@article{Elstner2016, author = {Elstner, Robert}, title = {Das Ende der lesesoziologischen Nahrungskette : Lesef{\"o}rderung f{\"u}r Jugendliche in {\"O}ffentlichen Bibliotheken - eine Problemskizze}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-26627}, pages = {194 -- 197}, year = {2016}, abstract = {Lesef{\"o}rderung zu betreiben, ist kein einfaches Gesch{\"a}ft, denn unter dieser "Hoheitsflagge" segeln alle m{\"o}glichen Ambitionen und eine Interessen-Kollision in den seichten Gew{\"a}ssern der begrifflichen Unsch{\"a}rfe ist nur schwer zu vermeiden. Ein Kommentar:}, language = {de} } @article{Bornett2016, author = {Bornett, Christiane}, title = {Bilderbuch 2.0 : Große Auswahl, g{\"u}nstige Preise: Bilderbuch-Apps f{\"u}r die Kinderbibliothek}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-26830}, pages = {256 -- 257}, year = {2016}, abstract = {Woran erkennt man gute Bilderbuch-Apps und bei welchen Gelegenheiten lassen sie sich p{\"a}dagogisch sinnvoll einsetzen? K{\"o}nnen Kinderbibliothekarinnen diese und andere Fragen zum digitalen Lesen kompetent beantworten, werden sie als Medienexpertinnen wahrgenommen und wertgesch{\"a}tzt. Die im Folgenden vorgestellten Apps wurden bei uns in der Humboldt-Bibliothek in Berlin-Reinickendorf getestet und fanden ihren Einsatz in verschiedenen Veranstaltungsformaten. Die Preise bewegen sich zwischen 1,99 und 3,99 Euro, ver{\"a}ndern sich allerdings relativ schnell.}, language = {de} } @article{Schmidt2016, author = {Schmidt, Tanja}, title = {\#iP{\"A}D - Mit spannenden Apps die Welt entdecken : Ein Angebot zur digitalen Lesef{\"o}rderung in der Stadtb{\"u}cherei Frankfurt am Main}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-26909}, pages = {278 -- 281}, year = {2016}, abstract = {"Digitale Lesef{\"o}rderung mit Tablets und Apps oder dem Web 2.0 ist bereits seit einiger Zeit bundesweit in der Kinder- und Jugendbibliotheksarbeit angekommen und wird vielerorts auf unterschiedlichste Weise praktiziert. Dennoch spaltet das Thema die Gem{\"u}ter weiterhin in Bef{\"u}rworter und Kritiker: Die Bef{\"u}rworter sehen im Einsatz der neuen digitalen Medien eine Chance f{\"u}r Bibliotheken, sich in der Medienkompetenzvermittlung zu positionieren und den digital sozialisierten Kindern und Jugendlichen zeitgem{\"a}ße, attraktive Angebote neben den klassischen Veranstaltungen rund ums Buch zu bieten. Kritische Stimmen bef{\"u}rchten eine mediale {\"U}berforderung, einen Verlust von Inhalten und kognitiven F{\"a}higkeiten durch ein rein konsumierendes Verhalten, das Ger{\"a}te wie das Tablet m{\"o}glicherweise provozieren. Die Stadtb{\"u}cherei Frankfurt am Main setzt in dieser Kontroverse auf eine Verbindung von digitaler Mediennutzung mit p{\"a}dagogisch ausgearbeiteten Konzepten. Daf{\"u}r wurde ein eigenes Veranstaltungsformat f{\"u}r die Kinder-, Jugend- und Schulbibliotheksarbeit mit iPads entwickelt, das unter dem Logo \#iP{\"A}D seit Anfang 2015 sehr erfolgreich in den {\"o}ffentlichen Bibliotheken und den Schulbibliotheken der Stadtb{\"u}cherei umgesetzt wird.}, language = {de} } @article{Gohr2016, author = {Gohr, Ronald}, title = {Kompendium f{\"u}r spannende Vorlesestunden : Praktische Handreichung f{\"u}r ehrenamtliche Vorleser [Rezension]}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-26929}, pages = {284 -- 284}, year = {2016}, abstract = {"Friedrich, Melanie: Handbuch Vorlesen. Norderstedt: Books on Demand, 2015. 100 Seiten. ISBN 978- 3734739026 - Broschiert, 5,99 Euro. Auch als E-Book erh{\"a}ltlich.}, language = {de} } @article{ReimannKessler2016, author = {Reimann, Anne and Keßler, Christine}, title = {Als wichtige Partnerin der Schule etabliert : Ganztagesangebote f{\"u}r Grundschulen in der Stadtbibliothek Erlangen}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-26986}, pages = {306 -- 307}, year = {2016}, abstract = {Die Erlanger Stadtbibliothek begann mit dem Schuljahr 2012/2013, ein Angebot f{\"u}r Ganztagesklassen in Erlanger Grundschulen zu entwickeln. Als Pilotprojekt begleiteten wir eine dritte Klasse ein halbes Jahr. Das Programm kam so gut an, dass wir seit 2014/15 jeweils eine Klasse der Klassenstufen 2, 3 oder 4 einer Ganztagesschule fest betreuen.}, language = {de} } @article{Brunner2016, author = {Brunner, Annette}, title = {Kultur macht stark : Wie die "Pippilothek", die Heilige Elisabeth und ein Leseclub im Nachbarschaftszentrum Eisenacher Kinder f{\"o}rdern}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-26990}, pages = {308 -- 310}, year = {2016}, abstract = {"Kultur macht stark: B{\"u}ndnisse f{\"u}r Bildung" - ein Motto, an dem auch wir als Stadtbibliothek nicht vorbeikamen. Obwohl wir ahnten, welchen Aufwand wir uns damit zus{\"a}tzlich schaffen w{\"u}rden, krempelten wir voller Enthusiasmus die {\"A}rmel hoch. Angesichts der seit Jahren klammen Finanzkasse der Stadt Eisenach, in der es f{\"u}r Veranstaltungen oder Projekte keine Gelder gab oder gibt, versprach diese F{\"o}rderm{\"o}glichkeit einen Mehrwert, den wir ohne eigene Finanzen erreichen konnten.}, language = {de} } @article{Vogt2015, author = {Vogt, Hannelore}, title = {Maker Kids / Ein Programm f{\"u}r junge "Macher" in der Stadtbibliothek K{\"o}ln}, series = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, journal = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, pages = {248 -- 249}, year = {2015}, language = {de} } @article{Jacoby2016, author = {Jacoby, Rebecca}, title = {Leseclubs im Sommer starten durch : mehr als eine halbe Million gelesener B{\"u}cher im vergangenen Jahr / Aktives Netzwerk}, series = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, journal = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-156811}, pages = {390 -- 390}, year = {2016}, abstract = {Der Sommer ist da und damit starten die Initiativen der LeseClubs in 13 Bundesl{\"a}ndern durch. 2015 fanden die unterschiedlichen Aktionen trotz der zeitweilig starken Hitze ungehindert statt und erfreuten sich großer Beliebtheit. Von Baden-W{\"u}rttemberg bis Schleswig-Holstein zeigt die bundesweite Statistik, dass das Lesen bei den Jugendlichen auch weiterhin eine beliebte Freizeitbesch{\"a}ftigung ist. Fast 100 000 Kinder und Jugendliche aus 934 Bibliotheken liehen sich im vergangenen Jahr mehr als eine halbe Million B{\"u}cher aus - exakt waren es 558 447.}, language = {de} }