@misc{SternbergStabrodt2019, author = {Sternberg, Nadin and Stabrodt, Cornelia}, title = {H{\"o}r(t)b{\"u}cher}, series = {TK 4: Vielfalt bedienen / Interkulturelle Bibliotheksarbeit mit Partnern und System (18.03.2019, 16:00-18:00 Uhr, Saal 1)}, journal = {TK 4: Vielfalt bedienen / Interkulturelle Bibliotheksarbeit mit Partnern und System (18.03.2019, 16:00-18:00 Uhr, Saal 1)}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-164172}, year = {2019}, abstract = {Vorgestellt werden soll eine Initiative die am 18.10.18 {\"o}ffentlich gemacht wird. CD-Cover, Flyer sind noch in Erarbeitung.Sch{\"u}ler der Willkommensklasse Oberschule starteten im Herbst 2017 ein bisher einzigartiges Projekt:5 verschiedene Nationalit{\"a}ten erarbeiteten zusammen M{\"a}rchen und haben diese im Tonstudio aufgenommenErarbeitung und Bearbeitung der M{\"a}rchen erfolgte zuvor mit den Mitarbeitern der Stadtteilbibliothek Hohenst{\"u}ckenEinlesen der M{\"a}rchen: "Wie der Hase den L{\"o}wen {\"u}berlistete" aus "Der heilige Wald - afrikanische Tierm{\"a}rchen" von Michaela Bindernagel. "Die Bambusprinzessin" Vladislav Stanovsky und Jan Vladislav aus "Der zweite M{\"a}rchenbaum" im Tonstudio von Forensic Music e.V - entstanden sind sogenannte H{\"o}rb{\"u}cher (CD´s), die vielf{\"a}ltig eingesetzt werden k{\"o}nnen: zum Sprache lernen, zum Zuh{\"o}ren, zum Mitsprechen, zum Mitlesen Geeignet f{\"u}r unterschiedliche Zielgruppen: Migranten, Asylanten, Senioren (die sich gern vorlesen lassen) usw. Teilhabe orientiert Kooperationspartner: Forensic Music e.V. Quartiersmanagement Hohenst{\"u}cken Oberschule "Otto-Tschirch". Die H{\"o}rb{\"u}cher werden in Ausschnitten zu h{\"o}ren sein, Es wird {\"u}ber den Projektzeitraum und die Entwicklung der Kinder berichtet.}, language = {de} }