@misc{Luetgen2019, author = {Luetgen, Michael}, title = {Digitalisierungsunterst{\"u}tzung mit Open Source am Beispiel von Kitodo - Betriebsmodelle}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-166710}, year = {2019}, abstract = {Hierbei handelt es sich um einen Vortrag in dem gezeigt wird wie man mit Open Source seine Institutsprozesse unterst{\"u}tzen kann. Es geht hierbei nicht um die Software Kitodo im Detail, sondern vielmehr um - die Intentionen einer Open Source Community - den organisatorischen Hintergrund - gewollte vs. ungewollte Abh{\"a}ngigkeiten - Flexibilit{\"a}t durch Softwarearchitektur - Flexibilit{\"a}t durch unterschiedliche Betriebsmodelle - Konsortiale Modelle beim Kitodo Betrieb - Gemeinsame Community Weiterentwicklungen - organisiertes Releasemangement als Voraussetzung f{\"u}r Nachhaltigkeit - Projektkosten Beispiele In Summe ein Vortrag, der eine Entscheidungshilfe beim Einsatz von Open Source Produkten sein soll. Es handelt sich nicht um einen Firmenvortrag, sondern einen Erfahrungsbericht aus der Kitodo Community. Der Referent selbst war von 2012 - 2018 stellvertretender Vorsitzender des Kitodo Vereins.}, language = {de} } @misc{Dortmund2019, author = {Dortmund, Annette}, title = {Open Content in bibliothekarischer Praxis: Vorl{\"a}ufige Ergebnisse einer internationalen Umfrage}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-166721}, year = {2019}, abstract = {Inhaltlich geht es um eine Initiative des OCLC Global Council, Open Content Aktivit{\"a}ten in Bibliotheken effektiver zu unterst{\"u}tzen und diese dazu zun{\"a}chst mit Hilfe einer Umfrage zu kartieren. Diese Initiative sowie einige vorl{\"a}ufige Ergebnisse der Umfrage werden kurz vorgestellt.}, language = {de} } @misc{Fraessdorf2019, author = {Fr{\"a}ßdorf, Mathis}, title = {Die Services Datenbeschaffung und Datenver{\"o}ffentlichung}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-166685}, year = {2019}, abstract = {In Vortrag geht es um Datenbeschaffung und Datenver{\"o}ffentlichung, zwei Services, die mit dem Bereich Forschungsdatenmanagement zusammenh{\"a}ngen, der in wissenschaftlichen Bibliotheken mehr und mehr zu einem Feld wird bzw. gemacht wird. Es wird vorgestellt, wie die Services Datenbeschaffung und Datenver{\"o}ffentlichung strukturell aufgebaut sind, welche Vor- und Nachteile es hat, diese Services zentral vorzuhalten und ebenso ein Abschnitt „Lessons learned" {\"u}ber die Unw{\"a}gbarkeiten beim Aufbau.}, language = {de} } @misc{Tobias2019, author = {Tobias, Regine}, title = {Open Access f{\"u}r Jedermann und Jedefrau: Innovative Ans{\"a}tze rund um das Publikationsmanagement an der KIT-Bibliothek, Karlsruhe}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-166705}, year = {2019}, abstract = {Das Karlsruher Karlsruher Institut f{\"u}r Technologie (KIT) ist Teil der Helmholtz-Gemeinschaft und mit rund 5000 Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern und ann{\"a}hernd 9000 Publikationen pro Jahr eine der forschungsst{\"a}rksten Einrichtungen in Europa. Open Access spielt am KIT mittlerweile nicht mehr nur durch vielf{\"a}ltige Initiativen der KIT-Bibliothek eine Rolle, sondern hat inzwischen auch Einzug in die Forschungsberichterstattung gehalten. In der Konsequenz hat die KIT-Bibliothek ihre Services rund um Open Access neu aufgestellt und im institutionellen Repository KITopen neue, forschungsnahe Open-Access-Workflows eingef{\"u}hrt, die Zweitver{\"o}ffentlichungen nach dem „Gr{\"u}nen Weg" generell bef{\"o}rdern. Dabei spielen nicht nur technische und workflowspezifische Umsetzungen eine Rolle. Den eigentlichen Kern dieses innovativen Ansatzes am KIT spielen in erster Linie Policyentscheidungen der KIT-Bibliothek, die rechtliche Rahmenbedingungen konsequent auslegen und in den Nutzerschnittstellen einheitlich kommunizieren. Neue Spielr{\"a}ume f{\"u}r die Bibliothek er{\"o}ffnen sich auch an der aktiven Mitgestaltung und Konzeptionierung des modularen Forschungsinformationssystems am KIT. Dieses stellt Forschenden weitere Incentives rund um das Publikationsmanagement bereit und bietet ihnen vielfache Publikationsservices mit offenen Schnittstellen, die die Wissenschaftskommunikation im Sinne von Open Science bef{\"o}rdern. Literaturbeispiele: Tobias, Regine (2018): Modular und flexibel: Entwicklung eines Forschungsinformationssystems am Karlsruher Institut f{\"u}r Technologie (KIT), http://blogs.tib.eu/wp/fis/2018/03/19/systemwahl-kit/. Tobias, Regine (2018): Optimierung der Workflows f{\"u}r Zweitver{\"o}ffentlichungen - der „Gr{\"u}ne Weg" am Karlsruher Institut f{\"u}r Technologie (KIT), https://www.o-bib.de/article/view/5407. Tobias, Regine (2018): Die Rolle der Bibliothek in einem Forschungsinformationssystem - ein Praxisbericht aus dem Karlsruher Institut f{\"u}r Technologie (KIT), https://doi.org/10.5281/zenodo.1475308.}, language = {de} } @misc{Rasche2019, author = {Rasche, Rolf}, title = {Elektronische Leses{\"a}le - welche erg{\"a}nzenden Nutzungsm{\"o}glichkeiten bieten sie?}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-166661}, year = {2019}, abstract = {Abgrenzung zu OPEN Access, denn jede Pr{\"a}sentationsplattform ist per se ein elektronischer/digitaler Lesesaal. Hinter dem Begriff eL verbirgt sich keine neue Technik, sondern der Begriff ist prim{\"a}r aus der Gesetzgebung (InfoSoc Richtlinie usw.) entstanden. Zur Erf{\"u}llung der gesetzlichen Vorgaben, sind bestimmte Verfahren notwendig, die dann technisch umzusetzen sind. Der ganze Komplex wird dann „umgangssprachlich" mit elektronischem Lesesaal bezeichnet. Die Art der technischen Umsetzung ist durch den Gesetzgeber nicht vorgeschrieben, da kann es unterschiedliche Ans{\"a}tze geben. Ein Ansatz ist der des Dokumentenstreamings, bei dem Inhalte nicht auf dem Leseplatz vorgehalten werden und somit auch eine „Nachnutzung/Vervielf{\"a}ltigung" unterbunden werden kann. Definition: Der elektronische Lesesaal ist ein System, welches je nach Rechtsgebiet den Zugriff auf Digitalisate bzw. deren Nachnutzung mehr oder weniger einschr{\"a}nkt. Die Bandbreite der Einschr{\"a}nkungen ist variabel und h{\"a}ngt sowohl von Nutzungsart als auch dem digitalisierten Medium selbst ab. Rechtsgebiete: W{\"a}hrend die Diskussion in den letzten Jahren sich prim{\"a}r um das Urheberrecht (ehemaligen \S52b des UrhRG) drehte, r{\"u}cken aufgrund des ge{\"a}nderten Umfeldes wie Forschungsdaten, Datenschutz weitere Rechtgebiete in den Focus. Beispielhaft seien hier Forschungen genannt, die auf indiziertes Material zur{\"u}ckgreifen. Ein weiteres Thema sind Forschungen mit sozialwissenschaftlichen Unterlagen (Ausk{\"u}nfte, Protoklle, Videos) wo massiv Pers{\"o}nlichkeitsrechte involviert sind. Nutzungsszenarien: In welchen Themen/Sachgebieten ergibt der Einsatz {\"u}berhaupt Sinn? Gem{\"a}ß obiger Definition prim{\"a}r dort, wo das Schutzrechte anzuwenden sind, also - Vergriffene Exemplare mit UrhR-Schutz; - Unikate, deren Wiederbeschaffung aufwendig ist; - Content, der Pers{\"o}nlichkeitsrechte ber{\"u}hrt und damit Datenschutz unterliegt (z.B. Statistiken, Daten aus Umfragen, Forschungskorpora; - Ggf ausgew{\"a}hlte Lehrb{\"u}cher (Tantiemenregelung); - Als Literaturplattform f{\"u}r multinationale/dezentral organisierte Forschungsgruppen; - Indizierte Inhalte („Giftschrank"); - International Fernleihe in L{\"a}ndern, wo das US-Amerikanische Rechtsprinzip des „fair use" keine Anwendung findet, also defacto der gesamte europ{\"a}ische Rechtsraum. Nutzung: Daraus folgt, dass Nutzung nur dort gegeben ist, wo ein Rechtsgebiet tangiert ist und wo es sich nicht per „juristischer „Definiton" um OA Info handelt. Es sind kleine Gebiete, aber in der Summe und je nach Institution ist doch einiges in Anwendung, was im Vortrag mit konkreten Beispielen versehen wird. Wenn schon die Vorlagen rechtsbehaftet sind, so gilt dies nicht (!) f{\"u}r die Metadaten, sprich die Katalogisate. Um zu vermeiden, dass sich „digitale Teilbibliotheken" und parallele Infrastrukturen bilden, ist Grundregel zu beachten: „Kein Digitalisat ohne vorheriges Katalogisat". Ein kurzer Abriss {\"u}ber Metadatenabgleich in einer Pica-Struktur wird die anwendungsbezogenen Beispiele erg{\"a}nzen.}, language = {de} } @misc{Clasen2019, author = {Clasen, Nicole}, title = {Jetzt lernst du mich richtig kennen - Nutzerbefragung mal anders mit dem User-Experience-Baukasten der ZBW}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-166670}, year = {2019}, abstract = {User Experience (UX) bietet Bibliotheken die M{\"o}glichkeit, ihre Nutzer*innen und deren Bed{\"u}rfnisse durch praxisorientierte Erhebungen ganz neu kennenzulernen. Dies ist besonders in Zeiten des digitalen Wandels wichtig, um Dienstleistungen gezielt und nutzerorientiert (weiter) zu entwickeln. Mittels innovativer Methoden und beliebter Kommunikationskan{\"a}le treten sie direkt mit ihren Nutzer*innen in Kontakt. Es geht darum, die Perspektive der Nutzer*innen einzunehmen, ihre W{\"u}nsche und Anforderungen zu erforschen und die eigene Einrichtung mit anderen Augen zu sehen. UX bietet Bibliotheksmitarbeiter*innen mehrere Optionen dies methodisch anzugehen. Die Ergebnisse der UX-Methoden unterscheiden sich signifikant von den Ergebnissen typischer Nutzerbefragungen. UX-Bausteine wie „What's in your bag"-Auswertungen, Cognitive maps oder Love letters verfolgen andere Schwerpunkte im Nutzer*innen-Gespr{\"a}ch und erm{\"o}glichen differenzierte Antworten zu Services der Einrichtung.}, language = {de} } @misc{GasserKieser2019, author = {Gasser, Elisabeth and Kieser, Marita}, title = {Mit einer Printkampagne im analogen Raum auf digitale Dienstleistungen verweisen}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-166648}, year = {2019}, abstract = {Die Bibliothek f{\"u}r Volkswirtschaft der Universit{\"a}t Z{\"u}rich hat eine Kampagne zur Bewerbung von E-Medien gestartet. Es soll auf das große Angebot von E-Medien der Universit{\"a}t Z{\"u}rich aufmerksam gemacht werden, die jederzeit und {\"u}berall verf{\"u}gbar sind. Zus{\"a}tzlich soll die Kundschaft (Studierende, Institutsangeh{\"o}rige und Privatpersonen) in die Bibliothek «gelockt» werden, wenn Fragen dazu entstehen. In Zusammenarbeit mit einem Grafiker sind Adh{\"a}sionsaufkleber in vier Farben entstanden (siehe Beispiel im Anhang), die wir w{\"a}hrend zwei Monaten an den verschiedensten Orten in der Bibliothek und in den dezentralen Institutsr{\"a}umlichkeiten platzieren (auf Tischen, Fenstern, …). Sie sind r{\"u}ckstandslos entfernbar und k{\"o}nnen wieder neu platziert werden. Zus{\"a}tzlich wurde ein Plakat in denselben vier Farben mit dem gleichen Inhalt erstellt, das ebenfalls aufgeh{\"a}ngt wird. Der auf den Aufklebern und Plakaten vorhandene QR-Code verweist auf eine Webseite mit mehr Informationen und direkten Links zu den E-Medien: https://www.econ.uzh.ch/de/library/E-Medien.html. Die Aufkleber und Plakate sowie die Webseiten sind auf Deutsch und Englisch vorhanden. Die Kampagne ist adaptierbar f{\"u}r andere Bibliotheken, indem die vorhandenen Vorlagen auf den Namen der jeweiligen Bibliothek angepasst und die Aufkleber und Plakate neu gedruckt werden. Mit dem betreffenden Grafiker sind schon andere Werbekampagnen entstanden (diverse Postkarten mit attraktiven Slogans, die auf die Bibliothek/Best{\"a}nde/Dienstleistungen aufmerksam machen), die wir anl{\"a}sslich einer pers{\"o}nlichen Pr{\"a}sentation ebenfalls erw{\"a}hnen w{\"u}rden.}, language = {de} } @misc{Mittelbach2019, author = {Mittelbach, Jens}, title = {Openness als strategisches und operatives Handlungsfeld f{\"u}r Bibliotheken}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-166747}, year = {2019}, abstract = {Der Impulsvortrag wird die immer offensichtlicher werdende Existenzkrise von Bibliotheken im Digitalen Zeitalter thematisieren. Er wird Antworten darauf suchen, indem strategische {\"U}berlegungen, wie man sie allerorten in Strategiepapieren findet, auf ihre Validit{\"a}t {\"u}berpr{\"u}ft werden. Openness und Open Science werden als m{\"o}gliche strategische Handlungsfelder bewertet, die langfristig den Stellenwert von Bibliotheken in der Wissensgesellschaft sichern. Welche M{\"o}glichkeiten, aber auch Schwierigkeiten, sich f{\"u}r Bibliotheken bei der Operationalisierung dieser Gedanken ergeben, wird an Beispielen aus der Praxis exemplifiziert.}, language = {de} } @misc{PreusserFuehlesUbach2019, author = {Preusser, Yvonne and F{\"u}hles-Ubach, Simone}, title = {Wie erreichen wir Studierende und Wissenschaftler?}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-166753}, year = {2019}, abstract = {Kontakt f{\"u}r Fragen zum Vortrag: Ivonne Preußer ivonne.preusser@th-koeln.de Simone F{\"u}hles-Ubach simone.fuehles-ubach@th-koeln.de}, language = {de} }