@misc{Degkwitz2013, author = {Degkwitz, Andreas}, title = {Die Zukunft des Wissens und der Wandel der Medien}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-13591}, year = {2013}, abstract = {Das Verst{\"a}ndnis von Wissen steht in engem Zusammenhang mit den Medien, dieWissensg{\"u}ter verbreiten, vorhalten und zur Verf{\"u}gung stellen. Wissen, das eine mittelalterliche Handschrift umfasst, versteht sich ganz anders als Wissen, das in verschiedenen Formaten von Druckwerken ver{\"o}ffentlicht ist. Eng daran orientiert ist die Rolle der Bibliotheken als Ort wissenschaftlicher Auseinandersetzung, Ged{\"a}chtnisinstitution und nun als Akteur im Kontext von Informationsinfrastrukturen. Im {\"U}bergang von gedruckten zu digitalen Medien sind wir in der bewegenden Situation, tief greifende Ver{\"a}nderung zu erleben. Computer und Internet scheinen als Leitmedien festzustehen. Vieles spricht daf{\"u}r, dass sich damit das textorientierte Wissen zu einem datenbasierten Wissen wandelt. Zugleich werden textuelle Aggregationsformen abgel{\"o}st von den M{\"o}glichkeiten der Aggregation mit Bildern: Anstelle theorieorientierter Texte stehen datenbasierte ‚Bilder' im Mittelpunkt des Wissensparadigmas, um empirische Fragestellungen zu beantworten und zu erkl{\"a}ren.}, language = {de} } @misc{Penz2013, author = {Penz, Helga}, title = {Die {\"o}sterreichischen Klosterbibliotheken - Museen oder Wissenswelten?}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-13932}, year = {2013}, abstract = {Die Anzahl der B{\"u}cher jener Klosteribibliotheken, die im Handbuch der historischen Buchbest{\"a}nde {\"O}sterreichs gelistet sind, betr{\"a}gt {\"u}ber 4,5 Millionen B{\"a}nde. Davon sind den historischen B{\"u}chern mit einem Erscheinungsdatum vor dem Jahr 1900 {\"u}ber 2, 3 Millionen B{\"a}nde zuzurechnen. 40 \% der im Handbuch angef{\"u}hrten {\"o}sterreichischen Klosterbibliotheken existiert in dieser Form nicht mehr. Bibliotheken wurden aufgel{\"o}st, zusammengelegt, an andere Standorte verbracht. Wie k{\"o}nnen sich die {\"o}sterreichischen Kl{\"o}ster dieser Herausforderung am besten stellen?}, language = {de} } @misc{KocourekKoehler2013, author = {Kocourek, Jana and K{\"o}hler, Norman}, title = {Provenienzforschung und Informationstransfer - Provenienzprojekte an der SLUB Dresden und {\"U}berlegungen zur Anzeige und Nachnutzung von Forschungsdaten im Verbund}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-14592}, year = {2013}, abstract = {Seit 2009 stellt sich die SLUB Dresden mit zwei Provenienzprojekten ihrer historischen Verantwortung. Das vom Freistaat Sachsen unterst{\"u}tzte vierj{\"a}hrige Projekt zur Suche nach Schlossbergungsbest{\"a}nden beinhaltete die systematische Durchsicht von ca. 350.000 Medien (Hand- und Druckschriften sowie Karten und Musikalien) der Zugangsjahre 1945 bis 1990. Ein zweites, von der AfP in Berlin gef{\"o}rdertes Projekt zur Suche nach NS-verfolgungsbedingt entzogenem Kulturgut schließt methodisch an und umfasst die systematische Durchsicht der Zugangsjahre 1933 bis 1945, etwa 30.000 Exemplare. In beiden Projekten werden s{\"a}mtliche Provenienzen nach den Standards des Thesaurus der Provenienzbegriffe (T-PRO) in einer eigens entwickelten Access-Datenbank erfasst. Parallel ist eine Bilddatenbank entstanden, die heute bereits etwa 12.000 Images von Provenienzmerkmalen - beispielsweise Stempel, Exlibris, Autogramme - enth{\"a}lt. Dabei wird angestrebt, m{\"o}glichst alle Vorbesitzer mit Normdaten zu versehen. Zum heutigen Zeitpunkt sind {\"u}ber 2.000 Normdaten in der GND angelegt bzw. aktualisiert und erg{\"a}nzt worden. Ein zentrales Anliegen muss es sein, diese wertvollen Informationen der Forschung zug{\"a}nglich zu machen: Einerseits gilt es, unrechtm{\"a}ßig erworbenen Besitz in LostArt anzuzeigen. Gleichzeitig ist es notwendig, auch anderen Projekten die Forschungsergebnisse zur Verf{\"u}gung zu stellen. Voraussetzung daf{\"u}r sind verbund{\"u}bergreifende Recherchem{\"o}glichkeiten. Ein erster und oft bereits technisch schwer zu bew{\"a}ltigender Schritt ist die Anzeige von Provenienzen innerhalb des Verbundes. Dazu gibt es inzwischen verschiedene Ans{\"a}tze in einzelnen Verb{\"u}nden. In dem Vortrag soll die Problematik der Sichtbarmachung von Ergebnissen der Provenienzforschung aus der Position der SLUB als Verbundteilnehmer im SWB erl{\"a}utert werden.}, subject = {Provenienzforschung}, language = {de} } @misc{BarthelButteWiederkehr2013, author = {Barthel, Katy and Butte, Sandra and Wiederkehr, Stefan}, title = {NS-Raubgut in der Berliner Akademiebibliothek}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-14601}, year = {2013}, abstract = {Seit 2012 untersucht die Berliner Akademiebibliothek im Projekt "NS-Raubgut in der Berliner Akademiebibliothek - Systematische Recherche im Monographienzugang bis 1956 und im Sonderbestand NS" ausgew{\"a}hlte Teile ihres Bestandes im Hinblick auf das Vorhandensein von NS-Raubgut mit dem Ziel einer {\"o}ffentlichen Dokumentation der Ergebnisse und einer sp{\"a}teren Restitution. Der Vortrag gibt einen {\"U}berblick {\"u}ber die vorl{\"a}ufigen Projektergebnisse.}, subject = {Provenienzforschung}, language = {de} } @misc{Hartmann2013, author = {Hartmann, Stephanie}, title = {Die Zersplitterung kl{\"o}sterlicher Buchbesitzes nach der S{\"a}kularisation, untersucht anhand des Inkunabelbestandes der Di{\"o}zesanbibliothek Limburg}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-14632}, year = {2013}, abstract = {Durch die S{\"a}kularisation fiel vielen deutschen Herrschaften umfangreicher Buchbesitz aus aufgel{\"o}sten Kl{\"o}stern zu. Wo nicht schon eine staatliche Auffangeinrichtung, also eine gute eingef{\"u}hrte Bibliothek bestand, f{\"u}hrte dies zu einem wenig planvollen Umgang mit diesen Buchbest{\"a}nden. Meist versuchte man zun{\"a}chst, die Buchbest{\"a}nde zu Geld zu machen, sie an Sammler, Interessierte oder auch einfach als Altpapier zu verkaufen. Erst allm{\"a}hlich ging man dazu {\"u}ber, Teile dieser Best{\"a}nde wieder an Bibliotheken unterschiedlicher Einrichtungen abzugeben und dort wieder nutzbar zu machen. Dabei wurde bei der Zuweisung an solche Nachnutzer h{\"a}ufig keine R{\"u}cksicht auf den inneren Zusammenhang und die Vollst{\"a}ndigkeit von Sammlungen und Provenienzen genommen, so daß der Charakter der entstehenden Bibliotheksbest{\"a}nde ein eher zuf{\"a}lliger ist. Dieser wenig beispielhafte Vorgang der Aufl{\"o}sung von Klosterbibliotheken soll anhand des Inkunabelbestandes der Di{\"o}zesanbibliothek Limburg, einer der kleineren Auffanginstitutionen f{\"u}r kl{\"o}sterlichen Buchbesitz aus dem Herzogtum Nassau, vorgestellt und problematisiert werden. In Nassau war 1813 eine staatlichen Bibliothek, die heutige Landesbibliothek in Wiesbaden, als gewichtigere Auffangeinrichtung gegr{\"u}ndet worden; es wurden aber auch andere Bibliotheken aus der verbliebenen S{\"a}kularisationsmasse bedacht, darunter diese erst 1829 gegr{\"u}ndete Bibliothek des neugeschaffenen Bistums Limburg. Der {\"u}berschaubare Bestand an Inkunabeln ist ein exemplarisches Zeugnis der Zersplitterung der Best{\"a}nde.}, subject = {Limburg / Di�zesanbibliothek Limburg}, language = {de} } @misc{SummannPietschPieper2013, author = {Summann, Friedrich and Pietsch, Christian and Pieper, Dirk}, title = {Die Cloud im lokalen Bibliothekskatalog : eine integrative lokale Portall{\"o}sung mit nahtlos eingebundenem Discovery Service der Universit{\"a}tsbibliothek Bielefeld}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-14686}, year = {2013}, abstract = {Die Universit{\"a}tsbibliothek Bielefeld hat eine lange Tradition in der Entwicklung lokaler Portall{\"o}sungen mit integrativem Ansatz und der Verbindung lokaler und externer Recherchequellen und zugeh{\"o}riger Dienste. Mit dem Aufkommen von Discovery Services ergeben sich neue M{\"o}glichkeiten, externe Nachweise vollst{\"a}ndiger und effizienter einzubinden. Die Einbindung des EBSCO Discovery Service (EDS) {\"u}ber eine API erlaubt es dabei, die lokalen Entwicklungs- und Einbettungsm{\"o}glichkeiten voll auszusch{\"o}pfen. Mittelpunkt der neu entwickelten Suchumgebung bleibt der Bibliothekskatalog. Auf Basis der Heidelberger Entwicklung HEIDI wird die EDS-API in einer sehr effizienten Perl-basierten L{\"o}sung mit {\"u}berschaubarem Aufwand eingebunden. Dabei werden Bibliothekskatalog (zum Nachweis der lokalen Best{\"a}nde inkl. E-Books), EDS (zum Nachweis haupts{\"a}chlich unselbstst{\"a}ndiger Literatur) und BASE (zum Nachweis von online verf{\"u}gbaren Open-Access-Publikationen) in einer homogenen Benutzerumgebung pr{\"a}sentiert. Die Entscheidung f{\"u}r eine API-L{\"o}sung erm{\"o}glicht es, die lokalen Nutzererwartungen optimal umzusetzen und die SFX-Einbindung - ebenfalls durch Nutzung einer API - unter Usability-Gesichtspunkten zu verbessern.}, subject = {Online-Katalog}, language = {de} } @misc{BollKornhoff2013, author = {Boll, Katharina and Kornhoff, Kerstin}, title = {Sind unsere Services wirklich „gut"? - Durchf{\"u}hrung und Ergebnisse einer Benutzerumfrage an der UB W{\"u}rzburg}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-14726}, year = {2013}, abstract = {Vom 7. bis 31. Mai 2012 f{\"u}hrte die UB W{\"u}rzburg eine zielgruppenspezifisch angelegte Benutzerumfrage durch. F{\"u}r jede relevante Zielgruppe (Studierende, Wissenschaftler, Lehrer, externe Benutzer aus der Stadt und Region) wurde ein eigener Fragebogen erarbeitet, der sich auf die Ergebnisse der qualitativ ausgerichteten Fokusinterviews st{\"u}tzte, die die UB im Jahr 2011 mit Vertretern unterschiedlicher Zielgruppen gef{\"u}hrt hat. Ziel der Umfrage war herauszufinden, inwiefern die Benutzer mit den Serviceangeboten der UB zufrieden sind bzw. welche Dienstleistungen vermisst und/oder verbessert werden k{\"o}nnen. Da die Umfrage zum großen Teil online durchgef{\"u}hrt wurde, war der R{\"u}cklauf entsprechend hoch. Der Vortrag skizziert in einem ersten Teil die Methode, die f{\"u}r die Erstellung der Umfrage maßgebend war und stellt zweitens die wichtigsten Ergebnisse vor. Der abschließende Teil des Vortrags res{\"u}miert, inwiefern die Benutzerumfrage dazu beigetragen hat, das Serviceportfolio der UB W{\"u}rzburg zu optimieren bzw. zu erweitern.}, subject = {W{\"u}rzburg / Universit{\"a}tsbibliothek W{\"u}rzburg}, language = {de} } @misc{Summann2013, author = {Summann, Friedrich}, title = {Institutionelle Repositorien an Hochschulen - oder wie geht es weiter?}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-14743}, year = {2013}, abstract = {Der Vortrag beleuchtet ausgehend vom aktuellen Status die Zukunft der Repositorien an den deutschen Hochschulen. Diese werden zunehmend von Systemen umgeben, die verwandte Aufgaben bearbeiten und/oder ihre Publikationen verkn{\"u}pfen. Daher sind f{\"u}r die Zukunft neben den Kriterien Sichtbarkeit, Nachhaltigkeit und Metadatenqualit{\"a}t insbesondere die Punkte Einbettung, Vernetzung und Usability relevant. Entscheidend f{\"u}r die Zukunft werden die Services sein, die Repository-Systeme selbst{\"a}ndig oder als Sub-System liefern.}, subject = {Dokumentenserver}, language = {de} } @misc{Detlefs2013, author = {Detlefs, Beate}, title = {„Umgebaut, angebaut, neugebaut - d{\"a}nische Wissensarchitektur in 3 {\"o}ffentlichen Bibliotheken"}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-14959}, year = {2013}, abstract = {An drei Beispielen d{\"a}nischer {\"o}ffentlicher Bibliotheken wird gezeigt, wie das neue Modell der {\"o}ffentlichen "Bibliotheken der Zukunft" durch Umbau, Anbau und Neubau umgesetzt wird. Das Modell wurde von Dorte Skot-Hansen und anderen vom Center f{\"u}r kulturpolitsche Studien an der d{\"a}nischen Bibliothekhochschule entworfen. Es definiert physische und virtuelle R{\"a}ume der Bibliothek und anhand der Hauptbibliothek Kopenhagen (Umbau); Bibliothek NordWest (Anbau) und {\"O}restad Bibliothek(Neubau), wird das Zukunftsmodell vorgestellt und erkl{\"a}rt. Die R{\"a}ume Lernraum, Treffpunkt, B{\"u}hne und Inspirationsraum unterst{\"u}tzen die Ziele Erkenntnis/Erfahrung , Engagement; Empowerment und Innovation. Mit Beispielen aus der d{\"a}nischen Bibliotheksarchitektur der letzten 2 Jahre wird das Modell erl{\"a}utert. Der Vortrag zeigt, wie die {\"o}ffentliche Bibliothek der Zukunft aussehen k{\"o}nnte. Handout: Daten und Kontakt zu den verschiedenen Bibliotheken.}, language = {de} } @misc{Albrecht2013, author = {Albrecht, Rita}, title = {Effiziente Dienstleistungen mit Normen - auch in Informationseinrichtungen?}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-15016}, year = {2013}, abstract = {In produzierenden Unternehmen bedeutet die Anwendung von Normen die Entwicklung neuer Technologiefelder, einen sicheren Marktzugang und einen hohen Wirtschaftlichkeitsfaktor durch Rationalisierungsm{\"o}glichkeiten. Beim Kunden schaffen Normen Vertrauen in die Qualit{\"a}t und die Sicherheit von Produkten. Bereits seit 1927 gibt es den Normenausschuss Bibliothek- und Dokumentationswesen (NABD) im DIN; er geh{\"o}rt damit zu den {\"a}ltesten Normenaussch{\"u}ssen in Deutschland. Der NABD tr{\"a}gt heute die Verantwortung f{\"u}r die nationale und internationale Normung der Erstellung, Publikation, Erschließung, Erhaltung, Vermittlung und Nutzung von Dokumenten und Daten im Informationswesen, insbesondere im Archiv-, Bibliotheks-, Dokumentations-, Museums- und Verlagswesen. Was aber bedeuten Normen in dieser Dienstleistungswelt und wie bemisst man ihren Nutzen und Wert? Wozu braucht man in Bibliotheken und anderen Informationseinrichtungen {\"u}berhaupt Normen? Der Vortrag versucht, diese Fragen anhand einiger ausgew{\"a}hlter Normen aus dem Arbeitsbereich des NABD zu beantworten. Dabei werden die Normen vorgestellt, aber vor allem auch ihre konkreten Anwendungsm{\"o}glichkeiten und Einsatzgebiete beleuchtet und der Frage nachgegangen, wie bestimmte Dienstleistungen ohne diese Normen aussehen w{\"u}rden.}, subject = {Norm }, language = {de} } @misc{Childress2013, author = {Childress, Dawn}, title = {The Local Digital Humanities Landscape: Understanding and BuildingCommunity, Capacity, and Infrastructure}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-15251}, year = {2013}, abstract = {Digital tools and methods are transforming humanities scholarship and teaching, but oftentimes humanities scholars and librarians have no clear infrastructure to support digital research or to sustain digital projects. If we are to foster digital scholarship and strengthen the digital literacies of our humanities researchers, we must find ways to build knowledge and community around the digital humanities and to increase capacity by identifying individuals and units that can support the use of new technologies and methodologies. This presentation will consider the preliminary findings of a multi-institutional environmental scan and will discuss the resulting initiatives and recommendations, as well as next steps. The environmental scan, surveying local digital humanities landscapes and current infrastructures, addresses current digital humanities practice, digital humanities in research and teaching, existing expertise and services, and perceived needs. While focusing on Penn State University, the comparative perspective of the study provides an understanding, in general, of the needs of humanities scholars and offers a point of comparison for further analysis.}, language = {en} } @misc{BrandtSimons2013, author = {Brandt, Susanne and Simons, Oke}, title = {Demenz als Thema f{\"u}r Bibliotheken? {\"U}berlegungen und praktische Beispiele f{\"u}r die Bedeutung von Erfahrungswissen und kultureller Teilhabe im Dialog der Generationen}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-13628}, year = {2013}, abstract = {Als Teil ihres gesellschaftlichen Auftrags k{\"o}nnen Bibliotheken aktiv daran mitwirken, die Abschottung und Isolation {\"a}lterer Menschen zu reduzieren und durch generationen{\"u}bergreifende Angebote eine Kultur des Zusammenhalts zu schaffen. Ankn{\"u}pfend an die dazu neu erschienene und beim Weltkongress in Helsinki 2012 vorgestellte IFLA-Publikation "Intergenerational solidarity in libraries" wird mit diesem Vortrag ein spezieller und in der aktiven Dienstleistungs- und Programmarbeit bislang nur selten aufgegriffener Aspekt in den Mittelpunkt gestellt: bibliothekarische Angebote, die das Leben von Menschen mit Demenz in besonderer Weise ber{\"u}cksichtigen. W{\"a}hrend Bibliotheken inzwischen allerorts auf Bildungspartnerschaften zur F{\"o}rderung junger Menschen gut eingestellt sind, ist die Medienauswahl und -beratung f{\"u}r Menschen mit Demenz - derzeit mehr als 1,4 Millionen in Deutschland und eine weit h{\"o}here Zahl von betreuenden Menschen, deren Arbeit und Leben direkt davon betroffen ist - in den meisten B{\"u}chereien eher die Ausnahme. Oft fehlen Wissen, Mut und Erfahrungen, um die facettenreiche Situation im Leben mit Demenz genau einzusch{\"a}tzen und mit passenden Medien- und Programmangeboten individuell zu beantworten. Entscheidend dabei ist, nicht prim{\"a}r bei den Defiziten anzusetzen, sondern sensibler wahrzunehmen und wertzusch{\"a}tzen, dass Menschen auch dann, wenn Sie von Demenz betroffen sind, weiterhin {\"u}ber ein kostbares, vor allem sinnlich und emotional ansprechbares Erfahrungswissen verf{\"u}gen. Medien mit Texten, Ton- oder Bildaufnahmen, die in Bezug zur Biografie von alten Menschen stehen und intensive Erinnerungs- und Gl{\"u}cksmomente ausl{\"o}sen k{\"o}nnen, vor allem aber pers{\"o}nliche und sensible Vermittlungswege von Mensch zu Mensch gewinnen hier an Bedeutung. Der Vortrag bringt grundlegende {\"U}berlegungen zum Wissens- und Kommunikationsverst{\"a}ndnis von Bibliotheken in Beziehung zu praktischen Umsetzungsbeispielen aus {\"O}ffentlichen Bibliotheken in Niedersachsen und Schleswig-Holstein.}, subject = {Demenz}, language = {de} } @misc{Plappert2013, author = {Plappert, Rainer}, title = {Mehr als eine Frage der Organisation. E-Book-Erwerbung an der Universit{\"a}tsbibliothek Erlangen-N{\"u}rnberg}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-15057}, year = {2013}, abstract = {Dezentrale Struktur und breite fachliche Ausrichtung stellen den Aufbau des E-Book-Bestandes an der UB Erlangen-N{\"u}rnberg vor zahlreiche Herausforderungen. So gilt es, neue, an das Medium „E-Book" ausgerichtete Rahmenbedingungen und Gesch{\"a}ftsg{\"a}nge zu etablieren, die den Anforderungen der Nutzer im Sinne eines effizienten Bestandsaufbaus und einer zielgerichteten Verwendung der Mittel entsprechen. Folgende Fragestellungen stehen dabei besonders im Blickpunkt: Welches sind die konkreten Bed{\"u}rfnisse der Nutzer und wie werden Anforderungen und Nutzerverhalten evaluiert und zur Grundlage zuk{\"u}nftiger Erwerbungen eingesetzt? Dies auch unter der Pr{\"a}misse, dass die vorhandenen Mittel einem unbeschr{\"a}nkten Bestandsaufbau Grenzen setzen. Dabei werden neben der Etatsituation auch die unterschiedlichen lokalen Finanzierungskonzepte einschließlich jener Modelle einer kooperativ und dezentral verteilten Erwerbung von E-Books thematisiert. Neben den klassischen Formen der Erwerbung von E-Books stellt Patron Driven Acquisition sowohl eine spezielle Form der nutzerorientierten Erwerbung als auch eine Alternative zu traditionellen Finanzierungsmodellen dar. Der Vortrag bilanziert erste grundlegende Erfahrungen, die seit Fr{\"u}hjahr 2012 mit dem Anbieter ebrary gewonnen wurden. Dezentral verteilte Entscheidungsstrukturen und eine Vielzahl individueller Gesch{\"a}ftsg{\"a}nge stellen besondere Anforderungen an die Erwerbung in einem mehrschichtigen und dezentral verteilten Erwerbungssystem. Wie kann unter solchen Rahmenbedingungen der Erwerb von E-Books effizient und f{\"u}r alle Beteiligten transparent organisiert werden? Das Konzept eines zwar zentral koordinierten, aber auf mehrere Standorte verteilten Kompetenzteams E-Book, welches Erwerb, Erschliessung und Administration der E-Books {\"u}bernimmt, erweist sich dabei als geeignete Organisationsform f{\"u}r mehrschichtige Bibliotheken.}, subject = {Erlangen / Universit{\"a}tsbibliothek Erlangen}, language = {de} }