@misc{OPUS4-17793, title = {o-bib : Das offene Bibliotheksjournal ; Bd. 6 Nr. 4 (2019)}, editor = {Wiesenm{\"u}ller, Heidrun and Oßwald, Achim}, issn = {2363-9814}, doi = {https://doi.org/10.5282/o-bib/2019H4}, year = {2019}, abstract = {Schwerpunkt ist der Kongressband zum 7. Bibiothekskongress (zugleich 108. Bibliothekartag) 2019 in Leipzig}, language = {de} } @misc{Delin2019, author = {Delin, Peter}, title = {Partizipation in {\"o}ffentlichen Bibliotheken. Einige Beispiele aus der Praxis.}, series = {{\"O}ffentliche Arbeitssitzung des AK Kritische Bibliothek}, journal = {{\"O}ffentliche Arbeitssitzung des AK Kritische Bibliothek}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-175580}, pages = {4}, year = {2019}, abstract = {Einleitender Vortrag der Arbeitssitzung: B{\"u}rgerrat statt Mitmachfalle. Ein Vorschlag zur Partizipation an {\"o}ffentlichen Bibliotheken}, language = {de} } @inproceedings{Oevel2019, author = {Oevel, Gudrun}, title = {Empfehlungen der Evaluierungskommission II: Zusammenwirken der Fachinformationsdienste}, series = {{\"O}ffentliche Arbeitssitzung / Fachinformationsdienste f{\"u}r die Wissenschaft - Evaluierung und Weiterentwicklung des DFG-F{\"o}rderprogramms (19.03.2019,16:30 - 18:00 Uhr, Saal 1)}, booktitle = {{\"O}ffentliche Arbeitssitzung / Fachinformationsdienste f{\"u}r die Wissenschaft - Evaluierung und Weiterentwicklung des DFG-F{\"o}rderprogramms (19.03.2019,16:30 - 18:00 Uhr, Saal 1)}, year = {2019}, language = {de} } @misc{Wuehr2019, author = {W{\"u}hr, Brigitta}, title = {"Total digital!"}, series = {{\"O}ffentliche Arbeitssitzung / Kommission Kinder- und Jugendbibliotheken (18.03.2019, 09:00 - 11:30 Uhr, Seminarraum 14/15)}, journal = {{\"O}ffentliche Arbeitssitzung / Kommission Kinder- und Jugendbibliotheken (18.03.2019, 09:00 - 11:30 Uhr, Seminarraum 14/15)}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-165569}, year = {2019}, language = {de} } @misc{MuellerKliemtWilhelms2019, author = {M{\"u}ller-Kliemt, Dorothea and Wilhelms, Dominic}, title = {Live Escape Games der Stadtbibliothek Berlin-Mitte}, series = {Podiumsdiskussion / Gamen, Zocken, Daddeln ... - spielerische Wege der F{\"o}rderung von Informationskompetenz in Bibliotheken (19.03.2019, 14:00-16:00 Uhr, Saal 5)}, journal = {Podiumsdiskussion / Gamen, Zocken, Daddeln ... - spielerische Wege der F{\"o}rderung von Informationskompetenz in Bibliotheken (19.03.2019, 14:00-16:00 Uhr, Saal 5)}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-165595}, year = {2019}, language = {de} } @misc{Kastner2019, author = {Kastner, Stefanie}, title = {Enter Africa : gamify your city future}, year = {2019}, language = {de} } @misc{EulerHartmann2019, author = {Euler, Ellen and Hartmann, Thomas}, title = {Best practices f{\"u}r Open Science-Lizenzierungen - Erfahrungsaustausch mit aktuellen Beispielen aus Open Access und digitalen Forschungsdaten}, series = {Hands-On Lab analog / Auf- und Ausbau von Rechtskompetenz bei digitalen Bibliotheksdiensten: „Ist das K{\"u}r, oder kann das weg"? (18.03.2019, 14:15 - 15:45 Uhr, Vortragsraum 10)}, journal = {Hands-On Lab analog / Auf- und Ausbau von Rechtskompetenz bei digitalen Bibliotheksdiensten: „Ist das K{\"u}r, oder kann das weg"? (18.03.2019, 14:15 - 15:45 Uhr, Vortragsraum 10)}, address = {Berlin}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-165622}, year = {2019}, abstract = {Auf- und Ausbau digitaler Dienste m{\"u}ssen juristisch abgesichert werden, in ihrem Betrieb h{\"a}ngt die Akzeptanz bei BenutzerInnen nicht zuletzt davon ab, wie auf deren rechtl. Fragen und Bedenken reagiert wird. Welche Rechtskenntnisse sollten von BibliothekarInnen erwartet werden? Wie k{\"o}nnen BibliothekarInnen Rechtskompetenz in Aus- und beruflicher Weiterbildung erwerben?Die f{\"u}r Forschungsdatenmanagement (FDM) erforderlichen Rechtskompetenzen untersuchte Thomas Hartmann im BMBF-Verbundprojekt FDMentor (Abschluss April 2019). Konkrete Empfehlungen aus dem Projekt zielen darauf, mit bereits an Universit{\"a}ten etablierten jur. Ansprechpartnern beim FDM zu kooperieren. Nach Impulsen aus den Projektergebnissen sollen die Teilnehmenden diskutieren, inwieweit jur. Kenntnisse zum Berufsbild der ForschungsdatenmanagerInnen geh{\"o}ren. K{\"o}nnen sich Datenrepositorien und andere FDM-Services gut positionieren, wenn sie auch rechtl. Unterst{\"u}tzung in ihr Portfolio aufnehmen? F{\"u}r das elektronische Publizieren, insb. im Open Access (OA), sind neben einem Verst{\"a}ndnis f{\"u}r das mit OA verfolgte Ziel, Ans{\"a}tzen und Gesch{\"a}ftsmodellen, im Kern Urheberrechtskompetenzen notwendig, die daher auch in der bibliothekarischen und informationswissenschaftl. Ausbildung zu verankern sind. Prof. Dr. jur. Ellen Euler verfolgt in der Lehre den Ansatz, angehenden BibliothekarInnen die erforderlichen Kompetenzen f{\"u}r die Beratungspraxis bei OA, digitalen Publikationsdiensten und Angeboten zu vermitteln. Offen ist, ob und wie das Angebot in der grundst{\"a}ndigen Lehre ausgebaut werden kann bzw. ob ein tiefergehender Kompetenzaufbau hier {\"u}berhaupt gelingen kann, oder ob nicht vielmehr f{\"u}r diesen Kompetenzbereich als Spezialgebiet ein zus{\"a}tzl. Qualifizierungsangebot aufzubauen ist (z.B. Zertifikatsprogramm von Creative Commons f{\"u}r Bibliothekare). Dann m{\"u}ssen nicht alle Studierenden da durch, sondern nur die, die sp{\"a}ter tats{\"a}chlich in der beratenden Praxis t{\"a}tig sind. F{\"u}r alle anderen w{\"a}re es ggfs. eine {\"U}berforderung?}, language = {de} } @misc{GehringRammler2019, author = {Gehring, Tanja and Rammler, Christina}, title = {aubib.de - Information bewegt die Welt!}, series = {TIP-Award: Vorstellung der Preistr{\"a}ger und Preisverleihung (19.03.2019, 11:30:00 - 13:00:00 Uhr, Podium der Verb{\"a}nde)}, journal = {TIP-Award: Vorstellung der Preistr{\"a}ger und Preisverleihung (19.03.2019, 11:30:00 - 13:00:00 Uhr, Podium der Verb{\"a}nde)}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-165770}, year = {2019}, language = {de} } @misc{KiblerEckardt2019, author = {Kibler, Simone and Eckardt, Linda}, title = {Gamen, Zocken, Daddeln... Spielerische Wege der F{\"o}rderung von Informationskompetenz im Serious Game "Lost in Antarctica"}, series = {Podiumsdiskussion / Gamen, Zocken, Daddeln ... - spielerische Wege der F{\"o}rderung von Informationskompetenz in Bibliotheken (19.03.2019, 14:00-16:00 Uhr, Saal 5)}, journal = {Podiumsdiskussion / Gamen, Zocken, Daddeln ... - spielerische Wege der F{\"o}rderung von Informationskompetenz in Bibliotheken (19.03.2019, 14:00-16:00 Uhr, Saal 5)}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-165785}, year = {2019}, language = {de} } @misc{Teichmann2019, author = {Teichmann, Susanne}, title = {Wissen - Kultur - Vernetzung : Goethe-Institute und Wikipedia}, series = {{\"O}ffentliche Arbeitssitzung / Bibliotheken des Goethe-Instituts: informieren - vernetzen - erm{\"o}glichen (20.03.2019, 14:00 - 15:30 Uhr, Vortragsraum 9)}, journal = {{\"O}ffentliche Arbeitssitzung / Bibliotheken des Goethe-Instituts: informieren - vernetzen - erm{\"o}glichen (20.03.2019, 14:00 - 15:30 Uhr, Vortragsraum 9)}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-165793}, year = {2019}, language = {de} } @misc{LaichWellerSchoeler2019, author = {Laich, Sabrina and Weller, Jennifer and Sch{\"o}ler, Patricia}, title = {Konzept f{\"u}r ein Medienkonvergenzprodukt eines Verlags f{\"u}r den LIS-Sektor}, series = {TIP-Award: Vorstellung der Preistr{\"a}ger und Preisverleihung (19.03.2019, 11:30:00 - 13:00:00 Uhr, Podium der Verb{\"a}nde)}, journal = {TIP-Award: Vorstellung der Preistr{\"a}ger und Preisverleihung (19.03.2019, 11:30:00 - 13:00:00 Uhr, Podium der Verb{\"a}nde)}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-165806}, year = {2019}, language = {de} } @misc{Beckmann2019, author = {Beckmann, Wiebke}, title = {Projekt DEAL konkret - Springer Nature}, series = {TK 3: Content kuratieren / Projekt DEAL - aktueller Stand und Ausblick (19.03.2019, 14:00 - 16:00 Uhr, Saal 1)}, journal = {TK 3: Content kuratieren / Projekt DEAL - aktueller Stand und Ausblick (19.03.2019, 14:00 - 16:00 Uhr, Saal 1)}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-165810}, year = {2019}, language = {de} } @misc{Mittmann2019, author = {Mittmann, Silke}, title = {Das hat uns gerade noch gefehlt : Neues Fortbildungskonzept zur Digital Literacy}, series = {TK 5: Wissen lernen / Digital Literacy f{\"u}r verschiedene Zielgruppen (18.03.2019, 16:00 - 18:00 Uhr, Seminarraum 14/15)}, journal = {TK 5: Wissen lernen / Digital Literacy f{\"u}r verschiedene Zielgruppen (18.03.2019, 16:00 - 18:00 Uhr, Seminarraum 14/15)}, editor = {Mittmann, Silke}, address = {Hamburg}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-165837}, year = {2019}, abstract = {Viel wird derzeit {\"u}ber Digital Literacy in Bibliotheken gesprochen - vornehmlich wenn es um Angebote zur Informations- und Recherchekompetenz von Bibliothekskund*innen geht. Aber wie ist diese bei einer Berufsgruppe verankert, die sich damit professionell auseinandersetzen muss - bei uns Bibliothekar*innen? Die B{\"u}cherhallen Hamburg haben ein Blended-Learning-Konzept zu Digitalen Angeboten in Bibliotheken entwickelt. Eine Betriebsvereinbarung regelt die Einf{\"u}hrung und Verstetigung von E-Learning und Blended Learning in die Gesamtstrategie zur Qualifizierung der Mitarbeiter. Von Dezember 2017 bis Dezember 2018 nahmen knapp 60 Mitarbeiter*innen der B{\"u}cherhallen Hamburg an einem Blended-Learning-Kurs teil. Dieser Kurs wurde von Mitarbeiter*innen der B{\"u}cherhallen Hamburg entwickelt und in Zusammenarbeit mit einem externen Dienstleister umgesetzt. Er besteht aus vier Online-Modulen mit insgesamt sechs thematischen Pr{\"a}senzveranstaltungen. Im Dezember 2018 wurde diese Fortbildungsmaßnahme mit einer zweiten Runde fortgesetzt. Der Vortrag gibt Einblicke in die konzeptionelle und inhaltliche Planung dieses Kurspakets. Dar{\"u}ber hinaus wird auf die technische Infrastruktur im Hinblick auf das Lernmanagementsystem und die notwendige Ausstattung mit Lernmitteln eingegangen. W{\"a}hrend des Vortrags werden Passagen der Online-Module live pr{\"a}sentiert. Abschließend berichtet die Referentin {\"u}ber Ergebnisse der Evaluation. Diese beziehen sich sowohl auf inhaltliche und organisatorische Komponenten sowie auch auf Feedbacks der Teilnehmer*innen selbst.}, language = {de} } @misc{Voelkel2019, author = {V{\"o}lkel, Klaus}, title = {Grundlagen einer tarifkonformen Stellenbewertung/Eingruppierung nach TV{\"o}D/TV-L Bibliotheken}, series = {{\"O}ffentliche Arbeitssitzung / Zur Stellenbewertung im {\"o}ffentlichen Dienst (19.03.2019, 16:00 - 18:00 Uhr, Saal 4)}, journal = {{\"O}ffentliche Arbeitssitzung / Zur Stellenbewertung im {\"o}ffentlichen Dienst (19.03.2019, 16:00 - 18:00 Uhr, Saal 4)}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-165853}, year = {2019}, language = {de} } @misc{Fahrenkrog2019, author = {Fahrenkrog, Gabriele}, title = {Gute Gr{\"u}nde f{\"u}r OER in Bibliotheken}, series = {Hands-On Lab analog / Zweites Jahrestreffen des OER Librarian Networks Germany (19.03.2019, 09:00 - 11:00 Uhr, Bankettraum 4)}, journal = {Hands-On Lab analog / Zweites Jahrestreffen des OER Librarian Networks Germany (19.03.2019, 09:00 - 11:00 Uhr, Bankettraum 4)}, address = {Hamburg}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-165868}, year = {2019}, abstract = {Freie Bildungsmaterialien erfreuen sich weiterhin einer hohen bildungspolitische Relevanz und werden inzwischen von vielen Experten als unverzichtbarer Teil k{\"u}nftiger Digitalisierungsprogramme betrachtet. Die wichtige Rolle, die Bibliothekarinnen im Bereich der offenen Bildung zukommen kann, l{\"a}sst sich z.B. an der Situation in den USA ableiten, wo Bibliothekare inzwischen zu den wichtigsten und einflussreichsten Stakeholdergruppen z{\"a}hlen. Auch in Deutschland sind z.B. mit der HOOU in Hamburg und ZOERR in Baden-W{\"u}rttemberg erste ernsthafte Anstrengungen von Bundesl{\"a}ndern erkennbar, OER-Infrastruktur aufzubauen, an deren Betrieb auch Bibliothekarinnen und Bibliothekare beteiligt sein werden. Um so bedauerlicher ist es, dass im Rahmen der OERinfo Richtilinie keine Maßnahmen zur Vernetzung von Bibliothekarinnen gef{\"o}rdert wurden.Diese L{\"u}cke ist vom OER Librarian Network Germany geschlossen worden, das auf dem Bibliothekartag 2018 sein erstes Arbeitstreffen abhielt. Das Netzwerk zielt darauf ab, interessierte KollegInnen miteinander zu vernetzen, den Informations- und Erfahrungsaustausch zwischen ihnen zu f{\"o}rdern und gemeinsam praxisorientierte Handlungskonzepte zu entwickeln. Dazu nutzt es eine von Openbiblio.eu zur Verf{\"u}gung gestellte discourse-Instanz, die es den Mitgliedern erm{\"o}glicht, themenbezogene Fragestellungen asynchron zu diskutieren. Geplant ist weiterhin, mit Hilfe von regelm{\"a}ßigen Telefonkonferenzen einen zus{\"a}tzlichen Kommunikationskanal zur Verf{\"u}gung zu stellen, der eventuelle Einstiegsh{\"u}rden weiter zu senken. Das Hands-On Lab wird Mitgliedern des Netzwerkes aber insbesondere auch allen am Thema interessierten Kolleginnen und Kollegen die Gelegenheit zur pers{\"o}nlichen Vernetzung bieten. Schwerpunkt wird die Diskussion inhaltlicher Fragestellungen. Dar{\"u}ber hinaus sollen organisatorische Fragen, kommende Termine und Veranstaltungen, sowie Ziele und m{\"o}gliche gemeinsame Aktivit{\"a}ten besprochen werden.}, language = {de} } @misc{BetzoldHartmann2019, author = {Betzold, Meike and Hartmann, Kathrin}, title = {G{\"u}tesiegel Buchkinderkarten}, series = {{\"O}ffentliche Arbeitssitzung / Kommission Kinder- und Jugendbibliotheken (18.03.2019, 09:00 - 11:30 Uhr, Seminarraum 14/15)}, journal = {{\"O}ffentliche Arbeitssitzung / Kommission Kinder- und Jugendbibliotheken (18.03.2019, 09:00 - 11:30 Uhr, Seminarraum 14/15)}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-165876}, year = {2019}, language = {de} } @misc{Gohr2019, author = {Gohr, Ronald}, title = {Was ist denn heut bei FUNDUS los?}, series = {{\"O}ffentliche Arbeitssitzung / Kommission Kinder- und Jugendbibliotheken (18.03.2019, 09:00 - 11:30 Uhr, Seminarraum 14/15)}, journal = {{\"O}ffentliche Arbeitssitzung / Kommission Kinder- und Jugendbibliotheken (18.03.2019, 09:00 - 11:30 Uhr, Seminarraum 14/15)}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-165880}, year = {2019}, language = {de} } @misc{Wimmer2019, author = {Wimmer, Ulla}, title = {Rasender Stillstand: Die Gender-"Speech-Gap" in Bibliotheken}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-165902}, year = {2019}, abstract = {Der Bibliothekarsberuf hat eine lange Geschichte als Frauenberuf. Vor 50 Jahren waren sch{\"a}tzungsweise 85\% der Besch{\"a}ftigten in den Bibliotheken der Bundesrepublik Deutschland Frauen. In der Fachpresse stellte diese „schweigende Mehrheit" jedoch gerade einmal 10\% aller Fachbeitr{\"a}ge - 90\% der Aufs{\"a}tze kamen von den 10-15\% M{\"a}nnern im Bibliothekswesen. Seither hat sich Vieles ver{\"a}ndert: die Position und das Selbstbewußtsein der Frauen, die Bibliotheken und ihre Angebote, die Hierarchiestrukturen, der Beruf selbst. Und was wurde aus der „Gender-Speech-Gap"? Der Vortrag zeigt, wie sich die Pr{\"a}senz von Frauen im Bibliothekarsberuf und im bibliothekarischen Fachdiskurs (Zeitschriften, Gremien, Konferenzen) in den letzten 50 Jahren ver{\"a}ndert hat, in welchen Bereichen und mit welchen Themen Frauen heute am aktuellen Fachdiskurs teilnehmen - und was sich alles nicht ge{\"a}ndert hat. Die Ergebnisse beruhen auf statistischen Daten und einer quantitativen Analyse des bibliothekarischen Fachdiskurses.}, language = {de} } @misc{Nussbaumer2019, author = {Nußbaumer, Martin}, title = {Technische Einsch{\"a}tzung RA21}, series = {{\"O}ffentliche Arbeitssitzung / Zugang zu elektronischen Medien im 21. Jahrhundert: Neue Authentifizierungmethoden und ihre Folgen f{\"u}r Bibliotheken und ihre Nutzer (19.03.2019, 09:00 - 11:00 Uhr, Saal 5)}, journal = {{\"O}ffentliche Arbeitssitzung / Zugang zu elektronischen Medien im 21. Jahrhundert: Neue Authentifizierungmethoden und ihre Folgen f{\"u}r Bibliotheken und ihre Nutzer (19.03.2019, 09:00 - 11:00 Uhr, Saal 5)}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-165914}, year = {2019}, abstract = {Der Vortrag erl{\"a}utert die technischen Grundlagen des Authentifizierungssystems RA21. Er erkl{\"a}rt die (technische) Rolle von RA21 und die grunds{\"a}tzlichen Vorz{\"u}ge der Authentifizierungsmethode SAML/Shibboleth.}, language = {de} } @misc{Komisarenko2019, author = {Komisarenko, Art{\"e}m}, title = {Wie h{\"a}lt man Daten in Zeiten der heutigen Informationsflut lebendig? 5 Thesen}, series = {Firmenvortrag / Statista: Wie h{\"a}lte man Daten in Zeiten der heutigen Informationsflut lebendig? (20.3.2019, Bankettraum 4, 12:45 - 14:00 Uhr)}, journal = {Firmenvortrag / Statista: Wie h{\"a}lte man Daten in Zeiten der heutigen Informationsflut lebendig? (20.3.2019, Bankettraum 4, 12:45 - 14:00 Uhr)}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-165935}, year = {2019}, language = {de} }