@misc{Jetter2012, author = {Jetter, Cornelia}, title = {Medien zum Spracherwerb - Deutsch als Zweitsprache {\"O}ffentliche Bibliotheken in Schleswig-Holstein kooperieren mit DaZ-Zentren an Schulen Ein Projekt der B{\"u}chereizentrale Schleswig Holstein}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-11877}, year = {2012}, abstract = {Schleswig-Holstein ist ein Fl{\"a}chenland mit ca. 170 {\"o}ffentlichen B{\"u}chereien und Fahrb{\"u}chereien, die {\"u}ber die B{\"u}chereizentrale Schleswig-Holstein gr{\"o}ßtenteils ihre Medien beziehen und durch vielf{\"a}ltige zentrale Dienste betreut werden. Neben kleineren Einrichtungen um die 10.000 ME wie z.B. in Harrislee oder auf Helgoland gibt es eigene Stadtsysteme wie z.B. in Kiel, Norderstedt oder Neum{\"u}nster. Sowie eine Reihe von Bibliotheken mit einem Medienbestand zwischen 40-50.000 ME wie etwa in Husum, Itzehoe oder Schwarzenbek. Vor diesem Hintergrund haben wir uns 2008 erstmals Gedanken gemacht, wie wir in den Bereich der interkulturellen Bibliotheksarbeit einsteigen k{\"o}nnen. Zugute kam uns die bereits institutionalisierte Abteilung Arbeitsstelle Bibliothek und Schule und hier speziell das Angebot der Wissensboxen f{\"u}r den Unterricht. Zu {\"u}ber 80 Themen k{\"o}nnen Bibliotheken Wissensboxen in einem Abo-Verfahren entleihen, die den eigenen Bestand erg{\"a}nzen und die Zusammenarbeit mit Schulen st{\"a}rken soll. Hier haben wir angedockt und ein weiteres Thema entwickelt: Die Medien zum Spracherwerb. Dabei ist die Primarstufe, also Klasse 1-4, unsere Zielgruppe. Die Besonderheit dieser Wissensbox liegt in der Zusammensetzung und Auswahl der Medien Medienauswahl f{\"u}r die Primarstufe Im Lektorat wurde eine Vorauswahl der Medien getroffen, die wir anschließend von P{\"a}dagogen der Flensburger Hochschule, Studierenden sowie Lehrkr{\"a}ften aus DaZ-Zentren kritisch begutachten ließen. Uns war daran gelegen, ein Angebot zu entwickeln, das in den Schulen auch tats{\"a}chlich gebraucht wird. Insgesamt umfasst eine Box 60 Medieneinheiten und setzt sich aus folgenden Medien zusammen: Didaktische Fachliteratur zur Unterrichtsgestaltung, zur Einzelf{\"o}rderung und zur Elternarbeit unterst{\"u}tzt die Lehrkraft in ihrer speziellen p{\"a}dagogischen Aufgabe. Didaktische Spiele und audiovisuelle Medien sowie Erstlesetitel in deutscher Sprache f{\"o}rdern den Spracherwerb und Literalit{\"a}t. Sie machen Lust auf B{\"u}cher, Geschichten, Schrift und Medien. Kindersachb{\"u}cher {\"u}ber die Kultur anderer L{\"a}nder erweitern den Horizont und bef{\"o}rdern Toleranz. Zweisprachige Medien signalisieren eine Wertsch{\"a}tzung der Muttersprache des Kindes und beziehen die Eltern in den Spracherwerb des Kindes ein. Kontrovers wurden Sinn und Nutzen zweisprachiger Medien diskutiert. Urspr{\"u}nglich hatten wir gedacht, getrennte Boxen, T{\"u}rkisch, Russisch usw. zu entwickeln. Die Lehrkr{\"a}fte haben uns darauf hingewiesen, wie vielf{\"a}ltig die Muttersprachen der Sch{\"u}lerinnen und Sch{\"u}ler sind, so dass wir auch Arabisch als Sprache aufgenommen haben. Unsere Evaluation hat dar{\"u}ber hinaus ergeben, dass Polnisch zus{\"a}tzlich gew{\"u}nscht wird. F{\"o}rmig - DaZ-Zentren Zeitgleich passierte etwas an den Schulen im Lande, denn das 5-j{\"a}hrige Projekt F{\"o}rMig lief 2009 aus. Es hat in verschiedenen Bundesl{\"a}ndern stattgefunden und sollte exemplarisch die Sprachf{\"o}rderung von Kindern- und Jugendlichen mit Migrationshintergrund verbessern. Schleswig-Holstein setzte nach F{\"o}rMig sogenannte Kreisfachberaterinnen ein, die den Bedarf von DaZ-Zentren (Deutsch als Zweitsprache) ermitteln sollten. Zahlreiche DaZ-Zentren wurden in dieser Zeit in Schleswig-Holstein institutionalisiert. Ein DaZ-Zentrum ist eine organisatorische Verbindung von mehreren Schulen, das schulart{\"u}bergreifend und in einem daf{\"u}r festgelegten Einzugsbereich Deutschkurse f{\"u}r eigene und externe Sch{\"u}lerinnen und Sch{\"u}ler ohne oder mit {\"a}ußerst geringen Deutschkenntnissen anbietet. Dem Gremium der Kreisfachberaterinnen wurde unser Projekt vorgestellt und die Medien zum Spracherwerb als Testlauf f{\"u}r den Einsatz in DaZ-Zentren erstmals verliehen. Durch die intensive Beratung der P{\"a}dagogen waren wir auf der sicheren Seite, was die Medienauswahl betrifft. Auff{\"a}llig begeistert wurden auch die didaktischen Medien f{\"u}r die Lehrkr{\"a}fte aufgenommne, da die Ausstattungen der Lehrerhandb{\"u}chereien vor Ort oftmals nicht ausreicht. Parallel zu diesen inhaltlichen {\"U}berlegungen erwies sich die Sponsorensuche als langwierig, schwierig und ergebnislos. Wir starteten aus eigenen Mitteln im September 2010 mit 5 nahezu identischen Boxen {\`a} 60 Medien. Die Kosten belaufen sich auf ungef{\"a}hr € 1000,00 pro Box. Die Vernetzung von {\"o}ffentlichen B{\"u}chereien mit DaZ-Zentren ist f{\"u}r uns der Einstieg in die interkulturelle Bibliotheksarbeit im Lande. W{\"a}hrend die Medien zum Spracherwerb in der Schule genutzt werden, sollten die Sch{\"u}lerinnen und Sch{\"u}ler die B{\"u}cherei besuchen und z.B. ein zweisprachiges Bilderbuchkino ansehen. Unsere Evaluierung ergab, dass wir mit der F{\"o}rderung noch fr{\"u}her beginnen m{\"u}ssen und entsprechende Angebote f{\"u}r die Vorschule bereithalten sollten. Gerade k{\"u}rzlich sind die ersten drei Boxen Medien zum Spracherwerb f{\"u}r den Einsatz in Kinderg{\"a}rten fertig geworden. Insgesamt wird das Angebot aus den {\"O}ffentlichen B{\"u}chereien gut angenommen. Die Medien zum Spracherwerb waren bereits in zwanzig unterschiedlichen Orten in Schleswig-Holstein. Wir denken, dass wir f{\"u}r die Bibliotheken unterschiedlicher Gr{\"o}ße eine Idee entwickelt haben, die leicht umzusetzen ist und den Beginn einer Vernetzung vor Ort unterst{\"u}tzt.}, language = {de} } @article{Lueders2016, author = {L{\"u}ders, Jelka}, title = {Mehr als die Summe seiner Teile : Das FORUM Wissenschaft | Bibliothek | Musik in Detmold}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-26571}, pages = {176 -- 179}, year = {2016}, abstract = {Das architektonische Nebeneinander von Alt und Neu hat in der Hochschule f{\"u}r Musik Detmold Tradition. Vom denkmalgesch{\"u}tzten F{\"u}rstlichen Palais {\"u}ber das imposante Konzerthaus von 1968 bis zum j{\"u}ngst errichteten Musikkindergarten bilden mehr als zehn Geb{\"a}ude unterschiedlichster Couleur rund um den historischen Palaisgarten ein harmonisches Ganzes.}, language = {de} } @misc{Oesterheld2020, author = {Oesterheld, Christian}, title = {Mit einer Stimme sprechen: Die Wissenschaftlichen Bibliotheken der Schweiz vernetzen sich mit der Hochschulpolitik}, series = {Themenkreis 1: Politische und gesellschaftliche Herausforderungen / Blick {\"u}ber die Grenzen (28.05.2020, 16:30 - 18:00 Uhr, Roter Saal)}, journal = {Themenkreis 1: Politische und gesellschaftliche Herausforderungen / Blick {\"u}ber die Grenzen (28.05.2020, 16:30 - 18:00 Uhr, Roter Saal)}, year = {2020}, abstract = {2019 haben die Bibliotheken des Schweizer Hochschulbereichs das Netzwerk SLiNER gegr{\"u}ndet: das Swiss Library Network for Education and Research.SLiNER hat zwei wesentliche Effekte: Alle Bibliotheken des Schweizer Hochschulsektors vernetzen sich erstmals untereinander in einer {\"u}bergreifenden Struktur - Bibliotheken der universit{\"a}ren Hochschulen, der Fachhochschulen, der P{\"a}dagogischen Hochschulen und weitere grosse Bibliotheken, die sich f{\"u}r den Hochschulbereich engagieren. SLiNER zieht seinerseits unter das Dach von swissuniversities, dem Verband der akkreditierten Schweizer Hochschulen, und ist zentraler Ansprechpartner f{\"u}r die Hochschulpolitik in Fragen der wissenschaftlichen Informationsinfrastruktur. Die Gr{\"u}ndung von SLiNER ist - nach der Lancierung der Swiss Library Service Platform 2017 und der Gr{\"u}ndung des einheitlichen Branchenverbands bibliosuisse 2018 - ein konsequenter Schritt angesichts der zunehmenden Vernetzung der Schweizer Hochschullandschaft, der Schaffung nationaler Kooperationsstrukturen und der Realisierung von immer mehr Netzwerkprojekten, bei denen alle drei Hochschultypen involviert sind. Diese parallelen Entwicklungen sind Antworten auf die Innovationsherausforderungen, vor denen alle hochschulnahen Bibliotheken in der Schweiz als Akteure im Bereich von Wissenschaft und Forschung stehen: Was wird von ihnen gefordert, damit sie exzellente Wissenschaft erm{\"o}glichen? Welche nachhaltigen Infrastrukturen f{\"u}r Daten und wissenschaftliche Publikationen bauen sie auf? Welchen Beitrag leisten sie zum neuen Wissenschaftsparadigma der Open Science? Wie unterst{\"u}tzen sie den Kompetenzerwerb f{\"u}r die digitale Forschung und Lehre? Und wo k{\"o}nnen Bibliotheken {\"u}ber internationale Partnerschaften Zug{\"a}nge zum globalen {\"O}kosystem der wissenschaftlichen Information er{\"o}ffnen?Der Vortrag zeigt die Hintergr{\"u}nde der Schweizer Entwicklungen und die Perspektiven auf und fragt, inwieweit sie auch {\"u}ber die Schweiz hinaus Vorbildcharakter f{\"u}r die Nachbarl{\"a}nder haben k{\"o}nnen.}, language = {de} } @article{Buerke2016, author = {Buerke, Heinrike}, title = {Mit Musik inspirieren und {\"u}berraschen : 100 Jahre {\"O}ffentliche Musikbibliothek in Hamburg / Neue Angebote in Planung}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-26597}, pages = {184 -- 187}, year = {2016}, abstract = {Als 1911 im Hamburger Abendblatt der Aufruf zu freiwilligen Spenden von Noten f{\"u}r die Neugr{\"u}ndung der "Hamburger Musikalien-Ausleihe" erfolgte, konnte noch niemand ahnen, was gut 100 Jahre sp{\"a}ter aus dieser Musikbibliothek werden w{\"u}rde.}, language = {de} } @misc{ElsteNaerger2024, author = {Elste-Naerger, Gesine}, title = {Mitgliederversammlung 2024 der Arbeitsgemeinschaft der Parlaments- und Beh{\"o}rdenbibliotheken APBB}, series = {Mitgliederversammlung/ Mitgliederversammlung 2024 der Arbeitsgemeinschaft der Parlaments- und Beh{\"o}rdenbibliotheken APBB (05.06.2024, 09:00 - 10:00, Saal A.2 / 1. OG)}, journal = {Mitgliederversammlung/ Mitgliederversammlung 2024 der Arbeitsgemeinschaft der Parlaments- und Beh{\"o}rdenbibliotheken APBB (05.06.2024, 09:00 - 10:00, Saal A.2 / 1. OG)}, year = {2024}, abstract = {Vorl{\"a}ufige Tagesordung 1. Bericht {\"u}ber die Aktivit{\"a}ten 2023 bis Mai 2024 1.1 Vorstandssitzungen 1.2 Ver{\"a}nderungen im Vorstand 1.3 Aktualisierung der Satzung 1.4 Nachlese BiblioCon 2023 und zur Ver{\"o}ffentlichung "APBB Aktuell" 2023 1.5 Kassenpr{\"u}fung und Entlastung des Vorstands 2. Geplante Aktivit{\"a}ten Juni 2024/ Juni 2025 2.1 Weiterbildung/Nutzergruppen 2.2 geplante Inhalte der Ausgabe der "APBB aktuell" 2024 2.3 Bibliocon 2025 (geplante Aktivit{\"a}ten: Workshop, {\"o}ffentliche Arbeitssitzung) 2.4 Verschiedenes 3. Fragen an den Vorstand}, language = {de} } @misc{Koop2016, author = {Koop, Katharina}, title = {Mitgliederversammlung der Arbeitsgemeinschaft der Kunst- und Museumsbibliotheken (AKMB)}, year = {2016}, abstract = {Nicht{\"o}ffentliche Mitgliederversammlung der Arbeitsgemeinschaft der Kunst- und Museumsbibliotheken (AKMB)}, language = {de} } @misc{Melchior2024, author = {Melchior, Sara}, title = {Mitgliederversammlung der Arbeitsgemeinschaft der Kunst- und Museumsbibliotheken (AKMB)}, series = {Mitgliederversammlung/ Mitgliederversammlung der Arbeitsgemeinschaft der Kunst- und Museumsbibliotheken (AKMB) (06.06.2024, 09:00 - 10:30, Saal C.1 / 1. OG)}, journal = {Mitgliederversammlung/ Mitgliederversammlung der Arbeitsgemeinschaft der Kunst- und Museumsbibliotheken (AKMB) (06.06.2024, 09:00 - 10:30, Saal C.1 / 1. OG)}, year = {2024}, abstract = {Mitgliederversammlung der Arbeitsgemeinschaft der Kunst- und Museumsbibliotheken (AKMB)}, language = {de} } @misc{Zangl2023, author = {Zangl, Martin}, title = {Mitgliederversammlung der Arbeitsgemeinschaft der Kunst- und Museumsbibliotheken (AKMB)}, series = {Mitgliederversammlung/ Mitgliederversammlung der Arbeitsgemeinschaft der Kunst- und Museumsbibliotheken (AKMB) (25.05.2023, 11:00 - 12:30, Konferenzraum 8 \& 10)}, journal = {Mitgliederversammlung/ Mitgliederversammlung der Arbeitsgemeinschaft der Kunst- und Museumsbibliotheken (AKMB) (25.05.2023, 11:00 - 12:30, Konferenzraum 8 \& 10)}, year = {2023}, abstract = {Mitgliederversammlung der Arbeitsgemeinschaft der Kunst- und Museumsbibliotheken (AKMB) mit Vorstandswahl f{\"u}r die Amtszeit 2023/2025}, language = {de} } @misc{Kaestner2016, author = {Kaestner, J{\"u}rgen}, title = {Mitgliederversammlung der Arbeitsgemeinschaft der Parlaments- und Beh{\"o}rdenbibliotheken (APBB)}, year = {2016}, abstract = {Die Mitgliederversammlung sollte in dem gleichen Raum stattfinden, wie die vorhergehende {\"o}ffentliche Vortragsveranstaltung Wissensmanagment in Bibliotheken. Daher sollte die Mitgliederversammlung Mittwoch 16-18 Uhr in diesem Raum stattfinden}, language = {de} } @misc{Wellems2018, author = {Wellems, Christine}, title = {Mitgliederversammlung der Arbeitsgemeinschaft der Parlaments- und Beh{\"o}rdenbibliotheken APBB}, series = {Mitgliederversammlung / Mitgliederversammlung der Arbeitsgemeinschaft der Parlaments- und Beh{\"o}rdenbibliotheken APBB (14.06.2018, 16:30 - 18:00 Uhr, Lyon)}, journal = {Mitgliederversammlung / Mitgliederversammlung der Arbeitsgemeinschaft der Parlaments- und Beh{\"o}rdenbibliotheken APBB (14.06.2018, 16:30 - 18:00 Uhr, Lyon)}, year = {2018}, abstract = {Die Mitgliederversammlung findet j{\"a}hrlich im Rahmen des Bibliothekartags statt.}, language = {de} } @misc{Sommerer2024, author = {Sommerer, Monika}, title = {Mitgliederversammlung der Arbeitsgemeinschaft der Spezialbibliotheken (ASpB)}, series = {Mitgliederversammlung/ Mitgliederversammlung der Arbeitsgemeinschaft der Spezialbibliotheken (ASpB) (05.06.2024, 09:00 - 10:00, Saal 5 / 1. OG)}, journal = {Mitgliederversammlung/ Mitgliederversammlung der Arbeitsgemeinschaft der Spezialbibliotheken (ASpB) (05.06.2024, 09:00 - 10:00, Saal 5 / 1. OG)}, year = {2024}, abstract = {J{\"a}hrliche Mitgliederversammlung mit Bericht aus dem Vorstand und Neuwahl des Vorstandes.}, language = {de} } @misc{Schoof2018, author = {Schoof, Kerstin}, title = {Mitgliederversammlung der Arbeitsgemeinschaft der Spezialbibliotheken (ASpB) / Sektion 5 im dbv}, series = {Mitgliederversammlung / Mitgliederversammlung der Arbeitsgemeinschaft der Spezialbibliotheken (ASpB) / Sektion 5 im dbv (15.06.2018, 09:00 - 11:00 Uhr, Raum 30241)}, journal = {Mitgliederversammlung / Mitgliederversammlung der Arbeitsgemeinschaft der Spezialbibliotheken (ASpB) / Sektion 5 im dbv (15.06.2018, 09:00 - 11:00 Uhr, Raum 30241)}, year = {2018}, abstract = {Mitgliederversammlung der Arbeitsgemeinschaft der Spezialbibliotheken (ASpB) / Sektion 5 im dbv}, language = {de} } @misc{Weber2018, author = {Weber, Peter}, title = {Mitgliederversammlung der Arbeitsgemeinschaft f{\"u}r juristisches Bibliotheks- und Dokumentationswesen}, series = {Mitgliederversammlung / Mitgliederversammlung der Arbeitsgemeinschaft f{\"u}r juristisches Bibliotheks- und Dokumentationswesen (AjBD) (13.06.2018, 16:30 - 18:00 Uhr, Paris)}, journal = {Mitgliederversammlung / Mitgliederversammlung der Arbeitsgemeinschaft f{\"u}r juristisches Bibliotheks- und Dokumentationswesen (AjBD) (13.06.2018, 16:30 - 18:00 Uhr, Paris)}, year = {2018}, abstract = {Interne Veranstaltung nur f{\"u}r Mitglieder der AjBD}, language = {de} } @misc{WissenFreymann2016, author = {Wissen, Dirk and Freymann, Johannes von}, title = {Mobile Datentr{\"a}ger total vernetzt - Erster Fahrbibliothekskongress in Berlin}, year = {2016}, abstract = {Unter dem Motto: „Die Fahrzeuge: innovativ. Der Kongress: international. Das Ambiente: spektakul{\"a}r" soll das Tempelhofes Feld in Berlin, Europas gr{\"o}ßtes Baudenkmal zur Kulisse f{\"u}r einen ersten internationalen Fahrbibliothekskongress werden. Drei Tage lang kann auf dem ehemaligen Flugplatz mitten in Berlin die bundesweit gr{\"o}ßte und vielf{\"a}ltigste Pr{\"a}sentation von B{\"u}chereifahrzeugen mit bis zu 100 mobile Bibliotheken aus dem In- und Ausland gezeigt werden. Die Fachkommission Fahrbibliotheken vom deutschen Bibliotheksverband (dbv) und der Berufsverband Information Bibliothek (BIB) m{\"o}chten mit dieser Veranstaltung den Fahrbibliotheken die M{\"o}glichkeit bieten, ihre Fahrzeuge und insbesondere deren Ausstattung vor Ort zu pr{\"a}sentieren sowie ihre individuellen Angebote und Leistungen wirksam darzustellen. Die Veranstalter k{\"o}nnen sich daf{\"u}r drei Ausrichtungen vorstellen: Der Fachkongress „Wissen auf Asphalt" F{\"u}r das Fachpublikum werden Vortr{\"a}ge und Diskussionen angeboten, die effektive, kreative und zukunftsweisende L{\"o}sungen thematisieren. Das Familienfest „Buch und B{\"u}cher" Parallel zum Kongress wird zur Besichtigung der Fahrzeuge f{\"u}r alle Interessierten im Rahmen eines bunten Familienfestes eingeladen. Die Imagekampagne „Profil zeigen" Ein weiteres Ziel ist es, dass Image der Fahrbibliotheken zu st{\"a}rken und deren vielf{\"a}ltige Angebote im Bereich der Lesef{\"o}rderung, Literaturvermittlung und Schulung von Medienkompetenz noch bekannter zu machen sowie dazu neue Partner zu gewinnen. Doch bei allem Ideenreichtum und M{\"o}glichkeiten die dieser Kongress, das Familienfest und die Imagekampagne bieten w{\"u}rde, fehlt es an Personalkapazit{\"a}t und Budget. Alle Interessierten haben die M{\"o}glichkeit, sich bei dieser Auftaktveranstaltung am Anschluss an der Podiumsdiskussion mit Ideen und Rat einzubringen.}, language = {de} } @misc{Haas2018, author = {Haas, Paul Tillmann}, title = {MusicSpace - Eine Entwicklungsperspektive f{\"u}r wissenschaftliche Bibliotheken}, series = {TK 4: informieren \& vernetzen / Neue Musik- und Filmangebote (14.06.2018, 09:00 - 10:30 Uhr, Raum IV)}, journal = {TK 4: informieren \& vernetzen / Neue Musik- und Filmangebote (14.06.2018, 09:00 - 10:30 Uhr, Raum IV)}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-35545}, year = {2018}, abstract = {Raumkonzepte und Dienstleistungsangebote von Bibliotheken {\"a}ndern sich. Eine Entwicklung hin zum Arbeits- und Lernort, ein steigendes Angebot an Arbeitspl{\"a}tzen, technischer Ausstattung und Schulungen im Umgang mit Hard- und Software ist in wissenschaftlichen Bibliotheken zu beobachten. In Anlehnung an Orte des kreativen Arbeitens wie Makerspaces sollen dementsprechend ein Konzept f{\"u}r "MusicSpaces" vorgestellt sowie anzustrebende Dienstleistungen und Ausstattungsangebote f{\"u}r Musikabteilungen/-bereiche wissenschaftlicher Bibliotheken aufgezeigt werden. Das Thema ist von besonderer Relevanz, da in wissenschaftlichen Bibliotheken die Anforderungen, die das bereitgestellte und erschlossene musikbezogene Material stellt, nur bedingt erf{\"u}llt werden. So werden beispielsweise Noten h{\"a}ufig nur zum Lesen zur Verf{\"u}gung gestellt. Hermeneutische Musikwissenschaft und Musikpraxis treten in der Bibliothek in ein fast merkw{\"u}rdig dichotomisches Verh{\"a}ltnis, das aus der vorherrschenden Position wissenschaftlicher Bibliotheken resultiert: Jegliche praktische und kreative Auseinandersetzung mit dem Material wird aus der Bibliothek in andere R{\"a}umlichkeiten verlagert - vorausgesetzt, es handelt sich um entleihbaren Bestand. Im Vortrag geht es in erster Linie darum, ein koh{\"a}rentes Konzept f{\"u}r m{\"o}gliche Dienstleistungen und Angebote unter Ber{\"u}cksichtigung aktueller Entwicklungen im (Musik-)Bibliothekswesen vorzustellen und beispielhaft eine Umsetzung am Bibliotheks- und Informationssystem der Universit{\"a}t Oldenburg zu pr{\"a}sentieren. Hierbei sind die unterschiedlichen Materialien ein Ausgangspunkt f{\"u}r die {\"U}berlegungen, aber auch aktuelle f{\"u}r wissenschaftliche Bibliotheken relevante musikwissenschaftliche Entwicklungen werden nicht außer Acht gelassen. Ausgangspunkt f{\"u}r die Entwicklung des MusicSpace-Konzeptes ist dementsprechend nicht die schiere Etablierung von Innovationen in den Kontext Bibliothek, es sind vielmehr die Anforderungen, die Fach, Material und NutzerInnen stellen.}, language = {de} } @misc{Prochaska2018, author = {Prochaska, Marcel}, title = {Musikbibliotheken im digitalen Wandel - Der Weg der Musikbibliothek der Stadtb{\"u}cherei Frankfurt}, series = {Hands-On Lab digital / Musikbibliotheken im digitalen Wandel: Der Weg der Musikbibliothek der Stadtb{\"u}cherei Frankfurt (14.06.2018, 11:00 - 12:30 Uhr, Lab I)}, journal = {Hands-On Lab digital / Musikbibliotheken im digitalen Wandel: Der Weg der Musikbibliothek der Stadtb{\"u}cherei Frankfurt (14.06.2018, 11:00 - 12:30 Uhr, Lab I)}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-33499}, year = {2018}, abstract = {W{\"a}hrend Streamingdienste der Musikindustrie wieder zu steigenden Ums{\"a}tzen verhalfen, greifen diese auch das klassische Kerngesch{\"a}ft von {\"o}ffentlichen Musikbibliotheken an. Viele Nutzer*innen von Musikbibliotheken haben sich an den freien Zugang zur Musik in digitaler Form durch Plattformen wie YouTube oder dem International Music Score Library Project gew{\"o}hnt. Stark r{\"u}ckl{\"a}ufige Ausleih- und Besucherzahlen sind die Folge. Auch das Entdecken von neuer Musik, ehemals Kernkompetenz von Informationsdienstleistern, wird weitestgehend von automatisierten Empfehlungssystemen {\"u}bernommen. Wie k{\"o}nnen sich {\"o}ffentliche Musikbibliotheken in diesem Prozess positionieren?Welchen Mehrwert k{\"o}nnen sie den Nutzer*innen bieten, um ihrer Rolle als moderner Informationsdienstleister gerecht zu werden? Welche M{\"o}glichkeiten zur Profilierung haben Musikbibliotheken in Zeiten zunehmender Digitalisierung?In diesem Hands-On sollen einige der Maßnahmen vorgestellt und diskutiert werden, die die Musikbibliothek der Stadtb{\"u}cherei Frankfurt im vergangenen Jahr umsetzte. Von iPad-Workshops, F{\"o}rderung der lokalen Musikszene, dem Digitalisieren von Schallplatten bis hin zur Einf{\"u}hrung des Streamingdiensts freegal. F{\"u}r die Konzeption und Durchf{\"u}hrung der Workshop-Reihen wurde die Stelle der stellvertretenden Leitung der Musikbibliothek der Stadtb{\"u}cherei Frankfurt mit einem Quereinsteiger aus der Musikwirtschaft besetzt. Eine vakante FaMI-Stelle wurde zudem mit einem langj{\"a}hrigen Musiker besetzt um die Durchf{\"u}hrung der Workshops mit hausinternem Personal zu gew{\"a}hrleisten. Ein praktischer Teil l{\"a}dt dar{\"u}ber hinaus zum Kennenlernen verschiedener Musikapps ein. Bei den {\"u}ber 40.000 Musikapps im iOS-Store, soll das Hands-On den Teilnehmenden dabei helfen, die Spreu vom Weizen zu trennen und aufzeigen, f{\"u}r welche Art der Nutzung sich welche Musikapp anbietet.}, language = {de} } @article{Funtenberger2016, author = {Funtenberger, Verena}, title = {Musikbibliotheken im Zeitalter des digitalen Wandels - Herausforderungen und Perspektiven : {\"O}ffentliche Musikbibliotheken verlieren zunehmend an R{\"u}ckhalt / Gesellschaftliche Allianz f{\"u}r musikalische Bildung gefordert}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-26545}, pages = {164 -- 169}, year = {2016}, abstract = {Die Ver{\"a}nderungsprozesse in der digitalen Gesellschaft und ihre Auswirkungen auf Bibliotheken bleiben auch f{\"u}r Musikbibliotheken nicht ohne Folgen, mehr noch, sie stellen sich hier wie unter einem Brennglas geb{\"u}ndelt dar. Attraktive Neubauten und Neueinrichtungen der letzten Jahre wie in Stuttgart, Essen, N{\"u}rnberg, Wiesbaden oder aktuell in Detmold k{\"o}nnen nicht dar{\"u}ber hinwegt{\"a}uschen, dass diese Sparte des Bibliothekswesens vor großen Herausforderungen steht. Auch hier geht die Ausleihe von physisch vorgehaltenen Medien zur{\"u}ck, m{\"u}ssen neue Konzepte entwickelt und neue Wege beschritten werden.}, language = {de} } @misc{Geck2009, author = {Geck, Karl Wilhelm}, title = {Musikhandschriften der Dresdner Hofkapelle in Goobi}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-8146}, year = {2009}, abstract = {Die S{\"a}chsische Landesbibliothek - Staats- und Universit{\"a}tsbibliothek Dresden (SLUB) bearbeitet seit 2008 das Projekt "Die Instrumentalmusik der Dresdner Hofkapelle zur Zeit der s{\"a}chsisch-polnischen Union. Erschließung, Digitalisierung und Internetpr{\"a}sentation". Ziel dieses von der Deutschen Forschungsgemeinschaft gef{\"o}rderten Projekts ist die inhaltliche Aufbereitung des instrumentalen Repertoires der legend{\"a}ren Dresdner Hofkapelle, das nach dem Siebenj{\"a}hrigen Krieg im sogenannten Schrank II archiviert worden war. Dazu geh{\"o}ren autographe oder abschriftlich {\"u}berlieferte Kompositionen von Antonio Vivaldi, Georg Philipp Telemann oder Johann Friedrich Fasch, zum Teil aus dem Nachlass des Dresdner Konzertmeisters Johann Georg Pisendel. Die ca. 1.750 Manuskripte der SLUB, die bei Projektbeginn zu 90 \% lediglich konventionell katalogisiert waren, werden gem{\"a}ß RISM-Richtlinien elektronisch erschlossen. Dabei soll versucht werden, m{\"o}glichst viele der zahlreichen anonymen Komponisten zu identifizieren und mittels Schreiber- und Papieruntersuchungen Aufschl{\"u}sse zur Datierung und urspr{\"u}nglichen Provenienz der Handschriften zu erlangen. Die Titelaufnahmen in der RISM-A/II-Datenbank bilden zugleich das Metadatenreservoir f{\"u}r die Digitale Kollektion, die hochaufl{\"o}sende Farbscans der ca. 50.000 Manuskriptseiten bieten wird. Im Vortrag werden der Projektstand und die projektbezogene Nutzung von Goobi vorgestellt, der von der SUB G{\"o}ttingen erdachten und gemeinsam mit der SLUB weiterentwickelten Softwaresuite zur Produktion und Pr{\"a}sentation digitaler Medien.}, subject = {Dresden / S{\"a}chsische Landesbibliothek - Staats- und Universit{\"a}tsbibliothek}, language = {de} } @misc{StrothBoehning2024, author = {Stroth, Katrin and B{\"o}hning, Regina}, title = {Nachhaltigkeit in Bibliotheken - nachhaltige Nutzung von Bibliotheksr{\"a}umen}, series = {TK 1: Bibliotheken als Ort und Aktionsradius/ Bibliotheken - gr{\"u}n und nachhaltig (07.06.2024, 09:00 - 11:00, Saal C.2 / 1. OG)}, journal = {TK 1: Bibliotheken als Ort und Aktionsradius/ Bibliotheken - gr{\"u}n und nachhaltig (07.06.2024, 09:00 - 11:00, Saal C.2 / 1. OG)}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-189598}, year = {2024}, abstract = {Bibliotheken k{\"o}nnen auf {\"o}kologischer wie gesellschaftlicher Ebene zur nachhaltigen Entwicklung beitragen und leisten damit einen wichtigen Beitrag f{\"u}r die Zielerf{\"u}llung der Agenda 2030. Alle 17 Nachhaltigkeitsziele stehen in Verbindung mit der Arbeit von Bibliotheken. Naheliegend f{\"u}r Bibliotheken ist bei den 17 Zielen an die Sicherstellung von Bildungsm{\"o}glichkeiten, den Zugang zu Informations- und Kommunikationstechnologien sowie die Bewahrung des Kulturerbes durch Bibliotheken zu denken. Auf den 2. Blick k{\"o}nnen Bibliotheken aber noch viel mehr zu den anderen Zielen beitragen. In diesem Vortrag geht es um die konkrete Umsetzung aller 17 Ziele in der Paderborner Bibliothek. Ein Schwerpunkt beinhaltet die Umsetzung in der neu geschaffenen Bibliothek in einem historischen Fachwerkensemble. Diese Bibliothek wird als reine Open Library betrieben- 84h/Woche ohne Personal. Die Bibliothek heißt Eden, in Anlehnung an den Garten Eden. Sie ist eine Art Showroom f{\"u}r Nachhaltigkeit. M{\"o}bel aus recycelten Materialien (z.B. Plastik aus dem Meer), recycelbar, aus Pappe, Papier oder regional produziert aus Vollholz, sowie Gebrauchtm{\"o}bel oder M{\"o}bel mit besonderen Umweltzertifikaten stellen die Inneneinrichtung. Die R{\"a}ume der Bibliothek werden den B{\"u}rgern der Stadt {\"u}berlassen. Verschiedene Vereine und Institutionen bieten Veranstaltungen, aber auch jeder B{\"u}rger kann Angebote in die Bibliothek bringen. In einem B{\"u}rgerbeteiligungsverfahren sind die W{\"u}nsche der B{\"u}rger und von Kooperationspartnern ermittelt worden. Das Konzept dieser neu geschaffenen Bibliothek kann {\"u}bertragen werden auf Stadtteilbibliotheken und kleinere Bibliotheken, die vor dem Aus stehen, deren R{\"a}ume aber grunds{\"a}tzlich den B{\"u}rgern vor Ort zur Verf{\"u}gung stehen k{\"o}nnten.}, language = {de} } @misc{GegenmantelNijhoffHopmans2019, author = {Gegenmantel, Antje and Nijhoff, Michiel and Hopmans, Anita}, title = {nebenan.nl - alles genauso oder doch ganz anders ... in niederl{\"a}ndischen Kunst- und Museumsbibliotheken?}, series = {{\"O}ffentliche Arbeitssitzung / nebenan.nl: Alles genauso oder doch ganz anders... in niederl{\"a}ndischen Kunst- und Museumsbibliotheken? (20.03.2019, 16:00 - 17:30 Uhr, Vortragsraum 12)}, journal = {{\"O}ffentliche Arbeitssitzung / nebenan.nl: Alles genauso oder doch ganz anders... in niederl{\"a}ndischen Kunst- und Museumsbibliotheken? (20.03.2019, 16:00 - 17:30 Uhr, Vortragsraum 12)}, year = {2019}, abstract = {Die Niederlande ist das Gastland des diesj{\"a}hrigen Bibliothekskongresses. Wir nehmen dies zum Anlass {\"u}ber die Grenze zu schauen und nachzufragen, wie es um Ausbildung, Situation, Planung und Ziele der Kunst- und Museumsbibliotheken im Nachbarland steht. Michiel Nijhoff vom Stedelijk Museum Amsterdam wird {\"u}ber die Rahmenbedingungen im Allgemeinen und anhand von Case Studies im Besonderen dar{\"u}ber berichten. Anita Hopmans vom RKD Nederlands Instituut voor Kunstgeschiedenis erz{\"a}hlt {\"u}ber Partnerschaften mit deutschen Kunstinstitutionen und stellt das, sich noch in der Entwicklung befindende, "RKD Research" vor. Dieses Digitalisierungsprojekt wird eine einzigartige Forschungsumgebung f{\"u}r Museen, Wissensinstitutionen und Expert*innen anbieten.}, language = {de} }