@misc{Kesting2012, author = {Kesting, Maria}, title = {"Im Ganzen sehr erw{\"u}nscht ..."}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-12886}, year = {2012}, abstract = {Die Machtergreifung der Nationalsozialisten 1933 hat die Arbeit der Bibliothek nicht nachhaltig ersch{\"u}ttert, es war ein schleichender {\"U}bergang und eine schleichende Anpassung. F{\"u}r die Bibliotheksleitung ging es „nur" darum, den Status der Bibliothek zu erhalten und eine kontinuierliche Erwerbungspolitik zu betreiben. Hierzu ergriff sie alle sich ihr bietenden M{\"o}glichkeiten. Vor allem nach 1940, dem Beginn der Deportationen und 1943 nach der Zerst{\"o}rung der Bibliothek und 2/3 ihres Bestandes, nahm man gerne die sogenannten „Geschenke" der Gestapo an, nutzte die M{\"o}glichkeit bei der Reichstauschstelle g{\"u}nstig einzukaufen oder ersteigerte „Judenbibliotheken". Der Bibliotheksalltag wurde den {\"a}ußeren Umst{\"a}nden angepasst - man wollte ja nur das Beste f{\"u}r die Bibliothek. Auch der {\"U}bergang nach 1945 erfolgte wiederum ohne große Verwerfungen. Der Blick richtete sich in die Zukunft, mit dem Vergangenen setzte man sich nur zwangsweise auseinander.}, subject = {Bibliotheksdirektor}, language = {de} } @misc{BerghausSprengel2012, author = {Berghaus-Sprengel, Anke}, title = {Input Podiumsdiskussion: Sind einschichtige Bibliothekssysteme zeitgem{\"a}ß?}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-12907}, year = {2012}, abstract = {kein}, language = {de} } @misc{EmskoetterStephanGuelck2012, author = {Emsk{\"o}tter, Inge and Stephan G{\"u}lck,}, title = {Freie Internet-Ressourcen im Lektorat}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-12910}, year = {2012}, abstract = {L{\"a}ngst schon sind e-Medien fester Bestandteil des Medienangebots vieler {\"o}ffentlicher Bibliotheken. Neben kommerziellen Angeboten wie z.B. der DiViBib, Ciando, Missing Link etc. stehen jedoch auch immer mehr freie e-Ressourcen zur Verf{\"u}gung, die f{\"u}r Kundinnen und Kunden {\"o}ffentlicher Bibliotheken interessant sind. Die B{\"u}chereizentrale Schleswig-Holstein stellt ihr Konzept zum Bestandsaufbau freier e-Medien vor. Ziel ist es, neben den Online-Ressourcen kommerzieller Anbieter wie Munzinger und DiViBib auch {\"O}B-relevante freie digitale Inhalte, wie z.B. kindgerechte Vermittlungshilfen zu popul{\"a}ren Themen, Lernangebote zur politischen Bildung oder e-Book-Ausgaben von Klassikern der Weltliteratur in den Bibliothekskatalogen nachzuweisen. Bisher wurden von der B{\"u}chereizentrale Schleswig-Holstein 400 frei verf{\"u}gbare e-Medien erfasst. Der Beitrag skizziert die Auswahlkriterien (inhaltlich und hinsichtlich Medienformaten), die technischen und rechtlichen Voraussetzungen, Erschließungsm{\"o}glichkeiten, Datenerfassung und Datenlieferung f{\"u}r potentielle Partnerbibliotheken im {\"O}B-Bereich. Die Stadtbibliothek Bremen plant die Daten{\"u}bernahme ausgew{\"a}hlter e-Medien {\"u}ber die B{\"u}chereizentrale in Schleswig-Holstein und berichtet {\"u}ber ihren Projektstand.}, subject = {{\"O}ffentliche Bibliothek}, language = {de} } @misc{Messmer2012, author = {Meßmer, Gabriele}, title = {Bibliographische Daten f{\"u}r alle frei zug{\"a}nglich machen : der gemeinsame Verbundkatalog B3Kat als Linked Open Data}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-12928}, year = {2012}, abstract = {Im Dezember wurden die Katalogdaten des B3Kat, der gemeinsamen Verbunddatenbank des Bibliotheksverbundes Bayern und des Kooperativen Bibliotheksverbundes Berlin-Brandenburg als Open Data im MARCxml-Format und als Linked Open Data freigestellt. Der Vortrag stellt den Wert offener Katalogdaten und die zwei Teilprojekte des B3Kat-LoD-Projekts dar.}, subject = {Metadaten}, language = {de} } @misc{Selbach2012, author = {Selbach, Michaela}, title = {Open Access und Konsortien - Schnittpunkte und Herausforderungen}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-12942}, year = {2012}, abstract = {In Zeiten, in denen die Technik immer weiter voranschreitet, in denen mittels Smartphone und Tablet-PC die Nutzung des Internets jederzeit komfortabel m{\"o}glich gemacht wird, entsteht zeitgleich die Anforderung - insbesondere der Digital Natives- alle Inhalte des Internets kostenfrei und unmittelbar aufrufen zu k{\"o}nnen. Genau dieses Ziel verfolgt Open Access, denn hier soll dem Interessierten eine kostenlose Nutzung von wissenschaftlicher Literatur im Internet erm{\"o}glicht werden. An diesem Punkt muss eine Kostenumverteilung stattfinden, um die trotzallem anfallenden Publikationskosten aufzufangen. Konsortien, die sich hinl{\"a}nglich in der Bibliothekswelt bew{\"a}hrt haben, k{\"o}nnen hier eine durchaus kreative und wichtige Rolle einnehmen. Innerhalb des Vortrags sollen dabei bereits bestehende Open Access Konsortialmodelle wie beispielsweise Springer Open Choice oder das gerade aktuell noch in der Gr{\"u}ndungsphase befindliche Konsortium der Hochenergiephysik Scoap3 beleuchtet werden. Was hat sich hier getan? Gibt es bereits erste Erfahrungswerte, die man bei zuk{\"u}nftigen Projekten ber{\"u}cksichtigen muss? Daneben ergeben sich nat{\"u}rlich auch im allt{\"a}glichen „Konsortialgesch{\"a}ft" Schnittpunkte zu Open Access. Sei es, dass bestimmte Produkte aus dem Portfolio der Konsortialstelle „verschwinden" oder aber neue in Form von Allianzlizenzen hinzukommen. Dieser Vortrag spiegelt ein aktuelles Bild und zeigt Wege und Perspektiven zuk{\"u}nftiger Open Access Konsortien auf.}, subject = {Open Access}, language = {de} } @misc{Pfeifer2012, author = {Pfeifer, Barbara}, title = {Vom Projekt zum Einsatz -Die Gemeinsame Normdatei}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-12956}, year = {2012}, abstract = {Die GND ist da! Mit der Auslieferung der GND im April 2012 sind fast zehn Millionen Datens{\"a}tze, die bisher in den getrennt gehaltenen {\"u}berregionalen Normdateien GKD, PND, SWD und die Einheitssachtitel-Datei des Deutschen Musikarchivs in jeweils unterschiedlichem Formaten und mit voneinander divergierenden Datenmodellen gehalten wurden, in einer Normdatei zusammengef{\"u}hrt. Bevor die neue Normdatei in den Echtbetrieb gehen konnte, mussten etliche Arbeitsschritte erfolgen - vom neuen GND-MARC-21-Format bis hin zu {\"U}bergangsregeln, die am neuen Regelwerk RDA orientiert sind und Schulungen f{\"u}r die Anwender. Und dar{\"u}ber hinaus mussten bei diesem kooperativen Projekt, an dem neben der Deutschen Nationalbibliothek alle Bibliotheksverb{\"u}nde im deutschsprachigen Raum sowie die Zeitschriftendatenbank (ZDB) beteiligt sind, viele Einzelfragen diskutiert und entschieden werden. Mit dem Abschluss des GND-Projekts sind die bestehenden Normdateien zu einer gemeinsamen, modernen und web-f{\"a}higen Normdatei zusammengef{\"u}hrt, die geeignet ist, die vielf{\"a}ltigen Ressourcen und Informationsangebote der Bibliotheken und anderer Kultureinrichtungen im deutschsprachigen Raum zu vernetzen und zugreifbar zu machen. Der Vortrag stellt das GND-Projekt vor, das im Juni 2012 nach dreij{\"a}hriger Projektlaufzeit enden wird und beleuchtet die M{\"o}glichkeiten, die mit der Inbetriebnahme der neuen Normdatei entstehen.}, subject = {Gemeinsame Normdatei }, language = {de} } @misc{Pfeifer2012, author = {Pfeifer, Barbara}, title = {Aktueller Stand des VIAF}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-12960}, year = {2012}, abstract = {Der Vortrag berichtet {\"u}ber den Stand des VIAF}, language = {de} } @misc{Bilo2012, author = {Bilo, Albert}, title = {Strategiebildung als Teil der Organisationsentwicklung}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-12973}, year = {2012}, abstract = {"Bibliotheken sind nicht steuerbar !" Mit Anleihen bei Grunds{\"a}tzen der systemischen Organisationsentwicklung schlage ich eine Abkehr von Ans{\"a}tzen vor, die vertreten, ein definiertes Ziel durch ein auf Zahlen, Daten, Fakten (ZDF) gest{\"u}tztes Maßnahmen - und Controllingset erreichen zu k{\"o}nnen. Strategisches Denken hat dagegen zu ber{\"u}cksichtigen, dass Bibliotheken soziale, lebendige Organisationen sind, die nicht nur ins sich ausgesprochen kompliziert sind, sondern in der Eigendynamik eines wechselwirksamen Umfeldes verwoben sind. Strategie bedeutet dann nicht nur den Weg in die Zukunft kontrolliert zu gehen, sondern die Zukunft zu gestalten. Aufsehenerregende Prognosen ("Zerst{\"o}rt die Bibliotheken") {\"u}ber eine ungewisse Zukunft erzeugen dann keine operative Hektik mehr oder die Sorge die eigene Bibliothek verpasse den Anschluss. Die "lernende" Bibliothek schafft sich die von ihr angestrebte Zukunft. Stratetegie ist in diesem Sinne das systematische Verfahren, Ver{\"a}nderungen f{\"u}r die eigene Organisation, f{\"u}r und mit den eigenen Mitarbeitenden und f{\"u}r wettbewerbsf{\"a}hige Dienstleistungsangebote zu gestalten. Innovationsmanagement, Organisationsentwicklung, Personalentwicklung, Ver{\"a}nderungsmanagement und die Verfahren der Analyse und Qualit{\"a}tsbestimmung werden dann zu aufeinander abgestimmte Elemente eines tragenden Gesamtgedankens: "Strategieentwicklung ist ein aktiver Managementprozess mit dem Ziel der Zukunftsgestaltung."}, subject = {Strategie}, language = {de} } @misc{Dora2012, author = {Dora, Cornel}, title = {Eine Bibliotheksstrategie f{\"u}r die Schweiz?}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-12988}, year = {2012}, abstract = {Das Bibliothekswesen in der Schweiz ist traditionell durch die 26 Kantone gepr{\"a}gt. Es hat sich seit dem 19. Jahrhundert selbst und eher zuf{\"a}llig organisiert. Zusammenarbeit und Vernetzung wurden dabei nicht optimal entwickelt, sowohl zwischen den Sprachregionen als auch zwischen den verschiedenen Bibliothekstypen. In einem heute v{\"o}llig ver{\"a}nderten Umfeld stellen sich neue Herausforderungen, f{\"u}r deren Bew{\"a}ltigung Zusammenarbeit und effiziente Netzwerke notwendig sind. Mit Blick auf den bisher kaum stattfindenden, aber w{\"u}nschbaren Diskurs in diesen Fragen und nach der Bildung einer Arbeitsgruppe Bibliothekspolitik durch die Schweizerische Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren vermittelt der Vortrag einen {\"U}berblick {\"u}ber die Situation im schweizerischen Bibliothekswesen, befasst sich mit seinen {\"o}konomischen Bedingungen (meritorisches Gut, Frage von Privatisierung und Geb{\"u}hren), gibt Anregungen f{\"u}r L{\"o}sungen und pr{\"a}sentiert schliesslich eine Vision der Bibliothek Schweiz. Grundlage des Vortrags ist eine Projektarbeit an der Universit{\"a}t St.Gallen im Rahmen der Ausbildung zum Executive MBA mit dem Titel "{\"U}berlegungen zu einer schweizerischen Bibliotheksstrategie".}, language = {de} } @misc{Bertelmann2012, author = {Bertelmann, Roland}, title = {Datenpublikation als Service der Bibliothek}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-12577}, year = {2012}, abstract = {Forschungsdaten als integraler Teil des "Records of Science" eines Wissenschaftlers sind inzwischen in aller Munde. Ausgehend von wissenschaftspolitischen Rahmenbedingungen und disziplin{\"a}ren Richtlinien und Empfehlungen sind wissenschaftlichen Infrastruktureinrichtungen gefordert Dienstleistungen f{\"u}r Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler zu entwickeln. Viele Bibliotheken n{\"a}hern sich dieser Herausforderung und suchen ihre Rolle im Lebenszyklus von Forschungsdaten. Die Bibliothek des Wissenschaftsparks Albert Einstein hat f{\"u}r das Deutsches GeoForschungsZentrum (GFZ) ein entsprechendes Serviceangebot entwickelt und bietet dieses bereits im Forschungsalltag an. Der Schwerpunkt dieses Services liegt auf der Publikation von Datens{\"a}tzen, die in enger Verbindung zu einem wissenschaftlichen Artikel stehen („Daten-Supplement"). Dar{\"u}ber hinaus wurde im Open-Access-Verlag des GFZ ein Konzept zur eigenst{\"a}ndigen Ver{\"o}ffentlichung von Forschungsdaten („Daten-Reports") entwickelt. Die verschiedenen Rollen der Bibliothek, die spezifischen Angebote und Erfahrungen bei der Etablierung dieser Dienstleistung werden im Vortrag vorgestellt.}, language = {de} } @misc{BertelmannKlump2012, author = {Bertelmann, Roland and Klump, Jens}, title = {VRE als Pr{\^e}t {\`a} Porter}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-12582}, year = {2012}, abstract = {Die Bibliothek des Wissenschaftsparks bietet u.a. f{\"u}r das Deutsche GeoForschungsZentrum GFZ wissenschaftsnahe Dienstleistungen an. Im Bereich der Forschungsdaten kooperiert die Bibliothek dabei eng mit dem Zentrum f{\"u}r Geoinformationstechnologie des GFZ. F{\"u}r die F{\"o}rderung des Konzepts „virtuelle Forschungsumgebung" beim Management von Forschungsdaten sind Angebote f{\"u}r Wissenschaftler in Projekten und kleinen Arbeitsgruppen am Beginn des Lebenszyklus dieser Daten unerl{\"a}sslich. Gerade mit Hinblick auf den hohen Aufwand zur Erstellung handgearbeiteter Datens{\"a}tze im Sinn von Small Data Science stellt sich diese Herausforderung. Auf der Basis des Frameworks eSciDoc wurde das Angebot PanMetaDocs entwickelt, das es erm{\"o}glicht, fachlich sehr unterschiedlichen Arbeitsgruppen ein generisches Werkzeug an die Hand zu geben, das an die jeweiligen Bed{\"u}rfnisse der wissenschaftlichen Arbeitsgruppen anpasst werden und dadurch die Wissenschaftler nicht mit Fragen der Datenhaltung belastet indem es den Projektkontext als Informationsquelle nutzt, andererseits ist es in ein institutionsweites System des Forschungsdatenmanagements integriert. Durch den Einsatz von „maßkonfektionierten" VRE l{\"a}sst sich der Wartungsaufwand deutlich reduzieren und gleichzeitig Skalierungseffekte nutzen, was die Kosten und den Personalaufwand der Bereitstellung von VRE f{\"u}r Forschungsprojekte deutlich reduziert. Dieser Ansatz, nicht f{\"u}r jeden Bedarf eine neue komplexe Forschungsumgebung zu bauen, wird dargestellt und die Rolle der Bibliothek darin beleuchtet.}, language = {de} } @misc{BehmSteidel2012, author = {Behm-Steidel, Gudrun}, title = {Master Informations- und Wissensmanagement 2012 : die berufsbegleitende Weiterbildung der Hochschule Hannover}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-12590}, year = {2012}, abstract = {Die Pr{\"a}sentation informiert {\"u}ber den aktuellen Stand des Weiterbildungsmasters Informations- und Wissensmanagement an der Hochschule Hannover. Im Mittelpunkt stehen die Studienorganisation des berufsbegleitenden Teilzeitprogramms und die Studieninhalte. Des Weiteren werden die positiven Erfahrungen aus den zur{\"u}ckliegenden drei Jahrg{\"a}ngen aus Teilnehmer- und Anbieterperspektive aufgezeigt.}, subject = {Informationsmanagement}, language = {de} } @misc{Folter2012, author = {Folter, Wolfgang}, title = {Was hat sich bei der Bibliotheks-Eingruppierung seit 2005 getan - und warum?}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-12687}, year = {2012}, abstract = {Dargestellt wird der derzeitige Stand der inzwischen bei den drei Arbeitgebern L{\"a}nder / Kommunen / Bund unterschiedlich ablaufenden Entwicklungen einer neuen Entgeltordnung f{\"u}r die Eingruppierung von Bibliotheksbesch{\"a}ftigten informiert. Dar{\"u}ber hinaus werden in einer tabellarischen {\"U}bersicht die T{\"a}tigkeitsmerkmale f{\"u}r die Eingruppierung von Bibliotheksbesch{\"a}ftigten (Stand Mai 2012) pr{\"a}sentiert.}, subject = {Eingruppierung}, language = {de} } @misc{McGrath2012, author = {McGrath, Anja}, title = {Warum einfach, wenn es auch besser geht? Projekt eLib: Einf{\"u}hrung von Discovery-System, Link-Resolver und Bibliothekssystem bei Fraunhofer}, organization = {Fraunhofer-Gesellschaft}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-12609}, year = {2012}, abstract = {Die Fraunhofer-Gesellschaft hat 80 Institute und Einrichtungen, 8000 Wissenschaftler, etwa 200 Bibliotheksmitarbeiter verteilt in 60 Instituten in ganz Deutschland, 56 getrennte Bibliothekskataloge, ca. 16.000 eJournals und eBooks, 20 Recherchedatenbanken und einen gemeinsamen Auftrag: exzellente Forschung. Schneller, effizienter und vollst{\"a}ndiger Zugang zu Fachinformation ist ein wichtiger Faktor bei Forschungsprojekten. Befragungen von Wissenschaftlern und Bibliotheksmitarbeitern zeigten, dass sowohl die momentane Pr{\"a}sentation der elektronischen Quellen {\"u}ber Intranet, OPAC und Google und auch die Bedienfreundlichkeit des Bibliothekssystems der Qualit{\"a}t der Inhalte nicht gerecht werden. Eine interdisziplin{\"a}re Arbeitsgruppe erarbeitete ein Zukunftskonzept f{\"u}r das Anbieten von Fachinformation. Eine neue Infrastruktur f{\"u}r Fachinformation soll die Suche nach lokalen Fachinformationsquellen und lizenzierten Zeitschriften und Datenbankzug{\"a}ngen bei Fraunhofer in Zukunft einfacher und zeitgem{\"a}ßer machen. Neben einer verbesserten Suche mit „Discovery Technologie" soll eine direkte Verlinkung zu den Volltexten (LinkResolver), sowie der Einsatz einer modernen Bibliothekssoftware f{\"u}r alle Institute realisiert werden. Das Projektteam steht vor der Herausforderung, in 60 sehr individuellen und selbstst{\"a}ndigen Instituten Wissenschaftler und Bibliotheken gleichermaßen an der Neustrukturierung teilhaben zu lassen. Dieser Vortrag berichtet von den M{\"o}glichkeiten und Stolpersteinen der Schaffung einer komplett neuen Fachinformationsinfrastruktur, der Durchbrechung alter Strukturen, und dem Wunsch besser zu werden, auch wenn es nicht einfach ist.}, subject = {Discovery-System}, language = {de} } @misc{Flicker2012, author = {Flicker, Anja}, title = {Wissensmanagement in der Praxis: Einf{\"u}hrung und Anwendung praxistauglicher Methoden im Bibliotheksalltag der Stadtb{\"u}cherei W{\"u}rzburg}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-12611}, year = {2012}, abstract = {Anja Flicker, Leiterin der Stadtb{\"u}cherei W{\"u}rzburg, hat jahrelange Erfahrung mit Wissensmanagement aus ihrer T{\"a}tigkeit in der freien Wirtschaft. In ihrem Vortrag stellt sie praxistaugliche Methoden des Wissensmanagements vor, die sie in der Stadtb{\"u}cherei W{\"u}rzburg eingef{\"u}hrt hat: - Wissen transparent machen mit Experten-Profilen: Experten-Profile machen Erfahrungen und Kompetenzen der Mitarbeitenden transparent. So kann das Potenzial des Teams umfassender genutzt werden; dem Management steht f{\"u}r Personalplanung und -disposition eine solide Entscheidungsgrundlage zur Verf{\"u}gung. - Wissen bewahren bei Personalwechsel: Ausgehend vom Experten-Profil wird festgelegt, welches Wissen der ausscheidenden Mitarbeiterin an wen mittels welcher Wissenstransfer-Methode weitergegeben wird. - Projekterfahrungen sichern mit Projekt-Reviews: Die Stadtb{\"u}cherei W{\"u}rzburg als Lernende Organisation f{\"u}hrt regelm{\"a}ßig strukturierte Projekt-Reviews durch, um aus abgeschlossenen Projekten zu lernen und die Abl{\"a}ufe stetig zu optimieren. - strukturiert mit Wissen umgehen im Team: Im Alltag kommt der strukturierte Wissensaustausch h{\"a}ufig zu kurz. Hier kann mit kleinen Ver{\"a}nderungen an der Kommunikation viel erreicht werden. - Wikis einsetzen als gemeinsame Informationsplattform: Schneller Zugriff auf dokumentiertes Wissen ist entscheidend f{\"u}r erfolgreiche und effiziente Bibliotheksarbeit. Ein Wiki ist ein gemeinschaftlich erstellter und gepflegter Informationspool, in dem relevante Inhalte gesammelt, erschlossen und intern zur Verf{\"u}gung gestellt werden. - in Communities of Practice (CoP) gemeinsam Wissen generieren: Eine CoP ist eine Gruppe von Menschen, die ein Anliegen / eine Problemstellung / eine Leidenschaft teilen und ihr Wissen zu diesem Thema gemeinsam vertiefen. Sie treffen sich (freiwillig), weil das Zusammenwirken der Gruppe, Informationsaustausch, Einblicke und Ratschl{\"a}ge f{\"u}r jede/n Einzelne/n wertvoll sind - nicht nur f{\"u}r die Mitglieder der Community, sondern f{\"u}r die ganze Organisation.}, subject = {Wissensmanagement}, language = {de} } @misc{SchraderChristensen2012, author = {Schrader, Jarmo and Christensen, Anne}, title = {Lokales Bibliothekssystem mobil}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-12625}, year = {2012}, abstract = {Mobile Anwendung f{\"u}r den Zugriff auf Bibliothekskataloge sowie den Zugang zu Basisinformationen {\"u}ber Universit{\"a}tsbibliotheken und ihre Dienstleistungen mit Hilfe von Smartphones werden erst in wenigen Bibliotheken eingesetzt und fehlen bislang f{\"u}r wissenschaftlichen Bibliotheken im Gemeinsamen Bibliotheksverbund (GBV). Es existieren zwar individuelle L{\"o}sungen, die von Bibliotheksbenutzern selbst entwickelt und bereitgestellt werden, allerdings haben diese Anwendungen nur einen sehr eingeschr{\"a}nkten Funktionsumfang. Pr{\"a}sentiert werden Ergebnisse eines Projekts zur Entwicklung einer App f{\"u}r die Nutzung bibliothekarischer Informationsdienste mit Smartphones. Diese mobilen Anwendungen bedeuten eine sinnvolle und notwendige Erg{\"a}nzung der bestehenden Zugangswege insbesondere zu Bibliothekskatalogen wissenschaftlicher Hochschulen. Mit einer App ist die jeweilige Hochschulbibliothek auf den mobilen Endger{\"a}ten der Studierenden pr{\"a}sent und kann so die Identifikation der Studierenden mit ihrer Bibliothek und damit auch ihrer Hochschule st{\"a}rken. Durch die Entwicklung der Bibliotheks-App durch die beiden Hochschulbibliotheken in Hildesheim und L{\"u}neburg sowie in Zusammenarbeit mit Experten der Verbundzentrale des GBV und einem Dienstleister wird sichergestellt, dass ein bedarfsgerechtes und nachhaltiges Angebot geschaffen wird, das in der Folge auch von anderen Hochschulbibliotheken im GBV und dar{\"u}ber hinaus nachgenutzt werden kann.}, subject = {App }, language = {de} } @misc{Patzner2012, author = {Patzner, Thomas}, title = {Geld ist nur ein mentales Problem. Gute Argumente f{\"u}r kleine und mittlere Bibliotheken in Sparzeiten}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-12659}, year = {2012}, abstract = {In der Simulation einer Kulturausschussitzung finden sich effektive Handlungsstrategien, um f{\"u}r Finanzverhandlungen gut vorbereitet zu sein. Die Kommunikation in einem Haushaltsgespr{\"a}ch mit dem Tr{\"a}ger und den politisch Verantwortlichen m{\"u}ndet in der Erkenntnis welchen Wert die Bibliothek hat und welche Rahmenbedingungen unsere Arbeit erm{\"o}glichen. Oder pr{\"a}gnanter: Mehr Geld mit den richtigen Argumenten. Eine Handreichung f{\"u}r den bibliothekarischen Alltag.}, subject = {K�rzung}, language = {de} } @misc{Schleihagen2012, author = {Schleihagen, Barbara}, title = {Wie interessiere ich Nichtnutzer? Gr{\"u}nde und Ursachen der Nichtnutzung von Bibliotheken und was ich tun kann}, organization = {Deutscher Bibliotheksverband, Stiftung Lesen}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-12661}, year = {2012}, abstract = {Die Ergebnisse aus einer repr{\"a}sentativen, computergest{\"u}tzten Telefonbefragung erm{\"o}glichen die Entwicklung von Maßnahmen zur (R{\"u}ck-)gewinnung von Nicht(mehr)Nutzern von {\"O}ffentlichen Bibliotheken. Der europ{\"a}ische Vergleich der Nutzerzahlen macht das Ver{\"a}nderungspotential deutlich. Positiv ist die Konstanz der Nutzerzahlen in den letzten 15 Jahre bei 30\% der Bev{\"o}lkerung {\"u}ber 14 Jahre. Die fr{\"u}he Bibliothekssozialisation spielt eine erhebliche Rolle, ob jemand Nutzer bleibt.}, subject = {Umfrage}, language = {de} } @misc{Klingenberg2012, author = {Klingenberg, Andreas}, title = {Der Referenzrahmen Informationskompetenz f{\"u}r die Praxis : Starthilfe f{\"u}r die gemeinsame Vermittlung dieser Schl{\"u}sselqualifikation}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-12251}, year = {2012}, abstract = {Auf dem letzten Bibliothekartag wurde der Entwurf des Referenzrahmens Informationskompetenz erstmalig in der Theorie vorgestellt. Jetzt folgt die Umsetzung f{\"u}r die Praxis. So wie Sprachkurse und Materialien in der Regel mit einem Siegel belegt werden, welches das erreichbare Sprachniveau deutlich macht („f{\"u}hrt zu B1"), k{\"o}nnen auch bibliotheksp{\"a}dagogische Angebote eine klare Niveau-Zuordnung auf Basis des Referenzrahmens Informationskompetenz erhalten. Aber auch ohne Siegel erm{\"o}glicht der Referenzrahmen Informationskompetenz zum Beispiel das Vorwissen der Sch{\"u}lerinnen und Sch{\"u}ler einzusch{\"a}tzen, wenn ein Bibliotheksbesuch angek{\"u}ndigt ist. Die Anfragen von Lehrerinnen und Lehrern lassen sich so besser verorten. Zudem erm{\"o}glicht der Referenzrahmen Informationskompetenz eine klare Aufgabenteilung zwischen Bibliothekarinnen bzw. Bibliothekaren und Lehrerinnen bzw. Lehrern. Die Inhalte und die Bedeutung der Informationskompetenz sind uns vertraut - und f{\"u}r unsere Partner in der Schule sind Niveaustufen nichts Neues. So gesehen, kann der Referenzrahmen Informationskompetenz helfen Missverst{\"a}ndnisse zu vermeiden, Erwartungen deutlich zu kommunizieren und das gemeinsame Ziel informationskompetenter Sch{\"u}lerinnen und Sch{\"u}ler schneller und effektiver zu erreichen. Anhand praktischer Beispiele f{\"u}r unterschiedliche Schulformen wird erl{\"a}utert, wie Bibliotheken ihre eigenen bibliotheksp{\"a}dagogischen Angebote in die Niveaustufen des Referenzrahmens einordnen k{\"o}nnen.}, subject = {Informationskompetenz}, language = {de} } @misc{Munique2012, author = {Munique, Ilona}, title = {Finanzierung 2.0 + Marketing 2.0 = Crowdfunding f{\"u}r Bibliotheksprojekte}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-12267}, year = {2012}, abstract = {Crowdfunding bedeutet grob {\"u}bersetzt „Schwarmfinanzierung". Es ist ein so ziemlich risikoloses Mittel, (Bibliotheks-)Projekte aller Art zu verwirklichen. Basierend auf IuK-Systemen, vorzugsweise auf Web 2.0-Plattformen, unterst{\"u}tzen Fans und Unterst{\"u}tzer (Supporter) ein (Bibliotheks-)Projekt. Auf Wunsch erhalten die Unterst{\"u}tzer eine von der Bibliothek festgelegte Gegenleistung der ideellen, altruistischen Art oder mittels realer Werte. Das „Alles-oder-nichts-Prinzip" dahinter: wird das Finanzierungsziel innerhalb einer bestimmten Zeit nicht erreicht, erhalten die Unterst{\"u}tzer den vollen (Geld-)Einsatz zur{\"u}ck. Crowdfunding sichert außerdem (online-)mediale Aufmerksamkeit, indem Projekte noch w{\"a}hrend ihrer Entstehungsphase {\"o}ffentlich bekannt gemacht werden und somit eine Feedbackm{\"o}glichkeit erfahren. Crowdfunding ist Social Networking mit handfester, auf Gegenseitigkeit beruhender Wirkung. Die Unterst{\"u}tzung erfolgt durch Privatpersonen oder Firmen, wobei besonders Letztere von der Kommunikationsleistung der Bibliothek profitieren - {\"a}hnlich wie beim Sponsoring. Doch auch Eigenanteile oder externe F{\"o}rderungen sind auf fast allen Plattformen m{\"o}glich, um das erstrebte Finanzierungsziel zu erreichen. Lernen Sie Fundraising sowie ein kostenloses (Online-)Publicity-Instrument f{\"u}r Projekte jeder Gr{\"o}ße und Reife (nicht nur) f{\"u}r Bibliotheken aller Art und Gr{\"o}ße kennen und lieben. Crowdfunding macht Spaß und ist unterhaltend durch die hohe emotionale Beteiligung. Sie l{\"a}sst die Ernsthaftigkeit der Situationen, n{\"a}mlich die im Bibliotheksbereich so bitter notwendige Finanzierung von (außer-)planm{\"a}ßigen Projekten sowie die oft als l{\"a}stig empfundenen Public Relation-Bem{\"u}hungen, so ziemlich vergessen.}, subject = {Nonprofit-Bereich}, language = {de} } @misc{Diedrichs2012, author = {Diedrichs, Reiner}, title = {Lokalsysteme in der Cloud - Architektur der n{\"a}chsten Generation}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-12271}, year = {2012}, abstract = {„Cloud-basierte lokale Bibliothekssysteme sind die Systeme der Zukunft" ist in der aktuellen Diskussion {\"u}ber die Zukunft von Bibliothekssystemen und Bibliotheksverb{\"u}nden eine von allen Beteiligten akzeptierte Aussage. Die Ansichten, was dies f{\"u}r Bibliotheken bedeutet, sind dagegen noch vielf{\"a}ltig. Die beteiligten Parteien - Bibliotheken, Softwareanbieter, Verb{\"u}nde - haben noch unterschiedliche Interessen und Vorstellungen hinsichtlich der Ausgestaltung der „Cloud". In diesem Beitrag werden grundlegende Aspekte von lokalen Bibliothekssystemen in der Cloud aufgezeigt und die Strategie von 4 Systemanbietern auf Basis der Pr{\"a}sentationen eines Workshops am 26./27. M{\"a}rz 2012 in G{\"o}ttingen vorgestellt. Die Ergebnisse diese Workshops und die aufgeworfenen Fragen werden ebenfalls diskutiert.}, subject = {Bibliothekssystem}, language = {de} }