@misc{SchmidtShigapov2025, author = {Schmidt, Thomas and Shigapov, Renat}, title = {Open-Source-Assistenten f{\"u}r FDM und Open Science: Beratungsservices mit Metasearch und lokalen LLMs}, series = {Themenkreis 4: Bibliotheken - Services und Angebote/ Von Portalen, Plattformen und Assistenten: FDM als Service (25.06.2025, 14:00 - 16:00, Halle 4.1./ Raum III)}, journal = {Themenkreis 4: Bibliotheken - Services und Angebote/ Von Portalen, Plattformen und Assistenten: FDM als Service (25.06.2025, 14:00 - 16:00, Halle 4.1./ Raum III)}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-197652}, year = {2025}, abstract = {Beratungsservices zum Forschungsdatenmanagement (FDM) und Open Science sind wichtiger Bestandteil von Forschungsdatenzentren. Gleichzeitig erfordern diese Beratungen aufgrund ihrer thematischen Breite und fachlichen Spezifik ein hohes Maß an Zeit und Ressourcen. Mit FAIR GPT (https://doi.org/10.48550/arXiv.2410.07108) hat die UB Mannheim bereits einen virtuellen Assistenten ver{\"o}ffentlicht, der Forschenden hilft, ihre Daten FAIR zu publizieren. Als „CustomGPT" von OpenAI bietet FAIR GPT zahlreiche M{\"o}glichkeiten Forschungsdaten aufzuwerten, hilft bei der Suche nach geeigneten Repositorien, der Erstellung von Metadaten und Dokumentation u.v.m. Allerdings bietet das Tool keine Quellenangaben und ist nicht quelloffen, was die Anpassbarkeit und das Vertrauen in seine Ergebnisse einschr{\"a}nkt. Auch bestehen Fragen hinsichtlich des Datenschutzes, da ein externer Cloud-Dienst genutzt wird. Um diese Nachteile zu verbessern, m{\"o}chten wir drei virtuelle Open-Source-Assistenten vorstellen, die zur Optimierung von FDM- und Open-Science-Beratungsservices beitragen k{\"o}nnen. Die Tools „FAIR-Perplexica", „FAIR-sensei" und „FAIR-farfalle" verwenden lokale Instanzen der Metasearch-Engine SearXNG, um eine Internetsuche durchzuf{\"u}hren und die Ergebnisse als Input f{\"u}r große Sprachmodelle (LLMs) zu verwenden. Die Internetsuche wird dabei auf relevante FDM-Ressourcen eingegrenzt und die Antworten werden analog zur LLM-Suchmaschine „Perplexity.ai" als Textbeitr{\"a}ge generiert, die mit zahlreichen Fußnoten und Quellen versehen sind. Nutzende mit FDM-spezifischen Fragen erhalten so schnelle und fundierte Antworten, die sich {\"u}ber die bereitgestellten Quellen {\"u}berpr{\"u}fen und vertiefen lassen. Unser Vortrag stellt die genannten Tools detailliert vor und beleuchtet u. a. Aspekte der Transparenz und Provenienz der bereitgestellten Informationen, Fragen zum Datenschutz, der Aktualit{\"a}t und Qualit{\"a}t der Antworten sowie Hinweise zur Installation, Einrichtung und Performance der virtuellen Assistenten.}, language = {de} } @misc{Putnings2025, author = {Putnings, Markus}, title = {OSCAR 2.0: F{\"o}rderung der Open-Science-Infrastruktur in Botswana und Sambia f{\"u}r mehr Bildungsgerechtigkeit}, series = {Themenkreis 5: Digitalit{\"a}t und KI/ Dynamische Entwicklungen von Repositorien (25.06.2025, 16:30 - 18:00, Lloyd Saal)}, journal = {Themenkreis 5: Digitalit{\"a}t und KI/ Dynamische Entwicklungen von Repositorien (25.06.2025, 16:30 - 18:00, Lloyd Saal)}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-197774}, year = {2025}, abstract = {Das von Erasmus+ gef{\"o}rderte Projekt OSCAR 2.0 will einen Beitrag zum Aufbau einer nachhaltigen Open Science Infrastruktur in Botswana und Sambia leisten. Es ist Bestreben der afrikanischen und europ{\"a}ischen Projektpartner, die wissenschaftliche Zusammenarbeit in der Region zu f{\"o}rdern, den Zugang zu Forschungsergebnissen zu optimieren und die Umsetzung der FAIR-Prinzipien sicherzustellen. Die zentralen Ziele sind der Aufbau einer Repositorien-Infrastruktur f{\"u}r Publikationen und Datens{\"a}tze, die Unterst{\"u}tzung des Open-Access-Publizierens sowie Capacity Building und Training durch ein Angebot von curricularen und bibliothekarischen Workshops zur Open-Science-Praxis. Es ist zudem vorgesehen, eine Online-Plattform zu etablieren, um den Austausch von Wissen sowie die Zusammenarbeit {\"u}ber geografische und disziplin{\"a}re Grenzen hinweg zu f{\"o}rdern. Auch die politischen Rahmenbedingungen sollen mit Strategien und Policies erweitert und gemeinsame Standards f{\"u}r Open Science entwickelt werden. Dadurch kann die Wahrnehmung der Hochschulen als Wissenstr{\"a}ger in der Gesellschaft verbessert, die Bev{\"o}lkerung an der Forschung beteiligt und die Wettbewerbsf{\"a}higkeit der beteiligten bzw. nachnutzenden Hochschulen weiter gest{\"a}rkt werden. Der Vortrag pr{\"a}sentiert das Projekt und beleuchtet insbesondere die Bedeutung der globalen Bildungsgerechtigkeit. Dabei wird auch er{\"o}rtert, inwiefern die Nachnutzung der vielf{\"a}ltig auch in Deutschland entwickelten Open-Science-Strategien, -Materialien und -OER in anderen L{\"a}ndern mit anderen Rahmenbedingungen tats{\"a}chlich m{\"o}glich ist. Hierzu gibt es im Projekt als positiv wahrgenommene Beispiele, wie die englische {\"U}bersetzung des „Train-the-Trainer-Konzepts zum Forschungsdatenmanagement" der DINI nestor UAG Schulungen/Fortbildungen mit vielen begleitenden Materialien, aber auch negative.}, language = {en} } @misc{NeufendFerguson2025, author = {Neufend, Maike and Ferguson, Lea Maria}, title = {Wie gelingen Open Science Policies? Eine Anleitung zur Strategieentwicklung an Hochschulen und Forschungseinrichtungen}, series = {Themenkreis 4: Bibliotheken - Services und Angebote/ Offen f{\"u}r Forschung (26.06.2025, 09:00 - 12:00, Halle 4.1./ Raum II)}, journal = {Themenkreis 4: Bibliotheken - Services und Angebote/ Offen f{\"u}r Forschung (26.06.2025, 09:00 - 12:00, Halle 4.1./ Raum II)}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-197060}, year = {2025}, abstract = {Die Entwicklung und Umsetzung von Open Science Policies ist ein zentraler Schritt, um Transparenz, Reproduzierbarkeit und Kooperation in der Wissenschaft zu st{\"a}rken. Open Science Policies zielen darauf ab, neben Forschungsergebnissen den gesamten Forschungsprozess offener, zug{\"a}nglicher und nachnutzbarer zu gestalten. Unser Beitrag stellt unsere Handreichung zu diesem Thema vor und bietet eine praxisorientierte Unterst{\"u}tzung f{\"u}r Hochschulen und Forschungseinrichtungen, die Open Science Policies entwickeln und implementieren m{\"o}chten. Im Fokus stehen zentrale Inhalte und strategische Ans{\"a}tze, die den Policy Cycle als methodischen Rahmen nutzen, um den Strategieprozess in f{\"u}nf Schritten zu strukturieren. Wir beleuchten, wie Open Science Policies dazu beitragen k{\"o}nnen, die Verbindung zwischen hochschulpolitischen Zielen und der institutionellen Forschungspraxis zu st{\"a}rken. Anhand von Fallstudien veranschaulichen wir, wie Open Science Policies dazu beitragen k{\"o}nnen, kulturelle und technische Barrieren zu {\"u}berwinden, um eine nachhaltige Forschungslandschaft zu schaffen. Wir pr{\"a}sentieren konkrete Handlungsempfehlungen f{\"u}r Angeh{\"o}rige von Wissenschaftseinrichtungen, darunter im besonderen Forschende, Lehrende, wissenschaftsunterst{\"u}tzendes Personal in Bibliotheken und anderen Infrastruktureinrichtungen.}, language = {de} } @misc{Pampel2014, author = {Pampel, Heinz}, title = {re3data.org - Stand und Perspektive}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-15756}, year = {2014}, abstract = {Im Juni 2013 haben die Wissenschaftsminister der G8-Staaten unter dem Stichwort "Open Scientific Research Data" einen m{\"o}glichst offenen Zugang zu Forschungsdaten gefordert [1]. Damit nimmt die Diskussion {\"u}ber die Nachpr{\"u}fbarkeit von Forschung und Nachnutzung von digitalen Forschungsdaten weitere Fahrt auf. "Data sharing" ist f{\"u}r die Bearbeitung vieler großer und dr{\"a}ngender Forschungsfragen unabdingbar. Doch die Herausforderungen sind vielf{\"a}ltig. Wissenschaftliche Institutionen und ihre Serviceeinrichtungen wie Bibliotheken, Daten- und Rechenzentren sind aufgefordert, Infrastrukturen bereitzustellen, die den dauerhaften Zugang zu digitalen Forschungsdaten erm{\"o}glichen. Dank der F{\"o}rdermaßnahmen der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) und anderer Geldgeber entstehen vermehrt Repositorien, die digitale Forschungsdaten dauerhaft zug{\"a}nglich machen. Das Registry of Research Data Repositories re3data.org indexiert diese Forschungsdaten-Repositorien und ordnet sie ein [2], [3]. [1] https://www.gov.uk/government/news/g8-science-ministers-statement [2] Pampel, H. et al. (2013). Making Research Data Repositories Visible: The re3data.org Registry. PLoS ONE 8(11): e78080. doi:10.1371/journal.pone.0078080 [3] http://www.re3data.org}, subject = {Open Access}, language = {de} } @misc{PampelKindlingScholze2014, author = {Pampel, Heinz and Kindling, Maxi and Scholze, Frank}, title = {Rolle und Perspektive von re3data.org bei der Förderung von Open Science}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-15741}, year = {2014}, abstract = {Das Schlagwort Open Science gewinnt vermehrt an Relevanz. Die Europ{\"a}ische Kommission gibt das Motto "Let's make science open" f{\"u}r die weitere Ausgestaltung des Europ{\"a}ischen Forschungsraums (ERA) vor [1]. Im kommenden europ{\"a}ischen Rahmenprogramm f{\"u}r Forschung und Innovation (Horizon 2020) sollen neben Textpublikationen auch Forschungsdaten {\"o}ffentlich zug{\"a}nglich und damit auch nachnutzbar gemacht werden [2]. W{\"a}hrend es in der Wissenschaft eine generelle Sympathie f{\"u}r Open Science gibt, ist die Umsetzung oft schwierig [3]. Neben finanziellen, technologischen und organisatorischen Herausforderungen gilt es Kultur des "sharing" in der Forschung zu etablieren. Das von der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) gef{\"o}rderte Projekt re3data.org - Registry of Research Data Repositories stellt ein Werkzeug bereit, dass es Forschenden einfach erm{\"o}glicht, Orte zur Speicherung und zum Zugang zu digitalen Forschungsdaten zu identifizieren [4]. re3data.org kooperiert dabei mit internationalen Forschungsinfrastrukturen und Verlagen. Der Beitrag beschreibt den Stand des Dienstes re3data.org und beleuchtet seine Verankerung und Zukunft in der Landschaft der Informationsinfrastrukturen. [1] Kroes, N. (2012). Opening Science Through e-Infrastructures. http://europa.eu/rapid/pressReleasesAction.do?reference=SPEECH/12/258 [2] European Commission. (2012). Scientific data: open access to research results will boost Europe's innovation capacity. http://europa.eu/rapid/press-release_IP-12-790_en.htm [3] Tenopir, C., et al. (2011). Data Sharing by Scientists: Practices and Perceptions. PLoS ONE, 6(6), e21101. doi:10.1371/journal.pone.0021101 [4] Pampel, H. et al. (2013). Making Research Data Repositories Visible: The re3data.org Registry. PLoS ONE 8(11): e78080. http://doi.org/10.1371/journal.pone.0078080}, subject = {Open Access}, language = {de} } @misc{DwivediMoersel2025, author = {Dwivedi, Mamta and M{\"o}rsel, Juliane}, title = {Output und Impact - Fortschritte zur nachhaltigen Entwicklung einer Open-Science-Umgebung am KIT}, series = {Themenkreis 5: Digitalit{\"a}t und KI/ Wie offen sind wir? (24.06.2025, 13:00 - 15:30, Halle 4.1./ Raum V)}, journal = {Themenkreis 5: Digitalit{\"a}t und KI/ Wie offen sind wir? (24.06.2025, 13:00 - 15:30, Halle 4.1./ Raum V)}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-198163}, year = {2025}, abstract = {Im Zuge der Umsetzung von Open Science am KIT werden seit Oktober 2023 zwei Projekte mit unterschiedlicher Ausrichtung, aber derselben Zielrichtung, verfolgt. Im Projekt Diamond Thinking wird die konsequente Umsetzung des Open-Access-Gedankens durch die Etablierung von Diamond-OA-Services vorangetrieben. Parallel dazu widmet sich das Projekt ERRED der Reformierung des wissenschaftlichen Reportings und erprobt neue Ans{\"a}tze. Ein Schwerpunkt des Projekts Diamond Thinking liegt auf der Erweiterung der Verlagsservices, die an die Bed{\"u}rfnisse der Wissenschaftler*innen am KIT angepasst wurden. Diese Anforderungen der Fachcommunity wurden mit verschiedenen Methoden ermittelt und flossen direkt in die Serviceentwicklung ein. Dadurch konnte bereits ein Journal erfolgreich „geflippt" werden. Das Projekt ERRED verfolgt eine breitere Perspektive des Open-Science-Gedankens. Ziel ist die Entwicklung und Anpassung des wissenschaftlichen Reportings auf Grundlage der Empfehlungen von DORA und CoARA. Hierzu wurde ein Modell entwickelt, das verschiedene Indikatoren miteinander verkn{\"u}pft, um die Qualit{\"a}t wissenschaftlicher Leistung in den Fokus zu setzen. Beide Projekte sind wesentliche Bestandteile der umfassenden Open-Science-Entwicklung und greifen ineinander. Diamond Thinking leistet einen erg{\"a}nzenden Beitrag zur Schaffung neuer Infrastrukturen. Der Universit{\"a}tsverlag spielt eine zentrale Rolle bei der Umsetzung und nachhaltigen Verankerung der im Referenzmodell entwickelten Dimensionen. Ein zentraler Aspekt des Vortrags wird sein, wie beide Projekte dauerhaft und verbindend in die Strukturen des KIT integriert werden k{\"o}nnen. Auf der BiblioCon 2024 wurden die Visionen und Ziele beider Projekte vorgestellt. In diesem Vortrag fokussieren wir uns auf die Ergebnisse und pr{\"a}sentieren Meilensteine und Erfolge. Zudem werden die Strategien zur nachhaltigen Implementierung der Projektergebnisse sowie der m{\"o}glichen Auswirkungen auf die wissenschaftliche Gemeinschaft des KIT bewertet.}, language = {de} } @misc{Schmitz2021, author = {Schmitz, Jasmin}, title = {(Neue) M{\"o}glichkeiten f{\"u}r Dokumentation und Ver{\"o}ffentlichung von Forschung: Preprints, Pre-Registration, Registered Reports}, series = {Themenkreis 6: Forschungsdaten und forschungsnahe Dienstleistungen / Forschungsunterst{\"u}tzung neu gedacht(17.06.2021, 17:00 - 18:30 Uhr, Raum 3 (virtuell))}, journal = {Themenkreis 6: Forschungsdaten und forschungsnahe Dienstleistungen / Forschungsunterst{\"u}tzung neu gedacht(17.06.2021, 17:00 - 18:30 Uhr, Raum 3 (virtuell))}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-176707}, year = {2021}, abstract = {Unter dem Schlagwort „Open Science" werden derzeit (neue) M{\"o}glichkeiten diskutiert, Forschung zu dokumentieren und Forschungsergebnisse zu publizieren. Zu nennen sind hier: - Preprints: Ver{\"o}ffentlichungen von Manuskripten vor oder zeitgleich mit der Einreichung bei einer wiss. Zeitschrift auf sogenannten Preprint-Servern, um m{\"o}glichst fr{\"u}h Feedback von der jeweiligen wiss. Community zu erhalten und Ergebnisse fr{\"u}hzeitig zur Verf{\"u}gung zu stellen. - Pre-Registration: Vorabregistrierung von geplanten Studien und Experimenten zur Dokumentation und Schaffung von Transparenz. - Registered Reports: Einreichung und Begutachtung des Studiendesigns und der Methodik vor der Durchf{\"u}hrung bei einer wiss. Zeitschrift, um Hypothesenbildung und Datenauswertung voneinander zu entkoppeln. Mit allen M{\"o}glichkeiten ist das Ziel verkn{\"u}pft, Wissenschaft transparenter zu machen. Preprints stellen hierzu Forschungsergebnisse fr{\"u}hzeitig und frei zug{\"a}nglich zur Verf{\"u}gung. Sie besitzen in F{\"a}chern wie Physik eine lange Tradition, gewinnen aber auch in anderen Disziplinen (u.a. vor dem Hintergrund der COVID-19-Forschung) zunehmend an Bedeutung. Vorabregistrierungen dokumentieren fr{\"u}hzeitig - {\"a}hnlich wie bei klinischen Studien in den med. Disziplinen - woran geforscht wird und haben daher das Potenzial, Doppelarbeit zu vermeiden. Registered Reports dienen einerseits der Dokumentation, andererseits auch der Glaubw{\"u}rdigkeit von Wissenschaft, da eine nachtr{\"a}gliche {\"A}nderung des Studiendesigns nur eingeschr{\"a}nkt m{\"o}glich ist und in jedem Fall dokumentiert werden muss. Diese M{\"o}glichkeit wird insbesondere im Zuge von Open Science - also der {\"O}ffnung von Wissenschaft in G{\"a}nze - diskutiert. Der Beitrag m{\"o}chte einen kurzen {\"U}berblick {\"u}ber diese drei M{\"o}glichkeiten geben, die jeweiligen Vorteile sowie Herausforderungen diskutieren sowie einige Tools und Plattformen vorstellen. Zudem wird diskutiert, inwieweit wiss. Bibliotheken hier ins Spiel kommen k{\"o}nnen, z.B. durch Beratung, Bereitstellen von Infrastruktur.}, language = {de} } @misc{KenneckeReicheSchmidtKopplinetal.2024, author = {Kennecke, Andreas and Reiche, Michael and Schmidt-Kopplin, Diana and Tillmann, Diana and Winkler, Marco}, title = {Workflow-Management-Systeme f{\"u}r Open-Access-Hochschulverlage}, series = {\#Freiraum24 (06.06.2024, 14:30 - 15:30, \#Freiraum24 / Ausstellung Halle H)}, journal = {\#Freiraum24 (06.06.2024, 14:30 - 15:30, \#Freiraum24 / Ausstellung Halle H)}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-192860}, year = {2024}, abstract = {Welche Anforderungen m{\"u}ssen an ein Workflowmanagementsystem f{\"u}r die Produktion von Open-Access-Publikationen gestellt werden? Im Beitrag werden erste Ergebnisse aus dem Projekt OA-WFMS diskutiert.}, language = {de} } @misc{HampfMartinsBorchertetal.2025, author = {Hampf, Yannik and Martins, Jo{\~a}o and Borchert, Carsten and B{\"o}send{\"o}rfer, Sarah and Baumgartner, Dominik}, title = {Diamonds are forever: OS-APS als L{\"o}sung f{\"u}r nachhaltige Publikationsinfrastrukturen}, series = {Hands-on Lab/ Diamonds are forever: OS-APS als L{\"o}sung f{\"u}r nachhaltige Publikationsinfrastrukturen (26.06.2025, 16:30 - 18:00, Salon Oslo)}, journal = {Hands-on Lab/ Diamonds are forever: OS-APS als L{\"o}sung f{\"u}r nachhaltige Publikationsinfrastrukturen (26.06.2025, 16:30 - 18:00, Salon Oslo)}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-194873}, year = {2025}, abstract = {Die Transformation der akademischen Publikationslandschaft durch eine zunehmende Nachfrage an Diamond Open Access-Angeboten hat in den letzten Jahren rasant an Geschwindigkeit aufgenommen. Ein Meilenstein dieser Entwicklung ist der 2022 von Science Europe, cOAlition S, OPERAS und der French National Research Agency pr{\"a}sentierte Aktionsplan zur Etablierung einer gerechten, gemeinschaftsgetriebenen und akademisch kontrollierten Publikationsinfrastruktur.1 Trotz der inzwischen {\"u}ber 30.000 Diamond OA-Zeitschriften weltweit, bestehen f{\"u}r das Publikationsmodell dennoch weiterhin zentrale Herausforderungen hinsichtlich Fragen der Finanzierung, Qualit{\"a}tssicherung und Skalierbarkeit sowie eines nachhaltigen Publikationsworkflows. Eine Open-Source-Anwendung, um diesen Herausforderungen zu begegnen, stellt die Open Source Academic Publishing Suite (OS-APS) dar, deren Single-Source-Workflow f{\"u}r medienneutrales Publizieren (PDF, HTML, XML) sich nahtlos in etablierte Plattformen wie OJS, OMP und DSpace integrieren l{\"a}sst. OS-APS nutzt Pandoc f{\"u}r den DOCX-Import sowie Open-Source-Templates, um eine effiziente und kostenneutrale Erstellung wissenschaftlicher Zeitschriften zu erm{\"o}glichen. Die praktischen Erfahrungen des FID Philosophie zeigen, dass die mit OS-APS aufbereiteten Journals zu einer signifikanten Steigerung der Sichtbarkeit und Zugriffsraten der Artikel f{\"u}hrt. In unserem Hands-on-Lab bieten wir, neben einer kurzen theoretischen Einf{\"u}hrung, vor allem einen umfassenden Einblick in die nutzerfreundliche Architektur von OS-APS und durchlaufen den gesamten Anwendungsprozess von der Docker-Installation, {\"u}ber die Bearbeitung eines Testartikels, bis hin zu dessen Ver{\"o}ffentlichung im OJS. Die Veranstaltung adressiert explizit auch Personen mit geringen technischen Kenntnissen und versetzt die Teilnehmenden in die Lage eine eigene OS-APS-Instanz einzurichten, um deren Vorteile eigenst{\"a}ndig zu nutzen. ___ 1 Action Plan for Diamond OA. URL: https://doi.org/10.5281/zenodo.6282402}, language = {de} } @misc{AdrianHerrmann2025, author = {Adrian-Herrmann, Katharina}, title = {Open Educational Resources, Open Source und Open Data mit geringen Ressourcen umsetzen}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-200041}, year = {2025}, abstract = {Wie k{\"o}nnen Bibliotheken die Open Science Aspekte Open Source, Open Data und OER in ihre Services integrieren, wenn begrenzte Ressourcen (Finanzen, Personal etc.) zur Verf{\"u}gung stehen? Der 2025 entwickelte Best-Practice-Leitfaden wird vorgestellt. Wie auch die sich kontinuierlich weiterentwickelnde wissenschaftliche Praxis, unterliegen auch die Anforderungen an die Dienstleistungen zur Forschungsunterst{\"u}tzung einem Wandel. Die Digitalisierung der Wissenschaft hat eine Reihe von Folgeeffekten und Begleiterscheinungen zur Folge. Besonders die Open Science Teilaspekte Open Source, Open Data und Open Educational Resources (OER) sind von hoher Aktualit{\"a}t und bergen ein betr{\"a}chtliches Potenzial f{\"u}r die Weiterentwicklung und Innovation. Die Integration dieser Themenbereiche in den Lehr- und Forschungsbetrieb ist aus mehreren Gr{\"u}nden als sinnvoll zu erachten. Zum einen kann dadurch die Innovationskraft der Forschung gef{\"o}rdert werden. Die Nutzung und Entwicklung von Open Source Software erm{\"o}glicht es Nutzer*innen innovative Projekte zu realisieren, die ohne den freien Zugang zu diesen Ressourcen nicht durchf{\"u}hrbar w{\"a}ren. Des Weiteren f{\"o}rdert es die Transparenz und Effizienz. Die Nutzung von Open Data erm{\"o}glicht eine Optimierung von Verwaltungsprozessen sowie eine transparente Darstellung von Forschungsergebnissen. Dies f{\"u}hrt zu einer St{\"a}rkung des Vertrauens in wissenschaftliche Arbeiten und deren administrative Abl{\"a}ufe. Ein weiterer Aspekt ist die Bildungsgerechtigkeit. Die Verf{\"u}gbarkeit von OER tr{\"a}gt dazu bei, Bildungsinhalte f{\"u}r alle Bev{\"o}lkerungsgruppen zug{\"a}nglich zu machen, unabh{\"a}ngig von finanziellen oder geografischen Einschr{\"a}nkungen. Die Frage, die sich allerdings stellt, ist: Wie k{\"o}nnen sich Bibliotheken in diesem Bereich sinnvoll aufstellen? Welche Services k{\"o}nnen sie etablieren, insbesondere wenn sie mit begrenzten Ressourcen (Finanzen, Personal etc.) zu k{\"a}mpfen haben? Im Rahmen dieser Session soll der 2025 auf Basis von Interviews entwickelte Best-Practice-Leitfaden vorgestellt werden, der Antworten auf die aufgeworfenen Fragen bietet.}, language = {de} } @misc{BemmeMunkeFlade2025, author = {Bemme, Jens and Munke, Martin and Flade, Juliane}, title = {Open Citizen Science - gestern, heute, morgen}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-200099}, pages = {10}, year = {2025}, abstract = {Als "b{\"u}rgerwissenschaftlichen Umgang mit offenen Kulturdaten und die zur Nachnutzung und zur weiteren Bearbeitung offene Pr{\"a}sentation der Ergebnisse" bezeichneten wir 'Open Citizen Science' an und mit der SLUB Dresden ab 2019 (vgl. Bemme/Munke, 2021, S. 167 f., https://doi.org/10.1515/9783110673722-013). Zuvor und danach haben wir gemeinsam editiert, neu publiziert, erschlossen und auch geforscht: Das Handlungsfeld Citizen Science entwickelt sich - nicht von allein, aber l{\"a}ngst auch mit Bibliotheken, wie u.a. ein vermehrtes Publikationsaufkommen zum Thema und die Adressierung im 'Weißbuch Citizen-Science-Strategie 2030 f{\"u}r Deutschland' (2022) zeigen. Wikis und andere Web-Technologien, Automatisierung und Algorithmen, 'Community Building', Open GLAM- und internationale Kooperationen oder Strategieentwicklung und 'Libraries Third Mission' sind Aspekte dieser Arbeit. Neue Herausforderungen stellen sich durch die fortschreitende Verbreitung und Nutzung von KI-Technologien. Solche Facetten und Begriffe m{\"o}chten wir im {\"U}berblick reflektieren, um Menschen, die nicht-akademisch forschen und entwickeln mit Methoden offener Wissenschaft und wissenschaftlichen Bibliotheken zusammenzubringen. Und um zu fragen, was 'Open Citizen Science' in unseren Zusammenh{\"a}ngen k{\"u}nftig bedeuten kann und wird. 2025 k{\"o}nnte man ein Leitbild vorerst so formulieren: Open Citizen Science mit der SLUB finden und begleiten wir oft in Community-getriebenen Erschließungsprojekten und Initiativen f{\"u}r offene Kultur- und Metadaten historischer sowie zeitgen{\"o}ssischer Dokumente und Fakten: Orte, Personen, Publikationen, Ereignisse, Institutionen und deren Zusammenh{\"a}nge. Oder, kurz und knapp: Gemeinsam mehr Edits wagen! https://de.wikiversity.org/wiki/VBIB/vBIB25/Open_Citizen_Science}, language = {de} } @misc{KenneckeReicheSchmidtKopplinetal.2024, author = {Kennecke, Andreas and Reiche, Michael and Schmidt-Kopplin, Diana and Tillmann, Diana and Winkler, Marco}, title = {Workflow-Management-Systeme f{\"u}r Open-Access-Hochschulverlage}, series = {Poster/ Posterpr{\"a}sentationen in der Firmenausstellung / Halle H}, journal = {Poster/ Posterpr{\"a}sentationen in der Firmenausstellung / Halle H}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-189335}, year = {2024}, abstract = {Das Verbundvorhaben „Workflow-Management-Systeme f{\"u}r Open-Access-Hochschulverlage (OA-WFMS)" verfolgt das Ziel, gemeinsam mit Akteuren aus Wissenschaft und Praxis die Gesch{\"a}ftsprozesse und Workflows in den Universit{\"a}ts- und Hochschulverlagen bei der Produktion von Open-Access-Publikationen zu analysieren und daraus Anforderungen an geeignete Workflow-Management-Systeme (WFMS) zu entwickeln. Durch die Einf{\"u}hrung einer Softwarel{\"o}sung zur Unterst{\"u}tzung der komplexen und verzweigten Arbeitsschritte soll der Produktionsprozess in den OA-Hochschulverlagen erleichtert und beschleunigt werden. Dadurch wird die Akzeptanz, Wirkung und Verbreitung von Open Access gef{\"o}rdert. Zur Vorbereitung des Projektes wurde ein Workshop mit Vertretern und Vertreterinnen von OA-Hochschulverlagen mit dem Ziel organisiert, Anforderungen an ein WFMS sowie Best Practices und neue Ideen f{\"u}r die eigene Arbeit zu sammeln. Im Workshop wurde sich in drei Sessions zu den Themen Organisation und Monitoring von Publikationsprozessen, Definition von Systemanforderungen sowie Schnittstellen und Interoperabilit{\"a}t ausgetauscht. Das Poster stellt die wesentlichen Ergebnisse dieser Sessions vor und soll zur weiteren Diskussion mit der OA-Community anregen. Das Forschungsprojekt wird in Zusammenarbeit der Universit{\"a}tsbibliothek Potsdam und der HTWK Leipzig durchgef{\"u}hrt und vom Bundesministerium f{\"u}r Bildung und Forschung (BMBF) mit einer Laufzeit von zwei Jahren (September 2023 bis August 2025) gef{\"o}rdert.}, language = {de} }