}ttel derzeit einen exemplarischen Teil ihrer Best{\"a}nde auf NS-verfolgungsbedingt entzogene Objekte und stellt sich so ihrer Verantwortung als Sammlungsinstitution. Der Weg von der systematischen Sichtung bis zu einer Bewertung - und schlussendlich einer m{\"o}glichen Restitution - von antiquarischen Bibliotheksbest{\"a}nden ist ein langer. Der vorliegende praxisorientierte Vortrag m{\"o}chte im Sinne eines Erfahrungsberichts Einblick in die ersten Etappen einer solchen Aufgabe, wie etwa die autoptische Pr{\"u}fung der Best{\"a}nde, die bibliothekarische Erfassung von Provenienzspuren und erste Fallrecherchen, geben. Der Fokus liegt auf einem h{\"o}chst heterogenen Bestandsegment der Herzog August Bibliothek mit Drucken des 16. bis fr{\"u}hen 20. Jahrhunderts. Es handelt sich dabei um eine 1969 neu geschaffene Signaturengruppe f{\"u}r antiquarische Erwerbungen aller Art: geschlossen erworbene wissenschaftliche oder bibliophile Sammlungen, Einzelerwerbungen aus dem Auktions- und Antiquariatshandel, Geschenke oder Stiftungen. Die Vielzahl der dort anzutreffenden Provenienzsachverhalte soll einen lebendigen Eindruck von der Alltagsarbeit in einem Projekt zur NS-Raubgutforschung vermitteln.}, language = {de} } @misc{MehnIlg2022, author = {Mehn, Henriette and Ilg, Jens}, title = {Aus dem Alltag einer 1J{\"a}hrigen: AG Nachhaltigkeite der SLUB Dresden}, series = {Sonstige/\#Freiraum22 (01.06.2022, 09:30 - 10:00, \#Freiraum22)}, journal = {Sonstige/\#Freiraum22 (01.06.2022, 09:30 - 10:00, \#Freiraum22)}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-181186}, year = {2022}, abstract = {Wir stellen euch vor, was eine 1j{\"a}hrige AG Nachhaltigkeit einer Bibliothek alles schaffen kann und was nicht: Von der Gemeinwohlbilanzierung bis zum Fairomaten, von Bienen bis zu nachhaltigem Essen.}, language = {de} } @misc{Gruendler2022, author = {Gr{\"u}ndler, Felix}, title = {Klick dich durch die Kita: Medienkompetenz in Kitas und Familien durch Kreativprojekte mit ausleihbaren „Medienkits" st{\"a}rken}, series = {TK 4: Leben, Lernen, Arbeiten: Raum geben und p{\"a}dagogisch handeln / Bibliothek to go - Neue Angebote f{\"u}r Kitas (02.06.2022, 9:00 - 11:00, Saal 5)}, journal = {TK 4: Leben, Lernen, Arbeiten: Raum geben und p{\"a}dagogisch handeln / Bibliothek to go - Neue Angebote f{\"u}r Kitas (02.06.2022, 9:00 - 11:00, Saal 5)}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-179006}, year = {2022}, abstract = {Die Bef{\"a}higung von B{\"u}rger*innen zu digitaler Teilhabe ist eines der Kernanliegen moderner Bibliotheken. In unserer digitalisierten Gesellschaft ist die F{\"o}rderung von Medienkompetenz schon von klein auf ein wichtiger Baustein zum Erreichen dieses Ziels. Gerade bei Kindern im Vorschul- und Grundschulalter besteht Handlungsbedarf seitens der Bibliotheken, da sich Eltern oftmals von der F{\"u}lle an medialen Angeboten {\"u}berfordert f{\"u}hlen. Auch in Kindertageseinrichtungen mangelt es h{\"a}ufig an der technischen Ausstattung oder Qualifikationen im medienp{\"a}dagogischen Bereich. Deshalb hat die Stadtb{\"u}cherei Augsburg gemeinsam mit der Medienstelle Augsburg des JFF e.V., dem Deutschen Jugendinstitut e.V. und zwei Augsburger Kitas die Initiative "Klick dich durch die Kita" gestartet. Mit Mitteln aus dem F{\"o}rderprojekt „Neustart Kultur" wurde ein "Medienkit" erstellt, das sich an Familien mit Kindern im oben genannten Alter und an Kitas richtet. Das Kit beinhaltet alles, was f{\"u}r die Durchf{\"u}hrung kreativer Medienprojekte ben{\"o}tigt wird: Ein Tablet mit altersgerechten Kreativ-Apps, Begleitmaterialien f{\"u}r die Erstellung von Audio-, Film, und Fotoprojekten und ein Projekthandbuch, mit dem auch unge{\"u}bte Eltern oder p{\"a}dagogische Fachkr{\"a}fte dank Schritt-f{\"u}r-Schritt-Anleitungen den {\"U}berblick behalten. Das Ergebnis bei der Verwendung des Medienkits sind eigene Medienangebote, die die Medienkompetenz von Kindern, Eltern und Fachkr{\"a}ften gleichermaßen f{\"o}rdern. Das Medienkit kann in der Stadtb{\"u}cherei entliehen werden, Familien und Kitas mit eigenen Endger{\"a}ten k{\"o}nnen das Projekthandbuch auch aus dem Internet herunterladen und ohne Ausleihen des Medienkits Projekte durchf{\"u}hren. In dem Vortrag wird eine Perspektive zur F{\"o}rderung der Medienkompetenz durch den Verleih selbst zusammengestellter Medienkits aufgezeigt. Den Teilnehmenden wird in Best-Practice-Manier erl{\"a}utert, wie sie mit lokalen Kooperationspartnern ohne großen Aufwand selbst mit der Erstellung eines Medienkits beginnen k{\"o}nnen.}, language = {de} } @misc{Klauser2022, author = {Klauser, Hella}, title = {Partnerland Tschechien 2022 - 2025: Austausch und Aktivit{\"a}ten}, series = {{\"O}ffentliche Arbeitssitzung / Partnerland Tschechien 2022 - 2025: Austausch und Aktivit{\"a}ten (01.06.2022, 11:15 - 12:30, Vortragsraum 12)}, journal = {{\"O}ffentliche Arbeitssitzung / Partnerland Tschechien 2022 - 2025: Austausch und Aktivit{\"a}ten (01.06.2022, 11:15 - 12:30, Vortragsraum 12)}, year = {2022}, abstract = {Auf dem Leipziger Kongress wird die dreij{\"a}hrige Partnerlandphase mit unserem Nachbarland Tschechien beginnen. Das gegenseitige Kennenlernen der Bibliotheksszene des Landes, der Austausch von Erfahrungen, Kenntnissen, Kontakten und gemeinsame Projekte und Aktivit{\"a}ten werden w{\"a}hrend dieser Zeit im Mittelpunkt stehen. Zur Vorbereitung m{\"o}glicher Aktivit{\"a}ten soll der Austausch mit den teilnehmenden tschechischen Kolleginnen und Kollegen und den Interessierten Bibliothekspersonen aus Deutschland genutzt werden. Wir wollen uns in dieser Arbeitssitzung kennenlernen, Ideen sammeln, Projektideen austauschen und die Planung und gemeinsame Gestaltung der Partnerlandphase angehen.}, language = {de} } @misc{AmbrosiPalmerBraeuningerThaler2022, author = {Ambrosi, Christine and Palmer, U. and Br{\"a}uninger-Thaler, U.}, title = {Mitgliederversammlung der dbv-Sektionen 3A, 3B und 6}, series = {Mitgliederversammlung / Mitgliederversammlung der dbv-Sektionen 3A, 3B und 6 (31.05.2022, 13:45 - 14:45, Vortragsraum 10)}, journal = {Mitgliederversammlung / Mitgliederversammlung der dbv-Sektionen 3A, 3B und 6 (31.05.2022, 13:45 - 14:45, Vortragsraum 10)}, year = {2022}, abstract = {Gemeinsame Mitgliederversammlung der dbv-Sektionen 3A, 3B und 6}, language = {de} } @misc{Kaiser2022, author = {Kaiser, Jessica}, title = {Neues Lernen und Lehren im ExpLAB der UB Mannheim}, series = {TK 4: Leben, Lernen, Arbeiten: Raum geben und p{\"a}dagogisch handeln / Raum geben (02.06.2022, 9:00 - 11:30, M3 (Messehaus))}, journal = {TK 4: Leben, Lernen, Arbeiten: Raum geben und p{\"a}dagogisch handeln / Raum geben (02.06.2022, 9:00 - 11:30, M3 (Messehaus))}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-180519}, year = {2022}, abstract = {Im September 2021 wurde das neue ExpLAB der UB Mannheim als kreativer Lern- und Arbeitsraum f{\"u}r Bibliotheksbesucher*innen er{\"o}ffnet. Die Universit{\"a}tsbibliothek bietet bereits seit mehreren Jahren in ihrem Learning Center eine sehr gut etablierte innovative Lernumgebung. Aus dieser Erfahrung heraus entstanden {\"U}berlegungen zur Gestaltung eines Lernraums mit neuen Akzenten, eng an der Frage ausgerichtet, wie eine raumgestalterische und zugleich "tech-affine" Unterst{\"u}tzung des studentischen Lernens im Jahr 2021 aussehen kann. Das ExpLAB - zentraler Bestandteil eines im Rahmen des BiG-DIWA-Programms durch das MWK gef{\"o}rderten Projekts "Hochschulkooperation Mannheim" - erm{\"o}glicht neben flexibler Gruppen- und Einzelarbeit explizit agiles Arbeiten nach Design-Thinking-Methoden. Der Digitale Wandel ist omnipr{\"a}sent und daher eine moderne technische Infrastruktur als Raumausstattung unverzichtbar. Dar{\"u}ber hinaus bietet das ExpLAB als besonderes Angebot f{\"u}r Studierende erstmals niederschwellig "Hands-on-Experience" f{\"u}r modernste Technik. Dazu geeignete Technik-Komponenten, die f{\"a}cher{\"u}bergreifend von Bedeutung f{\"u}r das Studium, die Forschung sowie den sp{\"a}teren Berufseinstieg sein k{\"o}nnen, wurden in enger Abstimmung mit den Lehrenden identifiziert. Als Startkomponenten finden sich im ExpLAB eine Eye-Tracking-Station sowie ein Einstieg in den Bereich Virtual Reality mittels verschiedener VR-Brillen. Das Projekt "ExpLAB" birgt viele neue und bibliotheksuntypische Aufgaben, vor allem die Unterst{\"u}tzung lernp{\"a}dagogischer Methoden, innovative Technik als zentrales "Raumthema" und eine enge Kooperation mit der universit{\"a}ren Lehre abseits der Informationskompetenz. Das Nebeneinander von freier Raumnutzung und nciht wenigen (Lehr-)Veranstaltungen im Raum stellt eine weitere Herausforderung dar. An die Ausf{\"u}hrungen zu Entwicklung und Konzept des ExpLabs schließt sich ein Erfahrungsbericht aus den sechs Monaten ExpLAB-Betrieb an, wom{\"o}glich mit den ersten "Lessons Learned".}, language = {de} } @misc{Matuszkiewicz2022, author = {Matuszkiewicz, Kai}, title = {Vorstellung des medienwissenschaftlichen OA-Fachrepositoriums media/rep/}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-181204}, year = {2022}, abstract = {In der Fachsession sollen aktuelle Entwicklungen beim Fachinformationsdienst adlr.link und dem Fachrepositorium f{\"u}r die Medienwissenschaft media/rep/ vorgestellt werden. Ein besonderer Fokus liegt dabei auf der Entwicklung von institutions{\"u}bergreifenden Open-Access-Angeboten, Langzeitarchivierung von Ressourcen und ein Ausblick auf die Dienstleistungen der f{\"a}chernahen NFDI-Konsortien NFDI4Culture und KonsortSWD.}, language = {de} } @misc{Kottmann2022, author = {Kottmann, Carsten}, title = {regiopen - die Publikationsplattform der W{\"u}rttembergischen Landesbibliothek Stuttgart}, series = {TK 6: Digitalit{\"a}t: Verschr{\"a}nkung von digitaler und analoger Wirklichkeit / Open - Plattformen und Portale (02.06.2022, 9:00 - 11:30, Saal 3)}, journal = {TK 6: Digitalit{\"a}t: Verschr{\"a}nkung von digitaler und analoger Wirklichkeit / Open - Plattformen und Portale (02.06.2022, 9:00 - 11:30, Saal 3)}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-180150}, year = {2022}, abstract = {Die W{\"u}rttembergische Landesbibliothek Stuttgart (WLB) baut einen Publikationsdienst auf, der Literatur zur Landesgeschichte des deutschen S{\"u}dwestens aus Zeitschriften und Schriftenreihen Open Access zur Verf{\"u}gung stellen will. Die Publikationen werden {\"u}ber die {\"u}blichen bibliothekarischen und kommerziellen Systeme nachgewiesen. Aufgrund dauerhafter Identifikatoren f{\"u}r die Publikationen (DOI) und Autoren (ORCID) sowie der Inhaltserschließung der Landesbibliographie Baden-W{\"u}rttemberg lassen sich die Daten sachgerecht harvesten. Eine Langzeitarchivierung wird gew{\"a}hrleistet. Der Dienst wird {\"u}ber die Open-Source-Softwaresystem Open Journal Systems (Zeitschriften) sowie Open Monograph Press (Monographien, Sammelb{\"a}nde) realisiert. {\"U}ber einer bloßen Repositoriumsl{\"o}sung hinaus k{\"o}nnen diese Systeme auch den kompletten redaktionellen Prozess einer Ver{\"o}ffentlichung (Einreichung, Peer-Review-Verfahren, Lektorat, Satz/Grafik/Druck, digitale Ver{\"o}ffentlichung) abbilden. Dabei sind zahlreiche Kooperationspartner zur Partizipation eingeladen: kleine Verlage, Geschichts- und Heimatvereine bzw. Stadt- und kirchliche Archive als Herausgeber von zahlreichen Publikationen, f{\"u}r die aus eigener Kraft die H{\"u}rde der Transformation ihrer Publikationen in die digitale Verwertung sehr hoch, in vielen F{\"a}llen sogar zu hoch ist. Hier bietet die WLB einen Dienst an, der diese Transformation erm{\"o}glicht und begleitet. Neben der retrospektiven Digitalisierung (manche Publikationsserien gehen weit ins 19. Jahrhunder zur{\"u}ck) wird der gr{\"u}ne Weg des Open Access die wohl am h{\"a}ufigsten gewh{\"a}lte Ver{\"o}ffentlichungsform werden, da die entsprechenden Publikationen noch stark in der Druck-Welt verwurzelt sind. Da aber viele dieser Herausgeber mit r{\"u}ckl{\"a}ufigen Verk{\"a}ufen und die jeweiligen Vereine mit schwindenden Mitgliederzahlen zu k{\"a}mpfen haben, wird der goldene Weg des Open Access wom{\"o}glich das {\"U}berleben mancher Periodika und Schriftenreihen sichern.}, language = {de} }