@misc{Pieper2020, author = {Pieper, Dirk}, title = {Kostentransparenz in Open-Access-Transformationsvertr{\"a}gen}, series = {Themenkreis 6: Forschungsdaten und forschungsnahe Dienstleistungen / Open Access - Rechtssicherheit und Finanzierung im Fokus (26.05.2020, 13:00 - 15:30 Uhr, Niedersachsenhalle B)}, journal = {Themenkreis 6: Forschungsdaten und forschungsnahe Dienstleistungen / Open Access - Rechtssicherheit und Finanzierung im Fokus (26.05.2020, 13:00 - 15:30 Uhr, Niedersachsenhalle B)}, year = {2020}, abstract = {Empfehlungen der Europ{\"a}ischen Kommission [1], der European University Association [2] sowie die Implementierungsrichtlinien des Plan S [2] betonen die Relevanz von Kostentransparenz f{\"u}r das Open-Access-Publizieren im Rahmen von Transformationsvertr{\"a}gen. Mit dem DEAL-Wiley-Vertrag als ersten fl{\"a}chendeckenden Transformationsvertrag in Deutschland liegen erste Zahlen {\"u}ber Finanzierung und Publikationsaufkommen vor. Im Rahmen des DFG-gef{\"o}rderten Projekts "INTACT" hat OpenAPC bereits Erfahrung im Monitoring von Open-Access-Artikeln in Hybrid-Zeitschriften aus transformativen Vertr{\"a}gen (Springer Compact) gesammelt. Im Kontext des aktuell laufenden BMBF-gef{\"o}rderten Projekts "Kostentransparenz als Beitrag zur Open-Access Transformation - KOA" wurde gemeinsam mit der datengebenden OpenAPC-Community am Beispiel des DEAL-Wiley-Vertrags ein Verfahren zur Erfassung und kostentransparenten Darstellung von artikelbezogenen Kosten aus Transformationsvertr{\"a}gen entwickelt, das in diesem Beitrag vorgestellt werden soll. [1] EC (2019): Future of scholary publishing and scholar, https://doi.org/10.2777/836532[2] EUA (2019): EUA Big Deals Survey Report, https://eua.eu/resources/publications/829:2019-big-deals-survey-report.html[3] cOAlition S (2019): Plan S principles and implemantation, https://www.coalition-s.org/addendum-to-the-coalition-s-guidance-on-the-implementation-of-plan-s/principles-and-implementation/}, language = {de} } @misc{VlaeminckGrunow2020, author = {Vlaeminck, Sven and Grunow, Martina}, title = {Forschungsdatentrainings f{\"u}r den wissenschaftlichen Nachwuchs - Ein fachspezifischer Ansatz f{\"u}r die Wirtschaftswissenschaften}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-174107}, year = {2020}, abstract = {Weit mehr als die H{\"a}lfte aller Artikel in wirtschaftswissenschaftlichen Fachzeitschriften entstehen im Kontext der Nutzung und Auswertung von Daten. Somit sind f{\"u}r Forschende fundierte methodische Kenntnisse im Umgang mit Forschungsdaten und zu deren Management essenziell. Zudem finden sich Vorgaben zum einem korrekten Umgang mit Daten auch bei zahlreichen Forschungsf{\"o}rderern sowie bei der Einreichung von daten-basierten Artikeln bei verschiedenen Fachzeitschriften. Die ZBW als zentrale Fachinformationseinrichtung f{\"u}r die Wirtschaftswissenschaften stellt sich seit vielen Jahren den daraus erwachsenden Anforderungen und hat im Verlauf der Zeit verschiedene Services etabliert: Neben der DOI-Vergabe f{\"u}r Forschungsdaten betreibt sie u.a. ein fachliches Repositorium f{\"u}r publikationsbezogene Forschungsdaten aus Fachzeitschriften sowie ein eigenes Data Journal f{\"u}r Replikationsstudien. Dar{\"u}ber hinaus hat sie Formate f{\"u}r die Aus- und Weiterbildung des wissenschaftlichen Nachwuchses im Bereich Forschungsdatenmanagement entwickelt. Dazu z{\"a}hlen auch Workshops zu den Themen reproduzierbare Forschung sowie Anforderungen von Fachzeitschriften und Forschungsf{\"o}rderern. Im Gegensatz zu vielen fach{\"u}bergreifenden Trainings zielen unsere Workshops speziell auf fachspezifische Eigenarten der wirtschaftswissenschaftlichen Forschung und der dort h{\"a}ufig verwendeten Software ab. Durch einen hohen Praxisanteil k{\"o}nnen die Teilnehmer*innen die vermittelten Kenntnisse in praktischen Beispielen direkt anwenden. Der Vortrag stellt die Workshops als Ergebnis eines langj{\"a}hrigen Kompetenzaufbaus in der ZBW dar. Dabei werden zun{\"a}chst die fachlichen Services im Bereich Forschungsdatenmanagement im Zusammenhang dargestellt. Danach wird auf das Konzept der Forschungsdatenworkshops im Detail eingegangen. Abschließend werden die bisherigen Erfahrungen geschildert und ein Ausblick auf die Zukunft gegeben.}, language = {de} } @misc{SenstSchneidenbach2020, author = {Senst, Henriette and Schneidenbach, Esther}, title = {Public Sector FAIRification - Daten f{\"u}r die Wissenschaft - Vernetzungsprojekt "EcoDM - {\"O}kosystem Datenmanagement"}, series = {Poster}, journal = {Poster}, year = {2020}, abstract = {Das Poster dient zur Pr{\"a}sentation der Themens{\"a}ule Public Sector im BMBF-gef{\"o}rderten Verbundprojekt "EcoDM: {\"O}kosystem Datenmanagement Analysen - Empfehlungen - FAIRification". Um Entwicklungen zum digitalen Datenmanagement {\"u}ber Dom{\"a}nen und Fachgrenzen hinweg auch im Hinblick auf den Aufbau der nationalen Forschungsdateninfrastruktur (NFDI) und der European Open Science Cloud in koordinierter Weise begleiten zu k{\"o}nnen, m{\"u}ssen datenproduzierende Akteure zusammengebracht und Anforderungen sowie Angebote abgestimmt werden. EcoDM hat den Austausch und die Vernetzung der Akteure aus den Bereichen Public Sector, Wissenschaft, Qualifizierung und Wirtschaft zum Ziel. F{\"u}r eine systematische und FAIRe (Findable, Accessible, Interoperable, Reusable) Datennutzung sollen notwendige Schritte f{\"u}r ein nachhaltiges digitales Datenmanagement identifiziert, bestehende Strukturen analysiert und Leitlinien entwickelt werden. Ziel der hier vorgestellten Themens{\"a}ule ist die FAIRification digitaler Datenbest{\"a}nde des Public Sectors. Mittels einer Stakeholderanalyse werden datenproduzierende Akteure des Public Sectors identifiziert, deren Datenbest{\"a}nde f{\"u}r die Wissenschaft relevant sein k{\"o}nnen. Vernetzungsangeboten und Gap- sowie Landscapeanalysen dienen dazu, konkrete Handlungsempfehlungen f{\"u}r die FAIRification digitaler Datenbest{\"a}nde des Public Sectors zu entwickeln. Es wird gepr{\"u}ft, welche qualitativen Anforderungen die Datenbest{\"a}nde aus Sicht der Wissenschaft im Sinne der FAIR-Prinzipien bereits erf{\"u}llen, welche Abstimmungsbedarfe es noch gibt und wie die Datenbest{\"a}nde des Public Sectors f{\"u}r die Wissenschaft besser sichtbar gemacht werden k{\"o}nnen.Die Ergebnisse werden mit denen aus den anderen drei Arbeitsbereichen des Projektes zusammengef{\"u}hrt. Damit wird in Deutschland zum ersten Mal ein Diskurs {\"u}ber Domain-Grenzen hinweg angeregt und ein Netzwerk f{\"u}r den Austausch etabliert.}, language = {de} } @misc{BrehmWerner2020, author = {Brehm, Elke and Werner, Thomas}, title = {Online-Bereitstellung sensibler Filme}, series = {Poster}, journal = {Poster}, year = {2020}, abstract = {In 2012 hat die TIB die einmalige wissenschaftliche Filmsammlung der IWF Wissen und Medien gGbmH {\"u}bernommen. Darin enthalten sind ca. 2000 zum Teil vor Jahrzehnten zu wissenschaftlichen Zwecken gedrehte ethnologische Filme, die Menschen in fernen L{\"a}ndern zum Großteil bei {\"o}ffentlichen Veranstaltungen und allt{\"a}glichen Verrichtungen, aber auch bei intimen Vorg{\"a}ngen wie Beschneidungen und Geburten zeigen. Die gr{\"o}ßtenteils vor Entstehung des Internet produzierten Filme sind im Rahmen des vom BMBF gef{\"o}rderten DELFT-Projekts in h{\"o}chster Qualit{\"a}t digitalisiert worden. Technisch gesehen k{\"o}nnten also nun alle Filme im TIB AV-Portal bereit gestellt werden. Leider ist aber nicht dokumentiert, wer die gefilmten Personen sind und mit welcher Art von Nutzung sie im Zeitpunkt der Anfertigung der Aufnahmen einverstanden gewesen sind. Dar{\"u}ber hinaus liegt die Anfertigung der Aufnahmen viele Jahre und teilweise Jahrzehnte zur{\"u}ck. Inwiefern d{\"u}rfen die durch das Pers{\"o}nlichkeits- und Urheberrecht gesch{\"u}tzten Aufnahmen f{\"u}r Wissenschaftler und die {\"O}ffentlichkeit dennoch online bereit gestellt werden? Die TIB hat ein Bereitstellungskonzept erarbeitet, in dem der rechtliche Rahmen gepr{\"u}ft und Risiken f{\"u}r die abgebildeten Personen und die TIB abgewogen werden, um die Bereitstellungsm{\"o}glichkeiten f{\"u}r die {\"O}ffentlichkeit zu optimieren. In diesem Poster soll das f{\"u}r die ethnologische Filmsammlung entwickelte, aber auf andere rechtlich sensible Filmsammlungen {\"u}bertragbare Konzept vorgestellt werden.}, language = {de} } @misc{SteineckeHahn2020, author = {Steinecke, Mascha and Hahn, Uli}, title = {Zweitver{\"o}ffentlichungsservice am kiz Ulm}, series = {Poster}, journal = {Poster}, year = {2020}, abstract = {Mit einem Service zu Zweitver{\"o}ffentlichungen verbreitert das Kommunikations- und Informationszentrums der Universit{\"a}t Ulm (kiz) sein Serviceangebot f{\"u}r Wissenschaftler. Ziel ist, das Angebot verst{\"a}rkt in die Fachbereiche hineinzutragen. Die Forschenden sollen bei der Erf{\"u}llung der Vorgaben von F{\"o}rdermittelgebern unterst{\"u}tzt werden, junge Wissenschaftler sollen durch eine gr{\"o}ßere Copyright Literacy an Souver{\"a}nit{\"a}t gewinnen, sowie in ihrer Publikationst{\"a}tigkeit unterst{\"u}tzt werden. Die bestehenden und geplanten Angebote umfassen eine Beratung zu den Themen Verlagskonditionen, Lizenzen, kumulative Dissertationen und Informationen zu Autorenrechten, eine ebenso auf Erstver{\"o}ffentlichungen wie auf Zweitver{\"o}ffentlichungen ausgelegte Open Access Publikationsplattform, Schulungen und Workshops zum Thema Zweitver{\"o}ffentlichung am kiz und in den Fachbereichen, sowie die Information der Forschenden durch Webauftritt und Druckmaterialien. Zum einen ist ein konsequenter Ausbau bestehender Dienstleistungen im Bereich der Beratung und Schulung notwendig. Hier sticht besonders das Themenfeld Copyright Literacy heraus, das als neuer Kernbereich im Kontext von Informationskompetenzangeboten betrachtet werden kann. Das Schulungs- und Workshopangebot soll ausgebaut werden und neue Formate bei der Vermittlung der Inhalte entwickelt werden, welche die Forscher im Wissenschaftsalltag erreichen und abholen. Zum anderen sollen technische und organisatorische Anpassungen am bestehenden Open Access Repositorium vorgenommen werden, um die angebotenen Dienstleistungen m{\"o}glichst niedrigschwellig anzubieten und die Darstellung von Gr{\"u}nen Open Access Publikationen im Repositorium zu optimieren. Eine Erh{\"o}hung der Publikationsanzahl im Repositorium wird nicht zuletzt durch die Nutzung von Publikationslisten, DeepGreen-Datendrehscheibe und kumulativen Dissertationen erreicht.}, language = {de} } @misc{JahnWalter2020, author = {Jahn, Najko and Walter, Henrieke}, title = {Hybrid OA Dashboard: Analytics-Anwendungen zur Gew{\"a}hrleistung der Kostentransparenz bei Transformationsvertr{\"a}gen}, series = {Poster}, journal = {Poster}, year = {2020}, abstract = {Open-Access-Transformationsvertr{\"a}ge sind ein neues Erwerbungsmodell, mit dem Bibliothekskonsortien Zeitschrifteninhalte in den Open Access {\"u}berf{\"u}hren m{\"o}chten. Eine frei verf{\"u}gbare und einheitliche Datengrundlage ist wesentlich, um Workflows f{\"u}r die Anbahnung und Evaluation solcher Vertr{\"a}ge nachvollziehbar zu gestalten und damit die Kostentransparenz des neuartigen Erwerbungsmodells zu gew{\"a}hrleisten. Das Poster stellt erste Ergebnisse des zweij{\"a}hrigen DFG-Projekts "Hybrid OA Dashboard: Mehrwertorientierte Analytics-Anwendungen zur Gew{\"a}hrleistung der Kostentransparenz bei Transformationsvertr{\"a}gen" vor. Dessen Ziel ist es, Anforderungen f{\"u}r offene und maschinenlesbare Metadaten im Bereich von Open-Access-Transformationsvertr{\"a}gen weiterzuentwickeln und diese f{\"u}r offene analytische Anwendungen im Bereich des hybriden Open Access nachzunutzen. Bisher wurden Handlungsempfehlungen einzelner Initiativen systematisiert und eine Anforderungsanalyse mithilfe von Experteninterviews durchgef{\"u}hrt. Zudem haben Datenanalysen den Status Quo erhoben. Im Fokus standen internationale Handlungsempfehlungen f{\"u}r Open-Access-Transformationsvertr{\"a}ge, deren Umsetzung durch Verlage und Bibliotheken exemplarisch {\"u}berpr{\"u}ft wurden. Daf{\"u}r wurden ausschließlich offene Daten der einschl{\"a}gigen Quellen Crossref und Open APC erhoben und validiert.}, language = {de} } @misc{SpieckerLeipold2020, author = {Spiecker, Claus and Leipold, Luca}, title = {MaMoDaR - Management Molekularer Daten im Research Data Life Cycle}, series = {Poster}, journal = {Poster}, year = {2020}, abstract = {Im internationalen Public-Health-Kontext ist der freie Zugang zu wissenschaftlichen Forschungsergebnissen Konsens. Schon jetzt wird f{\"u}r einzelne Schritte im Forschungsdatenmanagement in den Life Sciences eine Vielzahl an Werkzeugen bereitgestellt, jedoch fehlen noch Ans{\"a}tze f{\"u}r ein umfassendes Forschungsdatenmanagement in den Bereichen biomedizinischer, molekularer Daten, die gleichzeitig als Organisations- und Steuerungsinstrument auf {\"u}bergeordneter Ebene funktionieren. Ebenso fehlt ein einheitlicher Workflow f{\"u}r den Umgang mit Forschungsdaten und der automatisierten Integration aller erforderlichen Metadaten. An dieser Stelle setzt das von der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) gef{\"o}rderte Projekt "MaMoDaR: Management Molekularer Daten im Research Data Life Cycle"* mit dem Ziel an, den effizienten und nachhaltigen Umgang mit Forschungsdaten zu optimieren. Projektpartner sind das Robert Koch-Institut (RKI) und die Fachhochschule Potsdam (FHP). Im Zentrum des Projekts steht die Entwicklung, Dokumentation und Ver{\"o}ffentlichung eines nachnutzbaren Konzepts sowie einer benutzer­freundlichen Softwarel{\"o}sung f{\"u}r das Forschungsdatenmanagement von molekularen Daten unter Ber{\"u}cksichtigung der EU Datenschutz-Grundverordnung (DSGVO) und des Bundesdatenschutzgesetzes (BDSG). Die dabei entwickelte Software, der sogenannte DataLinker, unterst{\"u}tzt eine strukturierte Ver{\"o}ffentlichung wissenschaftlicher Daten nach den FAIR-Prinzipien. Dabei werden auch bestehende L{\"o}sungen wie der Research Data Management Organiser (RDMO) und {\"o}ffentliche Repositorien wie GenBank in das System integriert. Das Poster erl{\"a}utert wie der DataLinker Informationen aus dem mittels RDMO erstellten Daten­management­plans (DMP) nutzt, und mithilfe von auf Standard Operating Procedures (SOPs) basierenden Regeln um erhobene Messdaten automatisch mit relevanten Metadaten anzureichern und zu speichern. Außerdem werden die M{\"o}glichkeiten und Vorteile f{\"u}r Nutzer*innen, Wissenschaftler*innen und F{\"o}rderern dargelegt.}, language = {de} } @misc{Vierkant2020, author = {Vierkant, Paul}, title = {Research Organization Registry - ROR}, series = {Poster}, journal = {Poster}, year = {2020}, abstract = {Das Research Organization Registry - ROR - ist ein community-basiertes Projekt zur Entwicklung einer offenen, nachhaltigen, global eindeutigen ID f{\"u}r Forschungsorganisationen. Die wissenschaftliche Gemeinschaft ist auf ein Netzwerk offener Identifikatoren und eine dementsprechende Metadaten-Infrastruktur angewiesen. Identifikatoren f{\"u}r Inhalte und Mitwirkende sind hierbei grundlegende Bestandteile dieses Netzwerks. Jedoch gab es lange Zeit keine offene, von der wissenschaftlichen Community selbst verwaltete Infrastruktur f{\"u}r die Identifikation von Forschungsorganisationen. Um diese L{\"u}cke zu schließen, wurde im Januar 2019 das ROR ins Leben gerufen. Das vorliegende Poster beschreibt den Stand sowie die Meilensteine bis zur Entstehung von ROR. Es werden u.a. die Governance und das Gesch{\"a}ftsmodell grafisch illustriert.}, language = {de} } @misc{Kraker2020, author = {Kraker, Peter}, title = {Open Knowledge Maps - ein visuelles Interface zum wissenschaftlichen Wissen der Welt}, series = {Poster}, journal = {Poster}, year = {2020}, abstract = {Die F{\"a}higkeit, sich einen {\"U}berblick {\"u}ber ein Forschungsgebiet verschaffen zu k{\"o}nnen, ist eine Voraussetzung f{\"u}r Forschung, evidenzbasierte Praxis und selbst geleitetes Lernen. Oft fehlen jedoch geeignete Werkzeuge f{\"u}r Exploration und Discovery wissenschaftlicher Inhalte. Bei herk{\"o}mmlichen, auf Listen basierenden Suchmaschinen m{\"u}ssen Benutzer*innen die Artikel und ihre Beziehungen einzeln untersuchen, was ein umst{\"a}ndlicher und zeitaufw{\"a}ndiger Prozess ist.Dieses Poster stellt Open Knowledge Maps vor, ein visuelles Interface zum wissenschaftlichen Wissen der Welt. Anstelle langer, unstrukturierter Listen mit Suchergebnissen werden hier Wissenslandkarten (knowledge maps) f{\"u}r die Discovery genutzt. Wissenslandkarten bieten einen sofortigen {\"U}berblick {\"u}ber ein Feld, indem sie die Hauptbereiche des Feldes auf einen Blick zeigen und jedem Bereich relevante Konzepte und Ressourcen zuordnen. Auf openknowledgemaps.org k{\"o}nnen Benutzer*innen Wissenslandkarten basierend auf {\"u}ber 150 Millionen wissenschaftlichen Outputs erstellen.Open Knowledge Maps ist eine offene Infrastruktur, basierend auf den Prinzipien der Open Science: Quellcode, Inhalte und Daten werden unter einer offenen Lizenz geteilt. Als gemeinn{\"u}tzige Initiative entwickeln wir unsere Services gemeinsam mit unseren Stakeholdern weiter. Zudem stellen wir unsere Trainingsmaterialien frei zur Verf{\"u}gung und schulen Community-Mitglieder darin, Workshops selbst durchzuf{\"u}hren.Open Knowledge Maps besteht aus einem Team von Entwickler*innen, Designer*innen, Forschenden und Bibliothekar*innen. Dem Team steht ein interdisziplin{\"a}res Advisory Board aus Forschung, Infrastruktur, Forschungsf{\"o}rderung, Bibliotheken und gemeinn{\"u}tzigen Organisationen zur Seite. Wir sehen uns als Baustein einer offenen Infrastruktur f{\"u}r die Wissenschaft und entwickeln unsere Services in Kooperation mit internationalen Partnerorganisationen aus dem digitalen Open Science-System.}, language = {de} } @misc{Sperling2020, author = {Sperling, Johannes}, title = {Der Datenmanagementplan-Generator: ein neuer Service-Ansatz zur Generierung von Textbausteinen zum Forschungsdatenmanagement}, series = {Poster}, journal = {Poster}, year = {2020}, abstract = {Angesichts der zunehmenden Bedeutung der Datenmanagementplanung insbesondere f{\"u}r F{\"o}rdermittelantr{\"a}ge wird eine bessere Unterst{\"u}tzung der Forschenden hierf{\"u}r angestrebt. Kritisiert wird die Unzul{\"a}nglichkeit bisheriger Ans{\"a}tze wie informierender Internetseiten oder browserbasierter Software zur Erstellung von Datenmanagementpl{\"a}nen (z.B. RDMO), die sich im Praxistest als h{\"u}rdenreich erweisen. Forschende berichten ihren Bedarf an niedrigschwelliger, konkreter Unterst{\"u}tzung bei der Verfassung von Datenmanagementpl{\"a}nen bzw. entsprechenden Abschnitten in F{\"o}rdermittelantr{\"a}gen. Hierzu wurde an der Kontaktstelle Forschungsdaten, einer Kooperation der Technischen Universit{\"a}t Dresden und der S{\"a}chsischen Landesbibliothek, Staats- und Universit{\"a}tsbibliothek Dresden, ein neuer Service zur Generierung von Textbausteinen zum Datenmanagement entwickelt. Forschende rufen auf einer Internetseite ein standardisiertes Formular ab, das sie ausf{\"u}llen und digital einreichen. Sie beantworten dabei einfache Ja-Nein-Fragen (z.B. Werden Sie mit externen Projektpartnern Daten teilen?). Als Antwort erhalten die Forschenden ein Dokument mit auf ihr Projekt zugeschnittenen Angaben zum Forschungsdatenmanagement, das anhand der Antworten generiert wird. In einer ersten Phase des Projekts wurde dieser Service mit den zugeh{\"o}rigen Fragen und Textbausteinen entwickelt und mit Forschenden erprobt. Diese haben das Formular ausgef{\"u}llt und per E-Mail eingereicht. Die Textbausteine wurden f{\"u}r die jeweiligen Anfragen von Beratern der Kontaktstelle Forschungsdaten manuell zusammengestellt und per E-Mail an die Forschenden gesendet. Auf dem Poster stellen wir das Prinzip dieses Service anhand beispielhafter Fragen und zugeh{\"o}riger Textbausteine vor. Basierend auf den Erfahrungen mit einer zweistelligen Anzahl von Anfragen und generierten Datenmanagementpl{\"a}nen berichten wir unsere Fazits und geben einen Ausblick auf m{\"o}gliche Weiterentwicklungen.}, language = {de} } @book{OPUS4-17489, title = {Konferenzband: K{\"u}nstliche Intelligenz in Bibliotheken : 34. {\"O}sterreichischer Bibliothekartag ; Graz 2019}, editor = {Christina, K{\"o}stner-Pemsel and Elisabeth, Stadler and Markus, Stumpf}, publisher = {Unipress Verlag}, address = {Graz}, isbn = {9783902666710}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-174896}, publisher = {Berufsverband Information Bibliothek}, year = {2020}, abstract = {Geleitworte und Vortr{\"a}ge des {\"o}sterreichischen Bibliothekartages}, subject = {K{\"u}nstliche Intelligenz }, language = {de} } @misc{HertlingKlaes2021, author = {Hertling, Anke and Klaes, Sebastian}, title = {OCR on demand: Der Ansatz eines User-generated Content}, series = {Themenkreis 5: Content und Digitalisierung / OCR, die Zukunft der Digitalisierung(17.06.2021, 15:30 - 16:30 Uhr, Studio 1 (vor Ort in Bremen \& virtuell))}, journal = {Themenkreis 5: Content und Digitalisierung / OCR, die Zukunft der Digitalisierung(17.06.2021, 15:30 - 16:30 Uhr, Studio 1 (vor Ort in Bremen \& virtuell))}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-176621}, year = {2021}, abstract = {Mit der Initiierung und Durchf{\"u}hrung von Massendigitalisierungsprojekten haben Bibliotheken grundlegende Voraussetzungen f{\"u}r den Zugang und die Nutzung digitaler Quellen geschaffen. Vor dem Hintergrund der Weiterentwicklung digitaler Forschungsmethoden u.a. im Bereich Digital Humanities stellt sich nun zunehmend die Frage nach der Qualit{\"a}t insbesondere der Volltexte. Die Volltextqualit{\"a}t in den digitalen Sammlungen ist dabei nicht nur abh{\"a}ngig von Materialbesonderheiten, sondern wird auch durch jeweils eingesetzte Texterkennungssysteme erheblich beeinflusst. Ausgangspunkt des Vortrags ist eine von der Forschungsbibliothek des Georg-Eckert-Instituts - Leibniz-Institut f{\"u}r internationale Schulbuchforschung (GEI) durchgef{\"u}hrte Studie zur Qualit{\"a}t der Texterkennung der seit 2009 im GEI digitalisierten Quellen. Auf Grundlage der Ergebnisse der Studie werden die aktuellen Herausforderungen er{\"o}rtert, die sich mit einer an der Forschung und das heißt Korpus orientierten Digitalisierung und Volltexterkennung ergeben und die Notwendigkeit aufgezeigt, die Digitalisierung und Volltexterkennung verst{\"a}rkt nach verschiedenen Nutzungsanspr{\"u}chen auszudifferenzieren. Digitalisierung muss als gemeinsamer Verst{\"a}ndigungsprozess zwischen Bibliothek und Forschung verstanden und verst{\"a}rkt agil an dem jeweiligen Bedarf der Nutzer*innen ausgerichtet werden. Rekurrierend auf dieses Selbstverst{\"a}ndnis wird im zweiten Teil des Vortrags das im OCR-D-Rahmen geplante Vorhaben vorgestellt, die Volltexterkennung anhand materialspezifischer Attribute zu steuern und zu optimieren. Zentral hierf{\"u}r ist der Ansatz, dass Forscher*innen als wichtige Zielgruppe mit Unterst{\"u}tzung von Bibliotheken in der Lage sein sollen, selbst{\"a}ndig OCR-D-Komponenten einzusetzen. Von diesem Angebot k{\"o}nnen Bibliotheken in zweierlei Hinsicht profitieren: Die von der Forschung optimierten Volltexte k{\"o}nnen sie f{\"u}r die Weiterentwicklung von OCR-Modellen nachnutzen und ihre Stellung im Bereich Services f{\"u}r die Forschung ausbauen.}, language = {de} } @misc{Ledl2021, author = {Ledl, Andreas}, title = {Forschungsunterst{\"u}tzung von Systematic Reviews und Meta-Analysen in den Human- und Sozialwissenschaften}, series = {Themenkreis 6: Forschungsdaten und forschungsnahe Dienstleistungen / Forschungsunterst{\"u}tzung neu gedacht(17.06.2021, 17:00 - 18:30 Uhr, Raum 3 (virtuell))}, journal = {Themenkreis 6: Forschungsdaten und forschungsnahe Dienstleistungen / Forschungsunterst{\"u}tzung neu gedacht(17.06.2021, 17:00 - 18:30 Uhr, Raum 3 (virtuell))}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-176694}, year = {2021}, abstract = {In der Evidenzbasierten Medizin (EBM) und den Gesundheitswissenschaften geh{\"o}rt Forschungsunterst{\"u}tzung durch wiss. Bibliotekar:innen (wB) bei der Durchf{\"u}hrung von Systematic Reviews (SR), Meta-Analysen usw. seit Jahren zum Dienstleistungsportfolio von Bibliotheken. [1] In den Hum.- und Soz.wissenschaften w{\"a}chst dieser Publikationstyp ebenfalls {\"u}berproportional zum Gesamtoutput, teilweise sogar st{\"a}rker als in der Medizin. [2] Dennoch hinken wBs aus diesen F{\"a}chern verglichen mit der EBM etwas hinterher, wenn es um den Aufbau entsprechender Serviceinfrastruktur geht. Dabei bieten sich gerade in der K{\"o}nigsdisziplin evidenzbasierter Forschung [3] f{\"u}r wBs vielf{\"a}ltige Ankn{\"u}pfungspunkte, um ihre Expertise einzubringen und vollwertiges Mitglied in Forschungsteams zu werden. [4] Der methodische Anspruch auf Vollst{\"a}ndigkeit bei der Identifikation von Prim{\"a}rstudien erfordert z.B. komplexe Suchstrategien (Datenbanken, Syntax), die i.d.R. nur erfahrene wBs erstellen k{\"o}nnen. Auch im anschliessenden Screening-Prozess k{\"o}nnen sie wertvolle Hilfestellung leisten und letztendlich sogar als Co-Autoren auftreten. Der Vortrag m{\"o}chte einerseits vermitteln, was SRs ausmacht, um auf der anderen Seite zu beleuchten, welchen konkreten Beitrag die Berufsgruppe der wBs in den hum.- und soz.wissenschaftlichen F{\"a}chern f{\"u}r solche Forschungsprojekte leisten kann. [1] Metzendorf, Maria-Inti (2013): Leuchtturmprojekte an Medizinbibliotheken: „Systematische Literaturrecherche an der Bibliothek der Medizinischen Fakult{\"a}t Mannheim der Universit{\"a}t Heidelberg". DOI:10.3205/mbi000286. [2] Ledl, Andreas (2021): Evidence-Based Human and Social Sciences: Forschungsunterst{\"u}tzung durch systematische Literaturrecherche in den Human- und Sozialwissenschaften. BFuP [im Erscheinen] [3] Minkow, D. (2014): The Systematic Review. https://s4be.cochrane.org/blog/2014/09/08/systematic-review/ [4] Foster, Margaret J.; Jewell, Sarah T. (Hrsg.) (2017): Assembling the Pieces of a Systematic Review: A Guide for Librarians.}, language = {de} } @misc{Mittermaier2021, author = {Mittermaier, Bernhard}, title = {Die Rolle des Open Access Monitor Deutschland bei der Antragstellung im DFG-F{\"o}rderprogramm „Open-Access-Publikationskosten"}, series = {Themenkreis 5: Content und Digitalisierung / Open Access Publizieren(17.06.2021, 17:00 - 18:30 Uhr, Studio 2 (vor Ort in Bremen \& virtuell))}, journal = {Themenkreis 5: Content und Digitalisierung / Open Access Publizieren(17.06.2021, 17:00 - 18:30 Uhr, Studio 2 (vor Ort in Bremen \& virtuell))}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-176711}, year = {2021}, abstract = {Die DFG hat im Rahmen des F{\"o}rderprogramms „Open Access Publizieren" (1,2) zwischen 2010 und 2020 insgesamt 57 Eirichtungen gef{\"o}rdert. Im Zuge der F{\"o}rderung wurden vielerorts Publikationsfonds eingerichtet und Finanzstr{\"o}me neu geordnet. Das seit 2021 g{\"u}ltige neue F{\"o}rderprogramm „Open-Access-Publikationskosten" (3) schafft einerseits neue Optionen f{\"u}r die Mittelverwendung, stellt aber andererseits aufgrund der noch st{\"a}rkeren Betonung der Strukturbildung auch erh{\"o}hte Anforderungen an die Antragstellung. Zur Unterst{\"u}tzung der Antragstellung wurde beim Open Access Monitor Deutschland (4) neue Funktionen implementiert, die die notwendige Datenerhebung wesentlich erleichtern (5). Mit ihrer Hilfe ist es beispielsweise auf einfache Art m{\"o}glich, differenziert nach Verlagen die Entwicklung des Publikationsaufkommens zu erheben. Im Vortrag wird das F{\"o}rderprogramm mit Fokus auf die Anforderungen an die Antragstellung vorgestellt und demonstriert, wie mit dem Open Access Monitor relevante Daten generiert werden k{\"o}nnen. (1) Heidler et al. (2020): Das DFG-F{\"o}rderprogramm Open Access Publizieren: Bericht {\"u}ber die F{\"o}rderung https://www.dfg.de/foerderung/info_wissenschaft/2020/info_wissenschaft_20_23/ (2) Barbers, Rosenberger; Mittermaier (2020): Auf dem Weg zur Open Access-Transformation: Eine datenbasierte Analyse des DFG-F{\"o}rderprogramms „Open Access Publizieren". Informationspraxis 6 (2) https://doi.org/10.11588/ip.2020.2.73240 (3) https://www.dfg.de/foerderung/info_wissenschaft/info_wissenschaft_20_76/ (4) https://open-access-monitor.de (5) Schmiedicke-Hintzen, Barbers \& Mittermaier (2020): Auswertungen zur DFG-Antragstellung mit dem Open Access Monitor. http://hdl.handle.net/2128/26338}, language = {de} } @misc{BeuckeRuecknagel2021, author = {Beucke, Daniel and R{\"u}cknagel, Jessika}, title = {open-access.network - Services und Vernetzung zu rechtlichen Fragen der deutschsprachigen Open-Access-Community}, series = {Auf Einladung von BIB und VDB / Forum Bibliotheksrecht (18. Juni 2021, 09:00 - 10:30 Uhr) Raum 1 (virtuell)}, journal = {Auf Einladung von BIB und VDB / Forum Bibliotheksrecht (18. Juni 2021, 09:00 - 10:30 Uhr) Raum 1 (virtuell)}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-177408}, year = {2021}, abstract = {open-access.network - Services und Vernetzung zu rechtlichen Fragen der deutschsprachigen Open-Access-Community}, language = {de} } @misc{ConradRempel2021, author = {Conrad-Rempel, Steffi}, title = {Agenda OPUS4-Anwendertreffen / Digitaler OPUS4-Workshop}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-177426}, pages = {1}, year = {2021}, abstract = {OPUS 4 ist eine Open Source-Software unter der GNU General Public Licence f{\"u}r den Betrieb von institutionellen und fachlichen Repositorien. Die Applikation richtet sich an alle Hochschulen und wissenschaftliche Einrichtungen, die eigene Publikationen (Hochschulschriften, Preprints, Projektergebnisse, etc.) frei im Internet zug{\"a}nglich machen wollen (Open Access). Derzeit gibt es im deutschsprachigen Raum {\"u}ber 100 produktive OPUS 4-Instanzen. OPUS 4 orientiert sich an deutschen Standards, insbesondere an den Empfehlungen der DINI-AG Elektronisches Publizieren und dem DINI-Zertifikat. Die Software unterst{\"u}tzt das OAI-PMH 2.0-Protokoll, die automatisierte Vergabe von Uniform ResourceNames (URN) zur eindeutigen Referenzierbarkeit, die Ablieferung von Dokumenten an die Deutsche Nationalbibliothek, OpenAIRE sowie die Generierung von DOIs und deren Registrierung bei DataCite. Die OPUS 4-Software steht auf GitHub zum Download zur Verf{\"u}gung und kann selbst administriert auf eigenen Servern genutzt werden. Wer die Anwendung nicht komplett selbst betreiben m{\"o}chte, dem stehen die Hosting-Services des KOBV, des BSZ und des HBZ offen. Die Verb{\"u}nde unterst{\"u}tzen mit ihrem Hostingangebot f{\"u}r OPUS 4 und der Bereitstellung der Infrastruktur die Bibliotheken in ihren Open-Access-Aktivit{\"a}ten im Sinne einer offenen Wissenschaftskommunikation. Das OPUS4-Anwendertreffen in Form eines Workshops richtet sich an Betreiber der Publikationsserver, Bibliotheksvertreter, Anwender und weitere Interessierte. Vertreter des KOBV und des BSZ informieren u.a. {\"u}ber den Fortgang der Weiterentwicklung und stellen Beispiele f{\"u}r die Administration des Publikationsservers vor. Dar{\"u}berhinaus soll der Workshop wieder eine Plattform f{\"u}r Diskussion und Austausch {\"u}ber W{\"u}nsche und Anpassungen bieten. OPUS 4 wird in einer Entwicklungspartnerschaft zwischen dem KOBV, BSZ und dem BVB beim KOBV kontinuierlich weiterentwickelt.}, language = {de} } @misc{Weimar2021, author = {Weimar, Alexander}, title = {Neue Funktionen der OPUS Version 4.7}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-177435}, pages = {17}, year = {2021}, abstract = {Pr{\"a}sentation der neuen Funktionen der OPUS Version 4.7}, language = {de} } @misc{Soehnitz2021, author = {S{\"o}hnitz, Stefanie}, title = {Import in OPUS}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-177447}, pages = {34}, year = {2021}, abstract = {Import von Daten nach OPUS 4 unter Nutzung der SWORD-Schnittstelle am Praxisbeispiel der Hochschule D{\"u}sseldorf}, language = {de} } @misc{Stoehr2021, author = {St{\"o}hr, Matti}, title = {Niederschwellige Content-Kuratierung digitaler Sammlungen. Konzept und Erfahrungen am Beispiel des TIB AV-Portals}, series = {Themenkreis 5: Content und Digitalisierung / Open Access Publizieren(17.06.2021, 17:00 - 18:30 Uhr, Studio 2 (vor Ort in Bremen \& virtuell))}, journal = {Themenkreis 5: Content und Digitalisierung / Open Access Publizieren(17.06.2021, 17:00 - 18:30 Uhr, Studio 2 (vor Ort in Bremen \& virtuell))}, year = {2021}, abstract = {Es ist keine neue Erkenntnis: Kuratorische Arbeit ist wichtig f{\"u}r die Bekanntheit, Attraktivit{\"a}t und schließlich rege Nutzung (nicht nur) digitaler Sammlungen und damit verbundener Services. Die TIB - Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften begann im Jahr 2010 mit dem Aufbau eines Videoportals f{\"u}r Wissenschaftsvideos. Das TIB AV-Portal (https://av.tib.eu) ging im Fr{\"u}hjahr 2014 online und ist ein regul{\"a}res, st{\"a}ndig weiterentwickeltes Angebot. Es ist Konzept und Wesen des Portals, Wissenschaft und interessierter {\"O}ffentlichkeit eine attraktive, offene Plattform zum Konsumieren, Ver{\"o}ffentlichen und Teilen wissenschaftlicher Videos zu bieten, die rechtssicher, langzeitarchiviert, zitierf{\"a}hig und mit weiteren innovativen Funktionen und Diensten wie der automatischen Videoanalyse und -verschlagwortung ausgestattet ist. Der fachliche Schwerpunkt liegt bei Naturwissenschaften und Technik, beschr{\"a}nkt sich jedoch nicht darauf. Zum Content geh{\"o}ren Computervisualisierungen, Lernmaterial, Simulationen, Experimente, Interviews, Videoabstracts sowie Vortrags- und Konferenzaufzeichnungen. Das AV-Portal enth{\"a}lt {\"u}ber 30.300, mehrheitlich Open Access lizenzierte, Medien (Stand: Januar 2021). Es war und ist das Ziel, die Plattform f{\"u}r (potentielle) Nutzer*innen noch interessanter, dynamischer und aktueller zu gestalten. Im Beitrag wird ein technisch wie redaktionell kompakter Ansatz der Content-Kuratierung anhand des aktuellen (Re-)Designs der Portal-Startseite vorgestellt, mit welchem seit November 2020 praktische Erfahrungen bestehen. Der Fokus liegt dabei auf redaktionelle Aktivit{\"a}ten auf Basis der vor allem im zweiten Halbjahr 2020 inkrementell mit agilen Methoden entwickelten Features, "Look and Feel" und Workflows. Beispiele zur Integration von Videoempfehlungen, Funktions- und Service-Tipps illustrieren die prinzipiellen M{\"o}glichkeiten. Auswirkungen auf die Portalnutzung werden ebenso thematisiert und der Vortrag mit einem Ausblick abgerundet.}, language = {de} } @misc{GetzLangenkampRoedeletal.2021, author = {Getz, Laura and Langenkamp, Karin and R{\"o}del, Bodo and Weiland, Meike and Taufenbach, Kerstin}, title = {Die Nutzung des wissenschaftlichen Publikationssystems zur internen Wissenschaftskommunikation}, series = {Themenkreis 5: Content und Digitalisierung / Open Access Publizieren(17.06.2021, 17:00 - 18:30 Uhr, Studio 2 (vor Ort in Bremen \& virtuell))}, journal = {Themenkreis 5: Content und Digitalisierung / Open Access Publizieren(17.06.2021, 17:00 - 18:30 Uhr, Studio 2 (vor Ort in Bremen \& virtuell))}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-176738}, year = {2021}, abstract = {Das Forschungsprojekt „Open Access in der Berufsbildungsforschung" (OABBF, Laufzeit: 1/2019-6/2021) des Bundesinstituts f{\"u}r Berufsbildung (BIBB) besch{\"a}ftigt sich mit der Frage nach den technisch-strukturellen, politisch-normativen und wissenschaftssystem-immanenten Bedingungen f{\"u}r die Akzeptanz, Verbreitung und Nutzung von Open Access in der Berufsbildungsforschung. Vor einem wissenschaftssoziologischen und medientheoretischen Hintergrund wurde die empirische Datenbasis {\"u}ber einen Mixed-Methods-Ansatz generiert. Auf die Explorationsphase im Jahr 2019, die Gruppendiskussionen mit Autor*innen der Berufsbildungsforschung beinhaltete, folgte 2020 eine Onlinebefragung, die sich an rund 5.000 Autor*innen richtete. Im Vortrag werden ausgew{\"a}hlte Ergebnisse der Onlinebefragung vorgestellt. Diese beziehen sich zun{\"a}chst auf Aspekte, die den Befragten bei der Verbreitung ihrer eigenen Publikation wichtig sind. Da Autor*innen jedoch immer auch Nutzer*innen von Publikationen sind, geht es anschließend um Auswahlkriterien f{\"u}r die Nutzung wissenschaftlicher Publikationen im Kontext der eigenen wissenschaftlichen Arbeit. Hierzu werden Ergebnisse einer Faktorenanalyse vorgestellt, die unterschiedliche Pr{\"a}ferenzen bei der Auswahl von Publikationen sichtbar werden l{\"a}sst. Erg{\"a}nzend werden Informationen {\"u}ber die Nutzung von Angeboten zur Literaturrecherche pr{\"a}sentiert. In diesem Kontext wird auch kurz auf Open Access als digitales, barriere- und f{\"u}r die Leser*innen kostenfreies Publikationsformat eingegangen. Ausgew{\"a}hlte Ergebnisse bzgl. der Einstellungen zu Printpublikationen bilden den Abschluss der Pr{\"a}sentation. Die anschließende Diskussion wird durch Thesen zum k{\"u}nftigen Verh{\"a}ltnis von digitalen zu Printpublikationen angeregt.}, language = {de} } @misc{Effinger2021, author = {Effinger, Maria}, title = {Das eine tun und das andere nicht lassen - Open Access-Publizieren an der Universit{\"a}tsbibliothek Heidelberg}, series = {Themenkreis 5: Content und Digitalisierung / Open Access Publizieren(17.06.2021, 17:00 - 18:30 Uhr, Studio 2 (vor Ort in Bremen \& virtuell))}, journal = {Themenkreis 5: Content und Digitalisierung / Open Access Publizieren(17.06.2021, 17:00 - 18:30 Uhr, Studio 2 (vor Ort in Bremen \& virtuell))}, year = {2021}, abstract = {Der Vortrag soll {\"u}ber den Stand der Open Access-Publikationsaktivit{\"a}ten an der UB Heidelberg berichten. Ein zentraler Meilenstein war 2015 die Gr{\"u}ndung des Wissenschaftsverlages "Heidelberg University Publishing (heiUP)". Daneben wurden in den vergangenen Jahren f{\"u}r die drei Heidelberger Fachinformationsdienste (FID) umfangreiche Publikationsangebote f{\"u}r Altertums-, Kunst- und Asienwissenschaftler in Deutschland sowie international aufgebaut. Die Angebotspalette reicht heute von Plattformen f{\"u}r „klassische" eBooks und eJournals bis hin zu aufwendigen technischen Infrastrukturen f{\"u}r digitale Editionen oder die Ver{\"o}ffentlichung von komplexen Bildsammlungen und Forschungsdaten. Der aktuelle Fokus liegt dar{\"u}ber hinaus zum einen auf kollaborativen, mit Linked-Data-Technologien realisierten, dynamischen und ontologiebasierten Publikationsm{\"o}glichkeiten, zum anderen in der Konzeptentwicklung f{\"u}r „enhanced eBooks". Ziel ist, multimediale Inhalte und Forschungsdaten zu verbinden und zitierf{\"a}hig in den argumentativen wie deskriptiven Zusammenhang stellen zu k{\"o}nnen. F{\"u}r alle Angebote gilt eine konsequente e-Strategie im Open Access unter Wahrung nachhaltiger Zitierf{\"a}higkeit. Dennoch besteht mit einer Print-on-Demand-Option ein hybrides Publikationsmodell, das auf erstaunlich hohe Resonanz st{\"o}ßt. Die Buchproduktion erfolgt durch einen zeitgem{\"a}ßen crossmedialen, XML-basierten Produktionsworkflow an dessen Ende eine PDF-Datei, eine dynamische HTML-Ausgabe, Druckausgabe (Print on Demand) sowie ggf. angereichertes, maschinenlesbares XML als Ausgabeformate stehen. Um die daraus resultierenden Herausforderungen in inhaltlicher, technischer und organisatorischer Hinsicht zu bew{\"a}ltigen, wurden die vielf{\"a}ltigen Aktivit{\"a}ten in der Abteilung „Publikationsdienste" geb{\"u}ndelt. Zudem wurden systematisch verlegerische Prozessabl{\"a}ufe definiert, Gesch{\"a}ftsmodelle entwickelt und in enger Zusammenarbeit mit der IT-Abteilung zukunftsweisende technische Verfahren und Workflows erarbeitet.}, language = {de} } @misc{FergusonWeisweilerPampeletal.2021, author = {Ferguson, Lea Maria and Weisweiler, Nina Leonie and Pampel, Heinz and Bertelmann, Roland and Schrader, Antonia}, title = {Gute wissenschaftliche Praxis und Open Science: Zur Rolle der Bibliotheken im DFG-Kodex}, series = {Themenkreis 6: Forschungsdaten und forschungsnahe Dienstleistungen / Gute wissenschaftliche Praxis (18.06.2021, 14:40 - 15:40 Uhr, Raum 6 (virtuell))}, journal = {Themenkreis 6: Forschungsdaten und forschungsnahe Dienstleistungen / Gute wissenschaftliche Praxis (18.06.2021, 14:40 - 15:40 Uhr, Raum 6 (virtuell))}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-177233}, year = {2021}, abstract = {Seit August 2019 ist der Kodex „Leitlinien zur Sicherung guter wissenschaftlicher Praxis" [1] der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) g{\"u}ltig. Hochschulen und außeruniversit{\"a}re Einrichtungen m{\"u}ssen nun ihre institutionellen Leitlinien anpassen. F{\"u}r viele der im Kodex enthaltenen Leitlinien sind Open-Science-Aspekte relevant. So beinhaltet der Kodex Anforderungen an den Umgang mit textuellen Publikationen, Forschungsdaten sowie Forschungssoftware und wirkt somit direkt auf die Dienstleistungen wissenschaftlicher Bibliotheken. Der Vortrag beschreibt praxisnah anhand ausgew{\"a}hlter Empfehlungen des Kodexes die Relevanz von Open Science bei der F{\"o}rderung der guten wissenschaftlichen Praxis an Forschungseinrichtungen und vertieft hiermit die Empfehlungen aus dem Helmholtz Open Science Briefing "Gute (digitale) wissenschaftliche Praxis und Open Science" [2]. Es werden praktische Impulse zur Verankerung von Open Science in der guten (digitalen) wissenschaftlichen Praxis, insb. im Bibliotheks-Kontext besprochen. Zudem wird ein Diskussionsforum f{\"u}r interessierte Personen aus Bibliotheken, Forschung und verwandten Infrastrukturen angeboten, um einen weiteren Austausch zu diesem Thema zu erm{\"o}glichen.[1] Deutschen Forschungsgemeinschaft (2019). Leitlinien zur Sicherung guter wissenschaftlicher Praxis. Kodex. Online unter: https://www.dfg.de/download/pdf/foerderung/rechtliche_rahmenbedingungen/gute_wissenschaftliche_praxis/kodex_gwp.pdf [Zugriff am: 01.02.2020][2] Ferguson, L. M., Pampel, H., Bruch, C., Bertelmann, R., Weisweiler, N. L., Schrader, A. C., Messerschmidt, R., Faensen, K. (2020). Gute (digitale) wissenschaftliche Praxis und Open Science: Support und Best Practices zur Umsetzung des DFG-Kodex „Leitlinien zur Sicherung guter wissenschaftlicher Praxis". Online unter: https://doi.org/10.2312/os.helmholtz.012 [Zugriff am: 01.01.2020]}, language = {de} } @misc{TangenClauss2021, author = {Tangen, Diana M. and Clauss, Daniela}, title = {Gute wissenschaftliche Praxis - (K)ein Thema f{\"u}r Bibliotheken?}, series = {Themenkreis 6: Forschungsdaten und forschungsnahe Dienstleistungen / Gute wissenschaftliche Praxis(18.06.2021, 14:40 - 15:40 Uhr, Raum 6 (virtuell))}, journal = {Themenkreis 6: Forschungsdaten und forschungsnahe Dienstleistungen / Gute wissenschaftliche Praxis(18.06.2021, 14:40 - 15:40 Uhr, Raum 6 (virtuell))}, year = {2021}, abstract = {„Die Vermittlung der Grundlagen guten wissenschaftlichen Arbeitens beginnt zu einem fr{\"u}hestm{\"o}glichen Zeitpunkt in der akademischen Lehre und wissenschaftlichen Ausbildung", empfiehlt die Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) in ihrem zum 1. August 2019 in Kraft getretenen Kodex Leitlinien zur Sicherung guter wissenschaftlicher Praxis. Die KIT-Bibliothek und das Schreiblabor am HoC sind seit L{\"a}ngerem von der Bedeutsamkeit {\"u}berzeugt, bereits Studierende f{\"u}r die Relevanz guter wissenschaftlicher Praxis zu sensibilisieren. Daher widmet sich ein Onlinekurs, der im Rahmen des landesweiten Kooperationsprojektes helpBW (https://helpbw.de/) unter der Federf{\"u}hrung der beiden KIT-Einrichtungen entwickelt werden, diesem Thema. Im Vortrag soll aufgezeigt werden, welche Relevanz das Thema Gute wissenschaftliche Praxis f{\"u}r Bibliotheken in Bezug auf die Vermittlung von Informationskompetenzen hat. Der Kurs ist f{\"u}r alle Interessierten {\"u}ber die Plattform Open Courses KIT verf{\"u}gbar (Link zum Kurs: https://opencourses.kit.edu).}, language = {de} } @misc{Boettcher2021, author = {B{\"o}ttcher, Carina}, title = {EU-F{\"o}rdermittel f{\"u}r Bibliotheken: Hintergr{\"u}nde und praktische Tipps zur Einwerbung}, series = {Themenkreis 1: Politische und gesellschaftliche Herausforderungen / Gekonnt gef{\"o}rdert(18.06.2021, 15:10 - 16:10 Uhr, Raum 1 (virtuell))}, journal = {Themenkreis 1: Politische und gesellschaftliche Herausforderungen / Gekonnt gef{\"o}rdert(18.06.2021, 15:10 - 16:10 Uhr, Raum 1 (virtuell))}, year = {2021}, abstract = {Mit dem Jahr 2021 begann eine neue, siebenj{\"a}hrige EU-F{\"o}rderperiode. Sie bildet u.a. im Rahmen der EU-Aktions- und Strukturprogramme die politische Agenda der Europ{\"a}ischen Union ab. Vordergr{\"u}ndig sind dabei die Themen Klimaschutz sowie digitale Transformation. F{\"u}r Bibliotheken offerieren diese sowohl auf europ{\"a}ischer als auch nationaler Ebene verf{\"u}gbaren Mittel neue Chancen einer zukunftsf{\"a}higen Ausrichtung. Auf der Grundlage eines ersten {\"U}berblicks wird die europ{\"a}ische F{\"o}rderlandschaft einschließlich der in ihrem Kontext relevanten Begrifflichkeiten erl{\"a}utert. Ein n{\"a}chster Schritt spitzt das Thema EU-Drittmittelakquise auf jene, sowohl f{\"u}r {\"O}ffentliche als auch wissenschaftlich Bibliotheken interessante F{\"o}rderprogramme zu. Diese werden jeweils in ihren inhaltlichen Schwerpunkten skizziert, M{\"o}glichkeiten zu Recherche aktueller Ausschreibungen vorgestellt. Mit der Darlegung wesentlicher Aspekte einer erfolgreichen Antragstellung endet der Vortrag, um abschließend sowohl Raum f{\"u}r R{\"u}ckfragen als auch zu Austausch und Vernetzung zu er{\"o}ffnen. Ziel der Veranstaltung ist es, Interessierte sowohl aus wissenschaftlichen als auch {\"o}ffentlichen Bibliotheken mit den aktuellen F{\"o}rderm{\"o}glichkeiten der Europ{\"a}ischen Union vertraut zu machen, sie in ihren m{\"o}glicherweise bestehenden F{\"o}rderbedarfen bei einer Antragstellung zu best{\"a}rken, ihnen die daf{\"u}r notwendigen Kompetenzen zu vermitteln sowie potenzielle Unterst{\"u}tzungsangebote aufzuzeigen. Folgende Fragen werden u.a. dabei beantwortet: ⇨ Wie ist das System der Europ{\"a}ischen F{\"o}rderung aufgebaut? ⇨ Welche F{\"o}rderprogramme sind f{\"u}r {\"O}ffentliche bzw. wissenschaftliche Bibliotheken relevant? ⇨ Was muss ich bei einem EU-Antrag beachten? ⇨ Wo erhalte ich Unterst{\"u}tzung bei der Bewerbung um europ{\"a}ische F{\"o}rdergelder?}, language = {de} } @book{OPUS4-17805, title = {(Open) Linked Data in Bibliotheken}, editor = {Danowski, Patrick and Pohl, Adrian}, publisher = {De Gruyter Saur}, address = {Berlin}, isbn = {9783110278736}, doi = {https://doi.org/10.1515/9783110278736}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-178053}, publisher = {Berufsverband Information Bibliothek}, pages = {244}, year = {2013}, abstract = {Das Buch ist sowohl eine Einf{\"u}hrung in die Themen Linked Data, Open Data und Open Linked Data als es auch den konkreten Bezug auf Bibliotheken behandelt. Hierzu werden konkrete Anwendungsprojekte beschrieben. Der Band wendet sich dabei sowohl an Personen aus der Bibliothekspraxis als auch an Personen aus dem Bibliotheksmanagement, die noch nicht mit dem Thema vertraut sind. Das Buch ist eine Einf{\"u}hrung in die Themen Data.}, language = {de} } @misc{SchraderGlaglaDietzPampel2021, author = {Schrader, Antonia C. and Glagla-Dietz, Stephanie and Pampel, Heinz}, title = {Autor*innenidentifikation mit ORCID an wissenschaftlichen Einrichtungen im Zusammenspiel mit der GND}, series = {Themenkreis 5: Content und Digitalisierung / Autor*innenidentifikation und ORCID-Monitoring (17.06.2021, 09:00 - 10:00 Uhr, Studio 1 (vor Ort in Bremen \& virtuell))}, journal = {Themenkreis 5: Content und Digitalisierung / Autor*innenidentifikation und ORCID-Monitoring (17.06.2021, 09:00 - 10:00 Uhr, Studio 1 (vor Ort in Bremen \& virtuell))}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-176253}, year = {2021}, abstract = {Im Rahmen des Publikationsmanagements an wissenschaftlichen Einrichtungen sind Bibliotheken mit vielf{\"a}ltigen Herausforderungen rund um die eindeutige Identifikation von wissenschaftlichen Autor*innen konfrontiert. Dabei gilt es {\"u}ber textuelle Ver{\"o}ffentlichungen hinaus, Publikationen von Forschungsdaten und Forschungssoftware zu organisieren. Die ORCID iD (orcid.org) schafft hierf{\"u}r einen internationalen Standard, indem sie die eindeutige Identifikation der Forschenden und die persistente Verkn{\"u}pfung zwischen ihnen und ihren Publikationen gew{\"a}hrleistet. Dabei wird durch das von der Deutschen Forschungsgemeinschaft gef{\"o}rderte Projekt ORCID DE das Zusammenspiel mit der Gemeinsamen Normdatei (GND) sichergestellt. Immer mehr GND-Personendatens{\"a}tze und Personenfelder der Publikationsdatens{\"a}tze im Katalog der Deutschen Nationalbibliothek (DNB) enthalten ORCID iDs und Wissenschaftler und Wissenschaftlerinnen verbinden mit Hilfe des Claiming-Services ihren ORCID-Record mit den Publikationen im DNB-Katalog. H{\"a}ufig werden ORCID iDs von Verlagen direkt mit Netzpublikationen abgeliefert. So k{\"o}nnen maschinelle Prozesse GND- und Titeldatens{\"a}tze verkn{\"u}pfen und durch Abgleichsverfahren weitere ORCID iDs ermitteln und in die GND einspielen, wodurch die Qualit{\"a}t bibliothekarischer Metadaten deutlich verbessert wird. Bis Ende 2020 konnten bereits 100.000 GND-Personendatens{\"a}tze mit ORCID-Records verkn{\"u}pft werden. Im Vortrag wird dieses Zusammenspiel von ORCID und GND sowie die Vorteile f{\"u}r wissenschaftliche Einrichtungen beschrieben. Dar{\"u}ber hinaus wird zum Stand und den Perspektiven des ORCID DE Projektes berichtet.}, language = {de} } @misc{SummannGlaglaDietzWolf2021, author = {Summann, Friedrich and Glagla-Dietz, Stephanie and Wolf, Sebastian}, title = {Der ORCID-DE-Monitor: Ein Instrument zur Analyse der Nutzung der ORCID iD in der wissenschaftlichen Publikationslandschaft}, series = {Themenkreis 5: Content und Digitalisierung / Autor*innenidentifikation und ORCID-Integration (17.06.2021, 09:00 - 10:00 Uhr, Studio 1 (vor Ort in Bremen \& virtuell))}, journal = {Themenkreis 5: Content und Digitalisierung / Autor*innenidentifikation und ORCID-Integration (17.06.2021, 09:00 - 10:00 Uhr, Studio 1 (vor Ort in Bremen \& virtuell))}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-176262}, year = {2021}, abstract = {Die Nutzung des wissenschaftlichen Standards ORCID iD w{\"a}chst rasant und hat die Anzahl von Wissenschaftlern mit ORCID iD hat Ende 2020 die Zahl 10-Millionen-Marke {\"u}berschritten. Analysen zur Messung der Verbreitung der ORCID iD im Bereich der wissenschaftlichen Publikationskan{\"a}le werden zunehmend nachgefragt. Genau diesen Anspruch erf{\"u}llt der ORCID-DE-Monitor, der im DFG-Projekt "ORCID DE 2 - Konsolidierung der ORCID-Informationsinfrastruktur in Deutschland" entwickelt wurde und der als Prototyp in diesem Vortrag vorgestellt wird. Der Projektfokus liegt auf der Evaluation der Situation in Deutschland. Zu Vergleichszwecken wird auch die Situation in anderen L{\"a}ndern betrachtet, um strategisch verwertbare Erkenntnisse zu erm{\"o}glichen. Die Datenbasis stammt zu einem Großteil aus dem Umfeld der wissenschaftlichen Suchmaschine BASE, wo Metadaten zu Publikationsplattformen aus dem Repository- und Verlagskontext (Crossref) und zu den dort nachgewiesenen Publikationen in hoher Zahl (mehr als 400 Mill. Publikationen) vorliegen. Dazu kommen Zahlen aus dem BASE-angekoppelten Claiming-Service und aus dem Katalog und dem Claiming-Service der Deutschen Nationalbibliothek (DNB) mit der Gemeinsamen Normdatei (GND) sowie Zahlen, die von ORCID selbst bereitgestellt werden. Die Angaben liegen f{\"u}r unterschiedliche Zeitr{\"a}ume vor, bedingt durch den jeweiligen Ermittlungskontext. Relevante Daten wurden ab dem Projektstart der ersten Phase im Fr{\"u}hjahr 2016 erhoben und gespeichert. Auf der Grundlage dieser Datenbasis wird die technische Infrastruktur der Datenaufbereitung und -bereitstellung mit Darstellung der verwendeten Techniken skizziert. Schwerpunkt des Vortrages ist die Vorstellung des Prototyps der Endnutzerschnittstelle, der einen umfangreichen, flexibel einstellbaren Zugriff auf die vorliegenden Daten erlaubt. Der dabei zugrundeliegende Datenfluss und die verwendeten Techniken zur Visualisierung werden n{\"a}her erl{\"a}utert.}, language = {de} } @misc{KlingerPohl2021, author = {Klinger, Axel and Pohl, Adrian}, title = {Open-Source-Entwicklung eines Suchindex f{\"u}r freie Bildungsmaterialien (OER)}, series = {Themenkreis 5: Content und Digitalisierung / OER als Dienstleistung(16.06.2021, 17:00 - 18:00 Uhr, Studio 1 (vor Ort in Bremen \& virtuell))}, journal = {Themenkreis 5: Content und Digitalisierung / OER als Dienstleistung(16.06.2021, 17:00 - 18:00 Uhr, Studio 1 (vor Ort in Bremen \& virtuell))}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-176166}, year = {2021}, abstract = {Die Nachfrage nach digitalen und m{\"o}glichst offenen Bildungsmaterialien (engl. Open Educational Resources OER) in der Hochschullehre nimmt stetig zu. In den letzten Jahren sind daher verschiedene regionale und {\"u}berregionale Plattformen zum Austausch von OER entwickelt worden, die viele {\"U}berschneidungen mit sich bringen, aber auch teils sich auf besondere Merkmale konzentriert haben. Mit zunehmender Anzahl von Quellen im Netz steigt dabei der Aufwand, den Lehrende betreiben m{\"u}ssen, um f{\"u}r sie hilfreiche und passende Inhalte zu finden. Dieses Problems nimmt sich das Projekt OER-Suchindex (OERSI) an, indem es einen einheitlichen Einstieg in die Suche nach verteilten Bildungsmaterialien f{\"u}r die Hochschullehre bietet. Das Projekt OERSI wird seit Anfang 2020 als gemeinsam initiiertes Projekt vom Hochschulbibliothekszentrum NRW (hbz) und der Technischen Informationsbibliothek (TIB) als Open Source entwickelt und steht seit Sommer 2020 als {\"u}berregionaler Einstieg in die Suche nach OER unter https://oersi.de als {\"o}ffentliche Betaversion zur Verf{\"u}gung. Die gesamte Entwicklung findet dabei offen auf der Plattform GitLab statt unter https://gitlab.com/oersi. An diesem Beispiel l{\"a}sst sich sehr gut zeigen, wie die kooperative Entwicklung einer nachnutzbaren Open-Source-L{\"o}sung zielf{\"u}hrend organisiert werden kann. Dies betrifft die Kommunikation und Workflows in der Entwicklung ebenso wie Qualit{\"a}tssicherung und Automatisierung im Entwicklungsprozess. Dar{\"u}ber hinaus geh{\"o}rte die Einbindung von Terminologien, Bereitstellung der entwickelten Komponenten zur einfachen Nachnutzung und die Planung von Releases dazu. In Bezug auf unser Ergebnis k{\"o}nnen wir zeigen, was wir alles ausprobiert haben, was gut funktioniert und wo wir noch Verbesserungsbedarf sehen.}, language = {de} } @misc{KrauseMenkor2021, author = {Krause, Noreen and Menkor, Mich{\`e}le}, title = {Offene Lehr-/Lernmaterialien f{\"u}r die Hochschullehre - L{\"a}nder{\"u}bergreifende Kooperationen f{\"u}r OER-Infrastruktur}, series = {Themenkreis 5: Content und Digitalisierung / OER als Dienstleistung(16.06.2021, 17:00 - 18:00 Uhr, Studio 1 (vor Ort in Bremen \& virtuell))}, journal = {Themenkreis 5: Content und Digitalisierung / OER als Dienstleistung(16.06.2021, 17:00 - 18:00 Uhr, Studio 1 (vor Ort in Bremen \& virtuell))}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-176178}, year = {2021}, abstract = {Wissenschaftliche Bibliotheken sind vor allem daf{\"u}r bekannt, dass sie Literaturversorgung und die Publikation von Informationen erm{\"o}glichen. Weniger bekannt ist, dass Bibliotheken auch als Dienstleister bei der Bereitstellung und Publikation von offen lizensierten Lehr-und Lernmaterialien, sogenannten Open Educational Resources (OER) unterst{\"u}tzen. In Zeiten digitaler Hochschullehre m{\"o}chte der Beitrag aufzeigen, wie durch l{\"a}nder{\"u}bergreifende Zusammenarbeit von Hochschulrepositorien das lokale Angebot von OER gesteigert werden kann. Durch die l{\"a}nder{\"u}bergreifende Zusammenarbeit ergeben sich somit Synergien in der lokalen Bereitstellung von OER-Content. Es werden zwei OER-Repositorien vorgestellt, die unterschiedliche M{\"o}glichkeiten der Vernetzung und Kooperation aufzeigen. Das erste Praxisbeispiel ist das Zentrale Repositorium f{\"u}r OER der Hochschulen in Baden-W{\"u}rttemberg (https://www.oernds.de) texZOERR, das {\"u}ber die f{\"o}derierte Suchfunktion eine l{\"a}nder{\"u}bergreifenden Kooperation mit der https://www.hoou.de/ HOOU - Hamburger Open Online University - vorstellt. Das zweite Praxisbeispiel ist das OER-Portal https://www.oernds.de aus Niedersachsen. An der Technischen Informationsbibliothek (TIB) wird zudem gemeinsam mit dem Hochschulbibliothekszentrum (hbz) des Landes Nordrhein-Westfalen ein zentraler OER Search Index entwickelt, der als Open Source Projekt eine performante {\"u}bergreifende Suche zu verschiedenen Instanzen erm{\"o}glicht. Anliegen ist es OER in der Hochschullehre zu (be-)f{\"o}rdern und Lehrende sowie Lernende mittels Zugangs zu offen lizenzierten Lehr- und Lernmaterialien in der digitalen Hochschullehre zu unterst{\"u}tzen. Daf{\"u}r wird die Weiterentwicklung von Infrastrukturen, die zeitgem{\"a}ße Publikationsprozesse im Lehrkontext erm{\"o}glichen vorangetrieben. Der Beitrag soll gleichzeitig den Mehrwert von l{\"a}nder{\"u}bergreifender Zusammenarbeit aufzeigen, im Rahmen der AG OER-Repositorien der L{\"a}nder entstanden ist.}, language = {de} } @misc{FuehlesUbachEchtenbruck2021, author = {F{\"u}hles-Ubach, Simone and Echtenbruck, Martina}, title = {Datenkompetenz als neue Schl{\"u}sselkompetenz - Welche Rolle haben Bibliotheken?}, series = {Themenkreis 6: Forschungsdaten und forschungsnahe Dienstleistungen / OER-Strategien und Datenkompetenz(16.06.2021, 11:00 - 12:30 Uhr, Raum 2 (virtuell))}, journal = {Themenkreis 6: Forschungsdaten und forschungsnahe Dienstleistungen / OER-Strategien und Datenkompetenz(16.06.2021, 11:00 - 12:30 Uhr, Raum 2 (virtuell))}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-175776}, year = {2021}, abstract = {Die Rufe nach breit aufgestellter Datenkompetenz werden immer lauter. Schon 2018 hieß es im Harvard Business Review: „Data is the new oil, Artificial Intelligence is the new electricity, The Internet of things is the new nervous system."[1] Der Stifterverband f{\"u}r die deutsche Wissenschaft hat Datenkompetenz als die Schl{\"u}sselkompetenz der Zukunft bezeichnet. Die DaLI - Data Literacy Initiative der TH K{\"o}ln plant in einem dreij{\"a}hrigen, fakult{\"a}ts{\"u}bergreifenden Projekt dem planvollen und sicheren Umgang mit Daten sowie ihrem bewussten und ethisch ad{\"a}quaten Einsatz n{\"a}her zu kommen. DaLI entwickelt ein modulares, interdisziplin{\"a}res Programm, um Datenkompetenz systematisch und hochschulweit in Lehre und Forschung zu verankern. Zus{\"a}tzlich werden mit einem DaLI Lab, Kooperationsprojekten und einer Ringvorlesung Schnittstellen zu regionalen Akteuren, Organisationen und in die Zivilgesellschaft gebildet. Langfristige Zielsetzungen von DaLI sind die umfassende Sensibilisierung f{\"u}r den Umgang mit Daten in allen Disziplinen und die curriculare Einbindung einer fach{\"u}bergreifenden, professionellen Ausbildung f{\"u}r die gesamte Hochschule. Wenn Datenkompetenz also eine Grundkompetenz aller Studierenden sein soll, dann ist die Frage, welche Anforderungen an Bibliotheken und Bibliothekare im Kontext von Datenkompetenz gestellt werden . W{\"a}hrend die Vermittlung von Informationskompetenz bereits als etablierte Bibliotheksdienstleistung gelten kann, m{\"u}ssen sich Bibliotheken im Bereich der Datenkompetenz sowohl personell als auch inhaltlich erweitert aufstellen. [1] Futurist Gerd Leonhard. Harvard Business Manager LIVE Executive Forum. Munich, April 2018.}, language = {de} } @misc{WolffKoeppen2021, author = {Wolff, Ian and K{\"o}ppen, Veit}, title = {Ein Forschungsdatenrepositorium f{\"u}r den Austausch von Learning Analytics Daten}, series = {Themenkreis 6: Forschungsdaten und forschungsnahe Dienstleistungen / OER-Strategien und Datenkompetenz(16.06.2021, 11:00 - 12:30 Uhr, Raum 2 (virtuell))}, journal = {Themenkreis 6: Forschungsdaten und forschungsnahe Dienstleistungen / OER-Strategien und Datenkompetenz(16.06.2021, 11:00 - 12:30 Uhr, Raum 2 (virtuell))}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-175780}, year = {2021}, abstract = {Vielen wissenschaftlichen Untersuchungen dienen Forschungsdaten als Grundlage neuer Erkenntnisse. Um diese Grundlage nicht zu verlieren, sollten die Daten sicher gespeichert, nachhaltige archiviert und langfristig bereitgestellt werden. Der breite Zugang zu Forschungsdaten erlaubt neue Perspektiven f{\"u}r wissenschaftliches Arbeiten, indem bereits bestehende Ergebnisse reproduziert werden und einfacher zu neuen Erkenntnis gelangt wird. Learning Analytics (LA) nutzen Daten, die von Lernenden und Lehrenden produziert werden. Dabei verfolgen LA das Ziel, mit Analysemodellen, Informationen und soziale Verbindungen innerhalb des Lernprozesses sichtbar zu machen, um Lernverhalten zu unterst{\"u}tzen. Die statistischen Analysemethoden der LA ben{\"o}tigen eine große Anzahl an Datens{\"a}tzen, um valide Aussagen treffen zu k{\"o}nnen. Oft ist die Anzahl der untersuchten Lernf{\"a}lle jedoch gering, weshalb sich eine Zusammenlegung unterschiedlicher Forschungsdatens{\"a}tze anbietet. Wir untersuchen das kollaborative Erlernen von Programmiersprachen an drei Standorten, um mehrere {\"a}hnliche Lernbereiche zusammenzubringen und zugleich eine hinreichend große Datenbasis f{\"u}r eine Analyse zu schaffen. Dabei soll eine einfache Transferierbarkeit der erhobenen Lernendendaten auf unterschiedliche Programmiersprachen, {\"U}bungskonzepte und Hochschulkontexte erm{\"o}glicht werden, mit dem Anspruch die heterogenen Daten untereinander nutzbar zu machen. Auf informationstechnischer Ebene erfolgte eine Bedarfsanalyse der LA, aus der heraus ein Objektmodell abgeleitet wurde. Dieses bildet relevante Charakteristika und Objekte des LA Forschungsprozesses ab und f{\"u}hrt zu einem Metadatenmodell. Dieses wird in einem Forschungsdatenrepositorium genutzt, um eine Nachnutzbarkeit der Daten zu erzielen. Somit wird eine Grundlage f{\"u}r die nachhaltige Nutzung von Learning Analytics-Daten und -Ans{\"a}tzen in Forschung und Lehre an deutschen Hochschulen gebildet.}, language = {de} } @misc{Arndt2021, author = {Arndt, Anna}, title = {Kooperative Entwicklung von Services zu Open Educational Resources an der SLUB Dresden gemeinsam mit der TU Dresden}, series = {Themenkreis 6: Forschungsdaten und forschungsnahe Dienstleistungen / OER-Strategien und Datenkompetenz(16.06.2021, 11:00 - 12:30 Uhr, Raum 2 (virtuell))}, journal = {Themenkreis 6: Forschungsdaten und forschungsnahe Dienstleistungen / OER-Strategien und Datenkompetenz(16.06.2021, 11:00 - 12:30 Uhr, Raum 2 (virtuell))}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-175795}, year = {2021}, abstract = {Im Zuge der Openness Bewegung in Bildung, Wissenschaft und Forschung entsteht aus einer gemeinsamen Initiative der Technischen Universit{\"a}t Dresden, des Zentrums f{\"u}r Interdisziplin{\"a}res Lehren und Lernen (ZiLL) der TU Dresden und der S{\"a}chsischen Landesbibliothek- Staats- und Universit{\"a}tsbibliothek Dresden (SLUB) derzeit ein Service- und Beratungsangebot zum Thema Open Educational Resources (OER). Offene, das heißt frei zug{\"a}ngliche und nachnutzbare, Lehr- und Lernmaterialien sind f{\"u}r Lernende und Lehrende gleichermaßen attraktiv. Lernenden erm{\"o}glichen sie orts- und zeitunabh{\"a}ngig Zugriff auf Lerninhalte und damit einen unmittelbaren Zugang zu Wissen. Lehrende unterst{\"u}tzen sie bei einer effizienten Erstellung hochqualitativer Unterrichtsmaterialien und tragen zur professionellen Sichtbarkeit bei. Nicht zuletzt die aktuelle Situation der virtuellen Semester verdeutlicht, dass ein Bekenntnis zur Offenheit in der Wissenschaft nicht nur f{\"u}r die aus der Forschung resultierenden Publikationen n{\"o}tig ist, sondern gleichermaßen auch f{\"u}r die in der akademischen Lehre eingesetzten Materialien angestrebt werden sollte. Mit dem Service- und Beratungsangebot der SLUB Dresden und der TU Dresden zu OER werden Universit{\"a}tsangeh{\"o}rige auf diesem Weg ermutigt, den Openness Gedanken sowohl auf ihre Forschung als auch in ihrer Lehre anzuwenden und somit einen partizipativen Wissenserwerb ohne gesellschaftliche Schranken zu erm{\"o}glichen. In einem 15-min{\"u}tigen Kurzvortrag soll interessierten Kolleginnen und Kollegen wissenschaftlicher Bibliotheken und anderer Bildungseinrichtungen die gemeinsame Initiative und bisherige Ergebnisse vorgestellt werden. Die Referierenden pr{\"a}sentieren durchgef{\"u}hrte Veranstaltungen und die dabei gewonnenen Erfahrungen zu deren Aufbau, Konzeption und Evaluation.}, language = {de} } @misc{KaarstedOvergaard2021, author = {Kaarsted, Thomas and Overgaard¹., A.K.}, title = {The power of many: Libraries and Citizen Science}, series = {Themenkreis 6: Forschungsdaten und forschungsnahe Dienstleistungen / Citizen Science f{\"u}r und mit Bibliotheken(16.06.2021, 15:00 - 16:30 Uhr, Studio 1 (vor Ort in Bremen \& virtuell))}, journal = {Themenkreis 6: Forschungsdaten und forschungsnahe Dienstleistungen / Citizen Science f{\"u}r und mit Bibliotheken(16.06.2021, 15:00 - 16:30 Uhr, Studio 1 (vor Ort in Bremen \& virtuell))}, year = {2021}, abstract = {"If libraries can loan out books, why can't they loan out citizen science projects?" Josep Perello The world is facing major challenges. Besides Covid-19 and vaccine scepticism we struggle with fake news, post-factual society, climate change, unsustainable food systems, and a multitude of other global problems. Citizen Science - the inclusion of citizens and communities in scientific research - can help mitigate some of these challenges. But it does not happen overnight. If we want to solve these problems, new roles, infrastructures, and partnerships will have to be emerge. And critically, science needs to move closer to society and into the daily life of citizens. The opening quote by Josep Perello (researcher and founder of the Social Citizen Science movement) highlight that public libraries can play a central role. Libraries can be a first point of contact for citizens. They can recruit and retain citizens, provide infrastructure, disseminate scientific information, host events and potentially manage communities and projects. Also, The UN SDG's provide a strategic platform moving forward. Building on experiences from Denmark and the European research library community, this talk provides the Big Why for libraries as well as show examples for inspiration. Anne Kathrine Overgaard and Thomas Kaarsted run the SDU Citizen Science Knowledge Center which is placed in the university library. They have extended experience running Citizen Science projects and works internationally to do advocacy within the field.}, language = {en} } @misc{PetersonThiele2021, author = {Peterson, Melike and Thiele, Katja}, title = {Citizens Science: F{\"u}r und mit Bibliotheken forschen}, series = {Themenkreis 6: Forschungsdaten und forschungsnahe Dienstleistungen / Citizen Science f{\"u}r und mit Bibliotheken(16.06.2021, 15:00 - 16:30 Uhr, Studio 1 (vor Ort in Bremen \& virtuell))}, journal = {Themenkreis 6: Forschungsdaten und forschungsnahe Dienstleistungen / Citizen Science f{\"u}r und mit Bibliotheken(16.06.2021, 15:00 - 16:30 Uhr, Studio 1 (vor Ort in Bremen \& virtuell))}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-176069}, year = {2021}, abstract = {Citizens Science als Form der Beteiligung in der Forschung genießt zunehmende Aufmerksamkeit in den Sozial- und Raumwissenschaften. Forschen f{\"u}r und mit B{\"u}rger*innen soll sicherstellen, dass diese von vornherein in Forschungsprozessen, -praktiken und -ergebnissen und hierdurch erzeugtem Wissen involviert sind. Das Verst{\"a}ndnis geht hin zur Involvierung von Laien als kompetenten Partner*innen in der Forschung und der {\"O}ffnung von Wissenschaft f{\"u}r ein breiteres Publikum. Eine solche Forschung „von unten" ist am Alltag orientiert und lokal. Sie fragt danach, wann und durch wen Forschungsfragen formuliert werden, wer das Recht hat Wissen zu erzeugen, und wem entstehende Ergebnisse und Angebote geh{\"o}ren und zugute kommen sollten. Citizens Science hat allerdings auch seine Herausforderungen und Grenzen. Kritisiert wird die Idealisierung von Beteiligung und ihr Verst{\"a}ndnis als „Gegenbewegung‟ zu Fachwissenschaft und professioneller Forschung. Die Referentinnen berichten praxisnah {\"u}ber Beteiligungsformen in ihren Forschungsprojekten: Melike Peterson stellt ihr laufendes Projekt „Die Bibliothek und das Recht auf Stadt" vor, das gemeinsam mit der Stadtbibliothek Bremen Bibliotheken als zentrale st{\"a}dtische Orte der Gemeinschaft und Bildung beleuchtet. Katja Thiele berichtet aus dem Projekt „{\"O}ffentliche Bibliotheken im Spannungsfeld von Finanzknappheit und kommunaler Daseinsvorsorge", das die Entwicklung des Bibliothekswesens in Bonn, Malm{\"o} und Leicester untersucht. Die Kurzvortr{\"a}ge dienen als Impuls f{\"u}r eine Diskussion {\"u}ber unterschiedliche Beteiligungsformen in der Forschung und folgen der Einladung des Bibliothekartags, sich kritisch mit Forschungsdaten und forschungsnahen Dienstleistungen zu besch{\"a}ftigen: }, language = {de} } @misc{Wiederkehr2021, author = {Wiederkehr, Stefan}, title = {Citizen Science: Eine Chance f{\"u}r Bibliotheken}, series = {Themenkreis 6: Forschungsdaten und forschungsnahe Dienstleistungen / Citizen Science f{\"u}r und mit Bibliotheken(16.06.2021, 15:00 - 16:30 Uhr, Studio 1 (vor Ort in Bremen \& virtuell))}, journal = {Themenkreis 6: Forschungsdaten und forschungsnahe Dienstleistungen / Citizen Science f{\"u}r und mit Bibliotheken(16.06.2021, 15:00 - 16:30 Uhr, Studio 1 (vor Ort in Bremen \& virtuell))}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-176073}, year = {2021}, abstract = {Citizen Science verstanden als Zusammenarbeit von professionell und ehrenamtlich t{\"a}tigen Forschenden im gesamten Forschungskreislauf von der Entwicklung wissenschaftlicher Fragestellungen {\"u}ber die Sammlung bis zur Analyse und Interpretation von Daten ist in aller Munde. Der Vortrag fragt ausgehend von den praktischen Erfahrungen der Zentralbibliothek Z{\"u}rich nach den Chancen, die der gegenw{\"a}rtige Aufschwung der Citizen Science f{\"u}r wissenschaftliche Bibliotheken bietet. Die These lautet, dass wissenschaftliche Bibliotheken aus drei Gr{\"u}nden dazu pr{\"a}destiniert sind, breite Bev{\"o}lkerung (citizens) und Wissenschaft (science) zusammenzubringen: Sie haben bereits den Kontakt zu den Citizens und zu den Forschenden: Die Kundinnen und Kunden der Bibliotheken. Sie gew{\"a}hrleisten die nachhaltige Sicherung der Projektergebnisse: Die Infrastrukturen der Bibliotheken. Sie erm{\"o}glichen neue Fragestellungen an bekanntes Material: Die digitalisierten Best{\"a}nde der Bibliotheken Wissenschaftlichen Bibliotheken - insbesondere denjenigen mit einem doppelten Auftrag als Universit{\"a}tsbibliothek einerseits, Landes, Regional- oder Stadtbibliothek andererseits - er{\"o}ffnet Citizen Science die Perspektive, ihre Position als Vermittler zu st{\"a}rken, neue Formen der Partizipation mitzugestalten und den Prozess der Wissensgenerierung zu unterst{\"u}tzen.}, language = {de} } @misc{HolzerKant2021, author = {Holzer, Angela and Kant, J.}, title = {Die neue F{\"o}rderung von Open Access durch die DFG: Open-Access-Publikationskosten, -Infrastrukturen und die Rahmenbedingungen}, series = {Themenkreis 5: Content und Digitalisierung / Open Access - Chancen und Risiken(16.06.2021, 09:00 - 10:30 Uhr, Studio 1 (vor Ort in Bremen \& virtuell))}, journal = {Themenkreis 5: Content und Digitalisierung / Open Access - Chancen und Risiken(16.06.2021, 09:00 - 10:30 Uhr, Studio 1 (vor Ort in Bremen \& virtuell))}, year = {2021}, abstract = {Seit dem Jahr 2021 bietet die Deutsche Forschungsgemeinschaft zur Unterst{\"u}tzung des Open Access zwei F{\"o}rderformate an: Ein Programm richtet sich an wissenschaftliche Einrichtungen und unterst{\"u}tzt diese bei der Finanzierung von Kosten f{\"u}r Open-Access-Publikationen. Hierbei k{\"o}nnen Zusch{\"u}sse f{\"u}r Publikationsgeb{\"u}hren f{\"u}r wissenschaftliche Artikel oder B{\"u}cher eingeworben werden. Ein weiteres Programm dient der F{\"o}rderung von Infrastrukturen f{\"u}r wissenschaftliches Publizieren und auch von einzelnen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern genutzt werden. Hier k{\"o}nnen beispielsweise Mittel zur Modellentwicklung und Standardisierung von Vertr{\"a}gen, f{\"u}r den Aufbau von Publikationsplattformen, f{\"u}r die Entwicklung von Techniken f{\"u}r das digitale Publizieren sowie f{\"u}r die Gr{\"u}ndung einzelner Open-Access-Zeitschriften beantragt werden. Der Vortrag stellt beide F{\"o}rderoptionen vor und geht darauf ein, mit welchen Zielen die DFG {\"u}ber die Programme die Open-Access-Transformation wissenschaftsfreundlich mitgestalten m{\"o}chte. Auch werden Rahmenbedingungen diskutiert, die aus Sicht der DFG f{\"u}r eine wissenschaftsgeleitete Ausgestaltung des Publikationswesens von Relevanz sind. Schließlich wird dargestellt, welche Rolle die Bibliotheken in diesem Prozess einnehmen k{\"o}nnen.}, language = {de} } @misc{Geschuhn2021, author = {Geschuhn, Kai}, title = {Open-Access-Transformationsvertr{\"a}ge - Entwicklungen in Deutschland und international}, series = {Themenkreis 5: Content und Digitalisierung / Open Access - Chancen und Risiken (16.06.2021, 09:00 - 10:30 Uhr, Studio 1 (vor Ort in Bremen \& virtuell))}, journal = {Themenkreis 5: Content und Digitalisierung / Open Access - Chancen und Risiken (16.06.2021, 09:00 - 10:30 Uhr, Studio 1 (vor Ort in Bremen \& virtuell))}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-175691}, year = {2021}, abstract = {Die Initiative ESAC, Efficiency and Standards for Article Charges, wird getragen von einem internationalen Freiwilligen-Netzwerk aus Bibliothekskonsortien. Hervorgegangen aus dem DFG-gef{\"o}rderten Projekt INTACT betreibt die an der Max Planck Digital Library gehostete ESAC-Plattform seit Anfang 2019 ein Register f{\"u}r Open-Access-Transformationsvertr{\"a}ge, die sogenannte ESAC-Registry. {\"U}ber 200 Vertr{\"a}ge aus 26 L{\"a}ndern sind hier mittlerweile gelistet. Damit ist die ESAC-Registry die bislang umfangreichste Informationsquelle zu den neuen Vertragsmodellen und gilt als Referenzpunkt f{\"u}r die Forschungsf{\"o}rderer der cOAlition S sowie f{\"u}r die DFG. Der Beitrag gibt zun{\"a}chst einen allgemeinen {\"U}berblick {\"u}ber Transformationsvertr{\"a}ge und erl{\"a}utert die Parameter, die in der Registry zu jedem Vertrag erfasst werden. Anhand von Visualisierungen werden anschließend die transformativen Effekte der Vertr{\"a}ge sowie internationale und deutsche Entwicklungen aufgezeigt.}, language = {de} } @misc{SiemsLauer2021, author = {Siems, Renke and Lauer, Gerhard}, title = {Das Lesen der Anderen: User Tracking auf Verlags-Plattformen}, series = {Themenkreis 5: Content und Digitalisierung / Open Access - Chancen und Risiken (16.06.2021, 09:00 - 10:30 Uhr, Studio 1 (vor Ort in Bremen \& virtuell))}, journal = {Themenkreis 5: Content und Digitalisierung / Open Access - Chancen und Risiken (16.06.2021, 09:00 - 10:30 Uhr, Studio 1 (vor Ort in Bremen \& virtuell))}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-175704}, year = {2021}, abstract = {Die großen Wissenschaftsverlage entwickelten sich in den vergangenen Jahren weg von einem verlegerischen Inhaltsanbieter zu einem Data Analytics Business. Als Plattformunternehmen erzielen sie hohe Margen und nutzen dieses Kapital, um aus der Wissenschaftscommunity entstehende Alternativangebote aufzukaufen und sich in weitere Gesch{\"a}ftsfelder auszudehnen. Ziel ist es, sich in allen zentralen Prozessen der Wissenschaftssteuerung unhintergehbar zu machen, so wie im Informationsbereich schon von einem vendor lock-in gesprochen werden muss. Zu diesem Zweck haben die Verlage ihre Plattformen mit Instrumenten f{\"u}r ein umfassendes User Tracking ausgestattet. Zugleich versuchen sie, die Zugangsauthentifizierung unter ihre Kontrolle zu bringen, um den personalisierten Zugriff auf jeden Nutzer sicherzustellen. Dies bedeutet: - Verletzung der Wissenschaftsfreiheit und der Freiheit von Forschung und Lehre - Gef{\"a}hrdung von Wissenschaftler*innen, da die Daten auch autorit{\"a}ren und populistischen Regimes zug{\"a}nglich werden k{\"o}nnen - Eingriff ins Wettbewerbsrecht, da kleinere Verlage hier zur{\"u}ckgesetzt sind - Wertvernichtung {\"o}ffentlicher Forschungsinvestitionen, da die {\"U}berwachungsdaten h{\"a}ufig von den kommerziellen Forschungskonkurrenten erhoben oder ihnen zug{\"a}nglich werden. Einige Verlage oder deren Mutterkonzerne verflechten sich auch mit der Sicherheitsindustrie und (halb-)staatlichen Akteuren zu undurchsichtigen Datengesch{\"a}ften, bei denen auch die Hochschulnetze in den Blick geraten. Der Vortrag versucht die seit 2019 entstandene Debatte zusammenzufassen und einen Ausblick auf die weitere Entwicklung zu geben.}, language = {de} } @misc{Knoechelmann2021, author = {Kn{\"o}chelmann, Marcel}, title = {Das gerechtere Publizieren und die Bibliothek der Zukunft: {\"U}ber nationale Transformationen und deren lokale Verwirklichungen}, series = {Themenkreis 5: Content und Digitalisierung / Auf dem Weg zu mehr Openness(16.06.2021, 13:00 - 14:30 Uhr, Raum 3 (virtuell))}, journal = {Themenkreis 5: Content und Digitalisierung / Auf dem Weg zu mehr Openness(16.06.2021, 13:00 - 14:30 Uhr, Raum 3 (virtuell))}, year = {2021}, abstract = {Deutschland bem{\"u}ht sich als geschlossener, exzellenter Wissenschaftsstandort durch Rahmenvertr{\"a}ge mit Großverlagen einen h{\"o}heren Anteil an Open Access-Publikationen (OA) zu erreichen. Kulturell manifestiert sich OA mithin als das „bessere Publizieren". Fragen nach dem Sinn interner Wissenschaftskommunikation werden immer {\"o}fter im Zeichen des Grades der {\"O}ffnung gef{\"u}hrt: Wieviel OA ist leistbar und wer sollte welchen Anteil zur Verwirklichung erbringen? Die rhetorisch so forcierte Transformation ist jedoch lediglich eine systemimmanente, sanften Evolution. Der Gerechtigkeitsgedanken, der OA urspr{\"u}nglich war, wird verhindert wo offene Praktiken eine finanzintensive Agenda bedienen, die dabei kaum strukturelle {\"A}nderung erwirkt. Was ist bei all dem die Rolle der Bibliothek der Zukunft? Inwiefern kann sie eine integrative, tats{\"a}chlich systemgestaltende Position einnehmen? Wieviel Mitsprache hat sie beim {\"U}bergang von fr{\"u}herer Bestandsentwicklung zu zuk{\"u}nftiger Diskursanbindung? Ist sie nunmehr lokale Verwalterin einer nationalen Agenda? Dieser Beitrag setzt sich kritisch mit den Entwicklungen rund um OA auseinander: Einerseits werden die Ideale und Ziele betrachtet, die OA normativ zugeschrieben werden. Andererseits werden Entwicklungen der Praxis begutachtet, wie OA durch nationale Transformationsvertr{\"a}ge behandelt und lokal in Bibliotheken umgesetzt wird. Die sich daraus ergebenden Diskrepanzen werden diskutiert. Dar{\"u}ber hinaus werden Kurs{\"a}nderungsoptionen sowohl suprainstitutionell durch Verb{\"u}nde wie auch f{\"u}r einzelne Bibliotheken mit R{\"u}cksicht auf Disziplinspezifika reflektiert. Im Vortrag werden so Theorie und Praxis verkn{\"u}pft, die Reflektion f{\"u}r bibliothekarische Handlungsm{\"o}glichkeiten gesch{\"a}rft und die Frage nach dem Sinn offener Praktiken zur{\"u}ck ins Blickfeld ger{\"u}ckt. Dies ist eine politische Frage, insbesondere im Zeichen der viel beschworenen Demokratisierung von Wissenschaftskommunikation, bei der jede Bibliothek einen Beitrag leisten sollte.}, language = {de} } @misc{StillerKindlingStilleretal.2021, author = {Stiller, Juliane and Kindling, M. and Stiller, J. and Trkulja, V.}, title = {Berlin auf dem Weg zu Open Research - Ergebnisse einer Online-Konsultation}, series = {Themenkreis 5: Content und Digitalisierung / Auf dem Weg zu mehr Openness(16.06.2021, 13:00 - 14:30 Uhr, Raum 3 (virtuell))}, journal = {Themenkreis 5: Content und Digitalisierung / Auf dem Weg zu mehr Openness(16.06.2021, 13:00 - 14:30 Uhr, Raum 3 (virtuell))}, year = {2021}, abstract = {Im Auftrag des Berliner Senats unterst{\"u}tzt das Open-Access-B{\"u}ro Berlin (OABB) seit 2015 Wissenschafts- und Kultureinrichtungen des Landes Berlin bei der Umsetzung der Open-Access-Strategie f{\"u}r Berlin. In den letzten Jahren l{\"a}sst sich beobachten, dass sich Positionen und Initiativen um Open Access zunehmend auf Open Research (Open Science) als {\"u}bergeordnetes Konzept verlagern. Die Berliner Open-Access-Strategie adressiert bereits Handlungsfelder einer offenen Wissenschaft wie Open Access zu Publikationen, Forschungsdaten und Kulturdaten. Um diese und weitere Open-Research-Praktiken in Berlin zu st{\"a}rken, hat das OABB im Auftrag der Arbeitsgruppe Open-Access-Strategie f{\"u}r Berlin eine Empfehlung f{\"u}r eine Landesinitiative Open Research Berlin erstellt. Das Open-Access-B{\"u}ro Berlin hat begleitend dazu in Zusammenarbeit mit You, We Digital wissenschaftliche und kulturelle Landeseinrichtungen, darunter auch die Hochschulbibliotheken, zu wichtigen Handlungsfeldern, Aktivit{\"a}ten, Werten und Prinzipien von Offenheit in der Wissenschaft befragt. Ein Ziel dieser im Rahmen des Projekts "Berlin Open Research" durchgef{\"u}hrten Konsultation ist es, einen Prozess hin zu einer offenen und partizipativen Wissenschaft anzustoßen, die sich auch f{\"u}r strukturelle Gerechtigkeit und Inklusion verantwortlich zeigt.Der Beitrag pr{\"a}sentiert den landesspezifischen Rahmen der Befragung sowie deren Ergebnisse unter Ber{\"u}cksichtigung der Rolle der Bibliotheken an den Einrichtungen. Es wird dar{\"u}ber hinaus gezeigt, wie sich die Konsultation als ein partizipatives Element in die Ausgestaltung der strategischen Positionierung auf Landesebene einschreiben kann. Das Projekt "Berlin Open Research" wurde von Berlin University Alliance (BUA) im Rahmen von Objective 3 "Advancing Research Quality and Value" finanziell unterst{\"u}tzt und gemeinsam mit "You, We \& Digital" durchgef{\"u}hrt.}, language = {de} } @misc{Doehl2021, author = {D{\"o}hl, Fr{\´e}d{\´e}ric}, title = {Projektbericht Digitalisierungsstrategie des Bundes f{\"u}r den Kulturbereich}, series = {Themenkreis 5: Content und Digitalisierung / Auf dem Weg zu mehr Openness(16.06.2021, 13:00 - 14:30 Uhr, Raum 3 (virtuell))}, journal = {Themenkreis 5: Content und Digitalisierung / Auf dem Weg zu mehr Openness(16.06.2021, 13:00 - 14:30 Uhr, Raum 3 (virtuell))}, year = {2021}, abstract = {Im Auftrag der der BKM (Beauftragte der Bundesregierung f{\"u}r Kultur und Medien) leite ich derzeit eine sparten- und institutions{\"u}bergreifende Arbeitsgruppe zur Erarbeitung der Digitalisierungsstrategie des Bundes f{\"u}r den Kulturbereich. Aus dem Bibliothekswesen geh{\"o}ren die Deutsche Nationalbibliothek, die SPK (f{\"u}r sich einschließlich der Staatsbibliothek Berlin und f{\"u}r die Deutsche Digitale Bibliothek) sowie der dbv zu den Mitgliedern dieser Arbeitsgruppe. Nach jetzigem Stand ist ein Abschluss des Strategieprojekts praktisch zeitgleich mit dem Bibliothekartag f{\"u}r Juni 2021 vorgesehen. Der Beitrag m{\"o}chte {\"u}ber diesen Strategieprozess und die f{\"u}r das Bibliothekswesen besonders wichtigen Resultate berichten.}, language = {de} } @misc{Engl2021, author = {Engl, Elisabeth}, title = {OCR-D: Von Prototypen zu Digitalisierungsprojekten}, series = {Themenkreis 5: Content und Digitalisierung / Auf dem Weg zu mehr Openness (16.06.2021, 13:00 - 14:30 Uhr, Raum 3 (virtuell))}, journal = {Themenkreis 5: Content und Digitalisierung / Auf dem Weg zu mehr Openness (16.06.2021, 13:00 - 14:30 Uhr, Raum 3 (virtuell))}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-175935}, year = {2021}, abstract = {Die DFG-F{\"o}rderinitiative OCR-D (https://ocr-d.de/) befasst sich sowohl konzeptionell als auch praktisch mit der Verbesserung von Verfahren zur automatischen Text- und Strukturerfassung von digitalisierten Drucken aus dem 16.-19. Jahrhundert. {\"U}bergeordnetes Ziel ist es, f{\"u}r Titel der "Verzeichnisse der im deutschen Sprachraum erschienenen Drucke" (VD) maschinenlesbaren, wissenschaftlich verwertbaren Volltext zu generieren. In einer ersten Projektphase wurden hierf{\"u}r zun{\"a}chst Bedarfe ermittelt, die in einer zweiten Projektphase von insgesamt acht DFG-gef{\"o}rderten Modulprojekten bearbeitet wurden. Wie erste Teststellungen um die Jahreswende 2019/2020 und im Sommer 2020 gezeigt haben, ist der vorhandene Prototyp der OCR-D Software bereits sehr robust; f{\"u}r den produktiven Einsatz in der (bibliothekarischen) Praxis muss dieser jedoch noch im Rahmen einer 2021 anlaufenden dritten Projektphase implementiert und optimiert werden. Der Vortrag beschreibt den aktuellen Stand der OCR-D-Software und die vielf{\"a}ltigen geplanten Anwendungsszenarien in bestandshaltenden und -verarbeitenden Einrichtungen mit ihren Anforderungen. Dabei wird auch auf die Desiderate eingegangen, die bei einer Pilotierung im Vorfeld der Implementierungsphase festgestellt wurden und in der dritten Projektphase bearbeitet werden.}, language = {de} } @misc{Schwidder2021, author = {Schwidder, Jens}, title = {OPUS 4-Entwicklung Stand und Aussicht}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-177470}, pages = {11}, year = {2021}, abstract = {OPUS 4-Entwicklung Stand und Aussicht}, language = {de} } @misc{SureVetter2021, author = {Sure-Vetter, York}, title = {Nationale Forschungsdateninfrastruktur (NFDI) e. V. - Zu Gast bei Spezialbibliotheken}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-177567}, year = {2021}, abstract = {Infoveranstaltung zur Nationalen Forschungsdateninfrastruktur (NFDI) im Vorfeld des 109. Bibliothekartages. Der Direktor des NFDI e.V., Prof. Dr. York Sure-Vetter, gibt Ihnen eine Einf{\"u}hrung in den Aufbau und die Struktur der NFDI. Eine Veranstaltung der Sektion 5 im dbv mit Beteiligung der ASpB am 10.06.2021}, language = {de} } @misc{Miller2021, author = {Miller, Bernhard}, title = {Arbeit mit Forschungsdaten: Perspektiven aus KonsortSWD}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-177575}, year = {2021}, abstract = {Infoveranstaltung zur Nationalen Forschungsdateninfrastruktur (NFDI) im Vorfeld des 109. Bibliothekartages. Dr. Bernhard Miller, Koordinator des Konsortiums f{\"u}r die Sozial-, Verhaltens-, Bildungs- und Wirtschaftswissenschaften (KonsortSWD)erm{\"o}glicht einen Einblick in die Arbeit eines Konsortiums. Eine Veranstaltung der Sektion 5 im dbv mit Beteiligung der ASpB am 10.06.2021}, language = {de} } @misc{Geier2022, author = {Geier, Dana}, title = {Entwicklung einer App zur {\"U}berwindung des Medienbruchs beim St{\"o}bern am Regal an der Hochschulbibliothek der TH Wildau}, series = {TK 6: Digitalit{\"a}t: Verschr{\"a}nkung von digitaler und analoger Wirklichkeit / Analog - digital - hybrid: Projekte aus der Praxis (31.05.2022, 9:00 - 11:00, Saal 2 (mit Streaming))}, journal = {TK 6: Digitalit{\"a}t: Verschr{\"a}nkung von digitaler und analoger Wirklichkeit / Analog - digital - hybrid: Projekte aus der Praxis (31.05.2022, 9:00 - 11:00, Saal 2 (mit Streaming))}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-178657}, year = {2022}, abstract = {Bereits seit Aufkommen der ersten elektronischen Ressourcen und dem Entstehen des Medienbruchs wurde versucht, selbigem durch die Integration elektronischer Ressourcen in die Online-Kataloge entgegenzuwirken, um den Nutzer*innen einen vollst{\"a}ndigen {\"U}berblick {\"u}ber den Bestand zu gew{\"a}hrleisten. Doch wie sieht es mit dem Medienbruch beim St{\"o}bern am Regal, also der Integration des Digitalen ins Physische, aus? Erstmals intensiv mit dem Thema besch{\"a}ftigte sich Jasmin Taubert in ihrer Masterarbeit „Absentia in Praesentia: Zur Pr{\"a}sentation und Vermittlung digitaler Medien im physischen Raum" aus dem Jahr 2013. An der TH Wildau wird derzeit eine App entwickelt, welche dem Medienbruch beim St{\"o}bern am Regal entgegenwirken soll. Ziel der Anwendung ist das Erreichen einer erh{\"o}hten Pr{\"a}senz der elektronischen Ressourcen in den K{\"o}pfen der Nutzer*innen, die die Bibliothek vor Ort nutzen. Dadurch kann eine Steigerung der Nutzungszahlen des digitalen Bestandes erh{\"o}ht werden. Nicht zuletzt kann die Anwendung als Marketinginstrument das Image der Hochschulbibliothek der TH Wildau als innovative und moderne Bibliothek steigern. Im Prototypen der App erfolgt die Ermittlung des Standortes der Nutzer mit Hilfe von QR-Codes, welche am Regal angebracht werden. Mit Hilfe der auf den Codes hinterlegten Informationen erfolgt die Ermittlung der zur jeweiligen am Standort untergebrachten RVK-Notation passenden E-Books. Dar{\"u}ber hinaus werden im Prototypen auch entliehene Medien (ebenfalls passend zur RVK-Notation) und Literaturhinweise passend zum Studiengang (welche aus dem Modulhandbuch ermittelt wurden) angezeigt. Im Rahmen des Vortrags soll der Prototyp der Anwendung vorgestellt und die Herausforderungen bei der Entwicklung sowie m{\"o}gliche Perspektiven skizziert werden. [Dana Geier, (noch) Studentin im Masterstudiengang Bibliotheksinformatik an der TH Wildau. Meine Masterarbeit besch{\"a}ftigt sich mit der Entwicklung eines Konzepts f{\"u}r die App.)}, language = {de} } @misc{Weimar2022, author = {Weimar, Alexander}, title = {Automatisierte Generierung von PDF-Deckbl{\"a}ttern in OPUS - Teil 2}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-181006}, pages = {7}, year = {2022}, abstract = {Pr{\"a}sentation der automatisierten Generierung von PDF-Deckbl{\"a}ttern in OPUS 4 ; mit Hinweisen zu * Entwicklungsstand * Konfiguration * Eigenbeauftragungen und Eigenentwicklungen}, language = {de} } @misc{Schwidder2022, author = {Schwidder, Jens}, title = {OPUS 4 Entwicklung 2022}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-181050}, pages = {14}, year = {2022}, abstract = {Aktueller Stand und Ausblick der OPUS 4 Entwicklung in 2022.}, language = {de} } @misc{Schweighoefer2022, author = {Schweigh{\"o}fer, Bianca}, title = {Strategie zur Erfassung der "Total Cost of Publishing"}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-181138}, year = {2022}, abstract = {Zur nachhaltigen Verbesserung des Zugriffs auf publizierte Informationen befindet sich das wissenschaftliche Publikationssystem in einem Transformationsprozess von Subkriptionsmodellen zu publikationsgeb{\"u}hren- oder einrichtungsfinanzierten Modellen mit dem Ziel Open Access f{\"u}r alle. Die hierbei angestrebte Kostentransparenz erfordert das Vorliegen der "Total Cost of Publishing" (TCoP) in einem standardisierten, maschinenlesbaren Format und dessen automatischen Austausch zur Nachnutzung. • F{\"u}r das DFG-Programm "Open-Access-Publikationskosten" wurde das Forschungszentrum J{\"u}lich mit dem Monitoring der f{\"o}rderf{\"a}higen Publikationen beauftragt und hat hierzu das "J{\"u}licher Meldetool" entwickelt, welches, wie der Open Access Monitor, die M{\"o}glichkeit bietet, die TCoP, also auch nicht-f{\"o}rderf{\"a}higer Anteile (z.B. Colour Charges) abzubilden. • Das DFG-Projekt "openCost" schafft unter Einbeziehung (inter-)nationaler Expertise ein standardisiertes, maschinenlesbares Metadatenformat zur Abbildung der TCoP sowie Schnittstellendefinitionen zum automatischen Austausch. • Als internationaler Aggregator von Open Access Kosten gestartet, wird openAPC um das openCost Datenschema und die Schnittstelle zur automatischen Datenlieferung erweitert, um die TCoP abzubilden, zu aggregieren und verf{\"u}gbar zu machen. • Die Elektronische Zeitschriftenbibliothek (EZB) wird so erweitert, dass k{\"u}nftig institutsspezifisch auch publikationsgeb{\"u}hrenwirksame Daten (z.B. Transformationsvertr{\"a}ge) eingepflegt und nachgewiesen werden. Mit den Teilnehmern, die sich an wissenschaftlichen Bibliotheken mit dem Thema Kostenmonitoring befassen, werden die notwendigen Daten f{\"u}r die Transparenz der TCoP sowie die Vorschl{\"a}ge aus den bisher getrennten Initiativen diskutiert und erste Schritte einer Strategie erarbeitet, wie TCoP-Daten effektiv erfasst und ausgetauscht werden k{\"o}nnen. Die Ergebnisse fließen in die Expertensitzung der TCoP-Initiative ein.}, language = {de} } @misc{Miller2022, author = {Miller, Bernhard}, title = {Dateninfrastruktur f{\"u}r die Gesellschafts wissenschaften Unterst{\"u}tzung in der Arbeit mit Forschungsdaten}, series = {{\"O}ffentliche Arbeitssitzung - Fachsession Forschungsdatenmanagement in sozialwissenschaftlichen Fachinformationsdiensten (02.06.2022, 14:00 - 16:00, Seminarraum 6/7)}, journal = {{\"O}ffentliche Arbeitssitzung - Fachsession Forschungsdatenmanagement in sozialwissenschaftlichen Fachinformationsdiensten (02.06.2022, 14:00 - 16:00, Seminarraum 6/7)}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-181399}, year = {2022}, abstract = {Ein Vortrag der Fachsession Forschungsdatenmanagement in sozialwissenschaftlichen Fachinformationsdiensten. Die drei sozialwissenschaftlichen Fachinformationsdienste (FID) SocioHub, der FID f{\"u}r Soziologie https://sociohub-fid.de , Pollux, der FID f{\"u}r Politikwissenschaft https://www.pollux-fid.de/ sowie der FID Sozial- und Kulturanthropologie (mit seinem Portal EVIFA: https://www.evifa.de) bauen jeweils auch Dienstleistungen im Bereich des Forschungsdatenmanagements auf. Dabei arbeiten alle drei mit dem Forschungsdatenzentrum Qualiservice Data Sharing https://www.qualiservice.org/de/ sowie mit KonsortSWD https://www.konsortswd.de/ dem Konsortium f{\"u}r die Sozial-, Verhaltens-, Bildungs- und Wirtschaftswissenschaften in der Nationalen Forschungsdaten-Infrastuktur zusammen. In dieser Session soll die Rolle der sozialwissenschaftlichen FIDs f{\"u}r das Forschungsdatenmanagement im Zusammenspiel mit diesen Kooperationspartnern dargestellt werden.}, language = {de} }