@misc{Bohn2015, author = {Bohn, Anna}, title = {Von DVD zu VoD. Wie Bibliotheken und Mediatheken im digitalen Zeitalter audiovisuelles Kulturerbe vermitteln}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-32747}, year = {2015}, abstract = {Wissen und Information werden zunehmend audiovisuell vermittelt. Bibliotheken werden sich als Folge der medientechnologischen Entwicklung zunehmend zu hybriden Mediatheken entwickeln. Der Bestandsaufbau von AV-Medien auf Vervielf{\"a}ltigungstr{\"a}gern muss f{\"u}r alle Fachbereiche durch den Online-Zugang zu AV-Inhalten erg{\"a}nzt werden. Um den Zugang zu audiovisuellen Sammlungen, hoch aufl{\"o}senden Formaten und digitalen audiovisuellen Inhalten per Video-on-Demand zu gew{\"a}hrleisten, sind umfangreiche finanzielle, infrastrukturelle und rechtliche Voraussetzungen zu schaffen. Nur so k{\"o}nnen Bibliotheken auch in Zukunft ihrer Aufgabe gerecht werden, das Kulturerbe in seiner dynamischen Vielfalt zug{\"a}nglich zu machen (Session: Sammlungen in Hochschulen und Bibliotheken; Raum: Istanbul; 27. Mai 2015: 16:00 Uhr - 18:00 Uhr).}, language = {de} } @misc{SchweitzerKemnerHeek2015, author = {Schweitzer, Roswitha and Kemner-Heek, Kirstin}, title = {Das Open Source Bibliothekssystem Kuali OLE : Ergebnisse der gemeinsamen Evaluation durch GBV und hbz}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-20781}, year = {2015}, abstract = {Auf dem Bibliothekartag 2014 wurde bereits {\"u}ber Kuali OLE und die laufende Evaluierung berichtet. Neben einem {\"U}berblick {\"u}ber den Entwicklungsstand von OLE stellt der vorliegende Vortrag nun die Ergebnisse der Evaluierung und die daraus resultierenden Schlussfolgerungen vor. Session: Auf dem Weg in die Cloud; Raum: Br{\"u}ssel 1; 27. Mai 2015: 13:30 Uhr - 15:00 Uhr}, language = {de} } @misc{WierschInstinske2015, author = {Wiersch, Sascha and Instinske, Sven}, title = {Gamification bei den B{\"u}cherhallen Hamburg}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-19003}, year = {2015}, abstract = {Spieltypische Mechaniken und Spieldesigndenken werden von Unternehmen auf spielfremde Anwendungen angewandt um Kunden zu engagieren und die Motivation zu steigern mit Anwendungen zu interagieren. Viele Unternehmen setzen seit Jahren spieltypische Mechaniken ein. In Bibliotheken im anglo-amerikanischen Raum werden bereits Gamification-Anwendungen erfolgreich eingesetzt. Die Projekte „Teen Summer Challenge" der Pierce County Library (US Bundesstaat Washington) und der britische „Lemontree" heben sich besonders hervor. Die B{\"u}cherhallen Hamburg haben zusammen mit der Agentur Appmotion eine Gamification-Plattform entwickelt. Durch den Einsatz von spieltypischen Mechaniken sollen:Die Einbindung der Kunden gesteigert werden (Involvement),Neue Kunden gewonnen werden,Die Kunden zu einer direkten Interaktion und Identifikation mit den B{\"u}cherhallen Hamburg bewegt werden,Die Aufmerksamkeit der B{\"u}cherhallen in der Stadt erh{\"o}hen werden. Als ersten Schritt wurde die Gamification-Plattform f{\"u}r die Kundengruppe der Jugendbibliothek Hoeb4U entwickelt. In sp{\"a}teren Ausbaustufen soll die Plattform auf alle Kundengruppen der B{\"u}cherhallen ausgeweitet werden. In der ersten Ausbaustufe wird mit der klassischen Spielmechanik des Punktesystems gearbeitet. Kunden k{\"o}nnen durch das Sammeln von Punkten Erfolge (Archievments) erreichen. Die Erfolge werden in Form von Abzeichen/Plaketten (Badges) angezeigt. Erste Erfahrungen und Auswertungen werden vorgestellt. (Session: Makerspace, Gaming - es tut sich viel in Bibliotheken!; Raum: Tokio; 28. Mai 2015: 13:00 Uhr - 16:00 Uhr)}, language = {de} } @misc{Horn2015, author = {Horn, Mark Robin}, title = {Die wollen nur Spielen? Zielorientierte Gamingkonzepte in {\"O}ffentlichen Bibliotheken}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-18993}, year = {2015}, abstract = {Digitale Spiele (Games) sind heute allt{\"a}glich. Quer durch alle sozialen und demografischen Schichten werden sie gespielt. In Deutschland gibt es heute {\"u}ber 30 Millionen „Gamer". Aber Gaming ist nicht nur in der Freizeit relevant. Um Themen wie „Spiele im Unterricht", „Gamification", „Spiele als Gefahrenquelle" oder sogar „Spiele als Wettkampfsport" werden kontroverse Debatten gef{\"u}hrt. Dennoch z{\"o}gern {\"o}ffentliche Bibliotheken oft noch immer, diesem Umstand mit der Einf{\"u}hrung entsprechender Angebote Rechnung zu tragen. Inhaltliche Bedenken von Kunden, Unterhaltstr{\"a}gern oder sogar Mitarbeitern sind ebenso h{\"a}ufig Gr{\"u}nde daf{\"u}r wie das fehlende Bewusstsein f{\"u}r die Relevanz von digitalen Spielen f{\"u}r die moderne Bibliotheksarbeit. Der Vortrag soll darauf eingehen, warum {\"o}ffentliche Bibliotheken digitale Spiele in ihre Angebote integrieren sollten. Außerdem soll verdeutlicht werden, wie digitale Spiele sinnvoll dazu eingesetzt werden k{\"o}nnen, die Ziele {\"o}ffentlicher Bibliotheken zu erf{\"u}llen. Zus{\"a}tzlich wird der Vortrag auf die Zielgruppen von Gaming-Angeboten in {\"o}ffentlichen Bibliotheken eingehen und in diesem Zusammenhang auch verdeutlichen, wie diese sich von den Zielen Medienp{\"a}dagogischer Arbeit unterscheiden. Hierdurch sollen die Mitarbeiter {\"o}ffentlicher Bibliotheken auf der einen Seite das R{\"u}stzeug an die Hand bekommen, eigene Angebote digitaler Spiele in ihren Institutionen zu planen und zu etablieren, sowie diese auch gegen{\"u}ber von Bedenkentr{\"a}gern anhand von definierten Zielen zu argumentieren. (Session: Makerspace, Gaming - es tut sich viel in Bibliotheken!; Raum: Tokio; 28. Mai 2015: 13:00 Uhr - 16:00 Uhr)}, language = {de} } @misc{Kirstein2015, author = {Kirstein, Andreas}, title = {Swiss Library Service Platform. Ein nationales Bibliotheksprojekt}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-21334}, pages = {23}, year = {2015}, abstract = {Die Schweizer Bibliothekslandschaft steht aktuell vor grossen Umbr{\"u}chen. Die Anforderungen an wissenschaftliche Bibliotheken haben sich in den letzten Jahren stark ver{\"a}ndert. Bibliotheken arbeiten mehr und mehr serviceorientiert, der Bibliothekskunde steht mit seinen Anspr{\"u}chen, jederzeit und {\"u}berall auf die ben{\"o}tigten Ressourcen zugreifen zu k{\"o}nnen, im Zentrum der verschiedenen Handlungsfelder. Dies f{\"u}hrt dazu, die Zusammenarbeit in Bibliotheksverb{\"u}nden und zwischen Bibliotheken zu optimieren und zu intensivieren. Es wird angestrebt, den Kunden unabh{\"a}ngig von ihrem aktuellen Studien- oder Arbeitsort eine nahtlose Informationsversorgung anbieten zu k{\"o}nnen. Bei den Schweizer Hochschulbibliotheken sind solche Bestrebungen einerseits im Informationsverbund Deutschschweiz erkennbar. Andererseits steht auch der grosse Westschweizer Verbund RERO vor einschneidenden Ver{\"a}nderungen. Aktuell ergibt sich daraus die einmalige Chance, die Bibliothekslandschaft in der Schweiz grundlegend neu zu gestalten und die Zusammenarbeit zu intensivieren. Deshalb haben 10 namhafte Projektpartner, zahlreiche Universit{\"a}tsbibliotheken, die Nationalbibliothek sowie die grossen Verb{\"u}nde, unter der F{\"u}hrung der ETH-Bibliothek Z{\"u}rich das Projekt Swiss Library Service Platform gestartet. Die Projektpartner teilen die gemeinsame Vision einer nationalen Plattform, die auf Basis einer zeitgem{\"a}ssen IT-L{\"o}sung zu definierende Services f{\"u}r Partner zentral zur Verf{\"u}gung stellt. Die Plattform soll bibliothekarische Routinearbeiten geb{\"u}ndelt und zentral an einer Stelle ausf{\"u}hren, um die einzelnen Bibliotheken zu entlasten. Die Plattform soll sich auf nationaler Ebene um die Pflege von Metadaten, das Festlegen von gemeinsamen Standards, Koordination des Bibliothekssystems, den Austausch auf internationaler Ebene und viele weitere technische und organisatorische Aufgaben k{\"u}mmern.}, language = {de} } @misc{LeitmeierHinz2015, author = {Leitmeier, Waltraud and Hinz, Jana}, title = {Erfahrungsbericht der BIB-Orientierungsstipendiatinnen Jana Hinz und Waltraud Leitmeier}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-20165}, year = {2015}, abstract = {Vortrag im Rahmen der Veranstaltung "BIB Meets the World - Auftaktveranstaltung zum BIB-Jahresthema", 27.5.2015, 9:00 - 12:00 Uhr, Raum Sydney}, language = {de} } @misc{Mayer2015, author = {Mayer, Katja}, title = {Open Science - zur Mannigfaltigkeit der offenen Wissenskulturen}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-21936}, year = {2015}, abstract = {Open Science z{\"a}hlt heute zu den Lieblingsbegriffen der Europ{\"a}ischen Forschungspolitik. Nicht immer wird klar, was damit gemeint ist. Open Science ist mehr als nur ein Begriff, es ist eine Bewegung, die den Umgang mit wissenschaftlichem Wissen bereits heute revolutioniert. Open Science verlangt bei der Produktion von Wissen h{\"o}chst m{\"o}gliche Transparenz und Nachvollziehbarkeit, sowie die Teilhabe aller relevanter Stakeholder am wissenschaftlichen Prozess. Die Diskussion offener Gestaltungsformen von Wissenschaft hat heute viele Schaupl{\"a}tze, ist jedoch stark von technologischen Gesichtspunkten, manchmal gar technokratischen Rhetoriken gepr{\"a}gt. Der Beitrag will dagegen die Mannigfaltigkeit der offenen Wissenschaftskulturen thematisieren und dabei f{\"u}r Qualit{\"a}ten und praktikable Ans{\"a}tze sowie Herausforderungen einer multiplen Offenen Wissenschaft sensibilisieren.}, language = {de} } @misc{Vignoli2015, author = {Vignoli, Michela}, title = {Science 2.0: Wissenschaft im 21. Jahrhundert}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-21710}, year = {2015}, abstract = {Das wissenschaftliche System befindet sich im Umbruch. Wir k{\"o}nnen beobachten, dass die Produktion wissenschaftlicher Daten sowie die Anzahl ForscherInnen stetig zunehmen, letztere vermehrt datenintensive Wissenschaft betreiben (Data Intensive Science) und B{\"u}rgerInnen immer {\"o}fter in den wissenschaftlichen Prozess involviert werden (Citizen Science). Der Einsatz von Web 2.0 Tools im wissenschaftlichen Bereich sowie offenere Ans{\"a}tze zur Forschungskommunikation spielen hierbei eine zentrale Rolle. Science 2.0 ist neben Open Science ein Sammelbegriff, der diesen Trend zusammenfasst. WissenschaftlerInnen und andere Akteure stellen vermehrt traditionelle Strukturen, Prozesse, Wertsysteme sowie Praxen zur wissenschaftlichen Kommunikation auf die Probe und erproben neue „Open"-Strategien, um das wissenschaftliche System den Erfordernissen des 21. Jahrhunderts anzupassen.}, language = {de} } @misc{Blumesberger2015, author = {Blumesberger, Susanne}, title = {Mit barrierearmen Metadaten treffsicher durch die digitale Welt}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-20955}, year = {2015}, abstract = {Der Vortrag besch{\"a}ftigt sich mit dem Versuch Metadaten von Repositorien m{\"o}glichst barrierearm zu gestalten. Der Fokus wurde dabei vor allem auf die Hilfstexte gelegt.}, language = {de} }